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一件事的啟示作文

時(shí)間:2025-10-30 08:53:53 賽賽 寫(xiě)作作文

一件事的啟示作文(精選53篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一件事的啟示作文(精選53篇)

  一件事的啟示作文 篇1

  在上三年級的時(shí)候,有一件事還在我腦海中環(huán)繞,讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧!

  三年級時(shí),第三節上美術(shù)課,老師要求我們用尺子畫(huà)邊框,而且不能畫(huà)歪?墒俏野褧(shū)包和桌子找了個(gè)遍,就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì )畫(huà)的歪歪扭扭,像一條歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀!早知道出門(mén)的時(shí)候就多看一眼了!

  就正在我記得像熱鍋上的'螞蟻一樣時(shí),坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著(zhù)對我說(shuō):“喂,你是不是我帶尺子了,我借給你用吧!”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎?可是你只有一把尺子,如果你借給我的話(huà),你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話(huà),老師會(huì )批評你的!”她笑著(zhù)說(shuō):“知道老師會(huì )批評還不帶尺子,下次我可不會(huì )嫁給你了!”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語(yǔ)氣說(shuō):“真的是太謝謝你了!”

  通過(guò)這件事我明白了,朋友之間遇到困難就要互相幫助,關(guān)心,理解,同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)!

  一件事的啟示作文 篇2

  生活中的一件小事,往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。

  我有一個(gè)壞毛病,那就是——粗心。其實(shí),我想改掉這個(gè)毛病,只是怎么也改不了。

  前不久,我們舉行了一次數學(xué)一,二單元綜合考試。老師發(fā)下一張試卷,上面密密麻麻的印滿(mǎn)了計算題。我馬上就緊張起來(lái),手心里滲出細密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū),教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí),我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細地看了每一個(gè)錯誤的.地方,發(fā)現我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數點(diǎn),單位沒(méi)有換算,被除數和除數的關(guān)系沒(méi)弄清楚。我再看一眼分數,好像它也用手指在試卷,臉上露出嘲諷的表情說(shuō);“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差,太粗心了!

  這時(shí),我突然想起一個(gè)小故事:在某一年美國發(fā)射的衛星火箭將要返回地面時(shí),宇航員準備打開(kāi)跳傘時(shí),無(wú)論怎樣操作,降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯位置,這是多么慘痛的代價(jià)!

  我想:粗心這個(gè)毛病一定要改,一定要認真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。

  一件事的啟示作文 篇3

  六年級一件事的啟示今天,發(fā)生了一件事,事很小,但是對我的啟示卻很大。晚飯時(shí)間到了,我突然間想吃海蜇皮,我叫媽媽幫我做一下,媽媽卻叫我自己去做,我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開(kāi)了封,我先把水倒掉,把海蜇皮放到盤(pán)子里,準備放調料,我倒了一包、兩包、三包呀!

  倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來(lái),它很硬,好像就是不讓我擠出來(lái)似的,最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà):“會(huì )道者一縷藕絲牽大象,盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅!币馑际菚(huì )做事情的.人用一根藕絲就可以牽大象,而不會(huì )做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做,而且也不一定會(huì )做好。我們學(xué)習也要這樣,不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅,要像會(huì )道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢?意思是我們一定要抓住重要點(diǎn),而不重要的一定不能夠隨便亂用,但也不是不能記,是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做,不要抓一些沒(méi)用的做,那就等于做了也是白做。

  一件事的啟示作文 篇4

  生活中,會(huì )有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示,而兩年前的那件事給我的啟示我一定會(huì )終生難忘。

  那還兩年前我生日那天。我過(guò)生日了,家里來(lái)了好多小朋友,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,我和小朋友們玩夠了,就開(kāi)始吃生日蛋糕。

  等我們吃夠了,又開(kāi)始玩起來(lái)。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開(kāi)我家。媽媽說(shuō)我頭發(fā)太臟了,要給我洗頭,結果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時(shí)的我特別貪吃,即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。

  由于那滴洗發(fā)精是白色的,我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時(shí)不小心滴的奶油,于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結果是我吃了很多糖,喝了很多飲料才好了。

  這次事后,媽媽大有感慨:“嚇死我了,幸虧沒(méi)舔多了,要不然可能會(huì )去醫院呢!”小朋友,你是不是也很貪吃呢?要是的`話(huà),要趕緊改正這個(gè)壞習慣呦!

  一件事的啟示作文 篇5

  那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

  這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì ),那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒,容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的.話(huà),當我砸的時(shí)候,大蒜在容器里"飛來(lái)飛去",氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):"來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!"

  砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn),這不是驗證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

  一件事的啟示作文 篇6

  日常生活中發(fā)生過(guò)許多小事,雖然是小事,但是卻會(huì )給人帶來(lái)深刻的啟示。

  記得有一次,我和媽媽坐著(zhù)公交車(chē)回家,當車(chē)行到百貨大樓時(shí),有兩位老人相互攙扶著(zhù),顫顫巍巍的向車(chē)門(mén)走去,準備下車(chē)。由于老人腿腳不好,走的忙了一點(diǎn)兒,可是司機沒(méi)這耐心,于是就關(guān)住了車(chē)門(mén),踩了一腳油門(mén),車(chē)飛快地駛向下一站。老人見(jiàn)車(chē)門(mén)關(guān)了,十分著(zhù)急,說(shuō):“喂,師傅!我們還沒(méi)下車(chē)呢!”司機扭過(guò)頭,不屑一顧的說(shuō)了一句話(huà):“走得那么慢,又不是我的錯,還來(lái)怪我!”老人生氣地說(shuō):“我們的腿腳不方便,你也可以稍微等一下吧!”司機把車(chē)開(kāi)到了一旁,打開(kāi)車(chē)門(mén),不耐煩的說(shuō):“好好好,下車(chē)吧!”老人一邊下車(chē)一邊繼續和司機互相對罵著(zhù),雙方罵得都面紅耳赤,還是不肯罷休,就這樣,一直罵倒車(chē)再次啟動(dòng)。

  我想如果司機能有點(diǎn)愛(ài)心,尊敬老人,愿意誠懇的說(shuō)一聲對不起,并讓老人下車(chē)的話(huà);如果老人寬容司機的.過(guò)錯,并好言相交的話(huà),這件事就不會(huì )如糟糕,我從中感受到每個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解,世界將會(huì )更美好。

  一件事的啟示作文 篇7

  在生活中,每天會(huì )發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有些事情,卻會(huì )深深的印在腦海里,揮之不去。

  那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。

  由于快要期末考試了,每天除了復習就是復習。我覺(jué)得自己都復習得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些練習題我根本就不放在心上。

  當老師讓我們默寫(xiě)兩首古詩(shī),兩句名言的時(shí)候,我很快就默寫(xiě)完了?墒钱敱咀影l(fā)下來(lái)的'時(shí)候,我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!我做練習題成績(jì)基本上都是“優(yōu)”,怎么會(huì )有這么差的成績(jì)呢仔細一看,原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內容寫(xiě)顛倒了,那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫(xiě)!我沮喪極了!

