開(kāi)在記憶里的花朵作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶里的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)在記憶里的花朵作文1
記憶中的花朵，在一個(gè)寧靜的夜晚，悄無(wú)聲息地綻放，縈繞著(zhù)花的芬芳，勾起了一小段美好的回憶。
秋天一來(lái)，桂花便開(kāi)得繽紛，一整條小巷的人家都喜歡種桂花樹(shù)，秋風(fēng)一過(guò)，便夾帶著(zhù)幾小綴桂花撒落下來(lái)。記憶中的小巷，秋風(fēng)是香的，帶著(zhù)桂花的香氣。桂花落得多時(shí)，整條小巷都撒滿(mǎn)了花毯，踩上去，咯吱，咯吱地響，還有撲鼻的香，那時(shí)我想：世上再沒(méi)有比這還要美麗典雅的毯子了。
小巷深處不僅桂花美，人更美。
小巷里有一老夫婦，人老了，兒子卻在城中工作太忙，不能�；貋�(lái)，他們耐不住寂寞開(kāi)了一家“桂香小湯館”為的并不是生計，而是快樂(lè )。
老夫婦兩人都很喜歡和孩子玩在一起，我和孩子們叫他們“老頭”，他們假裝生氣要打我們，卻和我玩在一起。老婦會(huì )做許多的小飾品，會(huì )把正綻放著(zhù)香氣的桂花做成發(fā)叉，別在女孩們的頭發(fā)上，還會(huì )做香袋，裝滿(mǎn)了桂花，戴著(zhù)它，一整天都會(huì )有桂香縈繞。而老夫呢？人雖老，童心未泯，和孩子們一起躲躲藏藏，而打彈珠他可是個(gè)好手，總是趴在地上瞄上好一會(huì )兒，珠子一出，彈珠就全是他的了。
他們家的面湯也香。
豬骨熬的'高湯，加上他們自己做的有些粗細不均卻有些嚼勁的面條，撒上蔥花，撒上桂花，一碗清淡卻不失風(fēng)味的面湯便做好了。豬骨湯與桂花的香縈繞鼻尖，不禁使人食欲大增。若是碰上哪天燥熱，這樣一碗清湯也是解暑涼飲呢。
一碗面場(chǎng)的生意，小店里卻是熱熱鬧鬧，不亦樂(lè )乎，兩老人家也整天可呵地笑著(zhù)。店里為的并不是為了生計，幾個(gè)老人家互不相識，但一碗湯的功夫，便聊開(kāi)了。人老了，都怕寂寞啊
就連我，也時(shí)不時(shí)到店里坐坐，聽(tīng)聽(tīng)老人家們講那些沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事，這也成了我童年的樂(lè )趣之一。他們講神話(huà)，又講《水滸傳》，《三國演義》，又對這些角色一個(gè)又一個(gè)地評價(jià)分析。使得我童年時(shí)，就對這些書(shū)籍耳喧目染。記憶中的花朵，帶著(zhù)一股桂香，連綿在記憶中的小巷，我仿佛回到了那段歡樂(lè )的時(shí)光，小巷不僅花美，人也美
開(kāi)在記憶里的花朵作文2
有一朵花，藏在我記憶深處，但我知道，它總有一天會(huì )綻放出美麗。
恍惚中，時(shí)間又隨著(zhù)記憶推回到那歡樂(lè )的時(shí)光。
當時(shí)，我們還小，也不懂事，只是尋思著(zhù)玩。
這一天正好過(guò)節，外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián)，讓我們自己花。但母親卻告誡我們：“別亂花錢(qián)，這錢(qián)還要留著(zhù)給你們買(mǎi)書(shū)呢�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應。
第二天，我們一道去走訪(fǎng)朋友，路過(guò)街市時(shí)，表哥說(shuō)去回家拿東西，讓我們在那里等他。我們便在街上閑逛，不知不覺(jué)中，我們被商店中琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了，猛的摸到自己口袋中的錢(qián)，便將昨日對母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢(qián)，買(mǎi)的東西不多，一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的，但禁不住美食的誘惑，就打開(kāi)來(lái)吃了。
這時(shí)，表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的樣子和玩具槍?zhuān)腕@慌失色地說(shuō)道：“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的話(huà)嗎?”
