文獻參考該怎么寫(xiě)
論文是嚴謹的學(xué)術(shù)性交流，它的每一個(gè)部分都很?chē)乐�，包括文獻參考！那么文獻參考怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的文獻參考該怎么寫(xiě)相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
文獻參考該怎么寫(xiě)1
參考文獻著(zhù)錄格式
1 、期刊作者.題名〔J〕.刊名，出版年，卷(期)∶起止頁(yè)碼
2、 專(zhuān)著(zhù)作者.書(shū)名〔M〕.版本(第一版不著(zhù)錄).出版地∶出版者，出版年∶起止頁(yè)碼
3、 論文集作者.題名〔C〕.編者.論文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止頁(yè)碼
4 、學(xué)位論文作者.題名〔D〕.保存地點(diǎn).保存單位.年份
5 、專(zhuān)利文獻題名〔P〕.國別.專(zhuān)利文獻種類(lèi).專(zhuān)利號.出版日期
6、 標準編號.標準名稱(chēng)〔S〕
7、 報紙作者.題名〔N〕.報紙名.出版日期(版次)
8 、報告作者.題名〔R〕.保存地點(diǎn).年份
9 、電子文獻作者.題名〔電子文獻及載體類(lèi)型標識〕.文獻出處，日期
相關(guān)閱讀：
(一)文獻類(lèi)型及其標識
1、根據GB3469 規定，各類(lèi)常用文獻標識如下：
�、倨诳睯〕
�、趯�(zhuān)著(zhù)〔M〕
�、壅撐募睠〕
�、軐W(xué)位論文〔D〕
�、輰�(zhuān)利〔P〕
�、迾藴省睸〕
�、邎蠹垺睳〕
�、嗉夹g(shù)報告〔R〕
2、電子文獻載體類(lèi)型用雙字母標識，具體如下：
�、俅艓А睲T〕
�、诖疟P(pán)〔DK〕
�、酃獗P(pán)〔CD〕
�、苈�(lián)機網(wǎng)絡(luò )〔OL〕
3、電子文獻載體類(lèi)型的參考文獻類(lèi)型標識方法為：〔文獻類(lèi)型標識/載體類(lèi)型標識〕。
例如：
�、俾�(lián)機網(wǎng)上數據庫〔DB/OL〕
�、诖艓祿䦷臁睤B/MT〕
�、酃獗P(pán)圖書(shū)〔M/CD〕
�、艽疟P(pán)軟件〔CP/DK〕
�、菥W(wǎng)上期刊〔J/OL〕
�、蘧W(wǎng)上電子公告〔EB/OL〕
(二)舉例
1、期刊論文
〔1〕周慶榮，張澤廷，朱美文，等.固體溶質(zhì)在含夾帶劑超臨界流體中的溶解度〔J〕.化工學(xué)報，1995(3)：317—323
〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56
〔3〕劉仲能，金文清.合成醫藥中間體4-甲基咪唑的研究〔J〕.精細化工，2002(2)：103-105
〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕.Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465
2、專(zhuān)著(zhù)
〔1〕蔣挺大.亮聚糖〔M〕.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001.127
〔2〕Kortun G. Reflectance Spectroscopy〔M〕. New York: Spring-Verlag,1969
3、論文集
〔1〕郭宏，王熊，劉宗林.膜分離技術(shù)在大豆分離蛋白生產(chǎn)中綜合利用的研究〔C〕./pic/p>
〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K.Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms 〔C〕./pic/p>
4、學(xué)位論文
〔1〕陳金梅.氟石膏生產(chǎn)早強快硬水泥的試驗研究(D).西安：西安建筑科學(xué)大學(xué)，2000
〔 2 〕 Chrisstoffels L A J . Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕.The Netherland：Twente University.1988
5、專(zhuān)利文獻
〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al.Paper Coating composition〔P〕.EP 0634524.1995-01-18
〔 2 〕 仲前昌夫， 佐藤壽昭. 感光性樹(shù)脂〔 P 〕. 日本， 特開(kāi)平09-26667.1997-01-28
〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A.Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕.Jpn, Jp1290606.
