讀書(shū)讓生活更美好作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)讓生活更美好作文1
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè )趣,讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事。在童話(huà)的世界里,我因《賣(mài)火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚,我為白雪公主的美好結局,而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識字,能夠自己讀書(shū)了,我腦袋里的小問(wèn)號都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后,可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……,出現在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識。
讓我印象最深的.是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料工具,按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干,味道還不錯,我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊,我還想吃你真是心靈手巧,羨慕死了,聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了,我再接再厲,在生日的那晚會(huì )上,我做的小餅干再次獲得了老師家長(cháng)同學(xué)們的一致好評,從此我愛(ài)上你了,美式周末總會(huì )擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著(zhù)各種糕點(diǎn)的做法,美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活,讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游,如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文2
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著(zhù)一本書(shū)讀著(zhù),旁邊放著(zhù)一杯綠茶,聞著(zhù)綠茶的清香,漫游在書(shū)的海洋。讀書(shū),讓生活更美好。
從識字開(kāi)始,媽媽就教我讀書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了我,我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的`隧道,在《世界奇觀(guān)》中游覽世界美景,在……
所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū),我們才會(huì )一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的階梯!
讀書(shū)時(shí)人的心情隨著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )而變動(dòng),我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的幸福感到快樂(lè )……
在一次考試中,我的成績(jì)很不理想,我非常失落沒(méi)有了信心;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由,隨手拿了一本《假如給我三天光明》讀著(zhù)讀著(zhù)我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復習上一單元的內容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文3
書(shū),是人的良師益友,讀書(shū)是心靈與文字之間的碰撞。讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),讓我們的人生變得更加美好。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)出于趙恒孤獨寂寞時(shí),書(shū)便是他的益友。從《愛(ài)蓮說(shuō)》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類(lèi)至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著(zhù)讀書(shū)人的清幽淡雅!洞罅趾托×帧,讓我看到了不同處境的人,經(jīng)歷不同的`事,改變了他們的一生。
“長(cháng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì )人吟”,《增廣賢文》教會(huì )了我許多人生的處世哲理!拔寤R,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!睆倪@豪放的詞句中,我學(xué)會(huì )了人生應當灑脫與豪邁!芭e杯邀明月,對影成三人”,我學(xué)會(huì )了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。
人生中如不讀書(shū),豈不是太平淡無(wú)味了嗎?讀一遍一種體會(huì ),千萬(wàn)種體會(huì )交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書(shū)吧,讀書(shū)讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文4
讀書(shū),讓生活更美好,它使我們足不出戶(hù),卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè ),時(shí)而讓我傷心,又時(shí)而讓我憤憤不平。
我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年,那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……
之后,我又迷上了小說(shuō),圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求,我愛(ài)上了四大名著(zhù)、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無(wú)窮!我在書(shū)海中翱翔,觀(guān)看每個(gè)人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候,還是在家的時(shí)候,就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機會(huì )。在我看來(lái),讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。
還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事,我頓時(shí)靈感爆發(fā),不一會(huì )兒就把作文寫(xiě)完了。那次的`作文還被老師表?yè)P了呢。讀書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的創(chuàng )造靈感!
讀書(shū),讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋,跟著(zhù)書(shū)中的故事體會(huì )生活中的酸甜苦辣吧!
