失去的親情初中作文(精選21篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的失去的親情初中作文,希望能夠幫助到大家。

失去的親情初中作文 1
每個(gè)人哭的時(shí)候和樣子不同,有人選擇在眾人面前嚎啕大哭;有人躲在墻角,默默哭泣,人在想哭時(shí),很難壓抑自己內心的悲傷。
我外公在我初一時(shí),就離開(kāi)人世。當時(shí),我趕回家奔喪,看到他已經(jīng)蓋上白布,眼淚不禁像潰堤的洪水,不斷涌出……那時(shí),只看到旁邊念經(jīng)的人,默默流淚,身旁的親友拿衛生紙擦拭我不斷宣洩的眼淚,但我還是難壓抑失去親人的痛苦,不知道我的媽媽的`心情如何。當外公的尸體送進(jìn)殯儀館時(shí),我看到他安詳的表情,不知是否在往生世界過(guò)得不錯?當送進(jìn)火爐的那一刻,我才知道原來(lái)人也只是生命的宇宙塵埃,人與人相處的時(shí)間很短暫,要好好珍惜美好光陰。一想到這,淚水又不停流下,我趕緊擦拭眼淚,怕別人看見(jiàn),也怕死者知道我還掛念他。這件事現在已經(jīng)平息,在當時(shí),我整個(gè)人像一個(gè)橡皮人,氣脫委頓,難過(guò)得傷心欲絕,事后。我也知道人一定會(huì )死,而且人要往前走,并拋掉過(guò)去的陰影,因此,現在談起這件事,我比較不會(huì )感傷!其實(shí)事情自然想開(kāi),所有感傷都會(huì )像烏云般地化解,太陽(yáng)會(huì )探出云端,陽(yáng)光燦爛,整個(gè)人都會(huì )變開(kāi)朗。
憂(yōu)愁就像雪,當時(shí)雖然冰凍我的心,但春天來(lái)了,雪自然會(huì )融化。凡事都可以變成轉機,感傷的事,都一定會(huì )過(guò)去,海倫.凱勒曾說(shuō):“面對光明,陰影就在我們身后!敝灰玫姆矫嫒ハ,就可以燦爛自己的人生。
失去的親情初中作文 2
又是雨霧蒙蒙的清明節!
臨近了,臨近了!透過(guò)雨霧我似乎看見(jiàn)太公站在我路邊焦急的盼望著(zhù),等待放學(xué)回家的我。
“哦,太公!太公!我回來(lái)了!我回來(lái)了!”我的心在向雨中那瘦瘦的身影呼喚,腳拼命地蹬著(zhù)車(chē)子,快點(diǎn)兒!再快點(diǎn)兒!
可是,為什么太公的身影那樣朦朧?為什么太公的臉變的那樣模糊?是雨霧在作怪嗎?揉揉眼—為使心中的形象變得清晰,再清晰。然而,這一切待我再睜眼后都消失了!取代這一切的—卻是那如霧般飄落著(zhù)的雨,那顫抖的小草;秀遍g,我從那夢(mèng)幻般的一瞬間清醒了,這,又是幻覺(jué)。
思緒宛如那滔滔江水,滾滾而來(lái),讓我再度被卷進(jìn)追憶的旋渦!
太公——對我來(lái)說(shuō)曾是多么親切的字眼啊,而如今幾乎演變成陌生的了,這字眼只恩能夠在我心中,夢(mèng)中一次次的被呼喚著(zhù)。一個(gè)事物,當人們唾手可得時(shí),人們常常毫不留意;但是,當他失去時(shí),才感到無(wú)比的留戀?墒,當他后悔,悔恨時(shí),事物早已消逝。我真是如此。
記得小學(xué)一天的傍晚,我正有味的看著(zhù)那迷人的小說(shuō),太公在一旁嘮叨著(zhù),但是我卻跟他頂嘴。最后,我實(shí)在忍受不了他,就生氣的走進(jìn)房間,關(guān)上那似乎永遠開(kāi)不出的門(mén)。
當我走進(jìn)那房間,只聽(tīng)見(jiàn)他那沉重的嘆息聲,我厭煩的捂上了耳朵。
這不過(guò)是一件小事,但是回想起來(lái),字字句句都包含著(zhù)外公對我的關(guān)愛(ài)。太公—他簡(jiǎn)樸,為了我家,于是每日每夜的去工作。的確,親晴是無(wú)私的.,偉大的。我不能說(shuō)我真正體會(huì )到,但是,我卻已沉浸在那永遠悔恨當初沒(méi)珍惜的瞬間。
多想,多想再聽(tīng)到太公的教會(huì ),哪怕他再罵我幾句,狠心的打我幾下,我都無(wú)怨無(wú)悔。只要他回到我身邊。但是,這只能潛藏在我內心身處的一個(gè)黑暗角落。因為,這已無(wú)法晚會(huì )。
啊,失去的愛(ài),是那么讓人留戀。來(lái)吧,讓我們努力的去珍惜吧!
