關(guān)于金色的童年作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于金色的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
金色的童年作文 篇1
童年是一串珍珠，每一顆都是一個(gè)無(wú)瑕的、絢麗的夢(mèng)，從中給我帶來(lái)了許多美好的回憶。
記得那是我上一年級的時(shí)候，爸爸從集上買(mǎi)回了幾條泥鰍魚(yú)，這讓我感到很好奇。好奇心驅使著(zhù)我把其中兩條泥鰍抓了起來(lái)，結果弄的它們在地板上到處亂蹦，它們蹦到哪兒，我就追到哪兒，卻怎么也抓不到它們。突然我想到了一個(gè)辦法：如果它們蹦到哪兒，我可以一下子猛撲過(guò)去��！于是我就按著(zhù)這個(gè)方法試了一下，結果左逮右逮，還是沒(méi)有成功，反而弄的自己滿(mǎn)身是水。爸爸在一旁，看到我的狼狽樣，走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“瞧著(zhù)，爸爸馬上就能給你捉住它！”果然不出所料，爸爸三下五除二就把其中的一條泥鰍捉了回來(lái)。我禁不住稱(chēng)贊到：“爸爸，你真厲害！”爸爸耐心地對我說(shuō)：“捉的'時(shí)候手不能抖，而且要看準位置，動(dòng)作一定要快�！蔽乙矊W(xué)著(zhù)爸爸的樣子，成功的把另外一條也給捉了回來(lái)，看著(zhù)爸爸會(huì )心的笑容，我心里充滿(mǎn)一種成就感。
還有一件事讓我久久不能忘懷。上一年級的時(shí)候，下了一場(chǎng)百年不遇的大雪。因為這場(chǎng)雪實(shí)在太大了，樓前堆滿(mǎn)了積雪，最高的地方足有一層樓那么高。望著(zhù)眼前的大雪，我興奮不已！立即回家拿了工具“飛”出了樓門(mén)，一下子鉆進(jìn)了雪堆中，痛快地玩了起來(lái)。不一會(huì )兒，又來(lái)了好多小伙伴兒，我們一起又是打雪仗，又是堆雪人兒。最令人感覺(jué)痛快的是挖雪洞和地道了。我們大家早已融入到了雪的世界里，盡情的玩耍，幾乎忘記了所有的煩惱……
啊，童年，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè )，令人留戀！
金色的童年作文 篇2
最近常�；貞�，而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前，我居住在六安的一處郊區。那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有紅燈酒綠，遠離城市里的一切喧囂。只有藍天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂�，F在回想起來(lái)，那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節。每到春天，各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花，還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花瓣就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕的'招搖，有一瞬間，似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是，似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影，于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著(zhù)他們一天天的枯萎，舍不得扔掉。
最?lèi)?ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后，翅膀就半張著(zhù)不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去，讓拇指和食指以一定的距離定住，保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了，任它怎么撲騰也于事無(wú)補。捉住的蝴蝶我一般會(huì )放生，或拿回家養。
對于秋天，我的記憶似乎是空白的。只記得有一回，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑，也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了，雖然不很高，可我卻拉著(zhù)它在草地上跑著(zhù)、歡呼著(zhù)，激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情，什么堆雪人、滾雪球，凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲，我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間，手的冰涼也不在乎，媽媽喊我，也不回。
關(guān)于童年的回憶，斷斷續續還有很多，我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè )的童年。它讓我知道現在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。
金色的童年作文 篇3
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現在就讓我慢慢的為各位道來(lái)。
在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做�！庇谑�，媽媽就同意了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著(zhù)攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到�？�，水溢得滿(mǎn)地都是，面粉結成小疙瘩。我不管三七二十一，端著(zhù)一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi)，水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi)，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì )，我聞到一股撲鼻的`糊味，我一看，由于時(shí)間過(guò)長(cháng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒(méi)熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。
唉，又讓媽媽看笑話(huà)了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著(zhù)童年的夢(mèng)。��！我的童年有很多有趣的故事，每當想到都讓人回味無(wú)窮！
金色的童年作文 篇4
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每憶及少年時(shí)代，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
每想起家鄉的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉的竹子是那么嫩；那么壯；那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養下，茁壯生長(cháng)。
家鄉的.竹林在小溪邊沿著(zhù)上去的那條小路上，我來(lái)到竹林里，周?chē)己馨察o，沒(méi)有一個(gè)人，因為那時(shí)已是晌午了。有時(shí)候我還會(huì )感覺(jué)我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長(cháng)得綠油油的，像是被綠色渲染過(guò)的，竹子長(cháng)得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個(gè)小孩似的，成天很調皮，因為有時(shí)候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時(shí)候竹子還會(huì )輕微的動(dòng)一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候，竹子卻還沒(méi)起床，太陽(yáng)公公都已經(jīng)洗漱好了，竹子才撐了個(gè)懶腰，終于起床了，太陽(yáng)光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來(lái)了一陣狂風(fēng)，竹子像衛士出神一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，有時(shí)候我還會(huì )和小伙伴們在竹林里追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂(lè )場(chǎng)所；我的童年就是竹林給我帶來(lái)的快樂(lè )，是竹林在我的童年里留下了串串腳��！