1999-11-22
〔4〕廈門(mén)大學(xué).二烷氨基乙醇羧酸酯的.制備方法〔P〕.中國發(fā)明專(zhuān)利，CN1073429.1993-06-23
6、技術(shù)標準文獻
〔1〕ISO 1210-1982，塑料——小試樣接觸火焰法測定塑料燃燒性〔S〕
〔2〕GB 2410-80，透明塑料透光率及霧度實(shí)驗方法〔S〕
7、報紙
〔1〕陳志平.減災設計研究新動(dòng)態(tài)〔N〕.科技日報，1997-12-12(5)
8、報告
〔1〕中國機械工程學(xué)會(huì ).密相氣力輸送技術(shù)〔R〕.北京：1996
9、電子文獻
〔1〕萬(wàn)錦柔.中國大學(xué)學(xué)報論文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京：中國百科全書(shū)出版社，1996
(1)文后參考文獻不編序號,僅在文末按其重要程度或參考的先后順序排列.
(2)文后參考文獻不注頁(yè)碼.
(3)文后參考文獻的著(zhù)錄項目及次序與注釋基本相同.
文獻參考該怎么寫(xiě)2
文獻綜述寫(xiě)作原則：
(一)選文獻的“三最”原則
在撰寫(xiě)文獻綜述時(shí)，收集和選用文獻是前提。根據筆者的經(jīng)驗，總結出選用文獻時(shí)的“三最”原則，即“最權威、最經(jīng)典和最新的”原則�！白顧嗤笔侵府斚履硞�(gè)研究領(lǐng)域內最有影響力和最知名的國內外學(xué)者、專(zhuān)家和教授的著(zhù)作、論文、會(huì )議論文等各類(lèi)文獻資料，主要是學(xué)術(shù)論文;“最經(jīng)典”是指在中外歷史文化發(fā)展過(guò)程中，那些經(jīng)歷了歷史和社會(huì )的檢驗的世界名著(zhù)等，主要是書(shū)籍;“最新的”是指近幾年來(lái) (一般默認為 5 年) 發(fā)表的各種文章，而“最新的”資訊主要體現在報紙上，因為報紙信息更換速度和信息承載量都比較大，每日都在更新。
下面以撰寫(xiě)“高等教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)等方面的文獻綜述為例，“最經(jīng)典”的文獻就是由浙江教育出版社 2001 年出版的12本漢譯世界高等教育學(xué)名著(zhù)叢書(shū)，比如約翰·S·布魯貝克的《高等教育哲學(xué)》。諸如此類(lèi)的名著(zhù)就是經(jīng)歷過(guò)歷史和世人的考驗的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)，那么他們所蘊含的文化價(jià)值和知識價(jià)值就比較大。如果你在思考和撰寫(xiě)文獻綜述中，連這種非常重要的文獻你都沒(méi)有收集到，那么，你的研究就缺乏重要的理論支撐，其研究結果就可以預想而知了�！白顧嗤钡恼撐木褪� 《高等教育研究》和 《教育研究》上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，它們代表著(zhù)這個(gè)領(lǐng)域研究發(fā)展的現狀和最前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)�！白钚碌摹钡奈墨I就是人民日報、光明日報、中國社會(huì )科學(xué)在線(xiàn)、教育報、教師報等報紙上傳遞的教育類(lèi)的知識或報道。恪守這“三最”原則，就為后續研究提供了最珍貴和最有價(jià)值的文獻資料，有利于研究所用。
(二)讀文獻的忠實(shí)原則
在選擇好文獻之后，就是讀文獻。文獻既是研究的材料，也是評論的對象。閱讀文獻時(shí)，可以采取“史 - 著(zhù) - 論”的順序展開(kāi)閱讀，才能更接近于對原文的理解，才能分清誰(shuí)是作者的觀(guān)點(diǎn)，誰(shuí)是前人的觀(guān)點(diǎn)，哪些是描述性的文字，哪些是議論性的文字。特別一提的是，有研究者提倡“史論著(zhù)”的閱讀法，筆者在此講三者的順序略微做了一下調整，提倡采取“史 - 著(zhù) - 論”的順序展開(kāi)閱讀。理由如下：“著(zhù)”和“論”的存在顯著(zhù)差異。著(zhù)作類(lèi)原創(chuàng )性更強，知識覆蓋面更廣，邏輯關(guān)聯(lián)性更強，而論文類(lèi)知識涵蓋量有限，更多作品只是對著(zhù)作類(lèi)的解讀或釋義，算是比較二次性的作品。它研究的基礎已經(jīng)是建立在別人的文獻基礎之上，而著(zhù)作類(lèi)，特別是學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)，更多地體現出作者的原創(chuàng )性，它更多依賴(lài)于長(cháng)期的教育生活實(shí)踐，它的研究成果對實(shí)踐的指導意義和作用更有針對性和實(shí)效性。
