一波三折作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一波三折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一波三折作文1
“哎喲！”廚房里傳來(lái)一陣陣尖叫聲，我的手上又多了一個(gè)小紅點(diǎn)，此時(shí)的我正在忙著(zhù)煎雞蛋呢！簡(jiǎn)單的煎雞蛋卻讓我非常難堪，你瞧——
饑腸轆轆的我拿出一個(gè)圓滾滾的雞蛋�！芭�！”雞蛋被我敲開(kāi)了一條縫，蛋白流了出來(lái)，可蛋黃卻不見(jiàn)蹤影。原來(lái)，蛋黃個(gè)頭比較大，卡住了下不來(lái)，我沉住氣，猛地一砸�！把�！”調皮的蛋殼隨著(zhù)蛋黃一起流進(jìn)了碗里。這下糟了，蛋殼克不能煎著(zhù)吃。我連忙用筷子把蛋殼“撈”上來(lái)，蛋殼特別調皮，在碗里“摸爬滾打”了好一陣子才上了“岸”。敲個(gè)雞蛋都如此費盡，這才只是第一步呢！
倒油下鍋，點(diǎn)燃煤氣灶，不一會(huì )兒，雞蛋該下鍋了。雞蛋一下鍋，鍋里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì )。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，雞蛋在油的.滋潤下不斷的抖動(dòng)，尤其是邊緣部分，還有節奏的跳起的踢踏舞�！巴煌煌弧惫澴嗝骺�，不知不覺(jué)，雞蛋的“白衣裳”越來(lái)越大，緊緊的包住了中間的一輪“紅太陽(yáng)”。
正在我得意洋洋的時(shí)候，困難再次降臨。！搗蛋的油花不停的往外“逃”好似一顆顆子彈不斷的射向我。我慌忙跑出廚房，慌亂中看見(jiàn)了鍋蓋。于是我機靈一動(dòng)，趕緊拿住鍋蓋當做盾牌，把鍋蓋放在胸前，緩緩向前移動(dòng)。我終于順利地走到灶臺，調小了火量，搗蛋的油花立刻安靜了許多。辛好，鍋蓋成為了我的“救命稻草”。不然后果嚴重。
一波未平，一波又起。雞蛋半邊煎熟了，該給它翻個(gè)身了。此時(shí)，沒(méi)用過(guò)鍋鏟的我又是一陣手忙腳亂，一會(huì )兒鍋鏟落地，一會(huì )兒無(wú)從下手，生怕弄破了雞蛋。好不容易找準時(shí)機，猛地一翻，雞蛋在空中來(lái)了個(gè)漂亮的“后空翻”。眼看它就要以?xún)?yōu)美的姿勢落地了，我眼疾手快，用盤(pán)子穩穩的接住，不然前面一陣就白忙活了。
吃著(zhù)自己做的雞蛋，回想著(zhù)煎雞蛋時(shí)的一波三折，覺(jué)得這才是生活的意義。雖然被油花濺的燙燙的，但感覺(jué)雞蛋吃起來(lái)甜甜的，覺(jué)得這才是生活的意義。
一波三折作文2
十一學(xué)校一個(gè)偉大的稱(chēng)號，十一學(xué)生是你一生的榮耀。
當我手里這份足以讓我神魂顛倒的錄取通知書(shū)時(shí)，回首那一個(gè)多月的努力和堅持，單憑四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校，我就知道辛苦沒(méi)有白費，而且收獲是那樣驚喜。
記得當時(shí)還上六年級的我，面對初中的`選擇只是略知一二，唯一懂得就是十一學(xué)校好。老師說(shuō)、家長(cháng)說(shuō)、同學(xué)說(shuō)，耳濡目染，十一學(xué)校便理順成章得變?yōu)槲业膴^斗目標了。俗話(huà)說(shuō)得好“有目標才有動(dòng)力”就這樣，我的求學(xué)之旅緩緩拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)辦法，推優(yōu)！說(shuō)起推優(yōu)，那么就要拿下市級三好學(xué)生。我很幸運，十五個(gè)名額十四個(gè)候選人，板上釘釘的事情走個(gè)形式就好啦~對于那份意向表，六個(gè)空，“刷刷刷”幾下搞定。當然是填十一嘛�？晌覞M(mǎn)心期待，結果卻不盡人意，輪空了。
樂(lè )觀(guān)的我很快從陰霾中走出，收拾行囊再次整裝待發(fā)。接著(zhù)，我又向藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)軍出發(fā)。
當天考場(chǎng)，人愈聚愈多，摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)。那天我可是真真切切地體會(huì )到什么叫“人滿(mǎn)為患”。人多概率小，更何況都是高手云集，區區我一個(gè)小將又怎能抵過(guò)？
事不到底，我不放棄。雖然屢敗屢戰，但我要放大招了——投簡(jiǎn)歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針，之后便了無(wú)音訊。
就在我認為上帝為我關(guān)上這扇門(mén)時(shí)，幸運女神卻眷顧了我，為我打開(kāi)了一扇門(mén)，門(mén)上繡這四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校。
