一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看

匆匆的作文

時(shí)間:2025-12-17 02:39:50 麗敏 寫(xiě)作作文

匆匆的作文(通用50篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的匆匆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆的作文(通用50篇)

  匆匆的作文 篇1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”合上書(shū),我細細地品味著(zhù)這句話(huà)。是啊,時(shí)光一去不復返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。

  我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì )趁著(zhù)這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間就會(huì )從“沙沙”作響的筆尖鉆過(guò);我們讀書(shū)時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書(shū)聲中穿過(guò)?匆部床灰(jiàn),抓也抓不住。就像朱自清說(shuō)的“沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!碑斈銥闀r(shí)間過(guò)得很快,自己卻碌碌無(wú)為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過(guò),你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì )有的!睍r(shí)間對于魯迅來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說(shuō)寫(xiě)了序,在臨終的當天,寫(xiě)下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的`時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì )冒雨及時(shí)趕到。他也曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財害命!

  時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。

  匆匆的作文 篇2

  星期六早上我剛醒來(lái),媽媽就催我說(shuō):“快起來(lái),要遲到了!”我就懶洋洋地爬起來(lái),吃飽了早飯,就去興趣學(xué)校。

  到了那里,我把書(shū)拿出來(lái)看,看了不一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)哨子響了,我馬上坐端正聽(tīng)舒老師講故事。講完了故事,老師就把鼠小弟畫(huà)在黑板上,叫小朋友自己編今天將要學(xué)的這個(gè)故事。小朋友編了一會(huì )兒,老師讓我們停下。之后,老師請了幾位小朋友上臺把自己編的故事講給大家聽(tīng)。有的小朋友講得很好,可惜沒(méi)把動(dòng)作表演出來(lái);有的小朋友表演得還不錯,講得卻很隨意。

  這時(shí)候,我們聽(tīng)到下課鈴響了,大家就出教室玩了。我先在外面活動(dòng)了幾分鐘,就回教室休息,我趴在座位上看見(jiàn)幾個(gè)小朋友像猴子一樣跑到教室里又跑到教室外,還在教室里吵吵鬧鬧,其中有一個(gè)小朋友,還影響了老師批作業(yè),老師就讓他站在講臺旁。我休息好了剛準備走出教室,哨子又響了,我知道上課了,就跑回教室,坐端正。

  我看見(jiàn)我的本子已經(jīng)在位子上了,老師也快把今天要寫(xiě)得文章給寫(xiě)好了,等老師寫(xiě)好了之后,我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字,我畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了,但寫(xiě)字才寫(xiě)了一大半的時(shí)候,下課的哨子又響了,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,出去玩沒(méi)意思!就在位子上繼續寫(xiě)字,寫(xiě)完字我把作業(yè)本交給老師,第三節課的'上課鈴響了,我坐在位子上看書(shū),我覺(jué)得抓緊時(shí)間完成作業(yè)是多好的一件事,這樣我就有更多時(shí)間看書(shū)啦!

  匆匆的作文 篇3

  想當初,第一次進(jìn)入學(xué)校的情形還歷歷在目。

  看現在,中學(xué)正在向我一步一步靠近。

  太快了!六年就這樣過(guò)去了!一晃便是一學(xué)年,小學(xué)生涯經(jīng)得起幾次晃!

  六年來(lái),學(xué)校的每一處角落早已了然于心;一幢樓,一顆草,都深深刻在心底。忘不了我的母校!舍不得我的母校!

  六年來(lái),同學(xué)的嬉笑怒罵,一絲不差印在腦海里。在這六年里,我和同學(xué)們結下了怎樣的深情厚誼!總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可一轉眼,大家就要分離。忘不了我的同學(xué)!舍不得我的同學(xué)!

  六年來(lái),老師的一字一句,還在心頭縈繞。老師教給我知識,教給我道理,教會(huì )我做人。我怎能不感謝老師?老師為我們傾注了多少心血!忘不了我的老師!舍不得我的老師!

  六年來(lái),我虛度了多少光陰!眼看即將步入初中,我深深感覺(jué)到,我懂的.還太少!真的太少!我后悔,我恨自己太愛(ài)玩!我為什么如此浪費光陰呢!忘不了我的小學(xué)時(shí)光!舍不得我的小學(xué)時(shí)光!

  時(shí)間之矢一去不再掉頭,小學(xué)生涯終究還要結束。雖然挽回不了時(shí)光,但是――

  初中時(shí)光即將開(kāi)啟!我們將踏上新的征程!向美好的初中時(shí)光大步邁進(jìn)!

  匆匆的作文 篇4

  我仍記得別離小學(xué)那天——

  那一天,我們7點(diǎn)40分就集合在待了六年的學(xué)校。每一個(gè)人都精神抖擻,有激動(dòng)與期待,但更多的是不舍及感傷。

  7點(diǎn)50分,我們開(kāi)啟了“漫漫長(cháng)征路”……

  也不知道走了多久,只記得當時(shí)懷揣深邃的思念,在人山人海的隊伍中,一步一步地向前沉重地邁著(zhù)……

  彈指一揮間,中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)為我們敞開(kāi)了。我們緩緩走進(jìn)去,就如山間的涓涓細流流潺緩流淌。艷陽(yáng)高照,暖陽(yáng)一股勁佛學(xué)下來(lái),似乎為我們鋪了條金地毯。

  入了臨時(shí)班級,老師進(jìn)來(lái)就讓我們填身高、體重及聯(lián)系方式,還讓我收錄取通知書(shū)。等收完以后,老師又發(fā)下來(lái)一大疊作業(yè)。即使有空調庇護,還是抵擋不了室外的燥熱。還是先做作業(yè)吧!我自言自語(yǔ)。

  沒(méi)了當年那個(gè)充實(shí)的班級,我突然覺(jué)得好空虛?仗摰脑(huà)就動(dòng)筆吧!于是,我就邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)老師的了。

  老師說(shuō)的,我都聽(tīng)到并修改了,并且我會(huì )認真履行?芍v的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),引起了我的困乏。一困,我就又想到了當年的'同學(xué)——當同學(xué)化作往事,將會(huì )有多么深的感觸!

  也許,我們還會(huì )是同學(xué),也許我們就永遠不會(huì )是了!

  我怔了!

  我傷了!

  但我表面還是裝作很平靜……

  既然我們離別了,只好選擇適應。放學(xué)后,我和一個(gè)要好的同學(xué)熟悉新的教學(xué)樓,之后匆匆離去,兄弟般手把手肩并肩,在金陽(yáng)輝下彳亍……

  未曾想過(guò),六年的情誼,一朝就分開(kāi),多么殘忍!但沒(méi)有辦法,人生過(guò)客行行色色,沒(méi)人能陪你走完全程!

  匆匆那天……

  匆匆的作文 篇5

  我站在窗前,想看一看過(guò)去的影子,令人欣慰的是,過(guò)去的影子還沒(méi)有完全淡卻,可有些東西卻再也看不到了。

  太陽(yáng)與月亮不停地交錯著(zhù),十二年了,大地斗轉星移、?菔癄,只有它們不變。日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在過(guò)去。一天又一天,一年又一年,我們生在這世界似乎看不見(jiàn)那些事物的變化,但那些被人忽視的東西的變化卻更加快速。我想要去留駐時(shí)間,一天又一天地空虛無(wú)聊,我認為這就改變了日子運行的軌道。但當看到桃花開(kāi)放、楊柳生絮時(shí),才知道又有多少日子匆匆地溜去,我又荒廢了多少光陰!

  在這個(gè)世間,時(shí)間像輛永不停止的車(chē)子,奔馳在我們身旁,每個(gè)人都有一輛自己的車(chē)子。沒(méi)有品牌,沒(méi)有高低檔次、沒(méi)有速度快慢,惟有不同的是駕駛員與他的心境。車(chē)子是由我們自己抓住的,心境好,它就在平蕩的大街上行走,走得很暢快;心境不好,它就走在滿(mǎn)是泥濘的小道上,只會(huì )讓你的生活更糟糕。

  我們匆匆地走在時(shí)間的`軌道中,又匆匆地回來(lái)。我們必定會(huì )匆匆地飛奔,又將匆匆奔回。走在時(shí)間中,我們改變不了它的速度,必須去跟上它的節奏。匆匆又匆匆,這是為什么呢?日復日,年復年,只習慣于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活又是為什么呢?我們?yōu)槭裁床辉囍?zhù)早些出發(fā)去漫步,看看那些被忽視的路邊風(fēng)景呢?我們不能讓時(shí)間支配我們,要支配時(shí)間。

  也許我們改變不了命運,但我們可以改變心態(tài),也許我們改變不了過(guò)去,但我們可以創(chuàng )造未來(lái)!

  匆匆的作文 篇6

  很多人,都會(huì )在相處之后留下一定的印象,性格慢吞吞的,辦事沒(méi)有效率的,干事情干凈利索的,諸如此類(lèi)的感覺(jué)至少會(huì )在相處一周做左右的時(shí)間才會(huì )在我的腦海中描摹出來(lái)。但是也有一種人在第一次見(jiàn)面,第一回相處后就足夠令人描述他的特點(diǎn)。

  一個(gè)新的同事,并不是北方人,剛剛來(lái)到公司,僅僅是工作上的一次并沒(méi)有持續多長(cháng)時(shí)間的.相處,之后,我就發(fā)現,他真的很急,就像后邊追著(zhù)群狼,在倉皇中前進(jìn)。

  后來(lái)漸漸的發(fā)現,不只是工作,生活中也是,老是步履匆匆,行色匆匆的樣子,給我一種時(shí)間真的就是生命的錯覺(jué),對,就是錯覺(jué),時(shí)間雖然寶貴,但它所涵蓋的領(lǐng)域太多了,難道,走路的過(guò)程,洗漱的過(guò)程就應該盡量省略掉而為了節省時(shí)間嗎?

