起點(diǎn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的起點(diǎn)的作文，希望對大家有所幫助。
起點(diǎn)的作文1
在我記憶的天空里，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事，現在我就把最亮的那顆星星給你們欣賞。這也算是成長(cháng)的起點(diǎn)。
我的成長(cháng)起點(diǎn)是在一個(gè)公交車(chē)上。那時(shí)的我只有幾歲，好像是準備去補習，我上了公交車(chē)。哈，居然有空位置，我便坐了上去。后來(lái)，車(chē)上的人越來(lái)越多，我看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人，想到，這些人真是沒(méi)有素質(zhì)啊，居然沒(méi)有人為他讓座。我毫不猶豫地起身，對那位老爺爺說(shuō)，老爺爺，您坐這吧。說(shuō)完，我指了指我坐的位置。沒(méi)事，你坐吧。老爺爺回絕了。但我還是不甘心，對他說(shuō)，您是老人，小孩為老人讓座是應該的。說(shuō)著(zhù)，便扶著(zhù)老爺爺坐下去。然后，我又瞟了一眼那些大人，他們也可能覺(jué)得羞愧，低下了頭。老爺爺說(shuō)，小姑娘，你真懂事啊，要是現在的人都像你這樣，該有多好啊。
是啊，社會(huì )的人如果都去幫助那些需要幫助的'人，那每個(gè)明天都是美好的。這是我第一次受到那么大的啟發(fā)，我忽然感覺(jué)自己成長(cháng)了許多。
成長(cháng)不一定是身高的增長(cháng)，而是內心那顆善良的心，只有不斷地幫助別人，這才算真正的成長(cháng)。
起點(diǎn)的作文2
起點(diǎn)，我們人生的開(kāi)始，是人生的起點(diǎn)。
起點(diǎn)，父母常用“不能比別人輸在起跑線(xiàn)上”來(lái)教育我們，這句話(huà)我們常常聽(tīng)到，而且常常還聽(tīng)到“別人家的孩子”這句話(huà)。在父母的眼里認為起點(diǎn)就是不能“不能比別人輸在起跑線(xiàn)上”。
起點(diǎn)，在運動(dòng)員眼里是最平常的了，他（她）們每天從起點(diǎn)出發(fā)，在運動(dòng)員眼里起點(diǎn)就是起跑線(xiàn)。
起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )會(huì )略的一點(diǎn)，但是起點(diǎn)是那么的重要，神秘的一個(gè)詞，生命的起源。起點(diǎn)和人生就好像是一場(chǎng)馬拉松，一但從起點(diǎn)出發(fā)就開(kāi)始了旅程，起點(diǎn)一個(gè)重要的'而神秘的一個(gè)詞。馬拉松上那些個(gè)補水站，就好像是人生當中的另一些小起點(diǎn)。
起點(diǎn)，人生正是有了這第一個(gè)起點(diǎn)，才有了后面的那些起點(diǎn)，而你會(huì )逐點(diǎn)去發(fā)現人生當中的起點(diǎn)。
起點(diǎn)，很多人會(huì )去依賴(lài)字典去理解，起點(diǎn)就是起跑線(xiàn)，這只是人們在字典里對起點(diǎn)的理解，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )完全理解起點(diǎn)，起點(diǎn)是一個(gè)神秘的詞，人類(lèi)的起源是哪里？有人說(shuō)是猿人，那猿人生命的起點(diǎn)在哪里？那便是起點(diǎn)。
起點(diǎn)，無(wú)法理解的詞，我們只能從字典的意思去理解，那起點(diǎn)的起點(diǎn)在哪里？沒(méi)有人知道，我們只能從字典上的意思去理解。
起點(diǎn)，有起點(diǎn)就有終點(diǎn)，只有在終點(diǎn)的是候才會(huì )去理解，不過(guò)那是已經(jīng)晚了。
起點(diǎn)，讓我們把這個(gè)詞隱藏在心里吧。
起點(diǎn)的作文3
我今天上學(xué)了，盡管下著(zhù)雨，但是我非常高興。因為我告別了幼兒園，成為高新一小的一年級學(xué)生，說(shuō)明我長(cháng)大了！媽媽說(shuō)今天是我的新起點(diǎn)。