在研究過(guò)程中，某些研究者為了多快好省地發(fā)表論文，在對文獻資料收集不全的情況下或者對文獻資料并沒(méi)有真正理解其中的涵義的情況下就開(kāi)始寫(xiě)作，這就違背了對研究中的客觀(guān)性和實(shí)事求是的原則。忠實(shí)于原文原觀(guān)點(diǎn)。尤其是一些外文資料。要做到忠實(shí)原則并不容易。某些主題或學(xué)科專(zhuān)業(yè)類(lèi)的文獻并不是普通研究者或人士可以獲得的最原始或一手的資料。造成這種研究的原因有：一是研究者的身份和地位;二是文獻資料的珍貴程度;三是學(xué)科專(zhuān)業(yè)的特性。由于上述原因，所以來(lái)執行和落實(shí)忠實(shí)性原則時(shí)就會(huì )大打折扣。
(三)寫(xiě)作時(shí)的綜述結合原則
撰寫(xiě)文獻綜述時(shí)要“綜”“述”結合。文獻綜述應有述有評，對所引述文獻應做提煉、分析，盡量避免對所引述文獻只做一般性簡(jiǎn)介。在廣泛收集閱讀文獻的基礎上，對已有研究成果作出合理性地評述，為進(jìn)一步研究提供方向和依據。有些研究者不是系統化地回顧現有的研究文獻，找適合研究的問(wèn)題或可預測的假設，卻宣稱(chēng)某種研究缺乏文獻，從而自認他們的研究是探索性研究。這樣有選擇性的綜述文獻就帶有明顯的主觀(guān)偏見(jiàn)。
“綜”即收集“百家”之言，綜合分析整理;“述”即結合作者的觀(guān)點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗對文獻的觀(guān)點(diǎn)、結論進(jìn)行敘述和評論。只有把兩者合理地融合在一起，才算是一篇合格的文獻綜述。如你所研究的主題是關(guān)于德育方面的，通過(guò)檢索知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、人大復印資料、百鏈圖書(shū)館和 Goolge 學(xué)術(shù)收索等網(wǎng)站，發(fā)現關(guān)于德育方面的文獻資料就收集全面了。殊不知還有一些重要的文獻未能進(jìn)入你的視野。如中國高校人文社會(huì )科學(xué)網(wǎng)中關(guān)于德育研究方面的學(xué)術(shù)論文。該網(wǎng)站論文主要是由南京師范大學(xué)道德教育研究所主辦的 《道德教育研究》 期刊發(fā)表的論文，而這一部分論文及研究成果就不能在上述我們常說(shuō)常用的網(wǎng)站上查閱到。
(四)寫(xiě)作時(shí)的讀者意識
文獻綜述屬于學(xué)術(shù)論文中的一種，它的讀者群體具有特殊性。主要供高校、科研機構、期刊社、研發(fā)中心、企事業(yè)單位等科研人員或教學(xué)人員閱讀，簡(jiǎn)言之主要供同行交流。鑒于這種特殊的讀者群體，撰寫(xiě)文獻綜述時(shí)就需要考慮該群體的文化需求，學(xué)會(huì )換位思考，在恪守學(xué)術(shù)規范和職業(yè)道德的前提下，用專(zhuān)業(yè)和平實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)作，這樣才能讓讀者理解和明白作者的真實(shí)意思。