讀書(shū)讓生活更美好作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵人們多讀書(shū)。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們去領(lǐng)悟的道理。
最近我正在讀四大名著(zhù)《三國演義》。其實(shí)我最喜歡關(guān)羽從溫酒斬華雄到單刀赴會(huì ),從刮骨療傷到敗走麥城,從這大大小小的幾件事中就能體現出關(guān)羽是一個(gè)有武力有謀略的軍事天才。雖然是因為關(guān)羽鎮守荊州后越來(lái)越驕傲,才導致最后的敗局?晌艺J為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄?晌艺J為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄。他重情重義不清晰,屈服他當的“英雄”二字。
在生活中我也經(jīng)常與關(guān)羽做對比。在我面對著(zhù)像高山一樣的作業(yè)時(shí),我內心瞬間就崩潰了,我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時(shí)候才可以寫(xiě)完。要是在以前我早不寫(xiě)了,什么時(shí)候心情好了再寫(xiě),F在呢,每次看著(zhù)這些作業(yè)我總是特別的.興奮,一不小心就激發(fā)我的斗志。因為我會(huì )把那一些作業(yè)當成我的對手,我就是關(guān)羽我挑戰完一波又去挑戰一波,直到看不見(jiàn)敵人為止。雖然有時(shí)很累,但大獲成功后的心情只有自己可以體會(huì ),這也讓我的學(xué)習越來(lái)越輕松,越來(lái)越有動(dòng)力。
之所以有這樣的體驗,當歸功于書(shū)籍,每一本經(jīng)典書(shū)籍都會(huì )讓我有不同的收獲,蘇軾曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!贝_實(shí)如此。
讀書(shū)帶給我的收獲不止這一點(diǎn),它讓我的生活更加美好,更加充實(shí)更加有意義。
讀書(shū)讓生活更美好作文6
書(shū)是我們知識的鑰匙,當你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候,生活就會(huì )變得更加美好;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書(shū)是人體中不可缺少的'營(yíng)養,當你如饑似渴地想在書(shū)海里遨游時(shí),你就會(huì )變得知識淵博,生活也會(huì )變得更加美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝袊脑S多偉人都是在艱難困苦,吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里,靠讀書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識和文學(xué)。長(cháng)大以后,他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書(shū),可以讓窮人變成富人;讀書(shū),可以讓弱國變成強國?梢(jiàn),書(shū)的魅力是多么的強大!書(shū)的靈魂又是多么的深厚與純潔無(wú)瑕。
如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì )在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候,書(shū)就是解開(kāi)你心弦的人。記得有一次,我與朋友吵架,令我十分傷心。我坐在窗邊,捧著(zhù)《草房子》讀了起來(lái),讓我明白了要珍惜當下,不要斤斤計較。從那以后,“寬容”二字便永遠駐入了我的心間。
有書(shū)讀的每一天,對于你我,都是恩賜。
讀書(shū)吧,它會(huì )讓生活變得更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文7
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽医(jīng)常漫步在文字的世界,那里有膽識過(guò)人的甘羅,用計謀使秦國成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用文字開(kāi)啟了盛唐的.詩(shī)歌王朝;有用文章解救國人思想的魯迅;有為中華之崛起的周恩來(lái)……
在閑暇時(shí)光,我總是會(huì )端著(zhù)一杯清茶,拿著(zhù)一本書(shū),在被溫暖陽(yáng)光照耀下的小茶幾旁坐下來(lái),漫步在文字的莊園。
一次,我與媽媽旅游歸來(lái),在飛機上環(huán)顧四周,見(jiàn)所有人都在無(wú)所事事地坐著(zhù),便覺(jué)著(zhù)這些人簡(jiǎn)直是在浪費生命。于是自顧自的拿起了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)《鄧稼先的故事》,從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友,只因后來(lái)日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱,便把日本旗扔在地上,這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了,便告訴校長(cháng)威脅他將鄧稼先殺死,鄧稼先的父親得知此事,便讓大女兒帶著(zhù)他趕往昆明……
也許是我看得太入迷了,也不知過(guò)了多久,一直到空乘的聲音響起,才把我拉回現實(shí)中去,我戀戀不舍地合上書(shū)走下了飛機。
在文學(xué)的海洋里,我隨意暢游,感受著(zhù)文字帶給我的快樂(lè )。
讀書(shū)讓生活更美好作文8
讀書(shū),讓我漫游祖國各地,面對名山大川,我自然會(huì )產(chǎn)生無(wú)限感慨;站在黃河上,我會(huì )想起“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯!闭驹诟呱街畮p,我們會(huì )想起“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!迸c詩(shī)同行,意猶未盡;置身古戰場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì )想起“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回!