今天一大早，爸爸媽媽一起送我上學(xué)，我很開(kāi)心！高新一小的老師非常關(guān)心我們一年級的小朋友們，特意安排了高年級的哥哥姐姐們在門(mén)口迎接我們。一位大眼睛長(cháng)睫毛很漂亮的姐姐帶著(zhù)我走進(jìn)了校園，我很感謝她！
我們一年級10班的教室，寬敞又明亮，和幼兒園不同的是，黑板左上角還有一個(gè)大液晶電視。我們班有很多新同學(xué)，有30位男生，23位女生，就是今天我還沒(méi)有記住同學(xué)的名字，媽媽用手機拍了一張我們班同學(xué)的名單，我會(huì )認真記的，爭取和大家早點(diǎn)成為好朋友。
我的`語(yǔ)文老師姓張，她是我們的班主任。數學(xué)老師姓周，英語(yǔ)老師姓賀，體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親，也很關(guān)心我，中午我餓了，張老師還特意給我打了飯菜，填飽了我咕咕叫的小肚子，謝謝張老師！
我坐在靠窗戶(hù)的倒數第二排，我的同桌是XXX（因為是第一天，我還不知道她的名字）。
我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，遵守紀律，認真做作業(yè)，我想當名三好學(xué)生！
起點(diǎn)的作文4
我的書(shū)架上放著(zhù)一本薄薄的，不起眼的書(shū)，我無(wú)意中打開(kāi)來(lái)看了看。
《親愛(ài)的漢修先生》中的小主人公——雷伊，從小生活在單親家庭，但他從不為自己的.處境感到傷心，反而因此變得更加自信。雷伊特別喜歡讀漢修先生的文章，便堅持和他通信，因此練就了一手好文筆，他報名參加作文比賽，雖然沒(méi)有獲得前三名，但·并沒(méi)有放棄，以此為起跑線(xiàn)，繼續加油。
再看看我自己，執著(zhù)嗎？用心嗎？不，都不。我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮；遇到一點(diǎn)點(diǎn)難事，便不再往前跑，停在原地等待。
就像那次數學(xué)應用題競賽，最后一題有點(diǎn)難，我向四周看了看，大家都在奮筆疾書(shū)，我又讀了一遍題目，畫(huà)了圖，還是不會(huì )，最后就因為這一道題，我沒(méi)得到滿(mǎn)分，老師在講這道題的時(shí)候，我才明白，我只要再繼續往下鉆研就可以做對，可我為什么就不肯繼續做呢？最后吃虧的還不是我自己?jiǎn)幔?/p>
我真希望有一天自己能像雷伊一樣執著(zhù)，一樣優(yōu)秀；我真希望有一天自己碰到困難，能夠勇往直前，和困難做斗爭，不要再軟弱，不要再輕言放棄，不要再被困難打敗。我的座右銘準備改成“執著(zhù)是成功的起點(diǎn)！“我再也不做那一個(gè)軟弱鬼！”
我羞愧地合上了這本書(shū)——《親愛(ài)的漢修先生》，心里默默念著(zhù)那一句話(huà)“執著(zhù)是成功的起點(diǎn)！”我一定要學(xué)會(huì )執著(zhù)！
起點(diǎn)的作文5
告別了母校，結束了我六年的小學(xué)生活，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，迎來(lái)了初中新的學(xué)習。
一個(gè)新的開(kāi)始，一條新的道路；一個(gè)新的高度，迎接新的挑戰。我將在新學(xué)校度過(guò)為時(shí)三年的時(shí)光。首先，初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我與以前的同學(xué)們分開(kāi)，但我在這新的道路上能夠結識更多的朋友；然后，學(xué)習的難度會(huì )更上層樓，達到一個(gè)新的高度，但我會(huì )努力攻克它，準備好迎接新的挑戰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我失去了，我獲得了。