所謂讀者意識，就是寫(xiě)作過(guò)程假想讀者對象，寫(xiě)作過(guò)程傾訴或交流的目標人群。作者在創(chuàng )作過(guò)程中始終存在著(zhù)“隱在讀者”，這一“讀者”存在于作者創(chuàng )作的任何一個(gè)環(huán)節。寫(xiě)作中的讀者意識另一層含義就是學(xué)會(huì )換位思考。如果我是讀者，通過(guò)讀某人寫(xiě)的文獻綜述，我能從中收獲什么呢?這篇文獻綜述的新穎和獨特之處在哪里呢?有沒(méi)有一種似曾相識的感覺(jué)呢?有時(shí)，你去讀別人寫(xiě)的`文獻綜述時(shí)，常常能找到似曾相識的感覺(jué)，其實(shí)，這類(lèi)文章多半屬于低水平高重復的文章。如果在讀別人的文獻綜述時(shí)，能找到眼前一亮或者拍案叫絕或讀完之后意猶未盡之感，那么這類(lèi)文獻綜述就算是比較上乘之作。換位思考，就是在理性分析和對比分析中，站在讀者的角度體驗自己寫(xiě)出的文獻綜述是怎樣的感覺(jué)，試想，它將給讀者們留下怎樣的第一印象呢?如果我們善于這樣的思考，我們就為文獻綜述的修改找到了方向，從而才能不斷地提高自己的論文水平和質(zhì)量。
綜上，撰寫(xiě)文獻綜述較為妥帖的處理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因為沒(méi)有人可以完全肯定地說(shuō)自己的研究是十分完美的，也沒(méi)有人可以評價(jià)他人的研究一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。當然，這種“中庸”之道也要注意適度，如果掌握了翔實(shí)可靠的文獻資料，并且對研究問(wèn)題做出了理性分析，那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。
文獻綜述的撰寫(xiě)要求
文獻綜述是一種重要的學(xué)術(shù)論文，它在研究生學(xué)位論文寫(xiě)作、課題申報與撰寫(xiě)和科研寫(xiě)作能力的培養等方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。因而，掌握這門(mén)寫(xiě)作技能對于提高科研能力大有裨益。只有依照文獻綜述的基本特點(diǎn)，重新建構文獻綜述相關(guān)知識的理論體系，才能撰寫(xiě)出思路清晰、內容翔實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文獻綜述，并為開(kāi)展科學(xué)研究提供參考。為此，根據文獻綜述的概念和特點(diǎn)，筆者提出了撰寫(xiě)文獻綜述的若干要求。但是在撰寫(xiě)文獻綜述時(shí)，需要先回答以下基本問(wèn)題：
第一，國內外研究者對某一主題 (或內容) 進(jìn)行了哪些研究?回答“研究了什么”的問(wèn)題。
第二，對于某一主題，國內外研究者是怎樣進(jìn)行研究的?這是回答“怎么研究”的問(wèn)題。
第三，對于研究結果，國內外研究者的研究之間有什么關(guān)聯(lián)性?即是回答“相關(guān)性研究的區別和聯(lián)系是什么”的問(wèn)題。
第四，該研究有何突出性的貢獻或效果?后世對該研究做出了何種評價(jià)?回答“研究怎么樣”的問(wèn)題。
上述的問(wèn)題是構思文獻綜述中最核心的問(wèn)題，如果能比較清楚地回答，那么這篇文獻綜述的主體內容就基本形成了。但是還要注意以下的若干原則，才能寫(xiě)出高質(zhì)量和高水準的文獻綜述。
文獻參考該怎么寫(xiě)3
一、參考文獻的類(lèi)型
參考文獻（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標識，具體如下：
M——專(zhuān)著(zhù) C——論文集 N——報紙文章
J——期刊文章 D——學(xué)位論文 R——報告
對于不屬于上述的文獻類(lèi)型，采用字母“Z”標識。
對于英文參考文獻，還應注意以下兩點(diǎn)：
�、僮髡咝彰捎谩靶赵谇懊诤蟆痹瓌t，具體格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 應為：Cowley, M.R.，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應為：Norris, F. & I.Gordon.；
�、跁�(shū)名、報刊名使用斜體字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、參考文獻的格式及舉例
1.期刊類(lèi)
【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁(yè)碼.
