讀書(shū)讓生活更美好作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)讓生活更美好作文1
從古至今，讀書(shū)一直都讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。讀書(shū)可以豐富人的情感;讀書(shū)可以讓人們了解知識;讀書(shū)可以讓我們走向成功。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
這句話(huà)出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》。這句話(huà)告訴我們讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`。朱熹能成為出名的哲學(xué)家，不就是因為他讀書(shū)多嗎?換句話(huà)說(shuō)，讀書(shū)，使人們走向成功。
我永遠覺(jué)得讀書(shū)是我這一生最大的.樂(lè )趣。
這句話(huà)，出自冰心奶奶的文章《憶讀書(shū)》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫(xiě)出的，包含了她這90多年來(lái)對讀書(shū)的感悟。她覺(jué)得讀書(shū)是她這一生最大的樂(lè )趣。而文章最后，她送給我們一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
這便是這一家子，愛(ài)書(shū)如命的一家子。
這是出自外國文學(xué)家的《愛(ài)書(shū)如命的一家子》里的一句話(huà)。經(jīng)梳理整篇文章之后，發(fā)現這一家子都因為讀書(shū)而忘了自己在干什么。爺爺因為讀書(shū)而把煙灰當成咖啡喝了，媽媽因為讀書(shū)又把溫度計當成鍋鏟炒飯，而就連貓因為看書(shū)都能把電插頭當成了老鼠洞。
人間的書(shū)是讀不完的。就拿宋代著(zhù)名文學(xué)家蘇軾來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候，蘇軾很喜歡讀書(shū)，但他把家中的書(shū)讀完之后，便覺(jué)得自己已經(jīng)讀遍人間書(shū)，識遍天下字。于是，他就在自己家門(mén)前貼對聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)識遍天下字，讀遍人間書(shū)。他們鄰居家的老爺爺覺(jué)得他這樣自大長(cháng)大必成禍害，于是拿出一本寫(xiě)滿(mǎn)生僻字的書(shū)，去蘇軾家請教，蘇軾被難住以后，便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
在聽(tīng)了這么多事之后，你也一定會(huì )有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書(shū)生涯中，我漸漸地悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液苜澩@句話(huà)，這句話(huà)仿佛一下子點(diǎn)燃了我對書(shū)的熱愛(ài)。我也從一本書(shū)中驗證了這個(gè)結論。
我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著(zhù)中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無(wú)知，覺(jué)得書(shū)中的內容枯燥乏味。所以每次讀書(shū)不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無(wú)奈，爸爸給我定了個(gè)讀書(shū)時(shí)間表。沒(méi)辦法，我只好坐下閱讀，當我重新開(kāi)始讀時(shí)，我發(fā)現在作者的筆墨下，一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫(huà)出來(lái)，竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看，腦海中感覺(jué)像在放電視劇一樣，故事內容像是被演了出來(lái)，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁(yè)又一頁(yè)，讀了一章又一章。
一開(kāi)始爸爸媽媽看我看的這么認真，不忍心打斷我，我遨游在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔，時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)多了，爸爸忍不住提醒我說(shuō)“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書(shū)，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說(shuō)：“你真是好樣的`!”我開(kāi)心地閉上眼睛睡了。
讀書(shū)像是有癮，慢慢地我開(kāi)始主動(dòng)從書(shū)中積累好詞好句，最近在心中每次寫(xiě)作總有好詞好句蹦出來(lái)，所以也都受到了老師的表?yè)P。書(shū)本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂(lè )。書(shū)也讓我打開(kāi)自己的心扉，面對生活。書(shū)告訴我許多人生的道理。書(shū)像一位辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
