成長(cháng)的點(diǎn)滴作文（精選43篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成長(cháng)的點(diǎn)滴作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇1
我每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)道路上的故事點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一滴滴水匯聚成了你的歷史長(cháng)河，有一個(gè)故事讓我至今難以忘記。
記得有一次，我的媽媽不在家，我放學(xué)回家廚房里有一大堆碗沒(méi)有刷。我心想管它呢，等媽媽回來(lái)在洗吧�？捎洲D念一想，要不今天我來(lái)體驗一下干家務(wù)事吧？說(shuō)不定媽媽回來(lái)還會(huì )表?yè)P我呢！這真是一箭雙雕��！
我鼓起干勁，說(shuō)干就干，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子刷起碗來(lái)。我先取出鋼絲球，再將洗潔精擠一點(diǎn)到鋼絲球上，然后拿過(guò)一只碗，打開(kāi)水龍頭嘩嘩的洗了起來(lái)�！跋赐氩皇峭θ菀椎穆�？”正當我得意的時(shí)候，碗突然滑了一下，幸好我眼疾手快的`抓住了。真是有驚無(wú)險！手心都捏出了一把汗。我洗完這個(gè)碗，把它小心翼翼的放到碗柜里，終于一個(gè)個(gè)碗都洗好了。這時(shí)，我突然發(fā)現一個(gè)碗底上有幾粒米，我連忙用鋼絲球擦，可怎么也擦不下來(lái)，怎么辦呢？難道我的工作要功虧一簣嗎？
突然我想到了，以前在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，只要把碗放到熱水中浸泡幾分鐘，就能把米粒刷下來(lái)了。我立刻行動(dòng)，果然，不一會(huì )那些淘氣的米粒兒就只好乖乖舉白旗投降了。
我終于把那些“白碗將軍”給擊殺了，洗完后，我全身無(wú)力躺到沙發(fā)上，上氣不接下氣。這時(shí)候，我明白了，原來(lái)媽媽做家務(wù)這么累��？在我成長(cháng)的道路上，媽媽付出了很多，我以后一定要替父母多分擔一些家務(wù)事。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇2
別看我才十歲，在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
那是我上一年級時(shí)，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣�；鼐┖�，媽媽趁熱打鐵給我報了個(gè)游泳班。第一天，我興高采烈地來(lái)到游泳館，在游泳館門(mén)口，我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著(zhù)不肯去學(xué)，我非�？床黄鹚麄�。開(kāi)始學(xué)習了，教練讓我們做過(guò)熱身運動(dòng)，就給我們帶上了浮版。接著(zhù)讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說(shuō)：“為了讓你們習水性，鍛煉膽量，今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中，放心，有我在不會(huì )發(fā)生危險�！蔽彝�(zhù)深深的池水，腿不自覺(jué)的`向后退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊伍說(shuō)：“你先跳吧！”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停，腿也不聽(tīng)使喚了，教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中，我差點(diǎn)嗆到水，手忙腳亂地浮上來(lái)，結果教練說(shuō)：“這次你自己跳！”我的手腳頓時(shí)冰涼，想溜，轉身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著(zhù)我，我只好支支吾吾地說(shuō)：“我不介意您再把我推下去�！眹烂C的教練忍不住笑了，正當我放松一點(diǎn)時(shí)，她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說(shuō)：“我不去上游泳班了！”媽媽說(shuō)：“你是個(gè)膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。第二天我站在跳臺上，一咬牙跳了下去。
我戰勝了水，更戰勝了我自己，當我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí)，我明白勇氣可以戰勝一切困難。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇3
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(cháng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?這種成長(cháng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的教誨， 向一位 老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì )意一笑， 既而又鼓勵我說(shuō)：“好好學(xué)習，你是一個(gè)有禮貌的孩子�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅強地對自己說(shuō)：“以樂(lè )度終身”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，周?chē)?喜事樂(lè )事也越來(lái)越多了。
上學(xué)以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級的一次語(yǔ)文考試。那一次，我只考了91分。在學(xué)校里，在老師和同學(xué)面前，我不敢表現出難過(guò)�？墒窃诨丶业穆飞�，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說(shuō)我學(xué)習又不努力。這就是我第一次考試沒(méi)的經(jīng)歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來(lái)。大人們見(jiàn)我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說(shuō)我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒(méi)有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責我呢？就因為我比弟弟大？真不想長(cháng)大��！
如果可以，我一定將我成長(cháng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái)，辦個(gè)展覽，我亦要自己記住自己的快樂(lè )，也想讓大家看見(jiàn)我的成長(cháng)！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇4
“希望”實(shí)踐隊，從無(wú)到有，石嶺三下鄉，從前期的認真準備到圓滿(mǎn)結束。一路走來(lái)，留給我們的有感動(dòng)，有成長(cháng)。和以前對比，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，而且這些都是我人生不可或缺的財富。
十天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，我也在這點(diǎn)滴中體會(huì )成長(cháng)。
珍惜�！跋Ｍ睂�(shí)踐隊的所有隊員，來(lái)自不同的班級，不同的學(xué)院，是什么樣的`緣份，讓我們一起三下鄉。不相識的我們，在一個(gè)桌子上吃飯，一起打地鋪。認識了這么多朋友，我們?yōu)榱斯餐哪繕�，一起努力。像這樣的機會(huì )真的很難得，值得珍惜。
溝通交流，理解包容。從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)結束，并不是一帆風(fēng)順，就如關(guān)于匯演的具體情況，意見(jiàn)不一致，但我們都能相互理解。大家坐在一起討論，聽(tīng)聽(tīng)每位隊員的想法，促進(jìn)理，。讓我學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )換位思考。
傾聽(tīng)，每一位隊員，每一位學(xué)生都需要傾聽(tīng)。當隊員不開(kāi)心，遇到困難或者累了，需要我們其它隊員的傾聽(tīng)。學(xué)生，有活潑的，也有害羞的，封閉自己，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的，他們需要我們主動(dòng)靠近，傾聽(tīng)他們的內心。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐是一場(chǎng)美麗的邂逅，與隊員，與學(xué)生，我們在不知不覺(jué)中相遇，在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇5
不知道從什么時(shí)候起，我常常被孩子不經(jīng)意的語(yǔ)言和動(dòng)作感動(dòng)和驚奇著(zhù)。
周六的早上，我教給孩子淘米。我一步步講給孩子聽(tīng)。舀多少米，淘幾次。軒境認真地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)悦姿畡e扔了，倒到碗里，等會(huì )洗碗可以洗的更干凈�！蔽矣悬c(diǎn)吃驚。說(shuō)：“是啊，淘米水洗碗效果更好，你是怎么知道的？”軒境說(shuō)：“我在書(shū)上看到的�！薄澳菫槭裁刺悦姿赐霑�(huì )洗的更干凈呢？”“因為淘米水是酸性的，可以把碗表面的油吸走，所以就洗的干凈�！焙呛�，我不得不對軒境刮目相看了�！靶⌒∧昙o，懂得這么多知識，真了不起！”“媽媽才了不起，是您讓我們養成了看書(shū)的'好習慣，還給我們買(mǎi)了很多書(shū)看，所以我們才懂得這么多的知識�！避幘痴０椭�(zhù)眼睛，狡黠的說(shuō)。呵呵，軒境一向都忘不了拍我的馬屁。不過(guò)嘛，我的心里還真得甜滋滋的。為自己的功勞，更為孩子的好習慣而甜。
因為治療甲亢的原因，近段時(shí)間，身體虛的厲害，老公聽(tīng)說(shuō)燕窩的營(yíng)養價(jià)值很高，就試著(zhù)買(mǎi)來(lái)燕窩讓我吃。放學(xué)回家，軒源看到燕窩，馬上就說(shuō)：“媽媽?zhuān)喔C是很好的東西！”我問(wèn)他：“怎么好了？”軒源說(shuō)：“燕窩里含有很高的蛋白質(zhì)，吃了對身體很好的�！薄芭� ？你怎么知道的？”“我在您給我買(mǎi)的《百問(wèn)百答》上看的�！薄芭�！又是這樣！”看來(lái)書(shū)的作用還真是不小。趕緊夸獎孩子，鼓勵孩子多看書(shū)，軒源說(shuō)：“媽媽?zhuān)@還用您說(shuō)？”趕緊住了嘴，心里樂(lè )開(kāi)了花！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇6
寒冷的風(fēng)敲打著(zhù)窗戶(hù)，不時(shí)發(fā)出一陣陣響聲，隔著(zhù)窗戶(hù)，外面的寒風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，令人內心不禁感到一絲絲寒冷，每次聽(tīng)到這種情形，總是令我想起成長(cháng)時(shí)的點(diǎn)滴。
記得那一次嚴冬，寒風(fēng)也是像這樣在外肆虐著(zhù)一切生機，室外格外地寒冷。早晨時(shí)我在外散步，感受著(zhù)寒冬的風(fēng)。