失去的親情初中作文 3
很多東西,遺失了,還能找回來(lái)。但當親情失去了,就再也無(wú)法挽回了……
——題記
記得前年,奶奶久病在床,終于拋開(kāi)了大家,西去了。
大家都悲痛欲絕,特別是我的幾個(gè)姑姑,更是傷心至極,哭啞了嗓子,哭碎了心扉。家里唯一的頂梁柱爸爸看似平靜,不慌不忙地打理著(zhù)喪事,卻終于在為奶奶燒最后一炷香的時(shí)候哭了出來(lái)。雖然只是短暫的幾秒,這卻是我生平第一次看見(jiàn)父親流淚……
我從記事開(kāi)始,對奶奶的印象就比較單一,只記得她在廚房勤勞的身影,只記得她在飯桌前為我?jiàn)A菜的干枯的手;只記得爸爸訓斥我時(shí),她“挺身”袒護我……后來(lái)奶奶突然患上了癡呆癥,與我們的交流就更少了。
模糊的印象中我還記得,奶奶在患病期間,常常坐在老屋門(mén)口,呼喚著(zhù)她兒女的名字,一遍又一遍……
再后來(lái),好像是奶奶又摔了一跤,就再也起不來(lái)了,便一直臥在床上。之后,又不幸生出了褥瘡,便一天天在病床上掙扎,對大家戀戀不舍,對這美麗的`世界依依不舍。但最終,抱著(zhù)無(wú)數的遺憾,永遠地沉睡了過(guò)去……
記得去殯儀館那天,突然下起了小雨,大家都在車(chē)上痛苦地抽泣,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句在我耳邊響起。又想起奶奶去的第一天,爺爺意味深長(cháng)地對我嘆息:在你小時(shí)候,她很喜歡抱你呢。頓時(shí)眼眶盈滿(mǎn)了淚水……
到了殯儀館,大家一起將奶奶的遺體抬到火化爐旁,做最后的道別。在一番哭泣后,那兒的管理人員無(wú)視親人們的撕心裂肺,毫不猶豫地按下按鈕,他大概已經(jīng)麻木了吧。我站在一邊,默默地祈禱,眼睜睜地看著(zhù)奶奶的遺體被機器送入火化爐……
之后,我看著(zhù)袖上掛的“孝”字,心中很自責,悔恨自己沒(méi)有盡到應有的孝道:想到在奶奶臥病之后,自己卻沒(méi)有拿著(zhù)調羹喂過(guò)奶奶一口飯;想到自己曾經(jīng)對奶奶有過(guò)的一絲抱怨。一陣陣懺悔之意涌上心頭,我覺(jué)得對不起這袖上的“孝”字,后悔沒(méi)有珍惜這份親情,從而讓它遠走了,消失了,再也回不來(lái)了……
甚至在許久之后,每當看見(jiàn)一輛輛在前面掛了一米白色的花的汽車(chē),看到它們緩緩地前進(jìn),聽(tīng)到一陣陣短暫而急促的鞭炮聲,我都會(huì )禁不住潸然淚下……
奶奶走了,給我留下了難言的傷痛。我想我會(huì )把握好如今的每一份親情,不再讓它們失去;同時(shí),我也會(huì )更加努力,創(chuàng )造更美好的未來(lái),給奶奶一個(gè)好的交代,讓她在天邊,也能對我露出慈祥、滿(mǎn)意的笑容!
失去的親情初中作文 4
“爸!爸!媽?zhuān)專(zhuān)?一個(gè)小女孩大聲的呼喊著(zhù),許久才能聽(tīng)到一聲“嗯”,女孩失望的走了,她的背影是那么的孤獨......我從夢(mèng)中醒來(lái),明知那是一場(chǎng)夢(mèng),卻全無(wú)睡意。
近期父母工作忙,每天早出晚歸,我作為長(cháng)女自然要幫父母減輕負擔,在他們工作時(shí)自己照顧自己,不讓他們擔心,做到最好的表現,只愿他們休息時(shí)能夠陪我們。許是科技發(fā)達,手機越來(lái)越廣泛使用,致使人們被它所迷惑。
父母好不容易休息了,我們很開(kāi)心,因為他們終于可以陪我們了!一大早就滿(mǎn)面春風(fēng),看到父母在睡覺(jué)就放輕了許些動(dòng)作。中午他們起床了,但給我們做完早操草草吃了就不見(jiàn)人影。哦!原來(lái)是在房間里玩手機!看到這玩的眼神暗淡了許。
"爸!媽?zhuān)〗裉焯鞖膺@么好,不如我們出去玩吧!"玩嘗試著(zhù)尋找話(huà)題,卻無(wú)答復,“那不如我們聊聊天吧!”回答我的是父母對著(zhù)手機所發(fā)出的'笑聲!澳阍趺丛谶@里?”母親疑惑的問(wèn)道,原來(lái)他們連我進(jìn)來(lái)都不知道!我的心涼了,但我卻用微笑回答說(shuō):“我剛剛進(jìn)來(lái)的,只是你沒(méi)有注意而已!薄澳氵M(jìn)來(lái)干什么?”父親也問(wèn)道.“我想問(wèn)問(wèn)你們陪我們玩嗎?”語(yǔ)氣中帶著(zhù)我所未察覺(jué)到的小心!班!”一個(gè)小小的嗯字,卻讓我十分高興!那涼涼的心因為他們而恢復了......
然而,當我們玩耍是,他們只是坐在一邊玩手機,努力逗他們笑,努力吸引他們的注意力,結果還是一場(chǎng)空......
這一切都不是這樣的!不是這樣的!我的心在狂叫著(zhù)!在反抗著(zhù)!我的心在一點(diǎn)點(diǎn)變涼......
如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶,手機才是一般!人們啊,何時(shí)你們放下手機,看看身邊的一切!何時(shí)你們才會(huì )去關(guān)心那些愛(ài)你們的人!
我睜開(kāi)了眼,從回憶中出來(lái),我感到有東西從我臉上滑下,伸手一摸,原來(lái)是眼淚啊......
我笑了,伴著(zhù)眼淚的笑原來(lái)是這樣的苦澀啊......
