我該怎么辦作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我該怎么辦作文,希望對大家有所幫助。

我該怎么辦作文1
星期天媽媽在做飯,發(fā)現沒(méi)有醋了,我就想去幫媽媽買(mǎi),媽媽說(shuō):“到超市要過(guò)一條馬路太危險了,你不能去!蔽蚁肓讼,對媽媽說(shuō):“媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了,你就讓我做做試試吧!我會(huì )小心的,你放心吧!”
媽媽想了想同意了,下了樓以后,我來(lái)到馬路邊,看到路上汽車(chē)、摩托車(chē)來(lái)來(lái)往往,有點(diǎn)膽怯了,又想起老師的'話(huà)要看紅綠燈,還有看左右的車(chē),我瞅著(zhù)一個(gè)機會(huì )沒(méi)有車(chē),趕緊過(guò)了馬路,到超市買(mǎi)到了醋,回家交到媽媽的手里,媽媽表?yè)P了我,我心里美滋滋的。
我說(shuō):“你看我能幫你做事情了,以后又什么事情就交給我來(lái)做好嗎?”媽媽同意了,我心里真高興。
我該怎么辦作文2
今天中午,明明在家里做作業(yè)。突然,外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。明明問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑:爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)有朋友要來(lái)呀?不會(huì )是壞人吧……于是,他小心翼翼地踩在了小凳子上,通過(guò)貓眼看了看外面,心想:這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò),是個(gè)壞人。我該怎么辦呢?這時(shí)候,明明想起了老師教過(guò)的'知識:看到陌生人不能開(kāi)門(mén),要有防備意識。明明大聲說(shuō):“我不開(kāi)門(mén),我不認識你。你再不走我要打報警電話(huà)了!蹦侨艘宦(tīng),趕緊跑了。
我該怎么辦作文3
我的高中生活已經(jīng)來(lái)兩個(gè)個(gè)月了,不知是我不適應高中生活還是我本來(lái)就不適合這樣的生活,我漸漸的有些吃不消了,作業(yè)寫(xiě)不完,復習不及時(shí),預習跟不上,而且在課上還老是打盹,難道是我變了么?為什么在初中很輕松的.學(xué)習到現在卻像是受罪?我就注定要在高中這樣么?不!我不能,我要回到以前,做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我?墒俏疫能么?
我會(huì )有那個(gè)毅力改掉現在一切的壞毛?我沒(méi)有信心。
在初中時(shí)的寵,現在一點(diǎn)都沒(méi)有,我不適應。
可是這又能怪誰(shuí)呢?是我自己不爭氣。其實(shí)我現在做的一切,不管是對還是錯,我都是想得到更多一些的關(guān)注,難道我這么可憐?我真的可憐到了這種地步么?
我該怎么辦作文4
今天,小明早早地回到家。開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。突然外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。小明小心地走到門(mén)旁邊問(wèn);你是誰(shuí)?門(mén)外的`人說(shuō);我是你爸爸的朋友。小明小心地拿來(lái)一把凳子,站在板凳上通過(guò)貓眼看到那個(gè)陌生的叔叔。他想;我要不要開(kāi)門(mén)呢?他記起媽媽說(shuō)要防備陌生人,不要亂開(kāi)門(mén)。小明說(shuō)我爸爸不在家,你下次再來(lái)吧!
我該怎么辦作文5
我長(cháng)大了,想幫媽媽做家務(wù),可媽媽總不讓?zhuān)f(shuō)我太小。
中午,媽媽睡著(zhù)了,我決定大顯身手。
我擦了桌子,掃了地,又把地拖了一遍,地面亮晶晶的?諝庵袕浡(zhù)好聞的清香味。我給媽媽洗了絲巾,幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛(ài)的烏龜喂食了。他們前腿蹬,后腿刨,吃的可歡快了。
媽媽醒了,很驚訝的問(wèn):“這是誰(shuí)干的.?”“是我!蔽易院赖幕卮。
媽媽夸了又夸,說(shuō)我是個(gè)好孩子。
我該怎么辦作文6
我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的孩子,人家都說(shuō)我太愛(ài)上網(wǎng)了覺(jué)得讓自己的`孩子不等和我一起玩,我覺(jué)得我好孤獨。我想改掉我身上所有的壞毛病做一個(gè)人人都喜歡的孩子!