  回家后,一個(gè)人靜靜的反思:我為什么會(huì )考得這么差為什么會(huì )這么差……原因只有一個(gè),那就是我驕傲自滿(mǎn)的結果。幸運的是,從這一件事中,我及時(shí)發(fā)現了自己的問(wèn)題,期末考試取得了好成績(jì)。

  雖然,這件事過(guò)去了很久,但是給我的教訓卻是很大的。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)——驕傲會(huì )使你失去理智,自滿(mǎn)會(huì )使你迷失方向。

  在今后的學(xué)習中,我會(huì )牢牢的記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  一件事的啟示作文 篇8

  啟示無(wú)處不在,就連吃飯、玩耍、學(xué)習中都會(huì )有讓我們終生受益的啟示。今天下午,我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的.啟示。

  體育活動(dòng)對我這個(gè)每天運動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(cháng)的,而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通,從心底里覺(jué)得這個(gè)游戲就輪不上自己,自己在這兒只能當配角,只看就行了,但突如其來(lái)的一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。

  當時(shí)我就沒(méi)打算接球,以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒(méi)有去接,之后何遠橋沖到我面前,說(shuō):“看見(jiàn)球來(lái)了就接,別光站在那里!”經(jīng)過(guò)這個(gè)球之后,我也自我反省了一下,覺(jué)得何遠橋說(shuō)得對,自己也不能對自己沒(méi)有信心。接下來(lái),在精神高度集中下,我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球,也越來(lái)越有自信。

  就算自己對某方面不擅長(cháng),但也不能對自己失去信心,同時(shí)做事也要時(shí)刻準備著(zhù),要勇于去做。因為我知道,做事只有做了才有可能成功;如果不做,就絕對不會(huì )成功!

  一件事的啟示作文 篇9

  考完試后,過(guò)了幾天,發(fā)試卷了。當我打開(kāi)試卷時(shí),發(fā)現有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,道等于2的口算題,我居然寫(xiě)成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

  果然不出我所料,我一進(jìn)門(mén),媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷,臉色一下子睛轉雨了,她用手指著(zhù)試卷上的那道題,大聲訓斥道;一道這么簡(jiǎn)單的題目,你居然會(huì )多寫(xiě)個(gè)‘0’!說(shuō)完把試卷一甩手扔在了書(shū)桌上。我呆呆地望著(zhù)試卷,不服氣地想:不就是多寫(xiě)了個(gè)0嘛!又沒(méi)什么大不了的.,更正過(guò)來(lái),下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎這時(shí)媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來(lái)。

  后來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,她給我講了很多。媽媽說(shuō):如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話(huà)了,如果建筑師在設計圖紙上少寫(xiě)個(gè)零,將會(huì )出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí),訂單上的數量多了或少了,寄出去后,那就會(huì )字失千金啊!想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

  朋友們,讓我們一起消滅計算錯誤這只是學(xué)習上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

  一件事的啟示作文 篇10

  上星期五的那件事,使我記憶猶新。

  那天晚上,我跟著(zhù)爸爸媽媽去超市買(mǎi)了點(diǎn)東西,順便辦了點(diǎn)事,正當我們回來(lái)的途中,媽媽突然想起來(lái),家里還燒著(zhù)水,媽媽說(shuō):“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵,老爸一下子開(kāi)快了速度,一路狂奔,我焦急萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。心想:萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦,萬(wàn)一房子燒了怎么辦,消防車(chē)“嗚哇,嗚哇”的叫著(zhù),急死我了,媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了!

  終于到家了,爸爸兩步并著(zhù)三步的.速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會(huì )有事,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸下來(lái)了,他說(shuō):“煤氣沒(méi)開(kāi)!蔽液蛬寢屄(tīng)了這話(huà),都松了口氣,真是個(gè)大烏龍。

  通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會(huì )釀成大禍,那就后悔莫及了。

  一件事的啟示作文 篇11

  在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

  有一次,我在看一本新買(mǎi)的書(shū)——《微山湖上》。這本書(shū)是少年紅色經(jīng)典中的一本,很好看,特別是里面的故事,很有趣?墒,總感覺(jué)寫(xiě)的沒(méi)有趣味,干巴巴的,而且,我去過(guò)微山湖,那里非常美,讓人流連忘返,可是他寫(xiě)的也不是很美。于是,我看著(zhù),便打開(kāi)了音樂(lè ),聽(tīng)起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語(yǔ)”。不一會(huì )兒,我隨著(zhù)音樂(lè )那優(yōu)美的'旋律,不禁哼起了歌:“流星飛,帶我飛,我愿意滑過(guò)你的世界,讓你的每個(gè)愿望都完美……”。

  第二天,爸爸問(wèn)我:“你從書(shū)中知道了什么?”

  我支支吾吾的說(shuō):“我……知道了……恩,那個(gè)……啊,不知道!

  爸爸很生氣。

  從這件事中,我知道了一個(gè)啟示:做事不能一心二用,要認真的去做。

  一件事的啟示作文 篇12

  在我的記憶里,有一件事使我一直忘不了,因為那件事給我很大的.啟示。

  這件事是發(fā)生在三年級。那天要進(jìn)行單元測試,在那之前,我把老師要求的知識點(diǎn)全部復習了,很有信心考90分以上。卷紙發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下,不難。做著(zhù)做著(zhù)一個(gè)閱讀題難住了我,如果這道題做錯或者不會(huì )做,我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的,同桌寫(xiě)完,我就抄了抄同桌的,抄完了,我抬起頭,深呼吸一口氣,一看老師竟然站在我前面,我趕緊低下了頭,老師什么也沒(méi)說(shuō)。

  考完之后,老師把我叫到辦公室溫柔地對我說(shuō):“你抄別人的,考了90分以上,那你以后去考大學(xué),你還能抄嗎?不會(huì )做就是不會(huì )做,你考的有意思嗎?”聽(tīng)了這番話(huà),我輕輕地把頭低下來(lái)。

  這件事使我明白了,誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。

  一件事的啟示作文 篇13

  生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。

  有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門(mén)的樓梯前時(shí),我發(fā)現樓梯的最上面的'臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗厣系倪@些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方,水滴一直都沿著(zhù)那個(gè)地方落下,久而久之,便形成了臺階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。

  水滴,一個(gè)多么微小的力量,卻可以把堅硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞,小小的水滴怎么會(huì )有如此大的力量呢?因為方言上有很多積水,水滴堅持不懈、持之以恒,不半途而廢,長(cháng)年累月的擊打,最后再堅硬的東西也會(huì )被滴穿。

  堅持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們在學(xué)習、生活中都要學(xué)習這種“水滴”精神,世上無(wú)難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。

  一件事的啟示作文 篇14

  上星期五下午,第三節語(yǔ)文課,老師讓我們抄寫(xiě)雙休日的作業(yè)內容。剛開(kāi)始,我把抄的內容寫(xiě)在了練習本的反面了。在快抄完的時(shí)候,我突然發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都是在本的.正面寫(xiě),于是,我又把本倒過(guò)來(lái),重新從本的正面寫(xiě)起來(lái)。好不容易才把先前反面抄的內容寫(xiě)完,正準備接著(zhù)抄剩下的“詞語(yǔ)”時(shí),放學(xué)鈴就響了……

  老師讓我們收拾東西放學(xué),我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),到了家長(cháng)提寫(xiě)“詞語(yǔ)”時(shí),我卻不知如何下手,爸爸告訴我先寫(xiě)這么多,等星期一到學(xué)校向老師說(shuō)明情況,把作業(yè)補上就行了?晌疫是擔心老師會(huì )批評我……

  通過(guò)這件小事,我明白了:做事情一定要細心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,這樣才不會(huì )浪費時(shí)間!

  今后我可不要再犯這樣的錯誤了!

  一件事的啟示作文 篇15

  在我小的時(shí)候,幾乎什么都不記得,但有一件事卻深深地印在我的腦海里。那是上幼兒園的一件事。

  在我上幼兒園時(shí),幼兒園雖然離我家只有幾步遠,雖然那么近,但我還是讓爺爺接送。

  有一次爺爺沒(méi)來(lái),讓我自己走回家,我就背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包回家了。在回家的.路上。一位手里有一籃蘋(píng)果的老奶奶在過(guò)馬路,但是他卻遲遲不敢過(guò)去。我想:不就是個(gè)老奶奶嘛,她自己肯定會(huì )過(guò)。就走開(kāi)了。

  我過(guò)完馬路,回頭去看那位老奶奶?吹揭晃恍」媚镎鲋(zhù)她過(guò)馬路,過(guò)完馬路她們到我身邊了。我聽(tīng)到那位老奶奶口齒不清的說(shuō):“謝謝你小朋友!闭f(shuō)完還從籃子里拿出一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,送給了那個(gè)小姑娘。

  那時(shí)我特別愛(ài)吃東西,就連老奶奶給那個(gè)小姑娘的蘋(píng)果也羨慕的不得了。心想:哎,如果我扶那位老奶奶過(guò)馬路,我不就有一個(gè)蘋(píng)果了嗎?

