以距離為話(huà)題的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以距離為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以距離為話(huà)題的作文1

　　我和母親又吵架了。根本不容對方解釋?zhuān)瑑蓚�(gè)人只是高一聲、低一聲地叫喊，不久，我們同時(shí)都精疲力竭。而導火線(xiàn)，僅僅只是關(guān)于我出行穿什么的問(wèn)題。母親看著(zhù)我，眼光中分明流露出對我的任性的無(wú)奈。我低下頭，不愿看她由于氣憤而變得奇怪的神情。等到我再抬起頭看她時(shí)，我發(fā)現她的眼角有些濕潤。一股莫名的愧疚從心底升起，我開(kāi)始后悔。而母親，這時(shí)卻用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼，然后憤然甩門(mén)而出。

　　我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，剛才愧疚的心情蕩然而去，“大人有什么了不起”，我越想越氣。為什么我和母親之間會(huì )有這么深的代溝，以至于連我穿什么衣服都要由她做主，要跟我爭論不休？我從沙發(fā)上站起，決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜志架中抽出被埋在書(shū)報下面的電視機遙控器�！芭尽钡囊宦�，有樣什么東西掉了出來(lái)――是母親的記事本。我好奇地翻開(kāi)來(lái)看，上面記著(zhù)的竟是――母親在每一個(gè)日期后面，都記著(zhù)我的健康狀況：5月16日，晚上有點(diǎn)咳嗽，明天要她吃藥；5月18日，感冒??直到翻到最后一頁(yè)，我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著(zhù)了涼。剎那間我才明白，為什么母親執意要我多穿些衣服而與我爭吵。我的眼眶濕潤了，我深深感受到了母愛(ài)的偉大，我知道我錯了。我拿起電話(huà)打母親的手機――沒(méi)人接。母親會(huì )跑到哪里去呢？我心急火燎地想著(zhù)。正在這時(shí)，母親回來(lái)了。她帶著(zhù)一臉的'欣喜對我說(shuō)：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉了一下，不太冷�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我再也抑制不住自己，眼淚一下子全都滾落下來(lái)。

　　我跑上去緊緊地抱住母親，不住地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了�！蹦赣H只是微笑著(zhù)用手輕輕地拍拍我的頭，眼睛也慢慢地濕潤了。

　　這時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)我和母親之間根本就沒(méi)有距離，而所謂的心靈距離，其實(shí)只不過(guò)是我自己用冷漠虛擬出來(lái)的所謂的“代溝”。

　　我和母親沒(méi)有距離，我和母親永遠不要距離。

以距離為話(huà)題的作文2

　　距離，可以似屏似隔非隔；可以如地平線(xiàn)般遙不可及；可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說(shuō)，距離可產(chǎn)生美，也有人說(shuō)，距離可以產(chǎn)生隔閡。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著(zhù)，一直到黃昏，他還在那里很痛苦的樣子，這時(shí)，一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗，便問(wèn)他有什么愿望，他說(shuō)：“我現在只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的，并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說(shuō)：“我能滿(mǎn)足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里，安頓好他。第二天，他去問(wèn)那個(gè)年輕人睡得好嗎？卻發(fā)現那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了，床上沒(méi)有睡過(guò)的痕跡。卻發(fā)現了一封信：先生，謝謝你的好意，當我踏進(jìn)房間時(shí)，我覺(jué)得做夢(mèng)一般，我想這來(lái)得太容昴了，我要自己去奮斗去得到這一切�！倍嗄旰�，這們成功人士得到一份請柬，原來(lái)就是那個(gè)年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗時(shí)，他說(shuō)：“一切擁有來(lái)得太容曉，就矢去了距離，矢去了價(jià)值，生活之光會(huì )暗淡�！�

　　一切擁有來(lái)得太容易了，來(lái)不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂(lè )趣，不曾擁有時(shí)，總在不斷追求，越艱難就覺(jué)得活得有意義。其中這段路叫距離。

　　生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動(dòng)許多愁”；異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘月”；時(shí)間相距，使詩(shī)仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“故鄉與沙場(chǎng)相隔，使愛(ài)國詞人"僵臥孤村不自衰，尚思為國戍輪臺”；性情的距離，使黛玉？“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”……如此種種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的.美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作為讀者的你又能讀懂幾分。

