金色的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的金色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金色的作文1
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)涼爽的風(fēng)兒、金黃的畫(huà)筆向我們走來(lái)。
1.在公園
秋姑娘悄悄來(lái)到公園里，用畫(huà)筆給樹(shù)葉涂上一層金裝，使它們變得更美。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子紛紛離開(kāi)了樹(shù)枝，在空中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，猶如一只只美麗的蝴蝶；秋姑娘又給綠油油的小草抹上一片金，遠遠望去，就好像是給大地媽媽蓋上的金毯子；秋風(fēng)一吹，便把花壇菊花、桂樹(shù)上的桂花都吹開(kāi)了；再一吹，楓樹(shù)上的.葉子也紅滿(mǎn)了枝，難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
2.田野里
秋姑娘走出公園，又去了田野里。她一揮手，高粱粒粒飽滿(mǎn)，彎下腰給她鞠躬；稻子也笑彎了腰；棉花大朵大朵的，像潔白的云朵，美麗極了！南瓜都成熟了，它們懶洋洋地躺在地上享受著(zhù)日光��；長(cháng)豇豆一條一條的，掛在枝頭上與風(fēng)兒一起蕩秋千……
3.果園中
去了田野，秋姑娘又去了果園。她有魔法似的，摸一摸橘樹(shù)，橘子就會(huì )又大又甜的；碰一碰柿子樹(shù)，柿子便紅彤彤的，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，可口極了！再去點(diǎn)一點(diǎn)梨樹(shù)，梨子便呈現金燦燦的顏色，像用金子做的……
秋姑娘又帶著(zhù)畫(huà)筆和風(fēng)兒去了其他地方，使各處都瓜果飄香、金燦燦的，美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。我愛(ài)秋天，我愛(ài)金色的世界！
金色的作文2
童年，是一朵鮮花，天真爛漫，芳香四溢；童年是一條小溪，天然純樸，清澈透明；童年是一個(gè)夢(mèng)，色彩斑斕，妙趣橫生。童年的故事就像天上的星星那樣多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。小時(shí)候，幼稚無(wú)知的`我，總喜歡模仿他人。有一次，我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，要走出超市時(shí)，門(mén)前有一位禮儀小姐對我們說(shuō)：“歡迎您下次再來(lái)！”我心想：這詞不錯，便暗暗記下了。
當晚，家里來(lái)了客人，站在一旁的我苦苦等待機會(huì )，想炫耀一把，把剛學(xué)會(huì )的詞語(yǔ)說(shuō)給大家聽(tīng)。好不容易，客人起身要走，我馬上沖過(guò)去，大喊一聲：“歡迎您下次再來(lái)！”叔叔和阿姨先是一怔，接著(zhù)哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我真懂事。爸爸、媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。我嘗到了甜頭，心里美滋滋的。以后，我經(jīng)常在與別人道別的時(shí)候說(shuō)這句話(huà)，果然又得到了許多人的贊許。有一天，媽媽要去姥姥家，我有些舍不得。媽媽要走了，我趕忙跑到她身前，大聲說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，歡迎您有空……有空……”我卡殼了，哦，對了，我心里一亮，蹦出一句：“歡迎再來(lái)我家玩兒�！敝灰�(jiàn)媽媽笑得前仰后合，眼淚都流出來(lái)了。童年做的傻事，大多都淡忘了，但唯獨這件事，至今還歷歷在目，有時(shí)一想起來(lái)，還禁不住“撲哧”一笑呢！
童年是美好的，金色的，有趣的，真讓人回味無(wú)窮！
金色的作文3
飛翔是一種動(dòng)作,飛翔是一個(gè)過(guò)程.蒼鷹飛翔是力的象征,天鵝飛翔是美的展示,人類(lèi)飛翔是歷史的超越,是對未來(lái)的追求,是智慧與心靈的升華.
雛鷹經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,最終在天空翱翔;毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷過(guò)破繭而出的蛻變,最終在花中翩飛;人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)種種磨難,最終駕駛飛機像蒼鷹一樣在藍天翱翔......