  于是我懂得了幫助別人,自己也會(huì )很快樂(lè ),即使沒(méi)有那一個(gè)蘋(píng)果。因此,我總是愛(ài)幫助同學(xué)。

  一件事的啟示作文 篇16

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”是人世間的至理名言,他時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵我們前行。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)學(xué)我寫(xiě)的非?,馬不停蹄,可到了后來(lái),一道難題難住了我,我急的抓耳撓腮,恨不得飛上天去。題干是這樣描述的:乙船行398千米/時(shí),甲船行304千米/時(shí),多少小時(shí)時(shí)后兩船相距90千米,這時(shí)我的腦子已變成一堆漿糊,根本無(wú)法再思考題,只好向媽媽發(fā)出“緊急呼叫”,電話(huà)里,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的'說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要用心,沒(méi)有做不到的事情!蔽艺f(shuō):“我真的想不起來(lái)了!

  媽媽說(shuō):“不怕,只要努力,一切皆有可能!

  我說(shuō):“我知道了,媽媽!

  我疾步走到房間,心平氣和的做到椅子上,使盡全身腦力,絞盡腦汁,終于一道難題被我大舉攻破。

  從這一道題中我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覉孕,這個(gè)座右銘一定會(huì )激勵我好好學(xué)習,天天向上。我忍不住大喊:“我的格言,我的銘。我一定會(huì )更好的!

  一件事的啟示作文 篇17

  世上無(wú)難事,只怕有心人。我從學(xué)輪滑開(kāi)始,就把他當成了我的座右銘。

  上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)別的小朋友在我面前穿著(zhù)輪滑鞋滑來(lái)滑去,我好羨慕。我就央求媽媽給我買(mǎi)一雙,央求了好幾次,媽媽才同意。有了是有了,可是不會(huì )滑呀。媽媽說(shuō):“你先手扶墻滑”。我試了試,滑的很順溜嘛!我大喜過(guò)望,一不留神,頭朝地摔了一跤,還好有頭盔,要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下,磕著(zhù)下巴了,我忍不住哭出了聲,“我不學(xué)啦,”我生氣地說(shuō)!霸僭囋,”媽媽溫柔的說(shuō)。我劃了一下,摔了一跤,又滑了一下,又摔了一跤。就這樣,我不斷摔跤、起來(lái),功夫不負有心人,在快滿(mǎn)一個(gè)星期時(shí),我終于學(xué)會(huì )了。

  在家里滑了幾圈,感覺(jué)自己劃得很不錯,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鸪鋈セ喕!薄昂冒,”媽媽爽快的答應。下樓還剛滑一小下,就被一顆小石子絆倒了,我想把小石子踢開(kāi),但是又被自己絆倒了,好郁悶!好不容易劃到了廣場(chǎng),可是,我上臺階時(shí),又絆倒了,我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思,對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得有道理。終于,我能熟練的'地滑來(lái)滑去了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,一直激勵著(zhù)我向前進(jìn)。

  一件事的啟示作文 篇18

  我四歲那年,一個(gè)星期天,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家養的家禽最多的就是雞了,而我也非常喜歡雞。

  中午,我吃完飯,就去看小雞們,小雞們還在吃飯,就在這時(shí),我看到一只小雞吃完飯,就吃旁邊的石子。我就心想:這只雞為什么要去吃石子呢?難道這種石子非常得好吃?于是,我就迫不及待地把小雞正在吃的`石子給搶了回來(lái),當我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候,許多的雞都到這里來(lái)吃石子,我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里,這時(shí),我吃到了石子上的所有灰塵,我立馬就把石子吐了出來(lái),還說(shuō)了一句:“這是什么鬼東西,真難吃!”這時(shí),媽媽出現在我的身旁,又氣又笑,好奇地問(wèn)我:“傻孩子,你吃石子干什么?”我說(shuō):“我看小雞們都在吃石子,就覺(jué)得非常得好吃,就吃了一個(gè)!眿寢屨f(shuō):“你可真貪吃,什么都吃!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)菫槭裁葱‰u這么喜歡吃石子呢?”媽媽說(shuō):“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習性!

  經(jīng)歷了這件事,讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規律,小雞吃石子有助于消化,我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。

  一件事的啟示作文 篇19

  在我十多年的生涯里,總有一些事兒讓我難忘,給我一些啟示。

  在星期三的早晨,刮著(zhù)寒冷的小風(fēng),我被凍得雙腿發(fā)抖,終于來(lái)到教室里,非常暖和,但是還要去外面進(jìn)行體育訓練。我只好穿好衣服,來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們正在熱身,我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢,體育老師說(shuō):“今天天氣較冷,先跑十圈,暖和暖和!蔽覀兌俭@訝地說(shuō):“?十圈?2000米呢?”“別廢話(huà),趕緊的!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái),我跑到第七圈就不行了,心想:我真是跑不動(dòng)了,還是不跑了吧。

  晚上放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要灰心,堅持就是勝利!”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō):“好不容易被選上的,堅持就是勝利!蔽翌D時(shí)感到信心十足,自信地回答:“我一定能成功!”

  今天早上我繼續到操場(chǎng)上訓練,老師又讓跑十圈,我心想:昨天沒(méi)跑完,今天一定要跑完!蔽覀円呀(jīng)開(kāi)始跑了,今天是跑到第八圈不行了,我一開(kāi)始又不想放棄了,但是我想起了爸爸媽媽的.教誨,又堅持咬著(zhù)牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎我,同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。

  通過(guò)這件事兒讓我明白了,只要堅持就是勝利,不管以后做什么事情都要堅持不懈,永不放棄。

  一件事的啟示作文 篇20

  在我的一生中,最最讓我難忘,并從中得到最大啟示的一件事,就是我四年級期末考試時(shí)發(fā)生的一件事。

  記得快要考試了,我心里非常激動(dòng)。當老師發(fā)下來(lái)卷子時(shí),我早已寫(xiě)完了名字,正想寫(xiě)卷子上的那些題的時(shí)候,老師突然猛地說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,大家寫(xiě)完了名字后,千萬(wàn)別寫(xiě)題,因為時(shí)間還沒(méi)有到,可以先看看卷子上的題,一會(huì )兒再寫(xiě)!蔽铱戳丝搭},心想:太簡(jiǎn)單了。我們開(kāi)始寫(xiě),我毫不思索地答題,一題接一題,不一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了。平時(shí)那些寫(xiě)的快的,都皺著(zhù)眉頭,我實(shí)在是太高興了!心想:太簡(jiǎn)單了!我不考100分,也得考99分。過(guò)了一天后,成績(jì)出來(lái)了。我高高興興的.來(lái)到學(xué)校里,老師開(kāi)始念成績(jì),老師念了好幾個(gè)人還是沒(méi)有我。說(shuō)到我的成績(jì)的時(shí)候,我居然三科的成績(jì)都是80多;氐郊依锖,父母知道了我的成績(jì)非常差,父母大聲訓斥了我一頓。我悔恨的低下頭:太掉以輕心了。

  我由這件事情,我知道了我的過(guò)錯:是我太驕傲了。虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。我以后會(huì )更加努力,我相信我的成績(jì)贏(yíng)定會(huì )提升的!

