美好的回憶優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的美好的回憶優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶優(yōu)秀作文1
歲月流逝,兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中,但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng),讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。
記得那天早晨,同學(xué)們拿著(zhù)小凳子,穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。準時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就看到了像彩虹一樣的大氣球,上面寫(xiě)著(zhù):“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。
上午九點(diǎn),同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上,校鼓號隊的同學(xué)門(mén)身穿禮服,奏著(zhù)令人振奮的樂(lè )曲,站在通往主席臺的兩旁,歡迎著(zhù)參加校慶的'人們。前來(lái)祝賀的有各級領(lǐng)導和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品,有高大的瓷器花瓶,有鑲著(zhù)玻璃的風(fēng)景畫(huà),還有高大的鐘表等。
文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節目是《二小放牛郎》。這是在區文藝匯演中得過(guò)獎的,同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園;第二個(gè)節目是舞蹈,同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著(zhù)。博得了大家的熱烈掌聲;第三個(gè)節目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》,他們的聲音有力悅耳;還有很多節目,同學(xué)們的歌,舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。
雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但回首往事,還像放電影似的,在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼,老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們,是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著(zhù)我們,培育著(zhù)下一代。感謝你們。感謝您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢再創(chuàng )新輝煌!
美好的回憶優(yōu)秀作文2
還記得我小的時(shí)候差不多十歲的時(shí)候,我有個(gè)非常愛(ài)我的奶奶,她非常慈祥和藹,小的時(shí)候奶奶非常寵我,我也非常喜歡奶奶,有一次暑假,我們一家人去北京玩,我們觀(guān)看了鳥(niǎo)巢和長(cháng)城,我有好幾次跟爸爸鬧,爸爸正準備打我的時(shí)候,奶奶就會(huì )站出來(lái)為我解圍,最后爸爸只好忍住了。
我們爬了長(cháng)城,好長(cháng)好長(cháng)啊,爬得我們累死了,不過(guò)奶奶的體力好好啊大概是因為她每天都早起鍛煉的原因把。奶奶始終在我們前面我和媽媽爸爸都快趴下了,最后我和爸爸說(shuō)了;等一下先休息下在繼續走。然后我們 旁邊停下放下背包拿出了糧食來(lái),先填飽肚子在走吧。然后奶奶就只喝了點(diǎn)水,在旁邊熱身,我有時(shí)候真的很佩服奶奶,有這么厲害的體力我得好好的去跟奶奶學(xué)習了!一會(huì ),我們吃完了休息好了,我們繼續走了,奶奶在前面喊了聲‘加油快到了 繼續堅持住希望就在不遠處’。聽(tīng)到這話(huà)的我們立馬提起了精神加快步伐往前走。
半小時(shí)過(guò)去了~我們終于到了;天哪,太美了這風(fēng)景,叫人難以忘懷啊。我立馬拿出來(lái)相機拍下這美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì ),奶奶說(shuō);來(lái)一起拍個(gè)照吧,留作紀念!炎印。太好了,真是最美的`全家福啊。都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,這是和家人一起努力爬上來(lái)看到的美景啊,多么令人驕傲!
這就是我和一家人的美好回憶,每當我想起這件事都會(huì )忍不住的笑出來(lái),多么美好的回憶,我要永遠收藏在心里。我美好的童年!