頓時(shí)一輛清潔車(chē)緩緩從眼前開(kāi)過(guò)，不時(shí)有著(zhù)一陣陣臭味從鼻子旁飄過(guò)，令人感到十分厭惡。清潔車(chē)緩緩像我這方向開(kāi)過(guò)，從我眼前開(kāi)過(guò)時(shí)候，我眼鏡定在了清潔車(chē)的后端，滿(mǎn)滿(mǎn)的.一車(chē)垃圾！清潔工人是有多早起床為大街打掃衛生，掃了多少才掃滿(mǎn)這一車(chē)垃圾��！
但在轉彎路口時(shí)，清潔車(chē)不是是否垃圾過(guò)重還是其他原因，清潔車(chē)竟翻倒了！垃圾灑滿(mǎn)了大街，一陣陣臭味鋪面而來(lái)，路上的行人滿(mǎn)臉嫌棄地瞟了瞟清潔車(chē)倒的地方，加快了離開(kāi)的步伐。下一刻，清潔工人雙手放在膝蓋上，低下頭，似乎用盡全身力氣喊了一聲：“真是不好意思，我很快就會(huì )把這些垃圾掃完�！蔽业膬刃念D然受到一絲震撼，清潔工人竟然如此的有禮貌，而工作是如此艱辛。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，街上行人路過(guò)大多僅瞟了瞟清潔工人，流露出想快點(diǎn)離開(kāi)，一點(diǎn)也不想多留一會(huì )的神情，而街上，只有著(zhù)清潔工人默默地清掃他所掉的垃圾。
如同大手拍過(guò)般的寒風(fēng)吹來(lái)，而這清潔工人所露出的品質(zhì)，將是我成長(cháng)時(shí)的點(diǎn)滴。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇7
大家好，我叫陳楷文，現在擔任大隊部的職務(wù)。以前我認為大隊干部是個(gè)可以表現自己的機會(huì )，不過(guò)，現在擔任這個(gè)職務(wù)，我才知道這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，共同努力，才能承擔大隊干部的職務(wù)。
自從擔任大隊干部以來(lái)，我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素，以自己為中心，不和同學(xué)和睦相處，但是自從擔任大隊干部以來(lái)，在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我發(fā)現只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學(xué)們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對自己更有信心，和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……
我擔任大隊干部以來(lái)，曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我去上衛生間，有一個(gè)一年級小朋友看我帶了個(gè)“三道杠”，他就問(wèn)：“哥哥，這是什么？”我和氣地說(shuō)：“是大隊委的.標志呀！”有一個(gè)小朋友說(shuō)：“你也太囂張了吧，還大隊干部呢！就你？”其他人一聽(tīng)，也哈哈大笑起來(lái)，他們都不認同我，當時(shí)，我雖然沒(méi)有和他們爭辯，但心里也很不好受，后來(lái)，我想：是因為他們不認識、不了解我才那樣說(shuō)的，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)表現給大家看的。
在擔任大隊干部以來(lái)，我對自己學(xué)習、生活習慣也有了更嚴格的要求，我時(shí)刻想著(zhù)自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表?yè)P。
通過(guò)擔任大隊干部這幾件事，我體會(huì )到了開(kāi)心、成就、責任、興奮、苦盡甘來(lái)、堅持到底就會(huì )有收獲的道理。
最后，我希望我們大家一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇8
沒(méi)有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟過(guò)歲月的流沙，深深淺淺的腳印記載著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)滴。每走一步，淪陷一次，絕望一回，絕望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走過(guò)一個(gè)輪回，又一個(gè)輪回。
路上的背影，執著(zhù)不失堅定，弱小的背影蘊涵了太多的辛酸，總讓人猝不及防地落淚。孤單中，歲月消磨，流盡；轉瞬，一切逝盡！無(wú)處可尋……
過(guò)去也許永遠只是過(guò)去，以后也許永遠只是以后！不去回憶，不去努力，只能固步自封到絕望。不互相觸碰，只能永久的陌然；若觸碰太深，便自此相離。時(shí)光中的美好若沒(méi)有銘記，只能越來(lái)越黯淡�？是蠡钤诿篮弥�，既然變遷已過(guò)，只能接受不想要卻必然的結局。太過(guò)沉溺只能止步，所以不斷前進(jìn)同時(shí)后退 ，糾結于現實(shí)與夢(mèng)幻，醉生夢(mèng)死，抑或麻木自閉，哪一種都不想要。
枝頭的迎春花變?yōu)楹苫�，海棠轉為梅花。四季一直在更替。
昔日的打鬧，眼前只有寄托著(zhù)它支撐著(zhù)忍受過(guò)眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑，又追逐向往的天堂。眼睛干澀，再也滴不出一滴眼淚，是否這種悲傷太過(guò)輕盈，不值得珍惜；還是太過(guò)于強大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。陽(yáng)光灑落，通過(guò)窗戶(hù)，晃了我的眼，動(dòng)彈一會(huì )似乎會(huì )支離。無(wú)奈地駐足，鐘表卻一刻不停地走，我抬起腳，卻不知道往哪走。
人生中總有一些人或事教會(huì )我成長(cháng)，只不過(guò)這其中必然受傷。
不知不覺(jué)中，身邊的人事早已逝盡，留下孤單的.自己緩緩走過(guò)。一年又過(guò)去了，仍記著(zhù)新年時(shí)對自己的期盼，對世界的祝福。輪回既過(guò)，我就應向前，新的一年，重新許下舊時(shí)美好的愿。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇9
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成功、失敗、痛苦、歡樂(lè )。比如我吧，從出生到現在，這些我都經(jīng)歷過(guò)。小時(shí)候學(xué)溜冰，是我成長(cháng)過(guò)程中最難忘的一段經(jīng)歷。
曾記得那年暑假，在我的百般哀求下，爸爸終于給我買(mǎi)了期盼以久的溜冰鞋。當時(shí)我恨不得馬上穿上它，奔到溜冰場(chǎng)去，迅速滑起來(lái)！可惜我不會(huì )，但為了盡快能去溜冰場(chǎng)去溜冰，我暗下決心一定要努力學(xué)會(huì )溜冰。就在當晚，我剛吃完晚飯，就立即把家中的椅子搬到客廳，成一字形排開(kāi)。然后我便穿上溜冰鞋，滿(mǎn)懷自信地扶著(zhù)椅子慢慢地滑了起來(lái)。開(kāi)始我的腳在椅子的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，然后慢慢地滑了起來(lái)。我滿(mǎn)以為自己已經(jīng)有能力可以不借助任何物品就能溜了。結果當我放開(kāi)椅子，不知怎的.，我的腳就失去控制，一下子就摔了個(gè)狗啃泥。雖然我當時(shí)很疼，但我并沒(méi)有氣餒，我堅信：失敗乃成功之母�？傆幸惶煳視�(huì )成功的，我準備明天早晨繼續進(jìn)行練習。
第二天一大早，我就穿著(zhù)溜冰鞋，右手扶著(zhù)墻壁滑了起來(lái)。在滑之前，我無(wú)數次對自己說(shuō)：“加油，你一定能行！”我相信自己一定能成功。我小心地滑了起來(lái)，不敢有絲毫馬虎。漸漸地，漸漸地，我滑得越來(lái)越流暢了，于是我大膽地松開(kāi)了手，先讓自己保持平衡，站穩了，我深深地吸了一口氣，接著(zhù)滑了起來(lái)。結果我竟然沒(méi)有摔跤，而且越滑越溜，越溜越順。于是我放大膽子去了溜冰場(chǎng)。我在溜冰場(chǎng)場(chǎng)上邊滑邊不停地喊著(zhù)：“我成功了！我學(xué)會(huì )溜冰了！”我盡情地溜著(zhù)冰，享受著(zhù)成功的喜悅。
每個(gè)人的成長(cháng)不正是由成功，失敗，快樂(lè )，痛苦這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚起來(lái)的嗎？這些酸甜苦辣都是人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一部分，正是成長(cháng)過(guò)程中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是人的一生中最難忘的一段。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇10
許多事情過(guò)去了也就回不去了，六年的小學(xué)生活就如針尖上的一滴水滴在大海里，無(wú)聲無(wú)息更無(wú)影無(wú)蹤。我回想起同學(xué)們的歡笑，老師們的教誨和朋友們的幫助，要和他們別離，心里就狠狠地動(dòng)搖了一番。
告別何曾只是一次揮手再見(jiàn)，在茫茫人海中怎能再次相見(jiàn)。我最好最惦記著(zhù)的同桌—吳昌美，她是一個(gè)常以微笑去掩飾傷痕的女孩，所以她很樂(lè )觀(guān)；她從不希望別人為她操任何的心，所以她很孝順；她總愛(ài)扶手相助卻不求回報，所以她很無(wú)私。不說(shuō)她為我們這段友誼付出了多少，每當我做錯了事情，她一次又一次寬容地原諒我，常微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
我不曾忘記在我絕望之時(shí)，你從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起迎接彩虹，一起面對！
從我開(kāi)始識字認數到現在能寫(xiě)出好的文章、解出難題的答案，這一切又是誰(shuí)在默默地付出呢？他們無(wú)怨無(wú)悔—我的老師。在我腦海里，總浮現著(zhù)劉秀老師生著(zhù)病還在給我們上課的背影。她是我們的語(yǔ)文老師，不管是在學(xué)習上還是生活上，她都在付出。每晚的深夜，我們正在熟睡，而劉老師卻在夜以繼日地批改著(zhù)作業(yè)。以前，我總想著(zhù)怎樣回報老師，但現在的我明白了，我們的成績(jì)，不會(huì )是我們自己就能爭取得來(lái)的，它有著(zhù)老師的汗水和耐心，所以，我們就應該拿成績(jì)報答老師，這是最真誠、最可貴的禮物。
從我踏進(jìn)校園直到要離開(kāi)，我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的'郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)了，同學(xué)，讓我們的友情天長(cháng)地久！再見(jiàn)了，老師，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上！再見(jiàn)了，母校，你就是我的家！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇11
童年，就像五彩斑斕的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清新，讓人回味無(wú)窮……童年有哭有笑，有喜有悲，下面我就來(lái)講講我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我三歲時(shí)的一天。那天，爸爸媽媽都出去上班了。我一個(gè)人在家里很無(wú)聊，而且，特想吃奶片，我的眼睛無(wú)神地一掃哇，天助我也，家里竟然有美味的“奶片”！我高興極了，連忙跑過(guò)去，貪婪地對著(zhù)那些“奶片”看了又看，我準備大飽口福了。我挑了一個(gè)最大最亮的一個(gè)，放在桌子上。雖然，這亮閃閃的“奶片”和平常的奶片不大一樣，但我還是很高興，因為，有“奶片”吃了！咦？這“奶片”怎么涼涼的？正當我準備不管三七二十一就吞下去時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在吃“奶片”，立即大叫一聲，我被尖叫嚇得把“奶片”吐了出來(lái)。
