一件事的啟示作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一件事的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的啟示作文1
生活中，有些小事，不按常規去思考，有時(shí)會(huì )出現意想不到的效果。
記得有一次，媽媽給我出了一道數學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的'題目，我說(shuō)不會(huì )做，豈不是小笨豬了？我硬著(zhù)頭皮想了起來(lái)。
一開(kāi)始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉來(lái)轉去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來(lái)，讓腦子清醒。然后，我便繼續想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。
突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓唇o予我高度的贊揚：夸我思路開(kāi)闊。并告訴我：有時(shí)思考問(wèn)題不能循規蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。
一件事的啟示作文2
在我們的身邊，有許多不環(huán)保的事，比如：垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱里，二直接扔在了外面。我們是不是應該對這些事采取辦法來(lái)解決呢？下面，我們就來(lái)看看六毛和紅紅是怎樣對待這件事的。
放學(xué)后，六毛和紅紅走在后加的.路上。忽然，發(fā)現有一個(gè)垃圾箱外面臭氣熏天，蘋(píng)果核、瓜子皮、廢紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，一個(gè)香蕉皮還有一半留在了外面。紅紅見(jiàn)狀，馬上彎下腰來(lái)，準備收拾一下。這只六毛跑到一邊，放下書(shū)包拿出一張紙奮筆疾書(shū)。紅紅說(shuō)：“你這個(gè)不講義氣的，竟跑到一邊享清福去了！”等紅紅收拾完了，六毛跑了過(guò)來(lái)，八剛剛寫(xiě)好的站在了垃圾箱上。紅紅看看了看，讀著(zhù)：“文明---只差一步！”紅紅心想：原來(lái)我錯怪了他。頓時(shí)，臉漲得通紅，豎起大拇指說(shuō)：“六毛，你可真行�！绷图t紅背上了書(shū)包，一起走回了家。
同學(xué)們，有時(shí)，文明----只差一步，只要我們向前走一步，垃圾就能進(jìn)入垃圾箱，這一步就是文明。
一件事的啟示作文3
生活，給人以無(wú)窮的啟示，我從一件事中得到一些啟示，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
夏季的一天，我們一家來(lái)到一片類(lèi)似草原森林的地方，我讓媽媽把宿營(yíng)扎在車(chē)邊，以免找不到車(chē)。扎好營(yíng)，我們就開(kāi)始在這里玩耍。我和妹妹跑著(zhù)跑著(zhù)就找到了一條清澈見(jiàn)底的小河，便在那里玩起了水。身邊綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)兒啼叫，真是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。不一會(huì )兒，媽媽和爸爸也找到了這里，便開(kāi)心地和我們玩了起來(lái)。天一黑，我們就回了營(yíng)地，我還在我的日記本上寫(xiě)下了這件事。
幾年后，我再來(lái)到這里，可是映入眼簾的`不再是美麗的樹(shù)林，而是一片樹(shù)樁。我和妹妹趕忙去看那條小河在不在了，到了那里，我發(fā)現河里的水都被抽干了，只剩下一些小魚(yú)在垂死掙扎。再沒(méi)了記憶里的生機和美好。我非常痛心，心想：為什么人們總是破壞大自然呢？
我懷著(zhù)失望的心情回了家，同時(shí)也得到了一些啟示：我以后會(huì )多多呼吁人們少砍樹(shù)、少扔垃圾、不污染河流、愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護人類(lèi)生存的地方。
一件事的啟示作文4
上學(xué)的時(shí)候老師都對我們說(shuō)要誠實(shí)，可是我并不太理解什么是誠實(shí)。這件事情發(fā)生后我明白了，我覺(jué)得人要一直誠實(shí)。
那天考試我有一道題不會(huì )，可我就覺(jué)得在書(shū)上做過(guò)這道題，所以我翻來(lái)書(shū)偷偷地看了一眼，那時(shí)候幸好沒(méi)有被我們班同學(xué)發(fā)現，要不然我就完蛋了，我看完以后就馬上把書(shū)合上。
當天是我值日，放學(xué)后我打算拿著(zhù)掃把掃地時(shí)，老師沒(méi)有讓我去做，讓我在座位上坐著(zhù)。我坐著(zhù)的時(shí)候心一直在快速地跳動(dòng)，冷汗出來(lái)的`特別多。同學(xué)們都走了的時(shí)候，老師就問(wèn)我考試時(shí)有沒(méi)有作弊。我沒(méi)有撒謊，誠實(shí)地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準備挨打，結果老師撫摸了我的頭，讓我回去。
可是我心里比老師打我還難受。我想我以后再也不會(huì )作弊了。通過(guò)這件事我知道了什么是誠實(shí)，我們要誠實(shí)，不要說(shuō)謊，不要作弊。
