成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文1
每一個(gè)人都在長(cháng)大，從一個(gè)小小的嬰兒到現在不斷地長(cháng)高、長(cháng)大，我們的成長(cháng)就像一顆小樹(shù)，從又小又矮的小樹(shù)苗長(cháng)到枝繁葉茂的大樹(shù)。在成長(cháng)中既有快樂(lè )，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。
我的成長(cháng)足跡就是這樣：在我四年級時(shí)，能競選大隊干部了。我早早地就去報了名。為了能當上全校只有8個(gè)的大隊干部，我就每天晚上背少先隊的章程，一個(gè)星期過(guò)去，章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第一關(guān)筆試，我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試，為了在面試中取得好印象，我也精心準備了一下，第二關(guān)面試也通過(guò)了，讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫，先寫(xiě)一篇演講稿，讓全家幫著(zhù)一起修改，然后把演講稿背出來(lái)，最后再給全家人模擬演講好多遍�？善谘葜v的前一天晚上我發(fā)燒了，可我也不能浪費這次來(lái)之不易的機會(huì )��！在演講那天，我自己不緊張但是發(fā)燒的'時(shí)候臉也會(huì )紅，紅得像個(gè)紅皮球。終于，在第二個(gè)星期三下午我知道自已當上了大隊干部，我高興得眉開(kāi)眼笑，一蹦三尺高。
快樂(lè )的事有，可煩惱的事也有。在三年級的數學(xué)期中考試，本來(lái)我的數學(xué)成績(jì)很好，考試前也復習了很多時(shí)間�？墒窃诠汲煽�(jì)時(shí)，我卻只有86分，原本母親的要求是讓我考95分以上。但今天卻只考了86分，我聽(tīng)了這成績(jì)淚水好像在眼里亂動(dòng)，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來(lái)，或者是當今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽��！于是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，我把考卷交給了媽媽?zhuān)矝](méi)想后果如何。媽媽看了考卷，沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“嘯嘯，這次考試雖然沒(méi)有考好，但也不要緊，只要下次考試考個(gè)好成績(jì)給我看就行了！”，你喜怒無(wú)常，你既帶給我快樂(lè )，又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文2
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，成長(cháng)的很多時(shí)間都是在學(xué)習的，學(xué)習給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我惹來(lái)了煩惱。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于數學(xué)競賽的書(shū)，我愛(ài)不釋手，盡情翻閱著(zhù)。突然，一道題目難住了我。我皺著(zhù)眉頭，撇著(zhù)嘴，左思右想，卻怎么也想不出來(lái)�！八懔税�，不要做了！”心中的惡魔說(shuō)�！安恍�，”心中的小天使說(shuō)，“做什么事都要持之以恒，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來(lái)的！加油，程曉！”我聽(tīng)了天使的'話(huà)，繼續鉆研題目。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)來(lái)找我玩。在惡魔與天使的斗爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來(lái)做題目。
時(shí)間飛快地流逝，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我決定換個(gè)思路想想，終于做出了題目。那是成功的快樂(lè )，那是堅持不懈后的快樂(lè )，那是一種前所未有的快樂(lè )，那是……
學(xué)習雖然給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我惹來(lái)了煩惱。
望子成龍，望女成風(fēng)是每個(gè)家長(cháng)的愿望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經(jīng)變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒(méi)考好，被媽媽關(guān)在門(mén)外整整1個(gè)多小時(shí)。那時(shí)是冬天，寒風(fēng)忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心里默默的想：難道成績(jì)有那么重要嗎？
還有一次，我回家，馬上積極做作業(yè)。但是，即使高質(zhì)量地完成了作業(yè)，也不能完全“解放”�！皨寢�?zhuān)憔妥屛彝嬉粫?huì )吧！”“不行，你現在是六年級的學(xué)生了，應該更努力了，先做奧數，在寫(xiě)幾個(gè)字，”
我只好委屈地到房間里，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業(yè)還叫我做奧數。盡管我平時(shí)很喜歡做奧數，可學(xué)習也得勞逸結合��！”結果我身在曹營(yíng)心在漢，當媽媽檢查奧數時(shí)因為馬虎錯了好多。
其實(shí)，在一個(gè)人的成長(cháng)之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱之比，畢竟是快樂(lè )大于煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來(lái)了快樂(lè )，迎來(lái)了成功的希望。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文3
