上網(wǎng)課的感受作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的上網(wǎng)課的感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)課的感受作文1
今年,我們過(guò)了一個(gè)特別的春節。因為武漢有瘟疫傳染特別厲害,我們也不能出門(mén)了,的影響是,我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課,也就是我們說(shuō)的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報的'課外班老師都打來(lái)電話(huà),讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準備好后,老師在釘釘上開(kāi)啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準備好筆記本、《論語(yǔ)》書(shū)等文具坐在電腦前等著(zhù)老師直播。
網(wǎng)課開(kāi)始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò )好卡,老師的聲音斷斷續續的。唉,原來(lái)熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周?chē),沒(méi)有了同學(xué)們你爭我搶回答問(wèn)題,也沒(méi)有了大家一起的朗朗讀書(shū)聲,本來(lái)對網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我,因為看不到同學(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),一下子失落了。我面對電腦屏幕聽(tīng)著(zhù)老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說(shuō)話(huà)呢?萬(wàn)一再憋出毛病來(lái)可咋整?想到這里我笑了起來(lái),把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來(lái)回跑來(lái)跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對面地聽(tīng)老師講課,能跟同學(xué)們搶著(zhù)回答問(wèn)題。
希望這場(chǎng)病毒大戰趕緊結束,我還能像以前那樣去教室里學(xué)習。中國加油,武漢加油!
上網(wǎng)課的感受作文2
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)鈴聲,無(wú)聊的一天就又開(kāi)始了。迎面而來(lái)的,是一大堆網(wǎng)課和寫(xiě)不完的作業(yè),甚是煩人!
電腦里的`叮叮聲一直響個(gè)不停,我意識到可能在上課了,便不耐煩地打開(kāi)了釘釘。哦,原來(lái)是同學(xué)們在斗圖,讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無(wú)奈的我只好點(diǎn)了消息免打擾,就玩去了。就在我玩得正嗨的時(shí)候,媽媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,你怎么還沒(méi)上課呀?額完了我話(huà)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開(kāi)釘釘時(shí),發(fā)現果然在直播。我迅速點(diǎn)擊,進(jìn)入直播間,F在進(jìn)去或許還來(lái)得及。我心中暗暗自喜。結果,我一進(jìn)直播,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):這節課就上到這里,同學(xué)們再見(jiàn)!天哪!我做了什么,老天要如此針對我!要是現在在學(xué)校,我怎么會(huì )錯過(guò)上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節課居然是作文課,豈不是還要寫(xiě)一篇作文!此時(shí),老師布置了家校本,作文《他____了》,500字,七點(diǎn)前交。我的腦海中浮現了其他同學(xué)奮筆疾書(shū)的樣子。而我,還在看漫長(cháng)的回放。時(shí)間不等人,我費了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準備開(kāi)始寫(xiě)作文,一抬頭,已經(jīng)六點(diǎn)了?梢幎〞r(shí)間是在七點(diǎn)前交,怎么辦?我的手顫抖著(zhù),整條腿也在不停抖動(dòng),嘴巴不由自主地開(kāi)始抽搐,整個(gè)人像中毒了似的。怎么辦?只有一個(gè)小時(shí)了!跟老師解釋一下?我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得時(shí)間定格在這一秒,好讓我寫(xiě)完作文
你們說(shuō),在家上課,是不是很讓人心煩?
上網(wǎng)課的感受作文3
由于疫情的影響,本來(lái)在校上課轉變成網(wǎng)絡(luò )授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:
1.自覺(jué)的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會(huì )替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習,也要勤快做家務(wù)。自覺(jué)學(xué)習,不依賴(lài)家長(cháng),不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺(jué)做家務(wù),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專(zhuān)注的習慣。我有了獨立學(xué)習的.空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習效率。
3. 學(xué)習的習慣。不像在學(xué)校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學(xué)習,不會(huì )的再看書(shū)或者重播,也沒(méi)有借口不學(xué)習!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無(wú)人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺(jué)自律,應該長(cháng)大了,去承擔責任,為自己的學(xué)習成果買(mǎi)單,我已經(jīng)適應,也會(huì )更加努力!