  我喜歡工作有效率、不拖沓的人,但我并不喜歡一個(gè)人站在身邊嘴上一個(gè)勁兒的催促著(zhù)“速度,快點(diǎn)”這之類(lèi)的詞語(yǔ)。

  真的很忙嗎?也不竟然,至少,我還是覺(jué)得有條不紊的辦好一件事情所需要花費的時(shí)間,哪怕長(cháng)一點(diǎn)也是值得的,而不是一味的催促。

  匆匆的作文 篇7

  匆匆那年,一瞬消逝,只給予我們美好的回憶。

  匆匆那年,我懵懂的進(jìn)入了奇幻的小學(xué)校院,對這里的一切都不熟悉,轉眼間,我已對這了如指掌;匆匆那年,我看著(zhù)一張張陌生的面孔,轉眼間,我都與他們成為了好朋友,匆匆那年,我與這校園是美好的朋友,可轉眼間,我們將是離別;匆匆那年,校園的花草都跟我“開(kāi)玩笑”,轉眼間,我已經(jīng)舍不得它們了;匆匆那年......

  匆匆那年中,我不想渴望上天讓我們分離,而現在,上天卻硬要拆散我們的.感情,你說(shuō),如果是這樣,你還想進(jìn)入初中嗎?

  匆匆那年,我特別希望能早點(diǎn)畢業(yè)因為這樣就不會(huì )遭受別人的譏笑和諷刺,匆匆那年,我曾想過(guò)與同學(xué)成為好朋友,因為這樣就不會(huì )寂寞。匆匆那年我想過(guò)很多事總是在第六年中實(shí)現愿望,我不后悔在最后一年中,鼓足勇氣與同學(xué)成為朋友;我不后悔在最后一年中,與老師互相交流;我不后悔在最后一年中,罰抄規范......

  匆匆那年,我多么希望不再幼稚,我多么希望你會(huì )理解我的感受,所以請您把我在這奇幻地方的回憶給收藏起來(lái)吧,等我再回來(lái)時(shí),請再播放給我看吧!

  我愛(ài)你,匆匆那年;我愛(ài)你,雖然已經(jīng)消逝,但我找尋回來(lái),找尋那美妙的純真!

  匆匆的作文 篇8

  “喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都無(wú)法抓住它,我停下了腳步,卻見(jiàn)它還在跑,只是回眸,向我一笑,揮手,似是告別,然后離開(kāi),繼續它漫長(cháng)的旅行

  它總是這樣,我該知道的,可總覺(jué)得不甘心,不甘心它離開(kāi)我獨自生活,即使知道它從不為誰(shuí)停下腳步。它還有它的旅行,而我也有我的生活。

  它,有一個(gè)名字時(shí)間。

  漸漸地,我放棄了追逐的念頭,去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活,宛如一幅幅畫(huà)卷舒展開(kāi)來(lái),可以看見(jiàn)一張張臉龐上燦爛無(wú)比的笑容。遇見(jiàn)的形形色色的人,都成了生命里的過(guò)客,卻也因他們,生活才顯精彩;看見(jiàn)的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景,都在描繪著(zhù)生命獨有的輪廓;而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇,成就了如今長(cháng)大的'我們。一次次教訓,還有生活中所要明白的道理,時(shí)時(shí)刻刻謹記著(zhù),這些是我感謝它的地方。

  十五年里,看著(zhù)它快捷的步伐,我多么想說(shuō)一聲“時(shí)間,你等等我!”不是不愿長(cháng)大,而是害怕著(zhù)有那么一天,母親會(huì )滿(mǎn)頭白發(fā),一道道皺紋會(huì )爬上她的臉龐。我害怕有那么一天,父親的腰背不再挺直,無(wú)法像小時(shí)候那樣背起我。有時(shí)候,總覺(jué)得還有很多時(shí)間,現在卻覺(jué)得并不是這樣,十五年已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄流逝了,而一個(gè)人的人生里能有多少個(gè)十五年呢?

  五月步入尾聲,六月將翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩這些年里在你生命里出現的人吧,至少這樣,以后你也不會(huì )遺憾了。

  時(shí)間總是不等人的,而我們唯一能做的就是把握好它。

  匆匆的作文 篇9

  記憶中自己還是那個(gè)扎著(zhù)小辮,期待著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大的小女孩,如今,自己的孩子也開(kāi)始上小學(xué)了。有的時(shí)候會(huì )對著(zhù)鏡子里的那張臉發(fā)呆,鏡子里的這個(gè)人是誰(shuí)呢?記憶中的自己還是那么的小,能不能年輕?青春張揚,什么都不怕,一心想要出遠門(mén),一心想要追求自己未來(lái)的那個(gè)小女孩,如今怎么沒(méi)演之間充滿(mǎn)了滄桑?

  記住,我們還在去年的鞭炮聲中慶賀新年,親朋好友們,見(jiàn)面總是忘表道一聲,新年快樂(lè ),那個(gè)時(shí)候的我們總是想著(zhù)在新的一年里應該努力加油奮斗,給自己迎接一個(gè)美好的未來(lái)!

  可是轉眼之間,又到一年年底時(shí)!

  我們好像總是在忙忙碌碌之間忘了,時(shí)光過(guò)得匆匆太匆匆!

  記憶中雙11的優(yōu)惠券還在延續著(zhù),甚至有幾張還沒(méi)有來(lái)得及花,可是轉眼之間,雙12也已經(jīng)來(lái)了,一旦進(jìn)入12月份,時(shí)間感覺(jué)過(guò)得要比往?炝撕枚!

  掛在家里的日歷甚至來(lái)不及翻過(guò)一頁(yè),可是等你想起的時(shí)候已經(jīng)好幾頁(yè)過(guò)去了,我們總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,總覺(jué)得今天明天或者后天之間沒(méi)有什么明顯的不一樣!

  可是時(shí)間就這樣過(guò)去了!一天一天!

  看著(zhù)身邊逐漸長(cháng)大的孩子,看著(zhù)一天天滄桑的我們,看著(zhù)一天天變老的父母,我們才猛然醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)時(shí)光真的`過(guò)的太匆匆!

  匆匆的讓我們來(lái)不及抓住想要的東西!

  這個(gè)時(shí)候好想讓時(shí)光停留,可是時(shí)光像一個(gè)冷漠的人,又怎么會(huì )搭理你的祈求?

  所以我們只能感嘆,時(shí)光匆匆,太匆匆!

  匆匆的作文 篇10

  在人生的道路上,什么過(guò)得最快?是時(shí)間,在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,長(cháng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。

  記得那一次,我只是剛上幼兒園,當時(shí)我是鬼哭狼嚎的叫著(zhù):“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái),但是到了中班我就適應這生活了,每天只管——吃、喝、拉、睡,其余的只要老師來(lái)做,每天可以有三個(gè)滿(mǎn)足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有,你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了,你一閉眼永遠不睜開(kāi),你的一輩子也就過(guò)去了,在從你一出生就在計算了,2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼,你的一生也沒(méi)剩幾天了。

  當你還在發(fā)呆時(shí),你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半,當你還在回憶小時(shí)候的記憶時(shí),你的`二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當你還在睡覺(jué)時(shí),時(shí)間已從你的叫上跨過(guò)。當你還在寫(xiě)字時(shí),時(shí)光已從你的筆尖體現出無(wú)限的價(jià)值。

  匆匆的作文 篇11

  霧氣繚繞,日落西山。朦朧中,泛著(zhù)微紅的夕陽(yáng)映照著(zhù)面前這一座座樸素卻別有一番韻味的房屋,幾十年來(lái)風(fēng)吹日曬,雨打雪壓,接受著(zhù)時(shí)間的洗禮,卻依舊美麗如故。

  深邃的天空垂下它蒼老而斑白的鬢角,仿佛正吞噬著(zhù)世界的一片色彩。時(shí)光也在這白色簾幕下悄然飛逝,我追捉不住,就如同阻止不了四季的變迭……

  “哇――”十二年前的.夏天,一聲響亮的哭聲打破了黎明的寂靜,我出生了。在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的臂彎下蹣跚學(xué)步。一天又一天,時(shí)光飛逝著(zhù)。眼間,我長(cháng)大了,梳著(zhù)羊角小辮,在幼兒園里快樂(lè )地奔跑,快樂(lè )的學(xué)習我不再是那個(gè)乳臭未干的小寶寶了,長(cháng)大了,我自豪!一天又一天,流沙般的日子一點(diǎn)點(diǎn)消逝,我十三歲了。利落的齊耳短發(fā),高挑的身材,優(yōu)異的成績(jì),我驕傲!但我也彷徨,十二年的光陰一溜煙就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,人生有多少個(gè)十二年呢?

  匆匆的作文 篇12

  時(shí)間匆匆流逝。來(lái)如陣風(fēng),去如陣雨。跌宕起伏跟時(shí)間一樣,來(lái)去匆匆。風(fēng)雨可以卷土重來(lái),但時(shí)間一去不復返。你能留下寶貴的時(shí)間嗎?

