期中考試作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的期中考試作文，歡迎大家分享。
期中考試作文1
時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼就迎來(lái)初一的期中考試。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我的座位在第一排�？粗�(zhù)監考老師嚴肅的臉，我不由得緊張起來(lái)，我的心開(kāi)始咚咚咚地跳起來(lái)，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會(huì )寫(xiě)的題。
考場(chǎng)上真安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。我也趕緊寫(xiě)起來(lái)�？荚囶}可真多呀！是小學(xué)考試題的二倍！我最害怕寫(xiě)作文了，這份卷子的小作文有好幾個(gè)！我感覺(jué)自己就像走進(jìn)了沼澤地，干著(zhù)急走不出來(lái)……時(shí)間過(guò)的好快呀！很快就到了交卷的時(shí)候了，我還有作文沒(méi)有寫(xiě)。這可糟了！這次語(yǔ)文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的.心里很沉重……
兩天的考試很快過(guò)去了，考得最滿(mǎn)意的是英語(yǔ)，其它的幾科幾乎都沒(méi)寫(xiě)完，我寫(xiě)字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績(jì)下來(lái)以后，果然，我是全班倒數第一名，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)讓我傷心的分數，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去！耳邊傳來(lái)幾位同學(xué)的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的，后面的課也聽(tīng)不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué)，我邁著(zhù)沉重的腳步走出學(xué)校的大門(mén)。
站在門(mén)口，我抬頭看見(jiàn)，天灰蒙蒙的，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，好多樹(shù)葉落下來(lái)，我感覺(jué)自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個(gè)好學(xué)生呢？
期中考試作文2
其中考試的大門(mén)口在這里軸向大家打開(kāi)了。大家用自身的勤奮鋪滿(mǎn)了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔心，但是或是希望更多一些。
考試逐漸的情況下，我一直將寫(xiě)名稱(chēng)這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識。但是僅僅一閃，并沒(méi)有在腦海中里留有深深地的`印痕。我還在這時(shí)候意識到自身把握的專(zhuān)業(yè)知識不堅固，還應當多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。
考試完后，我不會(huì )像以往一樣和他人探討某個(gè)題的標準答案。我只是在一旁坐下來(lái)。由于我明白而且記得我寫(xiě)在試卷上的每一道題，我認為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒(méi)有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒(méi)有獲得一個(gè)好的收益。因此，何苦去與他人對答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的方式不對，可是無(wú)論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒(méi)有好的考試成績(jì)，最少我勤奮過(guò)，不會(huì )后悔。
“考試”這個(gè)詞自大家念書(shū)至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們在人生道路中站穩腳步，明確目標。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。
并不是每一次都是會(huì )不幸，不成功一次，從這當中了解自身的不夠，再次填補，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認真學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì )更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。
期中考試作文3
初一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，緊接著(zhù)，就是期中考試的降臨。
而我，在初一的第一次期中考試里獲得了“進(jìn)步之星”這個(gè)稱(chēng)號，因為，相比上次的摸底考試，我進(jìn)步了49分。
七門(mén)功課滿(mǎn)分520分，我獲得了419分，雖然看起來(lái)不是很高的數字，但是在我的心目中，已經(jīng)很不錯了。
老師特地在班上表彰了我，要我發(fā)言——為何取得如此大的進(jìn)步？
我想，這個(gè)問(wèn)題，只有一個(gè)答案。
堅持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你堅持下來(lái)了，你就是最棒的。
當然，這是我的經(jīng)驗。
年級第一單悅是這樣說(shuō)的：
一.我們要勤復習，根據遺忘曲線(xiàn)來(lái)看，一天記憶的很多東西都容易忘記，那么我們就需要復習，一個(gè)知識點(diǎn)每天復習兩三次，相信過(guò)不了多久它就會(huì )在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘，課堂內的45分鐘是有限的，但你獲得的知識是無(wú)限的。在課堂上，你的.思緒要跟著(zhù)老師走，有時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的想法和老師下一秒要說(shuō)的話(huà)一樣，那么，你就真正掌握了這堂課了。
想要學(xué)習好，只需要遵從這兩點(diǎn)。課外再多的輔導班，都不如這兩點(diǎn)來(lái)得實(shí)在。
這一次期中考試，我想，我收獲的不僅是成績(jì)，還有學(xué)習方法。
期中考試作文4
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過(guò)去了，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心想：這次題除了語(yǔ)文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績(jì)……
我在焦急的心情中度過(guò)了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來(lái)了。我懷著(zhù)緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開(kāi)始陷入沉思當中……
這次考試我對數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)非常不滿(mǎn)意。我數學(xué)錯的全是會(huì )的題，只是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯，使我現在后悔莫及。英語(yǔ)也是因為檢查不認真和對自己太自信才會(huì )錯……
就是這樣，因為我的不認真和自負使得我這次考試成績(jì)十分差。
如果期中考試可以再來(lái)一次，那么我一定不會(huì )犯同樣的錯誤。我一定會(huì )認認真真、仔仔細細的檢查，不會(huì )“夜郎自大”，認為自己一定全對，而不去認真檢查，那樣我也不會(huì )現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓：人不能驕傲、自負，否則一定不會(huì )成功！經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的`教訓，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì )取得令自己和老師、父母都滿(mǎn)意的成績(jì)，不是令自己難過(guò)，令老師和父母失望的成績(jì)，而是令自己開(kāi)心，令老師和父母應以為傲的成績(jì)！