此時(shí)，我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的.零食，呆呆地看著(zhù)他，不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去，拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái)，我們一定會(huì )挨打的。我們只好呆呆地望著(zhù)表哥，不知怎么做。
表哥站在那兒，遲疑了一會(huì )兒，從口袋中拿出了20塊錢(qián)……
果然，我們一回家，表哥便被她母親叫去，整個(gè)晚上，從他房里傳來(lái)不停的斥責聲。
第二天，我們見(jiàn)到表哥時(shí)，他已是鼻青臉腫了，我們很想說(shuō)聲對不起，卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著(zhù)我們說(shuō)：“兄弟之間一點(diǎn)小事，算不了什么�！�
從那時(shí)起，一朵親情的友情的花就埋藏在我內心深處，并不斷綻放著(zhù)。
開(kāi)在記憶里的花朵作文3
往事的記憶隨著(zhù)時(shí)間歷史的洗滌離我們慢慢遠去，有些支離破碎的細節或許就會(huì )隨風(fēng)沉入海底，不再被撈起，提及往事，時(shí)光的沙漏仿佛被倒過(guò)來(lái)一般，往昔時(shí)光便像大海中被掀起的浪花在我腦海中蕩漾開(kāi)來(lái).....
我仍清楚地記得：在小學(xué)時(shí)的一次課間操。散操之后，同學(xué)們都陸陸續續地涌入教室。當我們走到教室門(mén)口的時(shí)候，我們班的一伙男生便堵在門(mén)外，故意不讓我們往里進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾番“折騰”之后，我一氣之下踹了們一腳，直接推門(mén)而入。大概是我“倒霉”吧，我剛跨進(jìn)教室，門(mén)把手便和我作對一般嬌氣地落了下來(lái)。我看傻眼了，一時(shí)間手足無(wú)措。這時(shí)我們班便炸開(kāi)了鍋。有的鬧著(zhù)說(shuō)要去告老師，有的便袒護我說(shuō)是昨天都壞了的根本不關(guān)我的事。但畢竟眾多眼睛是看到被我弄下來(lái)的，即使再委屈和無(wú)奈也只得認賬。
我的好姐妹卻一言不發(fā)的.站在我身邊，好像眼前發(fā)生的事都跟她無(wú)關(guān)一樣�！罢娌粔蛘塘x！我都這樣了裝作什么都不知道！還什么姐妹呢，看懂她了！”我氣憤地想到。
終于，老師來(lái)上課時(shí)發(fā)現了那個(gè)不爭氣的門(mén)把手，于是大發(fā)雷霆地板著(zhù)個(gè)臉問(wèn)道：“剛裝上的門(mén)把手怎么又壞啦？是誰(shuí)弄的？”我忐忑不安地打算承認之后“等待發(fā)落”。就在我準備站起來(lái)的一瞬間，我的好姐妹便搶先站起來(lái)說(shuō)道：“老師，那個(gè)門(mén)把手昨天都已經(jīng)被我弄壞了的”我們全班都不約而同地以詫異的眼神望著(zhù)她。
她昨天一直跟我在一起，根本不是她弄壞的，她這是在幫我“背黑鍋”！我突然想到�！澳氵@是干嘛，明明是我弄壞的��！”她看了我一眼，卻只是笑而不語(yǔ)。
沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋煴阋呀?jīng)叫她寫(xiě)一份檢討和負責把門(mén)修好。她卻一臉坦然地對我微笑著(zhù)。我下課忙去找她，還沒(méi)等我開(kāi)口她便搶先說(shuō)：“什么都不用說(shuō)，好姐妹嘛！”聽(tīng)到這話(huà)我不禁一陣心酸，想起剛才我對她的種種不必要的看法，視線(xiàn)不禁變得漸漸模糊起來(lái)……
那些值得我感動(dòng)的往事如甘甜的泉水流進(jìn)我的心田，如一朵開(kāi)在記憶里的花，化成了永遠揮之不去的美好記憶！
開(kāi)在記憶里的花朵作文4
那是一個(gè)寒冷的冬天，大街小巷上，人們裹著(zhù)棉襖，卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅，一枝臘梅在嚴冬中傲放，飄香，成為一道美麗的風(fēng)景。
早上，北風(fēng)如一頭暴怒的獅子，掠過(guò)樹(shù)梢，徘徊在院子里，拍打著(zhù)門(mén)窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦，走到書(shū)桌邊，準備吃感冒藥，才見(jiàn)上面貼了張條，“今天8點(diǎn)會(huì )有電工來(lái)修電視機喲�！币豢词直硪呀�(jīng)8：30了。我意識到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，打開(kāi)院門(mén)。一位叔叔背著(zhù)工具包站在門(mén)外，拿著(zhù)手機正在打電話(huà)，看到我，他連忙說(shuō)：“開(kāi)了開(kāi)了，好了，先掛了�！蔽疫B連道歉，說(shuō)道：“對不起，讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō)，他便給我理解性的一笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！蔽倚闹杏科鹆艘还膳�。