一個(gè)新的學(xué)期，一期新的學(xué)習；一個(gè)新的.生活，度過(guò)新的光陰。在這三年的光陰里，我會(huì )有種種不同的表現。是的，我步入中學(xué)，我長(cháng)大了。這是一個(gè)新的學(xué)期，會(huì )開(kāi)始學(xué)習初中的新知識。但是，在這個(gè)新的生活中，我一定會(huì )與同學(xué)發(fā)生爭執。但我相信，我們一定會(huì )和解，會(huì )友好地度過(guò)這新的光陰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我傷心了，我快樂(lè )了。
一群新的朋友，一些新的玩法；一個(gè)新的環(huán)境，營(yíng)造新的氛圍。我會(huì )有種種不同表現的原因在于周?chē)h(huán)境、氛圍的影響。不錯，我認識了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動(dòng)，這時(shí)，氣氛就會(huì )空前的火爆；而當他們沒(méi)有什么好玩的段子表演和無(wú)聊的時(shí)候，那么，氣氛就會(huì )十分沉寂。在這個(gè)新起點(diǎn)，我快樂(lè )了，我寂寞了。
在這個(gè)新的起點(diǎn)所構成的萬(wàn)千條道路里，我會(huì )沿著(zhù)正軌走下去，這條路會(huì )很長(cháng)，而且是布滿(mǎn)荊棘的。但我相信我自己，一定會(huì )勇敢地走下去！
起點(diǎn)的作文6
人有太多起點(diǎn)。
昨天、今天、明天是一個(gè)起點(diǎn)，上一刻、此刻、下一刻又是一個(gè)起點(diǎn)。如果將一生階段化到很小，是不是更容易鑄就輝煌？
清晨拉開(kāi)窗簾，或雨或晴，都是世界迎接你的新起點(diǎn)的方式。拋去昨日的痛苦，不滿(mǎn)，又是一身正氣。
中午伸個(gè)懶腰，放下手中的學(xué)習資料，眺望遠方的綠樹(shù)紅花或屋梁房舍，過(guò)去三四個(gè)小時(shí)的疲倦自然褪去，留下神采奕奕的面容。這便是一個(gè)新起點(diǎn)。
夜晚關(guān)上臺燈，哼一首小曲，做一份簡(jiǎn)單的晚餐，迎接世界的靜謐，獨享愜意時(shí)光，或是將這一天未做的事完成，規劃下一個(gè)起點(diǎn)。
也許有延續的痛苦，但一定也有嶄新的`未來(lái)。
清晨，濛濛細雨，她覺(jué)得就像昨天的遺憾一樣糟糕；朝陽(yáng)升起，她覺(jué)得是世界的諷刺，仿佛又追溯起以往的不愉快，帶著(zhù)向下的嘴角，迷失了方向。
中午，她一刻不停地做著(zhù)工作，饑腸轆轆又默默忍受，來(lái)彌補回過(guò)去幾個(gè)小時(shí)里的偷懶。不見(jiàn)美好，只剩下生活的煩瑣。
晚上，由于餓了大半天，她直接點(diǎn)了外賣(mài)，商家卻送了40多分鐘，套餐里還加了她討厭的西蘭花。
她始終懊惱著(zhù)上一班列車(chē)。
哪個(gè)起點(diǎn)是一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是不一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是重要的？哪個(gè)起點(diǎn)是不重要的？
站在第二個(gè)路口，回望過(guò)去，上一個(gè)是因，下一個(gè)便是果。走好每一段路，不回頭，也瀟灑。
“當你為失去太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候，你也要失去群星了�！�
起點(diǎn)的作文7
當你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開(kāi)始�！}記
月考考完了，心里面沒(méi)底，我有了種前所未有的未知與恐懼，覺(jué)得B列離我是那樣近……無(wú)論怎樣，成績(jì)已成定局，所有事物已經(jīng)定格。至于成績(jì)，取決于我們當時(shí)的態(tài)度。
整個(gè)年級的精英，都匯聚在我們考場(chǎng)，我就像一個(gè)偶然的學(xué)霸，夾雜在真學(xué)霸之間。我的能力，微不足道，而他們，卻不可戰勝。這讓我有了種壓抑的、恐怖的心理暗示：“我無(wú)法戰勝他們�！�
但這并不是理由。