　　我渴望擁有，但不希望擁有的過(guò)程太容易，太簡(jiǎn)單，那距離太短太容易。只有經(jīng)過(guò)自己努力，千辛萬(wàn)苦，曲折坎坷之后，得到的才能長(cháng)久地存留在自己身邊。

以距離為話(huà)題的作文3

　　兒時(shí)，家是一塊觸手可及的甜蛋糕，伴隨著(zhù)暖人的溫暖，一口一口滑動(dòng)在舌尖，滋潤在心上。

　　還記得清晨起來(lái)踏著(zhù)青色的石板街，穿過(guò)淌水的河流，去往古色古香的學(xué)校。那時(shí)，家的距離不過(guò)百步，一路上和伙伴們嬉鬧、駐足，卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí)，家是一顆個(gè)隔著(zhù)包裝的糖，它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，卻總能被我打開(kāi)，化作嘴中濃郁的香甜。

　　還記得月下的無(wú)眠——內心的空虛與失落將我緊緊纏繞，努力嘗試著(zhù)掙脫，卻徒勞無(wú)功，眼前出現的只有母親溫暖的懷抱，父親寵溺的撫摸，還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離，不過(guò)百來(lái)公里，個(gè)把小時(shí)的時(shí)間，常常是眼睛還來(lái)不及合上，就已到家。即使這樣的距離，我的心里也嫌太長(cháng)、太長(cháng)，一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去，即使摔得粉身碎骨也值。

　　現在呢，家是一絲輕煙，我想要抓住卻在指尖散去，只好遠遠地欣賞它飄飛的姿態(tài)，默默想象將它吸入體內的清新，我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里，然而每每醒來(lái)，家便傾刻遠離。如今是在舒適的房間里休息，在明亮寬敞的`教室里學(xué)習，爭分奪秒，再也停不下來(lái)�，F在離家的距離是三百多公里，常常是在傍晚在車(chē)上睡去，朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達，睜開(kāi)眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前，才終于踏上故土。

　　在不久的將來(lái)，家也許會(huì )成為一滴酸澀的水珠，曾經(jīng)是一潭清水的一份子，而后會(huì )蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤，伴隨著(zhù)無(wú)盡的哀傷，和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里，都說(shuō)失去才懂得珍惜，難道真的要只剩下距離嗎？其實(shí)不然，轉念想到每天一通電話(huà)就可以將心拉近，閉上眼，家是恒星，我是流星，我們卻沒(méi)有距離，只因為心很近，再大的宇宙也無(wú)法將我們隔遠。

　　于是，家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不管我飛得多遠多累，最終我們的距離都是零。

以距離為話(huà)題的作文4

　　世上最遙遠的距離就是當我拿著(zhù)蘋(píng)果四代，而你拿著(zhù)四袋蘋(píng)果。這是當今網(wǎng)友對現在蘋(píng)果手機的調侃。靜下來(lái)想一想，距離在人與人之間總是存在的，距離給我的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)青澀童年的回憶。

　　喜歡每天看著(zhù)鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué)，因為算準了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面，裝作專(zhuān)心看路而沒(méi)有發(fā)現你的存在。而你總是酷酷地戴著(zhù)耳機昂首走路，不會(huì )發(fā)現我。保持著(zhù)距離，我總是在你身后十步遠的路上。我想，我和你的距離也就是十步吧。

　　老師換座位了，驚喜地發(fā)現老師把我和你排在了一起。退出擠成一團看座位表的同學(xué)們，我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊，我低下頭，為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著(zhù)如童話(huà)般美好的王子與公主的故事，幻想著(zhù)與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨自走在回家的路上，我忍不住放聲高歌，日子真的很美好，因為有你。

　　上課總會(huì )不專(zhuān)心，偷偷望著(zhù)桌上的“三八線(xiàn)”，我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線(xiàn)的那邊就是你的手肘，往上就是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的`眼神。距離越來(lái)越小，不求與你很近，只希望抬眼能看到你。