從最初的人類(lèi)開(kāi)始,夢(mèng)想著(zhù)飛翔的種子就在心靈深處扎根.他們從鑿石取火,到使用簡(jiǎn)單的工具;后來(lái)隨著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)化,他們有在雙臂上綁著(zhù)羽毛,渴望能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔......從熱氣球開(kāi)始,從滑翔器開(kāi)始,從"飛行一號"開(kāi)始,從"東方紅一號"開(kāi)始,人類(lèi)那渴望飛翔的夢(mèng)想就一直沒(méi)有泯滅!最后,人類(lèi)擁有了飛機,衛星,人造飛船這些飛翔的"金色的翅膀".
然而,飛翔需要有對美好理想的追求,要有堅定的信念,更要有戰勝困難的勇氣!
毛毛蟲(chóng)不知道有多少"鳥(niǎo)口逃生"的`經(jīng)歷,它們心里一直有一種欲望,它知道自己最終將變成在花間翩翩起舞的彩蝶,向著(zhù)蝴蝶努力飛翔,最后,毛毛蟲(chóng)擁有了蝴蝶的"金色的翅膀"!
雛鷹不知道掉了多少根羽毛,它知道自己最終將會(huì )在風(fēng)雨中翱翔,像自己的爸爸媽媽一樣,成為小雞眼中的"英雄".它努力,它奮斗,它擁有了一對飛翔的"金色的翅膀"!
我相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們人類(lèi)一定會(huì )像蒼鷹,天鵝,彩蝶一樣,擁有一雙金色的翅膀,向著(zhù)自己的未來(lái)所追求的方向努力展翅高飛!
金色的作文4
每年的六一兒童節來(lái)臨之際，我們班都要舉行隆重的慶�；顒�(dòng)。
六一這天，我起了個(gè)大早，穿著(zhù)潔白的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾向學(xué)校走去。走進(jìn)校園，我驚喜地看到今天的校園格外漂亮，過(guò)道兩側是金燦燦的氣球扎的花束，拴在樹(shù)上，隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就能看見(jiàn)一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場(chǎng)，墻上印滿(mǎn)了同學(xué)的微笑大頭照，笑臉墻像一個(gè)爭奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會(huì )站在微笑墻前目不轉睛地尋找自己的照片，太有意思了。
帶著(zhù)激動(dòng)的心情，我步向教室，邊走邊想：我的教室布置得怎樣？一定很漂亮吧！想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了教室，推開(kāi)教室門(mén)，果然不出所料，教室墻上掛滿(mǎn)了絢麗多彩的氣球，天花板上掛著(zhù)五顏六色的拉花，黑板上畫(huà)著(zhù)節日的精美板報，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。
在下午在六一表演中，同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng)：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的'班上的笑話(huà)大王講了一個(gè)笑話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著(zhù)音樂(lè )擊拍自然，動(dòng)作整齊。表演的過(guò)程中，不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節奏一起擊拍。表演完畢，如雷的掌聲不斷。
快樂(lè )總是短暫，當所有節目都結束時(shí)，我還意猶未盡。這次的六一活動(dòng)很有趣，它永遠留在我的記憶里。
金色的作文5
金色的童年生活，是我悉心保存在記憶中的碎金，它們總閃現在我的腦海里，現在我要輕輕將它們拾起：
一把小木梳，五顏六色的迷你小裙子，一雙雙排放得整整齊齊的靴子，一套精致的的塑料家具……這些都是我精心為“小紅帽公主”（洋娃娃）準備的。我一個(gè)人呆在房間里，玩得可樂(lè )了：我拿起梳子，先按住她的頭頂，輕輕地給她梳直長(cháng)發(fā)，再用嘴咬住梳子，在她的頭上扎帶有小紅帽的頭扎，接著(zhù)給她套上一件華麗的晚禮服，最后給她穿上紅靴子。好了，我欣喜的拍拍手，高興道：“終于大功告成了！哈哈！小紅帽！”