片面的復習，讓我在數學(xué)試卷面前變得潰不成軍、不堪一擊，考前的豪言壯語(yǔ)和信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在這一刻都化為了泡影。那個(gè)沉重的99分，讓我抬不起頭。雖然只是估的分，但也反映了我最近的真實(shí)水平。數學(xué)不好，是拖累我成績(jì)的主要原因。誰(shuí)都不想讓它成為常態(tài)，早預習、多做題才是我的出路。
政、史、地、生沒(méi)啥說(shuō)的，和上回應該差不多。試卷上多了許多主觀(guān)性題目，也多了一些例如“珠峰為什么會(huì )增高”的`無(wú)厘頭題目，讓我耳目一新的同時(shí)，也讓我無(wú)從下筆，但好在我結合了課本，將其逐一擊破。只要發(fā)揮出真實(shí)水平，那就是最好的。
現在回過(guò)頭來(lái)仔細一想，其實(shí)整場(chǎng)考試也沒(méi)那么糟糕，除了數學(xué)有些失常，其他的也都挺好。過(guò)度悲觀(guān)，只會(huì )讓我士氣大減，但我必須理性對待錯誤，發(fā)現不足，查漏補缺，這樣才算是沒(méi)白考。
愿往事隨風(fēng)，我不再憂(yōu)傷。
考完了。
所有的一切也會(huì )好起來(lái)嗎？
或許是個(gè)迷……
起點(diǎn)的作文8
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，八年級下學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，對于新的學(xué)期，我們要更加認真對待學(xué)習，檢查補缺，向著(zhù)更理想的成績(jì)出發(fā)。
上學(xué)期過(guò)后，我發(fā)現自己有很多不足，在語(yǔ)文方面，自己對待文言文和古詩(shī)的理解還不夠徹底，經(jīng)常有“不會(huì )就過(guò)”的情況。在新的'學(xué)期，我一定會(huì )做到認真理解背誦古詩(shī)詞，爭取拿下課內的每一分。
對于數學(xué)方面，雖然已做到上課認真聽(tīng)講了，可是對于做錯的數學(xué)題存在只改錯，不看不記，不舉一反三的情況。在新的學(xué)期我一定會(huì )把每一道錯題全部搞懂，而不是只寫(xiě)一遍而已。
物理方面也是如此，雖然我的物理經(jīng)常會(huì )有錯題，但是自己卻不做整理，也不進(jìn)行新一輪的復習，希望在新的學(xué)期自己能整理好每一道物理錯題，做到“溫故而知新”。
英語(yǔ)雖是我比較擅長(cháng)的學(xué)科，可是經(jīng)過(guò)上一學(xué)期做題的經(jīng)驗，我發(fā)現自己失分較多的部分在于閱讀題。所以，在新的學(xué)期，我會(huì )多刷多做閱讀理解題，增強自己的閱讀能力。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新挑戰，我再一次踏上了新的征程！
起點(diǎn)的作文9
四年前，我十分榮幸地成為了亞迪小學(xué)的一份子。在這里開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。
在亞迪，老師就是我們的媽媽?zhuān)险n的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶我們在有趣的`文章里“游玩”，同時(shí)對我們進(jìn)行思想品德的教育。讓我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年；數學(xué)老師教學(xué)獨特，帶我們在數學(xué)王國里玩耍，久久不愿離開(kāi)；英語(yǔ)老師認真嚴肅，無(wú)論上課還是批改作業(yè)，都是那么認真細致，一絲不茍；我們還有和藹可親等科學(xué)老師、體格健壯的體育老師、多才多藝的音樂(lè )老師等。他們將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，鍛煉我們的能力，是我們的良師益友。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，有人遇到了困難，同學(xué)們都會(huì )伸出援助之手，有趣的事大家也會(huì )一起分享。一瞬間，仿佛成為了親密無(wú)間的一家人。