　　秋游，我總是跟著(zhù)你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座，忍著(zhù)不尖叫就是不想讓你發(fā)現我的存在。為了跟著(zhù)你，我連最想坐的摩天輪都舍棄了�，F在想想，當初自己真是傻得夠可以了。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì )，我又看到了你。彼此生疏的笑，忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離，越來(lái)越遠。曾經(jīng)迷上《夏至未至》，渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情，然而童年的回憶卻隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈加深刻。

　　距離產(chǎn)生美，我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò)，只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶，感謝距離，給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

以距離為話(huà)題的作文5

　　短短的，在眼簾與眼眸劃分出來(lái)的是距離；長(cháng)長(cháng)的，在時(shí)間與空間分離出來(lái)的是距離。

　　小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊，小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達。距離模糊了我的雙眼，以為月亮就在水中，輕而易舉就能將它抱回家；距離遠去了我的路途，以為一直走就能望到盡頭，堅持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手，圍出一個(gè)圓圈，圓月就在我手中，雖然觸摸不到她的冰冷，卻清楚地感覺(jué)到她的溫暖，感覺(jué)彼此并不遙遠，近得能聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸，眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此，距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳，即使沒(méi)有踏出一步，始終感受到“天涯若比鄰”，海角就在眼前的那個(gè)角落。從此，距離讓我領(lǐng)會(huì )到幻想的距離更為美麗。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“人與人之間需要距離�！币稽c(diǎn)也沒(méi)錯，距離就像一個(gè)大磁場(chǎng)，人如磁鐵一般，人與人互相吸引，暫時(shí)的溫暖讓兩人都感到幸福，可是人會(huì )因互相的'摩擦產(chǎn)生巨大的熱量，終于熱不可耐，兩人終究會(huì )分離，分離之后兩人會(huì )更加理解對方、了解對方、諒解對方，從而兩人都會(huì )發(fā)現對方的閃光之處、美麗之處，這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣，雖然絕交了，但仍舊贊美著(zhù)對方，距離讓他們彼此懂得了許多，也改變了許多。

　　太過(guò)于近距離看物體，是看不清的，必須發(fā)遠一點(diǎn)去觀(guān)察，這樣物體的美麗之處就顯而易見(jiàn)。讓距離遠一些，再長(cháng)一些，讓美好的事物隨處可見(jiàn)。漸漸地，距離拉近了美的范圍；靜靜地，距離在時(shí)間上將人與人之間的隔膜打破；悄悄地，距離在空間上改變著(zhù)美麗的遠近。

　　美麗的化身——距離，正悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。

　　曾經(jīng)有位朋友問(wèn)過(guò)我：“距離到底是什么東西？”一開(kāi)始，我凝望著(zhù)他，最后我們兩個(gè)人在微笑中結束。

以距離為話(huà)題的作文6

　　日子在昏昏暗暗中翻來(lái)覆去的復制與刪除。忙碌的表象下茫然與焦灼的的積累，沒(méi)有感嘆甚至忘記了憂(yōu)傷。在趕燥得近乎脫水的季節里，你渴望一次甘暢淋漓的滋潤，然而蒼天總是一副布滿(mǎn)黃斑的慘淡面孔，不屑為蒼生揮灑甘霖。天色的憂(yōu)郁更增加了你的倉皇，懈與懶惰真菌一半的侵蝕了你的軀體，酒精的濃度麻醉，更將你的軀體銷(xiāo)蝕的千瘡百孔。你不能像一個(gè)智者那樣的從容，也不能像一個(gè)仁者那般堅毅，你總是目光飄忽猶豫不定，你沒(méi)有跨過(guò)一座高山的勇氣，甚至面對一條淺淺的小河。你也缺乏涉水而過(guò)的自信。

　　當一條魚(yú)受了刺激過(guò)分的用力，把自己從魚(yú)缸里拋到了桌面上，它張大嘴巴大聲的呼喊，眼睛瞪得溜圓，凝視著(zhù)魚(yú)缸里延續生命得液體。人們聽(tīng)不到它得呼喊，它得同伴只會(huì )冷眼旁觀(guān)。絕境會(huì )讓生命的潛能瞬間勃發(fā)，它不甘心就此命喪黃泉，它有用力跳躍，可是它就是達不到缸沿的高度，更可怕的是它可能跳到地上去，沾上一身的'塵土，把自己推向更加糟糕的境地。