我不知老師們是怎樣在堆成山的簡(jiǎn)歷中找到我的，也許是冥冥之中自有天意，也許有無(wú)限可能……既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然十一選擇了我，我便只會(huì )讓它更加輝煌。
一波三折作文3
暑假末，爸爸在網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一套《白話(huà)資治通鑒》，整整六本！雖然體積稍微大了點(diǎn)，可竟然花了十天功夫才到家。咋回事？讓我慢慢告訴你。
訂貨的第三天，書(shū)就第一次到家了。爸爸下去拿書(shū)，去時(shí)是兩手空空，回來(lái)還是一樣。我問(wèn)爸爸怎么回事，回答令我十分驚訝：快遞包裹竟然破了！按快遞公司的規定，不能簽收，那個(gè)送貨的只是來(lái)通知一下的。我是有點(diǎn)惱火，破了就破了嘛，照樣給好了，反正我不介意。這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，爸媽的意思我還不知道。
第二次到貨了，表面上包裹完完整整，不僅沒(méi)缺胳膊少腿，還五官端正，可里面就大有玄機了。我拆開(kāi)包裹，拿起一本書(shū)翻了幾頁(yè)，放回去之后猛然發(fā)現了個(gè)大問(wèn)題：怎么六本書(shū)一下子變成了五本書(shū)��？我里里外外翻了一遍包裹，可那本和我玩失蹤的書(shū)楞是不出來(lái)。爸爸急忙上網(wǎng)詢(xún)問(wèn)，最后得到的答復就是：包裝失誤，請寄回。沒(méi)辦法，只好自己花錢(qián)在寄回去了。
開(kāi)學(xué)那天晚上，我回到家，開(kāi)到爸媽一臉沮喪的坐在沙發(fā)上�！霸趺椿厥�？”我嘴上雖然這樣問(wèn)，可已經(jīng)知道一定是和包裹有關(guān)系的事情。只見(jiàn)媽媽努了努嘴，指向墻角，順著(zhù)望去，果然是個(gè)快遞郵件�？山o我的不是驚喜，而是驚怒。包裹完好，六本齊全，哪還會(huì )出錯？那個(gè)坑爹的賣(mài)家，竟然可以搞出兩本第一卷。在網(wǎng)上，賣(mài)家低聲下氣的`求爸爸不要給差評。真的，俗話(huà)說(shuō)得好：“事不過(guò)三�！比绻俪鲥e，我一定會(huì )在評價(jià)上罵得他狗血淋頭。
終于，終于，上天保佑，總算是徹徹底底的完完整整到貨了。過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間，搞得我是元氣大傷，精神恍惚。唯一給我的安慰就是賣(mài)家給了一百元的現金返還。唉，才知道原來(lái)快遞也會(huì )發(fā)海嘯。
一波三折作文4
暑假來(lái)了，相信大家的暑假生活一定是豐富多彩，當然我也不例外。在暑假里爸爸媽媽決定帶我去水上樂(lè )園玩，這讓我高興地不得了，但是爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，所以等這個(gè)機會(huì )很不容易哦！
終于有一天，媽媽跟我來(lái)說(shuō)讓我做好準備，下個(gè)星期我們就去玩了，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)，盼星星，盼月亮終于盼到了那天。那天早上我連飯都顧不得吃正在拿游泳圈時(shí)，爸爸的手機響了，只見(jiàn)爸爸簡(jiǎn)單的聊了幾句后就失望地對我說(shuō)：“寶貝，對不起，爸爸現在有點(diǎn)急事必須馬上去處理，今天可能是去不了了，等下次吧！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸就匆匆地走了。媽媽看我一臉的不高興忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放假時(shí)間還長(cháng)呢，還有機會(huì )的�！毙闹须m然有很多的不愉快，但是看到媽媽肯定的眼光時(shí)，還是忍了下來(lái)，想想時(shí)間也過(guò)的快的。
終于又等到和爸爸媽媽約定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二凈了，滿(mǎn)腦子都是自己在游泳的情景，就在這時(shí)媽媽的電話(huà)打斷了我的思路�！扒f(wàn)不要出什么意外！”我心中默默念叨著(zhù)。但是看到媽媽打完電話(huà)回來(lái)時(shí)的神情我就知道這次的`計劃又泡湯了。
連續幾天我都打不起精神，正個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，媽媽看我悶悶不樂(lè )的樣子跟爸爸商量決定過(guò)2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！