  時(shí)間就像風(fēng)。誰(shuí)也不知道風(fēng)姑娘什么時(shí)候來(lái)。夏天,當我走在炎熱的路上時(shí),太陽(yáng)把我們烤得焦頭爛額,每個(gè)人都熱得受不了。剎那間,一陣涼風(fēng)吹來(lái)。涼風(fēng)在我們心中蕩漾。但轉眼間,它很快就跑掉了,它只會(huì )永遠留在每個(gè)人的心里。下雪的時(shí)候,我在街上瑟瑟發(fā)抖,每一片雪花落在我身上,都會(huì )讓我更加寒冷。突然,一陣風(fēng),像一根針,深深地扎進(jìn)我的'骨頭里,留下深深的記憶。時(shí)間是一樣的,總能留下美好的回憶,但時(shí)間來(lái)去匆匆,不知從何而來(lái),何去何從。

  時(shí)間就像雨。當一場(chǎng)雨下的時(shí)候,它也會(huì )停下來(lái)的,所以也不會(huì )在下雨的時(shí)候停下來(lái)。下了一滴雨,我只好把傘拿出來(lái),沒(méi)想到剛回到多云的天空,現在天空晴朗,于是我徒勞地拿了傘。幾天后,又下雨了。我想它一定馬上就停了。我本來(lái)不想帶傘的,可是下了一整天雨,這使我整天呆在外面。時(shí)間和雨是一樣的,所以在匆忙中,不是你說(shuō)走,而是說(shuō)要來(lái),但是時(shí)間的路是無(wú)盡的,永不停歇

  時(shí)間匆匆如水,去而不返;如風(fēng),不知從何而來(lái);如雨,不知何時(shí)再去。

  匆匆的作文 篇13

  時(shí)光飛逝,轉眼之間,歲月已悄然流逝。從我呱呱落地起,到現在的畢業(yè)班,已相隔了14個(gè)春秋。暑去寒來(lái),時(shí)間搖著(zhù)尾巴,不緊不慢地走向一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)陌生又未知的淵源。而我,則牽著(zhù)我所剩的時(shí)間,被一股無(wú)形的力量引導著(zhù),向那兒走去。

  可時(shí)間去哪兒了呢?那個(gè)淵源又在何處呢?我害怕,我恐懼,我怕我自己,更害怕我的親人、朋友,深深的,永遠地沉淪于其間,永遠無(wú)法回頭。

  于是,我試著(zhù)逃離,逃離我那時(shí)間世界里的黑暗。但我又怎么才能逃掉呢?我活在時(shí)間里,一旦失去時(shí)間,我就會(huì )沉睡于那淵源,我渴望生命,卻無(wú)法挽留。試想,時(shí)間創(chuàng )造了生命,創(chuàng )造了萬(wàn)物。而我,只不過(guò)是一粒被時(shí)間淡忘的`滄海一粟,又有什么資格來(lái)控制時(shí)間。

  古人云“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,F在正是少年的我,又該如何來(lái)珍惜時(shí)間?時(shí)間早已為我安排好了命運,由我去實(shí)行。只有時(shí)間掌控我,我從沒(méi)有掌控過(guò)時(shí)間。什么“人定勝天”,人們是自己掌握命運,可做到的又有幾人呢?

  我匆匆地來(lái)到這塵世,可塵世的一切,都如過(guò)眼云煙,一陣風(fēng),一滴水,都能將它們從我生命的記憶中抹掉,什么也羈絆不住我追逐時(shí)間的腳步。匆匆的,我又將離開(kāi),永遠地靜躺在時(shí)間的深淵中,靜靜的,悄悄地,沉沉地睡去,白白走這一回。

  我匆匆地來(lái),又匆匆地離開(kāi),誰(shuí)能告訴我,這是為什么……

  匆匆的作文 篇14

  匆匆,時(shí)間是奔跑的羚羊,那樣快地流逝,那樣快地消失。望著(zhù)明亮的月光,漸漸忘了又是一天。日子就是這樣在不經(jīng)意間度過(guò),一去就沒(méi)有再復返的余地,只能由時(shí)光的腳步匆匆踏入明天的清晨……

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,萬(wàn)物是會(huì )有著(zhù)第二個(gè)春天,第二次的復蘇,那時(shí)間呢?我的頭腦似乎被朱自清爺爺的`一筆,而震撼了。要知道,平時(shí)我是怎樣消磨時(shí)間的。同時(shí)有著(zhù)孩子天真的本能,一時(shí)的玩念總會(huì )使自己想到:時(shí)間還有多么漫長(cháng)呀,青春的生活更是讓人充滿(mǎn)歡樂(lè )。但我卻從沒(méi)想過(guò)青春可只有一次因為生命就也只有一次,輕輕地一眨眼,眼前便全是空虛一片,只望著(zhù)一頭白發(fā)惋惜著(zhù),埋怨著(zhù),可又不知在埋怨誰(shuí)。

  “像針尖上一滴水滴在大海,滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,在歲月的度過(guò)中,有什么會(huì )提醒自己時(shí)間正在與自己奔跑,與事實(shí)在消磨,“滴答,滴答……”一切全沒(méi)了,兩手只覺(jué)得那樣空虛,汗涔涔而又淚潸潸。

  默默地,他走了,他匆匆地走了,用手拼命地追,也于事無(wú)補了……

  日子呀日子,您為何匆匆溜走呢?而又一去不復返地溜走了呢?

  匆匆的作文 篇15

  不知不覺(jué)間,四千多日子已從我指間滑過(guò),這時(shí),日子的匆匆才似乎被我所察覺(jué)?梢哉f(shuō),我以前的日子都算是荒廢了,我總是想著(zhù)——路還長(cháng)著(zhù)呢,過(guò)一段時(shí)間再努力——但是,我真正努力過(guò)的,又有幾回呢?“百川東到海,何時(shí)復西歸?”我的時(shí)間,隨著(zhù)生命的長(cháng)河,流逝了,再也不會(huì )回來(lái)了!,東逝的江水帶動(dòng)了風(fēng)車(chē)的運轉,而我哪消逝的時(shí)間,又為我帶來(lái)些什么呢?不過(guò)是年復一年的隨波逐流……

  回首過(guò)去的日子,我幾乎從未主動(dòng)的學(xué)習過(guò),老師不逼決不背《論語(yǔ)》、《孟子》,照舊看我的《三國演義》、《水滸傳》,或是畫(huà)小人,或是望著(zhù)天空出神……

  日復一日,年復一年,就這樣過(guò)去了。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)端的.空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命!蹦敲磽Q個(gè)角度來(lái)講,虛度光陰,便是慢性自殺。

  這么說(shuō)我是在自殺么?

  不,我不要這樣。

  四千多日子已從我手中溜去,一轉眼我便再也不是小學(xué)生了,而已經(jīng)是一名中學(xué)生了,回首往事,我追悔莫及。

  ——那過(guò)去了的日子,已再也無(wú)法尋回,所以我唯有把我現在,把我今后的每分每秒。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  匆匆的作文 篇16

  難得一回人生,但時(shí)間卻如此匆匆,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。

  感嘆小學(xué)六年,好歹也有兩千多天,說(shuō)起來(lái)也算是很漫長(cháng)的了。但現在想來(lái),仿佛昨天我還是那個(gè)一年級傻乎乎的小朋友,可今天已成為已將面臨升學(xué)考試的畢業(yè)班學(xué)生。老師問(wèn)過(guò)我們,這小學(xué)六年我們留下了什么痕跡呢?我也一直在想這個(gè)問(wèn)題。但腦海中出現的畫(huà)面卻是茫茫然的,可能是時(shí)間久了吧,但為什么我又覺(jué)得離以前的事發(fā)生的時(shí)間只是一瞬間呢?只是匆匆罷了。匆匆的瞬間又能留下什么痕跡呢?

  也許大多數人都看過(guò)流星吧,但大多數的人都把它說(shuō)成是瞬間的永恒。是啊,流星出現的時(shí)間是多么短暫啊,眨眼間便會(huì )消失。但它卻是多么美好,那樣小的'身影,釋放出的卻是燦爛的光芒。如果它停留的時(shí)間久一點(diǎn)該多好,如果讓美好的瞬間停留久一點(diǎn)該多好,但時(shí)間就是那么無(wú)情,任由自己飛快的流逝,全然不顧人們的感受,哎,嘆匆匆~!

  我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,因為無(wú)論怎么挽留它,它都會(huì )拂袖而去,毫不留戀這里。世界永遠都不會(huì )有漫長(cháng)的“匆匆”,但世界會(huì )有永恒的“匆匆”,只有看你怎么去把握匆匆的瞬間了。嘆匆匆!

  匆匆的作文 篇17

  轉眼間,大雪紛飛,學(xué)期已過(guò)大半,幾月后便是期末考了,想那時(shí)踏進(jìn)這中學(xué)校門(mén)恍惚已是幾個(gè)月前的事了。

  生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到,到歸來(lái)是已是黃昏。

  升上初一,科目多了,學(xué)習內容更多更難了,負擔也就是從這時(shí)候重重地壓在肩膀上卸不下來(lái),想三年后,中考,再過(guò)三年高考,之后就是大學(xué)。再,找工作之煩惱,最后是沒(méi)完沒(méi)了的工作直至退休,想那時(shí),已經(jīng)年過(guò)五旬,無(wú)所謂休不休息了。想想,人生就這么完了。也許,最快樂(lè )并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'時(shí)光或許就是在童年的時(shí)候了。

  讀了這么多天的初一了,感覺(jué)初中沒(méi)小學(xué)那么輕松,這是我最明顯的感覺(jué)。所以更一個(gè)花時(shí)間去學(xué)習了,煩惱也隨之降臨。

  人生皆回憶,且行且珍惜。是啊,小學(xué)最好的同學(xué)現在基本沒(méi)怎么聯(lián)系了,F在身邊又多了一些朋友了,但在不久的將來(lái)也會(huì )離開(kāi)我的,他們也也自己要走的路嘛。珍惜現在,把握現在,人青春不留遺憾,認真對待身邊的每一個(gè)人。

  人生一世,如駒過(guò) 隙。時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間,匆匆流過(guò),初中3年,也會(huì )匆匆而過(guò)。

  匆匆的作文 篇18

  很多人,都會(huì )在相處之后留下一定的印象,性格慢吞吞的,辦事沒(méi)有效率的,干事情干凈利索的,諸如此類(lèi)的感覺(jué)至少會(huì )在相處一周做左右的時(shí)間才會(huì )在我的腦海中描摹出來(lái)。但是也有一種人在第一次見(jiàn)面,第一回相處后就足夠令人描述他的特點(diǎn)。

  一個(gè)新的同事,并不是北方人,剛剛來(lái)到公司,僅僅是工作上的一次并沒(méi)有持續多長(cháng)時(shí)間的相處,之后,我就發(fā)現,他真的很急,就像后邊追著(zhù)群狼,在倉皇中前進(jìn)。

  后來(lái)漸漸的發(fā)現,不只是工作,生活中也是,老是步履匆匆,行色匆匆的樣子,給我一種時(shí)間真的就是生命的錯覺(jué),對,就是錯覺(jué),時(shí)間固然寶貴,但它所涵蓋的領(lǐng)域太多了,難道,走路的過(guò)程,洗漱的'過(guò)程就應該盡量省略掉而為了節省時(shí)間嗎?

