中學(xué)生作文感恩傳遞

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文感恩傳遞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　感恩是一個(gè)舞臺，他可以展示出一個(gè)人的品質(zhì)；感恩是一盞明亮的燈，他可以使你走向光明；感恩是一種無(wú)窮的力量，他可以讓你展現你的堅強和偉大。但感恩也是一個(gè)小小的接力棒，他需要每個(gè)人去傳遞，去保護。

　　感恩可能在城市的某一個(gè)角落中體現出來(lái)；感恩可能在某一個(gè)瞬間中體現出來(lái)；感恩可能在某一個(gè)動(dòng)作中體現出來(lái)。世界上到處都有感恩的氣息，只要你發(fā)現它，就一定要把它傳遞下去，讓我們的城市成為一座感恩城市。

　　革命戰爭年代，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報。他勤工儉學(xué)每月50元的報酬，43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；學(xué)校發(fā)的300元特困生補助，200元捐給了“保護母親河”活動(dòng)；別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生；獲得6000元國家獎學(xué)金，2400元留給了系里的老師……最后放棄了繼續深造的機會(huì )，到貧窮山區當了一名小學(xué)教師。1947年，華羅庚從國外回來(lái)，馬上趕回故鄉看望王維克老師。全國解放后，華羅庚被任命為中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望，并邀請王老師到科學(xué)院工作。1980年，華羅庚又專(zhuān)程回故鄉看望陳涉師母。當陳涉師母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈給華羅庚時(shí)，華羅庚緊緊地握著(zhù)師母的手，十分動(dòng)情地說(shuō)：“謝謝！謝謝！這是王老師的心血��！”我看到了一種勇氣和力量，它可以讓人們充滿(mǎn)自信；可以照亮社會(huì )嘿暗的角落，把光明送給每一個(gè)人；可以讓人生充滿(mǎn)感恩讓生活變得幸�？鞓�(lè )。

　　感恩是一個(gè)小小的接力棒，他需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同把他傳遞下去。讓這縷永不磨滅的感恩之光照亮我們的城市吧！

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