生命的力量作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的生命的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的力量作文1
暑假，我回開(kāi)封姥姥家。一天，我帶上蝴蝶網(wǎng)，四處尋找蝴蝶。忽然，眼前閃過(guò)一道灰色的“閃電”。我瞪大了眼睛，想看清楚到底是什么玩意兒�！昂簟钡囊幌�，“閃電”又來(lái)了！我看準了機會(huì )，高高的舉起網(wǎng)，猛地扣了下去。這時(shí)，我感到自己抓到的不是個(gè)小“物件”。我定睛一看，天��！不看不知道，一看嚇一跳！網(wǎng)里不是別的，竟然是一只有灰色皮毛、四條小短腿，長(cháng)耳朵的小動(dòng)物。
沒(méi)錯，這就是一只可愛(ài)的兔寶寶。我決定讓他當我的寵物。于是，我把家里比我個(gè)頭兒還要大的松鼠籠搬了出來(lái)，把這只新寵物放了進(jìn)去，還扔了一根胡蘿卜。原以為這只小兔子會(huì )開(kāi)心的吃胡蘿卜，但仔細一瞧，我呆住了--它那驚恐的大眼睛里亮晶晶的，一顆顆淚珠在眼眶里滾動(dòng)，它著(zhù)急的發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，那股向往自由的力量大的驚人！只見(jiàn)它后退兩步，向前沖刺，竟然把籠子撞到了。它在籠子里像只沒(méi)頭蒼蠅似得到處亂竄，急躁不安的`發(fā)出“吱吱”的刺耳的尖叫聲，在我的印象中，兔子是一種溫順的動(dòng)物，但眼前這只兔寶寶卻讓我驚呆了！直到它發(fā)出了一聲絕望的“嗷——嘰”聲，我才緩過(guò)神來(lái)�？此乖甑臉幼�，我只好把籠門(mén)打開(kāi)�？墒�，還沒(méi)等我看清楚，它就迫不及待的沖出籠子，欣喜若狂的蹦跶著(zhù)跑遠了。
這件事后，讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)生命都有權利擁有自由，我們沒(méi)有權利去剝奪別人的自由！
生命的力量作文2
我常常想，生命的力量有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無(wú)微不至。后來(lái)，因為其它的事情，我們漸漸忽略了它，沒(méi)怎么去照顧吊蘭了。一個(gè)冬天過(guò)去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應該枯萎了，沒(méi)想到，吊蘭盆中竟長(cháng)出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是生命的力量，吊蘭在沒(méi)有我們的照料下，度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)又寒冷的冬天，迎來(lái)了又一個(gè)春天！
三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發(fā)現路兩旁柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)長(cháng)出了幾片嫩嫩的新芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰，柳枝卻隨風(fēng)搖擺起來(lái)，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多么美呀！我想這也是生命的力量吧。
十九世紀有一個(gè)奇人——海倫·凱勒。 她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒(méi)有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒(méi)有聽(tīng)力，卻能在億萬(wàn)觀(guān)眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué)，在她的一生中，出版了多本著(zhù)作。這就是生命的力量，讓海倫·凱勒創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態(tài)。
生命的力量是無(wú)窮的，有人把生命的利用到極限，成為一位偉人、奇人；有人不去利用生命的.力量，結果無(wú)為而終，甚至落得一個(gè)悲慘的結局。
所以，我要好好利用生命的力量，成為一個(gè)為社會(huì )有用的人。
生命的力量作文3