  我喜歡工作有效率、不拖沓的人,但我并不喜歡一個(gè)人站在身邊嘴上一個(gè)勁兒的催促著(zhù)“速度,快點(diǎn)”這之類(lèi)的詞語(yǔ)。

  真的很忙嗎?也不竟然,至少,我還是覺(jué)得有條不紊的辦好一件事情所需要花費的時(shí)間,哪怕長(cháng)一點(diǎn)也是值得的,而不是一味的催促。

  匆匆的作文 篇19

  轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我在尖山小學(xué)待了將近六年了,時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,沒(méi)想到一轉眼就已經(jīng)到六年級第二學(xué)期了。

  在學(xué)校的這些日子里,看著(zhù)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化,同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現在的塑膠操場(chǎng);看臺也變得五顏六色;學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢?我們,也從一個(gè)懵懂的小孩,慢慢的'長(cháng)大了。

  回想那些往事,還記得剛入學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)一張張陌生的面孔,心中有一絲害怕,又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái),慢慢的互相了解,那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)?粗(zhù)高年級的哥哥姐姐們,總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久,這么快我們也已經(jīng)那么大了?偸怯X(jué)得六年真的好長(cháng)啊,一轉眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了,可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,還沒(méi)準備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要更加珍惜這一切,多和同學(xué)在一起,多一點(diǎn)開(kāi)心,少一點(diǎn)遺憾。

  匆匆的作文 篇20

  時(shí)間?這對我是個(gè)模糊的概念。我們都太不珍惜時(shí)間了!讓時(shí)間像涓涓流水般劃過(guò),如果一直這樣,必定會(huì )造成永久的遺憾。

  花開(kāi)花又落,春風(fēng)吹來(lái)草又生;ɑú莶荻际且粋(gè)生命的輪回,為什么,我們的人生也那么快?

  屈指一算,我也有四千多日子像小偷一般輕輕悄悄地溜走,朱自清的無(wú)奈,當我了解他的歷史后,完全理解他的心情。那種無(wú)奈、那種惋惜、那種空虛,讓人不得不引起深深思考。我們正是壯年,俗:少年不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)光飛逝,轉眼間小學(xué)6年的時(shí)光轉眼就這樣走過(guò),我們何曾做過(guò)些超越自我的.事呢?現在看來(lái),時(shí)間過(guò)得那么快,稍縱即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。讓人那么的無(wú)奈,換個(gè)角度來(lái)看,它又是那么渺小,那么讓人捉摸不透。

  “頭涔涔”、“淚潸潸”作者多么切身的感受,朱自清,以此告誡人們珍惜時(shí)光。他自己,又何嘗不是呢?我只覺(jué)得,從他的文字中,透露出了幾分淡淡的憂(yōu)傷。

  啊,時(shí)光多么的短暫。就在那不經(jīng)意中就溜走,來(lái)也匆匆,去也匆匆。作者無(wú)奈的徘徊,除了徘徊外,也只是——“匆匆”。

  正如那句臺詞所寫(xiě):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉,不睜,這輩子就過(guò)去了。

  匆匆的作文 篇21

  人們匆匆來(lái)到這個(gè)世界,又匆匆離去。時(shí)間從我們的生活中逃走,可時(shí)間不是逃兵,我們才是讓時(shí)間逃走的人。

  記得小時(shí)候,祖母還有著(zhù)一頭柔順的青絲,她還能用雙腳走路。她時(shí)常招呼我到她家里玩,但我對她只有這點(diǎn),少得可憐的印象。她現在已經(jīng)永遠沉睡在地下了,時(shí)間過(guò)得真快,她去世了,我才明白過(guò)來(lái),時(shí)間真的不是任我們擺布的,它很任性,不管我們有沒(méi)有充分利用它,它還是會(huì )逃走。

  人的一生只有三天:昨天;今天;明天。我們留戀昨天,鐘情明天,可重要的是,先踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)完今天。

  時(shí)間常常從我的行動(dòng)中逃走,我不知道該如何把它抓在手心。

  在家里,我時(shí)常把頭埋在音樂(lè )里,不問(wèn)其他。三四首歌過(guò)去,十五六分鐘就離我而去了。這樣的日子使我感到厭惡,可我沒(méi)有動(dòng)力去做其他事。爸爸也曾感慨時(shí)間過(guò)得快。曾經(jīng)陪伴我成長(cháng)的白頭翁也走了,我最留戀它的叫聲,它喜歡學(xué)貓叫,它喜歡在我們吃飯時(shí)叫著(zhù)它唯一懂得的調子?伤(jīng)不起時(shí)間的磨礪,到另一個(gè)世界去了。那小身板叫出的.巨大聲音如今不再有……

  一分鐘雖短,可千萬(wàn)個(gè)一分鐘團結起來(lái),你還覺(jué)得一分鐘短嗎?人一生出來(lái),就要充實(shí)的過(guò)完每一分鐘,準備死去前,就要認真回憶你圓滿(mǎn)的一生。

  匆匆的作文 篇22

  小草黃了,有再綠的時(shí)候;小河凍了,有再流的時(shí)候;天氣涼了,有再熱的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  我不知道已經(jīng)過(guò)了多少日子,但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著(zhù),四千多日子已然飛去了;像手指般大小的羽毛飛入天空,我的日子飛進(jìn)時(shí)間浩大的'天空里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,樹(shù)下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時(shí)候,日子從汗水里繞過(guò);寫(xiě)題的時(shí)候,日子從“沙沙”地筆尖下流過(guò);思考時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當月亮與星星掛上天空,又一個(gè)白日過(guò)去了,準備入睡,他卻伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),奔向遠方。當屋里又射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),鳥(niǎo)叫聲告訴我,這又算溜走了一日。我不想起床,在被窩里思忖著(zhù)如何好好過(guò)完這一天,可新來(lái)的日子的影兒又飛奔而去了。

  匆匆的作文 篇23

  最近天總是忽晴忽陰的,原本一直都想寫(xiě)點(diǎn)東西,可是一直也無(wú)從動(dòng)筆。

  昨晚在網(wǎng)上看了有關(guān)于畢業(yè)生的演講,思緒萬(wàn)分,想想自己也已經(jīng)快高中畢業(yè)了,歲月匆匆。感嘆時(shí)間的飛逝。曾經(jīng)的好多快樂(lè )的往事如今都已經(jīng)漸漸地淡忘,漸漸地失去了回憶的味道。我曾經(jīng)幼稚的認為曾經(jīng)的過(guò)往會(huì )一直深深地刻在我的`腦海里?墒侨缃窈芏喽家炎兊哪:磺迤饋(lái)。

  早上天突然下起了瓢潑大雨,隨著(zhù)便是一陣風(fēng),好久沒(méi)有在雨中去淋淋雨了,有時(shí)走在路上還在想著(zhù)被雨淋成落湯雞的感覺(jué)會(huì )是什么樣子的?看著(zhù)窗外傾盆大雨,我此時(shí)此刻腦海里似乎又是一片空白。

  雨絲斜斜地射進(jìn)半開(kāi)著(zhù)的房屋的窗臺上,桌面上的灰塵似乎并沒(méi)有因為雨水的照射而顯得膽怯。就這樣,日子已經(jīng)過(guò)到了九月,時(shí)時(shí)都在感嘆時(shí)間的無(wú)情流逝,可是只能看著(zhù)光景在不斷地溜走而顯得無(wú)能為力。

  最近和朋友聯(lián)系的很少了,時(shí)常喜歡蜷縮在床上看看自己喜歡的書(shū)聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的節目!有些人有些事,有些回憶一般。過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),只能眼睜睜地望著(zhù)蔚藍天空嘆息一聲,然后繼續自己的繼續。

  匆匆的作文 篇24

  春天到了,早晚會(huì )看到冬天的影子;太陽(yáng)升了,早晚會(huì )見(jiàn)到太陽(yáng)的尾巴;月亮彎了,早晚都會(huì )再次變成圓盤(pán)。我們的日子也會(huì )走出童年,進(jìn)入初中階段,進(jìn)入一場(chǎng)競爭的風(fēng)暴。誰(shuí)能在我耳邊悄悄告訴我,以后我的日子還會(huì )不夠用嗎?

  在我十三年的'童年中,誰(shuí)又會(huì )提醒我到底是錯還是對?錯的事情往往超過(guò)我做對了的事情,做錯的時(shí)間能省略不計嗎?永遠在錯誤的時(shí)間里度過(guò),我會(huì )浪費多少時(shí)間呢? 做錯事情的時(shí)候,我往往會(huì )對自己的心問(wèn)住,往往會(huì )對自己的腦細胞愧疚,往往會(huì )對自己的時(shí)間悲哀。如果快樂(lè )只能在實(shí)踐的基礎上,那我應該河水握手呢?如果我要快樂(lè ),誰(shuí)能給我時(shí)間?如果我要時(shí)間,那誰(shuí)能給我快樂(lè )呢?如果是你的話(huà)?你會(huì )選什么?

