打籃球作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打籃球作文1
上周的時(shí)候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個(gè)籃球場(chǎng)是室內的,面積很大,座位也很多,地面實(shí)木地板鋪成的,是一個(gè)正規的'籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué),我去看了一下,然后還有我的同學(xué),看了一下,我們就跟著(zhù)去做了。
輪到了我們,我們兩個(gè)第一次做的很好,但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了,所以我們做的不標準,做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對一個(gè)大哥哥說(shuō):“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對面的線(xiàn)一直到對面的籃板,然后走兩步投籃,結果10次投球,我才進(jìn)了一半,看來(lái)今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球,我進(jìn)了一個(gè),我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明,一個(gè)大哥哥就對我說(shuō):“你真是聰明絕頂,一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他:“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話(huà)說(shuō)了。
老師又給我們講了一下要點(diǎn),然后又讓我們運球,運了一會(huì )兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過(guò)去,問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,但是教練說(shuō)我學(xué)的很好,我就很高興。
這次練習籃球給我了很多知識,我一定好好努力,把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現最棒的。
打籃球作文2
我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng),今天終于有機會(huì )和媽媽一起去學(xué)打籃球了!
因為爸爸不在家,媽媽又上中班,她看我一個(gè)人在家,就把我帶到廠(chǎng)里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場(chǎng)在哪,我便獨自去玩了!
那時(shí),籃球場(chǎng)空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著(zhù)球,往上一跳,球向上一扔,居然進(jìn)了一個(gè)球,接著(zhù),我用著(zhù)同樣的打法,又接著(zhù)進(jìn)了9個(gè)球,原來(lái)打籃球這么簡(jiǎn)單呀!
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覍W(xué)會(huì )打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著(zhù)說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了也十分高興。媽媽看見(jiàn)我玩的滿(mǎn)頭大汗,說(shuō):“兒子,玩累了就喝口水吧,待會(huì )再接著(zhù)打籃球!”才休息了一小會(huì ),媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng),我就繼續像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球,媽媽看到我這樣打籃球,便說(shuō):“兒子,你這樣投籃是不對的',應該拿著(zhù)球,邊打邊拍,打著(zhù)打著(zhù),跑到球籃架下,在把球扔上!苯又(zhù),她就給我示范了一遍,媽媽說(shuō):“照我這樣,試一試吧!”我拿著(zhù)球一邊拍一邊向前跑,然后朝球籃架上,扔出籃球,結果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我?jiàn)^力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續幾次都是這樣,我十分高興!
今天,我終于學(xué)會(huì )了打籃球,我真開(kāi)心呀!!!
打籃球作文3
操場(chǎng)上,吹叫聲,呼喊聲,在操場(chǎng)回蕩著(zhù)。是什么是他們那么快樂(lè )、開(kāi)心呢!原來(lái),他們在打籃球賽,讓我們一起去看看吧!
籃隊員們在籃球場(chǎng)上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。
上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,教練一手拿著(zhù)球,另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊的主力眼睛盯著(zhù)球,做好搶球的準備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉。就在這時(shí),又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái),兩隊的主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊主的手中一會(huì )兒在這兒,一會(huì )兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍,球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過(guò)去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊三人把球靈活的付來(lái)傳去,像飛舞的.羽毛。很快,我們就把對方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上?墒恰蛟诨@框架上滾來(lái)滾去,好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來(lái),剛好把球史進(jìn)籃框里,“耶!進(jìn)了!比嗤瑢W(xué)歡呼起來(lái)!