失去的親情初中作文 5
在我小時(shí)后失去了一份寶貴的親情,“人總要失去什么,才能真正體會(huì )出擁有的可貴”。讀大班的某一天,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息——奶奶她過(guò)世了。而年幼無(wú)知的我,雖然不懂得生離死別,卻也哭得泣不成聲。
在古色古香的櫥柜中,有一個(gè)放置已久,卻又光亮如新、且一塵不染的音樂(lè )盒。那是奶奶生前的寶貝,優(yōu)美的音樂(lè )聲,陪著(zhù)奶奶度過(guò)無(wú)數個(gè)寂靜的夜晚,F在音樂(lè )盒成了全家人的最?lèi)?ài),每當爸爸思念奶奶時(shí),就會(huì )一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù),只是原本優(yōu)美的音樂(lè )聲,在此時(shí)此刻聽(tīng)起來(lái)倍感心酸。我失去了奶奶,心中感到悲痛和不舍,而爸爸失去了最?lèi)?ài)他的媽媽?zhuān)y過(guò)的心情一定不下于我。我和爸爸決定把“悲傷化為力量”。痛苦也許是另一種的祝福,祝福奶奶在天之靈,無(wú)病無(wú)痛、平安快樂(lè )。
奶奶和藹可親,笑容可掬,我和弟弟最喜歡拉著(zhù)她的手,到附近的鄉間小路散步,涼涼的微風(fēng)吹來(lái),令我印象深刻。她老人家雖然已經(jīng)離開(kāi)人世間,在也牽不到那溫暖的大手,可是她的.慈容至今還深深的烙印在我心底。這也讓我提早領(lǐng)悟到“親情是如此的可貴”,讓我更珍惜現在所擁有的幸福。古人說(shuō):“子欲養而親不待”, 所以孝順父母是刻不容緩的事。
因為失去了親情,我更能體會(huì )到要把握時(shí)間,好好利用自己的生命,做一個(gè)知足、感恩、懂得惜福的人,使自己活的更精采、更豐富,不浪費生命,在“最深的絕望中,遇見(jiàn)最美麗的驚喜”。
失去的親情初中作文 6
親情,在我們的生命中永遠是不老的話(huà)題。父母不但給了我們生命,更給了我們一切。
我一直都覺(jué)得自己是沉溺在幸福中的小孩。從小父母就一直陪在我身邊,班上有很多留守小孩,但我不是其中一個(gè),我覺(jué)得自己很驕傲很驕傲。早上去上學(xué)之前,媽媽會(huì )給我梳好漂亮的麻花辮,穿上漂亮的花衣服,悲傷書(shū)包,然后讓我和哥哥手牽手去上學(xué);下午放學(xué),我和哥哥還是手牽手回家,媽媽會(huì )給我們準備好晚飯,然后洗手,然后吃飯,然后睡覺(jué)。爸爸會(huì )教我們讀書(shū),教我們數學(xué),爸爸會(huì )教我人生的道理,他說(shuō)打針的時(shí)候要咬著(zhù)牙齒不能哭,他說(shuō)考試的時(shí)候怎么都不能夠作弊,他說(shuō)坐車(chē)的時(shí)候要給老奶奶讓座。
高中的時(shí)候變得特別叛逆。在學(xué)校談戀愛(ài),不聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)打架,并且地父母變得很粗魯,看不慣自己擁有的.一切。那個(gè)時(shí)候媽媽常說(shuō)“你怎么突然變成了這樣”,然后我們倆一起陷入死寂。爸爸在隱忍了很長(cháng)的一段時(shí)間之后,突然就爆發(fā)了,但也只是問(wèn)了我一句,“你到底還要不要繼續讀書(shū)?”,雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),我卻覺(jué)得很心痛,他的語(yǔ)氣很平很平,仿佛沒(méi)有任何的情感,然后我就突然意識到自己錯了,錯的很徹底。
我要感謝媽媽?zhuān)o了我成長(cháng)中所要的愛(ài)和溫暖;我要感謝爸爸,教會(huì )了怎樣做人,怎樣做一個(gè)合格的人;我要感謝哥哥,在我的成長(cháng)路上給了我他力所能及的保護。我要感謝我所有的家人,因為親情,我覺(jué)得世界是如此的美麗,生命充滿(mǎn)了色彩。
失去的親情初中作文 7
親情是無(wú)私的,它給了你一個(gè)溫暖的家。親情是幸福的,把你一輩子哄的像個(gè)孩子。
我們從一個(gè)懵懵懂懂在母親懷里撒嬌的嬰兒,變成了一個(gè)已經(jīng)可以不用依賴(lài)父母的青少年。在這成長(cháng)的過(guò)程中,我們的成長(cháng)是務(wù)必有著(zhù)父母參加的重任。父母的教育方法會(huì )影響到我們。人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如河!边@句話(huà)說(shuō)的又何嘗不對呢?父親要每天出去工作,賺錢(qián)回來(lái)支持家用。母親要在家把你養大,教育好你。我們以前常常埋怨父親母親,為什么要這么努力的.學(xué)習呢?為什么要做家務(wù)活呢?其實(shí)父親母親是為了我們的好,讓我們努力學(xué)習是想讓我們考上一家好的大學(xué),不用擔心以后出來(lái)做一些苦工,父親母親讓你做家務(wù)是為了鍛煉你自已,以后出來(lái)工作了,父母親也不一定會(huì )在身邊,所以要自已養活自己,更何況父親母親也已經(jīng)老了,不可能一直為你的人生道路做打算,他們這一輩子最希望你能找到一份好工作,嫁給一位好男人。這應該是全世界父母親的心愿吧。
我們在埋怨父親母親的同時(shí),父親母親也會(huì )在暗地里掉眼淚,卻不會(huì )讓你看到。因為他們希望你能好好的思考,思考一下是否對了。我們不要盲目的頂撞父母,要經(jīng)過(guò)大腦思考,思考之后你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)他們都是為了你好。
父親母親的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的!