一件事的啟示作文5
《珍珠鳥(niǎo)》一課，讓我想起了它——伴我度過(guò)一段美好時(shí)光的咪咪。
咪咪是我從南風(fēng)廣場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的一只小貓。它一身黃白相間的毛，眼睛明亮得像兩顆玻璃球，它嘴上的胡須顫動(dòng)著(zhù)，讓人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心。
咪咪剛到我家時(shí)，很膽小，一看到我就趕緊躲到桌腿后面。它以為我看不見(jiàn)它，便一直躲在那里不出來(lái)，真是掩耳盜鈴！慢慢地，它發(fā)現我不會(huì )傷害它，膽子便慢慢大起來(lái)，開(kāi)始在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。我只是微微一笑，并不理它。
有一次，我在寫(xiě)作文，它突然跳上桌來(lái)，在我的稿紙上踩了幾個(gè)梅花印。我抱起它，它不但不害怕，還在我的'身上蹭來(lái)蹭去。在以后的日子里，我們彼此熟悉，每次我回家，它一聽(tīng)到腳步聲，就趕快跑到門(mén)口迎接我。
中國有句古話(huà)說(shuō)得好，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。和咪咪朝夕相處，我用一顆真誠的愛(ài)心贏(yíng)得了它的信賴(lài)。正是因為信賴(lài)，在我和它之間，創(chuàng )造出了一種美好的境界。
一件事的啟示作文6
我看見(jiàn)了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上，到了下一個(gè)站的時(shí)候上來(lái)了一位老爺爺，那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說(shuō)：“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車(chē)上正播著(zhù)：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語(yǔ)。車(chē)外雪花紛飛，十分寒冷。車(chē)內溫暖如春。
有的時(shí)候公交車(chē)里人很多，上來(lái)一位老年人，沒(méi)有人主動(dòng)把座位讓給老年人，賣(mài)票員就會(huì )對大家說(shuō)誰(shuí)給老年人讓一個(gè)座，而大家都不動(dòng)聲色，跟沒(méi)聽(tīng)到似的，老人就站在公交車(chē)里，車(chē)搖搖晃晃的.，和這天的事情構成了鮮明的比較。
公交車(chē)上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻出一份愛(ài)心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動(dòng)讓座，而不自我做�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。做一名有愛(ài)心的人，對社會(huì )有益的人。
一件事的啟示作文7
在我的記憶里，有一件事使我一直忘不了，因為那件事給我很大的`啟示。
這件事是發(fā)生在三年級。那天要進(jìn)行單元測試，在那之前，我把老師要求的知識點(diǎn)全部復習了，很有信心考90分以上。卷紙發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下，不難。做著(zhù)做著(zhù)一個(gè)閱讀題難住了我，如果這道題做錯或者不會(huì )做，我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的，同桌寫(xiě)完，我就抄了抄同桌的，抄完了，我抬起頭，深呼吸一口氣，一看老師竟然站在我前面，我趕緊低下了頭，老師什么也沒(méi)說(shuō)。
考完之后，老師把我叫到辦公室溫柔地對我說(shuō)：“你抄別人的，考了90分以上，那你以后去考大學(xué)，你還能抄嗎?不會(huì )做就是不會(huì )做，你考的有意思嗎?”聽(tīng)了這番話(huà)，我輕輕地把頭低下來(lái)。
這件事使我明白了，誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。
一件事的啟示作文8
我在生活中遇過(guò)許多的事情，比如學(xué)騎車(chē)，滑滑板……給我啟示最大的是滑滑板，記得有一天，我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板讓我鍛煉，我滑著(zhù)滑板，姐姐抓著(zhù)我帶著(zhù)我繞著(zhù)轉起圈來(lái)，轉了幾個(gè)圈，我后腳動(dòng)熟練了，自己就會(huì )滑了。
幾天過(guò)后我終于練的熟熟的，兩個(gè)月后我的同伴也買(mǎi)了滑板，我們就一起玩了起來(lái)，有兩次我被摔了，一次被摔了尾巴骨，一次是被別人撞了，這兩次摔的`我好長(cháng)時(shí)間不敢學(xué)新的動(dòng)作，現在全院子的孩子都學(xué)會(huì )滑板下樓梯，就我不會(huì )了，于是我又開(kāi)始學(xué)習了。
我先是要別人扶著(zhù)我下樓，但我死活都不敢下樓，最后眼睛一閉沖了下去，成功！于是我自己在來(lái)練，先還是有點(diǎn)害怕，一咬牙還是下去，為了鞏固，我一直在練，直到練的十分熟練了才休息。
這件事給我的啟示是：恒則成，靜則勝，只要你付出了心血就一定能成功，不管做什么事情，只要你努力，就一定會(huì )成功。