正在我們還在歡呼中,對方把球帶到了中場(chǎng),我們立刻去包圍?墒莵(lái)不及了,對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí),進(jìn)入了最后的倒計時(shí),我們又落后了一分,我們所有隊員集中到了他們的框下,因為比在要領(lǐng)先5分才算贏(yíng)。使我們所有人出乎想象,我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈,這場(chǎng)比賽使我難以忘記。
打籃球作文4
我最喜歡的運動(dòng)是打籃球。這學(xué)期我的第二課堂活動(dòng)是籃球班。
打籃球可以強壯身體,可以鍛煉身體的'靈活性。我認為最有趣的事情是,把籃球投到籃框的那一瞬間。我參加了學(xué)校里的籃球班,;@球班有40 個(gè)同學(xué),每次鍛煉的時(shí)間是一小時(shí)。每周有 5 堂課,中間淘汰了 10 個(gè)人,現在有30 個(gè)人,老師還教會(huì )我許多動(dòng)作有擴胸、正壓腿、測壓腿、滑步、單腳跳、跨步跑、交叉腿……
參加籃球班,我覺(jué)得身體變強壯了。我喜歡上籃球班。
前幾周,我一直堅持去打籃球。
我早上8點(diǎn)50起來(lái),去打籃球,一直打到12點(diǎn)半,我還沒(méi)開(kāi)始打籃球,我就得熱身,不然會(huì )傷到手腳的!熱身之后,我要去投籃,我投籃后,還得運球,我們還要做各種各樣的動(dòng)作。比賽時(shí),大一點(diǎn)的哥哥一組,我們小一點(diǎn)的打一組,我使勁的搶球、投球,終于,我隊贏(yíng)了,我和組員們都很高興。最后一項是體能訓練。包括單腿跳、鴨子步、狗爬、推車(chē)等等。
打籃球累,但是我也很高興。
打籃球作文5
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地,根本不管大地上生物的`死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散!薄昂脮灠!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺(jué)頭暈目眩,渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來(lái)一陣聲響,“昕睿,來(lái)打球呀!蔽一仡^一看,發(fā)現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球,我頓時(shí)活力滿(mǎn)格,潛力爆發(fā),“好啊!蔽宜斓卮饝。
彬煒和梓涵都沒(méi)有系統學(xué)過(guò)籃球,還不會(huì )打,我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著(zhù)要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時(shí)手要擺起來(lái),能拉大弧度就拉大弧度,前后運球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。
“打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒!”我們很快就打了起來(lái),我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái),死死擋著(zhù)我,我用背頂著(zhù)他。突然,我往左沖了一步,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)啦!
接下來(lái)我防守,只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái),氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來(lái)。
今天,我運用了打籃球的技巧,體驗了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
打籃球作文6
我酷愛(ài)籃球運動(dòng),不僅僅是因為它能提高我們的靈活應變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動(dòng)?刹,今天我又帶著(zhù)我心愛(ài)的籃球,來(lái)到體育館,獨自一人玩了起來(lái)。
打著(zhù)打著(zhù),就吸引了幾個(gè)和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊,一隊叫“野狼隊”,另一隊叫“猛虎隊”。
首先,我所在的“野狼隊”用投幣的方式取得了發(fā)球權,我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區,引起對方的一陣恐慌,他們全部向我圍來(lái)。我見(jiàn)無(wú)法投籃,就做了一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了對方的.注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說(shuō),將球投進(jìn)了籃內,進(jìn)了!
正當我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí),對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內。我懊惱地拿起球,準備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對方見(jiàn)我帶球飛奔,準備投籃,立刻把我圍了個(gè)水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉移時(shí),我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣,球在籃框上轉了兩圈,進(jìn)去了!鞍!”我方隊員歡呼了起來(lái),最后我隊以2比1獲得了勝利。
通過(guò)這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會(huì )成功。打球如此,學(xué)習更是如此。
打籃球作文7
近段時(shí)間,我的籃球技藝突飛猛進(jìn),讓我給大家說(shuō)一下這是為什么吧!