當明天變成了今天，成為了昨天的時(shí)候，心中默默地有了一種感覺(jué)，在這不經(jīng)意的時(shí)光里，我長(cháng)大了……
童年的我渴望一夜長(cháng)大的快感，希望可以像哥哥姐姐們一樣，說(shuō)出的話(huà)都那么深奧，讓人崇拜；不論做什么事都有自己的道理，無(wú)需向爸爸媽媽請示一番才能批準，那時(shí)候的我，有的唯一夢(mèng)想，就是快快長(cháng)大，擁有自己的屋子，擁有自己的物品成了我唯一的奢望。
似水流年里，在不經(jīng)意間，我長(cháng)大了……
小學(xué)畢業(yè)那一年，懂得一種別樣的情感，離別。和朋友說(shuō)再見(jiàn)，和老師道離別，朝夕相處了六年，如今卻要分開(kāi)，似乎只為了我們的長(cháng)大，因為渴望長(cháng)大，所以心中默默地淡化離別的不舍，默默隱去眼眶中還未流出的淚水。只可惜，離別還未結束。
那年暑假，爸爸又離開(kāi)家去了遠方，為了我們的將來(lái)，為了這個(gè)溫暖的家，此后的時(shí)間里，我讀懂了思念，一年365天，有335天的日子，爸爸在遠方工作；有335天的日子，看不到爸爸的身影；有335天的日子，漫漫長(cháng)夜被思念代替，離開(kāi)家來(lái)求學(xué)的時(shí)候，自己要學(xué)會(huì )打理自己，躺在宿舍的床上，腦子里滿(mǎn)是在家時(shí)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景，忘不了，所以思念，所以有了流淚的沖動(dòng)，所以更明白成長(cháng)中的苦澀與煩惱，真的好苦好難。
但如今，我又有了夢(mèng)想，每天和朋友說(shuō)笑打鬧，每天朝著(zhù)自己的目標和朋友一同邁進(jìn)，奮斗的每一天我臉上始終洋溢著(zhù)笑容，因為我明白，媽媽送我來(lái)學(xué)校是為了送給我一個(gè)美好的'未來(lái)，爸爸出外工作是為了這個(gè)加更溫暖，更和諧，而臥，也更加努力，因為我想對得起我的爸爸媽媽?zhuān)业睦蠋熗瑢W(xué)，更對得起我自己的拼搏，有夢(mèng)想的我，更加自信，更加堅強，面對每一個(gè)新明天，我選擇微笑面對，不再迷茫，不再徘徊，在這樣一個(gè)花樣年華里，我不想留下遺憾，所以我快樂(lè )的度過(guò)每一個(gè)即將失去而又有意義的今天！
屬于我的花季，我會(huì )為他畫(huà)上笑臉，貼上太陽(yáng)，寫(xiě)下自信，邁向成功，只為了譜寫(xiě)我的成長(cháng)歷程，實(shí)現我的美好夢(mèng)想。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文4
記得孩提時(shí)代的我，像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴，野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措，我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措，我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能，我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜，看主人拿著(zhù)棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活，所以我的童年很快樂(lè )；田間林里的空氣比馬路上的更清新；山里的小溪，潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí)，我的玩具并不多，但是我擁有整片大自然，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，那還有什么可以不滿(mǎn)足的呢？
人們常說(shuō)，人長(cháng)一歲，煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里，身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜，被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里，快樂(lè )是有的，可煩惱也很多。必須面對作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想；我必須面對考試前夕的通宵達旦；我必須面對成績(jì)后退時(shí)老師的批評；我必須面對回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由，但必須得嘗試在煩惱的羈絆下，成長(cháng)，因為那才是屬于我自己的驚濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難，才能修成正果。
在快樂(lè )和煩惱之間，我永遠不會(huì )逃避煩惱，因為沒(méi)有它，我無(wú)法體會(huì )到快樂(lè )的'真諦�？鞓�(lè )、煩惱是伴隨著(zhù)我成長(cháng)的孿生兄弟，是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生，在快樂(lè )和煩惱的一路相隨中，駛向茫茫的大海，駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達，因為我明白：這一路上，驚濤駭浪不會(huì )少，我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒，但是我依然相信，面包會(huì )有的，牛奶也會(huì )有的，明天的陽(yáng)光依舊燦爛；在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后，我依然會(huì )尋找屬于自己的成長(cháng)的快樂(lè )！尋找成長(cháng)的快樂(lè )，尋找屬于自己的快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文5