【舉例】[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調研報告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.2.專(zhuān)著(zhù)類(lèi)
【格式】[序號]作者.書(shū)名[M].出版地：出版社，出版年份：起止頁(yè)碼.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.報紙類(lèi)
【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名，出版日期（版次）.
【舉例】[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.論文集
【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.
【舉例】[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.學(xué)位論文
【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始頁(yè)碼.
【舉例】
[11] 張筑生.微分半動(dòng)力系統的不變集[D].北京：北京大學(xué)數學(xué)系數學(xué)研究所, 1983：1-7.
6.研究報告
【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.
【舉例】
[12] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的'LBB分析[R].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設計研究院, 1997：9-10.
7.條例
【格式】[序號]頒布單位.條例名稱(chēng).發(fā)布日期
【舉例】[15] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會(huì ).科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05
8.譯著(zhù)
【格式】[序號]原著(zhù)作者. 書(shū)名[M].譯者，譯.出版地：出版社，出版年份：起止頁(yè)碼.
三、注釋
注釋是對論文正文中某一特定內容的進(jìn)一步解釋或補充說(shuō)明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。
四、參考文獻
參考文獻與文中注（王小龍，2005）對應。標號在標點(diǎn)符號內。多個(gè)都需要標注出來(lái)，而不是1-6等等 ，并列寫(xiě)出來(lái)。
更多相關(guān)文章閱讀：關(guān)于經(jīng)濟學(xué)論文的寫(xiě)作、畢業(yè)論文答辯發(fā)言、論文初稿終于大功告成!謝謝
文獻參考該怎么寫(xiě)4
專(zhuān)著(zhù)[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專(zhuān)利[P]，論文集中的析出文獻[A]
電子文獻類(lèi)型：數據庫[DB]，計算機[CP]，電子公告[EB]
電子文獻的載體類(lèi)型：互聯(lián)網(wǎng)[OL]，光盤(pán)[CD]，磁帶[MT]，磁盤(pán)[DK]
A：專(zhuān)著(zhù)、論文集、學(xué)位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類(lèi)型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼(可選)
例：[1]劉國鈞，陳紹業(yè).圖書(shū)館目錄[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18
B:期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼
例：[1]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究，1998,(3):167-173
[2]OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3):358-361
C:論文集中的.析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(可選).原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼
例：[7]鐘文發(fā).非線(xiàn)性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙煒.運籌學(xué)的理論與應用--中國運籌學(xué)會(huì )論文集[C].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，19968
D：報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次)
例：[8]謝希德.創(chuàng )造學(xué)習的新思路[N].人民日報，1998-12-25(10)
E：電子文獻
[文獻類(lèi)型/載體類(lèi)型標識] [J/OL]網(wǎng)上期刊
[EB/OL]網(wǎng)上電子公告 [M/CD]光盤(pán)圖書(shū)
[DB/OL]網(wǎng)上數據庫 [DB/MT]磁帶數據庫
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類(lèi)型標識].電子文獻的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期
文獻參考該怎么寫(xiě)5
一、參考文獻著(zhù)錄格式
1 期刊作者。題名[J].刊名，出版年，卷(期)：起止頁(yè)碼
2 專(zhuān)著(zhù)作者。書(shū)名[M].版本(第一版不著(zhù)錄)。出版地：出版者，出版年。起止頁(yè)碼
3 論文集作者。題名[C]./pic/p>
4 學(xué)位論文作者。題名[D].保存地點(diǎn)：保存單位，年份
5 專(zhuān)利文獻題名[P].國別，專(zhuān)利文獻種類(lèi)，專(zhuān)利號。出版日期
6 標準標準編號，標準名稱(chēng)[S]
7 報紙作者。題名[N].報紙名，出版日期(版次)
8 報告作者。題名[R].保存地點(diǎn)：年份
9 電子文獻作者。題名[電子文獻及載體類(lèi)型標識].文獻出處，日期
二、文獻類(lèi)型及其標識
1.根據GB3469規定①期刊[J]②專(zhuān)著(zhù)[M]③論文集[C]④學(xué)位論文[D]⑤專(zhuān)利[P]⑥標準[S]⑦報紙[N]⑧技術(shù)報告[R]
2.電子文獻載體類(lèi)型用雙字母標識，例如：①磁帶[MT]②磁盤(pán)[DK]③光盤(pán)[CD]④聯(lián)機網(wǎng)絡(luò )[OL]
3.電子文獻載體類(lèi)型的參考文獻類(lèi)型標識方法為：[文獻類(lèi)型標識/載體類(lèi)型標識].