上網(wǎng)課的感受作文4
由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學(xué)生都推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,必須上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課什么意思呢?什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽的手機聲音很小,開(kāi)到最大音量還是聽(tīng)不清楚。不過(guò),老師留的作業(yè)很少,我們上午一節語(yǔ)文一節數學(xué)。到了下午,原來(lái)要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習一點(diǎn)都不好,每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就把我叫醒,就連過(guò)禮拜也不例外。
媽媽說(shuō):"擺正好學(xué)習態(tài)度,把家當成學(xué)校,該上課的時(shí)候就認真聽(tīng),認真寫(xiě),該下課的時(shí)候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來(lái)的幾天里,我慢慢適應了上網(wǎng)課。唯一不一樣的`就是我感覺(jué)媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習完,寫(xiě)完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。
老師,您辛苦了!媽媽?zhuān)量嗔!為了有一個(gè)更好的將來(lái),我一定會(huì )好好學(xué)習。
上網(wǎng)課的感受作文5
我是高一學(xué)生,我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習,我上網(wǎng)課下來(lái),感覺(jué)還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會(huì )顯示重點(diǎn)知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著(zhù)老師在網(wǎng)上給我們上課,其實(shí)還挺開(kāi)心的,因為我們也接近有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師了,還能這樣通過(guò)網(wǎng)課的方式見(jiàn)面,挺開(kāi)心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒(méi)有無(wú)聊了,總算是有學(xué)習的勁了。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò )了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會(huì )停止。這是很大的.一個(gè)缺點(diǎn),希望可以得到改善。
總體上,我覺(jué)得我網(wǎng)課還是不錯的.,幫助也很多。
近段時(shí)間來(lái),很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習。在這網(wǎng)課的學(xué)習中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習是老師講解,但是老師說(shuō)出的話(huà)不會(huì )顯示,也不會(huì )重復說(shuō),所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說(shuō)的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點(diǎn)知識的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來(lái)的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會(huì )快一點(diǎn)。
上網(wǎng)課的感受作文6
什么?從現在開(kāi)始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒(méi)準備好!沒(méi)辦法,這可是老師的圣旨啊,誰(shuí)敢反抗,只能硬著(zhù)頭皮上了。
在家上課真難!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來(lái)是釘釘上面有消息呀。是我的英語(yǔ)作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現在眼前。應該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來(lái)的圖片,應該是一個(gè)單詞開(kāi)頭忘記大寫(xiě)了吧?墒强墒,這到底是哪一頁(yè)上的.作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒(méi)有想到關(guān)于頁(yè)數的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉,只要把做錯的照片翻開(kāi),右下角都是有頁(yè)數的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒(méi)有把頁(yè)數給拍進(jìn)去唉我長(cháng)嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒(méi)有別的辦法了嗎,只能一頁(yè)頁(yè)地找過(guò)去了嗎?只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過(guò)去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫(xiě)。
就這樣上交?那不是我的風(fēng)格。愛(ài)美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調白再調白,越白越好,清晰度當然要開(kāi)到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內容,把它們統統去掉?粗(zhù)清晰的照片生成,我按下提交鍵,終于完成啦!
