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應該怎么辦作文

時(shí)間:2025-12-27 22:24:26 寫(xiě)作作文

應該怎么辦作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的應該怎么辦作文,歡迎閱讀與收藏。

應該怎么辦作文

應該怎么辦作文1

  有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩。走著(zhù)、走著(zhù),忽然我看見(jiàn)草地上有好多紙屑和塑料瓶子。把公園里的草地弄得又臟、又亂。

  我心里想:這應該怎么辦呢?媽媽幫我想了一個(gè)好辦法。我媽媽說(shuō):‘’我們可以把這些沒(méi)人要的東西撿起來(lái)帶回家,把它變廢為寶!谑,我們一家人就一起把這些垃圾撿了起來(lái)。撿完了以后我們再一看,綠綠的草地更美了。

  回到家里,我先拿一把剪刀把瓶子從中間戳一個(gè)洞。然后慢慢的把它剪開(kāi),再把不光滑的地方修剪一下。把另一端也修剪一下,再把瓶蓋去掉,把瓶子的上半部分,蓋到下半部分,這樣花盆就做好了。我們在花盆里種上花,就成了一個(gè)精美的.盆景了。

  我們又做了好多這樣的花盆,送給了親戚和朋友們。親戚和朋友們都非常的高興,還夸我們是環(huán)保衛士呢!

  今天啊,我真高興!我不僅在公園里看到了美麗的景物。還做了一回‘’環(huán)保小衛士!

應該怎么辦作文2

  看了題目,你可能會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“這太容易了,不就是摔倒了嗎!再爬起來(lái)就可以了!”這話(huà)雖然不錯,但也不完全對,看完下面的這個(gè)故事你就知道為什么了。

  在很久以前,有一個(gè)人很喜歡旅行,他到過(guò)的地方數不勝數。有一天他又旅行到一片荒原,他來(lái)過(guò)這里幾次,這一回他發(fā)現了一條捷徑。于是他改變了原來(lái)計劃的路線(xiàn),順著(zhù)捷徑往前走。突然,他被絆倒了,雖然有點(diǎn)痛,但他并不在意,繼續向前走,但沒(méi)走幾步他又被絆倒了。這一次他并沒(méi)有急著(zhù)站起來(lái),他開(kāi)始尋找摔倒的原因:他已走到一片草叢里,而且這里的`草長(cháng)的很高,在他選擇的捷徑的地面上又長(cháng)著(zhù)許多草藤,就是這些草藤絆倒了他。為什么這里會(huì )長(cháng)有這么多的植物呢?他又順著(zhù)捷徑望過(guò)去,這一望嚇了他一跳,就在他摔倒的前方的不遠處,在草叢的下面,隱藏著(zhù)可怕的沼澤。他開(kāi)始慶幸自己沒(méi)有急著(zhù)站起來(lái)。當他結束旅行回來(lái)后,就聽(tīng)說(shuō)那片沼澤地不久前還曾經(jīng)吞噬了兩名粗心的旅行者。

  這個(gè)故事給了我啟發(fā):一摔倒就爬起來(lái)沒(méi)錯,但過(guò)于鹵莽,只有在摔倒后找到摔倒的原因再爬起來(lái),才是真正的理智。

應該怎么辦作文3

  轉眼間,我已成了一位四年級的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復雜了,同學(xué)們也更刻苦了。面對從前,面對往后,我該怎么辦?

  從前,我還小,懂得的知識和學(xué)問(wèn)也不少,種種習慣也不太好:床上的被子不會(huì )自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫(xiě)作文不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)常也要爸爸幫忙……

  現在,我早已長(cháng)大,生活中,被子自己疊,房間自己收拾,受了傷自己想辦法,喝水時(shí)自己倒,偶爾遇到困難自己解決,不再接受父母的溺愛(ài)……

  在校園里,我自己的事,自己做。上課不再做小動(dòng)作,做作業(yè)也比以前快了,粗心的'可能性也不大了。我與同學(xué)之間團結友愛(ài),互幫互助,有時(shí)雖說(shuō)打些小別扭,但關(guān)系還是十分友好。

  以后,我不能把時(shí)間浪費在玩兒的過(guò)程中,我一定要學(xué)習魯迅、愛(ài)迪生……要節約時(shí)間,因為天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以面對往后無(wú)數的困難,無(wú)論是挫折,還是失敗,為了將來(lái)的成就,我們都要有信心,永遠振作起來(lái)!

  往后,該怎樣對待學(xué)習呢?要想成功,就只有一條路,要不怕困難、不怕挫折!要努力奮斗,一定要對自己有信心!自己的命運是掌握在自己手中。為了往后的命運,讓我們努力奮斗吧!

應該怎么辦作文4

  一天,小明在家里認認真真地畫(huà)畫(huà),突然,耳邊傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小明立刻挑起來(lái)跑到門(mén)前問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”門(mén)外的人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髂脕(lái)一個(gè)板凳,站在凳子上,從們動(dòng)力往外看,咦!不認識這個(gè)人。

  小明想了想問(wèn):“我爸爸的名字叫什么?”那個(gè)人馬上就說(shuō)除了他爸爸的名字。小明心想:這個(gè)叔叔知道我爸爸的名字,一定是個(gè)好人,我讓他進(jìn)來(lái)吧!可是小明又想:如果,他聽(tīng)說(shuō)過(guò)我爸爸的名字,他是壞人怎么辦?于是小明又問(wèn):“我爸爸的電話(huà)是哪幾個(gè)數?”那個(gè)人又說(shuō)對了。這下,小明不知道自己應不應該開(kāi)門(mén)。就給爸爸打了個(gè)電話(huà)說(shuō):“爸爸,門(mén)外有人找你,我一聽(tīng)聲音,就知道我不認識他,我也從門(mén)洞里看了,確實(shí)不認識。我該怎么辦?”“那你叫他給我打電話(huà)!毙∶骶团艿介T(mén)口告訴門(mén)外的叔叔,叫他打電話(huà)給爸爸。小明在屋里聽(tīng)著(zhù)叔叔給爸爸打電話(huà)。

  不一會(huì )兒,小明的'爸爸就給小明打來(lái)了電話(huà),說(shuō):“他是我的朋友,是個(gè)好人!毙∶骶透吒吲d興地去打開(kāi)家門(mén),讓叔叔進(jìn)來(lái),小明很有禮貌地說(shuō):“叔叔請進(jìn)!笔迨迕(zhù)小明的頭說(shuō):“你真有趣兒!”小明就笑了笑……

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