事后，我才明白，那“奶片”其實(shí)是“硬幣”。如果我吃了它不僅會(huì )生病，還會(huì )浪費家里的錢(qián)財！經(jīng)過(guò)有悲有歡的童年考驗。使我更快地成長(cháng)成小大人�，F在，我是一名小學(xué)生，非常懂事。
有一次，我生病了。親朋好友們都來(lái)看望我。他們買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，如，紅彤彤的`蘋(píng)果，金黃的桔子……等作為看望的禮品，爸爸媽媽都忙得接待客人，一天下來(lái)，他們已經(jīng)疲倦了，躺在床上的我，眼淚不爭氣地“搬家“了……
我的病好了。為回報爸爸媽媽對我的愛(ài)護，我在學(xué)校里，認真聽(tīng)講，幾乎每次考試都拿班上的前2名！放學(xué)回家，我立馬做作業(yè)，作業(yè)做完了，我又拉了一小時(shí)的小提琴，然后，就幫爸爸媽媽做家務(wù)！每當我汗如雨下的時(shí)候，爸爸和媽媽都非常心疼地對我說(shuō)：“別做了，歇一會(huì )兒吧！“可我并不放下手中的活兒，而是繼續做家務(wù)，為此，爸媽逢人便夸我長(cháng)大了。
成長(cháng)，累積了太多的歡笑，太多的感動(dòng)……
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇12
如果你問(wèn)我：你最感謝誰(shuí)？我一定會(huì )說(shuō)，是我的媽媽。
我的媽媽把自己的青春化作甘甜的春雨，澆灌著(zhù)我這棵成長(cháng)中的幼苗，往事歷歷，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，寒風(fēng)酷暑，媽媽都用心呵護著(zhù)我的每一個(gè)希望。
每到春天的時(shí)候，我最?lèi)?ài)做的一件事就是收集蠶繭，我愛(ài)看著(zhù)飛蛾從蠶蛹里爬出時(shí)，掙脫一切飛翔的樣子，而看到他們拼命掙扎的樣子，我難過(guò)極了，他們得費多少力氣呀！一天，我用一把鋒利的剪刀把蠶絲剪斷，我暗自得意：我做了一件有意義的事情�？墒�，不知為什么，那些蠶蛹沒(méi)過(guò)多久就死了�！昂⒆印眿寢寣ξ艺f(shuō)：“蠶蛹需要自己奮斗爬出繭，這個(gè)過(guò)程中，使一些廢物排出體外，如果不這樣蛹就會(huì )死的。當然，我們人也一樣，需要不斷地努力、奮斗。
冬天來(lái)了，下了好大的一場(chǎng)雪。媽媽帶我出去賞雪，植物園里的樹(shù)木都穿上了白色的'裙子，美極了！“看那些榆樹(shù)”媽媽指著(zhù)不遠處一棵被雪壓彎了的榆樹(shù)說(shuō)：“如果枝斷了，榆樹(shù)就會(huì )死，再看看那些常青樹(shù)，他們可沒(méi)被雪壓壞。這兩種樹(shù)一種倔強，一種聰明。榆樹(shù)的樹(shù)枝絲毫不彎，雪堆積在上面，最后樹(shù)枝被壓斷，樹(shù)就死了。但常青樹(shù)就不同了，當樹(shù)枝被雪壓得承受不了時(shí)，就彎下來(lái)讓雪順著(zhù)樹(shù)枝滑下。所以第二天，他還挺拔如初。孩子，做一棵常青樹(shù)吧！承受你該承受的，讓不必要的負擔溜走�！�
母親，雖然您只是一個(gè)普通的人，也算不上漂亮，但在我的心里，您就是雪山上那朵圣潔的雪蓮花，是您給了我一雙眼睛去觀(guān)察世界；給我一股勇氣去戰勝生活中的困難；我的點(diǎn)滴進(jìn)步都和您分不開(kāi)。
謝謝您：我親親的媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇13
童年就像一杯水，我喝下去，就不會(huì )再還給我們了。
這一次，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！回憶起那么多的事，其中給我印象最深的是騎自行車(chē)、玩爆竹、寫(xiě)自己的名字。
小時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)，騎的是4個(gè)輪子的，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我爺爺給我把后面的兩個(gè)輔佐的輪子給拆了，爺爺扶著(zhù)車(chē)尾，我慢慢地學(xué)著(zhù)騎兩個(gè)輪的，等到我爺爺說(shuō)要把手放開(kāi)了，我的心里很是害怕呢！慢慢地，爺爺移開(kāi)了他那雙手，我慢慢地學(xué)著(zhù)騎，那個(gè)時(shí)候我的手一直都在抖動(dòng)，但我想起了媽媽說(shuō)的`那句話(huà)：男子漢大丈夫，不要為一點(diǎn)小事而害怕。后來(lái)我就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
我五歲的時(shí)候第一次玩爆竹。當時(shí)我很害怕，我記得爺爺給我買(mǎi)了一小盒爆竹，后來(lái)，他拿了一個(gè)出來(lái)，點(diǎn)著(zhù)了，爺爺還沒(méi)想好要不要拋出去，就在猶豫之中，“嘣”的一聲，我爺爺的手指甲裂開(kāi)了一條縫，接著(zhù)，爺爺又拿了一個(gè)出來(lái)，很快就把爆竹點(diǎn)著(zhù)了，連忙拋到草地上。��！草地著(zhù)火了，我當時(shí)愣住了，現在想起來(lái)還有一點(diǎn)點(diǎn)怕。
在我6歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)自己的名字，一開(kāi)始，我是用左手來(lái)寫(xiě)字的，但是看起來(lái)字一點(diǎn)也不好看，在上小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師訂正了我的執筆方法，不過(guò)等老師離開(kāi)之后我又偷偷地換回來(lái)了。后來(lái)，老師叫我回家去練一練，我每天都堅持練習，終于學(xué)會(huì )了用右手寫(xiě)名字，可是我用右手寫(xiě)的字，它的筆畫(huà)看起來(lái)一直在顫抖，并不好看，但我一直堅持著(zhù)練習，漸漸地，我的名字就像大丈夫一樣立得正正的。
我真希望我可以穿越時(shí)空，回到我的童年。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇14
大家在成長(cháng)的過(guò)程當中都會(huì )犯下天大的錯誤，就像我小時(shí)候一樣。不懂得什么叫做珍惜，不知道什么叫做友誼。我現在好后悔，不應該這樣說(shuō)她的，所以老天把我們倆分開(kāi)在不同的學(xué)校，我跟她隔著(zhù)數不清的房屋，但友誼還是保住了。
那年，我上小學(xué)一年級時(shí)，經(jīng)常欺負她。
記得有一次，我們在上外教老師的.課。因為我和她是隔開(kāi)的，所以老師把左邊分為A組，右邊分為B組，她在A(yíng)組，而我在B組。我當時(shí)不敢舉手，因為害怕，小組只有一兩個(gè)敢舉手，而她呢就拼命的舉手，和A組的成員一起努力，一起前進(jìn)。當下課時(shí)，我對她說(shuō)：何某某我不和你玩了，再也不跟你玩了。她聽(tīng)到后，沒(méi)有問(wèn)為什么就走開(kāi)了，我默默的看著(zhù)她，心想：我是不是有點(diǎn)過(guò)火了？該不該跟她道歉呢？算了算了，我還懶得你她呢！怪都怪她們組的成員贏(yíng)了。我始終默默的看著(zhù)她踢那些小石子，看著(zhù)周?chē)臉?shù)好像都在罵我，為何罵她，其實(shí)我也不知道我心中為什么會(huì )羨慕她？為什么會(huì )罵她？
當她把一份信給我，是我還不知道她要離去的消息，那份信上寫(xiě)著(zhù)：&ldqu;吳某某，我非常喜歡你，可是我們總有一天分離的如果現在還有機會(huì )一起玩耍吧！不然就沒(méi)有時(shí)間了好嗎？她在信下面畫(huà)著(zhù)倆個(gè)人，一個(gè)是我一個(gè)是她，我和她拉著(zhù)手一起玩耍嬉戲。最后我哭了，為我的羨慕而哭了，為什么我要這樣對她？為什么她要對我這么好？
現在她走了我也明白什么是友誼了，我想謝謝她，謝謝她教會(huì )了我友誼，謝謝她沒(méi)有為我的自私而不跟我玩......我長(cháng)大了。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇15
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了我們的成長(cháng)軌跡，成長(cháng)中的故事縮成了懸浮在空中晶瑩水滴，當有一天我們回顧我們的成長(cháng)時(shí)，水滴里的故事就重新在我們的腦海中放映。
我的成長(cháng)中也有很多這樣的的小水滴，這些小水滴構成了我一個(gè)不一樣的成長(cháng)軌跡。
我的成長(cháng)中有代表著(zhù)親情的那一點(diǎn)水滴。早晚間的問(wèn)候，我生病時(shí)的擔憂(yōu)，我傷心時(shí)的安慰，我失敗時(shí)的鼓勵……親情在我的成長(cháng)中扮演著(zhù)一個(gè)很重要的角色。每天早上媽媽早起精心準備的早餐，出門(mén)前少不了的一句提醒，夜間悄悄的為我蓋上的棉被。媽媽是我生命中最重要的人之一，我的成長(cháng)在媽媽的陪伴下充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
我的成長(cháng)中除去親情，還有友情。朋友們之間的打打鬧鬧，增添了我生活不少的`樂(lè )趣，我的朋友們?yōu)槲規?lái)了歡樂(lè )，與很多美好的回憶。我與朋友之間一起參加過(guò)許多的游戲，我們在同一所學(xué)校里上學(xué)。我們既是學(xué)習上的競爭對手，又是不斷相互鼓勵的伙伴。朋友是我的成長(cháng)之路上必不可少的人，因為他們，我的成長(cháng)才變得充實(shí)與美好起來(lái)。
每天早上，我們在岔路口上相撞，然后一起在東升的暖陽(yáng)之下緩緩的朝著(zhù)我們共同的目的地走去。一路上的歡笑化作了一連串的歌符，將這個(gè)清晨都帶上了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我與朋友們之間的故事有太多，朋友對我的幫助與包容時(shí)刻都在感動(dòng)著(zhù)我。當我考試失利的時(shí)候，朋友會(huì )守在我身邊，聽(tīng)著(zhù)我的哭訴。在今后的學(xué)習里，會(huì )主動(dòng)幫助我解答一些我不懂的疑難問(wèn)題。朋友，多想朝著(zhù)你說(shuō)一聲謝謝。
我的成長(cháng)路上因為有了你們，我的成長(cháng)才變得獨特起來(lái)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇16
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，成為了你生命中的點(diǎn)滴。
記得小時(shí)候，我姐姐過(guò)生日，媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)給姐姐，因為小時(shí)候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買(mǎi)一輛，但媽媽說(shuō)等到我過(guò)生日時(shí)才給我買(mǎi)。于是我就不停的哭，父母向來(lái)都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車(chē)讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎著(zhù)自行車(chē)回家了。