童年是金色的；童年如一首詩(shī)；童年如一幅畫(huà)；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘��！因為我們都愛(ài)童年。愛(ài)她的串串腳印，愛(ài)她的歡歌笑語(yǔ)，愛(ài)她的天真無(wú)邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。
金色的童年作文 篇5
在我那五彩斑斕的童年里，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幻想，更充滿(mǎn)了愛(ài)。
童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài)，那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我那時(shí)很調皮，一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺(jué)得臟，覺(jué)得累。
童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我這棵幼小的麥苗，教會(huì )我無(wú)窮無(wú)盡的知識，還教會(huì )我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的'星星，照亮我物資的心；也好像會(huì )說(shuō)話(huà)，當我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無(wú)主。這時(shí)，老師便向我投來(lái)鼓勵的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來(lái)贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識，是老師教會(huì )了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導之下茁壯成長(cháng)。
童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習上，我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)并不會(huì )視而不見(jiàn)而拒絕，他們會(huì )認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當我受傷時(shí)，他們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。
童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我帶來(lái)了快樂(lè )。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂(lè )；夏天，蜻蜓飛舞，小魚(yú)嬉戲，使我心情開(kāi)朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我帶來(lái)了快樂(lè )；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂(lè )……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè )，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。
童年的愛(ài)……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷，老師對我孜孜教導，同學(xué)對我熱心幫助，大自然使我開(kāi)闊視眼，心情舒暢！
啊，童年，你為何如此短暫，這快樂(lè )的歲月為何不能長(cháng)——哦！充滿(mǎn)愛(ài)的童年！
金色的童年作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài)；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂(lè )。每當我想起我童年的那些事，便會(huì )牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現了一扇門(mén)，那扇門(mén)我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著(zhù)好奇的心情，我走了下去。順著(zhù)樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會(huì )叫的`吧。于是，我學(xué)著(zhù)羊的聲音叫了一聲�？墒�，沒(méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著(zhù)頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對我說(shuō)：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f(shuō)著(zhù)，帶我走了出去。是��！童年是快樂(lè )的，我的童年是如此，你呢？
金色的童年作文 篇7
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的`心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè )來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著(zhù)在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣��！我覺(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀(guān)察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現和創(chuàng )造！
金色的童年作文 篇8
往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì )因為人們休息而停止，伴隨著(zhù)時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒(méi)有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì )有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂(lè )總是起著(zhù)主導的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì )受點(diǎn)傷痛，會(huì )因為痛或委屈讓眼淚來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿(mǎn)了繽紛的色彩，有暖色調的感覺(jué)，也又冷色調的'格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起著(zhù)修飾的輔導作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著(zhù)暖意，微笑時(shí)發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè )，便是人感覺(jué)像冬天在暖色調房子里并不會(huì )感到寒冷，而是感覺(jué)溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒(méi)有人會(huì )浪費這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感�？鞓�(lè )像是常駐的天使，跟隨著(zhù)每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚，只是因為小孩沒(méi)有堅強的“偽裝”他們會(huì )將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì )的雜亂，同時(shí)表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂(lè )、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