失去的親情初中作文 8
親情這兩個(gè)字眼,我們都應該再熟悉不過(guò)了吧,但又有幾人真正了解它的意思呢?
每次我們生日時(shí),父母都會(huì )高興的幫我們慶生;每次晩上,他們上完班后,一回家就來(lái)到我們的床頭,看我們是否蓋好被子,他們放心后,才拖著(zhù)疲備的身子回房休息。難道這不是父母對我們的關(guān)心,對我們的愛(ài)?
父母對我的愛(ài)中,最讓我難忘的就是六年級的一件事:記得那一天,媽媽和往常一樣,來(lái)學(xué)校接我,看著(zhù)其他同學(xué)都是結伴聊著(zhù)天回家時(shí),我開(kāi)始漸漸地厭倦媽媽這種舉動(dòng)。"總把我當小孩,別的同學(xué)們都是一起回去。"我嚷嚷著(zhù),媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這之后,媽媽就再也沒(méi)來(lái)接我了。
每次我和同學(xué)們一起回家,但是一到那條黑色的沒(méi)燈的岔路囗時(shí),我就害怕得不得了,有一次我還感覺(jué)有人跟在我的身后,我就更怕了,飛快的跑向家,回到家后,媽媽正坐在沙發(fā)上看著(zhù)"電視,我問(wèn)媽媽?zhuān)职秩ツ牧?媽媽回答我說(shuō):"你爸爸還沒(méi)回來(lái)呢。"
我聽(tīng)后就回到了我的房間,剛關(guān)上房門(mén),爸爸就回來(lái)了。"她沒(méi)害怕吧。""沒(méi),前一段路跟同學(xué)一起,沒(méi)什么事,只是到了岔路囗沒(méi)燈的那一段,她就走得好快,我追都追不上,還差點(diǎn)被她發(fā)現。"從客廳傳來(lái)爸媽壓低嗓子的對話(huà)。從那時(shí)我才明白,跟在我后面的不是別人,正是我的爸爸。他們的對話(huà)讓我的眼睛濕潤了,一種幸福感由然而生,這時(shí)的我感覺(jué)到了家的'溫暖,爸媽的愛(ài)和親情的偉大!
這件事情,我到現在都難忘記。古人所說(shuō)的:血濃于親,真的沒(méi)錯!
失去的親情初中作文 9
親情還能有味道:對!一位沒(méi)有媽媽的小男孩在飯菜中品出了親情的味道。
那時(shí),我才7歲,一天帶小伙伴回家玩,該吃晚飯了,小伙伴嘴中塞滿(mǎn)了飯菜,眼眶卻濕了,我十分納悶,問(wèn)他:“你怎么了?”“親情的味道真好!蔽腋{悶了,問(wèn):“親情能有什么味道?”“暖洋洋的,甜絲絲的讓人感到舒服極了,你用心去品嘗就能?chē)L到了!蔽野此脑(huà)去佬了,卻怎么也吃不出親情的味道。
過(guò)35年,小伙伴說(shuō)的話(huà)也被紛紛雜雜的'記憶壓在了腦海底處。有一天,我和媽媽吵架后離家出走,在外面轉了10來(lái)個(gè)小時(shí)后又跑回了家。只見(jiàn)屋里還亮著(zhù)燈,門(mén)一天,媽媽連忙將我拉進(jìn)屋內,端出一碗餃子給我吃。我心中感動(dòng)極了,心想:我離家出走讓媽媽擔心,可我回來(lái)后媽媽卻又對我這么好,我還惹媽媽生氣,真是太不應該了。腦中正在想著(zhù)以前的事,突然,一個(gè)人出現在我的腦海中,小伙伴的那句話(huà)又清晰起來(lái)。我又吃了一口餃子,卻發(fā)現整個(gè)人感到暖洋洋的,心中舒服極了。我想這就是親情的味道嗎?肯定是的!我想起自己看過(guò)的一篇作文《花開(kāi)的聲音》,我以前怎么也不明白花開(kāi)有何聲音還需要有感激之心和熱愛(ài)世界的人才能聽(tīng)到,現在我明白了。
世界上萬(wàn)物都有味道,但有些卻需要你去認真品嘗,用心體會(huì )。
失去的親情初中作文 10
魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我的眼淚,因為我在水中”。
水說(shuō):“我能看見(jiàn)你的眼淚,因為你在我心中”。
年幼時(shí),爸爸、媽媽經(jīng)常奔波在外,于是我的童年是和姥姥度過(guò)的,記憶中的我很淘氣,但姥姥依然很疼我。
天空中的月亮如一個(gè)大玉盤(pán)似的掛在湛藍的天空中,亮晶的星兒像寶石似的密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空,乳白色的銀河從西邊天際橫貫中天,斜斜的瀉向大地,像籠罩著(zhù)一層薄薄的紗。
我和姥姥坐在院子中央,姥姥一如既往地給我講著(zhù)嫦娥奔月的故事,但我仍然聽(tīng)得那么入迷?吭诶牙褢阎惺悄敲刺(shí),那么安逸。
深深記得5歲那年,姥姥第一次為我親手做鞋,為了能夠讓我早日穿上,姥姥不辭辛苦,連夜工作。當我從朦朧地睡意中醒來(lái)時(shí),仍見(jiàn)姥姥在昏暗的燈光下一針一線(xiàn)地縫補著(zhù),粗糙的雙手吃力地穿過(guò)每一針,那深凹下去布滿(mǎn)了血絲的`眼睛顯得那樣疲憊,雙鬢的銀絲又增加了許多,在燈光的襯托下顯得格外耀眼,柔和似絮的月光透過(guò)窗子瀉下來(lái),凄涼冷清。歲月不饒人,姥姥那蹣跚的步伐和宛如弓箭般的背在我頭腦中一幕幕閃現,心頭突然涌出一陣酸楚,淚水潸然而下,我哽咽著(zhù),強忍住淚水轉過(guò)頭去……當您看到我穿上新鞋那興奮的樣子時(shí),您幸福地笑了。
當我重回到這片熟悉的故土時(shí),獨自坐在月夜下,月亮不再那樣圓,天空不那樣藍,星也不再那樣亮,正如魚(yú)兒離不開(kāi)水,水也需要魚(yú)兒那樣,我永遠卸不下對您的那份愛(ài)。
失去的親情初中作文 11
血是濃于水的。雖說(shuō)遠親不如近鄰,但是,再親的鄰居也沒(méi)有一家人那么親啊!“親情"總是存在于每一個(gè)人的心中。 我一個(gè)人離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)到這個(gè)陌生的地方學(xué)習,這里雖說(shuō)是學(xué)習的殿堂,但是它卻給予不了學(xué)子親情的溫暖,家人的關(guān)愛(ài)。當我們遇到生活中的煩惱時(shí),又怎能敞開(kāi)心扉地對老師和同學(xué)們傾訴呢?不論同學(xué)怎樣安慰都沒(méi)家人的一句安慰起的作用大。這就是親情偉大的力量!