閱讀讓生活更美好，讓人們學(xué)會(huì )使用那雙能發(fā)現美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠更高。
讀書(shū)讓生活更美好作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，等于和許多高尚的人說(shuō)話(huà)�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)讓生活更美好。
是啊，回首一路讀書(shū)的歷程，我每讀一本書(shū)都有與作者面對面交流的感受，有時(shí)甚至覺(jué)得我自己就是書(shū)中的某個(gè)人物，凈化了自己的靈魂，陶治了自己的情操。我會(huì )用心去觀(guān)察，去體會(huì )生活中的真善美，感覺(jué)自己的生活是那么美好。
現在的我，最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在陽(yáng)臺的吊籃里捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)讀，而這也是受了我媽媽的影響。
我的媽媽很愛(ài)讀書(shū)，家里到處放滿(mǎn)了書(shū)籍。受媽媽的感染，那年六歲的我，第一次不再和朋友們一起出去玩，而是坐在陽(yáng)臺上捧著(zhù)一本童話(huà)書(shū)讀，從那以后，我便深深的愛(ài)上了安。在童話(huà)故事里，我會(huì )因為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心；會(huì )因為白雪公主的遭遇而暗自著(zhù)急，；會(huì )為灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇；那時(shí)的我認為，書(shū)就是我的知心姐姐，在我難過(guò)時(shí)，在我傷心時(shí)，只要和它聊上一會(huì )兒，所有的不開(kāi)心的事就都會(huì )灰飛云散。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀書(shū)的`范圍也不只是童話(huà)了，我開(kāi)始接觸一些科普書(shū)，開(kāi)始閱讀一些歷史。從冰心的《繁星．春水》中，我感受到冰心對母親的敬仰，使我懂得了感恩。于是，我會(huì )在“三八婦女節”時(shí)親自給媽媽做一張賀卡，也會(huì )讓爸爸過(guò)一個(gè)難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中，我懂得了在困難面前要戰勝怯弱，堅強與困難戰斗。從《幸福來(lái)臨時(shí)》中，我懂得了要珍惜現在的幸福時(shí)光……
如果書(shū)是藍天，我便是天空上自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果書(shū)是草原，我便是草原上奔馳的駿馬；如果書(shū)是大海，我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧，朋友！讓書(shū)豐富我們的精彩世界，讓書(shū)來(lái)安慰我們的心靈！
讀書(shū)讓生活更美好作文4
對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像吃冰淇淋，喝奶茶，是一種享受。越讀越上癮。不管什么環(huán)境，我都會(huì )想到書(shū)。當我有好吃的東西時(shí)，我會(huì )立刻拿起最后一本還意猶未盡的書(shū)，繼續津津有味地看下去。食物和書(shū)是最好的搭配。
心煩意亂的時(shí)候拿起一本書(shū)，之前的悲傷奇跡般的消失了，隨之而來(lái)的是如癡如醉的閱讀，是一種隨故事起伏的心情。讀書(shū)不僅快樂(lè )，而且很重要。明朝偉大的軍事家戚繼光，可以說(shuō)從古至今看過(guò)《孫子兵法》的人很多，但戚繼光是唯一一個(gè)能看出名堂，創(chuàng )造出自己的兵法的人。因為，他的`閱讀方式非常奇怪——。舉個(gè)例子，孫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：敵人囂張，就不要打。但祁將軍評論說(shuō)，越自大，越會(huì )打仗。再比如，孫子曰：不追敗敵。戚繼光說(shuō)：保持隊形，注意警惕，自信地去追。
戚繼光批判吸收《孫子兵法》，取其精華，從而創(chuàng )造了“齊家軍”。之前看了一本叫《孫子兵法》的書(shū)。我一直想知道是什么使基督山逃出了監獄并繼續生活下去�，F在我知道了，是等待和希望。他等著(zhù)，等著(zhù)人們發(fā)現費南的陰謀和他的委屈。他希望幸福和正義在無(wú)邊的未來(lái)屬于他。我細細品味，細細琢磨，漸漸意識到，書(shū)帶給我的快樂(lè )，取決于那個(gè)看似渺小而又陌生的地方。那些看似華麗的句子，讀來(lái)讓我感到迷茫和空虛。而那些激動(dòng)人心的跌宕起伏的情節，讓我覺(jué)得無(wú)中生有的快樂(lè )。當我的眼睛溢出由許多單詞組成的句子時(shí)，我心中的波浪隨之移動(dòng)。有時(shí)候我笑，有時(shí)候我默默抬頭。讀書(shū)讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書(shū)。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們去領(lǐng)悟的道理。
最近我正在讀四大名著(zhù)《三國演義》。其實(shí)我最喜歡關(guān)羽從溫酒斬華雄到單刀赴會(huì )，從刮骨療傷到敗走麥城，從這大大小小的幾件事中就能體現出關(guān)羽是一個(gè)有武力有謀略的軍事天才。雖然是因為關(guān)羽鎮守荊州后越來(lái)越驕傲，才導致最后的敗局�？晌艺J為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄�？晌艺J為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄。他重情重義不清晰，屈服他當的“英雄”二字。
