停下腳步的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的停下腳步的作文,希望能夠幫助到大家。

停下腳步的作文1
藍天將希望寄托在云朵上,想讓它將這一成不變的藍色點(diǎn)綴得更美。
大海將希望寄托在河流上,想讓它匯入自己的胸膛,充實(shí)自己的力量。
太陽(yáng)將希望寄托在所有的生命上,想讓它們茁壯地成長(cháng),見(jiàn)證陽(yáng)光的價(jià)值。
而我,只能將希望寄托在自己的身上,因為我知道,前方的路還是要自己來(lái)走!
作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己成績(jì)優(yōu)異,受到周?chē)说暮迷u?只是這優(yōu)異的成績(jì)是要用許多的汗水換來(lái)的,過(guò)程的艱辛也是非比尋常?晌乙仓乐灰冻鼍蜁(huì )有收獲,艱辛過(guò)后就會(huì )是成功。心中的希望會(huì )激勵我堅定地邁出前進(jìn)的步伐,為夢(mèng)想不懈地奮斗,直到實(shí)現了內心的`渴望。希望之光也會(huì )照亮前方迷茫的道路。
作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,結交許多良友?只是為人處事之道太難掌握;蛟S正如那句話(huà)所說(shuō):友誼要用真誠去播種,要用汗水去澆灌,用耐心去呵護;蛟S這個(gè)過(guò)程十分漫長(cháng),但真正的友誼是經(jīng)得住時(shí)間的考驗的。心中的希望會(huì )提醒我多為他人著(zhù)想,幫助我糾正自身的缺點(diǎn)。希望之光也將會(huì )為我找到真正的友誼之花。
作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己美好幻想成為現實(shí)?只是那不過(guò)是幻想罷了,現實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是,對于可以實(shí)現的夢(mèng)想,就一定要努力奮斗。抓住機會(huì ),用正當的手段,憑自己的力量贏(yíng)得勝利。至于那些幻想,就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫(huà)卷,成為美好的回憶吧。
云朵沒(méi)有辜負藍天的希望,用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。
河流沒(méi)有辜負大海的希望,用自己的頑強意志將大海充實(shí)的浩瀚寬廣。
所有的生命沒(méi)有辜負太陽(yáng)的希望,用自己的健壯身軀將陽(yáng)光的價(jià)值展現得淋漓盡致。
我,也不會(huì )辜負自己的希望。我會(huì )向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,為自己的人生描繪出絢爛的一頁(yè)!
停下腳步的作文2
雨,總是那樣突如其來(lái),猝不及防。
的一天,我坐在窗口寫(xiě)作業(yè),說(shuō)是寫(xiě)作業(yè),但手已經(jīng)從握著(zhù)筆,到放下筆,再到托著(zhù)下巴,神思早已飛揚到九霄云外。突然,一陣電話(huà)鈴把我拉回現實(shí),再是我媽一段急切的聲音:“你在家干嘛呢,了知不知道,快到樓上把衣服收下來(lái)!蔽姨ь^一望,呀!天上滿(mǎn)是烏云,真想神話(huà)故事妖怪快來(lái)的前兆,仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到樓上,手一伸,抓住衣叉,三下兩下就把衣服全收完了。此時(shí),豆粒大的雨點(diǎn)從天而降,我跑到了陽(yáng)臺上,避避雨。雨點(diǎn)像小石子一樣打在玻璃上,真讓人害怕,那氣勢好像要把玻璃打破,“啪啪”作響。
我停留了一會(huì )兒,抱著(zhù)一大堆衣服正準備下樓時(shí),無(wú)意間瞥了一眼,目光鎖定在玻璃窗外的一棵松樹(shù)上?耧L(fēng)伴隨著(zhù)大雨將它吹得東倒西歪,我真擔心它會(huì )被吹倒!畢竟也這么多年了。想到這里,我停下了腳步,收回了那只往下邁的腳,回到了陽(yáng)臺上,把衣服放在桌子上,向前走走,看著(zhù)他。這棵樹(shù)是我小時(shí)候栽的,也有六十多年了,現在長(cháng)得有兩三層樓房那么高。小時(shí)后的.我最?lèi)?ài)在樹(shù)底下玩了它那寬大的樹(shù)杈為我擋住了陽(yáng)光,微風(fēng)輕拂,“沙沙”作響,涼快極了,且別有一番風(fēng)味。它是我童年的。
雨水打在樹(shù)枝上,有些許下彎,但不會(huì )因此而被折斷。瞧!它多機智!彎到一定程度,待雨水滑落下去,它又向上反彈。承受一定壓力,但不會(huì )完全屈服,保護好自己。但是,有一點(diǎn)很重要,樹(shù)杈必須要有足夠的韌勁,不然被暴雨一打,就折斷了,那可不行。這也許就是它歷經(jīng)滄桑,卻仍然屹立不倒的秘訣吧!