再長(cháng)大一點(diǎn)了，竟還會(huì )迷上了吃桑椹。正值桑葚長(cháng)的旺盛的季節，紫紅的桑葚在陽(yáng)光的映照下，顯得十分誘人，讓人口水流下“三千尺”，它那一個(gè)個(gè)小珠子似的小球組成的樣子，像葡萄的縮小版，甚是可愛(ài)。那時(shí)，我就迫不及待的'竄進(jìn)那一大片桑葉林，小手一抓一把，從細枝上捋下來(lái)，不管三七二十一 ，直接往嘴里塞，直到嘴里塞得跟“小胖妞 ”一樣鼓起來(lái)才肯離開(kāi)那片地。我倒也記得擦擦嘴，想瞞過(guò)人呢！孰不知手上,嘴唇上的“犯罪痕跡”早被發(fā)現！
再后來(lái)，又覺(jué)得哥哥的花式水上漂特別個(gè)性，就吵著(zhù)嚷著(zhù)要學(xué)。最終哥哥還是抵不住我的口香糖似的粘力，便依了我。首先，他彎下身來(lái)拾起一片石片，撫撫我的頭，瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)說(shuō)：“得找這樣的薄石片，小妹�！比缓笥稚陨�?xún)A斜身體，是手中的石片與水面平行，然后左腳一蹭，借助手部力量將夾在指縫間的石片飛向水面，接著(zhù)像小精靈一樣在水面上彈跳七八下，還得在水面上蕩起小漣漪，留下自己的足跡。我又一蹦三尺高，自己也操練起來(lái)……
這些美妙的童年生活總讓我回憶時(shí)多了一份歡喜，一份還念，一份財富……我將把這些記憶的碎片永遠，永遠地珍藏！
金色的作文6
那金色的沙海，那呼嘯的大風(fēng)，那耳邊的歡聲笑語(yǔ)，總能勾起我的回憶……
伴隨著(zhù)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的響聲，我們朝著(zhù)金色的“大�！瘪側�，駛過(guò)莊嚴的石頭大門(mén)，駛過(guò)了綠意盎然的沙坡，駛過(guò)了一些稀疏的房屋，在一句句互相聊敘的家常話(huà)中，我們到達了目的地——阿拉善夢(mèng)想公園。那細膩的沙粒誘惑著(zhù)我沖進(jìn)它的懷抱，我也按捺不住自己激動(dòng)的心，想沖上去跟它來(lái)了一個(gè)擁抱。接著(zhù)，我在一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的腳印的幫助下，登上了最高的觀(guān)景臺沙丘。
在沙丘上站著(zhù)，我感覺(jué)自己就像是個(gè)巨人，似乎可以摘下太陽(yáng)，不正如“危樓高百尺，手可摘星辰”所說(shuō)的那樣嗎？當然，沙丘上游戲更有意思，坐上滑板從最高的沙丘上滑下，那種刺激快樂(lè )，別提多有趣了。
在沙丘上看景，也有一種獨特無(wú)比的`感覺(jué)。這些沙丘雖不如高山那樣險峻奇特，但卻連綿起伏、廣闊無(wú)垠，給人一種空前絕世、孤獨寂寞的感覺(jué)。
俯在柔軟的沙子上，就會(huì )讓人進(jìn)入到想象的世界，也許是飛到碧藍的天空吃上一口柔軟、蓬松、甜蜜的云朵棉花糖，也許是住進(jìn)花朵里，哼上一首動(dòng)聽(tīng)的歌，跳上一支美妙的舞。還有可能是在沙灘上與沙精靈做上個(gè)游戲……在這個(gè)奇妙的想象世界，也許一天一夜也不愿出來(lái)。
坐在沙灘上，教人更佩服沙粒那堅韌不屈的精神，風(fēng)吹沙一千年不盡，石砸沙一萬(wàn)年不破。沙粒雖柔似水，但卻堅如石。難道這種精神不值得我們欽佩嗎？
夕陽(yáng)染紅天空，好像是天堂著(zhù)了火，夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，照在沙丘上很美，很美……這些美妙的記憶將會(huì )成為我一生最美的寶藏。
金色的作文7
夏姑娘不知不覺(jué)的離開(kāi)了我們，秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步也不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊。
秋天，離不開(kāi)豐盛的果園。果樹(shù)上，紅的蘋(píng)果，橙色的橘子，金黃的香蕉……像一群可愛(ài)的胖娃娃掛在樹(shù)上，笑呵呵的朝我們招手呢�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的胖娃娃，就會(huì )情不自禁的流下口水，真想把它摘下來(lái)，咬一大口呢!