  在這十三年里,我曾有過(guò)什么呢?是快樂(lè )嗎?還是只是?我灰溜溜的從童年里發(fā)展到少年,是不是也要灰溜溜的失去時(shí)間?這個(gè)世界一定有答案,可我就是找不到,我也不想找了,因為我在找的同時(shí),時(shí)間會(huì )從我的肩上擦過(guò),時(shí)間又會(huì )從我的汗水里散發(fā)出去,時(shí)間又會(huì )在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。

  我怕我會(huì )失去我寶貴的時(shí)間,我相信我如果會(huì )再珍惜時(shí)間,時(shí)間永遠都不會(huì )給我遺憾!

  匆匆的作文 篇25

  時(shí)間匆匆流逝。來(lái)如陣風(fēng),去如陣雨。跌宕起伏跟時(shí)間一樣,來(lái)去匆匆。風(fēng)雨可以卷土重來(lái),但時(shí)間一去不復返。你能留下寶貴的時(shí)間嗎?

  時(shí)間就像風(fēng)。誰(shuí)也不知道風(fēng)姑娘什么時(shí)候來(lái)。夏天,當我走在炎熱的路上時(shí),太陽(yáng)把我們烤得焦頭爛額,每個(gè)人都熱得受不了。剎那間,一陣涼風(fēng)吹來(lái)。涼風(fēng)在我們心中蕩漾。但轉眼間,它很快就跑掉了,它只會(huì )永遠留在每個(gè)人的心里。下雪的時(shí)候,我在街上瑟瑟發(fā)抖,每一片雪花落在我身上,都會(huì )讓我更加寒冷。突然,一陣風(fēng),像一根針,深深地扎進(jìn)我的骨頭里,留下深深的'記憶。時(shí)間是一樣的,總能留下美好的回憶,但時(shí)間來(lái)去匆匆,不知從何而來(lái),何去何從。

  時(shí)間就像雨。當一場(chǎng)雨下的時(shí)候,它也會(huì )停下來(lái)的,所以也不會(huì )在下雨的時(shí)候停下來(lái)。下了一滴雨,我只好把傘拿出來(lái),沒(méi)想到剛回到多云的天空,現在天空晴朗,于是我徒勞地拿了傘。幾天后,又下雨了。我想它一定馬上就停了。我本來(lái)不想帶傘的,可是下了一整天雨,這使我整天呆在外面。時(shí)間和雨是一樣的,所以在匆忙中,不是你說(shuō)走,而是說(shuō)要來(lái),但是時(shí)間的路是無(wú)盡的,永不停歇

  時(shí)間匆匆如水,去而不返;如風(fēng),不知從何而來(lái);如雨,不知何時(shí)再去。

  匆匆的作文 篇26

  他們給我能多長(cháng)時(shí)間;但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著(zhù),近兩千多天的時(shí)間圍繞自身、流去,得到的、逝去的。像流星劃過(guò)天際,沒(méi)有聲音,沒(méi)有痕跡,直至消失在茫茫夜空里。不禁緊張起來(lái)。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?

  清晨,伴著(zhù)太陽(yáng)緩緩的腳步,睜開(kāi)朦朧的睡眼,隨著(zhù)陽(yáng)光走動(dòng),清晨,陽(yáng)光滲進(jìn)屋里,太陽(yáng)是個(gè)小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著(zhù)旋轉。于是,寫(xiě)作文時(shí),日子從筆尖上滑過(guò);看電視時(shí),日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時(shí),日子從嬉笑聲中閃過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了,想要抓住它是,它又從我的`指縫里溜走。

  在這流沙般的日子里,在整潔而又干凈的圖書(shū)館里我有曾做些什么?只是看看漫畫(huà),滿(mǎn)滿(mǎn)興趣罷了,只是隨意一讀,充充視野罷了。在這六年里,除了懊悔,還剩什么呢?過(guò)去的事情如薄霧,不曾注意;如冬雪,被春光融化;又有曾留過(guò)任何痕跡?我又何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?漫步走向圖書(shū)館,又將漫步回去罷。為何偏偏要糟蹋哪供人學(xué)習的天堂呢?

  柳葉黃了,大雁飛了,日漸落了,他們都會(huì )回來(lái),聰明的你,告訴我,我們的日子怎么就一去不復返了呢?

  匆匆的作文 篇27

  奶奶從遙遠的蘇北老家來(lái)了,我高興的跳了起來(lái),因為奶奶不和我們住在一起,總是好幾個(gè)月才來(lái)一次,奶奶從小把我養大有什么好吃的都留下來(lái)給我吃,所以我和奶奶親密無(wú)間!

  奶奶來(lái)的這一天我緊緊圍在奶奶身邊,不停的和奶奶聊天,奶奶問(wèn)我學(xué)習怎樣,身體好不好……我都一一如實(shí)相告,可媽媽總是在一旁催促我馬上去寫(xiě)作業(yè),可是只要媽媽不在身邊我馬上就又去找奶奶,奶奶見(jiàn)我不安心寫(xiě)作業(yè),假裝發(fā)怒。我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)我心急如焚一心只想把作業(yè)寫(xiě)好,這樣我就又可以去找奶奶了,有了這樣的想法,于是我就筆下生花“嘩嘩嘩”短暫的十幾分鐘我就把英語(yǔ)給寫(xiě)完了。

  可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,今天我最親愛(ài)的奶奶要回去了,我望著(zhù)她離去的.背影眼淚模糊了我的雙眼。我卻在心中為自己鼓勁,加油!千萬(wàn)別哭,不然奶奶會(huì )傷心的,她下次還會(huì )來(lái)的!于是我一把擦干凈眼淚微笑著(zhù)大喊,奶奶再見(jiàn)!

  唉!真希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),這樣又可以看見(jiàn)奶奶了。

  匆匆的作文 篇28

  來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……

  轉瞬間,我從一個(gè)剛會(huì )識字的小毛孩兒,轉瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。

  我低頭回想,小時(shí)候,媽媽是那么年輕又有活力,F在,她臉上卻添了幾條顯眼的'皺紋,就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此,白發(fā)連續不斷地增多了,生命力也連續不斷的減少了。想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無(wú)能為力而感到傷心了。

  夜里夢(mèng)到年老的自己,我哭著(zhù)醒來(lái),滿(mǎn)頭白發(fā)的我,臉上布滿(mǎn)了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說(shuō)話(huà)都很吃力。我到處亂竄,總覺(jué)得自己有氣無(wú)力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁!鞍职,媽媽?zhuān)憬,弟弟!?/p>

  我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進(jìn)入了無(wú)聲世界,都沒(méi)人回應我。天哪,時(shí)光流逝了!我恍然大悟:在寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆下飛過(guò);在看書(shū)的時(shí)候,日子從眼前閃過(guò);在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí),日子從心結里逃過(guò)……

  我的心里仿佛堆滿(mǎn)了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。

  輕輕的時(shí)光逃了,正如它輕輕的來(lái)……

  匆匆的作文 篇29

  大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再青的時(shí)候;櫻花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,機靈的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人搶了他們吧。那是誰(shuí)?又為什么要搶走他們呢?是他們長(cháng)腿了吧,他們會(huì )72變嗎?

  我不知道自己還剩多少日子,但他的腳步卻越來(lái)越輕了,可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜里數著(zhù),一天中近二十四小時(shí)已經(jīng)從我耳旁滑過(guò),像一顆流星滑入天空,我的日子也隨他墜入大海,我不禁悄然落淚了。

  去的匆匆走了,來(lái)的`沖我奔來(lái);去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?清晨,我走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽。風(fēng)它有方向盤(pán)啊,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而向前,時(shí)而向后,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——畫(huà)畫(huà)時(shí),日子從筆尖中劃去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子從腦子里的思想中過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他流逝的飛快,用雙臂遮擋他時(shí),卻從我身邊劃過(guò)。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我指縫間過(guò)去。等我睜開(kāi)眼,就算又溜了一日。時(shí)間過(guò)得真快啊。

  匆匆的作文 篇30

  時(shí)光匆匆,一晃,又是大半天過(guò)去了。

  從醒來(lái)就沒(méi)讓自己消停過(guò),盡可能地充實(shí)地安排自己的時(shí)間:買(mǎi)菜,洗衣,做飯......

  可總覺(jué)得少了些什么,刷刷朋友圈,全是事業(yè)型,事業(yè)家庭型的,看的愈發(fā)迷茫。

  經(jīng)常有看到文字說(shuō),上天關(guān)了一扇門(mén),一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。這樣的文字,看了也就看了,只是放在文章中做做說(shuō)教,在勵志雞湯文中湊湊份量。有時(shí),真的在認真的想的時(shí)候,我也在想這扇門(mén)會(huì )關(guān)多久,什么時(shí)候才會(huì )開(kāi),而那扇窗又在哪里?

  也許上天有幫我們開(kāi)過(guò)窗,只是我們愚笨,不曾觀(guān)察注意到它的存在。不得不說(shuō),這扇至今還關(guān)閉的`門(mén),無(wú)形中對我們產(chǎn)生了不少的影響。一直都有關(guān)于這扇門(mén)的規劃,似乎變得不敢伸展,可有時(shí)從心底又自問(wèn),到底是自己的能力不行,還是真的不敢?只能說(shuō)這扇門(mén)的確給我們別人不會(huì )真正感同身受的焦慮,卻不能否認他們對我們發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心。

  時(shí)光匆匆,朋友圈里越來(lái)越多的曬圖,一年一個(gè)樣,一天一點(diǎn)糧。似乎看的麻木了,又似乎從不曾麻木過(guò)。

  時(shí)光匆匆,可是時(shí)光操作的遙控卻在我們自己手中。

  匆匆的作文 篇31

  雨聲近了,近了,大地留下了她的腳印。

  雨聲悠悠,敲打著(zhù)窗戶(hù),為徹夜難眠的人演奏著(zhù)安眠曲,說(shuō)著(zhù):“晚安,我的世界!