我,也可以這樣。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,壓力一定是有的,但我們不能被它壓得喘不過(guò)氣來(lái),壓力太多會(huì )失去信心,太少又會(huì )驕傲,只有適當壓力才剛剛好,才會(huì )保持最良好的學(xué)習狀態(tài)。
嘿!松樹(shù)!我的老友!你又教會(huì )了我一點(diǎn)!
停下腳步的作文3
春
春天,百花齊放,一個(gè)五彩斑斕的季節。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說(shuō):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睂τ谖覀冋靵(lái)回奔波于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現,我們卻視而不見(jiàn)?給我一個(gè)喘息的機會(huì ),給我一個(gè)停下腳步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰(shuí)還有心情停下腳步,來(lái)細細感受夏的熱情呢?我渴望大雨來(lái)臨時(shí)的清涼,卻也討厭那滿(mǎn)地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的'美景。我們是否需要給自己一個(gè)機會(huì ),停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動(dòng)人。
秋
秋天,是收獲的季節。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著(zhù)豐收的喜悅,幸福與滿(mǎn)足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來(lái)說(shuō),秋天的到來(lái)卻意味著(zhù)等待我們的將是更大的挑戰,我不會(huì )也沒(méi)有心思著(zhù)眼于滿(mǎn)世界的金色,更不會(huì )注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應該為自己“降降壓”?停下腳步,滿(mǎn)眼的金黃真的很動(dòng)人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來(lái),觀(guān)賞“凌寒獨自開(kāi)”的“墻角數枝梅”亦是一種享受。我們是否在調整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來(lái)重新審視冬的神韻。
或許,我們真的應該給我一個(gè)停下腳步,盡情擁抱大自然的機會(huì )吧,我的天空將絢麗無(wú)比。
停下腳步的作文4
人生,就像是揚起風(fēng)帆,在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無(wú)垠的大海上,等待著(zhù)我們的,是無(wú)數的挫折與困難。面對命運無(wú)情的挑戰,我們常常會(huì )被折磨得遍體鱗傷,在這個(gè)時(shí)候,我們就應該停下來(lái),感受著(zhù)自然的美好。
那次期中考試,考的一塌糊涂,我到現在還記得那時(shí)的情景。那天下午,天空中布滿(mǎn)烏云,好像預示著(zhù)不幸的到來(lái)。在第一節課,老師就把成績(jì)公布出來(lái)了,結果令我大失所望。放學(xué)后,我獨自走在回家的'路上,大雨傾盆而下,我打著(zhù)雨傘,望著(zhù)周?chē)囊磺惺挛。那些我曾?jīng)覺(jué)得美好的事物,為什么全都蕩然無(wú)存了呢?小草低下了頭,樹(shù)木彎下了腰,風(fēng)在耳邊怒吼著(zhù),然而我似乎什么都沒(méi)有感覺(jué)到。
