失去的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的失去的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

失去的作文1
當你擁有時(shí),而覺(jué)得這也不過(guò)如此罷了,其實(shí),這并不簡(jiǎn)單,有許多人做不到,真的!一但到美好的事或人失去后,這時(shí)恍然大悟,才感到無(wú)比的痛苦和悔恨。想想:“到哪里去買(mǎi)后悔藥,只怪當初沒(méi)好好把握與珍惜!碧园,卻輕易相信命,以為這是天的安排,這是緣份,這原本也應屬于我的。難道不憑人的努力,能輕而易舉的得到手嗎?天才也是靠九十九份汗水和一份努力獲得此榮譽(yù)。此時(shí)給自己找太多的理由和借口。
事實(shí)確實(shí)是當我們失去的時(shí)候才知道自己曾經(jīng)擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡(jiǎn)單即帶點(diǎn)傷感又富有哲理的一句話(huà),另人思索萬(wàn)千!同時(shí)因這一句話(huà),能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習上、感情上等經(jīng)歷,肯定會(huì )給自己打個(gè)合理的分數。
不論我們擁有美好的事物,不論我們擁有最親的親人,不論我們擁有愛(ài)你的人,都應好好珍惜。就像是一塊透明干凈的玻璃,很美也很完整?扇巳硕贾姿,即知道這一原理,那么請記!總不希望在它向上留下一道裂痕或更多像蜘蛛網(wǎng),則要我們更多保護留心,才能永遠擁有永不后悔。相信能夠做到并做得更好!一定!不清楚是在什么時(shí)候什么地點(diǎn)聽(tīng)到這句話(huà),很老很易懂但卻沒(méi)幾個(gè)人會(huì )珍惜,也許真的`就是這句話(huà)的真諦,為什么?人都是這么賤??為什么一定要失去后才懂得珍惜?
因為我們是人,我們不是神。不過(guò)失去后也會(huì )留下很多,傷疤和心痛!睂W(xué)會(huì )珍惜“說(shuō)得讓每個(gè)人都很心動(dòng),可是這只是一個(gè)美麗的謊言,往往在不經(jīng)意間,把你的名字寫(xiě)在煙上,吸進(jìn)肺里,留在離心臟更近的地方……名字已經(jīng)在心里,再刻,也只是強調自己的痛為什么,何必,一而再,再而三?把你的名字寫(xiě)在煙上,吸進(jìn)肺里,在心里留下永遠的痛。
我會(huì )一直的愛(ài)你,傻傻愛(ài)你,直到某天你幸福離去!
失去的作文2
自己其實(shí)和好友聊天的次數并不是特別的多,其實(shí)要說(shuō)是關(guān)系特別好的朋友,也算不上,撐死就是之前有一段時(shí)間兩個(gè)人,有一段生意上的往來(lái)吧!
后來(lái)也就是記起來(lái)的時(shí)候聊聊天!就在剛剛的時(shí)候,自己就是問(wèn)他還在村里看孩子,還是已經(jīng)去的太原了,因為她結婚的時(shí)候其實(shí)是有在太原買(mǎi)房子的!
本來(lái)自己想的是因為她的.孩子還小,應該是在村里面看孩子,又或者是去的太原也是帶著(zhù)孩子的!但是剛剛和他聊天的時(shí)候,卻得知他在太原上班了,然后就是孩子還丟在村里面給爺爺奶奶看著(zhù)!
然后就是關(guān)于有留守兒童的事情,自己不知道真的該怎么樣去看待這件事,因為自己就是說(shuō)公公婆婆這邊也一直給自己幫不了忙,所以小臭基本上就是屬于我自己親自帶大的!
然后也就有好多人說(shuō)出去外面打工,只是為了給孩子更好的生活環(huán)境,可以給孩子提供更好的物質(zhì)條件,然后也有一部分人就是說(shuō)再苦再累也得把孩子帶在身邊,畢竟就是能夠真正陪伴孩子的,時(shí)間也就那么幾年!
總之其實(shí)關(guān)于留守兒童真的是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理的那種吧!
其實(shí)自己,之前也有想過(guò),就是說(shuō)如果自己的公公婆婆能給自己看孩子的話(huà),那么自己就是也可以上班掙點(diǎn)錢(qián),改善一下家庭條件!但是自己的前提肯定不會(huì )把孩子丟在村里面,而是讓公公婆婆來(lái)到自己所在的城市,最起碼自己就是每天得看得見(jiàn)孩子的成長(cháng)!
可能就是每個(gè)人的生活環(huán)境,生活條件都不一樣吧!,但是我們真的無(wú)法預測,就是人生中的一些得到或者失去,究竟對我們自己或者對孩子的成長(cháng)是一件好事,還是一件壞事?