如果我有什么不對你們可以提出來(lái)我可以改掉,這樣是在幫我不要知道我做錯了事都還在等我做要阻止我。老師常常對我說(shuō):“冷睿琪你要好好學(xué)習啊,這樣長(cháng)大才有出路不然你以后只能是個(gè)小混混。我不想做一個(gè)混混我想好好學(xué)習,長(cháng)大后報答我的啟蒙老師和我的父母,做人就要出人頭地,做事就要果斷!
我如果能改掉上網(wǎng)玩游戲這個(gè)壞毛病就足夠了,誰(shuí)能幫幫我改掉!
我還是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我不想就這樣破壞了我的上半輩子!
我想和你們談?wù)勑模?/p>
愿意和我做朋友的加我!
我該怎么辦作文7
星期六,明明的爸爸媽媽出門(mén)了,明明一個(gè)人在家里認真地寫(xiě)作業(yè)。突然,外面傳來(lái)敲門(mén)聲,明明問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友!泵髅髡驹诎宓噬,從門(mén)上的'貓眼里看往外看,心想:我該怎么辦?于是他就爬下凳子,去打電話(huà)給他爸爸。明明說(shuō):“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門(mén),他穿著(zhù)藍色衣服,黑褲子,烏黑的頭發(fā)!卑职只卮穑骸懊髅,那個(gè)人是我的朋友,他是來(lái)我們家幫我拿東西的!泵髅骶桶验T(mén)打開(kāi)了,叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。
我該怎么辦作文8
你們好:
我有一件事想請大家幫忙,謝謝!
如今我是一個(gè)中學(xué)生了,是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生,我感到非常榮幸,可是作業(yè)的'任務(wù)一天天加重,“背”得我喘不過(guò)氣來(lái),要不是停課一天,我恐怕再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷了。
有時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )來(lái),和大家聊聊天,現在,爸爸一有空就跟我講學(xué)習,我想來(lái),但他們不許我來(lái)小荷,我該怎么辦呢?一邊是家長(cháng)的期待,一邊是可愛(ài)的小荷,一邊是繁重的作業(yè)!我該怎么辦呢?希望大家幫幫我好嗎?
祝大家天天快樂(lè ),幸福!
我該怎么辦作文9
有一天早晨,明明正在家里的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲,打破了寂靜。
明明起身去看,他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的叔叔。他問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)陌生的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!泵髅髟谛睦锵肓讼,決定給爸爸打一個(gè)電話(huà)。
電話(huà)打完了,明明在家等了一會(huì )兒,聽(tīng)到門(mén)外有聲音,他到貓眼兒里一看,是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開(kāi)門(mén),明明連忙走到門(mén)旁邊。原來(lái)這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊,明明在心里想。
我該怎么辦作文10
周日早上,爸爸還沒(méi)上夜班,媽媽還要上班。我非常不情愿地呆在家里。
我拿出作業(yè),認真寫(xiě)了起來(lái)。突然,傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我趕緊站起來(lái),躡手躡腳地走到門(mén)口,試圖假裝家里沒(méi)人。沒(méi)想到,我打了一個(gè)大大的噴嚏,讓我沒(méi)有了煲湯的打算。我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn):“是誰(shuí)?”外面傳來(lái)一個(gè)男人的.聲音:“我是你爸爸的朋友!
我站在長(cháng)凳上,從貓眼往外看。一張陌生的臉出現在我面前。我立刻想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):“不要給陌生人開(kāi)門(mén)!蔽液苡卸Y貌地對叔叔說(shuō):“爸爸不在家,請稍后再來(lái)!
同學(xué)們,你們一定和我一樣。
我該怎么辦作文11
我爸爸每天都在外面忙著(zhù)工作,我媽媽一個(gè)人承擔所有的家務(wù)。我覺(jué)得父母很辛苦。我很想幫父母做點(diǎn)家務(wù),讓他們多休息。但是我爸媽覺(jué)得我太年輕做不好,說(shuō)學(xué)習是我的主要任務(wù),所以一直不讓我做。我該怎么辦?
