關(guān)于假如作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假如作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種多功能自行車(chē)，“嘀嘀”誰(shuí)想偷我的自行車(chē)？沒(méi)門(mén)！我發(fā)明的自行車(chē)可是具有超強能力的防護作用，它的上面有指紋檢測器呢！買(mǎi)了它后，必須先輸入你家人的指紋，并把指紋信息保存好，只要你或你的家人想騎自行車(chē)時(shí)只要把手放在開(kāi)關(guān)上，3秒后拿下來(lái)，這是自行車(chē)會(huì )向你問(wèn)好，還能自動(dòng)開(kāi)鎖。如果是小偷地手放上去，那就不一樣啦！自行車(chē)會(huì )“嘀嘀”地響，車(chē)子這時(shí)也緊緊鎖死。這種自行車(chē)還有一種功能，在它的尾部，有一把多功能收縮傘，如果太陽(yáng)很大時(shí)，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，為你遮陽(yáng)，下雨時(shí)，它也會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，為你擋雨。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種房子。夏天，你一進(jìn)房子會(huì )感到很涼快，冬天呢！你一進(jìn)房子會(huì )感到很溫暖，如果你嫌房子太小，只要你有辦法給它澆水，它就會(huì )一天比一天更大。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種手電筒，如果你有什么東西摔壞了，你一定覺(jué)得很心疼吧！沒(méi)關(guān)系啦！用我發(fā)明的.手電筒一照，看��！摔碎的東西馬上又粘到一起了，如果地震了，用我的手電筒一照，大地有恢復了原來(lái)的樣子。你們說(shuō)，這不是太好了嗎？

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明更多的東西，給人們帶來(lái)幸福的生活。

假如作文 篇2

　　我會(huì )在不同的情況下教育我的兒女：如果他們做了好事，我會(huì )表?yè)P他們，支持他們，鼓勵他們，讓他們堅持不懈地為人民服務(wù)。這樣，我相信他們會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。如果他們做了偷偷摸摸的壞事，我不會(huì )像某些家長(cháng)一樣，又打又罵，棍棒相加，冷落他們。我會(huì )像一位慈父，和藹可親地教育他們，告訴他們小偷小摸危害大，會(huì )阻擋人的美好前途，甚至毀滅他的一生，并且要求他腳踏實(shí)地、持之以恒地朝著(zhù)美好的目標前進(jìn)。如果他們遇到困難或者挫折的`時(shí)候，我會(huì )教育他們，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)。并且告訴他們，人生道路總是坎坎坷坷的，只要你用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待，那你將是一位最勇敢的使者。

　　假如我是爸爸。

　　我會(huì )盡我的所能，供他們學(xué)習，讓他們讀好書(shū)讀好報，多關(guān)心國家大事。教育他們從小要刻苦學(xué)習，養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。長(cháng)大以后，擁有淵博的文化知識，攀登科學(xué)高峰，才能為國家出謀獻策，為祖國建設作貢獻。因而，在學(xué)習的過(guò)程中，我會(huì )讓他們參加各種有益的活動(dòng)，增長(cháng)知識，如帶領(lǐng)他們去游覽名勝古跡，教他們琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。讓他們在學(xué)習中感到快樂(lè )。

　　假如我是爸爸。

　　我會(huì )讓他們的生活有一定的規律。讓他們講究效率，做事有條有理。讓他們心中永遠有愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)姐妹，愛(ài)朋友……讓他們有一個(gè)溫暖的家庭，讓他們健康地成長(cháng)。

　　假如我是爸爸……

假如作文 篇3

　　每當我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí)，我常常愛(ài)幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫(huà)出許許多多的學(xué)校，讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享知識的快樂(lè )。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一只只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們人類(lèi)共同享受這個(gè)充滿(mǎn)生機的地球。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)些什么呢？是樸實(shí)的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅固的`大堤？對就是那堅固的大堤，我一定要畫(huà)出他，讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來(lái)的滾滾洪水，讓災區人民得以安寧。

假如作文 篇4

　　大家都知道克隆是一種醫學(xué)技術(shù)。所以我想為人們一些事情。

　　假如我會(huì )克隆，我想克隆出房子。為貧困的人，不在住小小的房子，還讓無(wú)家可歸的人住上房子，不要在誰(shuí)到大街上。

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆書(shū)。讓一些上不了學(xué)的孩子，都能讀書(shū)自學(xué)，學(xué)到知識，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。還有一些大人沒(méi)錢(qián)，想看書(shū)學(xué)到知識能有工作。

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆筆。讓很多沒(méi)筆的人，做一些想要的東西。還讓沒(méi)筆的學(xué)生，能寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文、寫(xiě)信給遠方的親人。

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆衣服。讓一些穿別人的`爛衣服的人，穿上新的衣服。去別人家做客，讓別人欣賞你的衣服。

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆金錢(qián)。讓一些沒(méi)錢(qián)的人，可以過(guò)上幸福的生活。還有一些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，可以上學(xué)，學(xué)到知識，變成有學(xué)問(wèn)的人。

　　假如我會(huì )克隆，還要做許多好事。

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