期中考試作文5
一轉眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間，因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個(gè)班，我詢(xún)問(wèn)學(xué)生們了解單數班的考試成績(jì)要比偶數班好嘛？有人說(shuō)不清楚。
我很驚訝，為什么會(huì )不清楚呢？?jì)刃囊欢ㄖt遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標：語(yǔ)文課考試成績(jì)前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實(shí)力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標一定會(huì )完成，之后的時(shí)間我也會(huì )更嚴苛的規定我的學(xué)生們。她們或許會(huì )感覺(jué)這一目標難以，或許會(huì )感覺(jué)這一老師規定很高，但從自己的視角而言，要是學(xué)生和老師共同奮斗，沒(méi)什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅信我的學(xué)生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時(shí)間里，我一定會(huì )更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著(zhù)我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著(zhù)上星期的'周考來(lái)開(kāi)展復習，去迎來(lái)下星期的段考，我還在內心為我制訂了個(gè)目標。語(yǔ)文課和英語(yǔ)要關(guān)鍵復習，自然數學(xué)課還要總復習。此次的期中復習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會(huì )迅速地做到，以我覺(jué)得。
我的段考目標是：語(yǔ)文課、數學(xué)課和英語(yǔ)全是一百分。
期中考試作文6
檢驗這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來(lái)到了！中考過(guò)后，我們都來(lái)到學(xué)校上最后一天的課，其實(shí)在這一天，老師都沒(méi)有上課，而是讓我們自己復習的。我們過(guò)來(lái)的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒(méi)有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒(méi)有同學(xué)做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開(kāi)眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書(shū)，可千萬(wàn)不能打無(wú)準備之戰。來(lái)到了考試找考號，發(fā)現一個(gè)很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個(gè)，就意味著(zhù)別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì )影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的�？记皫追昼�，我也要抓緊時(shí)間來(lái)看書(shū)。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說(shuō)：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績(jì)好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結束前幾分鐘，而那些沒(méi)有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語(yǔ)文的`時(shí)候，有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了（考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門(mén)，時(shí)間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候，我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績(jì)，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級前十名！
期中考試作文7
讓我歡喜讓我憂(yōu)的11月3日可總算過(guò)去了，期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我們迎來(lái)了令人坐立不安的期中考試，當天臨近放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)信心十足；有的同學(xué)心神不定滿(mǎn)臉緊張；有的同學(xué)特別放松，我想此人早以將成績(jì)好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂(lè )天派，緊張時(shí)就愛(ài)笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數學(xué)考砸了，揣著(zhù)忐忑不安的心過(guò)了一個(gè)晚上。
11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍，小草格外綠，可這絲毫沒(méi)有搬走我心中的石頭。來(lái)到教室，同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談?wù)摽荚�，我依然一張笑臉。大概早上七點(diǎn)四十五分，數學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的'教室突然安靜下來(lái)，空氣似乎凝結了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了；有的同學(xué)暗自祈禱；有的滿(mǎn)臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預料的稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午，所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復雜的滋味。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還馬馬虎虎，可面對數學(xué)成績(jì)，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張試卷都要家長(cháng)簽名。心中哪是十五個(gè)水桶，簡(jiǎn)直是一百五十個(gè)水桶！
還好，事情最后還是有了著(zhù)落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過(guò)下半學(xué)期我的數學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考試雖然就這么過(guò)去了，但期末考試很快就會(huì )來(lái)了。
期中考試作文8