到了家中,才發(fā)現身上已經(jīng)濕了,急忙換了衣服,站在窗前,注視著(zhù)窗外的一切。雨依舊還在下著(zhù),樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定,葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我走出門(mén)外,看見(jiàn)天空中出現了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹,但我從來(lái)沒(méi)有這么清晰地看著(zhù)。夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下,只留下一片余暉照于河里,金光閃閃。樹(shù)木也挺起來(lái)了,悠悠移動(dòng)的白云披上了一層絢麗的輕紗。
停下來(lái),去擦干你眼角的淚水,去接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得以?xún)艋,停下?lái)調整心態(tài)拍拍身上的泥土,倒倒鞋里的沙礫。
我想停一停,聆聽(tīng)自然最動(dòng)聽(tīng)的和聲,擁有一份純真和細致;感受世界最溫暖的情感,彌補忽略了的真情。
偶爾停下來(lái)是一種享受,是一種需要,是一種智慧。就這樣吧,讓我停一停。
停下腳步的作文5
放學(xué)回家,有時(shí)需要坐公交車(chē),到家大概要半個(gè)小時(shí)。公交車(chē)總是那么地匆忙。車(chē)還沒(méi)來(lái),我就看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛,偶爾拿出一本書(shū)閱讀,有時(shí)環(huán)顧四周,在太陽(yáng)的照射下,樹(shù)的影子在地面金光閃閃。非機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)的人們,著(zhù)急地趕著(zhù)路。
車(chē)來(lái)了,我選了一個(gè)靠窗的位置,空調車(chē)特別地涼快。正是這樣,我的心也靜了下來(lái)。一個(gè)車(chē)站到了,車(chē)停了下來(lái),一批人下去,一批上車(chē),看著(zhù)窗外,老奶奶扶著(zhù)老爺爺站在車(chē)站一旁,老奶奶時(shí)不時(shí)給老爺爺扇扇風(fēng),兩人相視一笑,多甜蜜。
車(chē)子啟動(dòng)前往下一站。
上來(lái)了一群剛放學(xué)的小學(xué)生,車(chē)窗外等車(chē)的小學(xué)生,讓我回想到了小學(xué)時(shí)光,小小的個(gè)子,燦爛的笑容。
我打算提前下車(chē),一陣熱氣吹來(lái),回家的`小路,人煙稀少,但卻有蟬在高歌一曲,路邊的小樹(shù)幾日未見(jiàn),高了,葉子也茂盛了?粗(zhù)時(shí)間還早,我停下腳步,坐在木椅上,發(fā)現這條路是彎彎曲曲的,走的時(shí)候我卻沒(méi)有發(fā)現,可能平常的我過(guò)于匆忙,沒(méi)有欣賞過(guò)回家的沿途風(fēng)景。
一抬頭,樹(shù)上居然有個(gè)鳥(niǎo)巢,卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)。安靜了一陣,蟬又開(kāi)始了大合唱,有時(shí)好似比賽,看看誰(shuí)叫得響亮。
起身往家走,看到小區里的亭子,都說(shuō)有亭子的地方,四周的風(fēng)景一定不錯。確實(shí),我踩著(zhù)一塊塊石頭進(jìn)入亭子,桌子上印著(zhù)圍棋的棋盤(pán)。四周是湖水,仔細一瞧小魚(yú)在悠閑地游著(zhù),我無(wú)聊地想著(zhù)魚(yú)們在小區里是怎樣生活著(zhù)。老爺爺們怎么下棋,可能一群人,可能是兩個(gè)人,多享受!
在生活中,美好的地方應該要停一停,如果匆匆而過(guò)就看不到美,有時(shí)候得記著(zhù)停下腳步,去收獲這些細微之處的美好。
停下腳步的作文6
走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它!}記
這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì ),瞬息萬(wàn)變,風(fēng)云變幻?萍及l(fā)達,突飛猛進(jìn)。人類(lèi)正在適應一種全新的生活模式,在努力跟上世界發(fā)展潮流,馬不停蹄地追趕。
也許我們都是這樣,在我們通往終點(diǎn)的途中拼命奔跑,沿途的風(fēng)景是美麗的,可它卻給我們留下模糊不清的畫(huà)面,你是否留意,是否慢下來(lái),是否停下腳步去發(fā)現,去欣賞更美的瞬間?
