關(guān)于自然描寫(xiě)作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的自然描寫(xiě)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

自然描寫(xiě)作文 篇1

　　大自然是我們的朋友，是我們的家人，也是我們離不開(kāi)的。因為我們身邊無(wú)處不是大自然。

　　暑假前幾天，我就要離開(kāi)姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。

　　在去的路上，我看見(jiàn)了流水潺潺的小溪。我和它打招呼：“嘿，朋友，你每天都在游泳，很舒服吧�！蔽疫�看到了生機勃勃的大樹(shù)。我對他說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您好胖哦�！闭f(shuō)罷，我們便繼續向前走。

　　到了山底，我一眼就看到了山頂、藍天、白云交織在一起的'畫(huà)面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來(lái)，原來(lái)是從一片粉花叢中飄來(lái)的。當我正陶醉在這其中時(shí)。一群鳥(niǎo)兒的交響曲把我喚醒了。當我正欣賞的入迷時(shí)鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我們依依不舍的下山了。

　　清風(fēng)習習，我們已經(jīng)走過(guò)了那條小溪。當我在回頭看大山的時(shí)候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜，古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。

　　嘿，大自然。你真美！

自然描寫(xiě)作文 篇2

　　溫柔的春風(fēng)，纏綿的秋雨;卓越的月影，璀璨的星空;朦朧額晨霧，繽紛的晚霞;俊俏的風(fēng)鈴，遼闊的草原;潺潺的小溪，茫茫的大海;莽莽的叢林，欣欣的`果園氣象萬(wàn)千的風(fēng)光，讓世界更精彩。

　　富麗的牡丹，清幽的茉莉;參天的大樹(shù)，柔嫩的小草;高翔的老鷹。嘰喳的麻雀;龐然的大象，機靈的小猴眼花繚亂的萬(wàn)物，讓世界更精彩。

　　大自然就是這么美妙。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飛流的瀑布及如閃電，順壁掛下，亮晶晶的如絲如縷而這一切隱在濕露露的水霧中，罩在彩虹中，像一曲交響曲，一幅寫(xiě)意畫(huà)。

　　美麗的大自然你可真是個(gè)調皮的小孩子呀!千姿百態(tài)，歡樂(lè )無(wú)比。

　　春天，你變出了春天，增加了鳥(niǎo)兒的歌唱，動(dòng)物的狂歡和潺潺的流水，大自然看來(lái)你的心情可真好呀!鳥(niǎo)語(yǔ)花香飄向每一個(gè)角落，讓樹(shù)木，小草知道自己的魅力，徐徐的微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)嫩綠的柳絲，照印在碧玉的小溪上，仿佛小溪也有了手和腳翩翩起舞。

　　大自然呀大自然，你看你的魔術(shù)變出了夏天，參天的大樹(shù)都被你的脫下了漂亮的綠裝，花兒都被你失去了燦爛的美麗的大自然你可真是個(gè)調皮的魔法師呀!，但你是個(gè)不合格產(chǎn)品!

　　難道這調皮的大自然不為更奇妙嗎?

自然描寫(xiě)作文 篇3

　　"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"這是李白描寫(xiě)廬山瀑布的一首詩(shī)，今年暑假我隨父母一同去廬山旅游，去領(lǐng)略一下廬山的真實(shí)面目。

　　廬山雄奇秀拔，云霧繚繞，山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石，名勝古跡遍布，夏天氣候涼爽宜人，是我國著(zhù)名的旅游風(fēng)景區和避暑療養勝地。廬山的主峰漢陽(yáng)峰海拔1474米，云中山城牯嶺鎮海拔約1167米，這次我們所下榻的地方就是牯嶺鎮。我們乘坐著(zhù)旅游車(chē)走在山路上，山路的一邊是陡峭的石壁，一邊是深谷。透過(guò)玻璃窗向外望去，靠近深谷的這一方種的是法國梧桐樹(shù)和松柏，郁郁蔥蔥，一片翠綠中偶爾看到一朵朵小野花，有黃的、藍的、紫的，顯得格外扎眼，好看極了。到賓館時(shí)天已經(jīng)黑了，我心想一定要好好休息，明天有充沛的體力爬山。

　　第二天我們游玩的第一站含鄱口，聽(tīng)說(shuō)在這里能看到五老峰和鄱陽(yáng)湖�？上�我們來(lái)的不是時(shí)候，能見(jiàn)度很低，厚厚的云霧擋住了美麗的景色。一陣陣風(fēng)把云霧吹來(lái)，人仿佛置身于仙境一般，這時(shí)我腦海中想起了蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！焙苓z憾我沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)人所描寫(xiě)的壯觀(guān)景色，希望下次再來(lái)時(shí)我一定看到廬山的真面目。