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡長(cháng)大，因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的學(xué)習任務(wù)就會(huì )越來(lái)越重，老師和父母對我們的期望也會(huì )就越來(lái)越高，這就代表我們肩上的擔子也越來(lái)越重。有時(shí)，我還會(huì )有種幼稚的念頭：要是時(shí)光永遠停留在幼兒時(shí)期，不用寫(xiě)作業(yè)，不用考試，那有多好呀。但是，這只會(huì )是一個(gè)白日夢(mèng)，是一個(gè)永遠也實(shí)現不了的夢(mèng)想。寫(xiě)作業(yè)，考試，是我們學(xué)生永遠逃脫不了的命運。老師和家長(cháng)們總是對我們講一些大道理，這些道理雖然我們也懂，可就是沒(méi)法心甘情愿的.去執行。不僅這樣還有許多家長(cháng)給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí)，我會(huì )感到做個(gè)學(xué)生真不幸！
有煩惱就有快樂(lè )。轉眼我已經(jīng)十歲了，在這十年里，我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數不勝數，每當看著(zhù)那些紅紅的獎狀，我就會(huì )感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著(zhù)知識的不斷積累和豐富，我所閱讀的范圍也越來(lái)越廣，在雙休日，我不僅會(huì )興致勃勃的看一些報紙上的新聞，而且經(jīng)常會(huì )捧著(zhù)一本小說(shuō)書(shū)愛(ài)不釋手，看得津津有味。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我玩的游戲也變的五花八門(mén)，就算在家里，也可以輕輕松松地玩著(zhù)并不比戶(hù)外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里，每當受到老師的表?yè)P時(shí)，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。每當我主動(dòng)幫同學(xué)輔導功課或幫同學(xué)搞衛生后，聽(tīng)到別人對我說(shuō)謝謝，我心里別提有多高興了，我覺(jué)的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語(yǔ)都美，所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。
快樂(lè )和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像沒(méi)有黑夜就沒(méi)有黎明，沒(méi)有炎熱就沒(méi)有寒冷一樣�？鞓�(lè )和煩惱將伴隨我整個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文6
成長(cháng)路上，煩惱與快樂(lè )是相伴相隨的。我的成長(cháng)路上，煩惱與快樂(lè )在交替著(zhù)，我想或許這就是成長(cháng)的味道。
前幾天還有一件事一直在煩惱著(zhù)我，因為我與我的朋友鬧矛盾了，事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店，但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆，面對這支筆，我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái)，那支筆被朋友買(mǎi)了去，因此，我們倆人就此鬧矛盾了。
這幾天里，我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就算見(jiàn)面了，也不過(guò)當做不認識一般，直接走了過(guò)去。昨天，正在我煩惱的時(shí)候，沒(méi)有想到的是，朋友主動(dòng)找上了我。
朋友一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友這是想著(zhù)將這支筆送給我，只不過(guò)朋友礙于面子，表現得對我愛(ài)理不理的模樣。當我看到朋友一臉矛盾的.樣子，突然間，堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò)，我臉上還是故作著(zhù)不理會(huì )朋友的模樣。
“那個(gè)，這支筆送給你�！迸笥岩�(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，支支吾吾的一會(huì )，還是朝著(zhù)我說(shuō)了這一句話(huà)。我見(jiàn)狀，也無(wú)法在裝下去了，于是看向朋友道：“這支筆，我也送給你�！�
朋友剛想把我這支筆放到桌子上，突然聽(tīng)著(zhù)我冒出這么一句話(huà)，頓時(shí)看著(zhù)我。我繼續說(shuō)道：“沒(méi)事啊，你將筆送給我，我也將筆送給你。所以，我們倆沒(méi)事了�！迸笥崖�(tīng)到我這么一解釋?zhuān)蝗恢g就笑了�？粗�(zhù)朋友笑了，心里一直忍住的歡喜也蹦了出來(lái)。接著(zhù)，我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。
今天，我與朋友已經(jīng)和好如初了，這件事雖然煩惱了我幾天，但是最后卻是以快樂(lè )收尾的。這大概就是成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )了，二者一直相伴著(zhù)。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文7
蒙田說(shuō)過(guò)：“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋，本來(lái)顯不出那樣的強度，生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難，也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此，如果一切如你所愿，一帆風(fēng)順，生活就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有味道，反過(guò)來(lái)，若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱，生活就會(huì )像一瓶陳年紹興酒，更醇更香。