  一件事的啟示作文 篇21

  打開(kāi)記憶的大門(mén)一件件往事又浮現在我的腦海中,可是還有許多往事就像小船一樣全部游走了。本是滿(mǎn)天繁星記憶全都消失不見(jiàn)了。

  記得那一次,我獨自一人去公園玩耍的時(shí)候,看到有許多工人在砍伐樹(shù)木,有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上,我多想上前阻止他們繼續破壞我們的地球媽媽。今天這是別人的事,我管不了,F在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽!翱硺(shù),破壞綠化環(huán)境,到處亂扔垃圾,還有汽車(chē)排出的`尾氣!边@些就是破壞主要來(lái)源,現在地球已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那么好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎?文明只差一小步。讓我們別再破壞環(huán)境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無(wú)可救藥了嗎?

  從這件事中我得到的啟示是,不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點(diǎn)小小的垃圾,別人就會(huì )在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最后就可能會(huì )造成火山爆發(fā),洪水,地震。請不要再破壞美好的環(huán)境了,保護環(huán)境,人人有責。讓我們一起保護“地球”我們的媽媽吧,請不要破壞環(huán)境了。

  一件事的啟示作文 篇22

  炎炎夏日,我們經(jīng)常會(huì )買(mǎi)礦泉水喝,而且是一箱一箱地買(mǎi)。當一瓶一瓶地喝完,排起隊伍來(lái),樣子很壯觀(guān)。

  當滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水瓶擺在桌子上的時(shí)候,我和弟弟總是一會(huì )兒喝幾口,一會(huì )兒擺弄瓶子,有時(shí)候沒(méi)擺正就會(huì )讓瓶子滾動(dòng)起來(lái),很好玩。這天,當我們又在玩瓶子的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你們想不想玩個(gè)礦泉水瓶的新游戲?”“想!”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力地把裝滿(mǎn)水的瓶子擺放在地上,形成一個(gè)三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球,各用了一遍,發(fā)現閃光球的'大小和重量跟實(shí)際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中,我們感覺(jué)是在打真的保齡球,為每一個(gè)倒下來(lái)瓶子鼓掌吶喊。

  過(guò)了幾天,水喝完了,瓶子空了,空瓶子立在那里,打起保齡球不需要一點(diǎn)力度,玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺(jué)得好可惜,看著(zhù)這些瓶子,我忽然計上心來(lái)----往瓶子里裝自來(lái)水不就解決問(wèn)題了嗎?我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮铱蟿?dòng)腦筋。得到表?yè)P的我,心里甜滋滋的,立馬去裝滿(mǎn)水,跟弟弟又能愉快地玩耍了!

  通過(guò)這件小事讓我明白:沒(méi)有做不到,只怕想不到。只要肯動(dòng)腦筋,我們就能變廢品為寶貝,我的自制保齡球就是一個(gè)很好的例子哦。

  一件事的啟示作文 篇23

  埃里克穆桑巴尼,奧運會(huì )最慢的游泳記錄保持者。因為他,游泳項目配備了救生員。

  埃里克穆桑巴尼,家里非常窮,為了不讓母親和姐妹再過(guò)苦日子,98年考上了工程大學(xué),石油專(zhuān)業(yè)。準備四年以后進(jìn)入石油公司養家糊口,就在馬上要去石油公司上班的時(shí)候,收音機里播了一條招募奧運參賽選手的消息。他馬上報了名。他成為赤道幾內亞第一名游泳運動(dòng)員。但是親愛(ài)的朋友,你知道嗎,他并不會(huì )游泳。更可怕的是從通知入選到正式比賽僅剩四個(gè)月的時(shí)間了。他的國家沒(méi)有游泳教練,沒(méi)有救生衣,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓練場(chǎng)地。他每周只能在酒店的游泳池練習三個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間只能在大海和船夫學(xué)習。這也不算什么。到了比賽又發(fā)生了一件更可怕的'事。他明明是50m運動(dòng)員,卻被報名參加100m的比賽。和他比賽的兩位選手因為違規被淘汰。全場(chǎng)觀(guān)眾得目光都集中在他身上?墒撬緵](méi)練過(guò)100m,游了80m的時(shí)候都快沒(méi)氣兒了,因為他不會(huì )換氣。最后20m的時(shí)候,他簡(jiǎn)直是1cm1cm,游完的。大家由質(zhì)疑,嘲諷到熱烈為他鼓掌,為他的拼搏和堅持,吶喊喝彩。

  我去練跆拳道每當想放棄的時(shí)候,我就想起了他,就這樣我沒(méi)放過(guò)一次比賽。我們做任何事情都得全力以赴持之以恒。

  一件事的啟示作文 篇24

  今天,爸爸說(shuō)的話(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的啟示。

  事情是這樣的:今天下午,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就感覺(jué)想著(zhù)些題太累了,干脆找個(gè)答案抄一下得了。突然,我眼睛一亮,哦耶!我終于找到答案了,我看著(zhù)答案就是一頓狂抄,寫(xiě)了一小時(shí)多,手還不累,時(shí)鐘滴答滴答的響著(zhù),兩小時(shí)了,哎呀,手又酸又麻,心想:再忍忍吧,這樣總比絞盡腦汁地想題好,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我正在抄答案,他也沒(méi)生氣,只是耐心地給我講大道理,我耐心地忍著(zhù)。直到爸爸說(shuō)了一句話(huà),徹底顛覆了我的觀(guān)念,他說(shuō):“你現在能依賴(lài)教材上的答案,考試的時(shí)候能嗎,你一直這樣下去,會(huì )把你給害了的!,當爸爸說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,我就陷入沉思了,對呀,我現在可以依賴(lài)教材上的答案,可以舒服一時(shí),考試的'時(shí)候呢,我不理解這道題,也不去過(guò)問(wèn)這道題,只是把它的答案抄在了課本上,這有什么用呢?難道考試的時(shí)候人家會(huì )讓你抄答案。所以,我今后一定要改掉一個(gè)壞毛。撼鸢。

  希望大家不要像我一樣,只有靠自己的實(shí)力做出來(lái)的題,才是真正的理解這道題。

  一件事的啟示作文 篇25

  我有句座右銘——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。你問(wèn)我為什么選擇這句話(huà)當座右銘,那還得從兩年前說(shuō)起。

  那是三年級下學(xué)期末,經(jīng)過(guò)我一番廢寢忘食的復習,期末考試三門(mén)主科全是一百分!這讓原先就狂妄自大的我更加得意忘形!覺(jué)得自己是最好的',沒(méi)有人能比得上我!于是,我走路時(shí)都仰著(zhù)頭,告訴別人,我是最棒的;氐搅

  家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我驕傲的樣子,臉一下子拉了下來(lái),一句又一句地叮囑我:“不要驕傲,一定要謙虛,驕傲會(huì )使你落后的!”可是此時(shí)此刻的我已經(jīng)被這一點(diǎn)小小的成功沖昏了頭腦,所以媽媽講的那些話(huà)我都當耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,根本聽(tīng)不進(jìn)去。

  上四年級了,我不管上什么課,都低著(zhù)頭在下面開(kāi)小差,被老師點(diǎn)了N次名字,我都不放在心里,自己該干什么還干什么。又到期末考試了,我誤以為這次又能輕松拿第一,可是我錯了!卷子發(fā)下來(lái),原先被稱(chēng)為“速算能手”的我,這次考試居然八十分都不上。這件事被媽媽知道后,打了我一頓,還送了我一句話(huà)——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

  這就是我的座右銘的來(lái)歷。

  一件事的啟示作文 篇26

  文明——只差一步 !

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個(gè)垃圾桶,可是垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒(méi)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

  兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的.上面寫(xiě)著(zhù):文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生,維護城市形象?赐赀@幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。

  確實(shí),文明的確只差一步,F在總有少數這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē),這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?

