期中反思作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的期中反思作文，歡迎大家分享。
期中反思作文1
今天是星期五，我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試，由于昨天我回家認真復習過(guò)，所以對今天的考試有一定把握，但這畢竟是一次正式的考試，我還是有一點(diǎn)忐忑不安的。
“叮鈴鈴”，上課鈴如同一把重錘一般在我的心中狠狠地砸了一下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣中似乎都彌漫著(zhù)一股緊張的氣氛。教室外響起了腳步聲——監考老師來(lái)了。當老師走進(jìn)教室時(shí)，我們倒吸了一口涼氣——是五“題目都是生活中能遇到的`事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習，“只要把自己想說(shuō)的，清晰、簡(jiǎn)短地表達出來(lái)就行了�！�
可能出生活類(lèi)應用文
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應用型、議論型和場(chǎng)景描寫(xiě)型三種，“20xx年的‘微作文’應該是應用型”。他解釋?zhuān)h論型很像閱讀延伸題，考生都做過(guò)類(lèi)似的練習。而場(chǎng)景描寫(xiě)型，已在北京中考新題型中有所體現，高考再出的話(huà)有重復之感。
王乃中進(jìn)一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應用文，可能性更大，“比如感謝信和通知等”。如果出應用文，可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等，“肯定得緊貼其中之一”。因此，考生對生活的一些觀(guān)察和想法，是準備“微作文”的重點(diǎn)，“跟社會(huì )熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
期中反思作文2
期中考結束了，我開(kāi)始天天期待成績(jì)的公布。今天，試卷終于發(fā)下來(lái)了，我趕緊查看卷子，和別人討論起來(lái)�？傮w來(lái)講，這次考的還算不錯。英語(yǔ)，數學(xué)都出乎我意料的好，語(yǔ)文雖然差一點(diǎn)，但是也有90分。
這次的期中考試，我需要好好反思一下。
在期中考試之前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間，雖然說(shuō)在考試前幾天，有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師，抓緊了復習，可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語(yǔ)文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，我的閱讀能力有待提高……
數學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯在什么地方，但我每到考試的'時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
通過(guò)反思，我發(fā)現盡管我這次考的不錯，但是還是有很多地方需要注意的。這些不良習慣我一定要克服，以后爭取考出更好的成績(jì)。
期中反思作文3
時(shí)間不知不覺(jué)間從我的指縫間流逝了，六年級的學(xué)習生活轉眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。
昨天剛剛考了試，在三門(mén)功課都考過(guò)以后，數學(xué)老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結了一下考試情況，然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái)，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問(wèn)題出在應用題方面，一共扣了8分，但并不是因為我不會(huì )，而是粗心，數字抄進(jìn)算式里都抄錯了。
試想：如果這8分沒(méi)有扣，分數不就提高了嗎？說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎，太粗心，才導致分數不高。以后我一定要認真、仔細地答題，不能大意。沒(méi)過(guò)多久，英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分，沒(méi)有任何錯誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續保持。
今天，語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎題我都沒(méi)有扣分。主要的問(wèn)題出現在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒(méi)有仔細地閱讀短文，去體會(huì )其中的含義，只是草草地添了一個(gè)答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒(méi)有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫(xiě)了兩點(diǎn)，但是基本內容是一致的，沒(méi)有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫(xiě)了在“家長(cháng)不在的.時(shí)候”我是如何的，沒(méi)有提及我是如何處理一些家長(cháng)不在時(shí)的問(wèn)題，所以作文扣了3分。
期中反思作文4
有一句名言講得好：“溫故而知新�！比�，只有反思才能進(jìn)步，因此在期中之際，我寫(xiě)下了這篇文章，為了總結，也為了在今后的學(xué)習和生活中更好地進(jìn)步。
首先，來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習�！胺�，分，分，學(xué)生的命根”，本次期中考，我覺(jué)得自己的整體成績(jì)還不錯，不過(guò)語(yǔ)文、科學(xué)還有提升空間，所以，我要保持自己的優(yōu)勢，鞏固自己有上升空間的'學(xué)科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級出力，但畢竟還是有些力不從心，主要原因也還是因為以前并沒(méi)有太重視，也沒(méi)有刻意想要取得鍛煉機會(huì )。因此，在今后的生活中，我要多為班級上心，取得機會(huì )。
接下來(lái)就是在家中與父母的溝通，其實(shí)我自己感覺(jué)到，最近我總會(huì )無(wú)緣無(wú)故地煩，想發(fā)泄，而且晚上躲在被子里時(shí)，不知道為什么，很煩很煩，有時(shí)還會(huì )想哭（真的，而且是無(wú)緣無(wú)故的，有時(shí)候還會(huì )想得很遠，一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦）。在學(xué)校時(shí)不敢說(shuō)，我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具，和父母有時(shí)也會(huì )不耐煩。對于這一點(diǎn)，我先要對爸爸媽媽道歉，還有，我以后一定要學(xué)會(huì )控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì )想不通，感覺(jué)也沒(méi)有很累，但還是覺(jué)得“鴨梨”山大。