美好的回憶優(yōu)秀作文3
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時(shí),眼前總會(huì )像放電影一樣,閃現出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運動(dòng)會(huì ),或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話(huà),亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調侃……在初中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個(gè)班,因為我們班經(jīng)常出現打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jì)也總是倒數(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的'。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話(huà),然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著(zhù),兩個(gè)班長(cháng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節英語(yǔ)課,老師仍每節課都準時(shí)出現,只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買(mǎi)了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(cháng)送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠……
美好的回憶優(yōu)秀作文4
轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經(jīng)長(cháng)大成了一個(gè)大男孩,愛(ài)好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時(shí)會(huì )不由自主地想起以前快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)又可笑的事情,每次想起了這些事,心里總會(huì )有一股暖暖的感覺(jué)。
那是六年前的一個(gè)炎熱的夏天,在我們小區后面有一片很大的空地,本來(lái)是打地基蓋樓房的,可是由于種種原因推遲了很長(cháng)的時(shí)間,小的時(shí)候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那里捉螞蚱,那時(shí)媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那里練排球,所以那片空地就成了一個(gè)“練球場(chǎng)”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。
有一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很大的`風(fēng)箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)不好,得用魚(yú)線(xiàn)才行,所以我放風(fēng)箏的計劃就推遲了幾天。終于,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風(fēng)箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領(lǐng),然后,爸爸拿著(zhù)線(xiàn),我拉著(zhù)風(fēng)箏飛快地奔跑,等線(xiàn)拉好以后,我猛地一扔,風(fēng)箏一下就吹回來(lái)了,原來(lái)我是逆風(fēng)放的,調整好方向以后,又重復了剛才的動(dòng)作,風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是,飛到半空中,風(fēng)中有落下來(lái)了,我一次又一次的實(shí)驗,終于在一次成功的放飛后,風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸趕快放線(xiàn),我也幫忙抓住,看著(zhù)我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,心里有一種非常好的,但有說(shuō)不出的感覺(jué)。
雖然,我已經(jīng)這么大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心里會(huì )給我快樂(lè )的童年,留一個(gè)過(guò)去,我玩耍的空地那么大的地方,我時(shí)常也會(huì )去轉轉、走走,看看小時(shí)候的我和小伙伴從身邊跑去,尤其是在我難受時(shí),這些美好的回憶會(huì )幫助我消除痛苦和憂(yōu)傷。
美好的回憶優(yōu)秀作文5
有一“女漢子”,姓張名朵(此乃她的小名,大名太難記了);有一“假姑娘”,姓馮名雨豪。每當回想起那段我們在一起玩耍的快樂(lè )時(shí)光,我的嘴角總會(huì )不經(jīng)意地上揚,臉上滿(mǎn)是燦爛的微笑。
有一回,我們三家人去外面吃飯。馮雨豪的妹妹也跟了過(guò)來(lái)。阿姨交代我們一定要注意安全,看好小妹妹?尚∶妹脤(shí)在太調皮了,趁人不注意,搬起一把小椅子就朝東面的小飯店跑去。我發(fā)現了“敵情”,立馬追了上去?烧郎蕚鋸臇|面小飯店的門(mén)口離開(kāi)時(shí),一個(gè)人大聲叫住了我。
“唉,你們的椅子是在哪里拿的?小小年紀,還會(huì )偷東西了……”“我們沒(méi)有偷!我們偷你的椅子干嘛?這本來(lái)就是西邊飯店的椅子,不就是外形一樣嗎?”可他根本不聽(tīng)我的解釋?zhuān)懒诵∶妹檬掷锏囊巫幽蔷褪峭邓麄兗业摹?/p>
這時(shí),我的兩個(gè)密友聞聲而來(lái),幾個(gè)人一起發(fā)力,才控制住了事態(tài)。他們倆使勁兒把我拉了回去,可我卻仍然沉浸在委屈和痛苦之中!凹俟媚铩卑l(fā)話(huà)了:“敏敏,別惱了,來(lái),笑一個(gè)!”他邊說(shuō)還邊努力地“賣(mài)萌”,那樣子別提有多搞笑了。女漢子也發(fā)話(huà)了:“對呀!笑一個(gè)!不做虧心事不怕鬼敲門(mén)嘛!”我自然抵制不住快樂(lè )的'誘惑,笑得停不下來(lái)了!
如今,女漢子周六練字,周日上午畫(huà)畫(huà),而我,周日下午也有作文班了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),“假姑娘”也不太愛(ài)找我玩了。
我們雖然“天各一方”了,但相信我們的情誼始終是沒(méi)有變的!