失去的作文3
前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《海倫·凱勒》。在這篇課文里,我體會(huì )到了海倫的堅強,于是,我便在這個(gè)周末體驗了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。
周六晚上,我走進(jìn)書(shū)房,用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,霎時(shí)間,眼前一片“紅黑”,啥也看不見(jiàn)。按照平常的生活,我現在應該進(jìn)行洗漱。我摸索著(zhù)小心翼翼地向前走,不知怎的,就是碰不到墻,就是沒(méi)辦法確定方向。走著(zhù)走著(zhù),忽然覺(jué)得碰到了什么,結果,一摸,哦不!走到衛生間里了!
好不容易“繞”出來(lái),我又走到了陽(yáng)臺上。這次比較幸運,準確地摸到了臉盆?墒,當我再一次走到衛生間里時(shí),卻因為剛搬到這里不久,而被電線(xiàn)跘了一跤!我摸摸可憐的腳,覺(jué)得自己得“裹緊我的小被子”!沒(méi)有眼睛,真的是很不方便!
這就完了嗎?麻煩這就沒(méi)了?不不不,更麻煩的還在后面呢!說(shuō)多了都是淚!
第二天上午,爸爸媽媽決定去爬山,我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì )兒,當摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一縷縷陽(yáng)光照射在我的臉上。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開(kāi)眼,這“久違”的陽(yáng)光是多么誘人,多么可愛(ài)!
爬完山走平路的時(shí)候,我再一次合上了雙眼。在閉眼之后,我知道前面是一大片廣場(chǎng),便大步流星地向前沖,心想:“哈哈,這是我的'天下啦!”我像一只脫韁的哈士奇,撒歡著(zhù)。忽然,我一腳踩空,又踩空了好幾下。好不容易站穩,結果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼:有個(gè)叫“臺階”的惡作劇組合在我后面
唉,做盲人難。不僅要熟門(mén)熟路,還要有百分百無(wú)誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊,為他們生存的意志,本領(lǐng),精神點(diǎn)贊!
失去的作文4
以前的我,就像一片隨風(fēng)飄蕩的葉子,不知道以后會(huì )發(fā)生何事,也不曉得定下心靈落入土中,等待長(cháng)大。我的心靈一會(huì )兒感受著(zhù)和風(fēng)細雨,一會(huì )兒經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打,也許是我太固執吧,我的心靈不知什么時(shí)候已傷痕累累了。
在我八歲時(shí),我來(lái)到了學(xué)校這片神圣的土地。幼稚的我滿(mǎn)眼看到的都是美麗和純潔,每天我都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),還有媽媽幫我輔導功課,所以我的成績(jì)一直都很穩。
時(shí)間長(cháng)了,我朦朧地發(fā)現這個(gè)世界并不是那么美好,有很多人很多事都在勾心斗角,互相欺騙,我的心中就像蒙上了一層灰塵,很難受。
我漸漸長(cháng)大了。有時(shí)候我偶然聽(tīng)到別人在說(shuō)一些有關(guān)我的壞話(huà),當時(shí),我便會(huì )很氣憤,很失落,認為自己被世界拋棄了,看什么都不順眼,我自己其實(shí)也不想這樣子。漸漸地,我失去了原本的那個(gè)快樂(lè )、無(wú)私的自己。
幾年過(guò)去了,我經(jīng)歷了很多事,也成熟了許多。
我有時(shí)會(huì )試問(wèn)自己,為什么要聽(tīng)天由命?為什么要向林黛玉那樣把傷心的事在心里化爛化透?為什么不能讓自己在望去一切不快后發(fā)奮努力?為什么不能找回自己?
我的內心常常吶喊,讓自己忘掉不快,常常緊緊地將那葉子定住。
我,不能再為一些小事而記在心里,我要定下心來(lái)。我可以在收到別人的不理不睬后回他(她)一個(gè)真誠而自信的微笑,我可以在一個(gè)很吵的環(huán)境里靜心學(xué)習,我要做最好的自己。
我想像我心中的.那片葉子已經(jīng)悄悄地埋入了芳香的泥土中,吸收著(zhù)營(yíng)養,然后再生根發(fā)芽,開(kāi)出我的夢(mèng)想之花。
我的路還很長(cháng),我相信我能夠很好地走完自已的那一段路。
我不再失去自己!
