期中考試作文（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 1
細細品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習，匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子，驀然間發(fā)現里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子，里面塞著(zhù)一團用紙包著(zhù)的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”，驚奇地發(fā)現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿(mǎn)的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著(zhù)坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著(zhù)柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案，可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著(zhù)這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我，在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細膩、溫暖、親切、深沉的`母愛(ài)呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤澤我的心田;伴著(zhù)我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué)，并且與她交換著(zhù)那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細細品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
期中考試作文 2
在萬(wàn)物復蘇的春天，在柳絮滿(mǎn)天飛的四月，四月十五日，我們迎來(lái)了緊張的期中考試。
第一場(chǎng)是數學(xué)考試，還有20分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書(shū)桌，就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復習；上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了，那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著(zhù)廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發(fā)考卷。
開(kāi)始考試了，第一道大題是關(guān)于小數的近似數，雖然我們還沒(méi)學(xué)完，但是老媽提到過(guò)同類(lèi)形題的方法，可是早被我拋到了九霄云外，我想了半天，最終決定先跳過(guò)，做完后面的再回來(lái)思考。此時(shí)的.教室鴉雀無(wú)聲，掉一根針?lè )路鸲悸?tīng)得見(jiàn)，教室里只充滿(mǎn)了同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過(guò)了快半個(gè)小時(shí)，監考老師說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)結束考試，同學(xué)們一聽(tīng)，都抓得時(shí)間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終于被想出來(lái)了。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一個(gè)詩(shī)詞寫(xiě)錯了，讓寫(xiě)王維的，結果我寫(xiě)成了王士禛的，真可惜。
通過(guò)這次考試，我明白了數學(xué)要認真預習，語(yǔ)文要多讀多記，這樣才能考出好成績(jì)。
期中考試作文 3
今天，季老師面如土色走進(jìn)教室，我心中暗暗猜測：難道說(shuō)又要考試了？
我果然是個(gè)“預言家”。季老師放下書(shū)本后，語(yǔ)氣冷漠地說(shuō)：“下周三，期中考試前四單元！”“不會(huì )吧，前四單元？”我在心中暗暗叫苦，耳邊傳來(lái)“嘩嘩嘩”翻書(shū)的聲音。我也情不自禁地翻開(kāi)了書(shū)，卻發(fā)現我們還有四個(gè)例題沒(méi)有學(xué)！距離周三考試僅有兩天的時(shí)間了！來(lái)得及嗎？
我的心一下子提了起來(lái)，“這次考試又要完蛋了！”我自言自語(yǔ)道�！安�！不能喪失信心�！蔽倚闹凶龀隽藘商斓囊巹�。
今天，我要抓緊把四個(gè)例題自學(xué)，學(xué)清楚，學(xué)明白；而明天，復習第四個(gè)單元的內容，后天復習前四個(gè)單元的'所有內容！我和大部分同學(xué)一樣，心急如焚；而有一小部分則擺出胸有成竹的樣子。不用說(shuō)，人家肯定平時(shí)下了功夫，提前把知識學(xué)完了。真應了媽媽一句話(huà)：學(xué)霸都學(xué)在別人前面。
我要感謝這次考試：是它教會(huì )了我功夫要下到平時(shí)；是它教會(huì )了學(xué)習要刻苦；認真、勤奮；也是它告訴了我，比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多，我不能再驕傲自滿(mǎn)……
注意！期中考試來(lái)了，我要抓住最后的兩天寶貴時(shí)間，做最后的沖刺，爭取考出一個(gè)優(yōu)異成績(jì)！
期中考試作文 4