一件事的啟示作文9
我想每個(gè)人都有一件事的啟示吧。我也有，只是因為自己太自滿(mǎn)了，所以才出錯了。
記得是我上四年級的時(shí)候，我在期中考試得到了一個(gè)很好的教訓。如果當初我認真的好好復習就好了，快考試了，我心里想這些學(xué)的都是加減或乘除的混合運算，沒(méi)有什么難的`，我這樣想就想錯了，明明自己做好復習就可以考90多，可自己沒(méi)有去做復習，只考了78分。拿到考試卷一看，哎呀，這些錯的題我都會(huì )，可是考試時(shí)不把正確答案寫(xiě)在卷子上，現在看一眼自己會(huì )了又有什么用呢？如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好復習，不會(huì )不復習，我們要試試心虛這樣我們就可以走上成功的道路。同學(xué)們，你們一定不要像我這樣在考試前不認真復習，不然的話(huà)你們會(huì )后悔的，每個(gè)人的成功都來(lái)源于虛心，如果你虛心了會(huì )走上成功的道路。如果你自己說(shuō)你自己什么都學(xué)會(huì )了，可以做些練習題，看看自己是不是真的學(xué)會(huì )了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，有很多錯的呢。
通過(guò)這件事讓我懂得了人不能自滿(mǎn)，要虛心。
一件事的啟示作文10
我非常喜歡吃蛋，媽媽也不斷的變換蛋的'做法。一天早晨，媽媽端來(lái)了香噴噴的水蒸蛋。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)舻罢婧贸�，我也很想學(xué)會(huì )做�！�
“我明天早上教你，可不許睡懶覺(jué)啊�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
第二天早晨，我很早就起床了。梳洗完畢，就跟媽媽進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō)：“你看我是怎么做的�！蔽以谝贿呌眯牡乜粗�(zhù)。只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋打在盤(pán)里，還加了一點(diǎn)蔥，放了少量的水，又滴了一點(diǎn)黃酒，還加了一點(diǎn)雞精、鹽，就把盤(pán)子蓋上蓋子放進(jìn)微波爐里了。
三分鐘后微波爐的提示音響了。媽媽打開(kāi)蓋子，香噴噴的水煎蛋做好了。
“原來(lái)，用微波爐做水煎蛋還是蠻簡(jiǎn)單的，我也試試�！�
于是，我按照媽媽的樣子也給媽媽做了一份水煎蛋。
從中我悟出了一點(diǎn)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
一件事的啟示作文11
啟示無(wú)處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習中都會(huì )有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的啟示。
體育活動(dòng)對我這個(gè)每天運動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(cháng)的`，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺(jué)得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當配角，只看就行了，但突如其來(lái)的一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。
當時(shí)我就沒(méi)打算接球，以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒(méi)有去接，之后何遠橋沖到我面前，說(shuō)：“看見(jiàn)球來(lái)了就接，別光站在那里！”經(jīng)過(guò)這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺(jué)得何遠橋說(shuō)得對，自己也不能對自己沒(méi)有信心。接下來(lái)，在精神高度集中下，我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來(lái)越有自信。
就算自己對某方面不擅長(cháng)，但也不能對自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準備著(zhù)，要勇于去做。因為我知道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會(huì )成功！
一件事的啟示作文12
我和媽媽姐姐，一起去戚城公園玩，我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步，怕我著(zhù)急，媽媽把手機塞在我的口袋里，讓我有事給他打電話(huà)。我開(kāi)心的玩起來(lái)。
一高興忘乎所以，站起來(lái)吹泡泡，跑到路對面吹，看著(zhù)泡泡飛升起來(lái)的感覺(jué)真好。好大一會(huì )，我摸了一下口袋，壞了，手機不見(jiàn)了，我頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)，再仔細把口袋摸一下，沒(méi)有了，真的沒(méi)有了，這可怎么辦。媽媽走時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐，拿好手機，我我......我像熱鍋里的螞蟻，心急如焚。我把我去過(guò)的地方都找了一遍，沒(méi)有沒(méi)有，還是沒(méi)有，怎么辦？三十六計我都想了一遍，瞞天過(guò)海，不行的。哎，老媽你千萬(wàn)別回來(lái)，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再仔細找一遍。