秋天，離不開(kāi)美麗的落葉。晚上，走在馬路旁的小路上，看著(zhù)那換了秋衣的`一棵棵樹(shù)，落下的葉子仿佛是一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞，我不由自主的想起一句詩(shī)“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”。美麗的落葉就是秋天的代言人，走在小路上，你還會(huì )看到一種奇異的景象。金黃色的路燈照在樹(shù)葉上，就會(huì )感覺(jué)一片片葉子就是一塊塊沉沉的金子，會(huì )忍不住摘下它，捧在手心，仔細的觀(guān)察，并且永遠收藏。
秋天，離不開(kāi)金黃的稻子。凝望著(zhù)那片稻田，會(huì )想起一句詩(shī)“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。這些都是農民伯伯辛辛苦苦日夜勞動(dòng)的成果啊!在我們吃著(zhù)噴香的大米時(shí)，千萬(wàn)不能忘了他們，這些稻子就像是一位位挺拔的將軍，永遠駐守著(zhù)自己的崗位。
秋天，離不開(kāi)迷人的菊花，大紅的、雪白的、金黃的，它們像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。菊花實(shí)在太美了，美得讓人陶醉，美的認人入迷，菊花，你是秋天最美的花朵。
春天的溫暖，夏天的熱烈，秋天的火紅，冬天的寒冷。但是，我最?lèi)?ài)秋天的金黃，秋天我愛(ài)你!
金色的作文8
沿著(zhù)市一中熟悉小路，清晨來(lái)到橡膠跑道跑步，初生的太陽(yáng)還停留在昨日害羞的地方，在樹(shù)的枝杈中躲躲藏藏。移動(dòng)的腳步匆匆，都擋不住拂面而來(lái)的.溫熱的晨風(fēng)。斑鳩從跑道躲開(kāi)，撲棱飛向東邊的欄桿，黑白分明的翅膀尾巴象裙裾一般慢慢隱藏在收縮的翅膀下。喜鵲中空中多情地飛過(guò)，一會(huì )展翅，一會(huì )收翅滑翔。麻雀若無(wú)其事，在草坪上只是可著(zhù)勁地蹦蹦跳跳。除卻鳥(niǎo)類(lèi)的叫聲，四周相對寂靜，只有自己的心跳和急促的呼吸聲相伴而生。仔細觀(guān)看草坪，太陽(yáng)初始，也把光明投放。本想陽(yáng)光普照這一字眼，卻因樓宇、高樹(shù)的遮擋生成陰影。于是，星條旗幟鮮明，在草坪上依次明暗交替。照到哪里哪里亮，當是草露上閃爍太陽(yáng)的光芒。天多好，只在風(fēng)和日麗。而今初出茅廬的太陽(yáng)光極盡溫柔之能事，把個(gè)草坪撫慰得鐵鐵實(shí)實(shí)。得到陽(yáng)光的，草露熠熠生輝；暫時(shí)得不到陽(yáng)光的，草露仍盈盈欲滴�？磥�(lái)，草露一旦跟晶瑩剔透掛上，就算沒(méi)有陽(yáng)光，也一樣風(fēng)流倜儻。當然，有了陽(yáng)光，景色頓時(shí)不一樣。太陽(yáng)光柔柔地投入到草坪，金黃色的光便普照在草露之上，露珠一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮，組成金粉草家。多想徜徉其間，任憑風(fēng)吹雨打一般，讓雨露滋潤自己的心房，讓陽(yáng)光涂抹人生的華彩。一縷陽(yáng)光，一份真情，一片金黃，一世情緣。當走近自然，我們的陽(yáng)光，在這最美的春天。把自己交給晨曦，把晨曦托付太陽(yáng)，在青青校園草上，露珠呈祥，給我們反射出一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，金黃金黃的今日晨光。
金色的作文9
今年冬天雨水特別多，這不又連續下了好幾場(chǎng)，終于停了。我好似關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，迫不及待地拿著(zhù)新買(mǎi)的滑翔機模型，拉著(zhù)媽媽一起去田野里試飛。
路邊，落葉褪去了可愛(ài)的金色，在雨水的浸泡下，漸漸地腐爛了，濕漉漉，黑乎乎的。真是落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護木。
我們來(lái)到了田邊，田里水汪汪的�？磥�(lái)我們無(wú)法試飛了。我和媽媽在田埂上走著(zhù)，希望能找到一塊不爛之地。