我打籃球是受爸爸的.影響。我覺(jué)得打籃球既能鍛煉身體,又能培養自己的興趣愛(ài)好,就愛(ài)上了打籃球運動(dòng)。
我增加了打籃球的時(shí)間。每天上午和下午放學(xué)后,都在爸爸的單位里打一會(huì )籃球。寒假里,我和爸爸每天都打一會(huì )籃球,直到汗流浹背,精疲力竭為止。因此,我的籃球技術(shù)有所長(cháng)進(jìn)。
有一次,我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發(fā)現快船隊的當家明星克里斯·保羅的投球很準。于是,我開(kāi)始觀(guān)察他的動(dòng)作,保羅總是把手腕彎到極限再投球,我把這個(gè)動(dòng)作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中,我用保羅式動(dòng)作,結果我五投五中,命中率百分之百。爸爸五投四中,命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊,十拿九穩,百發(fā)百中……
從打球中,我懂得了一些道理,要勤學(xué)、勤練、勤動(dòng)腦、勤觀(guān)察才能做好。打球時(shí)我還學(xué)到了數學(xué)知識——百分數,比如:十投九中就百分之九十,五投四中就是百分之八十。
以后,我還會(huì )經(jīng)常練習打籃球,爭取球技更上一層樓!最后,我建議同學(xué)們也愛(ài)上籃球運動(dòng),因為打籃球能強身健體。
打籃球作文8
由于體育課考試要定點(diǎn)投籃,所以我便與沈姚雨童、周黃中奇倆人一起去小區里打籃球。
首先,我們練起了定點(diǎn)投籃。我拍著(zhù)籃球,站到一號位。我雙手放在胸前舉著(zhù)籃球,一扔——籃球“嗖”地一下直接越過(guò)了籃框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起來(lái)——籃球只沾到了一點(diǎn)兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著(zhù)轉。掉!掉!掉!我暗想;@球忽然停了一下,晃了兩晃!暗!”我忍不住大喊道;@球似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),掉下去了!耙!”我大喊。我們又如火如荼的練了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,一對父子也來(lái)到了籃球場(chǎng),我們便和他們一起打籃球。又過(guò)了一會(huì )兒,我們便打起了半場(chǎng)。我與周黃中奇一組,沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇,接著(zhù),我們兩個(gè)交替傳球。最后一球!我躍起一扔,周黃中奇一轉身,一投——進(jìn)了“耶!”她和我不約而同的喊道。許久,我便與叔叔玩起了搶球。我拍著(zhù)球。他“嘿”地一聲,嚇了我一跳。他一搶?zhuān)乙粋(gè)轉身。不料,他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了!我立刻展開(kāi)反攻,不料,他把球拍得忽左忽右,忽前忽后,我怎么也碰不著(zhù)。我一想,便展開(kāi)“無(wú)影手”陣勢——球在哪兒,我的'手便不顧一切地抓向哪兒。誰(shuí)知,他向左虛晃一下,趁我沖向左之際,一個(gè)帶球過(guò)人,向右沖去,一跳,一扔——進(jìn)了!我想:他的水平可真高!便又打起了籃球……
不知不覺(jué)中,天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體,又讓我感到快樂(lè ),我下次還要再來(lái)打籃球!
打籃球作文9
我的興趣愛(ài)好有很多,比如跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)可……是最近我又愛(ài)上了籃球,每晚只要有時(shí)間就去散散步。打打球。
晚上七點(diǎn)左右,我和爸爸快速的吃完了飯,拿著(zhù)籃球跑出了家門(mén)來(lái)到了寬敞的小廣場(chǎng),開(kāi)始打球啦,“砰砰砰”我正專(zhuān)心地熱身,突然爸爸就像老虎發(fā)現目標一樣向我“撲”來(lái),我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸,結果他不給我了,我想方設法去搶爸爸手中的球,爸爸到處轉圈圈,突然我有辦法了,去抱大腿。我抱著(zhù)爸爸的.大腿,使他動(dòng)彈不得,接著(zhù)快速的跑了過(guò)去;@球終于回歸了,我雙腳打開(kāi),一只手放背后,另外一只手不斷地拍球,在這個(gè)過(guò)程中,膝蓋要不停的彎、直、彎、直,這就是打籃球的要領(lǐng),爸爸又想到了一個(gè)點(diǎn)子,在前面的井蓋中打球,如果球跑到外面去了,就輸了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)接受了爸爸的挑戰,爸爸先來(lái),開(kāi)始了,一、二三……他正數得專(zhuān)心致志,我故意做假動(dòng)作—踢、踢。爸爸的球“走”了,哈哈哈……
逗我了,“砰砰”我拍球的聲音格外響亮,重一點(diǎn)就不會(huì )滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定,快贏(yíng)了的時(shí)候,爸爸居然用嘴吹起了大風(fēng),球滾偏了。都怪爸爸,要不然這次一定是我贏(yíng)。
打球時(shí)光就在我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)中結束了,在外面是我和爸爸的世界,和爸爸一起打球,真是一件快樂(lè )的事情。
打籃球作文10
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng),發(fā)球權都在高年級手中,他們一連投進(jìn)了三球。這是因為我的隊友們不團結,自以為是,拿著(zhù)球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級的搶球
唉,上半場(chǎng)就這樣悲傷地結束了。
中場(chǎng)休息時(shí),我去找老師。老師說(shuō):我們要團結,要互相傳球!边@時(shí)候,身為籃球隊長(cháng)的我制定了一個(gè)計劃:不管是誰(shuí),只要搶到球,就立刻傳球給其他隊員,不要把老球留在自己手中!