  夢(mèng)中,小雨淅淅,潤濕了心扉。夢(mèng)的甜美,有你的溫存。我沉睡在蜜的故土里。

  雨變得狂躁,驚醒了夢(mèng)中人。睜開(kāi)睡意惺忪的眼,窗外已是一片水淋淋的世界。在這個(gè)世界里,印有你匆匆的腳印,匆匆的身影。我也匆匆地,撐著(zhù)傘,在落下的'雨上匆匆地走。車(chē)匆匆地駛過(guò),行人匆匆地路過(guò),雨挑逗著(zhù)忙碌的世界,但似乎人們還未注意到雨——美麗的身姿、輕盈的體態(tài)、潔白的身軀。

  忙碌,成了這個(gè)世界的主旋律。而我卻摒棄了這個(gè)節奏,放慢腳步,聆聽(tīng)雨的聲音,感受她那溫柔的撫摸。我的世界,被雨聲沉醉了……

  一聲滴答,是一個(gè)音符;滴答滴答,便成了一首悠揚的曲子;行人匆匆的腳步,為這首曲子打著(zhù)伴奏。收起雨傘,望向天空,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠,被大地盡收囊中。有時(shí),天空是朦朧的,雨藏在里面,悄悄地落下來(lái),趁你防不及時(shí)來(lái)個(gè)親密接觸,清香、芬芳的氣息便蔓延在你的身體里。

  雨下朦朧,雨上匆匆,哼一小曲,漫步雨中。

  匆匆的作文 篇32

  童年匆匆如流水,轉瞬即逝。

  童年的日子已經(jīng)悄悄溜走了,在幾千日子里發(fā)生的是卻一直留在我們的心中。童年為我們的人生抹上了一片金黃,雖然并不光彩奪目,但也使人感到和諧溫馨。

  當我們即將步入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,才意識到童年的可貴。春風(fēng)喚醒了我的記憶,讓我想起了小學(xué)入學(xué)的第一天時(shí),我們站在操場(chǎng)上,仰望那高高掛起的五星紅旗。幼稚的我們總是在學(xué)校惹出各種麻煩,也許這是我們在學(xué)校留下的“印記”;而老師總會(huì )在我們有麻煩與困難的時(shí)候給予幫助,并耐心的教導我們,而這就是學(xué)校以及學(xué)校的老師們在我們的心里留下的“印記”。我們在學(xué)校里不僅帶走了許多,也留下了許多。

  當然,在童年里也有來(lái)自父母的許多關(guān)愛(ài)。這些關(guān)愛(ài)也許來(lái)自父母的幫助.父母的教育.父母的眼神等。爸爸媽媽總會(huì )在我們需要幫助的'時(shí)候伸出援助之手;會(huì )在我們心情不好的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè );在我們犯錯了以后及時(shí)絞正。父母的關(guān)愛(ài)多得數不勝數。這些,全都封印在了童年之中。

  童年逝去,我們要離別曾經(jīng)在家里貪玩的孩子,離別那撒嬌的性格,迎來(lái)嶄新的自我。

  該來(lái)的,畢竟會(huì )來(lái);該去的,畢竟會(huì )去。我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。童年的匆匆,匆匆的童年,就這樣一去不復返了。

  匆匆的作文 篇33

  讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,讓我收獲許多道理。人人都知道這句話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正在從身邊一分一秒的過(guò)去,一去不復返!有時(shí)候,我會(huì )問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復返呢?“日子如云煙,被微風(fēng)吹散……”可是,遺憾后悔不能改變一切,世界上是沒(méi)有后悔藥吃的.。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,新的時(shí)光又要來(lái)到。

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸!被叵胍幌,放學(xué)回家后,我是否一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始做作業(yè)?還是先東竄竄,西竄竄浪費幾分鐘的時(shí)間才去做作業(yè)?當我自己每天浪費幾分鐘,積少成多的時(shí)候,我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢?

  以后的日子會(huì )怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對不會(huì ),從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。從現在看是我就要行動(dòng)起來(lái)!

  匆匆的作文 篇34

  時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆,伸手挽留時(shí),它便從指間流瀉。往年之事,如白駒過(guò)隙一般,快的無(wú)情,快的殘忍。不禁令人嘆息,令人惋惜。

  彈指之間,一切皆老去。燕子去了,回來(lái)的已不是原來(lái)的那只燕子;楊柳枯了,再青的`已不是原來(lái)那只楊柳;桃花謝了,再開(kāi)的也已不再是原來(lái)那朵桃花。

  轉眼間已度過(guò)了三千多個(gè)日子,回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難,一次次的嘗試,一次次的跌倒,時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了;憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇,認識了許多的新同學(xué),時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日,眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去,盡管不舍,也只能帶著(zhù)這份不舍,去展望新的未來(lái)。

  時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,不知不覺(jué)中便稍縱即逝,猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆,仿佛昨日還是積雪層層的酷冬,今天已是烈日炙烤的炎夏。

  人生確實(shí)對我們來(lái)說(shuō)是短暫的,我們要用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰,我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦,讓她彈奏出生活中美妙的音樂(lè )來(lái)。

  匆匆的作文 篇35

  來(lái)也匆匆,去也匆匆……時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……轉瞬間,我從一個(gè)剛會(huì )識字的小毛孩兒,轉瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。我低頭回想,小時(shí)候,媽媽是那么年輕又有活力,F在,她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋,就連眼神也變得暗淡了。

  爸爸也是如此,白發(fā)連續不斷地增多了,生命力也連續不斷的減少了。想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無(wú)能為力而感到傷心了。夜里夢(mèng)到年老的自己,我哭著(zhù)醒來(lái),滿(mǎn)頭白發(fā)的`我,臉上布滿(mǎn)了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說(shuō)話(huà)都很吃力。我到處亂竄,總覺(jué)得自己有氣無(wú)力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁!鞍职,媽媽?zhuān)憬,弟弟!”我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進(jìn)入了無(wú)聲世界,都沒(méi)人回應我。天哪,時(shí)光流逝了!

  我恍然大悟:在寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆下飛過(guò);在看書(shū)的時(shí)候,日子從眼前閃過(guò);在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí),日子從心結里逃過(guò)……我的心里仿佛堆滿(mǎn)了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。輕輕的時(shí)光逃了,正如它輕輕的來(lái)……

  匆匆的作文 篇36

  人生僅僅數十載,轉瞬即逝,往往在不經(jīng)意間,時(shí)光就從我們的指間溜走,如同我們抓不住水一樣,時(shí)光的流逝,任何人都無(wú)法阻止,我們總是在蹉跎著(zhù)光陰,每天都沉浸在麻痹一時(shí)的享樂(lè )中,匆匆的走完了自己的青春。

  每天,現代人起床的第一件事,莫過(guò)于拿出自己的`手機,也不管是否已經(jīng)洗漱完畢,亦或是還在半夢(mèng)半醒中,開(kāi)機成了他們的第一要務(wù)。不論是在何時(shí)何地,吃飯也好,上班也好,甚至于在馬桶蓋上艱苦的與腸胃作斗爭時(shí),手機總是萬(wàn)能的,他仿佛能拯救人類(lèi)的耶穌,為人們進(jìn)行著(zhù)洗禮。時(shí)間都去哪了?恐怕時(shí)間都進(jìn)入了喬布斯的蘋(píng)果里了吧。在人們都沉浸在虛擬的世界中時(shí),現實(shí)世界里的人卻往往被拋棄,那些白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老人們,那些身殘體弱,難以自理的人們,卻無(wú)人關(guān)心。時(shí)光依舊匆匆,匆匆的帶走了我們的青春,帶走了我們的靈魂。

  我們每一個(gè)人,都在這個(gè)絢麗多彩多彩的世界上匆匆的走著(zhù),或是正在走著(zhù),或者即將走完,或者即將結束,讓我們的腳步停下來(lái),好好看看這個(gè)世界,那些人生中的轉瞬即逝的風(fēng)景,難倒不值得我們好好留戀嗎?

  匆匆的作文 篇37

  匆匆,時(shí)間是奔跑的羚羊,那樣快地流逝,那樣快地消失。望著(zhù)明亮的月光,漸漸忘了又是一天。日子就是這樣在不經(jīng)意間度過(guò),一去就沒(méi)有再復返的余地,只能由時(shí)光的腳步匆匆踏入明天的清晨……

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,萬(wàn)物是會(huì )有著(zhù)第二個(gè)春天,第二次的復蘇,那時(shí)間呢?我的頭腦似乎被朱自清爺爺的一筆,而震撼了。要知道,平時(shí)我是怎樣消磨時(shí)間的。同時(shí)有著(zhù)孩子天真的本能,一時(shí)的玩念總會(huì )使自己想到:時(shí)間還有多么漫長(cháng)呀,青春的`生活更是讓人充滿(mǎn)歡樂(lè )。但我卻從沒(méi)想過(guò)青春可只有一次因為生命就也只有一次,輕輕地一眨眼,眼前便全是空虛一片,只望著(zhù)一頭白發(fā)惋惜著(zhù),埋怨著(zhù),可又不知在埋怨誰(shuí)。

  “像針尖上一滴水滴在大海,滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,在歲月的度過(guò)中,有什么會(huì )提醒自己時(shí)間正在與自己奔跑,與事實(shí)在消磨,“滴答,滴答……”一切全沒(méi)了,兩手只覺(jué)得那樣空虛,汗涔涔而又淚潸潸。

  默默地,他走了,他匆匆地走了,用手拼命地追,也于事無(wú)補了……

  日子呀日子,您為何匆匆溜走呢?而又一去不復返地溜走了呢?