突然，一根枯樹(shù)枝映入我的眼簾。上面有一朵朵耀眼的金色花。這花和銀耳的形狀差不多，莫非是金耳？對，是金耳！這與我在書(shū)中看到的圖片年一模一樣！我興奮地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)@個(gè)枯枝上有金耳！”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，我們端詳著(zhù)這一簇簇金耳：它們有的'大如指甲蓋，有的小似油菜子。長(cháng)在咖啡色的樹(shù)枝上，金燦燦的。真令人想不到，在這嚴冬它也能頑強的生長(cháng)，給蕭瑟的冬挾來(lái)無(wú)限的生機！它雖然不如臘梅有怡人的香氣，但其姿態(tài)優(yōu)美，營(yíng)養價(jià)值極高，是人們的滋補佳品。
媽媽撿起腐朽的枯枝說(shuō)：“人們常言朽木不可雕也�？墒切嗄緟s可以開(kāi)出金色的花呀。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們要自信，要善于發(fā)現自己的長(cháng)處，并不斷的去追求，去奮斗，就一定能綻放出屬于我們自己的生命之花�！�
我聽(tīng)了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。蕭伯納也曾說(shuō)“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。 ”
“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的歌聲在我的耳邊回蕩,“天生我材必有用”的豪言更激勵著(zhù)人們不斷向前！
眼前浮現出一片金色的海洋，我情不自禁地張開(kāi)雙臂，奔向了遠方……
金色的作文10
9月21日，蕭山日報小記者進(jìn)�；顒�(dòng)來(lái)到了我們江寺小學(xué)。水晶老師教我們葉脈書(shū)簽的制作。說(shuō)到葉脈書(shū)簽，我腦海里就會(huì )想到陽(yáng)光和樹(shù)葉。書(shū)簽是怎樣制作的呢？我特別期待。
首先，老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老，我想這樣的葉子怎么做呀？不會(huì )被壓碎嗎？正納悶，我聽(tīng)到老師在說(shuō)先用牙刷輕輕地刷這片葉子，直到這片葉子變成透明�？粗�(zhù)這片還有點(diǎn)厚的葉子，大家一起驚呼："這怎么可能呀？"老師說(shuō)："別人都能做到，只要你們多刷幾次，你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開(kāi)始刷起來(lái)。
一開(kāi)始并不容易，可到后來(lái)，葉子好像失去了保護力，被刷出了汁液。直到汁液越來(lái)越濃，我就把葉子放進(jìn)水里，讓它泡個(gè)澡，綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽(tīng)話(huà)，怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看，哇！已經(jīng)變得透明了，那些甩不掉的就是葉脈呀！葉片上就好像爬滿(mǎn)了爬山虎，可真漂亮！這讓我更期待最后的書(shū)簽了。
我迫不及待地拿到老師那里漂白，上色，我選了黃色，因為這是桂花的顏色，看到黃色的`書(shū)簽我就會(huì )聞到桂花淡淡的香味的。
最后，老師幫我壓上薄膜，在葉柄上打孔，穿上銀色的穗子。我拿起它，對著(zhù)天空看呀看，天空也變成了黃色，一個(gè)暖洋洋的秋天來(lái)到啦！
金色的作文11
古時(shí)，孔夫子看到源源不絕的流水，嘆：“逝者如斯夫�！比缃�，當涼爽的金風(fēng)拂過(guò)大地，當果實(shí)探出腦袋，當大地充滿(mǎn)生機時(shí)，又到了一個(gè)寓意豐收的季節。
我們已從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，步入了蛟川書(shū)院，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的夢(mèng)想？蛟川書(shū)院，它是我們蓄勢待發(fā)，準備一飛沖天的起點(diǎn)。
當我和父母進(jìn)入蛟川書(shū)院的時(shí)候，我便立刻感到了一種神圣的意境。它的環(huán)境，它的影響力，它的風(fēng)采，讓我心中涌動(dòng)著(zhù)一種難以言語(yǔ)的激情，無(wú)法抑制的新鮮感。書(shū)院內已是人山人海，好不容易擠出一個(gè)熙熙攘攘的人群，又被挨進(jìn)另一個(gè)人群�？梢�(jiàn)，蛟川書(shū)院的`號召力多么巨大！
過(guò)了中午便到了離別之際，我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的不舍，畢竟，被視為“掌上明珠”的我已過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，一時(shí)離開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護，也讓人十分不習慣。