失去的作文5
從兒時(shí)的我到現在的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在生活中,在學(xué)校里……學(xué)到了很多收益非淺的“本領(lǐng)”。其中,另我自豪的還是一位神秘人物,它就是“失去”。
有時(shí),一個(gè)人家財萬(wàn)貫,可一個(gè)“心不在焉”,“失去”一襲而過(guò),留下的是茫茫中的無(wú)助與“失去”的哭泣和數不盡的埋怨。
是的,的確很悲傷,心中的“財富依靠”瞬間變成了水中的泡影。
不過(guò),也有時(shí),結果卻不同。社會(huì )中也有一些極其樂(lè )觀(guān)與善于思考的人,在“失去”的龍卷風(fēng)中,更加健康,快樂(lè )地生活著(zhù)。并比以前更加富有!
這是什么原因?
原來(lái),一些人既不懂得珍惜,在逐漸暗卻的海洋中,孤獨地握著(zhù)悲苦的小船;原來(lái),一些十分理智的人,選擇了用“失去”石頭去墊平“幸!敝,并真正意識到珍惜,既而更加刻苦努力!
我相信:挽回有很多種方法。但我還是認為:在茫茫的方法之海中,還是——“失去”最為深刻!加油吧!朋友們!
從兒時(shí)的我到現在的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在生活中,在學(xué)校里……學(xué)到了很多收益非淺的“本領(lǐng)”。其中,另我自豪的`還是一位神秘人物,它就是“失去”。
有時(shí),一個(gè)人家財萬(wàn)貫,可一個(gè)“心不在焉”,“失去”一襲而過(guò),留下的是茫茫中的無(wú)助與“失去”的哭泣和數不盡的埋怨。
是的,的確很悲傷,心中的“財富依靠”瞬間變成了水中的泡影。
不過(guò),也有時(shí),結果卻不同。社會(huì )中也有一些極其樂(lè )觀(guān)與善于思考的人,在“失去”的龍卷風(fēng)中,更加健康,快樂(lè )地生活著(zhù)。并比以前更加富有!
這是什么原因?
原來(lái),一些人既不懂得珍惜,在逐漸暗卻的海洋中,孤獨地握著(zhù)悲苦的小船;原來(lái),一些十分理智的人,選擇了用“失去”石頭去墊平“幸!敝,并真正意識到珍惜,既而更加刻苦努力!
我相信:挽回有很多種方法。但我還是認為:在茫茫的方法之海中,還是——“失去”最為深刻!加油吧!朋友們!
失去的作文6
我走在成長(cháng)的路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)麻痹了。但這件最了不起的事卻直刺我柔軟的心扉,每次想起我都會(huì )淚流不止。
看到花鳥(niǎo)市場(chǎng)上各式各樣的倉鼠后,我不禁犯花癡:倉鼠豆豆似的小眼睛,粉紅的小嘴巴讓人看直了眼,尤其是那肉嘟嘟圓滾滾的.身子,讓人忍不住伸出手指去戳一戳。我立馬掏出錢(qián)包,買(mǎi)了一窩倉鼠回來(lái)。
我把倉鼠們安置在了一個(gè)大紙箱中,鋪上了厚厚的木屑,端上香噴噴的奶酪供他們使用。我樂(lè )呵呵地給它們取名:小花、小灰、小白……算下來(lái),一共有九只倉鼠,最大的小花是和小灰,最小的是小白與小小橙。夜幕降臨,只剩蟲(chóng)兒在枝上歌唱,我看著(zhù)它們,嘴角不禁露出了一絲笑意……
第二天,第三天,日子按部就班地過(guò)著(zhù),倉鼠們也越來(lái)越胖,尤其是小灰,仿佛是一個(gè)大氣球,整天守著(zhù)食盆,只要我一拿出玉米片,它就會(huì )使勁盯著(zhù)你,生怕玉米片會(huì )溜走。意外發(fā)生了,這是我養倉鼠的第四天,當我興沖沖地去喂倉鼠時(shí),還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)小白的最后一面,小白就死了,兩眼翻白,四腳朝天,身軀冰冷,躺在木屑中。我只當是一場(chǎng)意外,隨手一扔,便把它的尸體拋到垃圾桶中?墒墙酉聛(lái)的幾天,每一天,倉鼠都會(huì )一只只地減少,我的熱情被漸漸磨滅了。
一天,我清理著(zhù)倉鼠窩,把僅剩的三只倉鼠關(guān)在紙盒中,一聲短暫而又尖利的聲音打斷了我的思緒。我暗嘆一聲:不好!快速打開(kāi)了紙盒,小小橙窩在角落里一動(dòng)不動(dòng),身上血肉模糊,小灰的口中正叼著(zhù)一塊不知從哪里來(lái)的肉,我突然明白了什么……
小小橙與小白的事是我一手促成的,明眼人都知道,一個(gè)水缸里不能容忍兩條斗魚(yú),一個(gè)窩中不能容忍第二只相同的存在,現在的一切都來(lái)不及了……我的淚水直流。