美好的回憶優(yōu)秀作文6
暑假,我去田園鄉下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開(kāi)心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒(méi)到六點(diǎn),戴著(zhù)紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去,并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數了一數,嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯的成績(jì)哦。
上午,我和爸爸一起去冒險。我們一直跟著(zhù)古老的`山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅強地沖破了堅硬的大石頭,從我腳下冒出來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子,如果現在以我的高度去看遠處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著(zhù)腳下的“小矮人”。
中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海,看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清!可以看見(jiàn)腳底的沙石,可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見(jiàn)底下活靈活現的螃蟹,你可以把它抓起來(lái)帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的小院里燒火,一開(kāi)始,小小的火苗總不聽(tīng)我的話(huà),不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái),我用打火機幫助小火苗快速燃燒,然后越來(lái)越大,形成了熊熊大火;鹑紵(zhù),把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽(yáng)融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著(zhù)這美好的一天,心里格外得高興,鄉村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠也忘不了這一段美好的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文7
在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開(kāi)相冊, 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著(zhù)小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著(zhù)小兔站在擺滿(mǎn)鮮花的窗臺前,“咔嚓”一聲,拍下了這暖流便從心中涌出,溢出眼眶,那些走調的歌和真情的告白讓我們堅信:我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天,都會(huì )有那一刻直抵心靈的感動(dòng),但我相信,我們彼此扶持走過(guò)的每一日,都會(huì )是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠夜長(cháng)。我們?yōu)榱烁髯缘腵夢(mèng)想相聚,也終會(huì )為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們,便是并肩而行的戰友,為著(zhù)夢(mèng)想而打拼,直到遠方不再是遠方。
晚自習偶爾抬頭,總會(huì )望見(jiàn)天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍,而你們神色嚴肅地埋在習題間,沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰。這時(shí),心底總會(huì )有莫名的感動(dòng):有你們的陪伴,我的腳步不再躑躅。 我會(huì )記得,記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā),記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水,記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴,毋相忘”;我會(huì )記得,記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜,記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑,記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑,記得我們的沉默,記得我們細密的憂(yōu)傷。
陽(yáng)光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧靜質(zhì)樸的白——正如我們一起走過(guò)的生活,我們一同填寫(xiě)的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。
美好的回憶優(yōu)秀作文8
在我們逐漸成長(cháng)、茁壯的過(guò)程,回憶過(guò)去的時(shí)光,總會(huì )發(fā)現有些東西深深烙印在心中,我的時(shí)光寶物-----音樂(lè )盒。
小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂(lè )盒。當時(shí)的我覺(jué)得很神奇,這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而,它不知不覺(jué)就成了我隨身攜帶的物品。
由于父母工作忙碌,夜晚的我常常獨自一個(gè)人睡覺(jué),在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì )把我抓走。當時(shí)的我很無(wú)助很孤單,我輕輕地轉動(dòng)音樂(lè )盒,音樂(lè )開(kāi)始播放,在每個(gè)音符的跳動(dòng)下,夜里的恐懼全被逼退,通通消失的無(wú)影無(wú)蹤。有音樂(lè )的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚,我的心情總是隨著(zhù)旋律自在飛揚,然后在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