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期中考試將近，你準備的怎么樣了？我現在正在加緊復習。
我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà)，句句記在我的心里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的`內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課，雖然對我們很?chē)绤�，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著(zhù)大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
期中考試作文 5
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著(zhù)我們把前幾個(gè)單元全都復習了一遍。還一而再再而三地重復：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復習，不會(huì )的`趕緊問(wèn)老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復習了幾天之后，終于迎來(lái)了考試。
現在是特殊時(shí)期，當然得用特殊的考試方式了�？荚嚽�，我讀著(zhù)老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請大家開(kāi)始作答。聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著(zhù)：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當我打開(kāi)試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過(guò)，太簡(jiǎn)單了。
語(yǔ)文考試時(shí)，我認真讀每一句話(huà)；數學(xué)考試時(shí)，我仔細算每一道題；英語(yǔ)考試時(shí)，我謹慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一天的考試終于結束啦！把試卷交了以后，我本想打開(kāi)書(shū)查看寫(xiě)的題對不對，誰(shuí)知我滿(mǎn)腦子都是卷子上的題。那么多題，已經(jīng)記不起來(lái)是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過(guò)去了，還那么操心干嘛，想著(zhù)，就放下了。
考完試后，分數很快就出來(lái)了。我看了錯題后，后悔萬(wàn)分，可世上沒(méi)有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語(yǔ)文寫(xiě)錯了近義詞，扣了一分，與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)；數學(xué)解決問(wèn)題第一步算錯了數，一下扣了七分；英語(yǔ)更馬虎，抄錯了一個(gè)單詞。哎。
通過(guò)這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認真檢查，不然是不會(huì )有理想的成績(jì)的。
期中考試作文 6
做好了充分的準備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來(lái)了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數，睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的.目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我知道了我的語(yǔ)文成績(jì)95.5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對我充滿(mǎn)希望的。老師，我達到了您對我的要求！
期中考試作文 7
初一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，緊接著(zhù)，就是期中考試的降臨。
而我，在初一的第一次期中考試里獲得了“進(jìn)步之星”這個(gè)稱(chēng)號，因為，相比上次的摸底考試，我進(jìn)步了49分。
七門(mén)功課滿(mǎn)分520分，我獲得了419分，雖然看起來(lái)不是很高的數字，但是在我的心目中，已經(jīng)很不錯了。
老師特地在班上表彰了我，要我發(fā)言——為何取得如此大的進(jìn)步？
我想，這個(gè)問(wèn)題，只有一個(gè)答案。
堅持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你堅持下來(lái)了，你就是最棒的。
當然，這是我的`經(jīng)驗。
年級第一單悅是這樣說(shuō)的：
一.我們要勤復習，根據遺忘曲線(xiàn)來(lái)看，一天記憶的很多東西都容易忘記，那么我們就需要復習，一個(gè)知識點(diǎn)每天復習兩三次，相信過(guò)不了多久它就會(huì )在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘，課堂內的45分鐘是有限的，但你獲得的知識是無(wú)限的。在課堂上，你的思緒要跟著(zhù)老師走，有時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的想法和老師下一秒要說(shuō)的話(huà)一樣，那么，你就真正掌握了這堂課了。
想要學(xué)習好，只需要遵從這兩點(diǎn)。課外再多的輔導班，都不如這兩點(diǎn)來(lái)得實(shí)在。
這一次期中考試，我想，我收獲的不僅是成績(jì)，還有學(xué)習方法。
期中考試作文 8