但是，經(jīng)過(guò)大雨——小學(xué)六年生活的洗濯，新的篇章即將拉開(kāi)，我們要堅信“天生我材必有用”，竭盡全力，努力學(xué)習，實(shí)現父母的望子成龍的期盼，實(shí)現自己對未來(lái)的憧憬，實(shí)現人生的目標。所以，我必須克服學(xué)習上的困難，離開(kāi)父母的懷抱，適應艱辛的中學(xué)生活，完成對成功的追求，對未來(lái)的展望，對世界的貢獻。
我立志將奮發(fā)圖強，蓬勃向上，在這個(gè)書(shū)香彌漫的優(yōu)越的學(xué)習氛圍中，即使遇到挫折，碰到困難，我仍將咬緊牙關(guān)，不辜負老師的培育，父母的養育，祖國的哺育。
現在，我要像一只展翅欲飛的雄鷹，飛上藍天，翱翔于金色之巔！
金色的作文12
跳舞的美麗更美麗。 觀(guān)音舞蹈的表演時(shí)間不長(cháng)，但它幾乎與美國的同義詞相同。 它的表演者是一群在花季的聾啞女孩，她們的表演是無(wú)縫和美麗的，她們將從天空和成千上萬(wàn)的手觀(guān)音。 我很幸運能看到他們的表現。 開(kāi)始一個(gè)黑暗的'舞臺，仿佛沉睡的蝴蝶蛹在等待醒來(lái)；在金色的光芒下綻放。 睡夢(mèng)中的金色蝴蝶也釋放出令人眼花繚亂的姿態(tài)，也激起了我平靜的心。 金色的光束閃耀在他們身上，微笑著(zhù)向世界展示；溫柔的音樂(lè )縈繞在他們纖細的指尖。 音樂(lè )突然急急忙忙，他們的手擺動(dòng)在他們的腳上，走著(zhù)精致的舞步。
漸漸地，音樂(lè )悠揚而悠揚，他們高貴典雅地站在舞臺中間，掃過(guò)劉梅的精彩雙臂和四肢。 他們用華麗的發(fā)髻和流蘇在他們的發(fā)髻上翩翩起舞。 他們之間的合作就像一只高貴而優(yōu)雅的進(jìn)入孔雀，展現了他明亮的羽毛；一絲柔和的揮動(dòng)真的可以用來(lái)?yè)u動(dòng)星星。 雪冬龍嘴蛇被描述為。 他們的美麗是語(yǔ)言無(wú)法形容的，只能深深地影響他們的每一步，他們的驚人舞蹈。 令人驚訝的是，觀(guān)眾的心是drunk和失去共鳴-他們在跳舞。 音樂(lè )變小了，他們的動(dòng)作慢慢地回到自己的身體，就像一千只手的觀(guān)音。 音樂(lè )停了下來(lái)，舞臺是黑色的；金色的蝴蝶飛走了；金色的蓮花在平底鍋里閃閃發(fā)光。
觀(guān)音舞結束了它作為中國國寶人類(lèi)文化遺產(chǎn)的美妙之處。
金色的作文13
在一年四季中，我最喜歡金色的秋天。
田野里，鋪天蓋地的金黃小麥在微風(fēng)中徐徐飄蕩，跟一層層波浪似的。當看到農民伯伯笑著(zhù)收割自己一年的勞動(dòng)成果時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：秋天來(lái)了！
樹(shù)林里，一朵朵鮮花并沒(méi)有枯萎的樣子，還是那么爭強好勝。特別是野菊花，在深秋時(shí)節不畏寒冷依然爭相開(kāi)放；它那堅強的精神使萬(wàn)千人民無(wú)不贊嘆。
我往前方一望，發(fā)現遠處似有一團火焰正在燃燒。走近一看，原來(lái)是一片紅得不能再紅的楓樹(shù)林。地上已經(jīng)鋪上了紅地毯，向在迎接我這渺小的人類(lèi)。我走進(jìn)楓樹(shù)林，立馬感覺(jué)我被熊熊大火團團包圍。但這“大火”并未給我帶來(lái)危險、炙熱的感覺(jué)。相反，它卻給我帶來(lái)涼爽、舒適。
楓樹(shù)林的另一邊是松樹(shù)林，當你接近它時(shí)，你會(huì )覺(jué)得它們非常奇特：為什么它一片葉子都沒(méi)掉？是因為它那堅強不屈的精神！因為它想在冬天時(shí)讓人們看家讓人們看見(jiàn)它們的綠色，從而告訴人們：寒冷的冬天是短暫的，萬(wàn)紫千紅、風(fēng)和日麗、藍天白云的春天馬上就會(huì )來(lái)到！
然而秋天的果園是最引人注目的。蘋(píng)果樹(shù)、葡萄樹(shù)、橘子樹(shù)……各種果樹(shù)數不勝數。而果實(shí)的顏色更是讓人眼花繚亂：羞紅了臉的蘋(píng)果、黃得發(fā)亮的梨和香蕉、五光十色的葡萄……一看就覺(jué)得好吃。水果的香味更加誘人。當你同時(shí)采摘幾種不同品種的.水果時(shí)，它們散發(fā)出的香氣會(huì )慢慢“交織”在一起；當“混合香氣”鉆進(jìn)你的鼻子時(shí)，你肯定會(huì )“口水直流三千尺”！
秋天，是豐收的季節，是喜慶的季節。我愛(ài)秋天！
金色的作文14