我把他請入家中，他查看了下電視，找出問(wèn)題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說(shuō)：“今天好冷��！”然后打開(kāi)工具包，掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。
“叔叔，你為什么不戴手套��？”
“帶了手套，干活就不怎么利索啦�！彪m然嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà)，但他手里一直沒(méi)有停下來(lái)，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線(xiàn)里面的黃色銅線(xiàn)，再把它纏繞在一顆螺絲上。
說(shuō)話(huà)間，他就嫻熟地接好了幾根線(xiàn)，接通電源，按下開(kāi)關(guān)，問(wèn)題搞定了�？粗�(zhù)他手上的油污，我說(shuō)：“叔叔，休息一會(huì )兒吧，我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手�！笔迨鍝u搖手說(shuō)：“不用了，我還要去下一家呢，約好了的.�！�
說(shuō)著(zhù)，他就收拾好工具包，又把剛才減掉的一些線(xiàn)頭什么的聚在一起，囑咐我注意垃圾分類(lèi)。
院角的臘梅開(kāi)得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著(zhù)電工叔叔騎上自行車(chē)匆匆忙忙遠去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文5
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間野火燒不盡，春風(fēng)吹又生他們雖平凡，但以自己的堅韌，頑強，讓詩(shī)人所歌頌，讓世人所銘記。
記憶里總能浮現出那樣的畫(huà)面，她眼睛半瞇著(zhù)，接下微微上揚，胸前抱一束花。售后禁止花海。
花？對，就是花，那是我們幾個(gè)朋友一起種植的，播種，施肥，澆水，除蟲(chóng)，無(wú)一絲投機取巧，雖然都是第一次種花，但是我們四處查閱資料，全身心投入，去彌補第一次的不足。
春天，我和她一起去照看花朵，我卻偷懶，在一旁偷睡，突然間，一聲慘叫，我以為出了狀況，還未來(lái)得及睜開(kāi)眼，就拿出鐵鍬亂揮，她見(jiàn)狀，忍不住笑了起來(lái)，我疑惑的走了過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)是一顆小苗鉆出了土壤，翠綠的，孤零零的獨自站在那里，不免心生憐憫，伸手去摸它，卻被一把打去，假裝賭氣，離開(kāi)而去，卻被一眼識破，留下她獨自一人哈哈大笑。
夏天，花開(kāi)出了花苞，綠色的花萼包裹著(zhù)花朵，每天吃過(guò)飯，必要全去觀(guān)看，恐怕錯過(guò)百花齊放，一日，看了花期，覺(jué)得花快要開(kāi)了。邀上小伙伴前去秘密基地�？粗�(zhù)欲開(kāi)未開(kāi)的花。心中五味雜陳，緊張，焦急，興奮，夾雜著(zhù)一絲驕傲�；▍s遲遲未開(kāi)。突然間，最先探頭的那一朵有了一絲裂縫。向前探頭。仔細聽(tīng)，好像啪的一聲輕響，花慢慢慢慢的綻開(kāi)。一分鐘兩分鐘，一旁的她喊的.加油！額頭上的汗也流了出來(lái)。
恰似忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�；ê衾怖查_(kāi)了一地。她，他，我，都笑了，臉上笑出了花，儼然身后的花融為一體。這一刻，深深地定格在我的腦海。
后來(lái)因為學(xué)業(yè)問(wèn)題，我前去了市區。那是一片沒(méi)有花的地方，心中總感覺(jué)缺了什么�；�？還是她？
叮鈴手機響了，打開(kāi)qq，看見(jiàn)她發(fā)的花的圖片，又單獨發(fā)了自己的自拍。我知道她覺(jué)得我們走了僅剩她自己很孤獨。很像那朵花。
我在下文點(diǎn)評：正如我們講的那些話(huà)一樣，獨自通過(guò)黑暗的桎梏自己一人努力盛開(kāi)。相信你一定會(huì )長(cháng)成亭亭玉立的荷花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文6
那時(shí)的我，調皮，滿(mǎn)天滿(mǎn)地的撒著(zhù)歡，成為街坊口中的活寶。我不專(zhuān)心學(xué)習，上課于我而言為放風(fēng)箏，心里的那些小心思全都寫(xiě)在臉上。思緒呢？早已飛向外太空，老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(cháng)談話(huà)說(shuō)我走神的問(wèn)題，回家之后，父母對我的問(wèn)題草草了之，本就不放在心上。