在歷史的心突中，哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的'那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷，他肯獨守南山；司馬遷受刑之后，成就大作——《史記》；丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，終于名垂青史�？磥�(lái)承受一些挫折和煩惱，反而有益于以后的成長(cháng)。
其實(shí)，我也是受到一件小事的啟發(fā)，受到長(cháng)輩的教誨，才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(cháng)輩的感染，從此迷上了下棋。一開(kāi)始，水平不行，老是心里煩惱，于是就想辦法，有時(shí)趁長(cháng)輩不注意換了棋子，可是長(cháng)輩感到不對勁，他高興的臉馬上變得嚴肅起來(lái)了，他對我說(shuō)：“下棋一定是要有原則的，不能賴(lài)皮，這樣你就不可能有長(cháng)進(jìn)，如果你在輸的過(guò)程中能找到自己的不足，找到對方的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的水平，樂(lè )在其中，那么結果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣，過(guò)程更重要，沒(méi)有煩惱，哪來(lái)快樂(lè )。不要被失敗和煩瑣所嚇倒，做到勝不驕，敗不餒�！弊詮挠辛诉@句話(huà)我每當下棋時(shí)，沉著(zhù)冷靜，反而加倍有信心了，從不被一個(gè)小困難而下不下去，患得患失，反而更加百折不撓，學(xué)習別人的長(cháng)處，攻擊別人的短處，有時(shí)也能贏(yíng)幾盤(pán)。從此，我的水平提高得很快，到后來(lái)幾乎幾次都贏(yíng)，這使我感覺(jué)到了，真正的快樂(lè )，我又領(lǐng)悟到長(cháng)輩對我說(shuō)的那名話(huà)很有道理，很深刻，而且還包含著(zhù)做人的道理，正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱，但也不缺快樂(lè )�？鞓�(lè )不是靠守株待兔獲得的，只要你積極地面對生活，只要你善于發(fā)現尋找屬于自己的快樂(lè )，只要我們有一雙明亮的眼睛，快樂(lè )才能擁抱。相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文8
我的家普普通通，爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián)，媽媽打點(diǎn)家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績(jì)好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對于幾次失敗，我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了，在成長(cháng)的遠航上，風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語(yǔ)老師就嚴肅地對我說(shuō)：讓你的媽媽打電話(huà)給我，你的`英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡(jiǎn)直不敢再想下去，要是告訴媽媽?zhuān)疫@個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標，按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們，她在期末考試那天會(huì )去另外學(xué)校監考不能來(lái)了，我才小吁一口氣——如果不說(shuō)，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結束后回校日時(shí)，這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì )暴露無(wú)遺，就因為這一個(gè)舉動(dòng)，我會(huì )為此付出更沉重的代價(jià)，到那時(shí)，我的“快樂(lè )寒假”就從此被宣判——毀于一旦，而我的“苦難時(shí)代”也會(huì )變本加厲隨之到來(lái)，那時(shí)候后悔已是無(wú)濟于事，快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō)，可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不是提前吃苦頭嗎？不說(shuō)還可以清靜六天呢！猶豫著(zhù)猶豫著(zhù)，那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上，語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長(cháng)的大海上跟著(zhù)同學(xué)們馳駛著(zhù)，時(shí)而在迷霧中落下，又尾隨著(zhù)同行者的尾跡跟上去。學(xué)習是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？
人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問(wèn)題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個(gè)好水手，我也同樣清楚，自己是個(gè)差等生，未來(lái)的路，我不得而知，我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文9
在我成長(cháng)的過(guò)程中，既有快樂(lè )，又有煩惱�？鞓�(lè )與煩惱相互交織著(zhù)，伴隨著(zhù)我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)……