這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課,果真難啊。
上網(wǎng)課的感受作文7
這一周是我本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,與以往不同的是,這一周都是在家里線(xiàn)上上課。
剛開(kāi)始我還很激動(dòng)的',后來(lái)我對它的新鮮感漸漸沒(méi)有了。老師上課語(yǔ)速太慢了,而且一點(diǎn)也不像平時(shí)那樣生動(dòng)。相反,我還是喜歡平時(shí)老師上課的風(fēng)格。雖然,語(yǔ)速稍快,但我也漸漸地習慣了。
慢慢地,我又發(fā)現,在線(xiàn)上上課好枯燥啊,都沒(méi)有互動(dòng)。想想看平時(shí),課上經(jīng)常和同學(xué)一起互動(dòng),有時(shí)候,一些回答都能把全班逗樂(lè )。但現在,一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有,只有你孤零零地一個(gè)人。
此刻是周末,但一點(diǎn)兒事情都沒(méi)有,跟寒假一樣。我真希望能早一點(diǎn)兒恢復正常的課堂,恢復原來(lái)和同學(xué)們一起的喜悅。
上網(wǎng)課的感受作文8
因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會(huì )在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著(zhù)老師表?yè)P其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的.興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎,但樂(lè )極生悲,因為我上課時(shí)發(fā)送了錯話(huà),擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著(zhù)淚水反省自己的錯誤。
第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我比中了五百萬(wàn)大獎還高興。
第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè ),有教訓也有收獲。
上網(wǎng)課的感受作文9
因為疫情的原因,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。
上午八時(shí),我們上了一節閱讀課,看了一段小視頻。八時(shí)三十分,我們上了一節正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時(shí)間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護好眼睛等等……
第三節課老師帶我們品讀了唐代詩(shī)人虞世南的.《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會(huì )了。
下午我們先進(jìn)行了午練,練習了五年級下冊語(yǔ)文第一課的所有生字,一共有八個(gè)。下午第一節課我們上了英語(yǔ)課,復習了之前的單詞、課文和知識點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來(lái)保護眼睛。最后一節課是學(xué)習答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)。
雖然上網(wǎng)課很不錯,但我還是盼望疫情早點(diǎn)過(guò)去,早日上學(xué),早日見(jiàn)到大家!
上網(wǎng)課的感受作文10
今天我上了一節非常有趣的網(wǎng)絡(luò )課。
這樣的網(wǎng)絡(luò )課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機屏幕上出現了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的`答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò )課上我可以聽(tīng)到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認識的,在聚會(huì )的時(shí)候見(jiàn)過(guò),還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不認識的。
網(wǎng)絡(luò )課的同學(xué)來(lái)自全國各地。大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì )帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽(tīng)起來(lái)非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò )課的感覺(jué)真好呀!
上網(wǎng)課的感受作文11
“今天終于能停一停網(wǎng)課了!”我高興得幾乎要跳到桌子上。其實(shí),這次上網(wǎng)課只不過(guò)五天,卻好像過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。這一周網(wǎng)課上過(guò)來(lái),毋庸置疑我能學(xué)到很多東西,但說(shuō)實(shí)話(huà)我對網(wǎng)課只有一個(gè)強烈感受,那就是無(wú)聊又乏味。當然,老師們有時(shí)也會(huì )把課講得非常生動(dòng),但對我這種急性子來(lái)說(shuō),卻還是感覺(jué)比蝸牛爬的速度還慢。
有一次老師問(wèn)了一道題,竟然給了3分鐘的思考時(shí)間,我真恨不得把視頻的速度也給調快3倍,F在看來(lái),為了結束這枯燥無(wú)聊的.網(wǎng)課,我只能默默祈禱這害人匪淺的疫情快快結束,讓我盡快恢復正常的生活!
上網(wǎng)課的感受作文12
因為新型冠狀病毒的到來(lái)我們現在不能像以前一樣在學(xué)校里上課了,只能用電子產(chǎn)品上課了。有的人用手機上課,有的人用iPad上課,有的人用電腦上課。我是用iPad上課的,不知道你們是用什么電子產(chǎn)品上課的?大家可能跟我一樣跟這個(gè)網(wǎng)課也有故事,不然先聽(tīng)聽(tīng)我的吧!