再后來(lái)，有一個(gè)新老師，所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(cháng)什么樣？脾氣好嗎？我根本就不在意新老師。她介紹了自己的'名字：張燕霞。張老師上的第一節課，他們都希望給新老師一個(gè)好印象，往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué)，此時(shí)的課堂無(wú)聲，但亦有張老師講課的聲音。不過(guò)，我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我，但她并沒(méi)有像其他的老師一樣，放下手中的粉筆，前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了幾秒，繼續講課。于是，我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號。
課后，張老師喊我去辦公室，張老師坐在辦公椅上，我一度以為她會(huì )訓話(huà)，卻不曾想她會(huì )這樣對我說(shuō)：我知道你，我是從其他那些老師中得知的隨后，她遞給我一包花種，她讓我怎么做，我忘記了，大概意思是花開(kāi)后，她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候，對什么都好奇的年紀，我應允了。
花種一日日地生長(cháng)，從冒出一點(diǎn)綠，舒展出兩片幼小而碧綠的葉片，漸漸長(cháng)高了，吐露出青澀的花苞苞，慢慢展露金黃的花蕊，到于向晚的微風(fēng)，靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前，張老師只微笑地說(shuō)：長(cháng)得很漂亮呢，很乖巧的一朵花。那時(shí)的我，哪懂得張老師說(shuō)的話(huà)，只知她在夸我養的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸，只一點(diǎn)未變，聽(tīng)到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。
后來(lái)再想想，那花早已夭折，卻開(kāi)在了我的記憶中，飄著(zhù)淡淡的幽香。
開(kāi)在記憶里的花朵作文7
逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光太匆忙，像水一樣流去。但從不會(huì )留回來(lái)，我拼搏的那些日子卻開(kāi)在了我的記憶深處。
在那一個(gè)夜晚。我與父親坐在桌前共同討論一道題，那道題仿佛就像咒語(yǔ)一樣。在我心中怎么也解不開(kāi)。我一直用自己的想法與父親爭辯，一直無(wú)法相信。父親的做法，但最后父親還是用課本上的知識點(diǎn)說(shuō)服我的。30分鐘一道題才解決完。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)："時(shí)間不早了，趕緊睡吧。"我猛的抬頭一看，11：30了，我心想是我們吵到奶奶了。"好，這就睡。"說(shuō)完就躺到床上想著(zhù)：奶奶不就是數學(xué)老師嗎？，為什么不讓奶奶教我呢，就這樣想著(zhù)想著(zhù)睡著(zhù)了。
第二天早上，奶奶早就做好了早飯。一直等著(zhù)我們。讓我昨天因為解題的煩惱一下子消失了。從那天起，每天晚上和次日早上就這樣一直循環(huán)著(zhù)。但上奶奶教我的想法再也沒(méi)有出現過(guò)。這一切的拼搏，為的就是能在升級考試時(shí)考出個(gè)好成績(jì)。你的付出和成果是成正比的。開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，爸爸看到了我的排名，很高興，回到家后就說(shuō)：我請你們吃飯去。奶奶說(shuō)："咋了是不是？還是取得了好成績(jì)，我在家做多好的，你出去跟我買(mǎi)菜去。別在外面吃了。"這樣我取得了好成績(jì)，還吃到了好吃的。這一朵花，我永遠都不會(huì )讓它凋零。
我清楚的記得那天晚上我也父親討論的'是平行線(xiàn)與相交線(xiàn)，我一直不明白為什么兩條線(xiàn)相交后會(huì )越走越遠呢，再也不會(huì )再次相交呢？我是奶奶帶大的，但不是網(wǎng)上那些奶奶帶大的孩子的模樣。奶奶是一個(gè)文靜的人，只要沒(méi)有人約她打麻將來(lái)，就會(huì )在平時(shí)都看新聞。
我奶奶就像相交線(xiàn)。只相遇了11年，然后越走越遠，永遠不相交。拼搏的那些日子，有奶奶的陪伴，奶奶勸導，奶奶似乎無(wú)法在于我相交，而奶奶卻化成了花，開(kāi)在了我的記憶深處，我多想我是曲線(xiàn)能和奶奶一直相交。
開(kāi)在記憶里的花朵作文8
世間情愛(ài)千千種，唯獨母愛(ài)最深情�！}記