都說(shuō)好事多磨，這句話(huà)在我身上切身得到了體會(huì )。就在要決定去玩的前一天，我因為畫(huà)畫(huà)時(shí)用美工刀削筆的時(shí)候一個(gè)不小心刀滑落到了大腿上，當時(shí)就開(kāi)了個(gè)大口子，看到這個(gè)情景我一下子就懵了，爸爸連忙抱我到醫院，醫生看了以后建議縫幾針（結果縫了3針），在縫的時(shí)候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是為這次準備已久的水上之旅而哭�；貋�(lái)的路上耳邊一直想著(zhù)醫生的叮囑：“在傷口長(cháng)好錢(qián)千萬(wàn)不能碰水，要不然會(huì )感染的……”
到至今為止，我唯一能做額就是祈禱我的傷口能快點(diǎn)好……
一波三折作文5
媽媽會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我總纏著(zhù)媽媽要學(xué)，也想受點(diǎn)熏陶�？墒菍W(xué)毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學(xué)字經(jīng)歷。
一天，媽媽拿來(lái)筆墨和幾張報紙，讓我試著(zhù)寫(xiě)幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀里糊涂地寫(xiě)了好一會(huì )兒，不但衣服弄臟了，還弄得滿(mǎn)手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。
媽媽一把把我拽住，先表?yè)P了我能坐這么久，有毅力，我心中頓時(shí)又來(lái)了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢，然后寫(xiě)了一個(gè)漂亮的大字，讓我來(lái)臨摹。我認真極了，極力去模仿，可我手中的筆卻太淘氣，寫(xiě)出來(lái)的字像身上長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥(niǎo)喳喳的'叫著(zhù)似乎在笑話(huà)我。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧�？捎窒肫鸸糯鷷�(shū)法見(jiàn)刻苦練字的故事，心里一下明白了過(guò)來(lái)，于是我每天都堅持練，脖子累酸時(shí)，我就晃晃腦袋；小手寫(xiě)得麻木時(shí)，我就使勁甩甩胳膊……
尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時(shí)侯，輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石，怎么也寫(xiě)不出那個(gè)韻味。但我覺(jué)不會(huì )向困難低頭。依然一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負有心人，當我終于看到一個(gè)秀氣的字躍然紙上時(shí)，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。
學(xué)寫(xiě)毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個(gè)道理：人只要有夢(mèng)想，并朝著(zhù)個(gè)目標去奮斗，成功就一定會(huì )在眼前。
一波三折作文6
這個(gè)冬天，下雪了，像做夢(mèng)一樣。依稀記得夢(mèng)前，深秋到了，樹(shù)枝都被雨水給毀了；這時(shí)候，該清醒了。我想應該是吧，淺淺的春天已經(jīng)開(kāi)始了，柳葉飄動(dòng)，筆畫(huà)多是柳葉。誰(shuí)知道，春暖花開(kāi)的時(shí)候，北風(fēng)往南，美麗的復出吹起醞釀已久的春天。于是，在屋檐下和院子里，掛著(zhù)冰錐，上面覆蓋著(zhù)雪，再現了緊張、人手不足的緊張氣氛。所以，在家里，暖氣片冷，墻冷，被褥冷。透徹理解最初冷暖最難付息的深刻現實(shí)意義。
嘿，假期會(huì )有回報的。我想總結一下。然而雪畢竟不是主角。在溫暖的太陽(yáng)創(chuàng )造的歡樂(lè )氣氛中，最終會(huì )變成水蒸氣，不再打擾地球；這和我鏟土埋土時(shí)，巷子里一個(gè)不認識nnd的孩子留下的便便總是不一樣的。到目前為止，它頑固地干燥并粘在墻上。幸運的是，東鄰居搬到了另一個(gè)地方，否則，像警犬一樣長(cháng)著(zhù)鼻子的狗肯定會(huì )去找它，把它咬成碎片。哇，差點(diǎn)忘了，說(shuō)不定狗能在不知道的情況下當場(chǎng)把孩子的`犯罪證據消失�？上|鄰搬走了，只能讓孩子帶著(zhù)走。這時(shí)候東部鄰居的戰略轉移讓我家在位置上感到尷尬。畢竟這年頭不太平，尤其是人富了以后，家里的東西越來(lái)越值得賊惦記，所以我要起到防盜防賊的重要作用，所以巡邏的時(shí)候總是巡邏。