  從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì )漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護清潔,人人有責這就話(huà)。 就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習,如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

  文明——只差一步。

  一件事的啟示作文 篇27

  今年春晚上劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)十分精彩,因為這個(gè)魔術(shù)我得到了一些啟示。

  劉謙表演橡皮筋魔術(shù)時(shí)我連眼睛都沒(méi)眨一下,可還是沒(méi)看出任何破綻。春晚結束后我又多次看了錄像,可仍然看不出任何破綻。

  后來(lái)我在網(wǎng)上找到了破解這個(gè)魔術(shù)的視頻,看了之后我驚呆了,因為這個(gè)魔術(shù)十分簡(jiǎn)單,只要兩根橡皮筋就夠了,并不要做任何處理。這時(shí)我才想起當時(shí)的'一個(gè)細節,劉謙對大家說(shuō):“這是一個(gè)完好無(wú)損的橡皮筋,我現在來(lái)拉一下,大家看會(huì )不會(huì )斷!”說(shuō)完,劉謙就拉了一下橡皮筋,真的沒(méi)有斷,你肯定會(huì )問(wèn)了:“這里難道有什么問(wèn)題嗎?”我肯定的告訴你,破綻就在這里!

  是這樣的:劉謙說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候其實(shí)是在誘倒我們,因為他這樣一說(shuō)大家就只會(huì )認真的觀(guān)察皮筋有沒(méi)有斷,而不會(huì )觀(guān)察其他細節,劉謙就利用大家這個(gè)弱點(diǎn),在拉的時(shí)候做了手腳,才欺騙了我們的眼睛。

  通過(guò)這件事后我懂得了一個(gè)道理:人人都有一雙看清本質(zhì)的眼睛,關(guān)鍵在于不要讓這雙眼睛被別人所誘惑!

  一件事的啟示作文 篇28

  我經(jīng)歷過(guò)很多事,但有件事我卻久久不忘,因為它教育了我,告訴我要愛(ài)護環(huán)境衛生。

  記得那次,我正躺在床上睡午覺(jué),媽媽突然叫醒我,叫我起床下樓活動(dòng)活動(dòng),順便倒垃圾。于是我迷迷糊糊的穿好衣服,拿起垃圾袋晃晃悠悠地走到樓下。離垃圾車(chē)還有一小段距離,我就將手中的垃圾袋用力一甩,垃圾袋“哐”地撞在垃圾車(chē)邊猛地“翻”了一跟頭,最后“咚”地掉落在地上。我環(huán)顧四周沒(méi)人,心想:沒(méi)人看見(jiàn),別管了,就讓清潔工阿姨打掃算了。于是拔腿跑回了家。

  哪知一切都被趴在窗臺上的'媽媽看在眼里,回來(lái)就狠狠地批評了我一頓。我還自以為是的說(shuō):“有環(huán)衛工人了,他們會(huì )掃的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果地球人人都像你那樣,人類(lèi)不就生活在垃圾堆里了嗎?如果總是依賴(lài)環(huán)衛工人,你想想他們也沒(méi)有那么多的手腳,忙也忙不過(guò)來(lái),不是嗎?再說(shuō),如果你是環(huán)衛工人,當你打掃好了,有人卻亂丟垃圾,你是不是很生氣呢?是不是特希望大家愛(ài)護環(huán)境衛生,保持干凈清潔?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的眼淚不禁控制地流了下來(lái),連忙下樓把垃圾放進(jìn)了垃圾車(chē)里。

  從那件事后,讓我知道了要尊重別人的勞動(dòng),愛(ài)護環(huán)境要從自己做起。同學(xué)們讓我們一起來(lái)做愛(ài)護環(huán)境的小衛士吧!

  一件事的啟示作文 篇29

  星期六,我和爸爸媽媽去了鄉下,我一個(gè)人獨自在鄉間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。

  于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠!我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什么?

  我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的`目標。生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示" 。

  勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。

  一件事的啟示作文 篇30

  在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都預備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

  這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì ),那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎?然后,我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒,容器里的大蒜好像不大聽(tīng)我的話(huà),當我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。忽然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且自得洋洋得轉了幾個(gè)圈,似乎在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”

  砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的',所以不好砸,假如把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn),這不是驗證了那句話(huà)嗎———世上無(wú)難事,只怕有心人!

  一件事的啟示作文 篇31

  生活中每天都會(huì )有許許多多的事情讓我很難忘記,但是讓我最忘記的只有一件事情。

  有一次,我去外婆家玩,我突然想去跑一跑,然后就跟媽媽和爸爸說(shuō):“我出去跑一跑然后就回,我能不能拿椅子?”媽媽說(shuō):“可以!

  媽媽說(shuō)完我就拿上椅子出去跑步了,跑了五分鐘左右我就累了停下來(lái)慢慢走,走著(zhù)走著(zhù)我就看到了一棵長(cháng)的非常非常茂盛的`樹(shù),然后我就走過(guò)去,走過(guò)去之后我就把椅子放到那棵樹(shù)的旁邊,我就坐在椅子上休息了一會(huì )兒,然后突然看到一個(gè)小小的洞,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻洞,我想了想:我做個(gè)實(shí)驗吧!

  我想完了之后就開(kāi)始做實(shí)驗,我這個(gè)實(shí)驗是把沙子放到螞蟻的洞里,我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來(lái)了,洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想:如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復幾次它們會(huì )累嗎?我照著(zhù)了這個(gè)想法做我發(fā)現它們并不累,我弄了幾次可是它們好像根本不累,這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。

  從中我知道了一個(gè)道理,道理是:有失敗就會(huì )有成功!

  一件事的啟示作文 篇32

  在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。

  那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測驗。在此之前我復習了很多遍,我很有信心取的好成績(jì),于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個(gè)一100分準沒(méi)問(wèn)題!我心里高興極了,于是開(kāi)始認真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著(zhù),突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著(zhù),怎么辦?我想:如果這道題做不出來(lái)的話(huà),我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí),我用余光目標到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫(xiě)有100分的.試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過(guò)頭去。還好,同桌沒(méi)有發(fā)現。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

  我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么,只是用嚴厲的目光看著(zhù)我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么,可是我如坐針氈,最后我考得分數是94。5分。我慚愧的低下了頭。

  我不應該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實(shí)。

  一件事的啟示作文 篇33

  我們的生活中經(jīng)常會(huì )有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿著(zhù)爸爸給我的十元錢(qián),蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢?對了,就買(mǎi)飲料吧!

  我來(lái)到飲料區,左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區,去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。

  可當我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對我說(shuō):”你不應該拿,快把多余的錢(qián)還給人家吧!“另一只小精靈對我說(shuō):”你別把錢(qián)還回去,如果你不還回去,就可以買(mǎi)好多好多的零食吃!白詈,我還是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà),把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對我說(shuō):”謝謝你,小朋友!奥(tīng)了這句話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà):道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的'是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德,不要做貪得無(wú)厭得人。

  一件事的啟示作文 篇34

  四年級的時(shí)候,我給在自己擬定了個(gè)座銘。因為這樣可以來(lái)提醒我不再犯相同的錯誤。這個(gè)座右銘是:成功=汗水+努力。

  因為都是那件事給我的啟發(fā)—月測。第一次的月測我考得那是非常的好,三科全上九十了,當時(shí)我高興地跳了起來(lái),下課我就去和其他同學(xué)比,比完了這個(gè)去跟那個(gè)比,他們都比不過(guò)。這是我最快樂(lè )的時(shí)候!第二次的月測即將來(lái)臨的時(shí)候,我可沒(méi)像第一次那樣進(jìn)行復習,而是和好朋友出去玩!第二次的月測成績(jì)出來(lái)了,我也沒(méi)想上一次高興地跳起來(lái)。

  而是號啕大哭因為我三科的成績(jì)和上次相差甚遠,語(yǔ)文數學(xué)得良,英語(yǔ)沒(méi)及格。下課老師找我談話(huà)鼓勵我。下課我還以為同學(xué)會(huì )嘲笑我,可是他們卻說(shuō)下次努力啊!第三次的月測又要來(lái)了,這次我再也沒(méi)有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫(xiě)英語(yǔ)的句子單詞,語(yǔ)文我也一遍又一遍的抄寫(xiě)詞語(yǔ),數學(xué)我特地買(mǎi)了一本口算一道又一道的.口算題被我寫(xiě)完。