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過(guò)去了，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心想：這次題除了語(yǔ)文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績(jì)……
我在焦急的心情中度過(guò)了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來(lái)了。我懷著(zhù)緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開(kāi)始陷入沉思當中……
這次考試我對數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)非常不滿(mǎn)意。我數學(xué)錯的`全是會(huì )的題，只是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯，使我現在后悔莫及。英語(yǔ)也是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯……
就是這樣，因為我的不認真和自負使得我這次考試成績(jì)十分差。
如果期中考試可以再來(lái)一次，那么我一定不會(huì )犯同樣的錯誤。我一定會(huì )認認真真、仔仔細細的檢查，不會(huì )“夜郎自大”，認為自己一定全對，而不去認真檢查，那樣我也不會(huì )現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓：人不能驕傲、自負，否則一定不會(huì )成功！經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì )取得令自己和老師、父母都滿(mǎn)意的成績(jì)，不是令自己難過(guò)，令老師和父母失望的成績(jì)，而是令自己開(kāi)心，令老師和父母應以為傲的成績(jì)！
期中考試作文 9
期中考試快要到了，考試那一天，就是某個(gè)星期的星期三，這次考試跟往�？荚嚭懿灰粯�，為什么這么說(shuō)呢？這是因為考試前三天是五一勞動(dòng)節的假期，而往常的考試都是老師領(lǐng)著(zhù)我們復習的，這次就要看我們的'自學(xué)能力了。
在這放假的三天里，有的人寫(xiě)完作業(yè)就盲目地去玩，有的人寫(xiě)完作業(yè)又復習前面的課文，還有的人寫(xiě)完作文之后讀課外書(shū)等等。
期中考試終于向我們走來(lái)了——星期三，來(lái)到學(xué)校交完作業(yè)后，同學(xué)們立刻投入到了備考狀態(tài)。開(kāi)始考試了，考試時(shí)間為一時(shí)三十分，共五大題，前三個(gè)題同學(xué)們做得還算順利，當同學(xué)們做到第四大題時(shí)，發(fā)現這些題幾乎都是課外填空題，同學(xué)們沒(méi)有做好充足的準備，結果同學(xué)們考得一塌糊涂。
成績(jì)揭曉那一天，老師先告訴我們，全班語(yǔ)文成績(jì)最高九十分，并且只有一個(gè)，不理想的同學(xué)有三十多個(gè)，這讓我陷入了沉思。
通過(guò)這次考試，讓我明白了只掌握課本知識是遠遠不夠的，要求我們要在課余時(shí)間大量地閱讀課外知識，做到博覽群書(shū)才能讓我們立足于不敗之地。
這次考試給我們敲響了警鐘，我們要引以為戒，下次一定要取得好成績(jì)。
期中考試作文 10
昨天，我早早的就到學(xué)校了，我就等了一會(huì )兒，我們班的人都到齊之后，女生和幾個(gè)男生背著(zhù)書(shū)包到四年級課題班去考試，五年級的大哥哥大姐姐們來(lái)到了我們的教室，第一節課考的是數學(xué)，我考的'很順利，就是我有一個(gè)題不會(huì )，但是，我還是做上了，我半個(gè)小時(shí)就做完了，又另外利用了半個(gè)小時(shí)反反復復檢查了幾遍，這一節課考的試很順利，我們又過(guò)了一個(gè)很漫長(cháng)的課間，該考語(yǔ)文的了，我先寫(xiě)上學(xué)校、班級、姓名，吹了哨之后，我就很認真的答題，我寫(xiě)作文也寫(xiě)完了，就又仔細檢查，但是我根本沒(méi)有找出錯誤，只能讓老師來(lái)檢查對錯了。
下午，該考英語(yǔ)了，我感覺(jué)數學(xué)、語(yǔ)文都比英語(yǔ)簡(jiǎn)單，老師先發(fā)下了卷子，老師說(shuō)，三年級的聽(tīng)力部分需要在五年級、四年級的聽(tīng)力寫(xiě)完以后，才輪到三年級，讓我們不用著(zhù)急。先做上筆試部分之后，再等聽(tīng)力部分。我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，就非常興奮，結果，我一看筆試部分一點(diǎn)也不難，所以，我早早的就寫(xiě)完了筆試部分，聽(tīng)力終于輪到我們了，我把聽(tīng)力部分寫(xiě)完了。
希望都能考90分以上！
期中考試作文 11
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，看看學(xué)生考試的成績(jì)，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來(lái)的，現在成績(jì)有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿(mǎn)和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jì)以后，今天又看到了返回的試卷，覺(jué)得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：