假期開(kāi)始的時(shí)候，我可能帶著(zhù)h1n1回來(lái)了�？人砸粋�(gè)接一個(gè)，鼻涕也一個(gè)接一個(gè)。這種寒冷極具爆發(fā)力，經(jīng)久不衰，但卻傷害了我。不化妝，鮮紅色的鼻子顯示出我小丑的角色。本來(lái)考研成績(jì)讓我心灰意冷。家人建議我要紅心，準備省公考。剛開(kāi)始我還裝模作樣。但是，考研畢竟讓我失去了力量，有時(shí)候不健康的身體迫使這個(gè)偉大的事業(yè)早早夭折，去找馬克思探索共產(chǎn)主義。
單調的假期決定了我單調地吃喝玩樂(lè )，因此我的大腦變得單調。什么香腸牛肚醬牛肉，什么蘑菇蝦皮蛋粥，倒進(jìn)肚子里。在我心目中，除了伏羲八卦，王文六十四卦，孔子《十翼》名，沒(méi)有什么好吃的地窖。哀嘆。這個(gè)腦子的成長(cháng)總是不如我們鎮上零售的厚厚積累，臉上的痘痘也如雨后春筍。
呵呵，明天回學(xué)校吧
一波三折作文7
那一天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，天湛藍湛藍的。爸爸的汽車(chē)飛馳在一條海邊的小道上，我們要去徐家浦水庫燒烤。多么令人期待��！到了那兒，我們好不容易選了個(gè)好地方，周?chē)蔷G綠的一片。我們看著(zhù)那片綠瑩瑩的草地，有點(diǎn)不忍心破壞這么優(yōu)美的環(huán)境，糾結了好半天，才商量盡量搞得干凈一點(diǎn)。爸爸生起了火，我們準備一展手藝。這時(shí)，遠遠地開(kāi)來(lái)一輛汽車(chē)，是這里的工作人員，他們說(shuō)這里不能燒烤，請我們去外面的`海邊。我們只好滅了火，轉移陣地，去海邊。兜兜轉轉，終于找到了一塊空地，我們又開(kāi)始忙活起來(lái)。兩個(gè)爸爸好不容易把碳燒紅了，因為海邊風(fēng)大，不容易點(diǎn)火�？粗�(zhù)火苗往上竄，我開(kāi)始一展廚藝了。先來(lái)幾串牛肉串！我一邊哼著(zhù)小調，一邊給牛肉串澆油，并且熟練地把牛肉串翻來(lái)翻去�？梢匀鲎稳环哿�，我把孜然粉瓶子舉到半空中，如同天女散花般把粉撒下去。
“烤好了，香噴噴的牛肉串，誰(shuí)要呀？”“我三串！”我兩串！”“我四串！”“我一串！”大家的叫聲此起彼伏，像旁邊的潮水，一潮高過(guò)一潮�！昂贸�！”“真好吃！”“比街上賣(mài)的新疆牛肉串還好吃！”我的手藝得到大家的認可。我的心像天上的一朵白云，飄飄悠悠！這時(shí)，我抬頭看到不遠處的大風(fēng)車(chē)，這一路，海邊分布著(zhù)許多的'大風(fēng)車(chē)。雪白的大風(fēng)車(chē)在風(fēng)中不停地轉動(dòng)。它今天看起來(lái)非常悠閑，似乎也在夸獎我的手藝呢！聽(tīng)說(shuō)這些風(fēng)車(chē)的作用可大哩，它們轉一圈就能產(chǎn)生三度電。我想：大風(fēng)車(chē)一天可以轉幾圈呀？那能產(chǎn)生多少點(diǎn)呀？它真是環(huán)保的創(chuàng )造能源高手！旁邊的潮水不斷地涌上來(lái)，發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的聲音，好像在對我說(shuō)：“好香呀！讓我也嘗一嘗！”
幸福的時(shí)光總是短暫的，我們揉著(zhù)圓鼓鼓的肚子，收工回家了。潮水漸漸退下了，似乎也在和我們告別。
一波三折作文8
今天學(xué)校組織我們看電影。我們看見(jiàn)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上架起了一座巨大的充氣“蟲(chóng)子”，肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進(jìn)“大蟲(chóng)子”的肚子里去看電影，大家的心情可真是興奮呀！進(jìn)了黑暗的電影棚，我們聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音響個(gè)不停，那是充氣機在不停地工作。
放影機射出一道耀眼的光束，電影開(kāi)始放映了！正在大家聚精會(huì )神地盯著(zhù)銀幕的時(shí)候，電影突然中斷了，四周剎時(shí)出奇的安靜，這時(shí)突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)指著(zhù)頭頂發(fā)出恐怖的尖叫聲。我們順著(zhù)手勢看去，只見(jiàn)停止充氣的棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來(lái)了，簡(jiǎn)直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了，充氣機也罷工了，肯定是停電了。面對這樣的“滅頂之災”，我們一個(gè)個(gè)跟著(zhù)尖叫起來(lái)，當時(shí)的`場(chǎng)面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來(lái)的棚頂，有些同學(xué)也踩上椅子幫老師支撐著(zhù)。體育老師吹響了哨子，讓大家都坐下，不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣，擔心我們被困在這個(gè)黑包裹里出不去了。