記得我有一次和室友鬧了矛盾,就到另一間寢室去向她們傾訴,可是同學(xué)總是同學(xué)又怎會(huì )像親人呢?面對幾位同學(xué)的安慰,我的心情便好了一些,而第一個(gè)念頭就是打電話(huà)給媽媽傾訴一切一切。在這陌生的環(huán)境中,在心里有苦處時(shí),第一個(gè)想到的.,還是家人。媽媽在電話(huà)這告訴我,對待同學(xué)一個(gè)寬容大度,而自己一個(gè)堅強勇敢。媽媽不停的安慰著(zhù)我。心靈的創(chuàng )傷好了很多。
親情能夠彌補心靈的創(chuàng )傷但是才建立起來(lái)的友誼,師生情是辦不到的。
不管一家人相隔多遠,但是一家人的心是連在一起的,正如當我們難受,傷心的時(shí)候,父母的心也會(huì )痛!親情是關(guān)心自己所愛(ài)的人,對他噓寒問(wèn)暖,正如我,每當父母,爺爺奶奶打電話(huà)到學(xué)校時(shí)總會(huì )問(wèn)我“吃的飽嗎?”“冷不冷”“學(xué)習輕不輕松?”
家人是世界上最親的人,親情是世界上血濃于水的情,親情永遠是那么偉大,是連接一家人心的橋梁!
親情永不下崗!
失去的親情初中作文 12
今天早上,我還沒(méi)有起床,就聞到廚房里飄來(lái)香噴噴的味道。哦,我記起來(lái)了,昨天晚上姥姥說(shuō)今天家里要來(lái)客人。
我興奮地起來(lái)跑進(jìn)廚房,!好豐盛呀,有雞、鴨、魚(yú)、圓子、香腸、青菜我偷偷拿了一塊香腸塞到嘴里。不好,被姥姥發(fā)現了,姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“你這只小饞貓!蔽倚ξ嘏荛_(kāi)了。
客人們來(lái)了,提著(zhù)很多禮盒。姥姥姥爺在門(mén)口熱情地迎接著(zhù)。我隨著(zhù)年紀的大小分別叫著(zhù)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。還有三個(gè)約四五歲的小朋友呢。我給客人們一一都倒了茶,姥爺拿著(zhù)煙分別遞到男客手中,姥姥也拿著(zhù)果盤(pán)和瓜子盤(pán)讓客人吃。
開(kāi)飯了,有一個(gè)漂亮阿姨眼睛又大又亮,好像天空中星星一樣,嘴巴火紅火紅,她一邊吃一邊說(shuō)姥姥做的菜色香味俱全。系著(zhù)圍裙的姥姥在一旁笑得合不攏嘴:“哪里哦,你們多吃些點(diǎn)!崩褷敓崆榈亟o客人倒酒,有幾個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶老爺爺,姥姥不停給他們夾菜屋里歡聲笑語(yǔ)聲不斷。
下午姥爺交給我一個(gè)艱巨的.任務(wù):“景怡,你是家里的小主人,要招待好三個(gè)朋友哦!蔽易孕诺卣f(shuō):“包在我身上!蔽規е(zhù)小朋友一起騎自行車(chē),玩得滿(mǎn)頭大汗。我又帶著(zhù)他們到陰涼里涼快下,喝喝水,吃吃餅干,講講故事。
真是開(kāi)心的一天。春節待客讓我知道了有一份情叫親情。
失去的親情初中作文 13
夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著(zhù)枕頭,怎么也睡不著(zhù),眼前又浮現出剛才的景象:
晚上,我到老師家了問(wèn)問(wèn)題。到老師家時(shí),老師一家人正在吃飯,我便坐下來(lái)等候,眼睛盯著(zhù)天花板發(fā)呆。然兒,老師一家人吃飯的情景轉移了我的注意力:
老師一家人一副有說(shuō)有笑的樣子,他的女兒的碗里的食物總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,但還不止,當老師吃完飯時(shí),正要給我講題,他的女兒跑過(guò)來(lái)撒嬌要冰淇淋。如果換成我在自己家里,并且有客人在,那么,我就等著(zhù)吃竹藤。然而,老師卻恰恰相反,他非但沒(méi)罵她打她,而是直接去冰箱里拿冰淇淋,還風(fēng)趣地說(shuō)了一句:“等下別給它凍住了……”
好一幅和諧家庭的風(fēng)景畫(huà)啊,但是,我的家呢?卻是一團糟糕的景象:
當我從老師家回來(lái),還未踏進(jìn)家門(mén),家里就傳來(lái)了一陣哭聲和打罵聲,我站在門(mén)口前,想:要不要進(jìn)去呢?進(jìn)去吧,反正都是打。當我輕輕推開(kāi)門(mén)時(shí),展現在我眼前的'是一幅慘不忍睹的畫(huà)面——爸爸一幅兇神惡煞的表情,而地上卻是抱成一團的弟弟。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,惡狠狠地說(shuō):“到哪去了,連飯也不是吃,是不是翅膀硬了……”說(shuō)著(zhù),就舉起竹藤來(lái)打我……
爸爸,你到底是怎么了?您不是說(shuō)過(guò),做人就要講道理嗎?難道您這樣做就叫做講道理?而如果您能學(xué)習我的老師,多與孩子溝通,不用家庭暴力,那么,一個(gè)和諧的家庭不就展現在我們面前嗎?