十分鐘后,下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著(zhù)籃球,飛快地跑,高年級的.全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的隊友。那個(gè)隊友拍著(zhù)球瘋狂地跑著(zhù)。高年級的同學(xué)都去圍攻他了?蓭酌胫,他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我,已經(jīng)跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門(mén);@球在籃筐之中轉了兩個(gè)圈圈,我的心也跟著(zhù)轉了兩圈。我想:一定會(huì )掉進(jìn)去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊的第一個(gè)球。之后,由于我們一直這樣團結著(zhù),齊心協(xié)力互相傳球,我隊終于成功地以4:3贏(yíng)得了比賽!
我們低年級勝利了。大家都很開(kāi)心!我今天終于明白了團結的意義!
打籃球作文11
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿(mǎn)心歡喜地答應了。來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng),我開(kāi)始投籃了。我舉起球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!一開(kāi)始,人很少,投得很輕松,可后來(lái)人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候,我得一邊躲球,一邊找自己的.球。否則,調皮的籃球就會(huì )趁我不注意之機,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準時(shí)機就投,總算進(jìn)了兩個(gè)?粗(zhù)他們玩得這么勤奮,我的手也癢癢了。于是,我拿起我的球,鼓足了氣一投,球不偏不倚,正好一個(gè)空心球。這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“不錯啊,有進(jìn)步!”同學(xué)說(shuō)到,只見(jiàn)他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的時(shí)候接住球,說(shuō):“怎么你的手抓不牢啊?”我無(wú)話(huà)可說(shuō),我趁他不注意,一下子奪下了他手中的球,說(shuō):“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”那個(gè)同學(xué),氣得火冒三丈。接著(zhù),我又一投,啊!沒(méi)進(jìn)。這時(shí),拿起球,站在三分線(xiàn)上,一投,竟是一個(gè)空心球!我以后要多練球,才會(huì )有進(jìn)步。
打籃球作文12
晚上吃完飯,我和父母去籃球場(chǎng)打籃球。那里有很多小哥哥在打籃球,所以我學(xué)會(huì )了像他們一樣投籃。我的兄弟們打得很好。我在他們眼前看起來(lái)那么矮,卻不以為然。我撿起球,扔進(jìn)了籃球筐。一、二、三……我扔了又扔,就是拿不到球。父親來(lái)幫我糾正姿勢,教了我一個(gè)方法。我只要打到籃板上的黑框,球就能擦到籃球筐。這個(gè)招數真的很厲害。我立刻扔了一個(gè)。我心里真的很開(kāi)心!
但是,我的.動(dòng)作不是很標準。我父親告訴我打籃球的規則。我不能帶球跑,我只能帶球跑。所以,我明白了。沒(méi)多久我終于學(xué)會(huì )運球了。無(wú)論我向前還是向后移動(dòng),球都可以在我的手掌下上下“跳動(dòng)”。原來(lái)打籃球的要領(lǐng)這么多。我必須認真練習。等我長(cháng)大了,我可以像姚明大哥一樣為國爭光!