這時(shí)，四周出現了亮光，原來(lái)四處的“大門(mén)”被打開(kāi)了。老師大聲喊：“快撤，大家都出去！”我看到旁邊的同學(xué)紛紛從最近的“大門(mén)”出去了，我也緊跟其后。啊，終于看到天空中明媚的陽(yáng)光了！老師們最后從大棚里鉆出來(lái)，大棚像泄了氣的皮球，完全癱在了操場(chǎng)上。我們又排隊集合了。就在這時(shí)，電影棚又一點(diǎn)一點(diǎn)鼓脹起來(lái)，恢復了原狀，我們又高興起來(lái)，恐懼已離我們遠去，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)興奮地鉆進(jìn)電影棚。電影終于又開(kāi)演了……可是好景不長(cháng)。充氣機又不工作了，電影棚再次無(wú)力地倒下。有了上次的經(jīng)驗，大家都鎮定自若，有秩序地從各出口疏散出來(lái)。
雖然兩次意外使我們沒(méi)有看成電影，但這兩次逃生經(jīng)歷告訴我遇到危險時(shí)要鎮定，只要大家臨危不亂，一定會(huì )找到戰勝困難的辦法的。
一波三折作文9
今天是生物實(shí)驗操作考試的時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的推移，離我們進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間越來(lái)越近，我們的心情也越來(lái)越緊張，站在操場(chǎng)上候考的我手心上出滿(mǎn)了?汗,額頭也開(kāi)始冒汗，心里嘀咕到：“等會(huì )抽到最難的怎么辦？會(huì )不會(huì )考砸？考砸了怎么辦？”周?chē)�有同學(xué)“惡語(yǔ)相逼”：“你等會(huì )抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我更不安了。對��！要是我抽到最難的，可不只是我一個(gè)人做，還會(huì )連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們都鬧著(zhù)，笑著(zhù)，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學(xué)聊天來(lái)放松放松，果真平靜了些許。而等待的過(guò)程是漫長(cháng)的，終于輪到我們了，我看著(zhù)拿著(zhù)撲克牌來(lái)抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊友要他們看，耳邊傳來(lái)一陣尖叫。
“嗯？沒(méi)有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著(zhù)，帶著(zhù)疑惑和擔心我睜開(kāi)了眼，突然，一個(gè)紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊友們開(kāi)始夸我手氣好，我也開(kāi)心了一瞬間，但當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心里的緊張又來(lái)了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進(jìn)行著(zhù)，我松了一口氣。
一時(shí)的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監考老師，似乎沒(méi)有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來(lái)，又是那么完美。
當監考老師問(wèn)我預測結論時(shí)，高度緊張的'我一時(shí)忘記了先前背的一切，看著(zhù)老師投來(lái)的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會(huì )兒，才想起先前背的結論，流利地說(shuō)了出來(lái)，大呼一口氣，飛快地跑出考場(chǎng)。
離開(kāi)的途中不禁暗暗想到：這次實(shí)驗操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因為我平時(shí)的不努力，讓我對這次考試不熟練，連最容易的考試也沒(méi)做到最好。以后，要吸取這次教訓，好好努力學(xué)習，可千萬(wàn)不能再這樣了。