金色的童年作文 篇9
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè )，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂，都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著(zhù)那時(shí)候時(shí)光，流光一瞬，華表千年。走出校門(mén)的那一刻我才確定，六年己過(guò)了。想著(zhù)想著(zhù)才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的'地方。那個(gè)地方充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新��！鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著(zhù)，小草抖著(zhù)身上的露珠，小溪慢慢的流淌著(zhù)…多寧靜，多歡愉！此時(shí)，從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要，看！她們多快樂(lè )啊，其中有一個(gè)滿(mǎn)臉泥的孩子，她是這里面玩的最開(kāi)心的，你問(wèn)她是誰(shuí)，不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時(shí)，她們總會(huì )責怪我，他們因此而憤怒，而我卻因為他們的狼狽為樂(lè )。唉，規在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知��！
記得有一次我和一個(gè)伙伴因為一點(diǎn)小事兒打鬧，本來(lái)都是異常生氣，但因為其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉瞬即逝，我們便又開(kāi)始游戲了，當一個(gè)人笑了，大家都跟著(zhù)笑了。
如今的我，不再住在原來(lái)的村子，不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū)，而是在一個(gè)全新的學(xué)校，在一個(gè)全新的房子里住著(zhù)，夢(mèng)中，我回到了那個(gè)充滿(mǎn)溫暖記憶的鄉村，耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴，唱著(zhù)我的童年。
金色的童年作文 篇10
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑�；叵胪�，真想回到快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。
記得在上小學(xué)三年級時(shí)，我們班有一位非常調皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會(huì )瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長(cháng)相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。
每當老師說(shuō)要換座位時(shí)，大家都會(huì )坐在她很遠的地方，避之不及�？墒悄且淮挝业倪\氣太差了，在老師說(shuō)換座位的時(shí)候正好因為有事不在。
等我回來(lái)時(shí)，班里的同學(xué)們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的`座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭�？墒遣蛔谀抢锞椭荒苷局�(zhù)聽(tīng)課，無(wú)奈的我只好硬著(zhù)頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時(shí)總會(huì )散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現了。這讓我更加生氣，想要離開(kāi)，但她發(fā)現了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂，可是她卻沒(méi)有不耐煩，一遍比一遍細致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著(zhù)“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開(kāi)始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。
金色的童年作文 篇11
時(shí)間像一匹脫韁的野馬，轉眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。
記得童年時(shí)的你非常天真爛漫。你總想著(zhù)有一天能到童話(huà)世界的小人國去，也當一回大人，買(mǎi)漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現在想起來(lái)真是特別離譜。你在剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候就能獨立看圖書(shū)了，你會(huì )為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無(wú)邪�？吹酵馄偶依镳B的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯著(zhù)大家。再朝雞舍望去，你看見(jiàn)了一些“球”。緊接著(zhù)，你驚呼起來(lái)：“它們還會(huì )安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起，藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小伙伴怎么也找不著(zhù)你。直到它們認輸了你才肯出來(lái)。
可是現在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木都開(kāi)花�！笔茄�，時(shí)間像潮水般涌去，大家都在成長(cháng)。我就像小樹(shù)一般，開(kāi)始抽出枝芽，一圈一圈的'畫(huà)著(zhù)年輪。你知道嗎?你也長(cháng)大了，那就是我。
你以前做夢(mèng)都想成為高年級的學(xué)生，現在，我就要上六年級了。畢業(yè)班的學(xué)習壓力一定會(huì )日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
祝你，安好。
金色的童年作文 篇12
我不想長(cháng)大，長(cháng)大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……
童年，是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著(zhù)幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長(cháng)大。
我不想長(cháng)大，懷念家鄉的那條小河，清脆的.水流聲伴隨著(zhù)我成長(cháng)。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚(yú)蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時(shí)，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚(yú)兒，也跟著(zhù)我們游來(lái)游去，好奇地轉動(dòng)著(zhù)眼珠子，似乎在問(wèn)：“你們在干什么呢？你們也是一條快活的魚(yú)兒？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”水我交融，魚(yú)兒相伴，浪花里飛出歡樂(lè )的歌，所以，我真的不想長(cháng)大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著(zhù)、鬧著(zhù)，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地哄著(zhù)我，為我準備好多好吃的，還答應我星期天去公園、游樂(lè )場(chǎng)，我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí)，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時(shí)光悄悄遠去，多想時(shí)光倒流，所以，我真的不想長(cháng)大。