　　如果有一雙手想你伸來(lái)，得到一支點(diǎn)，有了一個(gè)強有里的支掌，你甚至可以創(chuàng )造生命翻盤(pán)的奇跡。如果沒(méi)有人為你施手，你只能做徒勞的掙扎，這掙扎甚至會(huì )加快你生命的終結。造物主賦予每個(gè)生命靈性與尊嚴，但每個(gè)生命體都擁有自己獨特的宿命。住流的聲音總是強調個(gè)人的抗爭與奮斗，但當抗爭和奮斗只會(huì )換來(lái)不幸和尷尬的時(shí)候，這奮斗本身就是悲劇。無(wú)論是魚(yú)還是植物，他們迫切需要一的幫助，或者叫恩典；這雙手粗糙堅硬，或者是溫潤如玉；這雙手大如團扇，或者叫小盈盈。有了這雙手的幫助，魚(yú)就可以重新回到魚(yú)缸里植物就會(huì )重新發(fā)出生命的激情和張力。這樣的一雙手對魚(yú)和植物來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而有渴望而不可求，你所應該做的是在現有的空間和條件下，努力得成長(cháng)，引起一雙手得注意，否則你將面臨缺水的威脅，或者永遠卷縮在一只破瓦盆里一生蕭條。

以距離為話(huà)題的作文7

　　小時(shí)候，你在我身邊。

　　那時(shí)候的我，或許還剛學(xué)會(huì )講幾句話(huà)，偶爾會(huì )叫一聲“外婆”，于是，你便露出了世界上最燦爛的笑容，然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊：“囡囡，囡囡”你總是舍不得花錢(qián)，省吃?xún)�用，只為了給我多買(mǎi)些好吃的、好喝的。每次媽媽問(wèn)你為何只吃素菜，你總是敷衍說(shuō)牙不好，或許，那幾顆快掉光的牙已成為你省吃?xún)�用的借口了。周末見(jiàn)到媽媽來(lái)接我，我笑得好開(kāi)心，咧著(zhù)小嘴，卻不知你的心在隱隱作痛，隨之眼眶也晶瑩起來(lái)。

　　那時(shí)的距離很近很近，天天貼在你懷里。

　　再長(cháng)大些，我與你之間有了一個(gè)他。

　　童年的我，還不太懂事，見(jiàn)到你經(jīng)常把好吃的、好玩的'給弟弟時(shí)，我總哭著(zhù)鬧著(zhù)，你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認為你偏心，每次都哭得好厲害，好委屈，卻不知你的委屈�？匆�(jiàn)你眼睛紅紅的，你說(shuō)是眼睛里進(jìn)了沙子，原來(lái)我就是那粒沙子�；蛟S那時(shí)還小不知道，不知道你的心中永遠有一塊平坦的空地，是留給我的。

　　那時(shí)的距離有些遠了，很少貼在你懷里，總是踉踉蹌蹌跟在你身后。

　　長(cháng)大后，我離你更遠了。

　　我每天都忙于學(xué)習，可能連周末也會(huì )去補習。雖然距離不是很遙遠，卻很少去你那兒了。漸漸地，不常去看你了，對你的思念也漸漸少了，偶爾會(huì )撥通電話(huà)，也只是三兩句話(huà)的時(shí)間。你每次都會(huì )囑咐我飯多吃一點(diǎn)，衣服多穿一些，晚上睡覺(jué)記得要蓋好棉被說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，你的聲音哽咽了，我不忍見(jiàn)您落淚，打聲招呼就掛電話(huà)了。電話(huà)掛斷了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì )在電話(huà)機旁守候好長(cháng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒，雖然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里，心中永遠彌漫著(zhù)你的味道，那是外婆的味道。

　　雖然與你相隔了一段距離，但心與心的距離永遠不會(huì )遙遠，依然像小時(shí)候一樣，心貼著(zhù)心。

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