在生活中我也經(jīng)常與關(guān)羽做對比。在我面對著(zhù)像高山一樣的作業(yè)時(shí)，我內心瞬間就崩潰了，我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時(shí)候才可以寫(xiě)完。要是在以前我早不寫(xiě)了，什么時(shí)候心情好了再寫(xiě)�，F在呢，每次看著(zhù)這些作業(yè)我總是特別的興奮，一不小心就激發(fā)我的斗志。因為我會(huì )把那一些作業(yè)當成我的對手，我就是關(guān)羽我挑戰完一波又去挑戰一波，直到看不見(jiàn)敵人為止。雖然有時(shí)很累，但大獲成功后的心情只有自己可以體會(huì )，這也讓我的學(xué)習越來(lái)越輕松，越來(lái)越有動(dòng)力。
之所以有這樣的`體驗，當歸功于書(shū)籍，每一本經(jīng)典書(shū)籍都會(huì )讓我有不同的收獲，蘇軾曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！贝_實(shí)如此。
讀書(shū)帶給我的收獲不止這一點(diǎn)，它讓我的生活更加美好，更加充實(shí)更加有意義。
讀書(shū)讓生活更美好作文6
什么？不愿意看歷史書(shū)？晦澀難懂？嗨，不早說(shuō)，看《湯小團》呀！《湯小團》在嚴格意義上來(lái)說(shuō)不只是一套歷史書(shū)，更是一套充滿(mǎn)童話(huà)趣味的歷史書(shū)，讓你在讀故事的同時(shí)學(xué)到歷史。生活因為有了《湯小團》更加美好！
《湯小團》這套書(shū)是我們班很多同學(xué)的最?lèi)?ài)。故事內容生動(dòng)精彩。湯小團調皮可愛(ài)，唐菲聰明善良，孟虎忠誠執著(zhù)。每一個(gè)人物形象，作者都刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生；每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色，讓人耳目一新。這套書(shū)只要一上新，我們班同學(xué)都為之瘋狂。
不僅如此，《湯小團》這本書(shū)里面有很多好詞好句。因為喜歡，我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說(shuō)起來(lái)，那是頭頭是道。
有一次考試，有一道題目讓我們評論曹操。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。這樣的`題是不是有點(diǎn)過(guò)了，書(shū)上又沒(méi)學(xué)過(guò)如何點(diǎn)評歷史人物，再說(shuō)，即便我了解曹操，答題方式如果不對的話(huà)也不會(huì )給分的，這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒(méi)用��！唉，誰(shuí)能救救我？
湯小團的影子在眼前晃了起來(lái)。對啦，湯小團，我怎么把你忘了呢，你對曹操可是知之甚多��！我于是選了湯小團說(shuō)的那些話(huà)進(jìn)行改編，沒(méi)想到這道題目全對啦！那次考試也取得了前所未有的好成績(jì)！
《湯小團》這套書(shū)，不僅讓我學(xué)到了歷史故事，還提高了我的學(xué)習成績(jì)�！稖F》，真是太美好啦！
讀書(shū)讓生活更美好作文7
書(shū)，是一條小船，載著(zhù)我飄蕩于知識的海洋；書(shū)，是一對寬大的翅膀，帶著(zhù)我翱翔在真理的天空；書(shū)，是一把智慧的`鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)。讀書(shū)能讓生活更美好。
在今年暑假的一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，家里只剩我一個(gè)人。我飛快地把今天安排的作業(yè)給完成了。我把作業(yè)從書(shū)桌上收起來(lái)，從書(shū)包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。哈哈哈，有時(shí)我看到了一段搞笑的內容，就情不自禁的笑了起來(lái)；有時(shí)看到了主人公的悲慘命運，就想為他打抱不平；有時(shí)看到刺激的部分，也不由自主的緊張起來(lái)。
“咕咕咕！”一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘，呀，已經(jīng)12：15了我來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱里面有一些牛肉和蔥�？梢灾笈Ｈ鉁�，可是應該怎么煮呢？我靈機一動(dòng)，腦子中浮現出那一本“美食大全”，里面應該有做牛肉湯的方法。我在書(shū)架中找出了那一本書(shū)，在目錄中找了起來(lái)。雞湯，鴨湯，排骨湯，雞蛋湯……“怎么沒(méi)有�！蔽艺Z(yǔ)意未盡，就看見(jiàn)了“牛肉湯”這三個(gè)字。
十幾分鐘后，一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的饑餓。