有一只小鳥(niǎo),它這么做了。
它受夠了跟隨大部隊的生活,每天只跟白云、天空作伴。它孤獨,它無(wú)奈,它想發(fā)現美,尋找樂(lè )趣,于是,它嘗試慢下來(lái),細細欣賞環(huán)境的美。
原來(lái),白云不僅僅潔白無(wú)瑕,用身體觸摸才知道,白云是如此柔軟,像少女的肌膚,像寒冬的毛毯,像溫暖的懷抱。這使小鳥(niǎo)喜出望外,它小心翼翼地挪開(kāi)云層,生怕弄疼了這個(gè)嬌嫩的小姑娘,
“撲楞撲楞……”它扇動(dòng)著(zhù)翅膀,在微風(fēng)的帶動(dòng)下,大片大片的云朵騰空而起,向上不斷蔓延著(zhù),直到消失在天際。
此時(shí),腳下不再是云做的地毯,而是繁華的.街道,林立的高樓,蔥郁的樹(shù)木。這里人山人海,熱鬧非凡,有繁花似錦的風(fēng)景,瞬間成為了打破小鳥(niǎo)心中孤寂的利劍。
它跟人類(lèi)一樣快活,幸福與滿(mǎn)足。它發(fā)現美后,不在畏懼單調枯燥的飛行,而是把人生征途當做一次休閑的旅行,在途中,它成長(cháng),它收獲美。當其他的鳥(niǎo)兒到達終點(diǎn)筋疲力盡而一無(wú)所獲時(shí),沒(méi)有誰(shuí)知道它的收獲。
而這一切都源于他做的那個(gè)決定:停下來(lái),慢一點(diǎn)。
這只鳥(niǎo),這群鳥(niǎo),折射的是不同的人生,不同的生活。
在學(xué)習上也是一樣,當你在拼命追趕他人時(shí),切不可迷失了自己,停下腳步,仔細想想自己的不足,先彌補自己,提高自己才會(huì )達到事半功倍的效果。
所以說(shuō),有些時(shí)候“慢生活”的享受也是值得擁有的。
而你更值得停下腳步,慢一點(diǎn),去找回你所忽視的一切,看到更賞心悅目的那片屬于你的風(fēng)景。
停下腳步的作文7
陽(yáng)春三月,你是否還會(huì )覺(jué)得困倦,即便鬧鐘在床頭叫你起床已經(jīng)變得有些不耐煩,也不愿離開(kāi)那溫暖的“小窩”?你是否認為這是“春眠不覺(jué)曉”的后果?那么你錯了,這一切的真正罪魁禍首就是你自己。
請你試著(zhù)回想你上周做過(guò)什么?你是否有放松過(guò)?或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作?如果真的是這樣,那么我將請你停下你的腳步!因為你走得太疾,你的靈魂已跟不上你的步伐,被你狠狠地拋在腦后,拋得很遠很遠,估計孫悟空也要翻兩個(gè)跟斗才能把它捉回來(lái)。所以,請停下你匆忙的腳步。
請停下你匆忙的腳步,跟我到回憶里去看看。你或許會(huì )看到你小學(xué)時(shí),那長(cháng)長(cháng)的辮子被調皮的男生剪掉,哭得稀里嘩啦,卻不知道找誰(shuí)傾訴;你或許會(huì )看到初中時(shí),和同學(xué)們一起打架喝酒,被請家長(cháng),卻還有些不服;你或許會(huì )看到高中時(shí),和朋友一起追一個(gè)女生,或者一起崇拜一個(gè)帥哥……
請停下你匆忙的腳步,跟我到田野里去看看。你或許會(huì )找到兒時(shí)找了很久的那株四葉草,有些欣喜,又覺(jué)得有些遺憾;你或許會(huì )再一次忍不住摘下一根“酸酸草”,放進(jìn)嘴里,酸酸澀澀,卻又回味無(wú)窮;你或許會(huì )想起兒時(shí)的頑皮,偷別家的蔬果雞蛋,拽女生的長(cháng)辮子……
請停下你匆忙的`腳步,跟我到明天去看看。你或許會(huì )在放松時(shí),走進(jìn)一家商店,找到了最合適你的一款服裝;你或許會(huì )和朋友們一起去看電影,無(wú)論是悲劇還是喜劇,都體會(huì )到了放松的樂(lè )趣;你或許會(huì )在回家的路上聽(tīng)到一首很適合你心情的歌,這算是一個(gè)很大的收獲;你或許……
你或許真的很累,很需要休息,很需要停下來(lái)等待你的靈魂。所以,請停下你匆忙的腳步吧!去放松,去購物……給自己一片屬于自己的藍天!