一波三折作文10
抄作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事，要是忘了抄了呢？那就要一波三折的問(wèn)作業(yè)啦！
我以前問(wèn)作業(yè)時(shí)總是很方便，打個(gè)電話(huà)就可以知道。如果同學(xué)那，實(shí)在問(wèn)不到，打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)鳂I(yè)同樣到手�？墒�，這一次問(wèn)作業(yè)可把我折騰得半死。因為這次是——一波三折的抄作業(yè)！這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
那一天下午放學(xué)，我緩緩的走在回家的路上。走到半路，我突然想起語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)抄！于是，我加快了腳步，急急忙忙地跑回了家。做好了數學(xué)作業(yè)后，我又以雷電般的速度跑到我家電話(huà)機旁，開(kāi)始問(wèn)作業(yè)。我仔細看著(zhù)家長(cháng)聯(lián)絡(luò )表，心想：“何葉肯定不在家，她有那么多的培訓班，還是不打擾她好了�！庇谑�，我撥通了陳如是家的電話(huà)。很快，電話(huà)那頭傳來(lái)了人說(shuō)話(huà)的聲音：“喂，你是誰(shuí)��？”我立刻報上名，“我是陳如是的同學(xué)，請問(wèn)她在家嗎？”“哦，她去老師家了�！闭f(shuō)完這句，對方就先掛了電話(huà)。我又想：“打給楊樂(lè )苗吧！她應該在家�！笨晌肄D念一想：“估計她也沒(méi)抄，我還是問(wèn)別人吧！”我又仔細瀏覽了一遍聯(lián)絡(luò )表，最終決定問(wèn)田雨禾�？墒�，聽(tīng)媽媽說(shuō)她媽媽出差了。我抱著(zhù)一種試試看的想法，撥通了電話(huà)�？墒�，這種試試看的舉動(dòng)，最后還是以失敗告終。然后，我又打了許多電話(huà)。要不就不在家，要不就打不通，弄得我不知所措了。最后，我帶著(zhù)沮喪的心情撥打了李卓諭媽媽的電話(huà)。雖然，我知道她媽媽肯定還沒(méi)有下班，但還是想搏一把。我果然猜對了，李卓諭媽媽還沒(méi)有回家。李卓諭媽媽見(jiàn)我著(zhù)急找李卓諭，便把她的.手機號碼告訴了我。我心急之下，便想到了用自己的記憶力記住號碼�？墒�，我的記憶力實(shí)在太差，電話(huà)一掛就忘了。幸好這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我終于踏踏實(shí)實(shí)的問(wèn)到了作業(yè)。
這真是一次，一波三折的抄作業(yè)��！累死我了，以后我可不敢再忘記抄作業(yè)了！
一波三折作文11
我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。
報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門(mén)舉行，問(wèn)我參不參加，我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，交交朋友罷了，所以答應了。
轉眼之間，我學(xué)棋一個(gè)月了，為了備戰全國賽，我們俱樂(lè )部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來(lái)，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺(jué)背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒(méi)有價(jià)值了。
比賽終于開(kāi)始了，我一開(kāi)始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時(shí)，我又緊張起來(lái)。
不過(guò)，第一輪進(jìn)行的還挺順利，當我成功將死對方時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發(fā)現他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(cháng)不在，但我結交了一個(gè)新朋友，每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺(jué)不錯。
剩下四輪我也都獲得了勝利，贏(yíng)下最后一輪時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的勝負，我的.小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí)，我的高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì )有別的結果，所以一直在報怨。