當然，成長(cháng)路上肯定是有很多快樂(lè )的事情的。特別是每當學(xué)會(huì )了一樣本事，我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè )。有一次學(xué)煮蛋，可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天，爸媽不在家，我的肚子悄悄地打起咕嚕，我就決定自己學(xué)著(zhù)煎雞蛋吃。我努力地回憶著(zhù)媽媽煎雞蛋的樣子，試著(zhù)做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi)，將蛋清蛋黃倒在碗里，不停攪拌，直到均勻為止。接著(zhù)把油倒進(jìn)入鍋中，燒到一定的時(shí)間，再把雞蛋倒入，上下翻炒。最后，雞蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了雞蛋，嗯！味道還不錯！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在吃早餐，開(kāi)心極了，說(shuō)我自理能力提高了，這使我十分開(kāi)心。
不可避免的，我的煩惱也有好多，但最讓我心煩的是：好不容易盼到周末了，但我的`周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓班排滿(mǎn)了。因為這件事，我經(jīng)常跟家長(cháng)鬧別扭。特別是每到暑期，媽媽就給我安排了許多項目：畫(huà)畫(huà)、毛筆，篆刻，素描、作文、奧數、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了，但我也無(wú)可奈何，擺脫不了。有一次，我開(kāi)始了我的反抗。我對媽媽說(shuō)：“我抗議！我受不了了！我要把一些培訓項目退掉！”。媽媽瞪著(zhù)眼喊：“抗議無(wú)效！”我叫著(zhù)：“我事先已聲明，我沒(méi)叫你報名，你卻報了這么多項目，我快要爆炸了！”。媽媽臉都氣青了，沖著(zhù)我大罵：“小混蛋！報了這么多，還不是為了你好！”唉！可想而知，每次抗議的結果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”！我當然也知道，這是家長(cháng)的一片苦心。但是我的媽媽呀，我的周末需要放松！你要給我一個(gè)自由的空間！
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，成長(cháng)就是這樣，讓人琢磨不透，我就這快樂(lè )著(zhù)，煩惱著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文10
童年的生活，就像一幕幕電影，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海。
我的童年是幸福的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。在家里的子女中，我是老大，父母視我為掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平時(shí)，我喜歡什么東西，只要手一指，父母就依著(zhù)我買(mǎi)。不久，我上了幼兒園，父母總是送我上學(xué)，接我回家。幼兒園的老師也總是寵著(zhù)我們。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。讓我們整天快快樂(lè )樂(lè )。上小學(xué)了，同學(xué)們總是一起學(xué)習，一起玩耍。誰(shuí)有困難，大家一起幫助，充滿(mǎn)著(zhù)家庭間的和睦和朋友間的'友誼。每當我在學(xué)習上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候，老師和父母就會(huì )表?yè)P我，同學(xué)們也同樣會(huì )為我高興，為我祝賀，讓我心里樂(lè )滋滋的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地成長(cháng)，煩惱也就接踵而來(lái)。我的煩惱來(lái)自于學(xué)習的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來(lái)越高，題目越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多�？善改赣植焕斫�，整天給我們加壓，給我買(mǎi)課外輔導書(shū)，不許我們看電視，不許我們玩。整天是讀書(shū)、寫(xiě)字，煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間，我由于身體的原因，連續幾次考試成績(jì)不理想，我當時(shí)是多么的難過(guò)啊�？捎械耐瑢W(xué)，不知從哪里學(xué)會(huì )了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí)，他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)說(shuō)“夢(mèng)佳成了高才生了�！蹦膫�(gè)說(shuō)“真難看……”有的話(huà)簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻，我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲(chóng)，比挨打挨罵還難受。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，鼻子一酸，淚水止不住流了下來(lái)。我真想不通，以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢？
如今，我真懷念童年的快樂(lè )，輕松的笑聲，懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子！
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文11