失去的親情初中作文 14
在我們生活中有一種美好的親情,你發(fā)現了嗎?你一定發(fā)現了,我也發(fā)現了,那就是濃濃的母愛(ài)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想起我八歲時(shí)的一個(gè)夜晚。月色朦朧,我發(fā)燒了,坐在沙發(fā)上休息,還時(shí)?人。媽媽看著(zhù)心里很不是滋味,她從柜子里拿出藥。本來(lái)是想給我吃一顆的,但看我的病情很重,便拿了兩顆想快點(diǎn)來(lái)緩解病情。正要給我吃的時(shí)候,她又猶豫了一下,不知是給我吃還是不給我吃,但最后還是讓我吃了兩顆藥;氐脚P室,我的病情有所好轉,媽媽知道后,欣慰地笑了。我躺在床上,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
半夜,一陣劇烈的疼痛把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一身冷汗,肚子里就像有蟲(chóng)子在里面蠕動(dòng),痛得我在床上直打滾,發(fā)出“咚,咚!”的聲音。媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我這副臉色蒼白、直冒冷汗的樣子,就知道,一定是藥物引起的副作用—腸痙攣。媽媽抱著(zhù)我,心疼地說(shuō):“對不起,成成,可能是剛才我給你吃的藥量太大了,才引起了痙攣,都是媽媽不好!笨粗(zhù)媽媽焦急的`眼神,我急忙安慰媽媽?zhuān)骸皠e難過(guò),我一會(huì )兒就會(huì )好的!焙髞(lái),媽媽拿出止痛藥給我喝了點(diǎn)。慢慢地,肚子痛緩解了,我閉上眼睛睡著(zhù)了。
第二天早上,我已經(jīng)沒(méi)有了任何疼痛,燒也退去了。媽媽看著(zhù)健康的我,又一次笑了,她笑的是那樣恬靜,那樣美麗。
通過(guò)這件平凡的事,我真真切切地感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài),那愛(ài)就如茉莉。平淡無(wú)奇。對呀!親情是美好的,只要你用心,就一定能體會(huì )到。
失去的親情初中作文 15
親情,不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,而是一種感天動(dòng)地、平凡而偉大的感情,有了親情,才有了家的溫暖,有了親情,我們才有心的溫暖。其實(shí)親情就在我們的身邊。
一條總是車(chē)輛很多的馬路上,有一個(gè)孩子,總是喜歡沿著(zhù)馬路走,因為她喜歡看各種各樣的汽車(chē),她的母親總是讓女孩在右邊,而自己卻走左邊。每當女兒?jiǎn)?wèn)母親為什么總站在右邊時(shí),母親總會(huì )笑而不答。時(shí)間一天天過(guò)去,孩子也長(cháng)大了,但仍喜歡沿著(zhù)馬路走,而母親還在左邊看著(zhù)她。剛開(kāi)始她還有疑問(wèn),后來(lái)也就不管了,也許母親喜歡。終于有一天,一個(gè)醉酒司機開(kāi)車(chē)向著(zhù)母女倆沖來(lái)時(shí),母親一推,孩子向安全地帶倒去,而自己卻倒在了血泊中。那個(gè)女孩終于明白,自己是在人行道邊上的,而母親卻在馬路那邊,一旦出事,也決不會(huì )傷到自己。
讀完了這個(gè)故事,大家一定會(huì )和我有一樣的.感動(dòng)。母親把危險留給自己,將安全留給了自己的孩子;在危險來(lái)臨的那一刻,把孩子推向了安全,把死亡留給了自己。
每一個(gè)父母在面對這樣的選擇時(shí),一定會(huì )和那位母親一樣獻出自己的一切,但父母對我們的要求并不多,甚至只是下班回家的一杯清水......