讀書(shū)讓我體會(huì )到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候,我可以不讓爸爸媽媽給我買(mǎi)好看的衣服,但一定會(huì )吵著(zhù)讓爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后,我會(huì )找一個(gè)沒(méi)有人的座位,坐在那里靜靜地看著(zhù)書(shū)。沒(méi)有書(shū),我就如同卑微的小草——任人踩踏;沒(méi)有書(shū),我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕;沒(méi)有書(shū),我就如同快要掉下懸崖的`一匹馬兒——岌岌可危。為了書(shū),我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。
讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜。只要一有新書(shū)上市,我就會(huì )立刻跑到書(shū)店去看,如果零花錢(qián)不夠,我就會(huì )使勁兒去攢,直到我買(mǎi)下這本書(shū),所以我的每本書(shū)我都會(huì )像對待自己的寶貝一樣愛(ài)惜。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖业男闹,我喜愛(ài)的書(shū)高于一切,因為書(shū)可以讓我進(jìn)步,書(shū)可以讓我知道許多做人的道理,書(shū)在我心中就是許多無(wú)比珍貴的營(yíng)養品,讀書(shū)讓我們的生活更美好,所以請大家以后都要喜歡上讀書(shū),體驗讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。我這一生都會(huì )為書(shū)而狂,并因為書(shū)而驕傲。
讀書(shū)讓生活更美好作文9
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè )和美好。
我喜歡書(shū),但是也并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的',一開(kāi)始,我并不喜歡看書(shū),雖然媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但是我一本也沒(méi)看,直到有一天,媽媽臨時(shí)有事,便把我獨自放在圖書(shū)館,我看見(jiàn)許多的人都在看書(shū),也就拿了一本《織夢(mèng)人》,越看越喜歡,我不得把書(shū)里的內容都明白,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著(zhù)知識的甘露,媽媽叫我回去時(shí)才知道已經(jīng)中午了!
從那以后,我一有時(shí)間就看書(shū),讀《新月集》,感受到了人間哪里都有真情;讀《小兵張嘎》認識了聰明機智的小嘎子……我還把我從書(shū)里學(xué)到的知識,知道的故事都講給同學(xué)們聽(tīng)!古人說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀了很多的書(shū),寫(xiě)起作文來(lái)便得心應手,我寫(xiě)的習作常常很優(yōu)秀,我也常常在征文比賽中大顯身手,同學(xué)們都很羨慕我!有一次,爸爸從野外拔了一些蒲公英問(wèn)我:“蒲公英有什么用途?”我回答的頭頭是道,說(shuō)得爸爸心服口服,
讀書(shū)讓我知道更多的知識;讀書(shū)讓我的學(xué)習能力更好;讀書(shū)讓我的生活更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文10
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)是說(shuō)要多讀書(shū),把書(shū)讀透了,寫(xiě)文章才會(huì )得心應手。我最?lèi)?ài)讀書(shū),每次寫(xiě)完作業(yè)之后,我會(huì )毫不猶豫的拿起書(shū),探索書(shū)中的奧秘。
在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》中讓我見(jiàn)識了孫悟空的七十二變;在《安徒生童話(huà)》讓我感受到丑小鴨永遠心懷夢(mèng)想的品質(zhì)……各種各樣的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)我讀的入了迷,會(huì )感覺(jué)自己也融到書(shū)中的情節里,成為書(shū)中的人物。
讀書(shū)增長(cháng)了我的`知識,使我的閱讀能力大幅度提高。平時(shí)讀書(shū)積累的好詞好句在寫(xiě)作時(shí)就派上了用場(chǎng),還真是下“筆如有神”。以前,我最頭疼的就是寫(xiě)作文,現在通過(guò)讀書(shū),我的寫(xiě)作水平有了很大的提升。每學(xué)期,我的作文都會(huì )發(fā)表到學(xué)校的七色光文學(xué)社。老師每次都會(huì )把我的作文當范文在班里讀,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我心里像吃了蜜一樣,別提多高興了。
讀書(shū)還可以放松心情,調節不良情緒。記得有一次語(yǔ)文考試,一向成績(jì)優(yōu)異的我,竟破天荒的考了七十多分,這對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊,我垂頭喪氣地回到家,隨手翻開(kāi)一本書(shū),誰(shuí)知一看便入了迷,不知不覺(jué)中,考試失利的失落感消失了。
書(shū)像一盞明燈,照耀著(zhù)我前進(jìn)的道路;書(shū)像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書(shū)更像一位知心朋友,永遠陪伴著(zhù)我。
讀書(shū)讓生活更美好作文11