  匆匆的作文 篇38

  花兒落了,我的心也碎了。時(shí)光走了,一個(gè)學(xué)期過(guò)完了,這個(gè)學(xué)期很特別,我像嬰兒一樣吸著(zhù)母乳,而且都是精華。媽媽帶回來(lái)倆蠟燭臺。

  晚上,我小心得點(diǎn)著(zhù)蠟燭,放進(jìn)臺子里。風(fēng),悄無(wú)聲息得吹著(zhù),也吹散了我的心。坐在床上,想著(zhù)這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……想著(zhù)想著(zhù),睡著(zhù)了。做的夢(mèng)也是精華。這個(gè)晚上,我醒來(lái)了五六次,然后又昏昏睡去。夢(mèng)中,出現了一個(gè)有一個(gè)令人難以忘懷的畫(huà)面。競選中隊委員了,我默默得坐在座位上,聽(tīng)著(zhù)大家神情得講話(huà),我心中不知怎么得感到無(wú)比自豪。投票了,我胡亂的寫(xiě)了幾個(gè)名字,交了上去。胡安和吳媛青又打架了,我沒(méi)像其他人一樣去吵架,湊熱鬧,而是默默得給吳媛青寫(xiě)信,但最終還是沒(méi)把這封寫(xiě)得熱情洋溢的信交給她。小組為了組員的`問(wèn)題而吵得熱情洋溢,我知道我不是主權,便默默得聽(tīng)著(zhù)被人發(fā)言。胡安說(shuō)我的學(xué)校壞,我氣得沉默不語(yǔ)。我和金可柔一起春游,玩得很開(kāi)心。 ……我恨不得有錄夢(mèng)機,把今晚的夢(mèng)錄下來(lái)。走了走了都走了,游走的時(shí)光不再回來(lái)。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望”我愛(ài)自己這雙隱形的膀,我同樣愛(ài)游走的時(shí)光。美麗的時(shí)光,我愛(ài)你。

  匆匆的作文 篇39

  夜,是那樣的靜;心,是這樣的痛我不曾撒謊,你的微笑不知何時(shí)已定格在我的腦海,邁入了我的心里?墒,失去的我此時(shí)才懂得這份緣;但,一切都已太遲了。留下后悔的我獨守著(zhù)明月。

  心非常的難過(guò),仿佛要釋放出一直壓抑著(zhù)的一切,捧著(zhù)書(shū)的手突然變得好無(wú)力,好無(wú)力。書(shū)砰然落地,從沉思中醒來(lái)我發(fā)覺(jué)兩眼含滿(mǎn)淚水,兩頰已經(jīng)潮濕。我竟然又哭了嗎?我將《初戀》紋......

  也許只怪當初是我的愚昧,一直在幸福的邊緣徘徊不懂得珍惜。當重新想抓住,已不是我做主了。淚,劃過(guò)了寧靜的夜;此時(shí)的心如刀絞般的痛。再也忍不住,忍不住心中的.無(wú)奈。好想對你說(shuō):

  “站在這里,不要再離去;站在這里,我要步向你;站在這里,別走……河風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),擺動(dòng)著(zhù)鐵索橋……"

  天,更陰沉了。不知道你要到哪里去,只記得失之交臂的時(shí)候我們就是這樣的來(lái)去匆匆。

  夢(mèng)里,我始終記得那黃金的時(shí)刻,我始終記得心靈親昵的地方:

  臨近黃昏,河邊只有你我,而小河在暮色中喧響……

  匆匆的作文 篇40

  不知不覺(jué)間,四千多日子已從我指間滑過(guò),這時(shí),日子的匆匆才似乎被我所察覺(jué)?梢哉f(shuō),我以前的日子都算是荒廢了,我總是想著(zhù)——路還長(cháng)著(zhù)呢,過(guò)一段時(shí)間再努力——但是,我真正努力過(guò)的,又有幾回呢?“百川東到海,何時(shí)復西歸?”我的時(shí)間,隨著(zhù)生命的長(cháng)河,流逝了,再也不會(huì )回來(lái)了!,東逝的江水帶動(dòng)了風(fēng)車(chē)的運轉,而我哪消逝的.時(shí)間,又為我帶來(lái)些什么呢?不過(guò)是年復一年的隨波逐流……

  回首過(guò)去的日子,我幾乎從未主動(dòng)的學(xué)習過(guò),老師不逼決不背《論語(yǔ)》、《孟子》,照舊看我的《三國演義》、《水滸傳》,或是畫(huà)小人,或是望著(zhù)天空出神……

  日復一日,年復一年,就這樣過(guò)去了。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命!蹦敲磽Q個(gè)角度來(lái)講,虛度光陰,便是慢性自殺。

  這么說(shuō)我是在自殺么?

  不,我不要這樣。

  四千多日子已從我手中溜去,一轉眼我便再也不是小學(xué)生了,而已經(jīng)是一名中學(xué)生了,回首往事,我追悔莫及。

  ——那過(guò)去了的日子,已再也無(wú)法尋回,所以我唯有把我現在,把我今后的每分每秒。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  匆匆的作文 篇41

  在放假前夕,老師就放了狠話(huà):一放假都廢了,那時(shí)我還不以為然,可當假期快要接還尾聲的時(shí)候,才偶然發(fā)覺(jué)仍有許多事沒(méi)有干,但應如何改變現狀呢?

  首先要分析為什么會(huì )出現這種情況的原因,那肯定與娛樂(lè )脫不了干系,在校內經(jīng)受了高強度的學(xué)習,好不容易得到的空閑時(shí)間,誰(shuí)都想來(lái)好好放松一下,在家與在學(xué)校相比而言,各有利弊。但只有好好利用好手機與時(shí)間才能在家發(fā)揮出更好的狀態(tài),玩樂(lè )與學(xué)習的.選擇權始終在你自己的手中把握著(zhù),如果一心只有玩樂(lè )的話(huà),講再多的道理也只是無(wú)用功。

  當然也并非不讓娛樂(lè ),在保證不影響學(xué)習的時(shí)間里,也可以適當地休息或出去走走。如果盲且地去學(xué),也不會(huì )有太大的成效,可以根據上次考試的成績(jì)再制定一張學(xué)習清單,揚長(cháng)補短,將一天中的每一分每一秒都給劃分開(kāi),不錯過(guò)每一秒。當然,學(xué)習單上的條件不用那么嚴苛。不僅做不完,有可能還會(huì )起拔苗助長(cháng)的作用。

  從我們降臨這個(gè)世界的那一刻,時(shí)間就由自身掌管,時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但如果不好好利用時(shí)間的話(huà),時(shí)間女神同樣也會(huì )不屑與你,當你想挽住她的長(cháng)發(fā)的時(shí)候,只能握住絕望了。

  匆匆的作文 篇42

  中秋節了,媽媽沒(méi)放假,還要加班,爸爸也沒(méi)空。早上,媽媽只好拜托阿姨把我送回老家,晚上她回去一起過(guò)中秋。我急匆匆地收拾我的衣服,就跟姨走了,半路上我才發(fā)現把手機帶走了,充電機卻忘了帶。一到了老家,我就急忙給媽媽打電話(huà):“媽媽?zhuān)业某潆娖魍藥Я,怎么辦?”媽媽說(shuō):“涼拌!蔽覠o(wú)語(yǔ)了,只能怨自己太粗心了。

  下午我打開(kāi)背包準備做作業(yè),又發(fā)現我的'數學(xué)作業(yè)忘帶了,我差點(diǎn)就暈倒了,我又急急打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“哇,你的記性也真不是一般的差啊,連這你都能忘記!趕快給我中秋節過(guò)完了回來(lái)補作業(yè)!”我一身冷汗,趕緊又翻開(kāi)背包看看還有什么忘記的東西,就一塊和媽媽說(shuō)了算了。結果翻了好幾十遍就只有數作業(yè)忘記帶,我這才安心了。

  晚上我們在門(mén)外賞月,那個(gè)月亮又圓又大,好像東北人吃的那個(gè)大餅一樣啊,再卷上大蔥那叫一個(gè)香,我頓時(shí)口水流了一大碗,然后我急匆匆地拿了一張餐巾紙擦一下嘴巴,那個(gè)模樣十分不雅。

  這次的中秋節可真著(zhù)急!

  匆匆的作文 篇43

  “光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)光轉瞬即逝。一轉眼,已經(jīng)10歲了。已近從咿呀學(xué)語(yǔ)道彬彬有禮。時(shí)光如流水,一去不復返,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也匆匆流走。

  轉眼間,馬上就要從兒童跨到少年,我還有好多話(huà)都沒(méi)說(shuō)完,就匆匆的走了。我不禁感到遺憾,但我也只能接受現實(shí)。到現在我才懂得時(shí)間的珍貴,童年的往事在我腦海中不停蕩漾,但那已是過(guò)去,現在的我要從新開(kāi)始新的生活,以后的一切都在等我去面對,我不能當縮頭烏龜。如果我現在在知道了生命的`難能可貴,我想可能還不晚。如果世上有后悔藥,如果有長(cháng)生不老藥,如果……但這一切都是如果。時(shí)間還是飛奔流走,心臟的每一次跳動(dòng),懂證明了生命的存在,等到那一天它停止了,生命也就就此而止,人生也就是這幾十年,我們還不好好的珍惜,等到老了的那一天再后悔就晚了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過(guò)是飛逝的時(shí)間列車(chē)沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪,春是昨天的冬。

  時(shí)間在流逝,我們必須將愛(ài)說(shuō)出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機遇,只爭朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以激起時(shí)間長(cháng)河中的浪花,哪怕只是一朵。