不想長(cháng)大，懷念媽媽用小車(chē)推著(zhù)我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過(guò)年時(shí)，無(wú)數張壓歲錢(qián)丟在我身旁，我樂(lè )極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢(qián)還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢(qián)拿了回來(lái)，所以，我真的不想長(cháng)大。
我不想，我不想，我不想長(cháng)大，長(cháng)大后的世界就沒(méi)有花，好想好想留住童年，不想不想長(cháng)大。
金色的童年作文 篇13
當我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門(mén)。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著(zhù)，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……
童年時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè )，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類(lèi)人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著(zhù)照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學(xué)們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄绤柕呐u，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對我一個(gè)個(gè)錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè )……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來(lái)。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著(zhù)自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的'勤奮學(xué)習；同學(xué)們曾祝福過(guò)我，來(lái)到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門(mén)……
金色的童年作文 篇14
在2029年，我在美國的公司工作，開(kāi)完會(huì )議。我高興的回了家，因為公司發(fā)話(huà)說(shuō)放一星期的假。我和我的一個(gè)中國的朋友議論去哪玩呢？在我和朋友的議論下就決定去我的故鄉—硯山，在出發(fā)的那天。因為她不想去了，現在只有我一個(gè)人回故鄉。上了飛機，用了6分52秒的時(shí)間到達了我的故鄉硯山。剛下飛機，就有讓我驚奇的事。那就是商店里沒(méi)人看著(zhù)，全是機器人在工作。
現在的'硯山比以前要好的多。這個(gè)硯山真像一家人，以前的大花園轉盤(pán)，變成了一個(gè)荷花池。不在是以前那個(gè)全是拉極的池堂，而是一個(gè)美麗潔白的荷花池。地上不再是水泥路，而是玻璃的，底下還有魚(yú)呢！我有點(diǎn)餓了，可是我就是不見(jiàn)超市和飯店。經(jīng)過(guò)我打聽(tīng)后，我才知道了每到一個(gè)龍拄都有一個(gè)按扭，按一下就會(huì )出現一座樓梯。通往地下商街的路。我走了進(jìn)去，但我又怕空氣不夠。有人問(wèn)我，怕什么？我說(shuō)怕空氣不夠。那個(gè)人回答我說(shuō)里面有空氣散發(fā)器，說(shuō)是專(zhuān)門(mén)送發(fā)空氣的。
讓里面像在外面一樣好過(guò)。我走進(jìn)了里面，哇！商店可真多��！我找了一家飯館，點(diǎn)了一些小菜吃。硯山的飯可真好吃，好幾年都沒(méi)吃到了。我在硯山住了5天，5天過(guò)去了，我該回美國了，現在的硯山真叫我入迷。簡(jiǎn)評：努力，夢(mèng)想也會(huì )變成現實(shí)。
金色的童年作文 篇15
童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的.小河。珍珠、小河，拼湊成了一個(gè)快樂(lè )的、難忘的童年。
記得有一次，我住在老家，驕陽(yáng)似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃，來(lái)降降溫。于是，我便來(lái)到西瓜地里，挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開(kāi)。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我帶著(zhù)疑惑，去向請教。聽(tīng)后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這個(gè)時(shí)候西瓜還沒(méi)熟呢！別急別急，再等一個(gè)月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”��？還要等一個(gè)月呀，我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí)，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你還有空在這兒發(fā)呆？還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟？”聽(tīng)到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞，我眼前一亮，不顧反對，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜，把它放到地上，滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，西瓜開(kāi)“花”了，我高興地跑過(guò)去大喊著(zhù)：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著(zhù)，迫不及待地打開(kāi)嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當時(shí)真是傻得可愛(ài)！幾年過(guò)去了，每當想起這件事，嘴角不覺(jué)上場(chǎng)，童年充滿(mǎn)天真爛漫。
金色的童年作文 篇16
現在我已經(jīng)長(cháng)大啦，是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì )想起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)光一去不復返，現在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè )的`場(chǎng)面。
小時(shí)候我十分調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法，如果我干啦一點(diǎn)調皮的事，他們都搖搖頭，說(shuō)小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時(shí)候我很好奇，看到別人做什么我也跟著(zhù)做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著(zhù)飛機在天上飛!我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著(zhù)說(shuō)：“小孩子不懂長(cháng)大啦就懂啦�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì )大哭大叫：”不嘛，我現在就要長(cháng)大!”
小時(shí)候我很膽小。每當別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí)，我就認為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì )害怕得睡不著(zhù)，聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時(shí)候呀，小時(shí)候，你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(cháng)河”里永遠是金色的美麗的!