首先，通過(guò)考試發(fā)現很多學(xué)生基礎知識掌握不牢固，例如單詞書(shū)寫(xiě)題失分很?chē)乐�。通過(guò)看試卷發(fā)現有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì )，這是平時(shí)我要求不嚴格造成的，在以后要嚴格要求，多聽(tīng)寫(xiě)，讓學(xué)生在基礎題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分，單詞會(huì )寫(xiě)，但是出現漏寫(xiě)字母和漏寫(xiě)S的情況�？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細心，但是發(fā)現很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很?chē)乐亍?/p>
其次，發(fā)現學(xué)生做題中經(jīng)常出現抄錯題目中單詞的現象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現，但是強調后仍然出錯。例如Whenisyourbirthday？連詞成句寫(xiě)成Whenisyoubirthday？這樣的'現象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時(shí)發(fā)現就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒(méi)有好的做法？
最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴格有關(guān)了。步入五年級，很多學(xué)生學(xué)習興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來(lái)越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過(guò)鼓勵的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試作文 12
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：成績(jì)是衡量是我們學(xué)習的效果的一種尺度，但是我們也不應該把成績(jì)看的太重。
期中的考試成績(jì)發(fā)布了
有看過(guò)的同學(xué)跑來(lái)告訴我：“吳雪梅，你語(yǔ)文考了91分�！蔽殷@住了，我怎么考了這么低��！隨后我就“噢”了一聲，并附上一句“謝謝”。同學(xué)們詫異于我的平靜，但馬上就帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑離開(kāi)了。我仍舊淡然，盡管我知道這個(gè)成績(jì)在我們班也是個(gè)精英。但我仍舊有想哭的餓沖動(dòng)。
半期的考試卷發(fā)下來(lái)了
我沒(méi)有理會(huì )這種成績(jì)的，或許你會(huì )認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說(shuō)這是事實(shí)。因為我的試卷里，不該扣的也扣，我的試卷了筆試全對，但閱讀題卻是扣了5分！當我細下心來(lái)檢查時(shí)，才發(fā)現原來(lái)老師扣錯了。我不知道為什么？我心酸，我不甘心，我為自己尋找答案！這是為什么？當時(shí)的我真的想不出來(lái)！經(jīng)過(guò)我跑到老師那里問(wèn)時(shí)！答案問(wèn)出來(lái)了？我的心舒服多了！因為答案很容易，我怎么會(huì )這么傻！這種情況還不明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一場(chǎng)！但我并沒(méi)有流淚！因為我不應該為這種成績(jì)而流淚！
我沒(méi)有像以前那樣分析試卷，也無(wú)法靜下心來(lái)分析試卷。趴在桌子上，問(wèn)自己“這種分數我的不在意嗎？”我沒(méi)有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭，我不可能了
半期的'考試前十名公布了
半期考試總成績(jì)前十名公布了，教室上出現了刺眼的黑板，上面有我的名字在第二。也將是全級的第二，如果這是往年的我的話(huà)，我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六，分數也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢？（原因一：這個(gè)學(xué)期我可以說(shuō)比上個(gè)學(xué)期努力了很多。原因二：這次我的目標是第一。原因三：我已經(jīng)沒(méi)得第一了，但那些老師還是用那種眼光看著(zhù)我�。�
于是，我坐在教室的角落，成了一個(gè)被遺忘的人，因為總有老師已經(jīng)教我一個(gè)學(xué)期以后還叫不出我的名字來(lái)。我沉默了。我只是重復著(zhù)自己討厭的生活，我并沒(méi)有改進(jìn)！我不知道我的付出用在哪里？我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。
期中考試作文 13
為了迎接期中考試，我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯的題型都拿出來(lái)，反反復復地鉆研，生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來(lái)臨，監考老師一發(fā)下試卷，我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，原本躁動(dòng)的心也靜下來(lái)。題目都很簡(jiǎn)單，只要細心就能做對。我一鼓作氣，做到了最具挑戰性的應用題。按照慣例，數學(xué)應用題的最后一題應該是最難的�！罢孀哌\，這道題是我曾經(jīng)做過(guò)的.題型�！蔽倚睦锇迪��！翱紓�(gè)滿(mǎn)分應該十拿九穩了�！�
做完整張試卷還有30分鐘，我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊，嚇得我心驚肉跳：5道錯題！它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時(shí)，我一次又一次的細心核查……