停下腳步的作文8
唐代文學(xué)家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的,據此寫(xiě)下的《陋室銘》流傳至今。不過(guò)“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以后的現代人怕是無(wú)法企及了,作為避風(fēng)港的住宅,自然以高品質(zhì)、舒適為入門(mén)標準。
而劉禹錫寫(xiě)下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的心聲:“可以調素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形!蔽艺J為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。
有人愛(ài)品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵布陣揮斥方遒的'酣暢;還有人喜歡涂涂寫(xiě)寫(xiě),油彩的水墨的,硬筆的傳統的,都是將眼中所見(jiàn)轉化為心中所想、筆下所書(shū)的過(guò)程……志趣之道,淺嘗令人寧靜,深研讓人著(zhù)迷。
無(wú)論哪種志趣,總要有個(gè)恰當的地方承載。把它們安置在住所里固然不錯,但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂(lè )子。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),華遠·裘馬四季剛開(kāi)業(yè)的雙會(huì )所,給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛(ài)好”的同好,既提供了契合的場(chǎng)所,又安放了相投的志趣。
華遠·裘馬四季的雙會(huì )所,由不二禪茶、北醫醫林組成。其中不二禪茶是集國學(xué)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、茶、花、香等傳統文化的交流平臺,旨在傳承中國以文會(huì )友的傳統;北醫醫林國醫館為業(yè)主提供包括家庭醫生、綠色就醫、中醫理療、藥品上門(mén)等服務(wù),更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。
居住于此,熱愛(ài)于此,如果有這樣一個(gè)住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著(zhù)你的健康,那么舉凡路過(guò),怎能不多流連地停下腳步?
停下腳步的作文9
人生匆匆,十五年光陰彈指一揮間,我沒(méi)有停下腳,所以才不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。我,是一個(gè)劉翔迷。
劉翔,中國飛人,是我偶像。電視如果有涉他節目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他主持人對話(huà)轉播。主持人劉翔,歡迎您來(lái)到這里參加我們專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng),請允許我您“促膝談心”吧!劉翔這是我榮幸,我很高興來(lái)到這兒。主持人作為一名田徑運動(dòng)員,能有你這么大成就,有這么輝煌戰績(jì),是他人一生都難以或不可能實(shí)現。劉翔這有什么大不了,我只是在盡力做好自己本分而已。
只要有堅定信心,其他人也有這樣潛能,只不過(guò)還沒(méi)有被發(fā)現罷了。主持人你所創(chuàng )世界紀錄,男子一百一十米跨欄賽,僅用了12秒88,也這已是人類(lèi)極限了。劉翔不,人類(lèi)能力也不僅如此,12秒88,遠遠不是終點(diǎn),我必須更加加快自己腳步,做到更高更強更快我。你知道嗎,停下腳步意味著(zhù)什么?意味著(zhù)落后失敗。只要一停下來(lái),就什么都沒(méi)有了。主持人在北京奧運會(huì )落幕后,您打算退役嗎?劉翔絕對不會(huì ),我對田徑熱愛(ài),對田徑事業(yè)追求永遠沒(méi)有終點(diǎn),我要將自己一生都獻給它,我是不會(huì )停下自己腳步。