小灰踏著(zhù)小小橙的尸體,當作渾然不知的樣子,但它手爪上的斑斑血跡,卻觸目驚心。我咬咬牙,把小灰連同小小橙丟入垃圾桶中,把小花放回了倉鼠窩……
人的一生會(huì )得到很多東西,也會(huì )失去很多東西。失去,會(huì )讓你更懂得珍惜。失去,也是一種養料。
失去的作文7
此端:這里有花有草,非常美麗,人們互幫互助,滿(mǎn)臉歡笑,生活中充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了幸福與溫暖,聽(tīng)說(shuō)在遙遠的地方,有一個(gè)失去了人性的國家,那里雖然有花有草,但被人們破壞的不成樣子,人與人沒(méi)有勾通的空間,只有冷漠相待。
彼端:聽(tīng)說(shuō)我生活的國家名字叫無(wú)人性,我搞不懂什么叫人性,何為人性呢?“唉喲!”我被一個(gè)壯年男子撞倒在地,他周?chē)娜擞秒p眼望著(zhù)我,是如此的冷漠,甚至嘴角還流露出笑意,我知道那是嘲笑,我習慣了,在如此多的日日夜夜中,我傷的還不夠多嗎?聽(tīng)說(shuō)那有人性的國家里的人們也天天笑著(zhù),那也是嘲笑嗎?它們在嘲笑我們嗎?
此端:我決定去那個(gè)無(wú)人性的國家了,雖然聽(tīng)說(shuō)很恐怖,無(wú)藥可救,但我還是愿意去試一試,我已經(jīng)做好失敗的準備了,順其自然吧!一切都無(wú)所謂的!
彼端:聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)在有人性國家的小女孩要到我們的國家來(lái),她來(lái)干嘛呢?想挨打嗎?還是……我不懂?
此端:我來(lái)到了這個(gè)國家,唉!真是的,它們的行為實(shí)在是太惡劣了,打架的`打架、吐口香糖的吐口香糖,整個(gè)國家一片糟。我還看到一個(gè)女孩,她兩眼無(wú)光的望著(zhù)我,我對著(zhù)她笑了,希望她也能對我笑,可她沒(méi)有,難道她不會(huì )嗎?我只好一個(gè)人尷尬地站在那里,她突然摔倒了,我扶她起來(lái)并說(shuō)以后小心,但她還是那個(gè)表情。
彼端:呀!那個(gè)女孩真煩人,我摔倒還扶我,不過(guò)那就是所謂的人性嗎?還有她那個(gè)動(dòng)作,就是我們國家失去已久的微笑嗎?晚上我們倆又碰面了,她送了我一只熊,聽(tīng)她說(shuō)有了那只熊,晚上就不會(huì )做噩夢(mèng),她又露出了那個(gè)表情,我也笑了一個(gè),不過(guò)感覺(jué)很奇怪,但心中溫暖了許多,那就是所謂的人性嗎?那一晚我睡得很熟……
此端、彼端
早晨,我們倆走進(jìn)人性國家,咱們倆你望我,我望你,不禁笑了。
失去的作文8
晚上,在我看不見(jiàn)手指的黑暗中,那盞小燈還亮著(zhù)。在呼嚕聲中,翻書(shū)的聲音還在響。
現在幾點(diǎn)?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?讓我們完成這一章。我的室友半夜起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡覺(jué)。我說(shuō),當我想睡覺(jué)的時(shí)候,我就去睡覺(jué)。
但每次我終于等到他們睡著(zhù),起床點(diǎn)上那盞小燈。會(huì )被我焦慮的腳步所摧毀!陛p輕地走。你想早起還是明天上課?”沒(méi)有辦法,不能去解釋?zhuān)荒苋プx書(shū),只能乖乖睡覺(jué)。等著(zhù)第二天晚上。
還想偷偷溜出臥室,在路燈外看書(shū)。臥室里總有個(gè)阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站,我的書(shū)不見(jiàn)了。站在微風(fēng)下,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲,看著(zhù)明月。它總是讓我想起書(shū)中的內容,讓我想象它背后的情節。這是上帝對我的安慰。
讀書(shū)成了正常的生活,不讀書(shū)成了生活的裝飾品。
我也試著(zhù)在食堂吃飯的時(shí)候看書(shū),買(mǎi)了一篇吃飯時(shí)看書(shū)。它會(huì )在走路后來(lái)的。這是誰(shuí)的早餐?哦,真可悲。兩個(gè)面包都不見(jiàn)了?粗(zhù)空袋子和手里的書(shū),我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的`學(xué)習生活變成這樣?我也不知道。
“兒子,吃飯的時(shí)候不要看書(shū)。你把湯放在褲子上了。多大的人啊!