金色的童年作文 篇17
“時(shí)間充滿(mǎn)了愁云慘霧，沒(méi)有了過(guò)去的空氣和今天的風(fēng)采，我的目光已經(jīng)長(cháng)時(shí)間停留在過(guò)往和遙遠的未來(lái)……”
——銘文
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)背著(zhù)沉重的書(shū)包，沖過(guò)繁華的街道，穿過(guò)狹長(cháng)的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不見(jiàn)了，她再也不會(huì )背著(zhù)書(shū)包路過(guò)這里了——她去了另一個(gè)地方，繼續欣賞新的世界。
這個(gè)孩子就是我。對今天的我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里，盡管我不情愿。
升到初中，住在學(xué)校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著(zhù)自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現實(shí)，無(wú)法逃避，無(wú)法改變，所以我等著(zhù)，總有一天一切都會(huì )改變。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的感受，我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕，也很新鮮，就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國家，一個(gè)班級是一個(gè)城市，一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒(méi)有親情，卻充滿(mǎn)了友情。
我驚喜地發(fā)現我變了。從一個(gè)不敢面對困難又退縮的孩子，變成了一個(gè)自立、獨立的`少年。
2005年6月1日，第13個(gè)六一兒童節，我真的意識到，我：的童年離我很遠，我會(huì )離我的未來(lái)越來(lái)越近，越來(lái)越近，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“未來(lái)”會(huì )變成“昨天”，讓人仔細想想，也許真的很美
金色的童年作文 篇18
童年是風(fēng)箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線(xiàn)的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自己；童年是流水，給人無(wú)限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書(shū)屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂(lè )生活的敘寫(xiě)，表現了作者兒童時(shí)期對大自然的'熱愛(ài)，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂(lè )的心理。
作者將百草園的歡樂(lè )有趣和三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味進(jìn)行對比，是為了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂(lè )。同時(shí)也揭露了封建腐朽，脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因為時(shí)間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)�！蓖昃拖褚粓�(chǎng)夢(mèng)，雖然睜眼就會(huì )結束，但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過(guò)：燦爛的春光中有兒童的天真，無(wú)味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿(mǎn)幻想，嚴肅的學(xué)習中也不乏快樂(lè )。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
金色的童年作文 篇19
童年，這個(gè)金色的，美好的，但是，對我來(lái)說(shuō)是黑色的，悲慘的！就拿發(fā)生在我五年級時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)炎熱的夏天，我獨自一人在沙發(fā)上看書(shū)，突然門(mén)開(kāi)了，一個(gè)陌生的叔叔走了進(jìn)來(lái)。我想那應該是我爸爸的朋友，我便沒(méi)去理會(huì )他。等了5點(diǎn)9秒鐘，那位叔叔把門(mén)窗都鎖上了，向我跑了過(guò)來(lái)，大喊：“你家長(cháng)在哪里！把錢(qián)拿出來(lái)！”我那時(shí)才發(fā)覺(jué)，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一個(gè)搶匪。我正要大喊時(shí)，他朝我身上扔了個(gè)枕頭。頓時(shí)，我動(dòng)都不敢動(dòng)，只坐在那里大哭大叫。
突然，外面傳來(lái)了一聲喊聲：“誒，送報紙啦，快來(lái)拿��！”這時(shí)我心里想：可以叫那個(gè)送報紙的叔叔幫我報警，便哭得更大聲。這哭聲“驚天地，泣鬼神”，連樓下的阿姨都聽(tīng)到了。
“吵什么，不午睡，別打擾人家��！”樓下的阿姨嚷到。因為以前那位阿姨有教過(guò)我求救暗號，哭一聲是有陌生人來(lái)我家，哭兩聲是我的處境很危險。我便投靠了樓下的阿姨，哭了兩聲。那位阿姨聽(tīng)到了，立刻撥了110。
我為了拖延時(shí)間，帶著(zhù)那個(gè)陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過(guò)了大概10分鐘左右，警察撬開(kāi)了我家的門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，營(yíng)救了我。這次我真是走運了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我從一個(gè)外向的`人變成了一個(gè)內向的人，所以，童年對我來(lái)說(shuō)是黑色的。
金色的童年作文 篇20
很懷念，懷念和你在一起一日子，懷念你美麗的名字——童年。
童年，你真好，你給我帶來(lái)太多太多的美好，許許多多的快樂(lè )。