秋天的金色是最美的。藍藍的天空中，可以看到大雁媽媽帶著(zhù)孩子們飛往南方。淘氣的孩子們拿著(zhù)彈弓去打鳥(niǎo)，哈哈，老天保佑！結果往往是空手而歸。小河兩岸稻谷飄香，果實(shí)累累。瞧，又大又黃的梨子綴滿(mǎn)枝頭，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，又大又紅的蘋(píng)果仿佛一張張可愛(ài)的笑臉。最使人們高興的莫過(guò)于那大片大片的稻田。田野里到處是一片豐收的景象。棉花潔白如雪，點(diǎn)綴在綠葉之間。顆粒飽滿(mǎn)的稻子黃燦燦的，似金子般撒滿(mǎn)田野。一陣秋風(fēng)吹過(guò)吹著(zhù)沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪。這壯觀(guān)的金色一定不亞于大海！
秋天，河邊的野花少了，小草枯黃了。樹(shù)葉兒落在水面上，像一只只黃色的`小船，漂啊漂。我們拍手喊道：“小船開(kāi)了！小船開(kāi)了��！”小船順著(zhù)河流漂向遠方。
走在田野里，一路上全是金燦燦的野菊花，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。抬頭一看，天是那么的藍！一片片薄紗似的白云輕輕漂浮在天空中。走在樹(shù)林里只見(jiàn)一片黃色的海洋。風(fēng)卷起落葉，相依在空中飛舞。
稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿，農民們懷著(zhù)喜悅的心情搶收水稻。��！一袋袋飽滿(mǎn)的稻子裝滿(mǎn)了一輛輛拖拉機。一輛輛拖拉機載滿(mǎn)了農民豐收的喜悅，拖拉機開(kāi)進(jìn)了加工廠(chǎng)。瞧，隨著(zhù)機器的歡笑聲，又白又亮的大米加工出來(lái)了，那晶瑩潔白的米粒，宛如一顆顆珍珠；散發(fā)陣陣誘人的清香。令人陶醉。
秋天的雨，容易讓我想起我的故鄉，秋雨是游子思念媽媽的淚。
我愛(ài)金色的秋天。
金色的作文15
三年時(shí)光，轉眼即逝，中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去大半，想想過(guò)去，成績(jì)總是在云霧中，漂浮不定，可現在后悔還有何用？
看看身邊朋友的進(jìn)步，不免為他們感到高興，瞌睡心里不會(huì )有一絲焦急與不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著(zhù)心靈，當太陽(yáng)躲到山后，便標志著(zhù)一天的終結，在屈指可數的日子里，還能看到幾次如火的夕陽(yáng)？
時(shí)光在飛逝，假如能有樣東西與之抗衡，不言而喻，一定是勤奮，孔子云：智人千慮必有一失，愚人千慮必有一得。只要我們努力學(xué)習，讓汗水澆灌成功的花朵，那花朵就沒(méi)有理由不開(kāi)得光彩奪目！
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關(guān)鍵時(shí)刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。堅持，就會(huì )成功！
已為數不多的日子提醒著(zhù)自己不應該再如此低迷，面對著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，沒(méi)有理由退縮與放棄。對祖國的責任，對自己的責任……將化為前進(jìn)的動(dòng)力！
中考，是展現學(xué)子才華的'競技場(chǎng)；中考，是展示人生風(fēng)采的大舞臺；中考，是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考，是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考，已歷煉、準備了整整九年。九個(gè)春秋，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是在中考戰場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌，勢如破竹奪桂冠！九個(gè)寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝……
有志者，事竟成，百萬(wàn)秦關(guān)終署楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。努力吧，終點(diǎn)已觸手可及！
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