是!親情就是這樣,并不是轟轟烈烈才偉大,平凡也許更感人肺腑,并不是隆重才貴重,普通也感天動(dòng)地,讓我們也為我們的親人做一些事吧!哪怕只是一聲親切的問(wèn)候……
失去的親情初中作文 16
我的小妹妹正在用電腦玩一個(gè)小游戲。我坐在她旁邊看著(zhù)她。放開(kāi)她。開(kāi)心就好。
小游戲有附帶的插曲,柔和輕松的旋律,非常好聽(tīng)。我低頭看手機。如此寧靜祥和的`時(shí)光。特別依戀在家的時(shí)光,難得的安心感。準備給電動(dòng)車(chē)充電,下午帶妹妹去超市買(mǎi)些新的生活用品。另外買(mǎi)點(diǎn)東西去看看爺爺。我在國外讀書(shū),很少回家。感覺(jué)很久沒(méi)見(jiàn)爺爺了,很想他。我已經(jīng)長(cháng)大了,應該趁還來(lái)得及孝順。不然我怕我會(huì )后悔。然后,再打掃房子。學(xué)會(huì )多做,給父母分享。
曾經(jīng)在語(yǔ)文課上寫(xiě)過(guò)一篇短文,關(guān)心父母,關(guān)心未來(lái)。說(shuō)一些真心話(huà),不做作,真實(shí)簡(jiǎn)單,一氣呵成。我旁邊的珂珂看到我寫(xiě)的東西,要求看。我給她看了。她太激動(dòng)了,稱(chēng)贊她好,差點(diǎn)哭出來(lái)。我緊張得不知所措。后來(lái)隔一段時(shí)間她問(wèn)我作文是不是又寫(xiě)了,說(shuō)第一次一定要給她看。她是我最忠實(shí)的讀者。我微笑,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。我說(shuō),你們平時(shí)不都很愛(ài)言情小說(shuō)嗎?這篇文章沒(méi)有愛(ài),也沒(méi)有亮點(diǎn)。你們都不喜歡看。你怎么會(huì )喜歡看我寫(xiě)的這篇文章?她表情嚴肅地搖搖頭說(shuō),這不一樣。
這不一樣。這篇文章表達了我們衷心的祝愿。你父母和我父母一樣,你心里想的和我心里想的一樣。這就是共鳴。畢竟人不僅有愛(ài),還有親情。對我們來(lái)說(shuō),家庭是最重要的。
失去的親情初中作文 17
人從一出生,親情就包圍著(zhù)我們,在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻出現。 從我們來(lái)到世界上的那一刻起,爸爸媽媽就多了一項繁重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。 我今天在我家樓下看到很多披麻戴孝的人,走近一看,才知道是樓上的一個(gè)老爺爺去世了。只見(jiàn)好多穿白色衣服的人都跪在那里,哭成一片,有的甚至哭的傷心欲絕,那些可能是他的兒女們。 在院子里的籃球場(chǎng)上有吹嗩吶的,有舞龍獅的`,我們這里有一個(gè)習俗,在吊念親人的同時(shí)場(chǎng)面弄得特別大。
我覺(jué)得這樣很不好,難道親情失去了才知道珍惜嗎?這樣多浪費呀,親情不是形式,我們的父母不需要我們這樣來(lái)回報他。我上小學(xué)一年級時(shí),就學(xué)過(guò)陳毅爺爺是怎樣孝順父母的課文。陳毅爺爺就經(jīng)常給他的媽媽洗洗衣服,洗洗腳,經(jīng)常 坐在床邊 拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)說(shuō)話(huà)?梢詾閶寢屪龅氖虑橛泻芏嗪芏,我就經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng),自己刷鞋、洗襪子。 電視上經(jīng)常播放的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩端著(zhù)一盆水給媽媽洗腳。我就覺(jué)得非常感動(dòng),希望每一個(gè)人都愛(ài)看。不要失去了才傷心難過(guò)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)間的流逝,我和父母之前仿佛有了一道柵欄,把我們悄悄的隔開(kāi),但我始終相信親情永不下崗。
失去的親情初中作文 18
從小到大,我們沐浴過(guò)無(wú)數的愛(ài),可是,我卻從未表達過(guò)我對爸爸媽媽的愛(ài)。這天,我站在了爸爸媽媽的面前,原先想好對爸媽說(shuō)的“我愛(ài)你”在嘴邊徘徊著(zhù),怎么也說(shuō)不出口。我在床邊坐了下來(lái),回憶起小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
小時(shí)候,媽媽總是會(huì )耐心地教我識字,背詩(shī),晚上帶許多好吃的回家。記得有一天,我生病了,媽媽爸爸立刻趕回家,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣了?”在送我去醫院的路上,媽媽眉頭緊皺,手不時(shí)摸摸我那滾燙的額頭,把我的膀子放進(jìn)她的'懷里,當時(shí)是冬天,可媽媽的臉上不一會(huì )兒就滲出了豆大的汗珠;爸爸在開(kāi)車(chē),把車(chē)開(kāi)得特別快,在綠燈還差三秒變成紅燈時(shí),爸爸一踩油門(mén),開(kāi)了過(guò)去。我知道,在平時(shí),爸爸不會(huì )這樣開(kāi)車(chē)的!在醫院,爸爸媽媽跑上跑下,滿(mǎn)頭大汗卻毫不在意!這都是為了我呀!我的病好了,爸爸媽媽卻筋疲力盡。
我長(cháng)大了,爸爸媽媽常常用眼神說(shuō)話(huà)了。當我考了滿(mǎn)分時(shí),媽媽會(huì )投來(lái)贊許的目光;當我練習滑板摔跤卻堅持練習時(shí),爸爸送給我鼓勵的目光;我錯了卻不承認時(shí),媽媽向我投來(lái)希望的目光;當我考試成績(jì)不如意時(shí),爸爸給了我一個(gè)加油的目光……爸爸媽媽為我付出了那么多,我還不能用一聲“我愛(ài)你”來(lái)感謝嗎?
我再次站在爸爸媽媽面前,大聲地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”爸爸開(kāi)心、爽朗地笑了。而媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,微笑地說(shuō):“女兒,我們也愛(ài)你!”多么幸福的我!
時(shí)刻記住爸爸媽媽對我們無(wú)私的愛(ài),多向爸爸媽媽表達自己的感情吧!