最后，就是“老生常談”的體育了。這次達標測試，我覺(jué)得我的分數還是比較理想的，其實(shí)我覺(jué)得，這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開(kāi)的。雖然有幾次也特想放棄，但我還是堅持下來(lái)了，為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續堅持，保持積極心，加油！
接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我會(huì )繼續努力，穩住成績(jì)，鍛煉能力，為著(zhù)理想的初中進(jìn)發(fā)，加油！
期中反思作文5
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試�？纪旰�,我發(fā)現自己在學(xué)習上存在很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在第一場(chǎng)考語(yǔ)文的過(guò)程中,我遇到一道題是填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。開(kāi)始我以為自己都會(huì )做,信心十足,提筆很快地填完了。后來(lái)我把填好的句子重新讀了讀,感覺(jué)不通順。我就把兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞調換了一下,再讀發(fā)現比以前通順多了�？磥�(lái),匆匆忙忙太容易出錯了。
隨后在考完數學(xué),老師和我們對答案時(shí),我發(fā)現錯了一道題,答案應該是62.8,我卻寫(xiě)成了6.28。就是因為這毫不起眼的一點(diǎn),讓我與一百分擦肩而過(guò)。我感到萬(wàn)分的惋惜,今后我一定要認真地做好每一道題。
這讓我想到,我平時(shí)讀書(shū)都是大概讀一下,隨意畫(huà)一下,從來(lái)都沒(méi)有認真讀過(guò),沒(méi)有按照老師的.要求保質(zhì)保量的完成預習作業(yè)。做數學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數點(diǎn)或點(diǎn)錯小數點(diǎn),抄錯數字、算式,算錯數,加號、減號、乘號、除號看混,答題沒(méi)答完整等等。媽媽說(shuō)我,我還不以為是,一點(diǎn)不放在心上,覺(jué)得這是自己偶爾不小心,不怪自己。
通過(guò)這次期中考試,讓我懂得了:學(xué)習一定要認真,做題時(shí)一定要認真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細心檢查,這樣才能把題做對做好。否則就會(huì )花費了時(shí)間,浪費了精力還錯題百出,還得挨老師批評,老媽老爸的訓斥,還得再花時(shí)間去改錯……
一句話(huà),今后我學(xué)習一定要認真,認真,再認真,細心,細心,再細心。相信,我一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì),做一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學(xué)生。
期中反思作文6
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，面對成績(jì)，我應該總結一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jì)是語(yǔ)文94，數學(xué)96，英語(yǔ)98，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文95以上，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒(méi)有一個(gè)達到我的目標的。
通過(guò)這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(cháng)增加60米，問(wèn)現在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結果完全錯了，扣掉四分。
英語(yǔ)考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽(tīng)力題，錯的'原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚，最最重要的是我太驕傲了!
語(yǔ)文錯的很多都是我讀書(shū)太少，積累太少，才導致我失分太多。
通過(guò)考試的成績(jì)，能看出，馬虎和基礎不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認真的學(xué)習可以把我的缺點(diǎn)彌補，以后才能考出好成績(jì)，但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認認真真的檢查，失敗是成功之母，只要認識錯誤、改過(guò)自新，不斷努力，相信我我能行!
期中反思作文7
當生物卷交上的那一瞬，我終于放松了心弦。但隨之而來(lái)的，是輕松加緊張的混雜心情�？纪暝嚨妮p松，擔心某一科考試失利的緊張。
這次考試，并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮，反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語(yǔ)文，我曾分析過(guò)月考試卷的錯題�！爸灰难晕姆g不扣分，我就能取得一個(gè)更好的成績(jì)!”我常常充滿(mǎn)驕傲地在心內想�？晌疫�真應了“福無(wú)雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的'分數，估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英語(yǔ)�？粗�(zhù)聽(tīng)力上的三張圖片，我拼命地想悉尼在哪個(gè)國家，考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話(huà)是課本上的對話(huà)改編，所以我就按課本原話(huà)去填，沒(méi)有加地點(diǎn)，可答案上沒(méi)有加了地點(diǎn)，又兩分失去了!算下來(lái)最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書(shū)本上的重點(diǎn)知識，但這次沒(méi)有細心地記憶復習，成績(jì)應該很一般。
最后一個(gè)科目：數學(xué)�？偠灾�，它不會(huì )再過(guò)多拉下分數啦，發(fā)揮得還行，除去細節分數，至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒(méi)有分了。不過(guò)，重要的是突破自己，而不是因為一時(shí)對題目的不細心而沮喪半天�！皹�(lè )而不淫，哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下，如果體育不計入總分，應該會(huì )進(jìn)步許多�？墒�，看著(zhù)體育成績(jì)單，看著(zhù)年級最低分那個(gè)觸目驚心的數字，總感覺(jué)過(guò)意不去。我還需要努力彌補啊!