在家里不停騎著(zhù)自行車(chē)，因為車(chē)的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會(huì )騎車(chē)的小孩子準備的。我騎著(zhù)自行車(chē)到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車(chē)，而且大家都用羨慕的目光看著(zhù)我。我騎著(zhù)車(chē)，一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)朋友，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在村子里面到處跑，雖然有時(shí)會(huì )摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個(gè)時(shí)候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車(chē)是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個(gè)人的.自私而霸占了一整天，就連他本來(lái)的主人連摸都沒(méi)有摸過(guò)。越想就覺(jué)得自己的行為就越過(guò)分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個(gè)沒(méi)有人的地方，向她道歉，開(kāi)始她很驚訝，但馬上就反應了過(guò)來(lái)。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后，心里也放松了許多。
小時(shí)候的一點(diǎn)一滴與小時(shí)候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏，只是在小時(shí)候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時(shí)的點(diǎn)滴伴隨著(zhù)你不斷的成長(cháng)，才能真正的長(cháng)大成人。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇17
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng)，讓調皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著(zhù)“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的'字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著(zhù)周校長(cháng)的一聲：“現在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗感恩成長(cháng)’主題活動(dòng)現在開(kāi)始！”，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著(zhù)自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢(qián)！我又到其它班級開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了，因為我是三（5）班的第二批義賣(mài)售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著(zhù)前來(lái)購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著(zhù)：“大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”�！芸焐唐肪唾u(mài)得火熱起來(lái)了，同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇18
走過(guò)漫漫長(cháng)路，拾起成長(cháng)的點(diǎn)滴，經(jīng)會(huì )發(fā)現生活是如此的美好。是啊，在人生的道路上會(huì )認識到很多，也成長(cháng)了許多。
在生活中，讓我記憶尤為深刻的當然是他沒(méi)錯了�，F在，他早就離開(kāi)了，可我仍忘不掉他在我身邊的每一刻，每一個(gè)場(chǎng)景�；叵肫饋�(lái)，他竟留下了許多難忘的點(diǎn)滴。記得一次體育測試，讓本來(lái)就精疲力盡的`我跟不上他人的步伐，所以我毫不顧忌地慢慢地走。旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣吶喊聲，我好像又想起來(lái)了什么，這可是體育測試。便也只好加快了腳步，可沒(méi)一會(huì )兒就覺(jué)得實(shí)在不行了。在體育老師無(wú)情的聲音中，很多人都開(kāi)始了最后的沖刺。突然，一個(gè)聲音在我耳邊喊著(zhù)：加油，加油
很像小說(shuō)電視劇中那樣的場(chǎng)景，只是少了些光鮮亮麗的鏡頭特寫(xiě)，卻比鏡頭里的場(chǎng)景真實(shí)太多，這樣也是蠻不錯的。
此刻，我不由得繼續加快腳步，因為我感受到了來(lái)自他的溫暖。這樣，體育測試在一陣陣吶喊中結束了我感謝他，帶給了我陽(yáng)光，是黑暗中的一縷陽(yáng)光，使我成長(cháng)。
拾起成長(cháng)的點(diǎn)滴，回首那些時(shí)光，說(shuō)不定溫暖會(huì )撲面而來(lái)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇19
“希望”實(shí)踐隊，從無(wú)到有，石嶺三下鄉，從前期的認真準備到圓滿(mǎn)結束。一路走來(lái)，留給我們的有感動(dòng)，有成長(cháng)。和以前對比，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，而且這些都是我人生不可或缺的財富。
十天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，我也在這點(diǎn)滴中體會(huì )成長(cháng)。
珍惜�！跋Ｍ睂�(shí)踐隊的`所有隊員，來(lái)自不同的班級，不同的學(xué)院，是什么樣的緣份，讓我們一起三下鄉。不相識的我們，在一個(gè)桌子上吃飯，一起打地鋪。認識了這么多朋友，我們?yōu)榱斯餐哪繕�，一起努力。像這樣的機會(huì )真的很難得，值得珍惜。
溝通交流，理解包容。從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)結束，并不是一帆風(fēng)順，就如關(guān)于匯演的具體情況，意見(jiàn)不一致，但我們都能相互理解。大家坐在一起討論，聽(tīng)聽(tīng)每位隊員的想法，促進(jìn)理，。讓我學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )換位思考。
傾聽(tīng)，每一位隊員，每一位學(xué)生都需要傾聽(tīng)。當隊員不開(kāi)心，遇到困難或者累了，需要我們其它隊員的傾聽(tīng)。學(xué)生，有活潑的，也有害羞的，封閉自己，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的，他們需要我們主動(dòng)靠近，傾聽(tīng)他們的內心。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐是一場(chǎng)美麗的邂逅，與隊員，與學(xué)生，我們在不知不覺(jué)中相遇，在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇20
一個(gè)人的成長(cháng)和成熟是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)不在我們成長(cháng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(cháng)的路上會(huì )遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會(huì )慢慢長(cháng)大。那天，我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚(yú)。那時(shí)我格外的興奮，因為還有一個(gè)小伙伴陪著(zhù)我一起去。剛到那里的時(shí)候，我感覺(jué)還不那么無(wú)聊，但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了�？粗�(zhù)池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒，我們也會(huì )去學(xué)著(zhù)釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊，
那里總共有兩個(gè)小池塘，一個(gè)是喂小魚(yú)的，一個(gè)是養大魚(yú)的，。爸爸他們釣魚(yú)的時(shí)候，我雖然感到很無(wú)聊，但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說(shuō)不出來(lái)的，只有當你慢慢體會(huì )的時(shí)候才會(huì )感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著(zhù)釣著(zhù)，有時(shí)還會(huì )打瞌睡，但是我還是堅持了下來(lái)。我釣到了一條小魚(yú)，雖然個(gè)子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上，可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開(kāi)的'意思。我問(wèn)爸爸，什么時(shí)候才能夠回家？爸爸說(shuō)，再釣一會(huì )然后買(mǎi)一條大魚(yú)之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，終于可以回家了。我們滿(mǎn)載而歸。在宰魚(yú)的時(shí)候，我感覺(jué)哪些魚(yú)還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒(méi)有堅持，沒(méi)有奮斗就不會(huì )有收獲。這就是我釣魚(yú)之后的感受。我感覺(jué)到自己長(cháng)大了好多。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇21
總是缺少那么一點(diǎn)，生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè )。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè )才能夠精彩，我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美，就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗，付出，追求完美。完美總是會(huì )有殘缺的，但每個(gè)的審美觀(guān)點(diǎn)都不同，所以對殘缺的理解也不同，而有些人喜歡把殘缺轉化為另一種美，相反的有些人只是一味的放大殘缺，所以自暴自棄。我們應該正視自己的不足，從而更好地改變自己。
突然發(fā)現以前的同學(xué)都變了，變得陌生了，即使是以前最好的朋友，也會(huì )改變，變得很陌生，或許這就是長(cháng)大吧！這就是成長(cháng)的含義吧！