  果真功夫不負有心人,第三次的月測成績(jì)出來(lái)了三科全上九十五了,下課我再也沒(méi)有和誰(shuí)去比,這件事讓我明白一個(gè)道理,考試和做事情不能靠運氣,而是要穩扎穩打,不能想我一步登天。所以我的座右銘就是:成功=汗水+努力。

  一件事的啟示作文 篇35

  下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

  早上我懷著(zhù)急切的心情打開(kāi)房門(mén),一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯?靹(dòng)起來(lái)!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì )工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

  然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒(méi)有指揮臺呢!于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺。

  我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來(lái)?墒,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無(wú)險,沒(méi)有再次散開(kāi)。

  我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓,我進(jìn)行的'非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側,這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

  媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當漿,我幻想著(zhù)少女和交警在船上。

  通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

  一件事的啟示作文 篇36

  生活中,你經(jīng)歷過(guò)大事,也經(jīng)歷過(guò)小事,而不論是大事,還是小事,都能給人帶來(lái)啟示。在我小的時(shí)候,有一件小事給我帶來(lái)了啟示。

  記得那是三年級,我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布,我和蘇振華是“人”,蘇博濤是“鬼”。他數了十秒后就開(kāi)始捉我們,我們玩得開(kāi)開(kāi)心心?墒翘K振華不知怎么把我摔了一跤,我便回首踢了他一腳。接著(zhù),左一拳,又一腳,我倆便打起來(lái)了。有人看見(jiàn)我們打架,便過(guò)來(lái)勸架,有位同學(xué)直接去辦公室打小報告。不一會(huì ),老師叫我們去辦公室,老師問(wèn):“你們怎么打架了?”我們將事情的來(lái)朧去脈告訴老師。老師批評我說(shuō):“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的,再說(shuō),人家給你說(shuō)對不起了,你就不能忍一忍嗎?朋友之間的友誼就這樣破壞了,好好的游戲變成了一場(chǎng)爭斗,這難道值得嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),從此,我便給自己立下一個(gè)規定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就過(guò)去了,只要他不是故意的。

  忍一忍,是對朋友的寬容;忍一忍,也是人與人之間的`信任;忍一忍,保留了與朋友之間的友誼。

  就是這一件小事告訴我,對待朋友要信任,為了友誼,要學(xué)會(huì )忍一忍。

  一件事的啟示作文 篇37

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習揮拍兒?吹界R中的我,總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著(zhù)我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒(méi)白費呀!

  老師叫我過(guò)去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開(kāi),屈腿而立,讓我試著(zhù)接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒(méi)有接住,心想:“第一次接球嘛,沒(méi)接住很正常!钡诙䝼(gè)球我還沒(méi)有接住,接著(zhù)有很多球接二連三打來(lái),但是我只接著(zhù)了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過(guò)去了,我一天比一天打得好,后來(lái)我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的'事情,只有每天的刻苦練習和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

  一件事的啟示作文 篇38

  “ 哈哈……你動(dòng)了,你動(dòng)了”,這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規則是:選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠的地方,背朝終點(diǎn),其他人向前走,等鬼轉過(guò)來(lái)時(shí),其他人要站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現了,那人就要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始,有人碰到鬼,那人就贏(yíng)了。

  游戲開(kāi)始了,小剛(代名)第一個(gè)沖出去,就在他快要碰到鬼時(shí),鬼突然轉過(guò)身來(lái),他沒(méi)有剎住,所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉回去后,我們就試探著(zhù)接近鬼,突然鬼轉過(guò)身來(lái),我們立刻站在原地,向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次,鬼變狡猾了,他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的`時(shí)候,小芳等不及了,她大步地跑向鬼,最后她和小剛一樣被鬼給捉住了,她只好回到終點(diǎn),重新開(kāi)始。鬼又轉過(guò)去了,這次,小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離,鬼又轉過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)小明已經(jīng)離他很近了,就故意一直盯著(zhù)小明,小明屏住呼吸,大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì )兒,小明的手酸了,動(dòng)了一下,就這樣,小明也回去了。鬼轉回去了,我縱身一躍碰到了鬼,耶,我贏(yíng)了!

  從這個(gè)游戲里,我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。

  一件事的啟示作文 篇39

  生活就是這樣一條流蕩的溪流,記憶力如同一張大網(wǎng)站,持續捕獲著(zhù)日常生活一點(diǎn)一滴的事情,有的事像彗星一樣一閃而過(guò),有的事卻像行星一樣深深地的嵌在我的腦子里,使我很長(cháng)時(shí)間難以忘懷。

  它是產(chǎn)生在剛進(jìn)五年級不長(cháng)期的一件事。大家學(xué)習數學(xué)完第一單元以后,教師公布明日考試。由小到大,我的數學(xué)課考試成績(jì)一直都很好,也很平穩。因而,我自覺(jué)得明日的考試我一定能考出來(lái)一個(gè)優(yōu)異成績(jì)。

  考試開(kāi)始了,我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之后,我內心暗自欣喜,想著(zhù):我此次一定能考滿(mǎn)分。但是,當考卷發(fā)出來(lái)的情況下,我震驚 八十三分,我乃至猜疑自身的.雙眼出了難題。我細心一看,原先有兩條數學(xué)應用題居然測算不對,也有兩條填空也沒(méi)看清。天呀,我居然犯了那樣低等的不正確。我消沉無(wú)比!

  在在學(xué)習上日常生活,這僅僅件瑣事。盡管這件事情早已過(guò)去,可是幫我的經(jīng)驗教訓卻非常大。它使我明白了,一個(gè)人任何時(shí)刻都不可以驕傲自大 自豪會(huì )使你失去理智,驕傲自滿(mǎn)會(huì )使你找不到方向。

  在將來(lái)的人生之路中,我能死死地記牢:謙遜讓人發(fā)展,驕傲使人落伍!

  一件事的啟示作文 篇40

  小時(shí)侯,那時(shí),我才七歲。有一天,我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰,哇!好多人在玩,有溜冰的,打卡片的,還有玩游戲的。

  我穿上溜冰鞋,爸爸教我,雙手往后轉,身子彎下,雙腳往后一蹬,就向前駛去,我按爸爸的方法,剛滑一點(diǎn),就摔了一個(gè)四腳朝天,爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我說(shuō):“笑什么,笑什么,人家是剛學(xué)嗎,當然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí),是一下子學(xué)會(huì )的嗎?”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上把笑聲停住,開(kāi)始認真地教我,講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。

  我又滑了起來(lái),這一次,一下子滑了幾圈,我心里暗暗自喜,爸爸也向我豎起大拇指,一旁觀(guān)看的'小伙子也投來(lái)贊許的目光。

  爸爸又對我說(shuō):“只要你有信心、有恒心,不怕困難,就一定能成功的!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就更加有力量,我要學(xué)幾個(gè)花樣,讓爸爸更為我高興喝彩!

  我想:只要我們想讓自己成功,就一定能成功,如果連成功也不感想的人,永遠也不會(huì )成功!

  我的夢(mèng)想是:要做一個(gè)成功的人,失敗了沒(méi)關(guān)系,因為,失敗是成功之母。

  一件事的啟示作文 篇41

  星期六下午,我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書(shū),隨意的翻動(dòng)著(zhù)。突然,我的目光留在了語(yǔ)文書(shū)的第七頁(yè)上,那是一副漫畫(huà)《文明——只差一步》。

  星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣,高興的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟,就遠遠地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來(lái)幫忙!靶∶飨裣氲绞裁此频.,說(shuō):”我還有一件事!罢f(shuō)完就從書(shū)包里拿出筆和紙寫(xiě)起來(lái)。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì )扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人!靶∶镭Q起大拇指說(shuō):”弟弟,你真聰明!“紙上寫(xiě)著(zhù):文明—只差一步。

  是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠;有時(shí),斑馬線(xiàn)就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓,難道還不夠嗎?