老師總會(huì )給我們創(chuàng )造許多機會(huì )參加各式各樣的活動(dòng)。在舞臺上，我們既展示了才藝，又鍛煉了膽量。
在亞迪四年，我成長(cháng)了，我進(jìn)步了，我變得彬彬有禮，我變得知識豐富。
亞迪，你是我生命的起點(diǎn)。
起點(diǎn)的作文10
每個(gè)人的起點(diǎn)都大相徑庭，盡管是一樣的開(kāi)始，但是每個(gè)人的目標是不同的。而我的一個(gè)起點(diǎn)在于初中。
沒(méi)錯，告別了小學(xué)，你就得先把注意力放在初中生活上了，初中，一個(gè)新的起點(diǎn)，對自己捫心自問(wèn)：“過(guò)渡了六年級了，七年級的生活里怎么過(guò)？該有那些準備？自己的.目標是什么？�！蔽覄倓傞_(kāi)學(xué)的時(shí)候是非常膽怯的，自我介紹的時(shí)候也是，吞吞吐吐，說(shuō)話(huà)小聲，我的這一個(gè)起點(diǎn)給了我打擊，這并不是一個(gè)好的開(kāi)始。
但是，我并沒(méi)有輕易氣餒，畢竟初中有很長(cháng)時(shí)間，我可以慢慢的改變啊，別光說(shuō)不做，聞一多先生說(shuō)過(guò)，說(shuō)了就要開(kāi)始做，不能無(wú)動(dòng)于衷。
第一個(gè)可以改變我的是我的老師們，他們個(gè)個(gè)都平易近人，和藹可親，不會(huì )那么兇，這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導我，開(kāi)導我，教育我，這才使我有了一番變化，但是只是細致的變化，沒(méi)有變化那么大；影響最深的還是我的同學(xué)們啊，他們和我玩久了，我便學(xué)習了他們樂(lè )觀(guān)積極，勇敢向上的精神，所以，我十分感謝我的同學(xué)們。他們使我容光煥發(fā)，完全變了一個(gè)人，變得勇敢了些，敢請教問(wèn)題，謙虛向上了些，我的同學(xué)們也有一股“神奇的力量”呢。我的起點(diǎn)被改變，現在，該開(kāi)始我的新起點(diǎn)了。我不會(huì )再被打擊，我會(huì )堅持向上！
起點(diǎn)，在生活中多的是，初中只是其中一個(gè)起點(diǎn)，我順應了它，那么，起點(diǎn)也會(huì )很快順應我！
起點(diǎn)的作文11
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每天清晨我們就都會(huì )站在自己的起跑線(xiàn)上準備迎接的是另一個(gè)“我”。
六年級漸漸走進(jìn)了我的生活，雖說(shuō)現在的學(xué)習還不是特別緊，但想想也知道以后的學(xué)習、生活也許會(huì )足以讓人窒息在書(shū)的海洋中。但不管它會(huì )有多么的壓抑著(zhù)我，我都會(huì )以smile（微笑）面對人生的！因為生活總是要過(guò)的。就算再苦再累，你想休息，時(shí)間也不會(huì )停留下來(lái)，地球照樣會(huì )轉動(dòng)。那還不如用自己所有的力量投入到這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習中去，兩個(gè)學(xué)期過(guò)后，你也就“自由”了，不用那么累了。這并不是要你向毛澤東一樣廢寢忘食的學(xué)習。我們暫時(shí)是不能和他相提并論的。我們都各有所長(cháng)各有所短，各有各的個(gè)性。
苦難的日子總會(huì )過(guò)去，幸福的日子將會(huì )來(lái)臨。不管我們的處境是所么的險峻，無(wú)論我們站的是哪個(gè)起點(diǎn)，我們都不能畏縮不前。當困難來(lái)臨時(shí)，我們不能畏懼，因為它只有在弱者面前才是一只龐大的猛老虎；而在臨危不懼的`強者面前它才只是一只弱不禁風(fēng)的紙老虎。
所以，面對人生的任何一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應該做的不就是以smile面對人生嗎？
起點(diǎn)的作文12