生命是寶貴的，任何動(dòng)植物，任何人都一樣。只要有一絲希望，他們都會(huì )去爭取生存的權利。
幾天前，爸爸帶我去釣魚(yú)，連續好幾次，上鉤的都是大魚(yú)，這讓我非常開(kāi)心。但令我震驚的是：這些魚(yú)兒上鉤后就不停的搖擺身體，而不是待著(zhù)“等死”。魚(yú)兒的這種求生欲望令我感動(dòng)！
春天，是外出游玩的'好季節，很多人在這個(gè)時(shí)候選擇去野外郊游。記得去年春天，我們全家選擇了一處崖邊的地方（懸崖邊有欄桿，而且也沒(méi)有靠很近），在一棵松樹(shù)陰下野餐。那真是一棵巨大的蒼松��！樹(shù)干粗大而挺拔，支撐著(zhù)無(wú)數的枝條，枝條又長(cháng)又細，有的甚至超過(guò)了崖邊！無(wú)數尖尖鮮綠的葉子散發(fā)著(zhù)濃烈的清香，這讓我感到驚訝！春夏秋冬，四個(gè)季節，這棵蒼松無(wú)需讓人澆灌、無(wú)需讓人施肥，就這樣一直挺立不倒。它堅持了一個(gè)又一個(gè)寒冷酷暑；挺過(guò)了一次又一次狂風(fēng)暴雨；經(jīng)歷了一天又一天風(fēng)吹日曬，依然挺立在這里，這種堅持和勇敢令我感動(dòng)！
在20xx年中央電視臺春節晚會(huì )上，著(zhù)名聾啞藝術(shù)家邰麗華老師帶領(lǐng)著(zhù)21位聾啞人表演了《千手觀(guān)音》，震驚世界。她們沒(méi)有像正常人那樣敏銳的聽(tīng)力和動(dòng)聽(tīng)的嗓音，卻表演出如此優(yōu)美的舞蹈，這讓我更加敬佩她們！在生命面前，她們選擇了珍惜，珍惜這來(lái)之不易的一絲希望讓自己活得更精彩。這種珍惜生命的精神，令我佩服。
魚(yú)兒的求生欲望，蒼松勇敢的精神，邰麗華老師以及21位聾啞人對生命的珍愛(ài)。使我的心靈受到了強烈的震撼。是啊，生命就是通過(guò)努力去創(chuàng )造美好，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
生命的力量作文4
上帝總是不照顧某些人，讓無(wú)情的死神奪走他們的生命。
事情發(fā)生在橫渡大西洋的船上，一位父親正在用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈抖動(dòng)了一下，父親摔倒了，那把刀無(wú)比精確地插在父親胸口，但他沒(méi)有死，因為他還要照顧女兒，他不能讓6歲的女兒一個(gè)人在船上。
為了女兒，這位父親從死亡邊緣轉了回來(lái)，但他生命的每一分鐘都比上一分鐘顯得更衰弱、更蒼白，他看向海平線(xiàn)的目光也變得那么憂(yōu)傷。
下船了，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間，鮮血染紅了整片天空。讀到這兒，我的淚水不禁奪眶而出，我被父親那濃濃的愛(ài)感動(dòng)了，是愛(ài)創(chuàng )造了這個(gè)奇跡。
是什么讓父親多活了三天？是什么力量讓父親將孩子安全送到妻子身邊才倒下了呢？答案只有一個(gè)字，那就是——愛(ài)！崇高的父愛(ài)是他堅持活下去的.唯一理由。
刀可以洞穿心臟，卻無(wú)法將最純樸的愛(ài)穿透，因為愛(ài)，是生命的力量。
這讓我想起了那件事，去年的一天，我和爸爸出去玩，路上，一輛迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)撞了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心里想著(zhù)：也許我這個(gè)幼小的生命就這樣被死神拉走了，也許在下一秒，謝歆怡就不存在了。但不，就在我們即將被撞到的那一瞬間，爸爸撲過(guò)來(lái)抱住了我，滾了出去，自己卻被車(chē)擦了一下，幸虧只受了點(diǎn)小傷，而我卻安然無(wú)恙。
誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)最偉大？父愛(ài)，藏在心底，比母愛(ài)更深沉、更透徹，也更崇高。
生命的力量作文5
我常常想，生命是什么呢？