例如：
�、俾�(lián)機網(wǎng)上數據庫[DB/OL]
�、诖艓祿䦷靃DB/MT]
�、酃獗P(pán)圖書(shū)[M/CD]
�、艽疟P(pán)軟件[CP/DK]
�、菥W(wǎng)上期刊[J/OL]
�、蘧W(wǎng)上電子公告[EB/OL]
三、舉例
1.期刊論文
[1]周慶榮，張澤廷，朱美文，等。固體溶質(zhì)在含夾帶劑超臨界流體中的溶解度[J].化工學(xué)報，1995,46(3)：317-323
[2]DobbsJM,WongJM.Modificationofsupercriticalfluidphasebehaviorusingpolorcoselvent[J].IndEngChemRes,1987,26:56
[3]劉仲能，金文清。合成醫藥中間體4-甲基咪唑的研究[J].精細化工，2002(2)：103-105
[4]MesquitaAC,MoriMN,VieiraJM,etal.Vinylacetatepolymerizationbyionizingradiation[J].RadiationPhysicsandChemistry,2002,63:465
2.專(zhuān)著(zhù)
[1]蔣挺大。亮聚糖[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001.127
[2]KortunG.ReflectanceSpectroscopy[M].NewYork:Spring-Verlag,1969
3.論文集
[1]郭宏，王熊，劉宗林。膜分離技術(shù)在大豆分離蛋白生產(chǎn)中綜合利用的研究[C]./pic/p>
[2]EibenAE,vanderHauwJK.Solving3-SATwithadaptivegeneticalgorithms[C]./pic/p>
4.學(xué)位論文
[1]陳金梅。氟石膏生產(chǎn)早強快硬水泥的`試驗研究(D)。西安：西安建筑科學(xué)大學(xué)，2000
[2]ChrisstoffelsLAJ.Carrier-facilitatedtransportasamechanistictoolinsupramolecularchemistry[D].TheNetherland:TwenteUniversity.1988
5.專(zhuān)利文獻
[1]Hasegawa,Toshiyuki,Yoshida,etal.PaperCoatingcomposition[P].EP0634524.1995-01-18
[2]仲前昌夫，佐藤壽昭。感光性樹(shù)脂[P].日本，特開(kāi)平09-26667.1997-01-28
[3]YamaguchiK,HayashiA.Plantgrowthpromotorandproductionthereof[P].Jpn,Jp1290606.1999-11-22
[4]廈門(mén)大學(xué)。二烷氨基乙醇羧酸酯的制備方法[P].中國發(fā)明專(zhuān)利，CN1073429.1993-06-23
6.技術(shù)標準文獻
[1]ISO1210-1982,塑料--小試樣接觸火焰法測定塑料燃燒性[S][2]GB2410-80,透明塑料透光率及霧度實(shí)驗方法[S]
7.報紙
[1]陳志平。減災設計研究新動(dòng)態(tài)[N].科技日報，1997-12-12(5)
8.報告
[1]中國機械工程學(xué)會(huì )。密相氣力輸送技術(shù)[R].北京：1996
9.電子文獻
[1]萬(wàn)錦柔。中國大學(xué)學(xué)報論文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京：中國百科全書(shū)出版社，1996
【文獻參考該怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
英文文獻總結怎么寫(xiě)05-21
給法院的答辯狀該怎么寫(xiě)06-20
大專(zhuān)畢業(yè)論文該怎么寫(xiě)08-22
項目計劃書(shū)該怎么寫(xiě)07-16
遲到的檢討書(shū)該怎么寫(xiě)09-03
好的個(gè)人簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)12-11
舞蹈論文參考文獻08-23
[參考]整改方案怎么寫(xiě)通用08-31
夏令營(yíng)個(gè)人陳述該怎么寫(xiě)04-28
- 相關(guān)推薦