第二天，考試成績(jì)出來(lái)了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時(shí)此刻，我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數，聽(tīng)到我是滿(mǎn)分時(shí)，我一邊竭盡全力地掩蓋著(zhù)激動(dòng)的表情，一邊任由心緒翩翩起舞。
通過(guò)這次考試，我明白了付出加細心等于成功的道理。
期中考試作文 14
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒(méi)有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿(mǎn)，輕裝上陣。
到了語(yǔ)文考試時(shí)，我細心地寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我寫(xiě)好了，然后又仔細的.檢查一遍，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就休息了一會(huì )兒。收卷了我交了試卷就和同學(xué)討論那題答案是什么。數學(xué)考試是我最拿手的一門(mén)。不過(guò)一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了。我和語(yǔ)文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學(xué)了，我把數學(xué)試卷交了，和同學(xué)一起討論了一下，不知不覺(jué)中午過(guò)去了，下午是英語(yǔ)考試。我拿到試卷寫(xiě)上名字，又仔細看了一下聽(tīng)力，然后做起了筆試部分。聽(tīng)力電腦讀得很快，我幾乎聽(tīng)不懂，但我還是用心的聽(tīng)，聽(tīng)到了很多。最后，我們又考了科學(xué)和品德這兩門(mén)，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點(diǎn)知道我的分數呀！
期中考試作文 15
在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區區一個(gè)期中考試么？用不著(zhù)那么用功，也用不著(zhù)復習，更用不著(zhù)那么緊張�？墒堑搅诵瞧谖�，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的`亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì )做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì )，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì )做的題了，那么，你先把它丟下，等寫(xiě)完后再想�！庇谑�，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì )兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后，我開(kāi)始繼續攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫(xiě)完后，我認真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結束后，我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數學(xué)了，我知道，數學(xué)只要你認真答題，就能取的好成績(jì)的。果然，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了。在認真檢查一遍后，我發(fā)現了一道錯題，幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認真復習，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì )上課認真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認真復習，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習更加優(yōu)秀！
期中考試作文 16
在我們的記憶中，深藏著(zhù)許多令人難以忘懷的經(jīng)歷，它使我們成長(cháng)了、自信了……最讓我難忘的就是我去南京參加2008年江蘇省“朝霞工程”未成年人才藝大賽的活動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月，可我仍然記憶猶新。
那是今年七月十日——一個(gè)特別的日子，因為我生平第一次參加大型的.鋼琴比賽，心情非常緊張，盡管媽媽在我身邊不停地安撫我說(shuō)：“重在參與，結果并不重要”，可我依舊控制不住內心的恐懼，我怕自己出錯，更怕別人笑話(huà)，我的懷里像揣了個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳，我太緊張了!
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。在忐忑不安的等待中，終于輪到我上場(chǎng)了。我坐在琴凳上，用媽媽教我的方法，深深地吸了一口氣，就象平時(shí)練習一樣，彈奏了一曲《童年的回憶》，嫻熟的指法加上優(yōu)美的旋律最終為我贏(yíng)得了鋼琴少兒組的十優(yōu)。啊，我成功了，心里有一種說(shuō)不出的輕松和開(kāi)心!
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，而且增強了自信，讓我以后面對困難時(shí)不再膽怯，學(xué)會(huì )了坦然和放松。
我相信自己以后會(huì )做得更好!