我們總是感覺(jué)成長(cháng)離我們遙不可及，其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長(cháng)的快樂(lè )，可我又害怕成長(cháng)的`滋味。成長(cháng)就代表著(zhù)成熟穩重吧，大家也都變得成長(cháng)穩重了吧！不像從前那么大膽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了�，F在多了些煩惱，因為化學(xué)考得很差，所以班主任很生氣，平時(shí)班主任都會(huì )笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題，這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì )考的這么差？”說(shuō)我們不用心學(xué)習。是��！我們是不夠用心學(xué)習，如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話(huà)就不會(huì )這樣了，我要總結教訓，吸取好的知識來(lái)補充自己的能量。
這就是青春吧！飛揚的青春，飄逸著(zhù)一首歌，它輕輕地訴說(shuō)著(zhù)。這或許就是成長(cháng)的煩惱吧！有人說(shuō)越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，成長(cháng)孤獨無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò)，但我們必須適應這種變化，才能更好的迎接嶄新的生活，美好的未來(lái)，生活還在繼續，夢(mèng)還在繼續.
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇22
我是一棵樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光。在老師和同學(xué)知識的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛(ài)。我茁壯地成長(cháng)，我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
行走在漫漫求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過(guò)坎坷的歲月；有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評，我們都會(huì )終生難忘。
從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥(niǎo)變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。
老師，您用自己的生命之光，照亮了我們人生的`旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中輝煌�；锇閭�，是你們給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們，讓我們有勇氣做回自己；感謝你們，教會(huì )我許多的道理，日子如水，花開(kāi)花落，我一定會(huì )珍惜。
老師，您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡；造就出了多少美麗。 贊許無(wú)法表達我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué)，感謝你們的臂膀，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠，感謝你們在迷茫徘徊中伸出的手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標，是我都沒(méi)有辦法回報！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇23
有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)；有一種情，走了就無(wú)法追溯，它就是親情！從最初的出生，到懂事，到成年，他一直陪伴著(zhù)我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它從未離開(kāi)過(guò)我們。
親情，無(wú)處不在，它伴隨著(zhù)你走過(guò)金色燦爛的童年，路過(guò)悲傷、遇見(jiàn)快樂(lè )。在漫長(cháng)的的人生路上，它總能給你帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。
在親情面前，人人平等，都有一個(gè)溫馨的小屋，里面住著(zhù)一個(gè)嚴格的父親和一位慈祥的母親，他們時(shí)時(shí)刻刻伴隨你不離不棄，不管別人怎么說(shuō)你，不管別人怎么看你，他們都不會(huì )拋棄你�？倳�(huì )對你說(shuō)別人怎么說(shuō)你，我們不管，但是你在我們眼里，你是最乖最棒的。親情就是這樣，在你悲傷時(shí)，它總會(huì )給你力量，讓你成為世界上最幸福最快樂(lè )的人。
我們從出生就生活在愛(ài)中。我們天天被愛(ài)包圍著(zhù)，幸�？鞓�(lè )。我們有時(shí)候還會(huì )對他們的.存在非但不感激，還總是嫌他們啰哩巴嗦，因為一件小事就和他們吵架，嫌這嫌那。其實(shí)我們的缺點(diǎn)更多，挑食、愛(ài)哭、胡鬧，但是他們還是一直愛(ài)我們。因為我們是他們的孩子。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，不論我們多么淘氣、調皮，他們都會(huì )包容我們，原諒我們。這就是偉大的愛(ài)，它超過(guò)血緣，超過(guò)了年齡。學(xué)會(huì )愛(ài)一個(gè)人，那會(huì )讓你學(xué)會(huì )感恩也讓你從中感受到愛(ài)的力量。讓我們一起共同成長(cháng)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇24
魚(yú)兒為在水中游？鳥(niǎo)兒為在天上飛？太陽(yáng)為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？
我是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒(méi)完沒(méi)了的“為？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為，例如，天為會(huì )下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類(lèi)有語(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，真是小問(wèn)題！”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為》我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興的愛(ài)不釋手，本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為在水中游？鳥(niǎo)兒為在天上飛？天為會(huì )下雨？
年齡的增長(cháng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中還有人類(lèi)的？當地球資源枯竭了，有適合人類(lèi)居住的個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(cháng)，我的問(wèn)題也年齡的增長(cháng)而，我的求知欲也越來(lái)越強，我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時(shí)的.那本《十萬(wàn)個(gè)為》無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì )在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(cháng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們學(xué)習上生活中不懂的問(wèn)題，從而真知，我越來(lái)越體會(huì )到與別人問(wèn)題遠遠比獨自一人想問(wèn)題要好得多，對問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。
在問(wèn)題中成長(cháng)使我懂得了，也更讓我明白了學(xué)習的。
在問(wèn)題中成長(cháng)，在問(wèn)題中真知，在問(wèn)題中長(cháng)成！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇25
成長(cháng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(cháng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的'我看似遇到了困難，一雙小手擺動(dòng)著(zhù)，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著(zhù)。爸爸在旁邊看著(zhù)，目光中閃著(zhù)鼓勵的神采。終于，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著(zhù)我，保護著(zhù)我。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著(zhù)，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話(huà)書(shū)，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著(zhù)我，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。
這是我上一年級第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著(zhù)學(xué)校里的五星紅旗，唱著(zhù)國歌，心里有著(zhù)驕傲和自豪。
這是我現在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著(zhù)作業(yè)本，臉上有著(zhù)嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。
成長(cháng)，猶如一個(gè)花園，每長(cháng)一歲，花園里就會(huì )多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇26
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬(wàn)不可自暴自棄，當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí)，我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現場(chǎng)，但是一看到對手眼神兇惡的盯著(zhù)我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的后面�？墒翘颖芤矝](méi)用，最后還是要上場(chǎng)比賽，于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳等到所有賽程結束后，一看成績(jì)。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!這句激勵自己的話(huà)語(yǔ)，讓我再度打起精神，恢復了自信。
有舍才能得，經(jīng)過(guò)這次挫敗后，整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的`時(shí)間，決定參加武術(shù)社團，把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準備。在練習時(shí)，總會(huì )有些吃力，像是拉筋要忍著(zhù)痛苦，努力壓下去;跑步會(huì )喘，要調整呼吸。不過(guò)，這些辛苦是值得的，因為我永不放棄的精神，終于打遍天下無(wú)敵手，得到第一名的榮耀!