那天早晨，我無(wú)意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力地織著(zhù)網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著(zhù)。許久，網(wǎng)還沒(méi)織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會(huì )放棄的，不再去織那張網(wǎng)了�？墒且庀氩坏降氖�，蜘蛛依舊沒(méi)有放棄，它先找到幾個(gè)支撐點(diǎn)，再找到中心，來(lái)回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線(xiàn)，這樣就形成了一個(gè)圓網(wǎng)狀，它在網(wǎng)上一圈一圈地走著(zhù)，從外開(kāi)始往里轉，看似毫無(wú)章法，網(wǎng)織得卻非常有規律，每圈的格子看起來(lái)同樣大，就像一張完美的絲織品。那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，它那堅持不懈，勇于拼搏，敢于奮斗的精神，不值得我們學(xué)習和贊嘆嗎？
那次弟弟將花的種子放進(jìn)一個(gè)土壤干燥的花盤(pán)里，我原以為種子不會(huì )發(fā)芽的，可是過(guò)了幾天，花盤(pán)中竟冒出一截小花苗，那小小的'種子里飽含著(zhù)一種強大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。
還記得有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲(chóng)不停地爬來(lái)爬去，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了，只要我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，拼命地逃生，我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅強，有一種堅強叫感動(dòng)，昆蟲(chóng)這種求生的欲望令我震驚。
生命是堅強的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，絕不能白白糟蹋它，要讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文6
生命有何力量？是能像孫悟空那樣七十二變嗎？答案是：不能。是能像超人一樣飛天打仗嗎？答案還是：不能。那生命究竟有何力量？
一只蝴蝶在海面上扇動(dòng)翅膀，本是風(fēng)平浪靜，一轉眼，波濤洶涌，狂風(fēng)大作。一塊蛋糕，一只螞蟻來(lái)了，表示：好大搬不動(dòng)，但我去搬救兵。兩只螞蟻來(lái)了，仍是搬不動(dòng)。繼續搬救兵。這次來(lái)了十只螞蟻，依舊搬不動(dòng)。于是，來(lái)了一群螞蟻，齊心協(xié)力，蛋糕很快被搬走了。這是生命的力量。
一個(gè)壯漢想要蓋一棟房子，一次他搬四塊磚，搬了一天，一面墻都沒(méi)搭完。于是他找來(lái)一百名壯漢，一人一次搬四塊磚，一天建了一層樓。這也是生命的力量。
一個(gè)十個(gè)月的嬰兒學(xué)走路，起初，他站著(zhù)就怕跌倒，于是他學(xué)著(zhù)扶墻走路，走到順了，他大膽地放開(kāi)了雙手，他摔倒了……但他爬了起來(lái)！大膽地再次放手，他再次放手了，他再次摔倒了……可是他依舊不放棄，堅持再爬起來(lái)，然后又放開(kāi)了手，終于，功夫不負有心人，他站住了！這就是生命的力量！
生命的力量到底是怎么樣的？個(gè)體的力量的確薄弱，但如果成千上萬(wàn)的生命，那么就可以背起一座大山！就像螞蟻一樣，也像壯漢一樣。
生命的力量是不可喻的！十個(gè)月的嬰兒能學(xué)會(huì )走路，他戰勝了重重困難，這些弱小、幼嫩的生命都明白：跌倒了就再爬起來(lái)！那么個(gè)體大的`我們又有何理由不鼓起勇氣去戰勝困難呢？又怎能一遇到困難就退縮呢？
生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng )造偉大。生命的力量時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的，只要有戰勝困難的決心，生命的力量是可以不斷被發(fā)掘的！
生命的力量作文7