失去的親情初中作文 19
星期五下午第二節小自習,老師像往常一樣面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。神秘的對我們說(shuō):“你們拿出一張白紙,在上面寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人“。我真摸不透老師到底想干什么,奇奇怪怪地。我拿出紙,在上面寫(xiě)上了我最?lèi)?ài)的五個(gè)人:媽媽?zhuān)职,奶奶,爺爺,老師。他們都對我有恩,都為我的成長(cháng)付出了許多許多。所以我寫(xiě)了他們。
老師等待所有同學(xué)都寫(xiě)完了以后,說(shuō):好,現在劃去一個(gè)自己喜愛(ài)的人。在這五個(gè)人劃去一個(gè),我別無(wú)選擇,只有老師。他們雖然把我引進(jìn)知識的海洋,可他們畢竟和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系。劃掉老師就等于拒絕知識,但我必須那么做。
接著(zhù),老師又宣布再劃掉一個(gè)。再劃掉一個(gè)。這次的選擇又比剛才更殘酷了些。四個(gè)我摯愛(ài)的人,再讓我劃一個(gè),我無(wú)從下手。老師說(shuō):我理解你們的心情,劃哪一個(gè)都是對他們的不尊重,有時(shí),甚至有一種罪惡感。覺(jué)得自己劃了他們就好像殺了他們一樣?墒潜仨殑!皻ⅰ斑@個(gè)詞讓我驚訝了。望著(zhù)鋒利的筆尖,看著(zhù)紙上我最?lèi)?ài)的四個(gè)人。想起奶奶用那雙顫微微的手給我們做飯。爺爺在和病魔戰斗中憂(yōu)郁的'眼神。爸爸媽媽給我養到了那么大,他們?yōu)槲腋冻龅囊磺。想到這,我哭了!眼淚順著(zhù)臉頰流到了紙上。此時(shí),教室里一開(kāi)始的嘻嘻哈哈全沒(méi)了,同學(xué)們的內心在做著(zhù)激烈的斗爭。
老師竟又讓我們劃去第三個(gè)親人,話(huà)剛說(shuō)完,教室里傳來(lái)了:“啊“里面包含著(zhù)什么?我們不想再做那么殘酷的決定了?衫蠋熃o我們的答案是“必須“
失去的親情初中作文 20
親情對于我來(lái)說(shuō)是一種特別的愛(ài),這是屬于與親人之間的愛(ài),沒(méi)有人可以去破壞,因為只要有愛(ài),親情就永遠也不會(huì )倒下。
記得在小的時(shí)候,我在朋友家里玩耍,到吃午飯時(shí)間了,母親說(shuō)該回家吃飯了,我執意不走,我親就硬拉著(zhù)我走,我嚎啕大哭起來(lái)了。當走到半路上時(shí),我頓時(shí)不走了,就蹲了下來(lái),母親也沒(méi)管我,我以為母親不愛(ài)我了,便傷心起來(lái)。母親走遠了,我才站了起來(lái),慢吞吞的回了家,來(lái)到樓下,我聽(tīng)見(jiàn)母親下樓的聲音了,當時(shí)我不想看見(jiàn)母親,隨即就在一輛車(chē)的后面躲了起來(lái),當母親走遠了過(guò)后才出來(lái)的。我也不想回家,就來(lái)到了咱家的樓上。過(guò)了差不多將近半小時(shí),聽(tīng)見(jiàn)母親跑回來(lái)的.聲音,沖父親,大喊:“女兒不見(jiàn)了!”這時(shí),父親和母親一同跑了出去。我當時(shí)很是害怕,不知道是出去還是不出去。又過(guò)了將近兩小時(shí)后,見(jiàn)母親和父親還沒(méi)回來(lái),就更是慌張了,就來(lái)到樓下。過(guò)了一會(huì )兒,父親和母親回來(lái)了,看見(jiàn)了我。我看見(jiàn)母親眼里含著(zhù)淚水,知道母親是愛(ài)我的。當然,這時(shí)我也知道我將要有一場(chǎng)“災難”,那就是挨打。
父親把我拉到屋里,叫我跪下后,然后把所有的窗戶(hù)關(guān)上,拿出了兩根衣架,把我狠狠的打了一頓。雖然這次挨了一頓打,但也從這件事中知道了,母親和父親是愛(ài)我的。因為俗話(huà)說(shuō)的好:打是愛(ài),罵是親。親情是經(jīng)得起考驗的,因為親情永遠也不會(huì )下崗。
失去的親情初中作文 21
每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén),感情的潮水便頓涌心頭。
柔和的燈光下,母親在廚房忙著(zhù)做飯,父親在默默坐著(zhù)等我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái),父親則猛然站起來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著(zhù)屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué),卻努力控制著(zhù)。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的.甜蜜的笑容,那是人間最美最好的詩(shī)篇。
不一會(huì )兒,我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡吃的飯菜,其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠也聽(tīng)不厭的嘮叨!按得娌缓畻盍L(fēng)!本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著(zhù)我。
家,是愛(ài)的港灣,是心的宿營(yíng)地,是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠,永遠扯不斷的是我身上的線(xiàn)。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。
我想著(zhù)吃著(zhù),吃著(zhù)想著(zhù)。我閉上雙眼,心中不斷喊著(zhù)“爸爸、媽媽”。
從那次以后,我深深感受到親情的可貴。親情無(wú)需說(shuō)出,只需要用心體會(huì )。也無(wú)需去尋找,因為時(shí)刻都在。因為親情,我們感到幸福,因為親情,我們在人生道路上不再忐忑,也因為親情,我們更加珍惜別人的感情。
親情是寬容,是最寶貴的財富。我要把著(zhù)份感情深藏在心里。
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