20xx年，我們還沒(méi)來(lái)得及和童年揮手告別，就已經(jīng)被推上青春的列車(chē)。一群懵懂少年，帶著(zhù)童年的天真與單純，來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車(chē)站，開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。
剛剛步入初中的我，面對新的校園和新的環(huán)境，感到陌生無(wú)比。老師和同學(xué)變了，上學(xué)的時(shí)間提前了，作業(yè)量加大了，還多了許多新的要求和規矩。不過(guò)這并沒(méi)有讓我興致全無(wú)、一蹶不振，反而激發(fā)了我對新環(huán)境的向往與追求，我很快地融入新的生活，開(kāi)始了新的學(xué)習之路。
令我印象最深刻的就是我的新老師了！語(yǔ)文老師馬老師博學(xué)多識、妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；數學(xué)老師宋老師井井有條、思路清晰，機智、靈活的解題方式總能使我茅塞頓開(kāi)，舉一反三，每當我們有不懂的問(wèn)題，她總是會(huì )耐心講解；英語(yǔ)老師郭老師幽默、風(fēng)趣，是我們的班主任，她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)。她胖胖的.，很可愛(ài)，有責任心又有愛(ài)心，她英語(yǔ)口語(yǔ)既標準又流暢。我很幸運能碰到這樣的好老師。
我也結識了不少新朋友。有安靜文雅的王柯心，聰明機智的張嘉誠，有樂(lè )于助人的閆紫月，甜美可愛(ài)的桑恬，還有美麗大方的王璟瑤。她們像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖，感受到友情散發(fā)的魅力。
我熱愛(ài)新的校園，喜歡新的老師、新的同學(xué)，初中生活處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)挑戰。中學(xué)時(shí)代的我們應該充滿(mǎn)朝氣，富有活力，讓我們懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，從這里起航吧。
起點(diǎn)的作文13
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家好：
我是6年級1班的劉雨欣，我今天國旗下講話(huà)的內容是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲�！�
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到自豪與驕傲�；仡櫷�，我們快樂(lè )無(wú)限，展望明天，我們信心十足。
金色的九月，同學(xué)們用新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲。新學(xué)期是我們學(xué)習知識，快樂(lè )成長(cháng)的又一個(gè)加油站。
新學(xué)期，我們又升高了一個(gè)年級，新學(xué)期，我們將更加講文明，更加遵守紀律，更加好好學(xué)習……新學(xué)期，我們迎來(lái)了1年級的新同學(xué)，新學(xué)期，我們即將迎來(lái)祖國母親60周年的生日。值得一提的是，我們六年級有幸代表全校同學(xué)，代表全國的少年兒童參加祖國母親60周年的'生日慶典活動(dòng)，任務(wù)光榮而又艱巨。當我們參加天安門(mén)群眾預演時(shí)，當我們站在天安門(mén)廣場(chǎng)上歡呼時(shí)，我們忘卻了汗水滲透的衣衫，忘卻了堅持十幾個(gè)小時(shí)的困乏，我們激動(dòng)、驕傲、自豪。
我們在這次慶祝祖國母親60周年生日的訓練中受益匪淺，我們學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了堅持不懈，我們收獲了寶貴的財富，我們一定把這些寶貴的財富運用到學(xué)習當中，好好學(xué)習，好好做事。做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的小學(xué)生。不辜負老師、家長(cháng)、社會(huì )的期望。