沒(méi)有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會(huì )遭遇挫折，雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì )疼，但是要堅持下去、勇敢站起來(lái)，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來(lái)必定有康莊大道等著(zhù)我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴(lài)在原地不肯起來(lái)!在得到第一名的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折，但我并沒(méi)有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實(shí)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇27
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長(cháng)，在遺憾中成長(cháng)，在幸福中成長(cháng).
你長(cháng)大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(cháng)得到了什么？
長(cháng)大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，學(xué)習一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛(ài)，我們疏遠了。有人說(shuō)兩片葉子長(cháng)在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長(cháng)疏遠了我們嗎？
成長(cháng)，尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀大了，我覺(jué)得我媽不會(huì )太嘮叨來(lái)做這做那。成長(cháng)讓我們想要體驗那種刺激，讓我們不再依賴(lài)母親去創(chuàng )造。杯盤(pán)與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會(huì )出奇的干凈，書(shū)本也不再到處散落。
成長(cháng)，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿(mǎn)是方塊的書(shū)，尋找字與字之間的`情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自己的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著(zhù)淡淡的清香，仰著(zhù)臉迎著(zhù)天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛(ài)才是成長(cháng)最重要的。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，你都是在夢(mèng)想中成長(cháng)的天使。書(shū)頁(yè)是黃色的，出來(lái)的字是綠色的。故事淺，真相深.成長(cháng)和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇28
在很小的時(shí)候，他們總說(shuō)我沒(méi)長(cháng)大，是個(gè)小孩子。那是我想，什么是長(cháng)大呢！
小時(shí)候的我總是羨慕大人，愿意買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想干什么就干什么，但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提。直到站在，我懂了。
不知不覺(jué)，懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了�，F在的我，是小朋友的大姐姐、長(cháng)輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。
現在的我會(huì )知道父母賺錢(qián)的不易、會(huì )懂得如何讓疲憊了一天的父母開(kāi)心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，心智也隨著(zhù)增長(cháng)。從哪個(gè)只知道跟父母要錢(qián)，不給就哭的小姑娘，變成了給父母做飯的大姑娘。想著(zhù)以前為了自己喜歡吃的零食，可以跟父母鬧上好幾天，現在會(huì )把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)給父母買(mǎi)東西。
心理上的成長(cháng)，是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開(kāi)始，經(jīng)歷心智不成熟的'兒童階段，略微懂事的小學(xué)階段，心智漸漸成熟的高中，心智完全成熟的大學(xué)階段，圓滑處事的上班族階段，沉穩冷靜的中年人階段，一直到安穩氣平的老年階段結束，從什么都不懂到處事圓滑到最后。
而身體上的成長(cháng)就簡(jiǎn)單多了。從呀呀學(xué)語(yǔ)經(jīng)歷幼稚的兒童，再到懵懂的小學(xué)，再到成熟的高中，再到獨當一面的大學(xué)。一直到滿(mǎn)臉長(cháng)皺紋階段結束。
長(cháng)大大概就是這個(gè)樣子吧！人生一直處在不斷成長(cháng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟。心智這種東西，能改變，能努力，可以進(jìn)步，但不管怎樣努力，似乎還停留在原點(diǎn)。
這就是長(cháng)大吧！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇29
剛剛出生的我，是一個(gè)只會(huì )“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個(gè)無(wú)知的幼兒；9歲多的我，是一個(gè)充滿(mǎn)活力，天真無(wú)邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期，那是因為我們都會(huì )成長(cháng)，一步步的.成長(cháng)會(huì )使一個(gè)人漸漸的懂事，成熟�，F在的我，已經(jīng)是一個(gè)充滿(mǎn)斗志的少年，我們需要開(kāi)始拼搏了，不能再像小時(shí)候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會(huì )自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén)，打開(kāi)中學(xué)之窗了，我該成長(cháng)了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個(gè)全新的自己。因為，過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了�，F在的我，正在站在中學(xué)門(mén)前，等待著(zhù)開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當門(mén)開(kāi)啟的那一刻，我必須做出一個(gè)決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間，是時(shí)間讓我們在小學(xué)六年的時(shí)間里培養出了感情，讓我們真的很難分開(kāi)�？墒俏冶仨毥邮苁聦�(shí)，因為我們必須得經(jīng)歷離別，因為這是我們人生路途中必須經(jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )懂得珍惜眼前的時(shí)光，才會(huì )有勇氣面對未來(lái)！
我長(cháng)大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問(wèn)題了，陳項琳，加油，天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，只有不敢過(guò)火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會(huì )負有心人的，GO！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇30
成長(cháng)是一段路程，有付出，也有收獲。成長(cháng)中每一次經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護，親人的關(guān)愛(ài)，是分不開(kāi)的。
幸福是什么？幸福是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷，幸福是遇到困難時(shí)一只援助的手……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊。
要說(shuō)到我的幸福，那真是多如繁星。
從小到大，每次吃飯都是一種享受，我聽(tīng)到最多的.一句話(huà)是“多吃點(diǎn)”，看到最多的一幕是長(cháng)輩疼愛(ài)的目光，總有數不勝數的好菜往我碗里夾。每天起床，總能聽(tīng)見(jiàn)奶奶的關(guān)照，叨叨絮絮，上學(xué)放學(xué)一直有爺爺的陪伴。期末考的前一天，我復習到很晚，媽媽也陪著(zhù)我一起復習。在運動(dòng)方面，爸爸每天中午總是陪我打乒乓球，不正確的地方，爸爸總是耐心的指導我。
學(xué)校里，老師慈祥的面孔和同學(xué)快樂(lè )的笑臉總使我回味。每次我遇到困難時(shí)，同學(xué)就會(huì )伸出援助之手。一次，上體育課的時(shí)候，我被我們班同學(xué)踢了一腳，同學(xué)們立刻問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要緊。賀之韻一邊扶我回教室，一邊問(wèn)我怎么樣。頓時(shí)，一股暖流從我的心靈深處涌了上來(lái)。她扶著(zhù)我，一瘸一拐地走向教室，我真是太感謝她了。老師接到這個(gè)消息后，馬上趕到教室，焦急地詢(xún)問(wèn)我的傷勢，連臉上的皺紋也加深了，當看到我的傷勢并不嚴重時(shí)，老師才舒了口氣。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，它在我們的身邊千變萬(wàn)化。用心去感悟生活吧，那么你會(huì )恍然大悟，原來(lái)，這就是幸福！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇31
我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽子很大，什么都不怕，有時(shí)連動(dòng)物園的老虎都敢摸�？晌覅s怕上臺表演。
今年寒假，姐姐過(guò)生日前，爸爸媽媽讓我準備幾個(gè)節目，在姐姐生日那天表演。我就開(kāi)始練習最拿手的拉丁舞和最喜愛(ài)的歌曲，在爸爸媽媽面前表演了一番，看到他們開(kāi)心的笑容，我樂(lè )得手舞足蹈。
姐姐生日那天，走在路上，爸爸媽媽鼓勵我一定要好好表演節目。一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)家里有很多人，心里緊張起來(lái)了。很快生日派對開(kāi)始了，我們一起唱生日歌，祝福姐姐生日快樂(lè )。這時(shí)媽媽拍拍我的肩輕輕說(shuō)：“該你表演節目了！”此時(shí)我緊張的呆若木雞，腦子里一片空白，不知所措，又怕表演不好。爸爸媽媽看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“你的表演會(huì )給大家帶來(lái)歡樂(lè )，做一個(gè)勇敢、大方的好孩子，別怕失敗�！蔽议_(kāi)始放松下來(lái)，定了定神，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“現在由我來(lái)為慶祝姐姐生日快樂(lè )表演幾個(gè)節目好嗎？”話(huà)音剛落，屋子里一片掌聲。隨著(zhù)音樂(lè )響起，我忘情地跳起拉丁舞，大家在一旁有節地奏打著(zhù)拍子，我越跳越投入。隨后我獨唱時(shí)，大家高興的'在旁邊哼著(zhù)曲，整個(gè)房間充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，我更是欣喜若狂，先前的緊張被拋到了九霄云外。這真是難忘的一天！
這件事使我明白了一個(gè)道理：你怕做某一件事，如果不試著(zhù)去做，你永遠怕它。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇32
大家都知道我國是一個(gè)有五千年歷史的古國。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)文明禮儀往往會(huì )體現在一些小事上，如：遇見(jiàn)老師及長(cháng)輩要問(wèn)好，進(jìn)門(mén)先敲門(mén)，坐公共汽車(chē)主動(dòng)給老人、孕婦、小朋友讓座等等。
去年暑假，我在姑奶家玩，突然接到姑爺電話(huà)叫我把鑰匙送到他單位，可是當我走到半路才想起來(lái)姑爺沒(méi)告訴我他單位的`具體位置，我只好去問(wèn)人了，剛好有位大哥哥從我旁邊走過(guò)，我心不在焉地說(shuō)：“喂，農業(yè)銀行在哪里��？”那位大哥哥沒(méi)有回答我，生氣地走開(kāi)了。接著(zhù)，見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái)，我親切地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)農業(yè)銀行怎么走？”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“就在前面，直走左拐就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向農業(yè)銀行方向跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位大哥哥太不禮貌了，所以那位大哥哥不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了農業(yè)銀行——姑爺的單位，急忙把鑰匙交給了他�？磥�(lái)文明禮儀真的是不可缺的��！