期中考試作文 17
考完期中了，我在期中考試里也有一些收獲。
我?jiàn)W數沒(méi)有考好，有的題我不該錯我都錯了，鐘表的題我粗心給錯了，沒(méi)有看清是時(shí)針轉半大格還是在鐘表上轉半圈，這個(gè)題不應該錯，數學(xué)考的也不是很好，有一個(gè)題我本來(lái)可以對的，但是粗心把數給算錯了，有一個(gè)題，不認真看，是省略?xún)|后面的尾數還是省略萬(wàn)后面的尾數，這個(gè)題給錯了，我判斷題、選擇題和計算題都對了，計算題全對了，是因為我在計算題里檢查出了一個(gè)錯誤，我認真檢查了，所以我計算題都對了，有一個(gè)量角的錯了，我本來(lái)是不應該錯的，因為老師都講過(guò)這個(gè)題，量角的.時(shí)候把那個(gè)數看錯了，給寫(xiě)錯了，這種低級的錯誤不應該犯，附加題，老師講過(guò)我都給錯了，上課老師講完了，我沒(méi)有記到心里，所以給錯了。
以后老師在講的時(shí)候我都要記在心里，不在粗心，寫(xiě)完了認真檢查，在考試的時(shí)候，這些錯誤我就不可以犯了。
期中考試作文 18
星期一上午，老師向我們宣布了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽(tīng)，感到有點(diǎn)緊張。因為前些時(shí)間，我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課，有好多內容還沒(méi)有搞懂。特別是數學(xué)——觀(guān)察物體是這學(xué)期最難學(xué)的'，而我一課都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。想到這里，我更擔心了。
回到家里，我悶悶不樂(lè )，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思，馬上安慰說(shuō)：“不用擔心，離考試還有幾天時(shí)間呢。面對困難不要害怕，要有自信心”。
聽(tīng)爸爸媽媽這么一講，我心里稍稍輕松了一些。所以，想利用考試之前的雙休日時(shí)間抓緊復習、認真做作業(yè)，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。如果有不懂的地方，趕緊問(wèn)老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jì)的。
期中考試作文 19
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。這次期中考試不僅給我們查找自己不足……
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的'成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準備.
期中考試作文 20
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級下冊，期中考試后，自以為考得很好。但事實(shí)卻不是我想象的那樣。
記得還沒(méi)考試以前上課不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)，發(fā)呆，在家里不認真完成作業(yè)。而且老師說(shuō)：“在考試前放假的一天里要認認真真的復習一下以前學(xué)過(guò)的內容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”�？晌也坏珱](méi)有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的`話(huà)拋到九霄云外去了。
所以，上述的種種表現使我的成績(jì)下滑到了極點(diǎn)，這使我無(wú)法相信事實(shí)，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓，端正一下自己的學(xué)習態(tài)度——不但要做到上課認認真真的聽(tīng)講，還要每天復習老師當天講過(guò)的內容，爭取通過(guò)自己的不懈努力，為自己答出一張滿(mǎn)意的試卷。
期中考試作文 21
“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
閃電
一進(jìn)入教室，看到同學(xué)們那一張張認真專(zhuān)注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書(shū)聲瑯瑯，我也不例外，拿起課本認真地復習起來(lái)�！敖M長(cháng)，這道題我不會(huì )你給我講講好么？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開(kāi)始了激烈的討論聲。時(shí)間一分一秒的飛逝著(zhù)，離考試還有十五個(gè)小時(shí)了，一想到這里，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因為緊張還是興奮，說(shuō)真的，我希望是后者。夜里，我翻來(lái)覆去無(wú)法快速入眠，索性一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)書(shū)在知識的海洋里遨游。
我總覺(jué)得身體里有一股無(wú)法言說(shuō)的激情，就像閃電，有足以劃破長(cháng)空的力量。
暴雨