俗話(huà)說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！惫嫒绱�，簡(jiǎn)單的兩本書(shū)充實(shí)了我的一個(gè)早上。書(shū)是人類(lèi)的朋友，更是人類(lèi)的導師。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶(hù)邊，捧著(zhù)一本書(shū)，嗅著(zhù)文字散發(fā)出的墨香，陽(yáng)光灑在身上，溫暖充滿(mǎn)了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū)，講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng)，十分享受那份美好與寧靜。這一個(gè)個(gè)小故事，都教會(huì )了我許多道理：若你有夢(mèng)想，努力去實(shí)現，就一定會(huì )成功；到別人家的時(shí)候，按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén)，不要一直按，等一會(huì )兒，也許主人正在忙；要團結一心，才會(huì )成功……這一個(gè)個(gè)道理，都深深地印在我的腦海中。
長(cháng)大后，我能獨立地閱讀了，就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機會(huì )，我看了一本歷史的書(shū)，十分有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū)，叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達，寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中，周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書(shū)林中，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文9
生活上我們難免會(huì )遇到一些讓我們心情不快的事情。比如受了傷、挨了罵、不如意等等。而每當我遇到這些不愉快的事情時(shí)，都會(huì )從書(shū)架上拿起一本書(shū)，躺在床上安靜的閱讀，仿佛只有這樣才能化解我心中的煩躁。
不知從何時(shí)起，書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。閱讀也成為了我靈魂中的一部分。想像如果不能看書(shū)的日子，看不到書(shū)中那精彩的，讓人充滿(mǎn)了奇妙想象的內容，我一定就會(huì )抓耳撓腮渾身不自在。
在我的'眼里閱讀是良藥，書(shū)是我的朋友，我的精神世界每時(shí)每刻都需要他的支撐。我印象中最深的一句名言是杜甫的那句：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。而對我影響最深的則是冰心奶奶的：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這兩位前輩的名言激勵著(zhù)我，讓我堅持閱讀，愛(ài)上閱讀。
我喜歡看的書(shū)有很多，其中不乏古典名著(zhù)。但是最讓我印象深刻，讓我反復閱讀十幾遍的，還是沈石溪寫(xiě)的那本《狼王夢(mèng)》�！独峭鯄�(mèng)》里每一只狼寶寶都有他自己的故事，其中最讓我可惜的是藍魂兒，明明是很有天賦的一只狼，有勇有謀。但最后還是死在了獵人下的陷阱里，它的母親為了救它把嘴巴都咬破了�？蛇�是阻止不了悲劇的發(fā)生。這讓我知道了動(dòng)物的愛(ài)一點(diǎn)也不比我們人類(lèi)的少。通過(guò)它們的故事讓我更能理解我的媽媽?zhuān)谒屛覍W(xué)習時(shí)的帖帖不休在我聽(tīng)來(lái)有時(shí)也是美妙的問(wèn)候。也讓我懂得了生命的平等，我們也不可以隨意傷害它們。
閱讀讓我的生活更美好。閱讀不僅讓我快樂(lè )，還讓我學(xué)著(zhù)去感同身受，去理解他人。讓我的世界更寬闊，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我放下槽糕的心情沉浸思考。這就是閱讀的魅力。
讀書(shū)讓生活更美好作文10
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得書(shū)籍是一位良師益友，它一直陪伴著(zhù)我。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎，”這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性，古詩(shī)中有“問(wèn)渠哪得清如許。為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀書(shū)，讀有益的書(shū)，對精神有滋補作用，我們的`言談舉止就不至于“無(wú)味”了。
放學(xué)之后，我鉆進(jìn)房間里，手里拿著(zhù)一本《裝在口袋里的爸爸》。書(shū)中的“爸爸”經(jīng)常發(fā)明一些有趣的東西：有隱形藥水，有動(dòng)物餅干，有可以把東西變成金色的粉墨……里面還有怪博士經(jīng)常想奪走他的發(fā)明。還好有他的兒子利用發(fā)明一次又一次的打敗了怪博士，至于他自己為啥不用發(fā)明，因為他和媽媽經(jīng)常吵架，每吵一次，他的身高就會(huì )減少十厘米。就這樣，他現在只有拇指大小。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得書(shū)中的爸爸非常聰明，能發(fā)明出各種神奇的東西，而怪博士非�？蓯�。
閑暇之時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》，里面的故事非�？膳�。講的是一個(gè)個(gè)殺人事件，主角柯南憑著(zhù)自己超強大腦和觀(guān)察力，偵破了一個(gè)個(gè)殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀(guān)察力，正是因為這本書(shū)的影響，我立志要好好學(xué)習，長(cháng)大當一名警察。