某天下午我的音樂(lè )盒不見(jiàn)了,我傷心的情緒過(guò)了好幾個(gè)月才平復。
時(shí)光飛逝,現在的我已經(jīng)初二了,在今年整理雜物時(shí),我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現了這個(gè)音樂(lè )盒,我深感慶幸!因為它對我的意義非凡,讓我回味起許多往事,也讓我想起當時(shí)的`我是多么的天真無(wú)邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵,重新轉動(dòng)音樂(lè )盒,盡管里面的彈簧松了,播出來(lái)的音樂(lè )依舊如此溫馨動(dòng)人,節奏依然輕盈,每個(gè)音符都是如此觸人心弦。
每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物,在人生這條路上,它可能編織你的夢(mèng)想,亦可能讓你跟你所向往的事情結締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些,還有那一段段深深刻在你心中美好且長(cháng)久的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文9
校園是充滿(mǎn)我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認認真真地學(xué)習,非常地快樂(lè )。
走進(jìn)校園,看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣(mài)力地打著(zhù)籃球:“好球!”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線(xiàn)上躍起,球劃出了一道完美的弧線(xiàn)。這是同學(xué)們在打籃球時(shí)的情景,每天的體育課老師們都會(huì )帶著(zhù)學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球,同學(xué)們在籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走,聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“傳給我!”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道!吧溟T(mén)!耶!”一個(gè)帶著(zhù)眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們在踢足球的情景,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)設定了一個(gè)練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們在場(chǎng)上不知疲倦地打比賽?雌饋(lái)他們應該很開(kāi)心。
往上走,聽(tīng)到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們在教室里認真地讀書(shū),這是同學(xué)們在上課的情景,看到同學(xué)們在上課時(shí)認真思考答案,積極舉手回答老師的問(wèn)題,就知道同學(xué)們是多么愛(ài)學(xué)習了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè )室,里面擺著(zhù)一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂(lè )課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的`一個(gè),我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂(lè )乎,同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會(huì )吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來(lái)了,結果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著(zhù)我,我就特別得意,也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長(cháng)的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!
美好的回憶優(yōu)秀作文10
回憶是美好的,它就像一顆顆璀璨的明珠,讓我嘗到了生活中的酸甜苦辣,品到了生活中五彩斑斕的快樂(lè ),悟到了生活中許許多多的.道理。比如那海驢島山、海、人、鷗之和諧,還有那些救人于危難的、不圖任何回報的愛(ài)心人士,更有讓我記憶猶新的“寬讓杯”國學(xué)誦讀比賽。
記得去年六一節前夕,我們班38名同學(xué)代表全校去市里參加“寬讓杯“國學(xué)誦讀決賽,我們的代表作品是誦讀《論語(yǔ)》,我很榮幸扮演圣人——孔子。
決賽就要開(kāi)始了,我深吸一口氣,每個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)句就像幻燈片一樣快速地在腦海里過(guò)了一遍,然后便胸有成竹地走上臺:“子曰:學(xué)而時(shí)習之……”伴著(zhù)悠揚的古樂(lè ),我努力做到鏗鏘有力、字正腔圓,與同學(xué)們配合著(zhù)形態(tài)自如的肢體。最后,我們以完美的亮相贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾,震撼了所有評委,以毫無(wú)懸念的高分摘得了第一名的桂冠!
“臺上一分鐘,臺下十年功”。一次次的排練,一回回的修改,數不清揮灑了多少汗水,記不得揮舞了多少次手臂,一遍又一遍,重復又重復,雖然有些枯燥乏味,但我們在老師的精心指導下,依舊樂(lè )此不疲地排練著(zhù)。就是憑著(zhù)這份執著(zhù)和認真,我們得到了一等獎的回報!
雖然比賽早已落下了帷幕,但那古詩(shī)古韻的誦讀表演,卻始終縈繞在我的耳畔,久久不曾離去......
自評:這是期中考試卷上的作文題目《美好的回憶》,要求:敘述清晰、字跡工整。昨晚上我又重新整理了一下,發(fā)表出來(lái),請博友們指正O(∩_∩)O!
美好的回憶優(yōu)秀作文11
“我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點(diǎn)兒也不好玩!哼!”