打籃球作文13
大家好,我叫籃球,今天的我很不爽,為什么呢,因為今天我走在大街上的時(shí)候,突然一群人圍了過(guò)來(lái)對我拳打腳踢,我好不容易止住了他們,問(wèn)他們?yōu)樯洞蛭,他們都說(shuō),因為他們想打籃球。于是乎,周?chē)牡目諝舛寄塘?.....
其實(shí)我今天真的去打籃球了,我的名字也確實(shí)叫做蘭俅,所以會(huì )有點(diǎn)搞笑。
話(huà)說(shuō)回來(lái),今天我打球好不爽!還沒(méi)有在電腦上打的'過(guò)癮!在現實(shí)生活中打籃球,必須直面自己垃圾的球技,而在網(wǎng)絡(luò )世界就不同了。今天下午我打球的時(shí)候,被虐的那叫個(gè)慘,則么形容呢,大概就是對面隊是奧尼爾,我們隊是泰勞森,這里不比較球技,僅僅從身高上來(lái)比較他們,也就可見(jiàn)一斑了。
這么說(shuō)來(lái)我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了,我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠三分絕殺!知道有多遠嗎?我兩次暫停機會(huì )都用完了,從后場(chǎng)發(fā)的球,一接球就要投,而且還有對面的球員干擾,我勒個(gè)去,竟然進(jìn)了!這么遠的球 我只進(jìn)過(guò)兩次,一次用A+詹姆斯,一次A+杜蘭特,怎么說(shuō)能,可能是因為他們都很牛逼吧!
打籃球作文14
看,今天一上課,王老師手里拿著(zhù)一個(gè)籃球走進(jìn)了教室。我很好奇,心想:王老師是語(yǔ)文老師。你今天想成為一名體育老師嗎?
正當我困惑的時(shí)候,老師說(shuō)讓我們看籃球。當我目不轉睛地看著(zhù)它時(shí),它看起來(lái)像一個(gè)大西瓜,像爸爸的'啤酒肚,又像一個(gè)充滿(mǎn)膨脹的氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而,老師應該怎樣對待籃球呢?我還是不知道。是為了教我們打籃球,是為了讓我們看籃球,還是...我一直在想。
接下來(lái)發(fā)生的事情更加奇怪。王小姐實(shí)際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨里。老師想打碎東西嗎?不能打我們嗎?老師想開(kāi)槍嗎?這是個(gè)好主意。作為觀(guān)眾,我們都睜開(kāi)眼睛,目瞪口呆地看著(zhù)老師。
就在這時(shí),老師大聲宣布,“請看著(zhù)我開(kāi)槍!爆F在說(shuō)太晚了,太快了。王小姐向前一躍,把籃球舉過(guò)頭頂,“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上,拍了又拍,彈了很長(cháng)一段路。哇,那一刻我覺(jué)得老師很好!
哈哈,中國體育課的一個(gè)有趣的部分,我們也寫(xiě)了一篇好作文。
打籃球作文15
記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊!蔽液秃]也患偎妓鞯卣f(shuō):“我想打籃球!
我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著(zhù)出來(lái):“我們一起練習投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好!”
海菀試著(zhù)投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著(zhù),然后垂頭喪氣地坐到旁邊。
過(guò)了一會(huì )兒,我們恢復得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M(jìn)的!蔽液秃]一ハ啻驓。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著(zhù)籃框轉了一圈,還以為要進(jìn),結果拐了出來(lái)。我的`就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。
這時(shí),艾佳抱著(zhù)一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,我轉頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!
我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵我:“詩(shī)晨,你能行的!庇谑,我不再氣餒,我相信我一定會(huì )成功的。
我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩穩地投出去,穩穩地進(jìn)框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開(kāi)心,艾佳甚至在那里拍掌。
放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫(xiě)的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
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