頒獎典禮開(kāi)始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時(shí)，帶給我的不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好，實(shí)際上我的小分更高，我確實(shí)是冠軍！走出賽場(chǎng)，我興奮得一下子就蹦了三尺高！
一波三折作文12
星期天早晨，睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)光已照在床上，啊，真是陽(yáng)光明媚的好天氣。
今天，本來(lái)是和金老師她們約好一起去鄉下采草莓，因為要看電視填一張卷子，所以從7：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來(lái)我和媽媽又是問(wèn)買(mǎi)菜的人，又是問(wèn)路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長(cháng)，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們在不在這里，就又一次打電話(huà)給金老師：“金老師，我們在有許多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說(shuō)：“我馬上到路上來(lái)接你們�！�
終于來(lái)到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們去后面一個(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著(zhù)迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)一位伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)；“我們真是吃虧啊，十元錢(qián)的門(mén)票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽(tīng)得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。
這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂(lè )讓我久久不能忘記！我從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買(mǎi)草莓的.時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長(cháng)出來(lái)的？”現在我總算是知道謎底了，那是農民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來(lái)的。
采草莓真快樂(lè )呀！
一波三折作文13
這個(gè)周末，禁不住我苦苦的哀求，爸爸媽媽同意帶我去印象城抓娃娃。
我歡天喜地地換好游戲幣，在一排娃娃機面前尋找自己喜歡的娃娃�？纯催@個(gè)小黃人，憨態(tài)可掬；看看那個(gè)小豬佩奇，可愛(ài)至極；再看看那個(gè)……哎呀，真是讓我眼花繚亂。還沒(méi)開(kāi)始抓，我已無(wú)限憧憬——要是每個(gè)娃娃機里的娃娃都能抓到一個(gè)，我以后睡覺(jué)都能笑醒��！
掂了掂手心里的一大把游戲幣，我仿佛看到這些游戲幣已變成了毛茸茸、軟綿綿的娃娃，撓得我心里癢癢的�！熬蛷牡谝慌_機器開(kāi)始吧�！薄班浴�，游戲幣塞了進(jìn)去，我的'心也隨之怦怦直跳�？墒且贿B抓了5、6次，每次眼看著(zhù)可愛(ài)的娃娃就要抓到手了，機器卻好像與我作對似的，“爪子”一松，娃娃掉回了“娃娃堆”。唉，留我獨自一聲嘆息。
“好吧，最后再來(lái)一次�！蔽医o自己鼓了鼓氣，掏出口袋里僅剩的兩個(gè)游戲幣，小心翼翼地投了進(jìn)去，心里暗暗祈禱：幸運之神，請眷顧我一次吧，就一次！我搓了搓雙手，又在嘴巴邊呵了呵氣，好像運動(dòng)員上戰場(chǎng)一般。這是第八臺機器，我彎腰左邊瞧瞧，又轉到右邊看看，輕輕地來(lái)回撥動(dòng)手柄，調整了半天。最后我深呼一口氣，使出洪荒之力，用勁按下了按鈕，隨即死死盯住“爪子”，屏息凝視。三根“手指”居然抓住了我心心念念的“小豬佩奇”。瞬間，我全身的血液仿佛都集中在手上。我在心里默念：“不要掉啊，千萬(wàn)不要掉��！”這臺機器似乎聽(tīng)懂了我的呼喚，“啪”的一聲，將“小豬佩奇”賜給了我。
我欣喜地蹲下去，一把抓起佩奇，飛奔著(zhù)跟上了早已想回家的爸爸媽媽。
一波三折作文14