  文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì )變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!

  一件事的啟示作文 篇42

  那天,媽媽早早地把我叫醒,叫我幫她洗衣服。我想,洗衣服有什么難的,于是一口答應了。

  那天是元旦的第二天,天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉,然后賣(mài)力地搓起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  突然我看見(jiàn)我的衣服上有一塊白白的'東西,好像是……昨天用修正液時(shí)沾上的!我又用洗衣粉又用香皂,搓了半天還沒(méi)洗干凈,我有些沒(méi)力氣了。

  在陽(yáng)光的”轟炸“之下,我有些上氣不接下氣了。正當我要放棄時(shí),老媽來(lái)了。她首先對我說(shuō):”只要功夫深,鐵棒磨成針!“聽(tīng)了這句話(huà),我立刻又開(kāi)始用力搓起來(lái),慢慢地衣服洗干凈。

  洗干凈了衣服,老媽又開(kāi)始講起了所謂的大道理,”其實(shí)我讓你洗衣服是有目的的,我們每一個(gè)人就像一件白襯衣,如果你做了一件錯事,一件壞事,就像在襯衣上打上了漬,又想把它洗干凈,需要花很多的時(shí)間,很大的力氣,才能洗干凈。人一旦做了壞事,就會(huì )給人留下壞印象,至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象!“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了今天,我真正明白了來(lái)自母親告誡,我時(shí)時(shí)刻刻地的記在心里,小心地做好每一件事,無(wú)論做什么。

  一件事的啟示作文 篇43

  周末。我跟小伙伴們去綠色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

  來(lái)到攀爬世界,看著(zhù)那“盤(pán)絲洞”,我心里就直發(fā)慌,“哎,小白,快來(lái)吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬著(zhù)頭皮爬了進(jìn)去。

  初進(jìn)洞里,我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗,當我爬到最高點(diǎn),看著(zhù)下面,天哪,真高!要是這繩子不結實(shí)怎么辦,我會(huì )不會(huì )掉下去變成肉醬,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中展開(kāi)。

  “快點(diǎn)前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會(huì )兒,我就趕上了前面的'。

  現在只有我沒(méi)有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難,我邊走著(zhù),邊看著(zhù)哪一塊地能讓穿上鞋!鞍!這地方不錯”。這是一塊平坦的網(wǎng)地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來(lái)時(shí),終于打破了記錄,只用了二十分鐘。

  這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什么事都會(huì )成功。

  一件事的啟示作文 篇44

  過(guò)年了,小孩大人最喜愛(ài)的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛(ài),但帶來(lái)的危害也不少。這不,花都市場(chǎng)就因為一個(gè)經(jīng)營(yíng)戶(hù)放的開(kāi)門(mén)炮,著(zhù)起了大火。

  我從電視里看見(jiàn)了花都市場(chǎng)著(zhù)火時(shí)慘不忍睹的樣子:整個(gè)花都市場(chǎng)濃煙滾滾,消防隊員正拿著(zhù)高壓水槍在著(zhù)火的倉庫中來(lái)回忙碌著(zhù),還能看見(jiàn)許多經(jīng)營(yíng)戶(hù)坐在地上抱頭痛哭,當時(shí)現場(chǎng)一片狼藉。為什么一個(gè)小小的爆竹能引發(fā)這殃及了八十余家商鋪的大火呢?原來(lái)是因為一個(gè)經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)張時(shí)點(diǎn)爆竹時(shí),操作不當,爆竹飛進(jìn)了裝滿(mǎn)易燃物的.倉庫,不一會(huì )兒便點(diǎn)燃了易燃物,最終引發(fā)了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉庫燒的一干二凈。許多經(jīng)營(yíng)戶(hù)在過(guò)年之前都儲藏了大量的貨物,準備在新的一年里大賺一筆,卻遭遇了這樣的事,真是令人痛心呀!

  在新年里每個(gè)人都高高興興的,尤其是商人,本來(lái)放開(kāi)門(mén)炮求個(gè)吉利,沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣大的火災,造成了巨大的損失。所以,我要在這里提醒大家:“買(mǎi)鞭炮要到正規商店里去買(mǎi),不要到非法的經(jīng)銷(xiāo)商那兒去買(mǎi)劣質(zhì)的產(chǎn)品;燃放煙花爆竹時(shí)千萬(wàn)不要在易燃物附近或小區內,因為那樣很容易引發(fā)火災,造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡!

  我希望在將來(lái)不會(huì )再有“淘氣”的爆竹惹禍了!

  一件事的啟示作文 篇45

  每個(gè)人的一生中都會(huì )有一件事能給他或者她一個(gè)啟示。我就遇到過(guò)一件讓我深受啟發(fā)的事情,至今我還難以忘卻。

  那天風(fēng)和日麗,正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽決定了出去買(mǎi)東西,去購物。我們在大街上逛著(zhù),快到中午了,這時(shí),迎面走來(lái)一對母子,他們身著(zhù)外國進(jìn)口的最炫衣服,脖子上面掛著(zhù)一條金項鏈,手上帶著(zhù)兩枚水晶戒指,當然是那位阿姨戴著(zhù)的。他們的打扮迎來(lái)了旁邊人的注意,他們走路趾高氣揚的,以顯示出來(lái)十分威風(fēng)樣子。就在這時(shí),他們的目光落在橋上,那有一個(gè)人正在推煤氣輸運三輪車(chē)吃力的走著(zhù),還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見(jiàn)了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說(shuō)了起來(lái):“那,你看,你看見(jiàn)了吧,這個(gè)人從小不好好學(xué)習,只顧著(zhù)玩,大學(xué)也考不上,工作也找不到,現在只能在這里干這些粗的累的活!焙⒆铀朴兴虻卣f(shuō):“嗯,我知道了!闭谶@時(shí),有人喊:“張區長(cháng),你怎么在這兒,讓我好找啊!碑斈俏话⒁搪(tīng)到哪干粗活的`人是張區長(cháng)是,便又過(guò)去拍張區長(cháng)的馬屁。{張區長(cháng)正在義務(wù)勞動(dòng)}

  那天發(fā)生的那一幕,我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨,讓我明白了所謂的兩面人的含義。

  一件事的啟示作文 篇46

  記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的`方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì )講的。正當我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jì)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續思考,我想起了老師今天說(shuō)的話(huà):“做數學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著(zhù)工程師一樣,把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我,讓我和困難進(jìn)行斗爭。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  一件事的啟示作文 篇47

  今天有一件非常小的事卻給我帶來(lái)一個(gè)非常大的啟示,使我久久不能忘懷.

  那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說(shuō)著(zhù)一個(gè)壞天氣,突然,傳來(lái)金屬聲,我轉頭一看,原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái),這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車(chē),見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙,扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事,有一些剛扶正的車(chē),一下子倒了,有一些車(chē)都插在了一起,一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì ),幾十輛自行車(chē)又整齊的."站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來(lái)了一位車(chē)主,急忙感謝:"謝謝."

  我們管什么事都要為他人著(zhù)想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì )?我們受益匪淺,受用不盡.