讀了這些書(shū)之后，我懂得了在挫折面前不能放棄。
書(shū)籍讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文11
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè )趣，讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事。在童話(huà)的.世界里，我因《賣(mài)火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我為白雪公主的美好結局，而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識字，能夠自己讀書(shū)了，我腦袋里的小問(wèn)號都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后，可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……，出現在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料工具，按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干，味道還不錯，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會(huì )上，我做的小餅干再次獲得了老師家長(cháng)同學(xué)們的一致好評，從此我愛(ài)上你了，美式周末總會(huì )擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著(zhù)各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活，讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游，如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文12
讀書(shū)，讓生活更美好！讀書(shū)是一種美好的享受，也是一種樂(lè )趣。我從小就開(kāi)始看書(shū)。在我的家人們的引導下，我漸漸喜歡上了看書(shū)。捧起它，它是奇妙無(wú)比的。在浩如煙海的書(shū)籍中游覽，是一件非常辛福的事情。
讀書(shū)，讓我在無(wú)形之中學(xué)到了許多課本中沒(méi)有學(xué)到的東西。宇宙是浩瀚無(wú)窮的，地球就相當于宇宙中的一點(diǎn)塵埃；地球是太陽(yáng)系中的一課行星，自轉一圈是一天，公轉一圈是一年；猿猴是我們人類(lèi)的祖先；遠古時(shí)代，人們用鉆木取火……這些猶如繁星般的知識令我了解到了這個(gè)神奇而又美麗的世界的奇妙之處！
通過(guò)閱讀書(shū)籍，我還懂得了許多為人處世的大道理。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我還懂得了人性的丑惡，善良又是什么。當純潔樸實(shí)的白雪公主成功從邪惡的皇后手中逃脫時(shí)；我不禁拍手叫好。當七個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小矮人為白雪公主付出一切時(shí)，這一幕深深地接觸了我的心靈。通過(guò)讀書(shū)，我明白了科學(xué)的.力量，不要相信封建迷信。當聰慧的西門(mén)慶運用智慧管理好這個(gè)地方時(shí)，我對他充滿(mǎn)了敬佩之情……
當中華人民徹底擺脫日本的侵略時(shí)；當繡上了紅星的軍帽飛舞漫天時(shí)；當五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起時(shí)；當毛主席上天安門(mén)莊嚴宣告時(shí)“中華人民共和國，今天成立了！”時(shí)，我明白了書(shū)中有路勤為徑的道理，也明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的意思
同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，讓我們一起在浩如煙海的書(shū)籍海洋中暢快地歡游，去開(kāi)闊視野，豐富生活，不斷提升與進(jìn)步。
讀書(shū)讓生活更美好作文13
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位品德高尚的人在談話(huà)�！边@些名人名言都告訴我們一個(gè)道理，我們的生活離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)的好處有很多，讀書(shū)能使人攀登知識高峰，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔茄�，多讀書(shū)的好處有很多，讀書(shū)能使我們開(kāi)曠視野，讀書(shū)能使我們掌握更多的知識，讀書(shū)能使我們提高寫(xiě)作能力，讀書(shū)還能使我們做一個(gè)智商高，情商更高的人。
讀書(shū)僅僅兩字，卻影響了一個(gè)人的人生，有人因為讀書(shū)而重新有了生活的勇氣，有人因現實(shí)因素而不能讀書(shū)，趁我們現在有條件，更有時(shí)間，何嘗不多讀一本書(shū)呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽蚁矚g讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好，我喜歡閑暇時(shí)，坐在窗邊，伴著(zhù)陽(yáng)光，捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，容入書(shū)中的鏡界，品味書(shū)帶給我的美好。