想了想,今天我要當媽媽了。我把地板打掃干凈了。爸爸媽媽回來(lái)的`時(shí)候,我給他們弄了一杯茶。爸爸媽媽笑著(zhù)夸我的能力。我的心像蜂蜜一樣甜。
以后我會(huì )多幫媽媽做家務(wù)。
我該怎么辦作文12
星期天,媽媽在做飯,發(fā)現沒(méi)有醋。我想幫我媽媽買(mǎi)。我媽說(shuō):“過(guò)馬路去超市太危險了。你不能去!蔽蚁肓讼,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,讓我試試吧!我會(huì )小心的,你放心吧!”
我媽想了想,同意了。下樓后,我來(lái)到路邊,看到路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和摩托車(chē)。我有點(diǎn)膽小。我記得老師的話(huà)是看紅綠燈和左右車(chē)。我看了一個(gè)沒(méi)有車(chē)的'機會(huì )。我趕緊過(guò)馬路,去超市買(mǎi)了醋。我媽夸了我一句,給了我媽。
我說(shuō):“你看,我可以為你做事情。你以后會(huì )讓我做什么嗎?”我媽同意了,我真的很開(kāi)心。
我該怎么辦作文13
山東省煙臺市山東南山東海外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)二年級二班張若倫昨天考了數學(xué)。我口算錯了,感覺(jué)很難受。今天第一節課,老師發(fā)試卷,我緊張的聽(tīng)著(zhù)我的分數。老師說(shuō)“張若倫,100分”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。拿著(zhù)試卷看一看。我的老師沒(méi)有批準錯誤的問(wèn)題。我暗暗高興,心里卻有點(diǎn)不舒服。100分似乎總在嘲笑我。我的臉火辣辣的。我該怎么辦?告訴老師,那我就拿不到我的小果子了。如果我不告訴老師,我就是不誠實(shí)的。我該怎么辦?我想起了老師對我們說(shuō)的'實(shí)話(huà),于是我大膽的走上講臺,告訴老師老師夸我是個(gè)好孩子!98分都在笑我,我要做一個(gè)老實(shí)的小學(xué)生!
我該怎么辦作文14
星期天的下午,晴空萬(wàn)里,爸爸媽媽都去單位加班,小明獨自一人在家專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。
這時(shí),聽(tīng)到有人按門(mén)鈴,小明在門(mén)里大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友!毙∶髌鹕,拿了一個(gè)小矮凳,站在上面從門(mén)上的貓眼往外瞧,見(jiàn)到一個(gè)陌生男人。心想:“假如他真是爸爸的朋友,我不開(kāi)門(mén),那豈不是太沒(méi)禮貌了,假如他是壞人,我開(kāi)了門(mén),那不是我很危險嗎?該怎么辦呢?”小明左思右想,靈機一動(dòng),打開(kāi)電視,調高音量,然后對著(zhù)門(mén)外大聲說(shuō):“爸爸,有人找你!遍T(mén)外的`陌生人以為一家大人都在,拔腿就跑。不一會(huì )兒,爸爸媽媽下班回家,小明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍,爸爸媽媽聽(tīng)后,夸小明:“你真是一個(gè)機靈、懂事的好孩子!
我該怎么辦作文15
昨天考試數學(xué)了,我做錯了一道口算題,心里很難受。今天第一節課,老師發(fā)試卷了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)自己的分數,當老師說(shuō)“張若倫,100分”時(shí),我不敢相信自己的耳朵。拿下試卷來(lái)一看,我那道錯題老師沒(méi)有批出來(lái)。
我暗自高興,但是心里又有一點(diǎn)不舒服,那個(gè)100分總像在嘲笑我,我的臉火辣辣的,怎么辦?告訴老師,那我的小果實(shí)就得不到了,不告訴老師,我就是不誠實(shí)。我該怎么辦呢?我想起老師給我們講的'做人要誠實(shí),于是我大膽地走上講臺,告訴了老師,老師夸我是個(gè)好孩子!98分正朝我微笑呢,我要做個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生!
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