“孩子,別看書(shū)。老師讓我們讀很多遍書(shū)。做你的家庭作業(yè)!”
“兒子,別在車(chē)里看書(shū)。你看書(shū)時(shí)不能系好安全帶。把書(shū)放下是多么危險!”媽媽總是因為我讀書(shū)而責罵我。就幾句話(huà)。
所以我開(kāi)始想擺脫讀書(shū)的習慣。
“你好!圖書(shū)館會(huì )去嗎?”
“不,不,F在我認為這本書(shū)是人類(lèi)的倒退。這讓我遭受了很多責罵和犯罪。我不再讀書(shū)了!
起初,我不忍心讀書(shū),但過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我漸漸失去了讀書(shū)的念頭。
最后,我失去了讀書(shū)的習慣。
失去的作文9
關(guān)于愛(ài)的作文:如果失去這份愛(ài)……
在我生命中最重要的三個(gè)是媽媽、爸爸和妹妹。每當想起他們的時(shí)候,我的眼前會(huì )浮現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面……
媽媽是我生命中最重要的人。雖然媽媽經(jīng)常出差,可即使她身在遠方,她心里也時(shí)時(shí)裝著(zhù)我,裝著(zhù)對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!每次一回來(lái),總是帶給我許多好吃、好玩又好看的東西。第二個(gè)是我的爸爸。爸爸的脾氣比較大,可他很少對我發(fā)火。即使我犯了錯誤,他還是語(yǔ)重心長(cháng)的地講道理,并不會(huì )打我、罵我。第三個(gè)是我的妹妹。她在我的生活中是一顆開(kāi)心果。我有時(shí)惹她生氣,她嘟嘴的樣子真是可愛(ài)!所以妹妹也是我生命中不可缺少的人。
如果妹妹消失了,我會(huì )崩潰的!妹妹是一個(gè)開(kāi)心果,我非常非常地愛(ài)她!我想到要劃去妹妹讓她永遠離開(kāi)我的生活,我就覺(jué)得眼前一片黑暗。我覺(jué)得一切快樂(lè )都將與我無(wú)關(guān),我生活中就將沒(méi)有那么多的樂(lè )趣。我有一種被黑暗吞沒(méi)的感覺(jué)!所以我不敢想象妹妹離開(kāi)了我,我將要面對一個(gè)怎樣原世界!
老師說(shuō)又要劃走一個(gè)人!我做不到!真的做不到!我做不到讓我的爸爸或者媽媽離開(kāi)我!沒(méi)有了媽媽?zhuān)覍⑹ツ笎?ài);沒(méi)有爸爸我將失去父愛(ài),我都將成為一個(gè)不孝的人!所以,如果可以,我會(huì )選擇我自己消失。我不會(huì )讓我的父母離開(kāi)我的世界的`!我做不到這么狠心,我的的確確做不到這樣的狠心!
當老師讓我們把所有人都劃掉的一剎那,我閉上眼睛,我感到撕心裂肺的痛苦!我說(shuō)不出話(huà)來(lái),我心在滴血!我不能讓他們走!
如果失去生命中最重要的人,你的生活將會(huì )怎樣?你想過(guò)嗎?黑暗?痛苦?請好好珍惜現在所擁有的愛(ài)吧,不要要求太多!
失去的作文10
關(guān)于山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感受
——題記
我想陸游在山重水復時(shí)一定是喪失了找路的信心?烧l(shuí)又能想到,多舛的命運竟給他開(kāi)了個(gè)小玩笑,在喪失信心之后,驚覺(jué)發(fā)現,身邊就是柳暗花明!
看到這里,讀者們未免都會(huì )心一笑?墒亲屑毾胂,這種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎?好比我們在做一道數學(xué)題,做著(zhù)做著(zhù),發(fā)現再也找不到接著(zhù)做下去的方法了,于是對自己完全失望?墒窃僮屑氉x一遍題,啊呀,原來(lái)這個(gè)題的答案就在這里呢!
我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案;可萬(wàn)一沒(méi)看到呢,不就白白和機會(huì )擦肩而過(guò)了嗎?