雖然這只是些小事，可這些小事往往能令人刻苦銘心，從而讓我們意識到文明美德的重要性。
讓我們從現在開(kāi)始做文明人，讓文明美德伴我成長(cháng)！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇33
成長(cháng)，煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱所包圍。對于一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女來(lái)說(shuō)，應該是天真浪漫，充滿(mǎn)快樂(lè )的。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當一個(gè)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽的地方，才是真正展現自己的`天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己：而媽媽卻對我這樣的行為感到不滿(mǎn)，在她心中一個(gè)女孩子應該文文靜靜的，能說(shuō)會(huì )道的而不是像我這樣時(shí)刻充滿(mǎn)活力的。只有在外面，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)一起大聲的聊天，盡情的歌唱……
無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。盡管在別人看來(lái)都感嘆我們太過(guò)瘋狂，沒(méi)規矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的快樂(lè )。我是一個(gè)怎么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的女孩？還是路人眼中有些瘋狂的女孩？不，我就是我，我不必掩飾自己，我是一個(gè)活力的女孩。不再受大人的控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在起，在家里我文靜但不死板；在外面我活力，但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)煩惱，也享受著(zhù)快樂(lè )。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇34
之前一哥哥一直強調說(shuō)我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(cháng)，這才是感情存在的意義，那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理，可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白，原來(lái)成長(cháng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來(lái)在感情中成長(cháng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。
自己在想之前會(huì )很期待他重新過(guò)來(lái)找我，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多，那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話(huà)，是因為感情尚存。但現在的話(huà)，我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì )很希望突然間收到她的信息，畢竟現在微信想的話(huà)，自己還是會(huì )覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的？會(huì )立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，自己不會(huì )去秒回。但也不會(huì )有落空感，就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現在的'話(huà)，自己會(huì )想，如果他重新回來(lái)找我的話(huà)，那是因為它真的在這一段感情中成長(cháng)了，畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰了，一般都是媽媽主動(dòng)跟他談，發(fā)起聊天，他才會(huì )選擇重新和媽媽說(shuō)話(huà)，放下強硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽?zhuān)鋵?shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè)，畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的，而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長(cháng)為理智的人的存在。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇35
每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長(cháng)，他可能如爬山一般，當你去攀的那高峰時(shí)，你定會(huì )遇到挫折，與坎坷。他在變，時(shí)而平坦，時(shí)而曲折，我們需要做的就是：無(wú)論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)，畢竟無(wú)論你幸福與否，無(wú)論你又是否快樂(lè )，你都要過(guò)完每一天，那還不如微笑面對。
在我們的這個(gè)年代，是最能體會(huì )到幸福與快樂(lè )的了。
學(xué)習使人快樂(lè )，你學(xué)習的多了，你的生活定會(huì )更加圓滿(mǎn)，你能聽(tīng)見(jiàn)別人嘴里停不下來(lái)的贊美，你能看見(jiàn)老師們對你信任的目光，你也能感覺(jué)到別人的.支持，那是對你的支持。它會(huì )使你快樂(lè )，讓你節假日不在空虛，變得充實(shí)，填充你的靈魂，你會(huì )變得更加優(yōu)秀，你的成長(cháng)會(huì )變得更加快樂(lè )，生活會(huì )變得更加幸福。
福田小學(xué)，這個(gè)讓我有了更多平臺去放眼望世界，學(xué)會(huì )更多的舞臺，它能讓我綻放我的光彩，我的絢麗。我再這兒體會(huì )到了幸福生活，快樂(lè )成長(cháng)是如何。
在這里，老師們給予我如母親般的呵護照顧，讓我感到幸福，同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴，讓我感到快樂(lè )。讓自己的心態(tài)更好，在你看到天上潔白的流云時(shí)，發(fā)現自己的潔白與美好，聞到那沁人的芬芳花香時(shí)，想起她成長(cháng)之不易。在一場(chǎng)傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹；看事情美好的一面，你會(huì )感受到生活是幸福的，成長(cháng)也不痛苦了。
心態(tài)決定一切，認真學(xué)習，專(zhuān)心做事，讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面，美好的一面，然后你會(huì )收獲更美好的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇36
書(shū)是一把金色的鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一頁(yè)小舟，帶我環(huán)游知識的海洋；而書(shū)更像是我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)的營(yíng)養品。
從小的時(shí)候起，我就在一本本的故事書(shū)中走來(lái)走去。一會(huì )兒走到這本書(shū)上看，一會(huì )兒走到那本書(shū)上看；一會(huì )兒悲憤交加，一會(huì )兒又歡天喜地......
漸漸地，故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了�？破諘�(shū)、文學(xué)書(shū)又像一塊塊磁石吸引著(zhù)我，但其中我最喜歡的是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō)。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書(shū)染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛(ài)中，我有時(shí)會(huì )用不一樣的心情去讀它們，但它們總是那么平和，那么寬容。寬容到可以容納我的快樂(lè )、憂(yōu)傷和氣憤。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，科普書(shū)、文學(xué)書(shū)對我的“磁性”消失了，我又迷上了古文�！度龂萘x》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書(shū)�！霸�(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”在漫長(cháng)的'游學(xué)中，我看得津津有味，什么“宴桃國豪杰三結義”，“斬黃巾英雄首立功”，“草船借箭”等情節都很好看，讀文時(shí)，也有傷心的時(shí)刻，如：“第一次讀到關(guān)羽死了，我的心都碎了；第二次讀到諸葛亮死了，更是心灰意冷�！�
最喜歡《三國演義》中，三顧茅廬的故事，劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次，才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過(guò)程中，都有一些難題調整他，但每次都被劉備化解了，看來(lái)有學(xué)問(wèn)的人不管在哪個(gè)年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人！
書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，我也從書(shū)中慢慢成長(cháng)！
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇37
“成長(cháng)是一份無(wú)限的喜悅�！蔽以谡f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，是帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑的�？偸亲屓擞蟹N很特別的感覺(jué)，這感覺(jué)說(shuō)不出的奇妙，成長(cháng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過(guò)，成長(cháng)是天賜予的無(wú)價(jià)寶物，過(guò)了一年，我的成長(cháng)就會(huì )多一份喜悅，回想以前的我跟現在的我不大一樣，現在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會(huì )做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過(guò)去的一切、都是成長(cháng)的足跡，現在是嶄新的成長(cháng)，面對這嶄新的成長(cháng)足跡。我又該如何去面對呢？一切隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng)吧，相信自己的將來(lái)是靠現在的成長(cháng)而得到的幸福。
每當想起童年的愚蠢的`事，我是覺(jué)得那么的可悲、那么的可笑，因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累著(zhù)這份經(jīng)驗，來(lái)提醒自己，讓自己每時(shí)每刻都要記住，沒(méi)苦那來(lái)的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個(gè)人都有不同的成長(cháng)，都是那么的苦中帶樂(lè )，嘗過(guò)苦才懂什么叫成長(cháng)，我的成長(cháng)雖然很糟糕，不過(guò)我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長(cháng)足跡里，你學(xué)會(huì )的，獲得的，都靠你自己得來(lái)的，那是一份無(wú)價(jià)之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨一無(wú)而的，專(zhuān)署于我們個(gè)人的。
我站在成長(cháng)的足跡里，已經(jīng)看到了，那無(wú)限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來(lái)的一片，回想過(guò)去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨，怎成長(cháng)這句話(huà)的話(huà)意。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇38