期中考已塵埃落定，期末考又向我們走來(lái)。向著(zhù)目標出發(fā)，繼續備戰期末!
期中反思作文8
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感，至于為什么？我也說(shuō)不來(lái)，也許是出于我是一名六年級的班主任，也許是出于一名教師的一種責任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉鎮聯(lián)考的方式，考試過(guò)程比較嚴密，考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jì)，我代的是六年級的數學(xué)和英語(yǔ)科目，兩門(mén)成績(jì)總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績(jì)來(lái)看，都存在一個(gè)共性的問(wèn)題：兩科不及格的人數都較多，說(shuō)明我平時(shí)對后進(jìn)生的補差工作做的.不是很到位，同時(shí)從側面反映出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好，沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習習慣。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我對后進(jìn)生的學(xué)習真的很頭疼，有時(shí)我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時(shí)間短，可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這次期中考試，也使我真正認識了自己。我現在感覺(jué)，當一名教師難，當一名好教師更難，在閱卷過(guò)程中，在與其他教師的交流過(guò)程中，我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處，缺乏社會(huì )經(jīng)驗。而對于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，只有一種選擇：認真鉆研教材，積累經(jīng)驗，多向老教師請教，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我能真正的見(jiàn)到絢麗的彩虹��！我相信，我會(huì )的，呵呵！
期中反思作文9
時(shí)光如流水，轉眼間，七年級的生活已過(guò)了一學(xué)期、在別人眼里，我對學(xué)習很不認真吧，其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的好迷茫好糊涂，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己，這個(gè)星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現，我有迷糊了一個(gè)星期。
現在的我只能自吞苦果了，因為發(fā)現自己實(shí)在是差勁，想要努力，卻總是沒(méi)毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己沒(méi)毅力，不勤奮，想努力趕上來(lái)，卻又讓自己放棄了。
期中考試結束了，我的成績(jì)是一次比一次退步，我也知道自己考得很不理想，讓老師們失望了，也讓父母失望了，我也是不知道該怎么辦，我認真分析了原因：數學(xué)是我的弱項，我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋，不會(huì )做也不曉得去鉆研，不懂也不問(wèn)，自然而然就基礎不牢，考的很差，才89分；經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的.增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠、所以，數學(xué)就更應該跟著(zhù)老師好好學(xué)。
在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練；是自己的閱讀能力有所提高、作文書(shū)寫(xiě)能力也不夠強，基礎不牢，根基不穩，成績(jì)自然落后。
另外，在政史地生方面，我要更加重視起來(lái)，因為沒(méi)有主科雜科之分了，都成了重要學(xué)科。
努力，是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的、古詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光，做時(shí)間的主人，為把學(xué)習成績(jì)趕上去更加努力！
期中反思作文10
四月，一年一度的期中考試結束了。
這次分別考了三門(mén)功課，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。我覺(jué)得這次總體考得成績(jì)有了一定的提高，但數學(xué)成績(jì)和其他兩門(mén)相比較，略差一點(diǎn)。 今年上半年數學(xué)平時(shí)測驗中，我做的應用題錯的比較多，但這次期中考試時(shí)應用題一題也沒(méi)錯，反而這次數學(xué)考試扣分比較多的題目是計算題。在選擇題和判斷題上也有些問(wèn)題。為什么計算題這次我錯的多呢?，我好好總結了一下，原因是我在做計算題時(shí)，沒(méi)能認真仔細的運算，太粗心大意了。通過(guò)考試，我深深的感到考數學(xué)時(shí)必須要仔細的.計算、認真的檢查，還要有一個(gè)負責的態(tài)度去對待每一道題。這次我語(yǔ)文考得還行，以前我經(jīng)�？鄯值氖亲魑�，這次我的作文分取得了良好的成績(jì)。另外，粗心還導致我英語(yǔ)考試扣了四分，因為聽(tīng)力沒(méi)聽(tīng)清楚。所以造成內容聽(tīng)錯而失分。
現在，我坐下靜靜的思考。覺(jué)得，這次期中考試我存在的主要缺點(diǎn)是粗心大意，優(yōu)點(diǎn)是比較認真復習了我所學(xué)習的內容�？荚嚱Y束后，爸爸告訴我：考試只是一種手段，而不是真正的目的�？荚囀菫榱藱z驗我們平時(shí)學(xué)到的知識是否扎實(shí)。通過(guò)這次考試我體會(huì )到：學(xué)習不但是我們的主要任務(wù)，而且需要我們刻苦鉆研，持之以恒。在這里我想到了賢文中所說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，更加端正學(xué)習態(tài)度，發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤，爭取考出好成績(jì)!我有信心，一定行!