生活中的苦難總是不少,然而要是失去信心,那肯定是要解決不了的。倘若有了信心,多么大的苦難,你也能安之若素,平穩前行。
好比史鐵生,面對雙腿癱瘓的災難。這能讓人的.生命徹底變成灰色的災難,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇拿起手中的筆,堅強勇敢地活下去。是想他若是沒(méi)有那一縷自信,中國不僅會(huì )少一個(gè)文學(xué)家,更會(huì )少一個(gè)讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言:“上帝不許諾光榮和福樂(lè ),但上帝保佑你的希望!边@不就是對信心的一種絕佳表?yè)P嗎?信心真像一把鑰匙,把困難處境的大門(mén)打開(kāi)了。[學(xué)習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習>>>點(diǎn)擊加入]
但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子,文壇上一個(gè)璀璨的新星,卻失去了對生活的信心,導致草草的結束了原本應是發(fā)揮無(wú)數光和熱的一生。
正因為我們知道信心的重要性,我們更不能輕易對處境失去信心。說(shuō)不定,在山重水復疑無(wú)路后,你就會(huì )遇到柳暗花明又一村呢?
失去的作文11
他是首都醫科大學(xué)最出色的學(xué)生,所有成績(jì)都是A;他扎實(shí)的理論、高超的醫術(shù)令其他學(xué)生望塵莫及?飚厴I(yè)了,他的志向只有一個(gè)——到北京協(xié)和醫院做最好的醫生。
今天,是他面試的日子。他起了個(gè)大早,為的是做好一切準備,給面試老師一個(gè)好印象。
走在路上,他想:憑我的實(shí)力,肯定沒(méi)問(wèn)題。哈哈,年薪怎么也得十萬(wàn)吧!還不算紅包……
這時(shí),他看見(jiàn)一位老人不小心從天橋上滾下來(lái),頭上撞破了,血流不止。他想上前救人,可是又猶豫了:今天要面試,耽誤了怎么辦?但他轉念一想:天賜良機,如果我救了他,豈不證明我是一個(gè)救死扶傷的好醫生!
他連忙跑過(guò)去扶起傷者,為他做了簡(jiǎn)單的護理。但是傷者的情況比他想象的還要嚴重,血依然流個(gè)不停,這樣的條件下沒(méi)法止血。他想:弄不好要出人命,可就說(shuō)不清了。他看了看手表,又看了看摔傷的`老人,說(shuō):“老伯,現在沒(méi)法止血,我去附近找點(diǎn)東西行嗎?”在老人感謝和信任的目光的注視下,他離開(kāi)了。他沒(méi)有去找能救老人的東西,而是去面試了。
面試一切順利,只剩下最后一關(guān)了——上手術(shù)臺。
他沒(méi)有想到的是,手術(shù)臺上的病人竟是那位老人,老人因失血過(guò)多,生存的希望已經(jīng)很渺茫。老人目光無(wú)神地看著(zhù)他,他心里一顫。他知道即使他救不活這位老人,醫院也會(huì )錄用他。但他也知道,一旦老人死亡,自己的良心會(huì )受到怎樣的譴責。
他竭盡全力去搶救老人,甚至獻出自己的血來(lái)?yè)尵壤先说纳。但老人終于還是因失血過(guò)多、搶救無(wú)效而閉上了雙眼。死時(shí),老人沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
醫院的監考老師對他說(shuō):“你做得很好!钡妙澏兜穆曇粽f(shuō):“不,謝謝,我不想做醫生了,現在我看見(jiàn)手術(shù)臺就會(huì )顫抖!
沒(méi)有人知道為什么。
他失去了這份工作,但他失去的僅僅是一份工作嗎?