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了，還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì )不甘心吧，這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，心里的有許多的不開(kāi)心，不情愿，嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的'學(xué)習，領(lǐng)略了高中學(xué)習的難度與艱辛，反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快，時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(cháng)，我自己卻還在原地踏步�？偸且幌肫鸪煽�(jì)就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì )說(shuō)我的不是，卻總是說(shuō)：沒(méi)事的，人活著(zhù)不要壓力那么大嘛。但他們越不說(shuō)我越不罵我，我心越難受，總覺(jué)得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。
和閨蜜聊起時(shí)，她考的學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨，心里居然還有些舒服�；蛟S我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間，你能否走慢點(diǎn)，我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長(cháng)大是不是意味著(zhù)眼淚變少？長(cháng)大是不是意味著(zhù)壓力來(lái)時(shí)，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會(huì )覺(jué)得你很懦弱。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇39
轉眼間，我就成了大一新生，長(cháng)大了，不再是孩子了。是誰(shuí)讓我長(cháng)大的？老師，家長(cháng)？是的，他們是。
那年，我上五年級。我遇到了一個(gè)“好兄弟”——小潤。他那時(shí)學(xué)習還不錯，但他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是他喜歡玩手機。我認識他之后，他教我玩游戲。一開(kāi)始，我覺(jué)得這不好玩，但過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機，和他一起玩。后來(lái)，當老師看到我的學(xué)習成績(jì)在下降時(shí)，他想知道我為什么要退學(xué)。最后，他藏不住了。最后，老師發(fā)現我沉迷于網(wǎng)絡(luò )，就叫我到他的辦公室指導。在我的嘴里，我總是承諾“嗯哼”，但我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)字在我的'心里。直到那次家訪(fǎng)我才真正長(cháng)大。
那天，老師來(lái)我家的時(shí)候，我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時(shí)候來(lái)。幾分鐘后我才反應過(guò)來(lái)，迅速給老師倒水。小潤看到老師來(lái)了，就溜走了。我不能離開(kāi)，所以我不得不乖乖地做作業(yè)。
老師和我父母談了很長(cháng)時(shí)間。我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)。我心情不好，想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。
晚上九點(diǎn)，老師走的時(shí)候，爸媽叫我出來(lái)，跟我商量了一件大事，就是調動(dòng)，我不愿意一百，因為我在農村有那么多學(xué)生和伙伴，為什么調動(dòng)？但只有這樣，我才能傾聽(tīng)。
轉學(xué)后，我全身心地投入到學(xué)習中，成績(jì)提高了很多。
嚴是愛(ài)，松是害。老師，家長(cháng)，是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味，是你真摯的愛(ài)幫助我成長(cháng)。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇40
從呱呱墜地的嬰兒成長(cháng)為健康活潑的少年，在這條成長(cháng)的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂(lè )的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
還是嬰孩時(shí)，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著(zhù)、怕我冷著(zhù)。給我買(mǎi)回來(lái)許多玩具逗我開(kāi)心，給我買(mǎi)最貴的奶粉，我睡覺(jué)的時(shí)候他們也不會(huì )閑著(zhù)，輕輕搖動(dòng)我的小床，給我唱著(zhù)我最喜歡聽(tīng)的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。在父母的精心照顧下，我每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，所有的事情都順心如意。這個(gè)時(shí)候的我，留下的大部分都是快樂(lè )的足跡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢長(cháng)大，進(jìn)了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺(jué)，會(huì )和小朋友一起玩耍，會(huì )為了搶某個(gè)玩具而打架，自己沒(méi)搶到時(shí)會(huì )哇哇大哭。在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì )了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的'小朋友。所有的這些，都是我留下的成長(cháng)足跡。
上了小學(xué)后，才發(fā)現世上還有這么多不如意的事情�？荚嚊](méi)有取得好成績(jì)，我會(huì )偷偷的哭泣。做錯了事，挨了爸媽的訓斥，我會(huì )十分難過(guò)和自責。這個(gè)時(shí)候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會(huì )影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。
成長(cháng)還在繼續，足跡也會(huì )繼續留下，希望自己多留下快樂(lè )的足跡。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇41
我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小石頭”，它很小，不過(guò)很璀璨。
記得小時(shí)候，我是那么幼稚，那么可笑。我常問(wèn)母親：“做人有什么用？”當時(shí)母親笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，是女?huà)z創(chuàng )造了我們，你該問(wèn)她”！那時(shí)，我還真信了母親的話(huà)，到處尋找女?huà)z娘娘。我來(lái)到河邊，大聲呼喊：“女?huà)z娘娘你現身好嗎”？接連叫喊著(zhù)可沒(méi)答應。我又來(lái)到田野里，氣兇兇地說(shuō)：“如果你再不出來(lái)，我就不理你了�！笨蛇�是沒(méi)有出來(lái)我真是火冒三丈，下定決心非找出女?huà)z娘娘來(lái)不可。我差不多把這個(gè)村翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，只好乖乖地回家了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢長(cháng)大了，可還是有點(diǎn)迷糊。我上學(xué)了，讀到《女?huà)z補天》這篇故事時(shí)，心想：啊，女?huà)z真的存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時(shí)，我經(jīng)常摔跤，總以為是女?huà)z在我人生的道路上留下的`線(xiàn)索，在向我提示，她就在我身邊。于是，我常常炫耀自己：“你們看，神就在我身邊�！边@一說(shuō)，我對自己充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了希望，以為自己什么都能克服。為了進(jìn)一步證實(shí)母親的話(huà)。一次，我不讓父親陪同，獨自一人去上學(xué)。但走著(zhù)走著(zhù)就不認識路了，心想：沒(méi)事，女?huà)z會(huì )幫我的，可是，等了好久，女?huà)z娘娘始終沒(méi)來(lái)幫助我。這時(shí)多虧了一位老爺爺幫我帶回家。從此，我對女?huà)z的事從沒(méi)提起，可還認為是有女?huà)z�，F在，我懂事了，知道女?huà)z只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，能靠的只有你自己，能幫你的只有你自己。
現在回想起自己這顆內心深處所蘊藏的伴隨我成長(cháng)的“小珍珠”，覺(jué)得真有趣味。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇42
我期待著(zhù)成長(cháng)，因為長(cháng)大之后我就可以變得有錢(qián)，我可以穿自己喜歡的衣服，把自己打扮的美美的，然后去自己喜歡的地方去旅行，還可以吃到許許多多的美食。長(cháng)大之后我就可以做自己想要做的事情，我可以變得自由，父母不會(huì )再?lài)Z叨，整天念叨著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)，不過(guò)好像要念叨著(zhù)我的工作，我現在要好好想想將來(lái)的我究竟是在做什么，我一定有一個(gè)好工作，因為我是從一個(gè)好的大學(xué)出來(lái)的，然后我需要從一個(gè)好的高中畢業(yè)，那么我需要好好學(xué)習。
長(cháng)大之后就可以擁有自己的錢(qián)，我就可以出去玩耍，而其實(shí)花自己的錢(qián)。我一直再想自己會(huì )干什么工作，很小很小的時(shí)候，我喜歡吃蛋糕，我想學(xué)習甜點(diǎn)類(lèi)的，我想成為一名廚師，天天做自己喜歡的東西，自己應該會(huì )變得很胖，不行，還要保持苗條，必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師，我可以設計許多衣服，還有鉆戒，我會(huì )很有名氣。但是后來(lái)的'我還想成為一個(gè)明星，因為在演戲的同時(shí)，這些夢(mèng)想都能實(shí)現，但是我也想過(guò)一個(gè)做符合現實(shí)的就是做一名老師，我可以報仇，我遇見(jiàn)過(guò)一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡，所以我要成為老師，讓我的學(xué)生變得很厲害，都是學(xué)霸。因為現在的老師都不了解學(xué)生，我一定會(huì )成為一名合格的老師，這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫生，因為太累了，工作實(shí)在實(shí)在是太辛苦了。
我非常期待著(zhù)成長(cháng)，我認為長(cháng)大之后就要學(xué)會(huì )承擔，學(xué)會(huì )負責任，我要變得很像一個(gè)大人，變得很棒。
成長(cháng)的點(diǎn)滴作文 篇43
在暴風(fēng)雨中成長(cháng)我們生活在天空下，天空把太陽(yáng)公公給了我們，讓我們擁有了開(kāi)朗的性格，天空把雨點(diǎn)精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會(huì )了堅強、勇敢面對現實(shí)。記得＂轟－－嚓＂隨著(zhù)一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來(lái)去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現原來(lái)自己在哭。
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著(zhù)縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無(wú)助的'目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望。時(shí)間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時(shí)滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(cháng)不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長(cháng)不會(huì )有傷痛？當終于能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著(zhù)淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì )上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )勇敢面對現實(shí)。
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