流轉的光陰中，我總能捕捉到一些溫馨的韻腳；匆匆的成長(cháng)路上，我總能觸摸到那些被愛(ài)浸潤的花瓣。此刻，請許我執筆讓開(kāi)在記憶里的花朵，暖意生香！
初冬，風(fēng)凄，微寒。
清晨，鬧鐘的呼叫，傳入耳中，我帶著(zhù)些許無(wú)奈從床上爬起來(lái)，離開(kāi)溫暖的被窩，呀，一股寒氣撲面而來(lái)，穿好衣服后，突聞窗外呼呼的風(fēng)聲，急忙拉上了衣服拉鏈。洗漱后，只見(jiàn)母親一手捧著(zhù)碗，一手握勺，嘴里還吹著(zhù)熱氣，不停地攪和著(zhù)稀飯，母親穿著(zhù)厚厚的睡衣，一大早起來(lái)忙著(zhù)做飯未打理的頭發(fā)顯得有些凌亂，一抬頭，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，說(shuō)道：都收拾好了沒(méi)？收拾好了快點(diǎn)來(lái)吃飯。說(shuō)完讓我坐下喝稀飯，又急匆匆地進(jìn)廚房拿雞蛋和面包給我吃。面包軟軟的，是剛從烤箱里拿出來(lái)的，還有隱隱的白氣在空中飄散，喝一口稀飯，啊，好燙，差點(diǎn)沒(méi)把我的舌頭燙爛，我眉頭一皺：哎呦，這太燙了，怎么吃��！母親急忙從廚房跑出來(lái)，端起碗就跑向陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，一邊急急忙忙給我晾飯，一邊對我說(shuō)：等一下，我先把稀飯晾一下，你先吃雞蛋，別放涼了。
望著(zhù)母親的背影，在燈光的`映照下，四周又飄起了稀飯散發(fā)出的熱氣，宛如天上仙境，一吹，吹起一陣煙霧，是愛(ài)的煙霧；一攪拌，拌起顆顆米粒，是溫暖和幸福的米粒
晾好稀飯端給我后，母親又急忙拿起我的杯子，邊往里面倒茶邊對我說(shuō)：冬天干燥，你要多喝熱茶，特別是近幾天，天氣又變冷了，這陣子感冒的人還特別多稀飯是稠稠的，并不是我所喜愛(ài)的。媽?zhuān)@飯太稠了，我吃不慣。哎呀，不小心米倒多了，下次我注意。母親轉身回答道。
吃完飯，抬頭一看，唉呀，快遲到了！急忙拿上書(shū)包就下樓。路上，無(wú)意間和送我的父親提起母親近來(lái)總是把飯煮得太稠，父親卻說(shuō)：你媽害怕你吃不飽，畢竟一上午上那么長(cháng)時(shí)間的課
冬，風(fēng)瑟，微寒。但我的心中卻溫暖如春天，因為，那朵母愛(ài)之花，靜靜盛開(kāi)在記憶的花海中，散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的芬芳。
開(kāi)在記憶里的花朵作文9
記憶深處，會(huì )有一朵花，在靜靜地開(kāi)放著(zhù)。是偶然間相遇的那目光，是鴻鴿掠過(guò)的淡淡憂(yōu)愁，是蝴蝶濺起的點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。靜靜地，無(wú)聲地，就這樣在記憶中開(kāi)放著(zhù)。
坐在窗邊，靜泡一壺茶，隨著(zhù)茶香陷入無(wú)盡的思潮里。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，但在一個(gè)房間里，仍有一盞燈亮著(zhù)。燈下的一個(gè)孤寂的身影，在為一道難題而尋思、苦想，急迫地尋找著(zhù)答案，如一扇帶著(zhù)枷鎖的大門(mén)，緊閉著(zhù)，卻始終找不到大門(mén)的鑰匙。那是我。
我在那點(diǎn)點(diǎn)零散的思路中，尋找突破口。而疲倦早已涌上眉間，侵襲著(zhù)那僅剩的意識。耐心早已隨之煙消云散，隨之而來(lái)的，是煩燥、困倦，在題目的死海中掙扎著(zhù)。
我將目光逃離那煩躁的試題，投向窗外。啊，下雨了。雨滴打在眼前的窗戶(hù)上，打在門(mén)前的鐵皮上，更打在我的心上。耳旁是滴滴答答的雨滴，是秒針仍緊追著(zhù)分針的喧鬧。我抬起頭，把試卷惡狠狠地丟棄在一旁，涌上的是疲憊和失望。
雨下得更大了�；仨膭x那，一株小草入了我的`眼簾。它在雨中與那豆大的雨滴作著(zhù)斗爭，可終究，還是被它壓彎了。我想，它應該活不了多久了。但殊不知，它卻不愿就此屈服，仍然堅毅地挺立在傾盆大雨中。
天晴了。月光灑在大地，那小草上的露珠反射出的光芒格外顯眼。刺過(guò)窗戶(hù)，刺進(jìn)我的內心。我重拾起試卷，煩躁被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈，我算著(zhù)，一行行字跡寫(xiě)滿(mǎn)了草稿紙。
在一剎那，我又重拾起那份思路，我知道了。難題邊寫(xiě)滿(mǎn)了我的字跡，心中早已被莫名的喜悅填滿(mǎn)，比蜜還甜。
恍過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)茶已涼了。我笑了，笑得很甜，因為窗外的小草仍然挺立著(zhù)，而它所不知道的是它點(diǎn)醒了一個(gè)迷茫中的女孩的心。