當我受挫時(shí)，書(shū)讓我體悟“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡�'豁達、開(kāi)朗，當我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧α亢陀職�；當我自滿(mǎn)時(shí)，書(shū)又教會(huì )我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄瓡�(shū)像一盞指引的明燈，帶我們領(lǐng)悟生活的美好。
云朵會(huì )讓藍天更美麗，魚(yú)兒會(huì )讓大海更有生機，讀書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文14
我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上，手捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，一字一句的，慢慢的讀，品味書(shū)中每個(gè)跳動(dòng)的字節。
記得有一次，我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)有趣的玩具，它和磁鐵有關(guān)�？赐旰�，我立馬找來(lái)了做玩具所需的工具和材料，照著(zhù)書(shū)上的步驟一步步的去做，前面的步驟真是小菜一碟啊，正當我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí)，迎面闖來(lái)了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前，那一步我怎么做都不對。這時(shí)的我挫敗極了，真想放棄算了，但我不甘心。書(shū)上明明是這樣寫(xiě)的，難道哪里不對？于時(shí)我重新拿起書(shū)細細的、一字一句地讀，發(fā)現書(shū)上寫(xiě)著(zhù)要三顆磁鐵，而我竟然只拿了兩顆，真是“大意失荊州”��！于是我重新整理材料，終于，功夫不負有心人，我的玩具做好了。
還有一次，我同樣按照書(shū)中描述，做了一個(gè)磨面粉的“鬼“，只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里，小人就會(huì )磨面粉，硬幣放的越多磨的越快。反之，磨得很慢，我給它起了一個(gè)名字——有錢(qián)能使鬼推磨！
當我把“有錢(qián)能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí)，他們十分吃驚，連忙問(wèn):”這真的.是你做的嗎？“我十分自豪的大聲道：“那是當然！”“你真是太棒了！”爸爸媽媽異口同聲道。
書(shū)真是一位好老師，教會(huì )我許多生活中學(xué)不到的知識。讀書(shū)，讓我的生活更美好。！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)讓生活更美好作文15
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在書(shū)桌前，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜地品味它帶給我的樂(lè )趣……
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事，這些故事時(shí)常讓我悲喜交加：我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的.奇妙故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)懷，學(xué)會(huì )愛(ài)。
上了小學(xué)，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了，我的床頭、書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)架上也排滿(mǎn)了書(shū)，每次放學(xué)回來(lái)，我就抱著(zhù)一本書(shū)看，也不知道寫(xiě)作業(yè)，媽媽也因為就說(shuō)了好幾次：“回來(lái)不要就捧著(zhù)一本書(shū)看，要先寫(xiě)作業(yè)！”結果我還是照舊。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就捧著(zhù)一本書(shū)坐在床上看。不知不覺(jué)，就到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又叫我一遍，并走了過(guò)來(lái)，我只好捧著(zhù)書(shū)往前走了幾步，媽媽看我動(dòng)了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的看了起來(lái)。就這樣耗了十幾分鐘，直到媽媽過(guò)來(lái)拉我，我才依依不舍地放下書(shū)，吃飯去了。
佇立在書(shū)架前，指尖劃過(guò)那些以前讀過(guò)的書(shū)，心中有好多感慨：他們永遠是我的良師益友！正如高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫糯�(shī)人陸游也說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！边@幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)，而讀書(shū)讓生活更美好！
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