監考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終于，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進(jìn)行最后的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大干一場(chǎng)。說(shuō)真的，我希望我是后者�！吧成场苯淌依镏粋鞒黾毭艿膶�(xiě)字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺(jué)不再緊張，有種如魚(yú)得水的流暢�？荚嚨拇罄艘徊ㄒ徊ǖ叵矶鴣�(lái)，我毫不退縮的迎接著(zhù)。我忽然覺(jué)得，這次考試像一場(chǎng)越下越大的暴雨。
我總覺(jué)得，我像一只海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨后定蘊藏著(zhù)無(wú)限的'希望。
彩虹
緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說(shuō)真的，我希望是后者。因為各科老師的艱苦奮斗，我們的“命根”——分數終于問(wèn)世了。眼前是一份成績(jì)單，可我并沒(méi)有急于打開(kāi)，我對自己說(shuō)：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開(kāi)它，定睛一看，不禁彎起唇邊，心里溢滿(mǎn)甜蜜的滋味。沒(méi)錯，我真的很棒！
我總覺(jué)得，這份理想的成績(jì)，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨后的彩虹，是那么絢爛多彩，是那么繽紛耀眼。
期中考試終于畫(huà)上了句號，那鮮紅的成績(jì)則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風(fēng)的海燕，在彩虹下演奏著(zhù)絕唱。
期中考試作文 22
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jì)報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿(mǎn)分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jì)沒(méi)我好的.同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著(zhù)急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jì)。我對自己說(shuō)，只要堅持不懈，就會(huì )取得成功。
期中考試作文 23
今天我們進(jìn)行了第1次的期中考試。這次期中考試的試卷。比上一次我們月考的試卷難度要大很多，知識點(diǎn)也是非常的多，所以說(shuō)做起來(lái)就會(huì )有一定的困難。
在考試的過(guò)程中，我發(fā)現有些知識掌握得還不是很充分。今天考試的時(shí)候我發(fā)現了我在家里和在學(xué)校所復習的東西，一個(gè)都沒(méi)有考到。這說(shuō)明了我對語(yǔ)文復習還不是非常的全面。涂語(yǔ)文答題卡的時(shí)候，我因為沒(méi)有涂的太清楚，又涂了一遍。所以我以后涂答題卡的時(shí)候，一定會(huì )把答題卡都涂完整并且涂的規范，不能再出現這次的低級錯誤。
在數學(xué)考試中，我發(fā)現我的.薄弱點(diǎn)就是數學(xué)引橋，還有分數除法的概念。我以后會(huì )多做這種相關(guān)的題來(lái)練習薄弱點(diǎn)。而且我發(fā)現數學(xué)試卷上面等坑比較多，老師只要給我挖坑，我就奮不顧身的往下跳。最后也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)。
英語(yǔ)考試的時(shí)候我覺(jué)得我做的還可以。一些語(yǔ)法可能還是沒(méi)有弄清楚，所以在下次的考試中我會(huì )重點(diǎn)來(lái)關(guān)注這些語(yǔ)法的用法。
這次期中考試已成為歷史，不管成績(jì)與否。我們又站在了同一起跑線(xiàn)上。過(guò)去的一切化為泡影。而我們的比賽才剛剛開(kāi)始。
期中考試作文 24
晚上馮老師利用打寫(xiě)的時(shí)間，發(fā)了一下這次期中考試成績(jì)的獎狀，真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，失望的是沒(méi)進(jìn)前三名，高興的是我進(jìn)前十名了，前十名是有獎狀的。
老師先讓我們統計自己的分數，也就是閱讀的分數加上作文的分數，再加上奧數的分數加上數學(xué)的'分數最后加上英語(yǔ)的分數，我的總分數是348分，這個(gè)分數對于我來(lái)說(shuō)很滿(mǎn)意，過(guò)了一會(huì )老師統計完以后，我們就開(kāi)始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發(fā)了數學(xué)的獎狀了，數學(xué)我排第七，有點(diǎn)落后，不知道怎么回事，發(fā)完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說(shuō)：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒(méi)有過(guò)獎狀，”聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)，我心里對自己的分數始終不滿(mǎn)意，心里總是開(kāi)心不起來(lái)，老師給我發(fā)獎?wù)障嗟臅r(shí)候我也是假笑的，應該是因為原來(lái)都是前三名，而這次卻考了個(gè)第六七名吧，沒(méi)關(guān)系，回家爸爸媽媽也不會(huì )多說(shuō)我的，因為我跟爺爺說(shuō)過(guò)我要考前十五名，就算要說(shuō)我，我也是應該的我這次真是退步了。