最后，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里都有新的收獲。我的講話(huà)完了，謝謝大家！
起點(diǎn)的作文14
在成績(jì)出來(lái)后，孫老師也隨即了結了同學(xué)們的心愿——換座位。與其單單換座位三字潦草帶過(guò)，不如說(shuō)這次排座是我們的新起點(diǎn)。新在何處？一：孫老師終于不再用那種組長(cháng)選組員的方式了，而是像謝老師學(xué)習了一種新的換位方法，且小組的人數也從六人變成了四人。二：近幾個(gè)星期我都是坐在第一排的，而重新?lián)Q位吧，我又要重回我那老位置坐著(zhù)去了，但是不論前排后排，是金子就總會(huì )發(fā)光，位置的變化就算是下學(xué)期的新起點(diǎn)吧。
放學(xué)時(shí)，我們就要開(kāi)始集體大遷徙了。雖說(shuō)孫老師昨天就說(shuō)過(guò)要換座位了，但是我們班同學(xué)昨晚放學(xué)躥的實(shí)在太快，所以我們今天放學(xué)才能夠有時(shí)間來(lái)?yè)Q座位。下課鈴打響之后，生物老師剛跨出教室門(mén)，班里的桌子便‘刺啦刺啦’的開(kāi)始挪動(dòng)了。
我扶著(zhù)我的桌子，看著(zhù)我硬坐的那個(gè)位置，再看著(zhù)中間亂成一片的同學(xué)，嘶，長(cháng)路漫漫啊。我推著(zhù)桌子，緩慢的向后挪動(dòng)著(zhù)，有的同學(xué)比較幸運，不需要挪動(dòng)多大地方，便能將桌子拉好，但像我這種橫跨半個(gè)教室的，也不在少數�？粗�(zhù)個(gè)別同學(xué)將桌子拉好，邁著(zhù)輕快的步子跨出了教室門(mén)，而我望著(zhù)那未到達的座位，心中叫苦不迭。
‘刺啦刺啦’的`聲音逐漸減少，取而代之的是歡呼的聲音，看著(zhù)那已歸位的桌子，我甩了甩手，松了一口氣。嗯，這還是之前熟悉的第五排，也還是之前熟悉的同桌。但這是一個(gè)新起點(diǎn)，是下學(xué)期的新征程。希望我們在這新起點(diǎn)中，取得新的成績(jì)。
起點(diǎn)的作文15
在一次偶然的機會(huì )，我開(kāi)始學(xué)鋼琴了，它讓我有了一個(gè)快樂(lè )的起點(diǎn)。（它是我快樂(lè )的起點(diǎn)。）
剛開(kāi)始練習，聽(tīng)著(zhù)自己彈出（的）斷斷續續刺耳的聲音，我就不想彈了。在老師的演練和指導下，我懂得了簡(jiǎn)單的樂(lè )理，還能彈出一首首有名的樂(lè )曲，從此我愛(ài)上了鋼琴。在（每個(gè)）燥熱的中午，我都會(huì )走過(guò)兩個(gè)車(chē)站去琴行學(xué)十來(lái)分鐘的琴，因為學(xué)琴的人多只能彈一小會(huì )兒，恨不得多練一會(huì )兒才走��！
有一天，我把自己想擁有一臺鋼琴的想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽爽快地說(shuō)：“今天正好是周末，我們去看一下吧！”我以為媽媽又是給跟我開(kāi)玩笑的，因為以前媽媽?zhuān)ù饝┙o我買(mǎi)衣服卻(過(guò)了）好久了才給我買(mǎi)。誰(shuí)知（這次卻）與我想到的恰恰相反，媽媽?zhuān)ê芸炀停槲屹I(mǎi)了一架鋼琴�？粗�(zhù)那黑而油亮，棱角鑲嵌細細的.銀條，還能照出影子的鋼琴，我忍不住地坐了下來(lái)把剛學(xué)的曲子彈了許多遍，似乎忘記了時(shí)間已經(jīng)到深夜了�！昂芡砹�，快睡了明天再彈�！卑职执叽俾曌屛乙酪啦簧岬呐驳酱策�。這晚我的夢(mèng)鄉里已飄浮著(zhù)鋼琴的音綠。
從那以后，每當我疲憊地做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )和我又一個(gè)快樂(lè )的“伙伴”跳躍在一段快樂(lè )里程上。
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