  匆匆的作文 篇44

  晚上,宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意,有人提議說(shuō)我們唱歌吧,說(shuō)完就 唱起了歌,唱的是《兩只老虎》,全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái),隨后暢談現在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了,其中有些在現在來(lái)看是挺垃圾的.,挺幼稚的,但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的,也都是一些有教育意義的了,不會(huì )再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當看到弟弟妹妹看時(shí),也會(huì )在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片,但今天好友在宿舍里一起唱動(dòng)畫(huà)片的主題曲,我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得,只能哼出幾句調子,我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng),并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好,而是聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)有童年的味道,會(huì )有溫馨甜蜜的感覺(jué)。

  唱完后,大家都休息了,我卻內心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi),但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì )長(cháng)大,會(huì )擺脫幼稚,會(huì )成熟。

  匆匆的作文 篇45

  大家都讀過(guò)朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,讀過(guò)后,都對時(shí)間有了一定的了解。

  我們的時(shí)間正像朱自清說(shuō)的那樣一去不復返:我不知道他們給過(guò)我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù),八千多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。世上萬(wàn)物的時(shí)間都可以一去又復返,而我們的'時(shí)間卻是一去不復返的。在默默里算著(zhù),三千多日子已從我手中溜去。但時(shí)間它毫不憐香惜玉,它不管你準沒(méi)準備好,它該走就走,這時(shí),我們就需要與時(shí)間賽跑,對時(shí)間做出挑戰。每當你勝利了,你總會(huì )感覺(jué)生活是那么充實(shí)、那么快樂(lè )。

  每當你盯著(zhù)表看時(shí),你總會(huì )贊嘆:“阿!時(shí)間過(guò)得真快!”而每當你贏(yíng)了時(shí)間時(shí),你又會(huì )嘆氣:“哎,時(shí)間過(guò)的可真慢!”時(shí)間,就是如此!

  我們總是說(shuō):“如果再給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能很好地完成了!鳖(lèi)似這樣的話(huà)語(yǔ)。但時(shí)間老人是平等的,甚至他多給你了時(shí)間,卻都被你浪費了。

  匆匆的作文 篇46

  時(shí)光流逝、歲月如駒,童年的生活絢麗多彩,如詩(shī)如畫(huà),它匆匆到來(lái),匆匆逝去,經(jīng)歷了美好與恬靜,留下了回憶的漣漪。

  小時(shí)候,在鄉下住的那段日子,我常與小伙伴們丟下采鮮花的籃子去撲蝴蝶、斗蟈蟈,還喜歡一起跳上蘆葦和竹子編成的小筏,漂到菏花淀里開(kāi)始我們向往的探險。

  每當黃昏來(lái)臨,夕陽(yáng)已經(jīng)帶走了西山的晚霞,可是我們依舊在村子的草地上放肆的玩耍,蹦啊跳呀、你追我趕,到處盡是我們爽脆的笑聲。有時(shí)我們也會(huì )騎在牛背上,神氣十足地吹著(zhù)口哨,有時(shí)還會(huì )爬上樹(shù)杈,揚起脖子對著(zhù)月亮放大嗓門(mén)高唱……到了夏天,我們經(jīng)常在小溪中玩耍,先將褲管卷過(guò)膝蓋,脫掉鞋子,赤著(zhù)腳丫,各自背起小巧的魚(yú)簍,到水淺的青草叢中捕魚(yú)、捉蝦,一個(gè)追一個(gè)跑,可有趣了!

  現在,蝴蝶依舊在花間翩翩起舞,草兒仍然青翠欲滴,小溪也在清凌凌的'流淌,卻缺少了我們天真浪漫的笑聲,童年一去不再回來(lái)了,可是我的心扉中卻還留有深刻的回憶,我用心靈的窗戶(hù)去看呀,聽(tīng)呀,童年如一股暖流涌上我的心頭……

  匆匆的作文 篇47

  朱自清是我國著(zhù)名的散文家,他有很多作品,如:《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》......他不僅是位優(yōu)秀的散文家,同樣,也是一位愛(ài)國人士。

  《匆匆》這篇文章告訴我們:時(shí)間是有限的,也是最珍貴的。燕子去了,有再來(lái)時(shí);楊柳枯了,有再青時(shí),但時(shí)間卻是一去不復返的。就像一句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前,時(shí)間是不能用金錢(qián)買(mǎi)的。俗話(huà)說(shuō)地好:“少壯不努力,老大徒傷悲!笔前,小時(shí)候不努力刻苦讀書(shū),長(cháng)大以后,后悔也來(lái)不及。

  下面,由我把《匆匆》這篇散文編成一首小詩(shī):匆匆冬天去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;桂花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;月亮落了,有再升的時(shí)候。聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返? 玩耍的時(shí)候,日子從歡樂(lè )中度過(guò);游泳的時(shí)候,日子從游泳池里游過(guò);考試的時(shí)候,日子從緊張中度過(guò)......過(guò)去的時(shí)間如流水,被大海帶走了;過(guò)去的時(shí)間如落葉,被秋風(fēng)吹走了;過(guò)去的'時(shí)間如云朵,被大風(fēng)吹走了;過(guò)去的時(shí)間如蠟燭,被火焰融化了;過(guò)去的時(shí)間如廢品,被人類(lèi)丟棄了......聰明的你,機不可失,時(shí)不再來(lái)。

  匆匆的作文 篇48

  有時(shí)候我會(huì )靜靜地靠在窗邊,仰望星空,心想:時(shí)間過(guò)得真快呀!

  開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)過(guò)去了五十多天了,而我卻覺(jué)得像剛剛過(guò)去了幾天。我的時(shí)間早已不是一天一天地過(guò),而是一周,一周甚至是一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)。我總覺(jué)得時(shí)間在縮短了。但是鐘表的指針依舊不緊不慢,有節奏的不變地轉動(dòng),地球也和往常一樣轉動(dòng)。而不是越轉越快。

  我還記得四年級時(shí)的.一個(gè)午休,我和朋友們在聊我們理想的中學(xué),你一句我一句的地說(shuō)。一邊增進(jìn)我們的友情,一邊消磨著(zhù)我們珍貴的時(shí)間……我還記得有一天學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),其中有傳羽毛球比賽,我們班輸了,我現在還記得當時(shí)心里涌上的苦澀感覺(jué)。我還記得我考試考高分兒的喜悅。還有我大隊委員落選的難過(guò)。摔跤時(shí)疼痛的淚水。學(xué)游泳時(shí)的艱苦……這些無(wú)論是苦是甜我都十分留戀。過(guò)去的事情歷歷在目,但我卻無(wú)法回去。

  每當太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下零碎的陽(yáng)光,每當這時(shí)我便開(kāi)始懷念過(guò)去的生活,抱怨時(shí)間過(guò)的太快。

  時(shí)不我待,我想如果哪天我們可以回到過(guò)去,那么我會(huì )好好地享受過(guò)去的美好時(shí)光,即使時(shí)間把記憶都抹去。

  匆匆的作文 篇49

  晚上,宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意,有人提議說(shuō)我們唱歌吧,說(shuō)完就 唱起了歌,唱的是《兩只老虎》,全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái),隨后暢談現在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了,其中有些在現在來(lái)看是挺垃圾的,挺幼稚的,但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的,也都是一些有教育意義的了,不會(huì )再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當看到弟弟妹妹看時(shí),也會(huì )在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片,但今天好友在宿舍里一起唱動(dòng)畫(huà)片的主題曲,我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得,只能哼出幾句調子,我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng),并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好,而是聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)有童年的味道,會(huì )有溫馨甜蜜的`感覺(jué)。

  唱完后,大家都休息了,我卻內心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi),但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì )長(cháng)大,會(huì )擺脫幼稚,會(huì )成熟。

  匆匆的作文 篇50

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三年的匆匆也將結束行程;ㄩ_(kāi),花落,反復播放著(zhù),但我們的歡笑只能在回憶流里停留。

  我們從四面八方轉學(xué)來(lái)到這里,只有匆匆三年的時(shí)光,似乎剛踏入學(xué)校,開(kāi)始在新環(huán)境學(xué)習還在昨天,轉眼間,我們就快要從這個(gè)地方畢業(yè)。

  曾記得,我們?yōu)榱耸裁礆g笑過(guò)。曾記得,3月14日的那個(gè)清晨,太陽(yáng)的光打在我們的身體上,我們種下了屬于我們的畢業(yè)樹(shù)——莞香。它寄存了我們的曾經(jīng)的歡笑與回憶。

  這瘦小的莞香何時(shí)才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)呢?這莞香不就像我們成長(cháng)中的`樣子?面臨很多的風(fēng)雨和困難,卻依舊奮力地向前向上,不畏不懼,不言不棄。

  在時(shí)光的那一邊,我看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)同學(xué)的笑容。剛入學(xué)不久,我的手指就被夾傷了,同學(xué)的關(guān)心與幫助,老師的關(guān)切,讓我泛起一股暖流。

  不怕困難多,只怕你一直逃避,不拿出勇氣面對。我們在困難中,在磨練中成長(cháng),這棵莞香又何曾不是在這樣的環(huán)境中,一點(diǎn)一點(diǎn)吸取營(yíng)養,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。

  莞香,我們的畢業(yè)樹(shù),在陽(yáng)光的滋潤下,在雨水的滋潤下成長(cháng)……越努力,越幸運!與你們在這相遇,是命運的選擇!只要沖破風(fēng)雨阻隔,黎明就在前方……

【匆匆的作文】相關(guān)文章:

歲月匆匆作文09-04

寫(xiě)匆匆的作文09-22

時(shí)光匆匆作文09-18

【精華】匆匆那年作文01-22

仿寫(xiě)《匆匆》作文12-19

《匆匆》教案10-18

(經(jīng)典)匆匆仿寫(xiě)作文06-04

匆匆那年作文15篇09-30

匆匆仿寫(xiě)作文12-07

匆匆那年作文15篇[經(jīng)典]01-13

一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看