這個(gè)故事發(fā)生在這周星期二。今天上午8:30~9:00是數學(xué)課。我上完數學(xué)課開(kāi)始做小盒學(xué)生的作業(yè),做完作業(yè)我就玩起了里面的寒假作業(yè)。玩著(zhù)玩著(zhù)似乎忘了一切。過(guò)了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時(shí)間,哇!我嘴里的水差點(diǎn)噴到爸爸的.水壺里。大家知道是怎么回事嗎?我剛剛一看時(shí)間一下,時(shí)間是11:00。我在時(shí)鐘前面站了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)后面兩節課上完了。我在心里想:“完了完了,這下可好了啥作業(yè)都不知道了。而且后面兩節課是語(yǔ)文課和英語(yǔ)課啊,都是有作業(yè)的啊,這下真的完了!眿寢尦鰜(lái)了,她問(wèn)我為什么沒(méi)上網(wǎng)課我就說(shuō)上完了。我終于躲過(guò)了?墒嵌愕倪^(guò)初一,躲不過(guò)十五。媽媽看了一下手機說(shuō):“不是還有課嗎,都快下課了你怎么沒(méi)去上課?”我沒(méi)話(huà)說(shuō)了只好挨揍了
有些人覺(jué)得上網(wǎng)課很好,有些人覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。我覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。不好在于:網(wǎng)絡(luò )很卡,一些要有用我們不知道的密碼。
上網(wǎng)課的感受作文13
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續做了幾個(gè)深呼吸,想把內心的那種煩躁給趕走。開(kāi)學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰(shuí)都不知道我什么時(shí)候會(huì )“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機從床頭摸過(guò)來(lái),把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著(zhù),趕緊去寫(xiě)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來(lái)布置新作業(yè),我就這樣被逮了個(gè)正著(zhù)。哎呀,好不容易剛出來(lái),還是這樣啊,我在內心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預警,有節點(diǎn)的作文BOSS來(lái)了。這是一篇不聽(tīng)課沒(méi)法寫(xiě)的作文,我只好先聽(tīng)課,再干活。我和老媽聊得是high,寫(xiě)得卻衰,兜兜轉轉,改寫(xiě)了好幾次才完成。再再再一次錯過(guò)節點(diǎn),華麗麗地超過(guò)46分鐘。雖然超時(shí)了,但我打敗了原本會(huì )根本寫(xiě)不完的BOSS,我還是很雀躍的.。打卡源源不斷,抽空聽(tīng)課,繼續迎來(lái)科學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無(wú)法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎版,爬去睡覺(jué)。
你說(shuō),這天到底忙亂不忙亂啊?而過(guò)去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!
上網(wǎng)課的感受作文14
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(cháng)了許久?墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因為我們的學(xué)習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心系武漢,看著(zhù)新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了手和臉,我很感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學(xué)習沒(méi)有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在家進(jìn)行學(xué)習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長(cháng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習和運動(dòng)。
“開(kāi)學(xué)”第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,遲起了一會(huì )兒,后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時(shí)起床。
從第二天開(kāi)始,我就堅持每天早上比規定時(shí)間早起了一小時(shí)。先進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,接著(zhù)是在線(xiàn)上進(jìn)行各科的學(xué)習,把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識。
自從在網(wǎng)上聽(tīng)各位老師的講課學(xué)習,我的“假期”生活有規律了,讓我們明白了學(xué)習不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習之余,在閑下來(lái)的`時(shí)候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當然了,每天看新聞聯(lián)播,及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期,對白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對老師和家長(cháng)們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。
真誠地說(shuō)一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習生活中,我們一定更加努力,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
上網(wǎng)課的感受作文15
今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學(xué)生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過(guò)老師在電腦那面給我們講課。說(shuō)實(shí)話(huà),我第一天接觸這個(gè),還真不適應。不過(guò)這一兩天的`網(wǎng)課學(xué)習,我覺(jué)得網(wǎng)課還不錯。
網(wǎng)課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),記憶不怎么好,回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來(lái),這是讓我感覺(jué)到很有用的地方。
總體上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)課上的還不錯。
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