　　離開(kāi)含鄱口，我們乘纜車(chē)來(lái)到第二個(gè)游覽景區三疊泉，這里就是詩(shī)人李白描寫(xiě)廬山瀑布的地方，要走到谷底才能看見(jiàn)瀑布。走了一段山路天不作美，下起了瓢潑大雨，我們只好停下來(lái)避雨，雨下了一陣又一陣，我生怕雨就這樣一直下著(zhù)，這個(gè)景區可是我最想看到的，我做一個(gè)祈禱的動(dòng)作，向老天祈禱把雨停下來(lái)，也許是老天被我的誠心打動(dòng)了，雨果然小了許多，我們三口高高興興向三疊泉進(jìn)發(fā)�？墒菦](méi)有想到山路是那么的遠，那么的陡。沒(méi)一會(huì )兒雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，火辣辣的，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，天氣立刻變得悶熱，我又累又渴，本想放棄可又不甘心，在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持了下來(lái)。當我們快下到谷底的時(shí)候，便聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的'聲音，那歡快聲音好像在歡迎我們的到來(lái)，我迫不及待地往下跑去，在轉彎的一瞬間，我看到了瀑布，遠看就像兩條銀色的絲緞，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。我們又來(lái)到瀑布腳下，仰頭望去，又好像兩條白色的巨龍從山上呼嘯而下，氣勢磅礴，噴濺下來(lái)的水花灑在身上涼爽極了。我被周?chē)�的景色深深吸引住了，仿佛看到了李白正在我的面前，一只手背在身后，一只手捻�?zhù)胡須，望著(zhù)瀑布，高聲吟詩(shī)。

　　雖然這次廬山之行僅有三天，但是這短短的三天，給我留下了很深的印象，我愛(ài)廬山的山，我愛(ài)廬山的水。

自然描寫(xiě)作文 篇4

　　雨夜，令人稠脹，漫天烏云墜落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)豆大的雨珠。我坐在窗前仰視這天幕，漸漸迷入沉思……

　　遠處，矗立這高聳的電視塔和座落著(zhù)幾座大山，在云霧的襯托下，顯得朦朧。我俯視下方，碧綠的湖水在雨水的撞擊下微微泛動(dòng)，湖邊的楊柳此刻雖然猶如曲膝的老人。然而臨旁的老松柏卻矯健挺拔，猶如一位站崗的軍人。湖里的小魚(yú)就像樂(lè )開(kāi)花的孩子：“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”、“嫦娥奔月”……五花八門(mén)，似乎在歡迎雨兒的到來(lái)。

　　離不遠就是燈火輝煌的城市，種種的燈光裝飾著(zhù)、點(diǎn)爍著(zhù)這原本黑暗的城市，使它蓬壁生輝。給人一種富貴榮華的'感覺(jué)�？墒俏覅s對這些毫無(wú)興趣，吸引我的仍是那美麗、被雨點(diǎn)洗刷過(guò)的大地，因為下著(zhù)雨，所以看不到星星，只有黑壓壓的烏云，似乎不想散去。我這是不禁懷念起可愛(ài)的月牙和閃閃發(fā)光的星星，對大雨產(chǎn)生了厭惡的感覺(jué)。但是，美麗的雨景卻又不斷的吸引這我！雨由大漸漸變小。無(wú)數條細細的雨絲像無(wú)數根銀發(fā)從天空“射”下來(lái)，打在人的身上有一種癢癢的感覺(jué)。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇�！贝笤�(shī)人蘇東坡（蘇軾）的這首《望湖樓醉書(shū)》寫(xiě)得一點(diǎn)也沒(méi)錯：大地在雨中猶如披上了一快朦朧的面紗，顯得如此神秘……

　　雨在不知不覺(jué)中停了，但是我的腦海里的幻想卻剛剛開(kāi)始，多美的雨夜��！

自然描寫(xiě)作文 篇5

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了青天河。

　　青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區，位于河南省焦作市西北部博愛(ài)縣境內，是國家5A級旅游區，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽(yù)。我們買(mǎi)好了門(mén)票，就準備進(jìn)去了。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就被迷人的景色吸引住了，這里古樹(shù)參天，寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來(lái)，顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區內，景區里的電瓶車(chē)來(lái)往穿梭，為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　走了好久，我們才到了青天河最美的`地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船，開(kāi)始了美妙的航程。水面碧波蕩漾，嫵媚婉約，水隨山勢，百轉千回;幾只野鴨輕輕地掠過(guò)水面，為大泉湖增添了無(wú)限生機;兩岸青峰翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀(guān)，有臥鷹巖，一個(gè)巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀(guān)天蛙、鯨魚(yú)灣等許多自然景觀(guān)。其中最著(zhù)名的還是觀(guān)天蛙，你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲著(zhù)，前爪舉得高高的，兩眼直望著(zhù)天空，好像覺(jué)得自己孤孤單單的，在思念家人呢!

　　很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿著(zhù)河流向西峽景區走去，在西峽我又看到了許多自然景觀(guān)，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著(zhù)名景點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨特的風(fēng)景，又學(xué)到了許多人文知識，如三姑泉的來(lái)歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!

自然描寫(xiě)作文 篇6

　　我調整了一下思緒，大步向前。

　　突然，一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái)，發(fā)現前面的樹(shù)很茂密，很難通過(guò)。我知道，我不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)�突然明亮了許多。我抬起頭，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�！太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉身回家了。

　　幾個(gè)星期后，我再次來(lái)到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認不出來(lái)了：幾棵樹(shù)四腳著(zhù)地，旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著(zhù)孤獨的樹(shù)墩，好像他們在向我哭訴我們人類(lèi)所做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著(zhù)鏈鋸，看著(zhù)他們周?chē)�的�?shù)，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).

　　我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。

　　那一刻，我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了，因為我不想再看到這個(gè)爛攤子，真的不想！

　　從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因為我不想看到那種混亂。

　　今天，我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲，所以我又一次站在這個(gè)地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的'景象讓我開(kāi)心。在這里，古老的生機勃勃的景象已經(jīng)恢復，而不是死亡。

　　我跳入水中，快樂(lè )地享受著(zhù)一切。我不想失去它，因為它給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ).

　　傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受！

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