  一件事的啟示作文 篇48

  早上第二節課,我們正在做數學(xué)題時(shí),同學(xué)們大都陸續完成了,最后,只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計算,只見(jiàn)他搞得滿(mǎn)頭大汗的,也許那道題對他來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)吧。

  正當他剛好完成時(shí),數學(xué)老師也走過(guò)來(lái)了!鞍涯阕龅慕o我看看!崩蠋熣f(shuō)完很快就發(fā)現了問(wèn)題了:本來(lái)這題目是問(wèn)爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準笑!贝蠹揖屯V沽诵β。于是老師讓藝偉仔細看了題目后,讓他重新算。過(guò)了一會(huì )兒,藝偉又得出個(gè)新的'答案,“爸爸13歲!” 這回更夸張,不過(guò)大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒(méi)笑了。

  可當我轉回頭時(shí),發(fā)現旁邊“一個(gè)女同學(xué)”還是忍不住笑了,我一看,有點(diǎn)生氣了,便對她說(shuō)道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會(huì )有所收斂,沒(méi)想到卻傲慢地說(shuō):“我就要笑,關(guān)你什么事!”真是是豈有此理是,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有,我一下子氣極了,藝偉同學(xué)也緊握拳頭,將近火山爆發(fā)……不用說(shuō),下課后,我們?yōu)榇顺沉艘患!我知道吵架是不好的,但我更想說(shuō)的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學(xué)們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因為差生也是有自尊的。

  一件事的啟示作文 篇49

  人生如同一片海,有時(shí)此起彼伏,有時(shí)又風(fēng)平浪靜。生活中的點(diǎn)滴就像浪潮一般拍打在沙灘上,可這件事化作的浪潮卻印在我的心中,未曾褪去過(guò)……

  我從小就是一個(gè)不太自信的孩子,我對自己很不滿(mǎn)意,總幻想著(zhù)能像灰姑娘那樣,褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因為自己的不自信,我從來(lái)沒(méi)有跟別人主動(dòng)說(shuō)話(huà)過(guò)。直到一天,老師在課堂上講了一個(gè)笑話(huà),我覺(jué)得好玩,便發(fā)出了笑聲,老師慈祥的看著(zhù)我,讓我跟大家講一個(gè)故事,我毫不猶豫地站了起來(lái),不知道哪里來(lái)的信心,跟大家講了一個(gè)灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒,下一秒我就聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,老師又一次注視著(zhù)我,不同的是,眼里流露出了一絲欣慰。

  在快畢業(yè)的時(shí)候,老師給每個(gè)人都發(fā)了一張卡片,我接過(guò)來(lái)我的,打開(kāi)后,一句話(huà)就映入眼簾:你笑起來(lái)很漂亮,為什么不多笑笑呢?不要沒(méi)有自信,你要記住,你永遠都是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的.!那時(shí)我還年幼,但老師的用意我卻清楚地明白了。

  升入小學(xué),我改變了我的性格,我開(kāi)始愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑了,我現在不再奢求變成灰姑娘,因為做好自己就可以。

  一生平淡又如何?如果你也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,那請你記住,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,與其羨慕別人,不如自己創(chuàng )造傳奇!

  一件事的啟示作文 篇50

  在學(xué)期里,我給別人說(shuō):“我一年級的時(shí)候語(yǔ)文考了九十九分,數學(xué)考了九十八分,英語(yǔ)考了一百分!蔽铱傆X(jué)得自己非常的牛,沒(méi)有人可以超過(guò)我的。我很驕傲,那時(shí)候是我一年級期末考試的分數,可是,在二、三、四、五年級的時(shí)候有很多人都超過(guò)了我的成績(jì)。一直到了現在我都沒(méi)有忘掉。

  現在我已經(jīng)升到五年級了,這一周正是我們的期中考試?墒,這一次的成績(jì),遠遠比一年級的時(shí)候相差了很多分數。而且我的語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)成績(jì)英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)有上八十分以上,還有很多的同學(xué)超過(guò)了我的分數,我非常的`慚愧。

  我說(shuō):“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級的時(shí)候的成績(jì)可是很高的!”直到現在,我才知道我的成績(jì)考得這么少,沒(méi)有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無(wú)論在上什么課的時(shí)候,都沒(méi)有認真地聽(tīng)老師講課,一直在那里做小動(dòng)作,所以才導致我的成績(jì)考得這么少。還有我在家里的時(shí)候很貪玩,必須讓家長(cháng)催才寫(xiě)作業(yè),我才考的分數這么少。

  從這篇文章我獲得了一個(gè)啟示,上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,如果不認真聽(tīng)講的話(huà),考不好的還是你自己。

  一件事的啟示作文 篇51

  在一次放學(xué)回家的路上,在一個(gè)紅綠燈路口……

  在這個(gè)紅綠燈路口,剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿(mǎn)面,爸爸猛然剎住車(chē),我心里很不是滋味!鞍,你看看周?chē),連車(chē)的影都沒(méi)有,就你停在這兒,你再看看,連人影兒也沒(méi)有,更何況有交警呢?唉,闖了吧,別浪費咱寶貴的時(shí)間,早回家早做事兒!”我不由得狡辯道,還不停地唉聲嘆氣,拿腳狠狠地踢爸爸的座位,用手打自己的座位,恨不得自己一踩油門(mén)兒,直接沖出去得了!

  爸爸扭過(guò)頭來(lái),沒(méi)有生氣,只是笑笑!靶κ残!”我喊道。

  我看著(zhù)窗外……忽然,一輛白色小轎車(chē)從我們車(chē)的側面飛馳而過(guò),四輪猛轉,樣子很酷!翱纯慈思叶嗦斆,我終于找到了說(shuō)話(huà)的把柄,看咱多……”突然,一陣猛烈的撞擊聲從耳邊轟來(lái),我的`心臟咯噔一跳,我立刻抬起頭來(lái),只見(jiàn)剛才還飛馳而過(guò)的白色小轎車(chē)也已經(jīng)“粉身碎骨”,原來(lái)是和一輛大客車(chē)大撞特撞。

  回到家后,爸爸說(shuō):“看看人家多聰明,撞得多準!小子,你知道什么是聰明了吧!老老實(shí)實(shí),認認真真做好每一件事,不要想著(zhù)賺小便宜,僥幸過(guò)關(guān),那是要吃大虧的——這才是真聰明!”

  父親的教誨讓我至今難忘,我會(huì )記住他說(shuō)的話(huà):貪小便宜吃大虧!

  一件事的啟示作文 篇52

  在我們的身邊,其實(shí)有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一個(gè)離我家不遠的超市買(mǎi)畫(huà)板,一共買(mǎi)了兩個(gè)。結賬時(shí),我們還沒(méi)有怎么注意,按照超市里開(kāi)的小票上的價(jià)格付了錢(qián)就走了,可是到家后,媽媽看了看超市里開(kāi)的小票,發(fā)現了問(wèn)題。原來(lái),在結賬的時(shí)候,收銀員因為粗心算錯了,我們買(mǎi)了兩個(gè)畫(huà)板,可是收銀員只給我們算了一個(gè)的錢(qián),媽媽馬上給了我一個(gè)畫(huà)板的錢(qián),要我去還給剛才的那個(gè)收銀員。

  我拿著(zhù)錢(qián)很不情愿地來(lái)到了超市,找到了那個(gè)收銀員后,跟她說(shuō)明了剛才的情況,然后就拿出錢(qián)給她。令我沒(méi)想到的是,她一聲“謝謝”都沒(méi)有跟我說(shuō),只是冷冷地說(shuō):“就放在這,走吧!蔽野彦X(qián)放在了收銀臺上,走了。我在回家的`路上想:她怎么沒(méi)有跟我說(shuō)“謝謝”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭廣眾之下承認出了錯,很沒(méi)面子,老板知道后,會(huì )扣我的工資的。

  這雖然是一件小事,但是給了我一個(gè)很大的啟示:在工作和生活中,必須要認真,打不得一點(diǎn)馬虎眼,稍微一不認真,就會(huì )出差錯。

  一件事的啟示作文 篇53

  在我腦海的記憶里,有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開(kāi)始搗蒜。

  這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì ),那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的'蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)?墒,容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà),當我搗的時(shí)候,蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你搗不了我!”

  該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著(zhù)試了試。嘿!還真行!

  這不是驗證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

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