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲準時(shí)響起。我收拾好東西，剛要走出班門(mén)，只見(jiàn)英語(yǔ)老師飛奔而來(lái)，大喝一聲：“別走！沒(méi)有滿(mǎn)分的人留下來(lái)！”
隨即，課代表手中的聽(tīng)寫(xiě)紙如雪花般向我們飄來(lái)，同時(shí)也“飄”到了我心頭——錯了！我心寒了半截，可妥了，我要被留下來(lái)重新聽(tīng)寫(xiě)了！
滿(mǎn)分的同學(xué)一個(gè)個(gè)都得意洋洋地“飄”出教室，不合格的同學(xué)也幸災樂(lè )禍地溜走。留在教室里的我，不禁又嘆了一口氣：“早知如此，何必當初��？要是我耳朵沒(méi)溜號兒，我也不至于淪落到如此地步��！”
環(huán)顧四周：咦，同桌？嘿，曹班長(cháng)！喲，課代表！我又幸災樂(lè )禍起來(lái)�？瓤�，正經(jīng)點(diǎn)兒！如果我再不聽(tīng)寫(xiě)全對，可就夠我丟臉的了！又一次聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)單詞從老師口中飛過(guò)來(lái)，我不慌不忙，從容應對�！斑@個(gè)沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)也是，find是尋找吧？”一番檢查后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)交上答卷，這次，應該沒(méi)有問(wèn)題了！
老師開(kāi)始批改了，同學(xué)們一下子蜂擁過(guò)去，把老師圍得水泄不通。隨著(zhù)英語(yǔ)老師紅筆的揮動(dòng)，人群中不時(shí)發(fā)出嘆息聲或笑聲。
下一張是我的？老師低頭咳嗽了兩下，皺緊眉頭，一手輕扶著(zhù)講桌，一手緊握紅筆。我的'心怦怦直跳，馬上就要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了，額頭開(kāi)始冒汗。
只見(jiàn)老師紅筆一抖，天！那是個(gè)“×”！我的心涼透了，怎么又要重新聽(tīng)寫(xiě)呀！我欲哭無(wú)淚，再次坐回了座位，開(kāi)始第三次聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)的我又急又氣：急自己，都七點(diǎn)多了，天都黑透了，還離家兩公里；氣自己，聽(tīng)寫(xiě)兩次竟然還有錯誤。我想：這還是因為我太著(zhù)急，急于求成是不行的，再不靜心還不會(huì )全對！。
于是，我努力讓自己平靜下來(lái)，認真聽(tīng)寫(xiě)，給老師交上我最后一次聽(tīng)寫(xiě)的答卷。清朝翁同龢教導自己的弟子：“每臨大事有靜氣�！苯窈�，我也要不斷修煉自己，爭取不讓這樣的事再次發(fā)生！不再自己的放學(xué)之路如此一波三折！
一波三折作文15
盼望已久的第十一周終于到來(lái)了。這可是一個(gè)非同一般的星期，在這一周里，我們將成為光榮的值周隊員！
王老師交給了我一個(gè)重要的任務(wù)——主持周一的升旗儀式。以前，看著(zhù)高年級的同學(xué)站在主席臺上，落落大方的主持，有條不紊的指揮，可風(fēng)光了。那時(shí)，我的心里滿(mǎn)是羨慕。是呀，站在主席臺上，全校師生都能看到我，都會(huì )知道我是四（3）班的代表。
我拿著(zhù)主持詞，對著(zhù)鏡子，一次又一次練習著(zhù)主持的內容，一邊練，一邊還祈求老天：“星期一可千萬(wàn)不能下雨哦！”還記得上學(xué)期我們班值周時(shí)，就因為下雨，我只能悶在廣播室里進(jìn)行室內主持，真不過(guò)癮，而且在校十佳主持人的評選中也“名落孫山”。這次，我一定要在主席臺上露露臉！
星期一早晨7：10，我準時(shí)到校。嘿，一個(gè)金黃色的太陽(yáng)正掛在天上，笑咪咪地看著(zhù)我呢！這升旗儀式一定能舉行！我暗自慶幸。
可我的好心情并沒(méi)有持續多久，不一會(huì )兒，太陽(yáng)好像累了，躲進(jìn)了云層里，換上陰天婆婆來(lái)接替它的崗位�！翱赡芤掠�，算了，還是在教室里舉行升旗儀式吧�！敝抵芾蠋熣f(shuō)。��？！我的臉瞬間變形成苦瓜，升旗手們也垂頭喪氣地回了教室。
還是校長(cháng)的一句話(huà)救了我的`好心情�！半m然是陰天，但應該不會(huì )下雨，升旗儀式照常舉行！”校長(cháng)的話(huà)可是一錘定音��！我一路狂奔來(lái)到教室：“升旗手、指揮者快！儀式室外舉行！”這時(shí)候，升旗儀式的鈴聲響起，憑著(zhù)以前的演練，我們從容不迫地走上了主席臺。
“升旗，敬禮，奏國歌！”我一聲令下。鏗鏘有力的國歌響起，我轉過(guò)身，敬起隊禮�？粗�(zhù)國旗伴著(zhù)音樂(lè )緩緩升起，在風(fēng)中飄揚，我突然感到今天的五星紅旗，特別鮮艷！
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