這周我們學(xué)校準備期中考試，我覺(jué)得我考的不錯。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標著(zhù)鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒(méi)有好好學(xué)習？我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷，孫老師對我說(shuō)：“我不知道兩門(mén)課的成績(jì)，但是我知道的兩門(mén)課你都考得很差�！蔽衣�(tīng)著(zhù)更難過(guò)。我心想：孫老師說(shuō)我兩門(mén)課考得不好，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jì)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門(mén)課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽(tīng)到我的成績(jì)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當老師說(shuō)“考試還可以，但是考不到95分�！甭�(tīng)完我松了口氣，但我立刻開(kāi)始擔心我的數學(xué)成績(jì)。我拿著(zhù)邱老師的`試卷，考了94分。我發(fā)現我犯了很多錯誤。本來(lái)可以考90多分，結果白白被扣了6分。我真的不應該。接下來(lái)是數學(xué)課。郭老師說(shuō)：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間�！惫蠋熯@樣說(shuō)，我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分數了�！百Z斌，88分�！边@個(gè)分數比我猜測的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因為里面有很多題我沒(méi)看清楚，計算錯了。三門(mén)課的成績(jì)我已經(jīng)知道了。我很不滿(mǎn)意。我希望我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )更好。這次考試我沒(méi)考好。
我必須努力學(xué)習，努力在期末考試中取得好成績(jì)。加油！
期中考試作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，高新一小全年級進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數學(xué)和語(yǔ)文。先考數學(xué)，看著(zhù)監考老師拿著(zhù)一沓卷子走過(guò)來(lái)時(shí)，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會(huì )不會(huì )犯小毛病呢?會(huì )不會(huì )成績(jì)很低呀?會(huì )不會(huì )考一百分呢?……”就這些問(wèn)題。我接過(guò)試卷，開(kāi)始寫(xiě)班級姓名，這時(shí)，大喇叭響起來(lái)了：“叮咚叮咚，現在開(kāi)始答卷，現在開(kāi)始答卷�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認真地答起了試卷。
剛開(kāi)始考試的時(shí)候，全班安靜的.連一根細細的針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來(lái)，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監考老師在，“戰爭”很快就結束了。
語(yǔ)文考試時(shí)，全班的紀律都很好。因為大家知道，語(yǔ)文卷子很難，一個(gè)字錯了都要扣分，得一百分非常不容易。
下午，大家都準備著(zhù)最后一門(mén)——英語(yǔ)考試的到來(lái)。英語(yǔ)試卷相對簡(jiǎn)單，我覺(jué)得全班的分數都應該在九十以上。反正只要認真，就一定可以!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，考試就結束了，我們終于可以回家休息一下了!
期中考試作文10
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生�？赐晁麄兊目季�，我只能?chē)@息。不過(guò)，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數的百字短文，已經(jīng)打破了常規，這也說(shuō)明他們的進(jìn)步��！
班里的'卷子，我用了一上午就看出來(lái)了，現在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多，這學(xué)期比較長(cháng)，有充足的時(shí)間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗學(xué)生讀書(shū)情況，每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習慣在于日積月累，也在于慢慢養成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會(huì )做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫(xiě)跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時(shí)一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了，哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補過(guò)，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(cháng)、進(jìn)步。
期中考試作文11
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著(zhù)我們把前幾個(gè)單元全都復習了一遍。還一而再再而三地重復：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復習，不會(huì )的趕緊問(wèn)老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復習了幾天之后，終于迎來(lái)了考試。
現在是特殊時(shí)期，當然得用特殊的考試方式了�？荚嚽�，我讀著(zhù)老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請大家開(kāi)始作答。聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著(zhù)：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當我打開(kāi)試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過(guò)，太簡(jiǎn)單了。
語(yǔ)文考試時(shí)，我認真讀每一句話(huà)；數學(xué)考試時(shí)，我仔細算每一道題；英語(yǔ)考試時(shí)，我謹慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一天的考試終于結束啦！把試卷交了以后，我本想打開(kāi)書(shū)查看寫(xiě)的題對不對，誰(shuí)知我滿(mǎn)腦子都是卷子上的.題。那么多題，已經(jīng)記不起來(lái)是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過(guò)去了，還那么操心干嘛，想著(zhù)，就放下了。
考完試后，分數很快就出來(lái)了。我看了錯題后，后悔萬(wàn)分，可世上沒(méi)有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語(yǔ)文寫(xiě)錯了近義詞，扣了一分，與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)；數學(xué)解決問(wèn)題第一步算錯了數，一下扣了七分；英語(yǔ)更馬虎，抄錯了一個(gè)單詞。哎～
通過(guò)這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認真檢查，不然是不會(huì )有理想的成績(jì)的。
期中考試作文12
突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過(guò)繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團白霧，常青樹(shù)的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著(zhù)。突然，一個(gè)中年人出現在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長(cháng)，臉上有些污垢。另一只手拿來(lái)一個(gè)破盆，苦苦哀求路過(guò)的行人。我一直有施舍的習慣。我把一只手放在口袋里，沒(méi)有零錢(qián)。算了吧！自己想想。以前路過(guò)的時(shí)候會(huì )看著(zhù)他的眼睛。我是那么的無(wú)助和無(wú)助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無(wú)助的眼神也向我撲來(lái)，終于來(lái)了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無(wú)助的眼神讓我覺(jué)得背疼，腦子一片混亂。