星期四中午午休快結束的時(shí)候，我和同桌陳知雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，陳知雨在我的桌子上發(fā)現了一只土黃色超級無(wú)敵迷你類(lèi)似螃蟹但又像蜘蛛的.一個(gè)會(huì )動(dòng)的“不明”生物，這個(gè)生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個(gè)觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點(diǎn)“飛”了！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開(kāi)始認真仔細地觀(guān)察這個(gè)“不明生物”，這個(gè)生物會(huì )橫著(zhù)爬，也會(huì )豎著(zhù)爬，我們把筆放在這個(gè)生物面前，想看看這個(gè)生物會(huì )不會(huì )爬到筆上，結果是這個(gè)生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續把筆放到這個(gè)生物面前，不料一不小心把這個(gè)生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個(gè)生物一秒。突然這個(gè)生物不動(dòng)了，但過(guò)了一小會(huì )兒，這個(gè)生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個(gè)生物又開(kāi)始繼續爬，爬著(zhù)爬著(zhù)就掉地上了，在地上還在繼續爬！緊接著(zhù)，這個(gè)堅強的生物竟然嘗試著(zhù)重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來(lái)！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來(lái)，還想要爬回去，難道這個(gè)生物沒(méi)感覺(jué)到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個(gè)頑強的小生物！
生命的力量作文8
諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！鄙谴嗳醯�，也是頑強的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥(niǎo)；墻縫里的小樹(shù)苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學(xué)，我都會(huì )走過(guò)一個(gè)小走廊，我總會(huì )情不自禁往外望。一次偶然的巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來(lái)，一滴豆大般的雨珠無(wú)意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開(kāi)始不平穩，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著(zhù)，用它那微薄的力量扇動(dòng)著(zhù)翅膀，用盡全力飛起來(lái)，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來(lái)的希望，也要努力把機會(huì )保留著(zhù)。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無(wú)力地垂下了，最終它做了個(gè)動(dòng)作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來(lái)結束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……
小蝴蝶堅強的意志讓我感到一股強烈的生命力量，令我想到了在災難中無(wú)私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅持；向命運挑戰的霍金、海倫凱勒；勇于進(jìn)取的'杏林子、張海迪……他們默默將頑強、勇敢與快樂(lè )傳遞到四面八方！
其實(shí)不僅僅是只有人能自強不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！
生命的力量作文9
生命是無(wú)價(jià)的，生命的力量是無(wú)窮的，不要隨意輕視任何一個(gè)生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：三個(gè)農民去種地，后來(lái)覺(jué)得太熱了，就去山洞休息，可這時(shí)突然發(fā)生了一場(chǎng)地震，三個(gè)農民被困在山洞里，洞口被塌下來(lái)的石頭堵住了，洞里的氧氣越來(lái)越少，三個(gè)農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來(lái)了�！辈恢^(guò)了多少時(shí)間，當救援人員趕到把他救出來(lái)時(shí)，救援隊長(cháng)問(wèn)他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什么？”其中一個(gè)農民回答說(shuō)：“因為我們一直相信，會(huì )有人來(lái)救我們的�！�
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然有一只螞蟻在我書(shū)桌上爬過(guò)，我看到他就想做個(gè)小實(shí)驗，用小玻璃把四周?chē)饋?lái)，把上面也堵起來(lái)，把上面也堵起來(lái)，看他會(huì )不會(huì )悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前沖，一次，兩次，三次……都不行，可能這時(shí)它已經(jīng)受傷，但它還不放棄，它停了一會(huì )兒，又繼續往前沖，奇跡出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個(gè)小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的.身上，我知道了對渴望的生命力量。
生命只有一次，萬(wàn)物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無(wú)限的光彩吧！
生命的力量作文10
生命，是一縷曙光，給絕望的人們送去希望。生命的力量無(wú)比偉大，支撐著(zhù)我們一次又一次的度過(guò)災難。
生命是可貴的，無(wú)價(jià)的，使用任何金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。生命的蓬勃力量，使我們能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)希望。
再一次的地震中，一位小男孩被困在一所倒塌的房屋下，無(wú)人發(fā)現。男孩一直在向外面求助，他不停地喊“救我，救我”，直到嗓子啞了，沒(méi)力氣了�？赡泻⑦�是沒(méi)有放棄，他用石塊敲擊著(zhù)石塊，發(fā)出聲音，向外面傳遞聲音。他堅信會(huì )有人把他救出來(lái)，他會(huì )重見(jiàn)天日，他的生命不會(huì )在這里停止。就是這種強烈的求生欲望，讓男孩最后的一絲力氣，堅持了四十八個(gè)小時(shí)。
當所有救援人員快要放棄時(shí)，終于，有人聽(tīng)見(jiàn)了那微弱的石塊敲擊聲，發(fā)現了廢墟下的'男孩。
這時(shí)，男孩深深的知道：他已經(jīng)迎來(lái)了光明，只要他意志堅定，迎接他的就是一片美好的陽(yáng)光。
男孩在與死神的這場(chǎng)搏斗，他憑著(zhù)生命的力量，贏(yíng)啦！
生命的力量，如此強大，它使人們完成了一次一次的奇跡。但只有意志堅韌的人才能獲得這種強大的力量。
在去年，我就聽(tīng)到一則十分痛心的消息：以為高考生因為高考落榜，壓力太大，失落太大，承受不了，跳樓自殺了。多好的一條生命啊，就這樣在這個(gè)世界上消逝了。高考固然重要，可世界上還有什么比生命更重要的呢？
無(wú)論在何時(shí)何地，都要珍惜生命，不能放棄生命，生命是最寶貴。它是寶藏，每人只有一次，失去了就再也沒(méi)有了，我們要好好愛(ài)護它。
生命的力量作文11
生命的力量是頑強的的。你看，樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；就是那小小的一粒種子，也能掀翻壓著(zhù)它的石頭，頑強地向上生長(cháng)。
我的家門(mén)口，長(cháng)了許多的雜草，它們長(cháng)的是那樣的茂盛�？梢灰归g，它們卻被孩子們拔地而起，或被熊熊烈火燒得一干二凈。沒(méi)想到過(guò)了幾天，它們竟然又從土壤里抽出嫩綠的新芽，繼續成長(cháng)。小草這種生命的力量打動(dòng)了我，雖然它們會(huì )受到人類(lèi)的傷害，但它們卻不會(huì )放棄生命，而是頑強生長(cháng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@一刻，誰(shuí)又不會(huì )想起對小草的贊美呢？