期中考試作文 25
今天是我們一年級的期中考試，這個(gè)星期每天放學(xué)回家媽媽天天給我復習，除了學(xué)校的作業(yè)完成后還要在我的小黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了漢字，這些字都是媽媽從學(xué)校的每一份卷子上找出來(lái)的`，目的就是讓我在做題時(shí)自己可以看懂題意，媽媽說(shuō)：“你只要能理解題意，細心，認真，你一定就會(huì )答出正確的答案，”今天終于考試了，不知道為什么我也不緊張，在考試過(guò)程中我認真的答這每一道題。
我覺(jué)得我好像都會(huì )，也不知道考的好不好。
期中考試作文 26
在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗也來(lái)了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著(zhù)一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目，覺(jué)得非常的`簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！
時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著(zhù)，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě)，心想：算了吧！也不過(guò)是個(gè)兩分題，做不做也無(wú)所謂啦。
然而因為我這個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時(shí)，時(shí)時(shí)的為當時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皸罾蠋�，是當時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到�！皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。
這事剛過(guò)去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機會(huì )，哪怕沒(méi)有一機會(huì )，也要自己創(chuàng )建機會(huì )，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試作文 27
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生�？赐晁麄兊目季�，我只能?chē)@息。不過(guò)，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數的百字短文，已經(jīng)打破了常規，這也說(shuō)明他們的進(jìn)步��！
班里的`卷子，我用了一上午就看出來(lái)了，現在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多，這學(xué)期比較長(cháng)，有充足的時(shí)間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗學(xué)生讀書(shū)情況，每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習慣在于日積月累，也在于慢慢養成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會(huì )做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫(xiě)跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時(shí)一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了，哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補過(guò)，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(cháng)、進(jìn)步。
期中考試作文 28
今天早晨五點(diǎn)半，我爸就把我送到校車(chē)站點(diǎn)，一直等到校車(chē)來(lái)才走。我爸爸今天也要到青島，不過(guò)他要比我從家走的晚。這一周我媽媽要獨自在家了。
今天上午，我帶了一床厚被子到學(xué)校，上校車(chē)的.時(shí)候，就放在校車(chē)的前面。下校車(chē)的時(shí)候我還愁著(zhù)怎么把這被子拿下車(chē)，可是到了學(xué)校，校車(chē)上的管理員就幫我拿下去了。我下了車(chē)把被子放在宿舍門(mén)口，一直晚上才把被子拿到宿舍里。
明天就是期中考試了，所以老師們都在讓同學(xué)們在課上好好復習。
今天的晚自習是英語(yǔ)，今天的這幾節課老師都是在講題，講一些期中考試容易考到的題目。
今天晚上回到宿舍，快速的洗漱了一下就上床睡了，今晚要早些睡，明天好有一個(gè)清醒的大腦迎接考試。好了，快睡。
【期中考試作文】相關(guān)文章：
期中考試的作文11-14
期中考試作文12-02
期中考試后作文11-22
【精】期中考試作文09-03
期中考試作文【精】12-20
【熱門(mén)】期中考試作文10-20
期中考試后感想作文12-13
期中考試作文范文12-13
期中考試作文【熱門(mén)】11-20
【推薦】期中考試作文12-01