也許他是一名礦工，因為事故失去了一只胳膊和一條腿。也許他也有孩子或者沒(méi)有孩子，迫使他無(wú)法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì )坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì )坐在那里乞求。
心里有無(wú)盡的.滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無(wú)奈和無(wú)奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無(wú)濟于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。
路上，還是車(chē)水馬龍。初春，常青樹(shù)的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓；人不能選擇自然的故鄉，但你可以選擇靈魂的故鄉，把書(shū)當同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長(cháng)。很多年后，你會(huì )發(fā)現你靈魂的故鄉是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈
無(wú)盡的回憶就是無(wú)盡的自責，無(wú)盡的自責，無(wú)盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿(mǎn)面的聽(tīng)者；以行者之心，人走無(wú)國界。
因為早春的寒冷，才是真正的后春。
期中考試作文13
大眾都有本人專(zhuān)有的天才，沒(méi)有他人可以替代，多姿多彩的人生即是由于有了天才，才會(huì )更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才，這也讓我的生活更加樂(lè )趣。
我的天才可以用兩個(gè)字表示：吝惜。
去年夏季，我們一家人去三門(mén)島觀(guān)光 。何處的海鮮真是非常的`好呢!因而，媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)商場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問(wèn)：“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤�！惫椭餍赓獾赜蟻�(lái)，“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺通達要敲竹杠嘛!
我拉著(zhù)媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn)：“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤�！蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌�。哼!我又不喜悅了，這啥作風(fēng)啊有無(wú)把主顧放在眼里啊我又走出店門(mén)……
“走了一個(gè)上晝啦，就買(mǎi)50元一斤的初中那家吧，我累壞啦!”媽媽在后面喊著(zhù)。我見(jiàn)媽媽累了，就說(shuō)：“您回旅社吧，給我40元，我買(mǎi)給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗然而我，扔給我50元就走了。我又看見(jiàn)一家店，上頭寫(xiě)著(zhù)響螺45元/斤。我對東家說(shuō)：“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不成”“小妹妹，我們的價(jià)格已很低了!”“可是我惟有40元，東家，你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢(qián)了，否則就不能圓謊了。
我拎著(zhù)響螺，內心美滋滋的，回到旅社，爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!
期中考試作文14
考試時(shí)：11月15日，我們進(jìn)行了期中考試。
當試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng)，聞所未聞”，但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的�？墒�，我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀！
我束手無(wú)策，只想：先把會(huì )做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！
發(fā)卷時(shí)：一天過(guò)去了，{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的.分數。有幾次去問(wèn)潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分數好一點(diǎn)，能夠在前十名�！跋旅嫖覉笠幌路謹怠薄爸苕秤�，82.5分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，{家鄉楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著(zhù)那個(gè)用紅筆批的分數。
分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因：一是我課外知識不豐富，如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分，第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細，基礎不扎實(shí)，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話(huà)，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。
反思：通過(guò)這次考試，我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎知識，還要多閱讀課外書(shū)，要帶著(zhù)學(xué)習、長(cháng)知識的目的去閱讀，不能光看一些無(wú)聊的課外書(shū)。學(xué)習還要持之以恒，才能讀好書(shū)。
期中考試作文15
一轉眼，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。期中考試的成績(jì)也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來(lái)給大家分析一下各科試卷。
首先，我給大家分析一下語(yǔ)文試卷。大家應該都覺(jué)得這次語(yǔ)文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿(mǎn)意。我個(gè)人是這樣認為的：我們平時(shí)上課一定要認真聽(tīng)講，獨立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎。同時(shí)，在寫(xiě)作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個(gè)題材可以將作文寫(xiě)長(cháng)，寫(xiě)好。同時(shí)我們寫(xiě)作文時(shí)要多斟酌文字，仔細、慢慢地寫(xiě)，減少錯別字地出現。
接下來(lái)，我為大家分析一下數學(xué)試卷。在數學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會(huì )“掉”下去。比如單位的轉換，還有口算題中的.小數加整數等等�？傊痪湓�(huà)：做數學(xué)題時(shí)，唯有仔細讀題，定能考得高分！
最后，我來(lái)為大家分析一下英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)試卷主要的扣分點(diǎn)集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿(mǎn)分，最重要的就是讀準單詞，慢慢地讀，在腦子里寫(xiě)出它的音標，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過(guò)的單詞都背出來(lái)，每天做好復習預習工作。
今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習愉快，天天向上！
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