這份堅持，在記憶的深處，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，在這，開(kāi)得更香、更艷。我懂，這開(kāi)在記憶里的花朵，會(huì )同這生活中每一道坎、每一處挫折，伴我走過(guò)有風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。牢牢扎根在成長(cháng)的旅程，不嬌、不屈，就這樣，靜靜地開(kāi)放著(zhù)。
開(kāi)在記憶里的花朵作文10
冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課”，我一臉倦意地走到門(mén)前，推開(kāi)冰冷的門(mén)，帶著(zhù)風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的'一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著(zhù)我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū)，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好像四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰，一邊摸索著(zhù)回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的背影，在里面微微地抖著(zhù)。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好像是在找什么東西，我把門(mén)輕輕往前推了推，仔細一看，竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著(zhù)輕輕抖著(zhù)……
第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著(zhù)我們了，她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子，當她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文11
記憶深處，總是蘊藏著(zhù)太多太多。撥開(kāi)那一根根深陷其中的莖，總能發(fā)覺(jué)記憶里，埋藏了那一朵忘不了的花。
小時(shí)候我總住在外公家，父母常年出差。因此樸素質(zhì)樸的鄉村生活便是童年最美好的記憶。印象最深的是一個(gè)賣(mài)“花”的老爺爺，一到下午，總是推著(zhù)那小巧的推車(chē)，喊著(zhù)：“賣(mài)花老爺爺來(lái)嘍！”一聽(tīng)到這，所有小朋友都瘋了一樣奔向外頭。
有一次，我聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺的聲音，飛一樣跑出去，看著(zhù)他兩只手來(lái)回擺動(dòng)，做成了一朵“花”，其實(shí)這“花”便是棉花糖，只是樣子奇特罷了。
我就這么癡癡地站在推車(chē)旁，看著(zhù)別的小朋友都拿走了屬于自己的“花”，身上沒(méi)帶錢(qián)的我越來(lái)越焦慮了，只好在那干著(zhù)急，時(shí)不時(shí)掉下幾滴淚來(lái)。那老爺爺瞧見(jiàn)了，過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，問(wèn)道：“小朋友，你也要一朵“花”嗎？”溫柔的語(yǔ)氣讓我的眼淚停留在了眼眶。我停住了喘息，斷斷續續地回答：“我我想要玫瑰味的'�！�
老爺笑了笑，兩只手又像被施展了魔法一般，雙手交織著(zhù)。雖說(shuō)他的行動(dòng)緩慢，但卻總能帶給旁觀(guān)者一種舒服的享受。我站在那兒，似乎沒(méi)過(guò)多久，一朵絢麗的“花”便呈現在我眼前了。
老爺爺蹲下來(lái)，笑了起來(lái)，臉上的皺紋擠成一團接著(zhù)把棉花糖遞給我�？拷宋业亩�，靜悄悄地說(shuō)：“你外公己經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，這支是我送給你的噢，不要跟別人說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密�！�
我笑了起來(lái)，只記得跟老爺爺說(shuō)了幾句再見(jiàn)后，便蹦蹦跳跳地走了。那一天，我在外面待了好久，直把棉花糖吃完才回家�；氐郊液�，連晚飯都吃不下，只是一直地說(shuō)自己肚子痛，吃不下飯。
直至今日，每當我路過(guò)那個(gè)老地方，走過(guò)那條小巷子，我總會(huì )憶起當時(shí)的事情。那里的墻壁如今布滿(mǎn)了爬山虎，地上的墻縫里擠出了零零散散的幾朵花。但那輛小推車(chē)，那幾聲清脆的叫賣(mài)聲，卻再也聽(tīng)不到了。
記憶，是多么狹小的一個(gè)容器。但在那么僅存的空間里，卻還埋藏著(zhù)那一朵花，任它在我的心底發(fā)芽、生長(cháng)、綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文12
一朵花，在世界，硬泥土，長(cháng)大了。