主持人是,我們永遠支持您,持之以恒,你會(huì )勝利。觀(guān)眾朋友們,別停下你們腳步,像劉翔那樣前進(jìn)吧……那一刻,我低頭沉思,劉翔說(shuō)得不對嗎?停下腳步就是落后。作為中學(xué)生,我們對知識渴望,對知識追求,是永遠不會(huì )停下腳步。哦,我懂了,人生在于拼搏奮斗。只要加快自己腳步,就能品嘗到最甜果子。朋友,前進(jìn)吧!別停下你腳步。
停下腳步的作文10
時(shí)光雨灑在青春的腳印上,我越走越遠,卻從未停下過(guò)腳步。心中總想:停下就追不上了。
每一年的花開(kāi)花落,辛勤的勞作者總有些不知疲憊,我的外婆也是其中一個(gè)。外婆已年過(guò)七旬,性格卻活潑愛(ài)笑,每當我到外婆家去的時(shí)候,她總要做很多好吃的給我,讓我流連忘返。
外婆家離我家很遠,要翻過(guò)一個(gè)很高的山頭才能看到她家,這次我去外婆家不同尋常,放慢了速度,心情也不自覺(jué)地輕松起來(lái)。不比平常緊張的學(xué)習氣氛,此時(shí)要悠閑很多。嘴里哼著(zhù)小曲兒,蜿蜒的山路望不到頭。走累了,我就坐在一塊石頭上休息一會(huì )兒。眼睛向遠處望去,突然發(fā)現了久違的美麗:那一片片油菜花田和稻田,一塊黃一塊綠,微風(fēng)吹起幾片花瓣,在空中打了幾個(gè)旋兒,又慢悠悠的落下了。金色的陽(yáng)光照在金色的油菜花田上,顯現出了一種耀眼的光芒。
休息完了,我又繼續出發(fā),到了外婆家,古樸的木屋里空無(wú)一人,喚了幾聲也無(wú)人應答,我就知道外婆又上山去撿木柴了,于是就朝著(zhù)外婆常去的地方走去,果真,一個(gè)佝僂的身影出現在我眼前,忙前忙后的撿著(zhù)地上干枯的木柴,絲毫沒(méi)有察覺(jué)我站在她的身后,直到我喚了一聲:“外婆!彼呸D過(guò)頭來(lái)看到我。臉上掛著(zhù)和藹的笑容,拉著(zhù)我下山去。
外婆吵著(zhù)要給我做一頓好吃的,我笑呵呵的`答應了。一頓豐盛的晚餐準備好了,我饞涎欲滴,拿著(zhù)筷子就猛得夾菜吃,:“真是太好吃啦!”我對外婆做的菜贊不絕口!奥c(diǎn)吃!蓖馄抨P(guān)心地說(shuō)。晚飯過(guò)后,我和外婆坐在院子里悠閑地吹著(zhù)風(fēng),倏地一抬頭,群星璀璨,像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上,那一刻,我突然想停下腳步了,想讓時(shí)間定格在這個(gè)美麗的夜晚!
走累了,就停一停,休息一下,讓自己更好的去追求自己的目標!
停下腳步的作文11
如果雄鷹滿(mǎn)足于樹(shù)枝高度,何來(lái)搏擊長(cháng)空呢?如果科學(xué)家滿(mǎn)足于一次成功,何來(lái)無(wú)數次新發(fā)現呢?正因為他們沒(méi)有安于現狀,世上有了另一種高度。
在人生路上,形形色色陷阱或誘惑動(dòng)搖我們接近夢(mèng)想追逐成功決心。困難有時(shí)讓我們望而止步,而成功何嘗不是一種阻礙呢!當我們獲得成功時(shí),若不夠清醒明智,總是容易因此落下腳步,難從再前進(jìn)。這就需要我們有不安于現狀思想。一個(gè)人若安于現狀,停止追逐腳步,那么他人生也在此停頓了。
有人曾說(shuō)過(guò),他最敬佩作家并不是他獲得諾貝爾文學(xué)獎時(shí)候,而是未獲獎之前。因為據統計,獲得諾貝爾文學(xué)獎作家在鮮花掌聲中已停下他腳步,他再也難創(chuàng )造新高度,因為他們安于現狀。誰(shuí)又能做到像居里夫人把諾貝爾獎?wù)庐敵赏婢呓o女兒玩豁達呢?
相比于那此因獲得極大成就人,我更佩服那些為了自己夢(mèng)而不斷追逐人。即使他們平凡,一步一步為一個(gè)小小目標而奮斗而拼搏,卻值得我們學(xué)習,即使他們可能這是為了一家幾口安飽而奔波;即使他們追逐夢(mèng)想可貴而遙遠;即使他們在追逐過(guò)程中一次又一次地跌倒又站起。但他們卻始終沒(méi)有停下追逐腳步,沒(méi)有安于現狀,這是一種勇氣。
還記得中國為何因落后而被挨打嗎?就是因為清王朝統治者安于現狀,夜郎自大,他認為“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不籍外夷貨物以通有無(wú)”因此封閉前進(jìn)道路,閉關(guān)鎖國,在西方國家進(jìn)行工業(yè)革命,朝著(zhù)工業(yè)快速前進(jìn)之時(shí),我們仍在織布機鐵器中徘徊。因此,落得以后種種因落后而被挨打情景。秦皇嬴政,若他滿(mǎn)于守定一個(gè)小國,沒(méi)有統一六國野心,又何來(lái)“大一統”呢!