書(shū)是一盞盞路燈,照亮了我們成長(cháng)的道路;書(shū)是一級級臺階,讓我們走向人生巔峰;書(shū)是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾,讀書(shū)讓我們的生活更美好。
在我上三年級的時(shí)候,我的媽媽給我買(mǎi)了許多各種各樣的書(shū)。有著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū),有海倫·凱勒寫(xiě)的,還有馬克。吐溫寫(xiě)的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū),所以看都沒(méi)有看一眼。
但是,在到了放暑假的時(shí)候,因為暑假太漫長(cháng)了,而拿起了媽媽買(mǎi)的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒(méi)有放棄自己的人生,通過(guò)刻苦的學(xué)習,最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類(lèi)的潛能就會(huì )超出我們的想象。
慢慢的,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,現在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū),曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無(wú)論在一個(gè)什么樣的'處境下都不能放棄。
從一開(kāi)始的討厭讀書(shū),變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔心閱讀理解題和作文題會(huì )扣太多分了。因此,我現在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P,心里總是樂(lè )滋滋的。
讀書(shū),讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書(shū)教會(huì )了我們許多知識,并一直陪伴我們。因為讀書(shū),我們的生活才更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文12
如果把人比作花朵,那么書(shū)籍就是土壤,只有花朵吸收了土壤中的營(yíng)養,花朵才能開(kāi)出豐富多彩的花朵。
古人云:“讀書(shū)有三到,為謂心到,眼到,口到”三到之中心到最重要。
記得六歲那年,老師讓我們回家讀書(shū),我似懂非懂的回家了,我將老師的話(huà)重復了,給家長(cháng)說(shuō),媽媽?zhuān)瑥母绺绲臅?shū)桌里隨便翻了一本書(shū),《安徒生童話(huà)》,我將書(shū)翻開(kāi),看到了《丑小鴨》,講了一個(gè)鵝蛋,滾進(jìn)了一窩里面鴨窩里,鴨子看著(zhù)鵝和它們長(cháng)的.不一樣,就嫌棄鵝,后來(lái)鵝和鴨子走散了,鵝來(lái)到小河邊才知道自己是一只美麗的白天鵝,讓當時(shí)的我喜出望外
一個(gè)晚上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有吃,我就廢寢忘食的讀書(shū),八點(diǎn)時(shí)媽媽問(wèn)我:“孩子,你作業(yè)做完沒(méi)有?”我才突然知道我的作業(yè)還沒(méi)做完,我就趕寫(xiě)作業(yè)來(lái),九點(diǎn)了,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),左手拿著(zhù)手電筒,右手翻著(zhù)書(shū),我又讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,我知道了,小女孩在天寒地凍的大街上賣(mài)火柴,一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,小女孩坐在店前點(diǎn)起了一根火柴,看見(jiàn)了一頓大餐,當小女孩兒把所有火柴點(diǎn)燃時(shí),他看見(jiàn)了她的奶奶。我知道了:小女孩在天寒地凍的大街上做買(mǎi)賣(mài),不是因為多想賺錢(qián),而是小女孩沒(méi)有一個(gè)完美的家,現在我卻沒(méi)有珍惜眼前這一個(gè)豐衣足食,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,如果當時(shí)我是那個(gè)小女孩,我會(huì )怎么,我情不自禁的哭了起來(lái),帶著(zhù)憂(yōu)愁進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
讀書(shū)讓生活更美好,讓我無(wú)聊的時(shí)候得到快樂(lè )。
讀書(shū)讓生活更美好作文13
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書(shū)吧,書(shū)是人饑餓時(shí)的一頓美餐,如果你累了就去讀書(shū)吧,你會(huì )感到心情愉悅,從此就不會(huì )再累了,如果你退步了就去讀書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我最?lèi)?ài)看書(shū)啦!不管是在學(xué)校里還是在家里,我一有時(shí)間就去看書(shū),在家里也是一樣。在家里看書(shū)跟在學(xué)校里看書(shū)可不一樣,在家里有時(shí)候會(huì )躺在床上,彎著(zhù)胳膊,頂著(zhù)下巴看起書(shū),有時(shí)還會(huì )邊吃飯,邊拿起書(shū)本看起來(lái),一不留神就會(huì )吃“空飯”。