失去的作文12
當我們談?wù)摷彝r(shí),我們不是陌生人,甚至“視而不見(jiàn)”,我們總是在失去愛(ài)的時(shí)候找到它。
一直以為和外婆感情不是很深,一個(gè)不一般,一個(gè)是很多侄子,作文是網(wǎng)上的。我只是其中一個(gè),但直到老人離開(kāi),我才想起過(guò)去。
每當麥苗有了耳朵,我和表哥就去外婆家玩。我奶奶總是說(shuō):“孩子們來(lái)了,他們要吃什么?”表姐哭著(zhù)要吃麥穗,然后外婆拿著(zhù)鐮刀戰戰兢兢地走到門(mén)前割了一把麥田,搓掉麥穗烤給我們吃,我們一直吃得津津有味。而且總是給我們帶點(diǎn)水果或者煮點(diǎn)雞蛋,我知道我奶奶經(jīng)常生媳婦的氣。他們總是認為我奶奶在這個(gè)房子里工作,而不是幫助那個(gè)房子,甚至要求分居。在我看來(lái),這只是一個(gè)不為老人服務(wù)的借口。我擔心吃他們的食物會(huì )導致他們和我奶奶之間的'不愉快。我為我的祖母感到難過(guò)。
我媽媽很忙,經(jīng)常給我星期天去看望奶奶的任務(wù)。我漸漸看到我奶奶老了。有一次躺在床上,外婆還說(shuō)想讓我吃點(diǎn)別人來(lái)看她時(shí)送的東西。經(jīng)常吃一點(diǎn)不嘮叨,聊完就回去。上次去看外婆,她跟我說(shuō)她從床上摔下來(lái),手臂腫了。我沒(méi)有忘記讓我吃芝麻糖。我忍不住勸我吃一個(gè)。過(guò)了兩天,我媽讓我去看看我奶奶的感冒是不是又好了。我匆匆趕回來(lái),因為我有工作要做。奶奶讓我在路上慢慢騎,因為她養不了我。沒(méi)想到這次見(jiàn)面竟然成了對外婆的告別。
三天后表哥來(lái)我家抹眼淚,我問(wèn)怎么了?她一說(shuō)“奶奶……”她開(kāi)始抽泣。我什么都懂了,心里一擊,外婆的聲音和笑容重新出現在我的腦海里。當我來(lái)到奶奶的床邊時(shí),我忍不住哭了。那天突然下起了大雪,我就站在雪地里。過(guò)了一會(huì )兒,地上覆蓋了一層厚厚的雪,我的頭也白了。讓我們把它送給我親愛(ài)的祖母戴孝。
失去的作文13
太陽(yáng)經(jīng)歷了那么多年,還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久,也未有變老之意我,上帝不經(jīng)意間的作品,卻深感到成長(cháng)中的所失與所得如此的張顯.燦爛的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒總算睡了個(gè)好覺(jué),我便伸懶腰邊對自己說(shuō).“這星期太累了,為了畢業(yè)考試狠狠的'忙了一陣子,已經(jīng)分不清白天黑夜了.”因為老長(cháng)時(shí)間沒(méi)仔細照過(guò)鏡子了,于是坐在鏡子前凝視著(zhù)鏡子里的我。
你快畢業(yè)了,已經(jīng)16歲了,真快啊,這三年如白駒過(guò)隙一般掠過(guò)了,你得到了什么?鏡子問(wèn)我。
我得到了更多知識,得到了更多關(guān)于人生的認識,得到了更多朋友,還有……我并不是很高興地說(shuō)。因為我看到自己在變老,時(shí)間在年輕的臉龐上留下痕跡。
我知道你不高興.盡管你很愛(ài)笑,但你更喜歡出去看山玩水,不愿在書(shū)堆中存活.更喜歡用頹廢的文字書(shū)寫(xiě)一半陰雨一半陽(yáng)光一半迷惘一半燦爛的你.更喜歡得到的比失去的多.鏡子太了解我。
然而三年來(lái),十六年來(lái),我失去的確實(shí)比得到的多.我失去了童真,看到秋千后不會(huì )再以最快的速度沖過(guò)去.我失去了信用,再也不敢信誓旦旦地向自己保證.我失去了一顆極善良的心,看到老太太艱難地騎車(chē)上坡,不會(huì )停下車(chē)去幫她,會(huì )以自己還忙為借口使自己不顧那個(gè)弱小的身影的掙扎.我悉數著(zhù)自己的所失……
這就是成長(cháng),鏡子同樣無(wú)奈。
成長(cháng)是一條路,需要披荊斬棘的力量,需要直掛云帆濟滄海的氣魄,需要努力維系原本美好事物的精神,成長(cháng)也需要樂(lè )觀(guān),所以我會(huì )以微笑與行動(dòng)面對自己的所失所得。
失去的作文14
我們總是在作繭自縛中找不到歸處。
又是一盛夏的白玉蘭,承載著(zhù)流言蜚語(yǔ)的心顫,我不望你,是我不愿面對你,是我不知道該怎么辦。
我向往的那片天空有我想要的自由。
我喜歡和你在一起,你有一種孤單的美麗。即使在物是人非的景色中,我依然最喜歡你。
上次你來(lái)我家,可走后媽媽卻說(shuō)自己的`東西不見(jiàn)了。我不愿相信是你,可知道真相又如何?青澀年華里,我們都懷揣著(zhù)各自的秘密,原諒了彼此的心機。我相信你,信到懷疑自己。
是因我們太年輕,不能夠堅持自己,還是諾言太軟弱,經(jīng)不起閑言碎語(yǔ)?