走進(jìn)公園，一棵棵綠樹(shù)吸引著(zhù)我們的眼球。它們是那樣的高大挺拔，但這一片郁郁蔥蔥的背后，有一個(gè)這樣的故事：這曾經(jīng)有許多的`孩子，他們天生好玩，紛紛折下樹(shù)上的樹(shù)枝，在地上打鬧了起來(lái)。過(guò)了幾天，本以為它會(huì )因為被折斷了樹(shù)枝，而停止了生長(cháng)，可是，它們卻長(cháng)得枝繁葉茂。雖然，這些樹(shù)受到了傷害，但它們卻仍然不屈向上，茁壯成長(cháng)。它們不像木棉樹(shù)一樣有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng)，也不像椰子樹(shù)一樣有“生命之樹(shù)”的美名，但它們卻有頑強地生命的力量！
生命是脆弱的，又是頑強的。生命又是自然的奇跡。不要因為受到了傷害與一丁點(diǎn)兒挫折而放棄生命，因為，植物們的生命的力量是頑強的，更何況人呢？
生命的力量作文12
周六上午家里飛進(jìn)一只麻雀，我決定捉住他。
于是我趕緊把門(mén)窗全部關(guān)牢。麻雀感覺(jué)到了我的用意，朝窗戶(hù)上的玻璃處飛去，“乓乓”聲響中，它顯然失敗了，小張火急的四處亂竄，吱吱狂鳴。我拿起爺爺的漁網(wǎng)兜，輕而易舉就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞進(jìn)鳥(niǎo)籠。
小麻雀在籠子里一點(diǎn)都不安分，撲閃著(zhù)翅膀四處亂撞，吱吱悲鳴。鳥(niǎo)籠都被撼動(dòng)地搖晃起來(lái)。我自以為是往籠子里撒了點(diǎn)飯粒，希望用美食的誘惑安撫它�？墒切÷槿缚炊疾豢匆幌嘛埩�，倔強的朝籠子的鐵絲網(wǎng)撞去，掉下來(lái)又飛起來(lái)，繼續撞又掉下來(lái)……
我開(kāi)始以為小家伙碰幾次壁后應該會(huì )停下來(lái)投降，接受我的安排�？墒撬耆龊跷宜�，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了許多，但他仍然不善罷甘休。不多久，它好像絕望了。精疲力盡的趴在籠子里，叫聲是那么悲慘和無(wú)助。
我提了下鳥(niǎo)籠，小麻雀立刻警惕起來(lái)，又撲騰起來(lái)。頑強的朝鐵絲網(wǎng)撞去，它嘴上的血越來(lái)越多，嘴尖都撞歪了。我終于被他的頑強打動(dòng)了，只好打開(kāi)籠子，把它放出來(lái)。麻雀“噌”的一下飛了出去，沒(méi)命地朝前逃竄�？粗�(zhù)他驚恐萬(wàn)分的樣子，我的`心都軟了。
小麻雀的不屈斗志深深打動(dòng)了我，我從他身上體會(huì )到了對自由的渴望。對厄運頑強說(shuō)不的斗爭精神。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。
生命的力量作文13
吃過(guò)午飯，我下了樓，發(fā)現有一張蜘蛛網(wǎng)粘在樓梯轉角處。
一只美麗的蝴蝶翩翩飛來(lái)，停在樓梯的欄桿上。那對色彩斑斕的翅膀上，張著(zhù)一雙“大眼睛”，好像正盯著(zhù)我看呢！“大眼睛”的周?chē)�圍著(zhù)一顆顆豆大的“水珠”圖案，像清晨綻放的花朵上一粒粒晶瑩剔透的露珠。這樣一只美麗的蝴蝶，卻不知危險即將來(lái)臨，它飛舞著(zhù)，突然，翅膀粘在了那張蜘蛛網(wǎng)上。
我目不轉睛地看著(zhù)。蜘蛛感覺(jué)到獵物上門(mén)，挺著(zhù)將軍肚，從角落里慢慢地踱了出來(lái)。天哪！這蜘蛛體長(cháng)竟有五厘米，腿又粗又長(cháng)，長(cháng)滿(mǎn)了細細的`剛毛，更恐怖的是，它的頭上居然張著(zhù)四只眼睛，看樣子就知道，它就是名副其實(shí)的昆蟲(chóng)殺手。我不禁對蝴蝶大喊：“快跑，蜘蛛殺手來(lái)了！”蝴蝶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，準備再次起飛，可是它的翅膀牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上，任憑它怎么掙扎，都無(wú)法掙脫蜘蛛網(wǎng)的束縛，蜘蛛在一邊不緊不慢地等著(zhù)蝴蝶力氣耗盡的那一刻。
正當蝴蝶束手就擒，蜘蛛準備每餐一頓的時(shí)候，上帝好像這么快使一個(gè)生命消失，又“派”下一只蝴蝶，粘在蜘蛛網(wǎng)上。由于蜘蛛網(wǎng)承受不住兩只蝴蝶的折騰，“噗”的一聲，破了一個(gè)大洞，兩只蝴蝶在快要落地時(shí)，力展雄翼，重新投入天空的懷抱。
生命，看似短暫，有時(shí)只需一個(gè)小小的機會(huì )，就能發(fā)生根本的轉變，這就是生命的力量。
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