一只手指指指著(zhù)我，我抬起頭，那一雙眼睛，突然間，閃了一道光，那個(gè)人發(fā)話(huà)了，手指顫抖，我……我告訴你，就憑你……你也想贏(yíng)我，我站了起來(lái)，拍了一下桌子，轉身走去。
剛走出門(mén)，卻被人蒙了眼，被人抓了手，走進(jìn)陌生的地方，腳一直踩著(zhù)路，但又一直探路，我睜眼一片漆黑，這手一直抓著(zhù)我的手腕，那手好像不那么粗糙，卻感到的感覺(jué)，雖然耳朵聽(tīng)不到，我只能用那一種辦法了，我把腳向斜的地方，哎呀！媽呀！有人接住我了，眼罩掉了，一個(gè)強烈的光線(xiàn)，使地我難以睜開(kāi)眼睛，腦瓜疼，疼死我了，臉一下子變得驚訝起來(lái)，我猛一轉頭，笑了笑。我端起桌上的'熱可可，喝了一口，端回了桌上，為什么，她站起來(lái)了，我也站起來(lái)了，你覺(jué)得，我這樣子，還有反駁的勇氣嗎？還有哪樣的自由嗎？從下巴落下來(lái)的，滴在了熱可可旁的頭上，她，拿出紙，遞給我，我慢慢地坐下了，我擦去了眼袋邊的水，放下了紙，站起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，她，慢慢地看著(zhù)我的影子消失在路上。
我抬頭看，一片野花，大多數都是花苞，我蹲下來(lái)，挨著(zhù)花苞，花開(kāi)了，真不愧是媽媽種的花，我站了起來(lái)，走向花叢，慢慢的轉起來(lái)，花枯萎了，我停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著(zhù)一樣東西，噴了我心愛(ài)的花，我狂奔飛去，原來(lái)是我的仇人，我毫不猶豫打了他一巴掌，他回頭了，我又轉身，接著(zhù)用盡全力，他倒了，我的怒氣，滾，他被我嚇跑了。
我閉上眼睛，記憶中，那片黑暗硬泥土，花已經(jīng)沖破了硬泥土，長(cháng)成了，黑暗沒(méi)了，變光明，有水了，有的澆花。
那一朵花開(kāi)了，在記憶里了，記憶里的花，我睜了眼。
開(kāi)在記憶里的花朵作文13
周末，父母決定帶我回一次老家，走過(guò)老家門(mén)前的那條小路，我聞到了一陣清香，那是，梔子花。
我停下了腳步，童年的時(shí)光重又浮現在我的眼前。
大概是五六月份，梔子花在葉叢間慢慢地張開(kāi)了花骨朵，一朵朵白色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，像許多穿著(zhù)白色連衣裙的少女。微風(fēng)拂過(guò)，梔子花隨風(fēng)搖曳，陣陣清香撲鼻而來(lái)，那是她在跳舞呢!
我太矮了，總是踮起腳尖，仰著(zhù)頭看著(zhù)她們潔白的身姿，時(shí)不時(shí)地把鼻子湊過(guò)去，聞著(zhù)她那泌人心脾的.花香，再用小手去摘，摘不到就跳起來(lái)，但還是摘不到，每次，都是奶奶幫我摘下來(lái)。我拿著(zhù)花兒聞一聞，看一看，問(wèn)“奶奶，你聞，這個(gè)好香呢!”奶奶摸摸我的頭，說(shuō)：“這叫梔子花，香著(zhù)呢!”
每天早上，奶奶都會(huì )采上幾朵梔子花放在家里，有時(shí)扎在我的小辮兒上，幼兒園的小朋友聞了，都說(shuō)特別香，還教我從家里帶幾朵給她們。有時(shí)候，會(huì )把梔子花放在胸前的紐扣上，這樣，走到哪里，身上都會(huì )帶著(zhù)一股清香。
晚上，奶奶又從樹(shù)上采些梔子花回來(lái)，然后放在床頭邊，特別特別香，我在這香香的味道中，漸漸地近入了夢(mèng)鄉，有了花香彌漫，每晚都睡得很甜，很踏實(shí)。
以后每次，凡是我回到老家，都會(huì )從樹(shù)上摘些梔子花回去，放在床頭，夾在日記本里，聞到花香，總能使我心曠神怡。
年年歲歲花香似，歲歲年年人不同。幾年過(guò)去了，當年那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已變成如今的青蔥少女，記憶中曾多少次，在梔子花香中做著(zhù)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到了自己是一朵梔子花，正在微風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)身姿，散發(fā)出迷人的清香。
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè )和無(wú)奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”
我輕輕地摸著(zhù)梔子花的花瓣，聞著(zhù)它的清香，那朵梔子花永遠開(kāi)在我的記憶深處，永遠都不會(huì )凋零，不會(huì )敗落……
開(kāi)在記憶里的花朵作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭，它來(lái)匆匆，去也匆匆，從童年到青年，從幼稚到成熟，我們在漸漸長(cháng)大，而以前那些快樂(lè )、哀傷、感動(dòng)、深刻的日子都已成了美好的回憶，保留在我們的記憶中，而它，就是我記憶里的花朵，陪我長(cháng)大。