所從我們即使每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),也不要安于現狀。一個(gè)人如果安于現狀就難以進(jìn)步,一個(gè)國家如果安于現狀,將會(huì )因落后而被挨打。所以,不要安于現狀,不要停止追逐腳步,踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光。
停下腳步的作文12
世界每天都在變,每天都會(huì )有新的事物,新的趣事眾多事物中,就是一株不起眼的小草吸引了我。
小區里的草坪每天都會(huì )有除草工除草,草長(cháng)了除,除了長(cháng),每天都在長(cháng),而在一個(gè)小角落的地方,有這么一株草頑強德生長(cháng)著(zhù)。
記得某天早上,從家里出來(lái),一位除草的奶奶在一個(gè)角落不知道做什么,待她走后,我去向那角落,天哪!這種
石頭縫里居然會(huì )長(cháng)出一株草,還比其他在土里的草要長(cháng)得更勝一籌,可不幸的是,除草的奶奶剛修剪過(guò)它。
或許,這么一株小草入不了人的眼,甚至連動(dòng)物也不喜歡它,不知被什么吸引住,我每天出門(mén)都會(huì )不由得看它一眼,仿佛怕它丟失一樣。這株小草每天長(cháng)著(zhù),即使沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有足夠的雨水,甚至還有小孩嬉戲時(shí)不經(jīng)意間的踩踏,就這么歷經(jīng)重重困難之后,長(cháng)高了許多。
那天清晨,我剛要出門(mén),看向那株小草時(shí),頓時(shí)睜大了眼跑過(guò)去,天哪這株小草長(cháng)得碧綠碧綠,還有露珠在上面,晨風(fēng)一吹過(guò),它也隨風(fēng)飄動(dòng),想是說(shuō)“我終于又看到光明,又看到世界,又能存活下去了!”我的.嘴角慢慢上揚,它重新長(cháng)出來(lái)的那一刻,我不覺(jué)在它旁邊停下了許久。
就是這么一株頑強的小草,它的堅強又讓它活了過(guò)來(lái),然而人卻沒(méi)有它勇敢、堅強。有的人一碰到困難,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試便放棄,那種人一定是懦弱之人。
當然,一個(gè)月過(guò)后,那位除草的奶奶又來(lái)了,她看到那株草,也便沒(méi)有再除去了。
生命很寶貴,草經(jīng)過(guò)一年四季的變化會(huì )不斷生長(cháng)、枯萎、生長(cháng),人卻只有幾個(gè)20年,如果我們都能像草一樣,不管遇到任何的困難與阻礙,都要盡自己最大的努力去跨越那層阻礙。人的一生不會(huì )很完美,大大小小的坎都在人生路上等著(zhù)你去闖!巴昝馈皩τ谖业脑忈尵褪呛(jiǎn)單的一句話(huà):盡自己的能力去做任何一件事。
翻滾吧,生命!想頑強的小草一樣,努力生長(cháng)。
停下腳步的作文13
早晨,我和媽媽一起在小區里散步。
“嘰哩哩,嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引到河邊的小樹(shù)林里!巴!”我抬頭到小聲叫到,“好多的鳥(niǎo)!”只見(jiàn)一只全身烏黑,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)白色尾巴的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上踱來(lái)踱去,時(shí)不時(shí)地轉一下它靈巧的身體,就像是在走模特秀一樣,可神氣了!再看看另一棵樹(shù)上的那幾只小麻雀,它們正玩得不亦樂(lè )乎呢!當我們慢慢靠近時(shí),它們仿佛已察覺(jué)到我們的存在,只聽(tīng)到“喳”的.一聲,只幾小麻雀同時(shí)像火箭一樣“咻”地飛了上去,又“咻”地俯沖到另一棵樹(shù)上,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的鳥(niǎo)圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我們穿過(guò)小樹(shù)林子,在一棵低矮的茶花樹(shù)旁停了下來(lái),看見(jiàn)幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中,我認真地觀(guān)察著(zhù)其中一只蜜蜂,只見(jiàn)它先鉆進(jìn)了一朵開(kāi)得正艷的茶花花蕊里,輕盈地抖動(dòng)著(zhù)小身體,等它鉆出來(lái)時(shí),我發(fā)現它的腿上粘著(zhù)兩個(gè)圓圓的、金黃色的小東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鄯涞暮笸壬险持?zhù)什么東西呀?”媽媽說(shuō):“它的后腿處有個(gè)長(cháng)得凹進(jìn)的花粉籃,當它身體沾上了花粉時(shí),它可以用它的上腭和前足上細細的絨毛將花粉收集起來(lái),然后左右兩足交替,將花粉傳遞到花粉靶上,再用它的夾鉗進(jìn)行擠壓,把花粉團推進(jìn)后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個(gè)金黃色的小粉團就是它采集的花粉呢!”。
一樹(shù)一世界,當我們能停下腳步,用心去觀(guān)察,總能發(fā)現這自然中各種小美好。
停下腳步的作文14
我們都是青春的孩子,誰(shuí)也逃不過(guò)長(cháng)大的傷。
——題記
枯藤長(cháng)出枝椏,原來(lái)時(shí)光已經(jīng)翩然而至,甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過(guò)。年少的我們正在悄悄長(cháng)大,變得浮躁、焦急…...