期中反思作文11
期中考試過(guò)后，我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )出錯、哪些地方可能會(huì )丟分，有沒(méi)有填錯答題卡等等。
最終，成績(jì)出來(lái)了，真的不出我所料，——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊，雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期，換了新的學(xué)校和新的環(huán)境，但是我上課也有認真的聽(tīng)課，為什么一下跌這么多？感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。
后面經(jīng)過(guò)幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時(shí)需要各科成績(jì)都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，為此，我決定;做到以下幾點(diǎn)：
1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方標上記號，做到心中有數;
2、上課認真聽(tīng)講，把思路跟著(zhù)老師走，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師同學(xué)，在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。
3、課后復習。把當天所學(xué)的.內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來(lái)。
4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jì)一定會(huì )升上去。
期中反思作文12
星期四，我們迎來(lái)了一年一度的期中考。
星期五早上，我懷著(zhù)七上八下的'心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安，怕考砸了，我在心里默念道：上帝保佑，千萬(wàn)要考好。進(jìn)了教室，我無(wú)心再和同學(xué)們談天說(shuō)地，靜靜地坐在位置上，等待著(zhù)發(fā)考卷的那一刻。終于，上課了，老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)了教室，班級里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲。開(kāi)始發(fā)考卷了，我接過(guò)自己的試卷一看，語(yǔ)基63.5、作文26，我揉了揉眼睛，再定睛一看，沒(méi)錯呀！這時(shí)，我感覺(jué)這消息像平地里起了一聲炸雷，腦袋“嗡”的一下，冒出了一身冷汗。唉，慘了，又得被批評了。我垂頭喪氣地回到家里，把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，你去把錯題改一改，思考一下，錯在哪？為什么錯？該不該錯？”
回到了房間里，我靜靜地翻開(kāi)了試卷，認真地訂正錯題。過(guò)后，我坐在椅子上反思：我覺(jué)得這次失敗的原因是沒(méi)把短文“煮”透，還有平時(shí)讀過(guò)的許多知識沒(méi)記牢。我打算以后要多看書(shū)，多積累好詞佳句，還要多做閱讀題。做到不懂就問(wèn)，讀書(shū)時(shí)心到眼到口到。我想，這樣下次一定能取得進(jìn)步！
通過(guò)這次總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了自己的水平還差得遠，也懂得了只有下苦功夫，才能成功！
期中反思作文13
期中考試結束了，隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jì)也要揭曉了。早上第一節課，老師走進(jìn)了教室懷里抱著(zhù)我們的考試卷，“我來(lái)念一下成績(jì)�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急 擔心。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高彩烈，眉飛色舞； 有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初不認真復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心也開(kāi)始冒汗�！胺队癍t，61分”唉，考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心，好多會(huì )的'題都寫(xiě)錯了。
這次成績(jì)給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)，又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏(yíng)得鼓勵和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
期中反思作文14
當我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡(jiǎn)單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話(huà):早知此刻,何必當初。也許我本來(lái)就比別人苯,也許我某種因素導致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的.英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。由于此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。
期中反思作文15
一個(gè)人要認識到自己的錯誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數學(xué)還行，但是語(yǔ)文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。
于是，我開(kāi)始反思：基礎與閱讀失分較多，而習作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題�；A就不用說(shuō)了，平時(shí)知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)不是很好�；緛�(lái)說(shuō)，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，并且嚴格執行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì )掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì )倒塌，不會(huì )讓我前功盡棄。
我會(huì )努力的'多閱讀中外名著(zhù)，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養自己的閱讀能力，讓自己能看名著(zhù)，又能懂名著(zhù)，也不枉費一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì )思考一些問(wèn)題，同時(shí)把它們解答出來(lái)，以此來(lái)提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒，而是胸有成竹。
當然，擁有了這些還不夠我還會(huì )鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當我做到了這些后，老師，你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì )中計的。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jì)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì )把你踩在腳下！
【期中反思作文】相關(guān)文章：
期中反思的作文12-16
期中考試總結與反思11-27
秋學(xué)期期中考試總結與反思10-29
有關(guān)期中的作文11-13
期中總結作文11-14
期中考試班主任總結反思通用10-08
期中考的作文08-28