成長(cháng)是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長(cháng)是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長(cháng)是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長(cháng)的道路中不僅僅只有快樂(lè )，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候，看著(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園，眼里滿(mǎn)是羨慕。我一直盼望著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大，能像哥哥姐姐們一樣，背著(zhù)書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買(mǎi)的花書(shū)包，滿(mǎn)懷激動(dòng)地去上學(xué)�？墒聦�(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的，我發(fā)現每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(cháng)大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái)，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè )生活，我發(fā)現幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會(huì )許多知識，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴，我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的大門(mén)。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣，可以邊玩邊學(xué)�？墒乾F實(shí)中的課堂跟我想象的'根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著(zhù)年級升高，課程也越來(lái)越多，學(xué)習壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好？這時(shí)候，我清楚地認識到我的成長(cháng)路上又多了許多的煩惱�？墒�，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內心溫暖無(wú)比。漸漸地，隨著(zhù)和同學(xué)們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時(shí)候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時(shí)，同學(xué)不斷地開(kāi)解；每當我不知所措時(shí)，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長(cháng)路途不再孤單。這段旅途充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡笑。原來(lái)，成長(cháng)也是如此甘甜。
在我們的成長(cháng)中離不開(kāi)煩惱，然而在煩惱的背后也藏著(zhù)快樂(lè )，繼續成長(cháng)的我也繼續面臨著(zhù)更多的煩惱與快樂(lè )……
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文12
湛藍的天空飄散著(zhù)絢麗的云朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(cháng)在同一藍天下，但每個(gè)人的體會(huì )卻又截然不同。
成長(cháng)的經(jīng)歷是充滿(mǎn)甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著(zhù)青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無(wú)法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的.小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
快樂(lè )大仙游遍世界，它不會(huì )遺忘任何人，更不會(huì )拋棄任何人，快樂(lè )無(wú)處不在，伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(cháng)的體會(huì )，不必刻意去追求，快樂(lè )也好，痛苦也好，都會(huì )成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文13
人的一生都在成長(cháng)，成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)酸甜苦辣�？鞓�(lè )是成長(cháng)道路上的甜，有快樂(lè )我會(huì )和大家一起分享；煩惱則是道路上的苦，有煩惱希望大家也能幫我分擔。
在游戲闖過(guò)關(guān)時(shí)，我會(huì )喜笑顏開(kāi)；在得到媽媽的夸獎時(shí)，我會(huì )心情高歌；在考試得高分時(shí)，我會(huì )心花怒放；在和同學(xué)盡情嬉戲時(shí)，我會(huì )眉飛色舞；一個(gè)淡淡的微笑，一聲輕聲的問(wèn)候，一張從遠方寄來(lái)的賀卡都使我開(kāi)心快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在，就看你如何發(fā)現，我就是一個(gè)快樂(lè )的女生，覺(jué)得學(xué)習也是一件快樂(lè )的事情。只要你把全身心投入學(xué)習中，專(zhuān)注地去學(xué)，你會(huì )學(xué)到一些你從來(lái)不知道的新鮮事兒、有趣事兒：外星人、太空水果、時(shí)空隧道……。知識時(shí)時(shí)充實(shí)著(zhù)我成長(cháng)的生活，帶給我無(wú)窮的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
可是煩惱也會(huì )像常青藤一樣纏繞著(zhù)我：作業(yè)量的增加，競賽的壓力，媽媽的嘮叨，同學(xué)的.誤會(huì )……“這么大了還整天玩娃娃”，“別看卡通了，快去學(xué)英語(yǔ)”，“瞧人家數奧競賽得了一等獎”