四年前，它來(lái)到了我們的大家庭，那時(shí)候的它可愛(ài)、膽小、安靜、老實(shí)。才出生了三個(gè)多月的他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)晃业膵寢尞斪錾斩Y物送給了我。以前養過(guò)許多狗，是流浪狗，這是第一次養寵物狗，我總想著(zhù)把它訓練成像電視機里一樣乖的狗狗，但是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。
記得有一天晚上，我帶它去小公園里玩，那里大部分都是小孩，也有許多熟人，我抱著(zhù)他走了過(guò)去，許多人也朝我走來(lái)，她們的目的都是來(lái)看狗的，我似乎成為了廣場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”，他們都來(lái)詢(xún)問(wèn)關(guān)于狗狗的問(wèn)題�！八啻罅�?”“他叫啥名啊?”“它會(huì )咬人嗎?”“你啥時(shí)候養的啊?”……我一一回答了他們的問(wèn)題，雖然問(wèn)題很多，但讓我回答的也很快樂(lè )。
等它六個(gè)多月的時(shí)候，我就帶他去打疫苗了，媽媽給它取名叫跳跳，估計就是因為一天天的.“跳跳”“跳跳”的叫它，導致它特別喜歡跳，還跳的很高，家里只要一來(lái)客人它就會(huì )往人身上跳，這好像就是它迎接客人的一種方式。
他在漸漸長(cháng)大，我也在漸漸長(cháng)大，它是我的玩伴，更是我的朋友。它很貪吃，卻不貪睡，我都還沒(méi)起床呢，它就起了，有時(shí)候還來(lái)叫我起床。每當我放學(xué)回家一聽(tīng)到有動(dòng)靜，它就會(huì )跑到門(mén)口來(lái)迎接我，又往我身上跳又舔我的。一到吃飯的時(shí)候它就會(huì )坐到我旁邊裝出一副可憐的樣子，看見(jiàn)它那可憐的小眼神兒，我就忍不住想給它肉吃，狗糧和肉，他還是更喜歡肉。
但上了初中后，媽媽就把它送人了，為此我難過(guò)了很久，和它在一起的時(shí)光很開(kāi)心，也很有趣，它是我童年記憶中最美好的回憶。
開(kāi)在記憶里的花朵作文15
在這車(chē)水馬龍的人見(jiàn)，你們在我心里又何止好幾年。
——題記
光陰荏苒。六年的小學(xué)生活就這樣匆忙結束了。來(lái)不及轉身，來(lái)不及回頭，下一班列車(chē)已停在旁。我含著(zhù)淚，登上車(chē)后坐在窗邊，向外望去，每人乘坐的不同的列車(chē)都向不同的方向駛去。直到消失到無(wú)影無(wú)蹤，也只是一瞬間。還沒(méi)來(lái)得及道別，也沒(méi)來(lái)得及認真的說(shuō)一句“再見(jiàn)”，也許這樣，我們就永遠不會(huì )分開(kāi)……
曾經(jīng)的我們，埋怨過(guò)的嚴厲，抱怨過(guò)同學(xué)的缺點(diǎn)，曾經(jīng)也想過(guò)遠走高飛。暮然回首，恍然如夢(mèng)。才發(fā)覺(jué)，以前我們所做的一切是多么無(wú)知。才發(fā)覺(jué)老師的那般和藹可親，同學(xué)們的那般頑皮、可愛(ài)！
依然記得，考試前夕，老師送給全班同學(xué)一句話(huà)：“亮劍時(shí)刻，勠力同心，加油！”而我們，就仿佛老師那一把精心磨出來(lái)的`劍，鋒利無(wú)比。我們上了戰場(chǎng)，氣勢磅礴，準備與敵人來(lái)一場(chǎng)生死拼搏。我們奮不顧身，望著(zhù)敵人挨個(gè)兒倒下，笑了……笑得那么燦爛，沒(méi)錯我們贏(yíng)了！
走出考場(chǎng)的時(shí)候，迎來(lái)的是每位老師和藹的笑容。那種笑，是鼓勵的笑。就在那一刻我流淚了。六年，老師對我們的要求一直都很?chē)栏�，讓我很不解。這一次，我讀懂了，徹徹底底，讀懂了老師的心。
我知道，走出考場(chǎng)的那一刻起，我們就結束了，所有的故事到此為止……以后再見(jiàn)面的時(shí)間可能就要以年計算了。人們都說(shuō)“故事的愛(ài)頭都是極具溫柔，故事的結尾總是失望而歸”。但我覺(jué)得，六年的故事，內容無(wú)需多么美好，但結局一定令人心滿(mǎn)意足。
時(shí)光是天空中劃過(guò)的一道隕石，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展現了一道完美的弧線(xiàn)；時(shí)光是一個(gè)頑皮又熠熠生輝的太陽(yáng)和月亮，太陽(yáng)天天東升西落月亮則相反，年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年，四季都聽(tīng)著(zhù)太陽(yáng)的月亮的山盟海誓。
六年的故事，內容并未多么充實(shí)而美好，但它一定是一朵開(kāi)在我記憶中的永不凋零的花，是那顆時(shí)刻引領(lǐng)者我前進(jìn)的亮星……
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