歲月的河流輕輕流淌著(zhù),誰(shuí)也阻擋不住他的流逝;時(shí)光的年輪悄悄一圈圈增加,誰(shuí)也停不下他的步伐 ;年歲的.列車(chē)正在前行,誰(shuí)也決定不了他的終點(diǎn) 。我們正隨著(zhù)時(shí)光的步伐,大步向前,想甩脫父母的束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著(zhù)那蹣跚的步伐向我們追來(lái),我們歇夠了,繼續奔跑,卻不從曾想過(guò)身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于,我們無(wú)力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現,可那再也不能了。
停下你的腳步,等一等!
仔細看一看,門(mén)外的向日葵何時(shí)低下了頭,路兩旁怎么多了那么多的落葉,無(wú)所不能的父親何時(shí)變得這樣瘦弱,精明能干的母親的雙鬢何時(shí)冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長(cháng)大,終于明白了她們是在用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的長(cháng)大。
漸漸地,我們忘了這些,沉迷于網(wǎng)絡(luò ),沉迷于與不同的人進(jìn)行社交,沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會(huì )了撒謊,我們學(xué)會(huì )了打架,學(xué)會(huì )了與父母頂嘴……是誰(shuí),將即將走入歧途的我們拉了回來(lái),又是誰(shuí),苦口婆心的傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,是父母。是誰(shuí),辛勤勞作供給我們的吃穿住行,是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰(shuí),在我們犯了錯之后毫不留情的打我們,而轉身以后卻不禁淚流滿(mǎn)面,是父母。
漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種種錯誤,知道了青春的傷痛,了解了父母的心。
停下你的腳步,等一等!
停下腳步的作文15
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都排著(zhù)整齊的隊伍向校門(mén)口走去。我和幾個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手,一起回家。
我們走到十字路口,我大聲叫道:“ 呀,怎么辦呀,綠燈正在閃爍,紅燈就要亮了,我們過(guò)不去了,還得再等好幾分鐘!”錚錚說(shuō):“沒(méi)事!沒(méi)事!乘這個(gè)時(shí)候,趕快沖過(guò)去算了,我以前經(jīng)常這么做的!闭f(shuō)完,錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來(lái),用教訓的口吻說(shuō):“現在闖過(guò)去太危險了,萬(wàn)一你出了事情怎么辦?你怎么向你爸爸媽媽交代?”小冰是班上的大隊長(cháng),她的話(huà)沒(méi)人敢不聽(tīng)。聽(tīng)了小冰說(shuō)的話(huà),錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。
正在大家沉默的時(shí)候,突然出現了讓我們吃驚的一幕:一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)飛快地從我們身前騎過(guò),我們大聲的叫道:“叔叔,別騎這么快,容易發(fā)生交通事故的!”叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我以前騎這么快都沒(méi)問(wèn)題的,謝謝你們提醒我!蔽彝蝗唤辛似饋(lái):“ 呀,叔叔,前面有一輛車(chē)向你開(kāi)來(lái),馬上就要撞到你了,伙伴們向我指的方向一看,都焦急的.叫了:“對呀對呀!”我們著(zhù)急的都把眼睛閉了起來(lái),叔叔更是嚇得不知所措?蓻](méi)想到,我們睜開(kāi)眼睛一看,叔叔卻沒(méi)事,我以為是自己看花眼了,可定睛一看,真的是叔叔,叔叔沒(méi)事。哦,原來(lái)是司機趕緊踩了剎車(chē),所以叔叔才沒(méi)事的。錚錚難為情的說(shuō):“對不起,我以后一定遵守交通規則,做好文明嘉定人。
正在這時(shí),綠燈亮了,我和幾個(gè)小伙伴興高采烈地過(guò)了斑馬線(xiàn),自己回自己家了。
小朋友們,讓我們一起來(lái)做好文明嘉定人,好嗎?
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