窗外的木蘭花開(kāi)了一夏,我們述說(shuō)著(zhù)彼此的牽掛,窗外的夕陽(yáng)映紅了你的臉頰,我們以后各奔天涯。
童話(huà)風(fēng)格我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。
至秋,你幫我抱被子報名。從那以后,就再沒(méi)見(jiàn)面了吧!只記得門(mén)外的菊花開(kāi)的正大。
人生就像一場(chǎng)舞會(huì ),教會(huì )你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)。
是啊,我對你攤的牌。你沉默不語(yǔ)。最后,你只說(shuō)了一句,我早知道了。我們都在偽裝,為了不讓彼此受傷。
我記得,你哭了,問(wèn)你為什么要這么做。假如,你沒(méi)做,我們會(huì )是一世的知己?墒菫槭裁绰返尼崦孢是路?為什么故事結束還有那么多的假如?只有你能打破黑夜的企圖,什么時(shí)候我的夢(mèng)境能有太陽(yáng)居?你可以向我認錯,乞求我原諒你,可你什么都沒(méi)有,我只能留下背影在你眼中。
秋天至深,葉子黃了,這季節我收獲了悲傷,菊花開(kāi)了滿(mǎn)天的香可是你已不在我身旁。
在斑駁的痕跡里尋找愛(ài)的真諦,卻發(fā)現我竟一直在唱獨角戲。
我的生命至此失去了你,從那以后,我將學(xué)會(huì )珍惜!生命中都會(huì )是回去,擺正好心態(tài),任何地方都會(huì )有陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
生命因失去更精彩!
失去的作文15
小學(xué)的時(shí)候養過(guò)幾盆多肉植物,雖說(shuō)是適應干旱環(huán)境的生長(cháng),但仍是百般悉心照料。不過(guò),自從上了初中,便無(wú)暇顧及,只是偶爾給他們下幾場(chǎng)大雨。
早上吃了點(diǎn)心,一下子無(wú)事就去了陽(yáng)臺看看久違的多肉們。如預料那般,泥土在多日驕陽(yáng)的炙烤下如同被梳子理過(guò)一般,裂開(kāi)了長(cháng)長(cháng)的縫隙,水分早已蒸發(fā)——只是,那顯得有點(diǎn)頹廢的葉片包裹著(zhù)的花心卻是換上了更鮮嫩的花衣,而脫落的葉片也不僅僅是死亡的軀殼,它的尖端竟然抽出了淺粉色的細根,那種稚嫩青澀如細絲般的根毫不畏懼地伸向黑暗中的水分,脆弱得仿佛輕易觸碰便能摧毀的葉片上卻開(kāi)出了不似昔日的、甚至帶著(zhù)些妖艷的花。
與其說(shuō)這是意料之外的驚喜,不如說(shuō)這是情理之中的堅定。
似乎有些被觸動(dòng)了。既然當初選擇了這條沖面條站的路,那么就再沒(méi)有權利去選擇安逸。而這一段旅程中的我,仿佛在改變,就像是那被奪去了水分的植物一樣。我的改變是為了適應,我的改變是為了更好的重生。
從前的我從未想過(guò)會(huì )這樣生活。如果說(shuō)曾經(jīng)的'我是瀟灑、自由、隨心所欲的飛鳥(niǎo),那么現在的我也許狼狽、被束縛、躊躇不前,但我堅信彷徨會(huì )過(guò)去。當一切迷霧散開(kāi),我仍然會(huì )沖破云霄,我不求做飛得最高的鳥(niǎo)兒,只想做最堅定的那一只。
漸漸地習慣了一支筆,一沓紙,一杯茶來(lái)度過(guò)的無(wú)數歲月,甚至有些樂(lè )在其中了。有一個(gè)有趣的比喻,如果校外是濃情蜜意的下午茶時(shí)光,那么校內的我們便是硝煙四起的戰場(chǎng)上的戰士。但時(shí)刻緊握著(zhù)槍械準備沖鋒陷陣的戰士又怎么會(huì )向往那些平淡無(wú)味生活?
人生是一張白紙,在上面描點(diǎn),連線(xiàn),那邊是你的全部生命旅程。路徑有著(zhù)無(wú)數的岔口,我卻只想堅定地走向我的夢(mèng)想盡頭——即使這條路充滿(mǎn)了“不可能”“你不行”,但是,只要有陽(yáng)光、空氣、水分,一切的磨煉不都只是為了更好的重生嗎?
抬首,陽(yáng)臺上的植物,正開(kāi)得爛漫。
【失去的作文】相關(guān)文章:
失去-抒情隨筆02-15
失去的親情初中作文(精選21篇)12-10
失去的語(yǔ)錄60條02-25
失去了的書(shū)桌04-14
失去感言30句08-15
安慰失去親人的詩(shī)句10-04
精選失去的語(yǔ)錄集錦35句02-16
精選失去的語(yǔ)錄匯總66條01-30
通用失去的語(yǔ)錄36條01-29