說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，東張西望的在找我，我淚漣漣的趕緊跑過(guò)去，撲在媽媽的`身上哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)了問(wèn)情況，只輕輕的說(shuō)：“剛才不見(jiàn)你，我以為把你給丟了，嚇死我了。好了好了。人沒(méi)丟，就行了。以后小心點(diǎn)。
一件事的啟示作文13
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言告訴我們要堅持不懈，才能取得成功。
那天。天氣不錯，我和媽媽打算去登半山之頂。帶好水和一些零食，開(kāi)始了我們的爬山之旅。來(lái)到半山首先映入眼前的是一眼望不到頂的臺階。我手心捏了一把汗。
我剛登上半山時(shí)有序的調整呼吸，免得一半還沒(méi)有爬到就早已累的體力透支了。我爬到三分之一時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有感到累。只見(jiàn)媽媽早已支撐不住了，我有點(diǎn)得意忘形說(shuō)道“灶在翠風(fēng)閣等你�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我用盡全身的.力氣狂登上山。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我力氣用的一點(diǎn)都沒(méi)有了，坐在椅子上休息著(zhù)。休息時(shí)我上氣不接下氣，媽媽都已經(jīng)趕上來(lái)了，媽媽剛開(kāi)始體力還沒(méi)有好現在都已經(jīng)跑到我的前面了。我燃起斗志一定要趕上媽媽。
我堅持不懈一步步的登向山頂。登上山頂看著(zhù)美麗的風(fēng)景，吹著(zhù)風(fēng)�！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”告訴了我們不能半途而廢，半途而廢只能白辛苦。一定要堅持到底。
一件事的啟示作文14
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鍪裁词露家獔猿�、持之以恒，不要半途而廢。這是工作學(xué)習的宗旨，做好每一件事，一定從中得到啟示。
那是一個(gè)冬天的早上，我剛補完英語(yǔ)在回家的'路上我看見(jiàn)了一個(gè)溜冰場(chǎng)，回到家后我和爸爸商量商量就一起去溜冰場(chǎng)了。我剛進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)人來(lái)回穿梭，身輕如燕。我迫不及待地讓爸爸給我也組了一雙溜冰鞋。我剛走出去第一步時(shí)就摔了一個(gè)大跟斗，爸爸只是向我笑了笑，我又站了起來(lái)，自己試著(zhù)一步一步的走，我慢慢地走了兩步感覺(jué)沒(méi)什么難的，走到第三步時(shí)又摔了一個(gè)大跟斗。我含著(zhù)眼淚向爸爸說(shuō)：“我不玩了�！卑职终f(shuō)：“那怎么行呢？做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢�！拔矣只氐搅锉鶊�(chǎng)上滑了起來(lái)，接著(zhù)又是一個(gè)有一個(gè)大跟斗。最后，我經(jīng)過(guò)了百般磨難還是學(xué)會(huì )了溜冰，我也可以向他們一樣在溜冰場(chǎng)上滑來(lái)滑去，也不會(huì )摔倒。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。
一件事的啟示作文15
人們都會(huì )從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進(jìn)客廳，抓起遙控器，打開(kāi)電視機，撥到一百五十四臺，加菲貓的電影開(kāi)播了，看到一半時(shí)，突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)會(huì )兒又想看電視，再跑去看，再寫(xiě)作業(yè)，一直在反復做同一個(gè)動(dòng)作。
作業(yè)寫(xiě)完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會(huì )兒，就進(jìn)入到了美麗的'夢(mèng)鄉。
睡醒了以后，我還是繼續看電視，看得津津有味，目不轉睛，好像眼睛跳進(jìn)了電視機里似的。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：”作業(yè)寫(xiě)完了嗎？””嗯””我去檢查，”過(guò)了一會(huì )兒，”王琳萱你給我過(guò)來(lái)，看看，這作業(yè)寫(xiě)的太爛了，重寫(xiě)�！卑�！
通過(guò)這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會(huì )像我這樣，接受被重寫(xiě)作業(yè)的懲罰。
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