從中國古代四大名著(zhù),西游記,三國演義,紅樓夢(mèng),水滸傳,到論語(yǔ)史記呼蘭河傳,從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸,十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò),有的書(shū)會(huì )讓我開(kāi)懷大笑,有的'書(shū)會(huì )讓我淚水汪汪,有的書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,有的書(shū)能讓我增長(cháng)知識和見(jiàn)識……總而言之,我對書(shū)是情有獨鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里,我都徘徊在書(shū)的海洋,隨時(shí)都能提取知識,隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子,遇到一道題我也不會(huì ),我爸媽也不會(huì ),最后我在書(shū)籍上找到了答案啊,看來(lái)書(shū)的智慧值得我們去好好學(xué)習。
書(shū)能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè )趣,總之閱讀讓我們的生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文14
不必說(shuō)溫婉的宋詞,豪壯的唐詩(shī),更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話(huà)。美好的童話(huà)伴我瀟然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷拉向高峰,簡(jiǎn)短的散文,有無(wú)限的韻味,我的思想在這里凈化,人生境界在這里升華。
小時(shí)候,童話(huà)溫柔地拉著(zhù)我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘成為公主,小白兔輸給小烏龜,小老虎的笨拙和狐貍的狡猾,都一一刻在我腦海里。它們伴著(zhù)我長(cháng)大,把我的心都留在書(shū)中,探尋書(shū)中的`奧秘。
很快,我成為了小學(xué)生,也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書(shū),我用稚嫩的小手撫摸著(zhù),心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起,我便不再滿(mǎn)足于閱讀童話(huà)!段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書(shū),融入了我的生活,稍大些,我便試著(zhù)讀一些名著(zhù),我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟到,閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現,閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級時(shí),我愛(ài)上了詩(shī),莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君讓我感受到高適的遠大志向,會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅定決心,欲窮千里目,更上一層樓讓我知道王之渙堅持不懈的精神!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章,只求腹中有書(shū),同學(xué)們,讀書(shū)呀!
讀書(shū),讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文15
讀書(shū),它不僅帶給我們快樂(lè ),還可以帶給我們樂(lè )趣,讀書(shū)的快樂(lè )其實(shí)還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書(shū),這樣可以使心靈鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。
我十分喜歡讀書(shū),因為它可以使我快樂(lè )。有一次我一個(gè)人在家時(shí),爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家,指著(zhù)我說(shuō)我學(xué)習太不好沒(méi)出息,我當場(chǎng)就生氣了,問(wèn)爸爸媽媽怎么了?爸爸媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續的吵架,我立刻回到房間里把門(mén)鎖起來(lái),可一進(jìn)門(mén),心中怒火仍怒氣沖天的,隨手抓起一本書(shū)來(lái)看,開(kāi)始漸漸有味地看起來(lái)。在書(shū)的世界里,我和漢字說(shuō)話(huà),我在海洋里游泳,看著(zhù)看著(zhù)我慢慢的.睡著(zhù)了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發(fā)完之后,找出鑰匙,把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)我睡著(zhù)了,他們很好奇我怎么了?拿起我的書(shū)看了起來(lái),爸爸媽媽越看越喜歡,因為啊,書(shū)里邊西游記里的孫悟空,紅樓夢(mèng)里的林黛玉,還有三國演義里的劉備爸爸媽媽越看越開(kāi)心,剛剛還留有一些,難受的心情立刻消失了,忽然我醒來(lái)了,因為我在夢(mèng)中遇見(jiàn)了,我變成了紅樓夢(mèng)里的林黛玉,知道了林黛玉的悲慘身世,我變成了西游記里的孫悟空,有著(zhù)孫悟空的七十二變,我變成了三國演義里的劉備,我有了劉備的聰明。起來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著(zhù)我,說(shuō)孩子,你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著(zhù),這樣可以使你的學(xué)習更好,也可以使你的生活更加快樂(lè )。
讀書(shū)使生活更美好,讀書(shū)使生活更快樂(lè ),讀書(shū)使我們的知識更加豐富。
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