我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現很多大哥哥、大姐姐都穿著(zhù)一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個(gè)輪子,他們穿著(zhù)這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去,速度非?,而他們需要停下來(lái)的時(shí)候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來(lái)。
我當時(shí)格外好奇,于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō):“我要玩這個(gè),媽媽給我也買(mǎi)一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅持練,不能半途而廢!薄安粫(huì )的,我一定好好練!碑敃r(shí)我痛快地答應了,可是……
為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負責教我,我剛換上鞋,輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,就像在灑滿(mǎn)肥皂水的大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著(zhù)痛又堅強地站了起來(lái),開(kāi)始第二次的冒險。
爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩;腵時(shí)候要向外滑,滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實(shí)在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點(diǎn)也不好玩!”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà),什么也沒(méi)說(shuō),只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著(zhù)哭著(zhù),突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿(mǎn)了信心,繼續反復練習那些動(dòng)作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會(huì )了滑輪。
現在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項運動(dòng)。
美好的回憶優(yōu)秀作文12
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……
但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的`事。
這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。
過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著(zhù),講著(zhù),也迷迷糊糊的睡著(zhù)了,看著(zhù)他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的事,對,趁著(zhù)沒(méi)人,就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍色來(lái)畫(huà),可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉,好吧,就這樣,畫(huà)一個(gè)圓吧,又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線(xiàn),另一半也這樣畫(huà)。費了好大的勁,終于畫(huà)個(gè)差不多了,我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線(xiàn),太像了。在小斜線(xiàn)畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當定形,然后我又遠遠望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對,顏色,我連忙涂上色,可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我帶來(lái)歡樂(lè ),我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。
美好的回憶優(yōu)秀作文13
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )漫不經(jīng)心地翻著(zhù)相冊,第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著(zhù)第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著(zhù)我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我,而我就像鳥(niǎo)窩里的.小鳥(niǎo)享受著(zhù)吃喝玩樂(lè )。那時(shí)的我年僅六歲,留著(zhù)短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當時(shí)年紀太小,攝像機讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著(zhù)幸福的微笑注視著(zhù)攝像頭。
記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著(zhù)我出去外面玩,我們去了市中心的公園里玩,活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的,看著(zhù)公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì ),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì )隨意采摘小花小草,也許是因為那是膽小,我總會(huì )用那纖細的手輕輕地撫摸著(zhù)花朵兒的小腦袋,爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀念。
“一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續著(zhù),美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著(zhù)照片的我不禁心生感慨。
是啊,我一天天在長(cháng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著(zhù)照片中的我,望著(zhù)那雙充滿(mǎn)希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對未來(lái)的憧憬,對父母希望的肯定回答。
美好的回憶優(yōu)秀作文14
美好的回憶就如天上的星星,引起人們無(wú)限遐想。美好的回憶又像果樹(shù)上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語(yǔ)中,在風(fēng)與雪中。
在小時(shí)候,美好的回憶有很多:
在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過(guò)的泥土地。每當這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。
在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見(jiàn)小魚(yú)閃閃的魚(yú)鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹(shù)葉載著(zhù)那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著(zhù)而下。
在秋天中,我喜歡舉著(zhù)火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“活像一個(gè)小黑鬼!彪S后便讓我們去衛生間洗臉,我們互相看看對方,被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著(zhù)一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛(ài)在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹(shù)枝做手,三下五除二便做好了,當時(shí)我認為這是世上最好看的東西,所有東西都無(wú)法與他比美。后來(lái)也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。
長(cháng)大后,美好的回憶在生日時(shí):
在四年級,我的`生日一直很孤獨。只有我一個(gè)人,到了四年級,我才真正的認識了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過(guò)得很快樂(lè )。
唔,我,已經(jīng)六年級了,是時(shí)候該告別我的母校了,當然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。
回憶有快樂(lè ),有悲傷等,每一種都值得我們去細心品嘗,我個(gè)人認為快樂(lè )是美好,最甜的,你認為呢?
美好的回憶優(yōu)秀作文15
從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個(gè)十一長(cháng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到外公外婆家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對我說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好!
說(shuō)著(zhù),我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開(kāi)了,原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的`皮球,真是無(wú)地自容。
爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì ),是不是?”爸爸轉過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認真了,仔細看著(zhù)爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后,爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重
心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )呀!”爸爸的這句話(huà)使我勇氣倍增,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因為我知道
了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
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