實(shí)用的想象的作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的實(shí)用的想象的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的想象的作文1
大家好，我是29世紀的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！
我給你介紹第一種功能：預水變色。洗澡時(shí)，把它放在水里可以測試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的，如果水溫是冷的筆是藍色的'。
第二種功能：寫(xiě)字。如果是畫(huà)圖什么，它就有一個(gè)畫(huà)圖兩個(gè)字只要按一下就變成鉛筆。如果是數學(xué)、語(yǔ)文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒(méi)有水彩筆和油畫(huà)棒，別急只要說(shuō)要什么顏色它就變成什么顏色。
第三種功能：自動(dòng)添加水筆芯，不要擔心水筆芯沒(méi)有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個(gè)添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫(huà)一分錢(qián)。還有很多功能不一一介紹了！
如果喜歡就自己研究一支這樣的未來(lái)的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會(huì )幫你許多事哦！
實(shí)用的想象的作文2
有一天，一只貓頭鷹叼來(lái)一封信。我打開(kāi)
信，上前寫(xiě)著(zhù)：“你好，我是小人國的國王，我們這里被螞蟻入侵了，請你幫幫我們吧！信旁有一顆金黃色的豆子，你把豆子種上就可以到達我們的國家了�！蔽亿s緊把豆子種下去，不久豆子就長(cháng)得非常高了。有一片葉子托起了我，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一座美麗的.小島，可是我們那里的小島是在海上，而這里的小島是在天上。
我還看見(jiàn)了一群小人，其中最胖最矮的還帶著(zhù)一頂皇冠的一定是給我寫(xiě)信的國王吧！國王對我說(shuō)：快幫幫我們把，那些螞蟻太可惡了，把我們的食物全搶走了。我跟他們一起來(lái)到了他們的國家，我一下子把城堡里的螞蟻全抓起來(lái)了。他們非常高興，還叫他的手下們給我做了一頓美味的大餐。
從那以后我想找他們去玩兒，我就種下一顆金豆子，很快就可以到他們的國家了！這就是我們之間秘密的聯(lián)系方式……
實(shí)用的想象的作文3
清早，我到公園里玩。我一進(jìn)門(mén)就看到一位阿姨，那位阿姨看起來(lái)30多歲。那位阿姨正在看荷花。我仿佛看到了30年后的我。30年后的我是什么樣呀？
我仿佛想到了，30年后，我是一名老師。我考取清華大學(xué)。我到文山州實(shí)驗小學(xué)當老師，我走到了教室里，上課了，我一個(gè)人在教學(xué)里上課，為什么只有我一個(gè)人在教室里上課呢？那里因為通過(guò)大屏幕來(lái)教同學(xué)的。所以同學(xué)們不用來(lái)學(xué)校上課了。你說(shuō)說(shuō)這是不是很有發(fā)明呀！校園里有很多的變化呀！比如像花草樹(shù)木這些，花草每年都是五顏六色的。樹(shù)木每年也都是碧綠碧綠的。這時(shí)候的'校園是不是比花園還美呀！
就在這時(shí)，我才想到我是在做夢(mèng)。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但是我要好好學(xué)習等30年后的我會(huì )是一名老師的。希望我的夢(mèng)想會(huì )變成的。
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