這些語(yǔ)話(huà)聽(tīng)得我心煩氣燥，我多希望自己還是個(gè)五、六歲的孩子，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì )有作業(yè)的威脅�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，好像所有的人對我的要求和期望都提高了，做任何事都不能馬虎……由于這些事我不想，不想長(cháng)大，我想把時(shí)間永遠地停留在這最甜蜜、開(kāi)心的一刻。
但是，如果自己不長(cháng)大，我就學(xué)不會(huì )走路，更不知道路的崎嶇與坎坷；如果不長(cháng)大，我的話(huà)總被長(cháng)輩們輕視；如果不長(cháng)大，我無(wú)法自己認識新事物，不會(huì )做父母認為“危險”、“不可以”的事情；如果不長(cháng)大，父母不會(huì )尊重我的隱私，隨意翻動(dòng)我認為“珍貴”的物品；如果不長(cháng)大，我就會(huì )不知如何獨立生活。
這一切都明白地告訴我，在成長(cháng)的過(guò)程中快樂(lè )和煩惱是兩個(gè)如影隨形的朋友�？鞓�(lè )讓我們的生活有滋有味，煩惱讓我們從中意識到很多，只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文14
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開(kāi)放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè )，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來(lái)，如果我不適應新班級，學(xué)習下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及，而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的`面孔，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號，面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì)，面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰(shuí)能告訴我該怎么辦��？
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jì)，我要堅持！果然，在第二次考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單，終于有一天成績(jì)下來(lái)了�！斑@次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名�！崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因為快樂(lè )和煩惱，它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為快樂(lè )和煩惱，它變得更加傳神。成長(cháng)如酒，或芳香，或辛辣，因為快樂(lè )和煩惱，它變得醇厚……
成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )作文15
我寫(xiě)的這篇作文要來(lái)講述我成長(cháng)中的“快樂(lè )”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè )吧！
快樂(lè )…春天放風(fēng)箏帶給我快樂(lè )；夏天游泳帶給我快樂(lè )；秋天采集楓葉帶給我快樂(lè )；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂(lè )。一年四季，快樂(lè )時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂(lè )，他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(cháng)著(zhù)知識，到考試一看全班沒(méi)有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時(shí)的疑難題，開(kāi)心放松一下在一起度過(guò)“快樂(lè )的十分鐘”。
當然，有歡笑就有憂(yōu)愁。例如，好不容易寫(xiě)完的`作業(yè)落在家里，記性不好寫(xiě)少作業(yè)被老師“罵”。數學(xué)題解不開(kāi)看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗算給自己看，還弄得一知半解。數學(xué)解不開(kāi)是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細胞不知死多少�？吹綇碗s的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的情況下又犯困了，因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來(lái)了，方法又忘了。所以我考試后做完數學(xué)卷就快下課了�，F在終于找到方法了，想出來(lái)哪一步寫(xiě)在草紙上，再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時(shí)聽(tīng)阿姨說(shuō)，學(xué)習分數不重要，重要的是把身體先養好。我聽(tīng)完喜笑顏開(kāi)，正好把我從“考試沒(méi)考好”的低谷拉了出來(lái)。
回家的路上對老爸說(shuō)，太同意這句話(huà)了。太精辟了！但是身體不但要好，學(xué)習也要提上來(lái)�；貋�(lái)后我就寫(xiě)了這篇作文，受益匪淺��！
歡樂(lè )與煩惱是每個(gè)人都要有的，只要我們煩惱少點(diǎn)，歡樂(lè )自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí)，珍惜我們現在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn)，明天煩惱少一點(diǎn)。
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