現在心情變了，感覺(jué)變了，想法變了，仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說(shuō)我懂事，說(shuō)我長(cháng)大了。
真的要離開(kāi)你？我舍不得光著(zhù)腳丫在沙灘上踏腳板的感覺(jué)，舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺(jué)，舍不得留長(cháng)發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺(jué)。離開(kāi)你，就意味著(zhù)這些美好的時(shí)刻這咱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'感覺(jué)。再也回不來(lái)了，爸爸媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，不再是個(gè)“瘋丫頭”了。
真的要離開(kāi)你？我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激，舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興，舍不得和爺爺一起到河里捕魚(yú)情景，舍不得在溪中嬉鬧的樂(lè )趣，舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂(lè )……離開(kāi)你，童年所有美好的回憶都從我身邊流過(guò)，都被時(shí)間沖洗，一切都銷(xiāo)聲匿跡，一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說(shuō)我長(cháng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長(cháng)大，因為我怕失去你！
時(shí)間把你從我身邊無(wú)情地奪走。從此，生命中不再擁有你，一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長(cháng)大給我帶來(lái)太多的不愉快，更使我無(wú)比的懷念你！
童年，請你不要離開(kāi)我，好嗎？
淚水有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，這是你留下的唯一的感覺(jué)了。在這種味道中，使我又想起了你。
金色的童年作文 篇21
在這個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復還了，只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松，只要動(dòng)動(dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末，他們三五成群地滿(mǎn)村玩，到處玩耍，要么捉小魚(yú)小蝦，要么做木頭水槍爭當“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來(lái)十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè )美好的童年。而我們的玩具是五花八門(mén)且昂貴，各種各樣的'洋娃娃，“名牌汽車(chē)”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè )嗎？我認為沒(méi)有。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有小伙伴，印象里只有滿(mǎn)滿(mǎn)的孤單。長(cháng)大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓班，密密麻麻的課程表占據了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽(tīng)爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知�！�，如果可以的話(huà)，我真想和他們交換童年，我想當自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
金色的童年作文 篇22
有一個(gè)男孩學(xué)習很好，品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂(lè )的環(huán)境之中，他一直在追求快樂(lè )。男孩回想起自己的生活，只有傷心流淚，他不是父母離異，也不是父母雙亡，而是男孩的父母整天讓他學(xué)習，不讓他和別的小朋友玩，所以，他的童年充滿(mǎn)了追求快樂(lè )的欲望，他想和別的小伙伴一樣的玩耍，一樣的'生活，一樣的高興，一樣的快樂(lè )……從那時(shí)起，他的童年就充滿(mǎn)了寂莫，死沉，無(wú)聊，還有泠清，灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎？不知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。話(huà)說(shuō)在他三歲時(shí)，他就和兒童時(shí)代告別了，因為他失去了童年，哎！當他剛滿(mǎn)三歲那年，他的媽媽就給他買(mǎi)了幾本書(shū)。第一本是《認識漢字》，第二本《認識數學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字，一天學(xué)一篇數學(xué)，并且還要去參加各種各樣的補習班。試問(wèn)那一個(gè)孩子能受得了？
在他五歲時(shí)終于看完了書(shū)，更重的任務(wù)又來(lái)了。他的媽媽又給他買(mǎi)了幾本書(shū)，一本厚達兩厘米的《三字經(jīng)》，還有《論語(yǔ)》，《史記》，兩本唐詩(shī)，一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩(shī)，一首宋詞，一行《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》等等，并且還要去參加各種各樣的補習班。接下來(lái)又是小學(xué)，中學(xué)……之后負擔越來(lái)越重了！
他的童年就這樣過(guò)去了。試問(wèn)如果是你，你會(huì )如何？想必早就倒下了，可是那個(gè)男孩卻艱持了下來(lái)我們應該為他高興，因為他艱持了下來(lái)。但我們也應該感到傷心，因為他失去了自己的童年，可憐天下父母心，他的父母也是為了他，但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀！
金色的童年作文 篇23
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑�！蔽肄抢�(zhù)腦袋，嘆了口氣說(shuō)。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時(shí)候說(shuō)起。
傍晚，我剛回來(lái)鄉下，就跑到村子里開(kāi)始閑逛。就在我剛準備向家鄉小溪那邊走，去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然，路邊傳來(lái)“嘰嘰”的聲音，一個(gè)人家里的菜園里有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個(gè)個(gè)都十分可愛(ài)。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊，有的跟著(zhù)別的母雞在路邊悠閑的散著(zhù)步，一個(gè)個(gè)排的隊都十分整齊。
因為好奇，我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間，我看到一只公雞想碰一下小雞，結果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞，圍著(zhù)一只坐著(zhù)的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的.翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發(fā)奇想想抓小雞。說(shuō)干就干，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接著(zhù)把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開(kāi)了，再加上母雞護著(zhù)小雞，連碰到都很難。哼，你們這群小家伙，我就不信我抓不著(zhù)你們。我把目標鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。
我剛準備抓小雞，結果小雞一下子又跑到車(chē)子底下，我又去趕小雞出來(lái)，但是小雞一下跑到水里去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，母雞見(jiàn)狀，一下子撲過(guò)來(lái)，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒(méi)捉著(zhù)，反而被母雞教訓了一頓。
現在想起那件事，覺(jué)得自己當時(shí)真是又傻又好笑。
金色的童年作文 篇24
時(shí)間是魔鬼，我在他的獰笑中屈服。
所以我無(wú)所謂。過(guò)去的是好的，忘不了，放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了，我很失敗的想起了以前那些快樂(lè )的和不好的。終究不能忘的，現在必須忘掉，那是一種受傷的快樂(lè )，不再美好，不再�？捱^(guò)之后，笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷，不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息，不再過(guò)問(wèn)。我的哥哥，好哥哥！終于在妄想中鼓起勇氣，終于在失敗中受傷。笑，很難看��！別人的問(wèn)侯是一陣曉風(fēng)，他的`一絲笑容去是我的快樂(lè )，以為可以進(jìn)入他的世界，卻被狠狠拒絕，笑不出來(lái)的哭讓自己后悔，笑自己的無(wú)知。
當一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，花瓣被打落一地，像我的淚。美麗的仲夏，快樂(lè )的時(shí)光。曾經(jīng)啊，多美好啊。美麗的樹(shù)林，清清的河，晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著(zhù)我小小的手，說(shuō)給我那時(shí)最美的童話(huà)，拍著(zhù)簡(jiǎn)單的節拍，唱給我那時(shí)最美的童謠，穿越那時(shí)的叢林荊刺。高高的太陽(yáng)，小小的我，美麗的好哥哥。當自己長(cháng)大了，不再單純；當哥哥成熟了，不再快樂(lè )；當第一次笑被穿破；當哥哥第一次罵我，我哭了。當哥哥第一次打我，那么絕，心都碎了，一片一片。再也拼不會(huì )來(lái)。后來(lái)，再沒(méi)人給我說(shuō)故事，再沒(méi)人給我唱童謠。
是啊，都過(guò)去了啊，別了我童年的好哥哥！
金色的童年作文 篇25
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年，它像一朵花，一朵芳香四溢的花。
4歲那年，我到家鄉過(guò)夜。一個(gè)晚上，忽然一個(gè)裝滿(mǎn)水的木桶里出現了一個(gè)會(huì )閃光的物體。媽媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)就是月亮，它永遠在高處閃光。我好像發(fā)現新大陸般高興。但是我想：月亮不是在天上的嗎？怎么會(huì )下地了呢？但我沒(méi)有多想，就跑去鄰居家，對樺兒說(shuō)：“我家養了個(gè)小月亮！快過(guò)來(lái)看看吧！”樺兒被我吸引過(guò)來(lái)。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個(gè)小月亮，夸我厲害。我生怕月亮會(huì )不見(jiàn)，就找來(lái)一個(gè)蓋子，蓋住盆子了。
“踏踏踏！”表哥準備上夜班了，我又把這個(gè)“喜訊”告訴了他。因為表哥快要遲到了，所以只是笑了幾聲。我當時(shí)不明白他的笑？可能是笑我很厲害吧！
到了第二天一早，我和樺兒趕過(guò)來(lái)看月亮。一打開(kāi)蓋子，咦？什么東西都沒(méi)有��？我哭著(zhù)說(shuō)：“我的月亮不見(jiàn)了！我的.月亮不見(jiàn)了！”媽媽立刻過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事？這時(shí)，表哥走出來(lái)，說(shuō)出了當晚的情景。全家人聽(tīng)了之后哈哈大笑。媽媽對我說(shuō)：“怡，那只是月亮的影子��！”
當時(shí)，我一頭霧水，不明白媽媽口中所說(shuō)的“影子”�，F在知道了，有時(shí)候回想起來(lái)都會(huì )讓我哭笑不得。童年，一朵花，一朵芳香四溢的花，你讓我留戀，我愛(ài)你！
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