觀(guān)察寫(xiě)作文600字七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的觀(guān)察寫(xiě)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇1
今天,我起了個(gè)大早,拿著(zhù)餅干在院子里正吃得起勁,一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾,卻意外的發(fā)現了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前,看螞蟻會(huì )怎樣?是獨食?群食?會(huì )搬進(jìn)窩吃?會(huì )邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現在我腦海里。為了仔細觀(guān)察螞蟻,更好地了解螞蟻,我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣,我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過(guò)的地方,在旁邊耐心地等待,仔細觀(guān)察。一會(huì )兒螞蟻就會(huì )嗅到甜味,然后慢慢地爬過(guò)來(lái),并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大,但對微小的螞蟻來(lái)說(shuō)可不是一件小事哦。它拖不動(dòng),沿著(zhù)來(lái)路回去叫同伴來(lái)。只見(jiàn)這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì )出來(lái)很多只螞蟻,沿原來(lái)的路線(xiàn)向餅干方向爬去,爬到半路,有的螞蟻還轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì )用觸須交談。
不一會(huì )兒,從螞窩到食物之間就會(huì )有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,看到他們吃力的.樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開(kāi)來(lái)。好像他們也受到了驚慌,不過(guò)很快又進(jìn)入了狀態(tài),生怕錯過(guò)美食。他們分工合作抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移。它們費了九牛二虎之力,不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,終于將餅干全部搬入了洞穴內?粗(zhù)它們來(lái)來(lái)回回的不停忙碌的樣子,我也在為他們高興。螞蟻不會(huì )獨食,懂得分享,搬東西碰到困難它們會(huì )互相幫助也會(huì )想辦法,而在搬運的過(guò)程中,它們始終團結一致,持之以恒,最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻,有趣的奇妙世界。
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇2
今天輪到我的和葉蓁觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(cháng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的`實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我的們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(cháng)勢,并記錄了雞冠花的葉片長(cháng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著(zhù)伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無(wú)機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗組用牌子標記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì )長(cháng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì )比以前長(cháng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇3
大姑父山上有很大的一片空地,我和妹妹經(jīng)常在那里玩,有一天,大姑父突然說(shuō):“那都快被你們兩個(gè)小毛仔踩平了,不然我們種上一片松樹(shù)林吧!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,此后我們經(jīng)?匆(jiàn)大姑父在那片地上忙碌的身影,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月小松苗已經(jīng)長(cháng)成大松樹(shù)了,看那挺拔的身姿,針尖兒形的葉,真是一片好松林。
下午,我們把親人們拉攏來(lái)評一評,哪種樹(shù)最討人喜愛(ài)。那一天下午很曬,但親人們還是來(lái)了,我們看見(jiàn)他們都來(lái)了,很是高興,因為一般大人們是不參加我們小孩子的奇葩比賽的。大姑父不僅種了松樹(shù),還種了山杏樹(shù)、山桃樹(shù)、胡楊樹(shù)等很多的樹(shù)。親人們說(shuō)的都不一樣,我說(shuō)我喜歡柳樹(shù),因為她婀娜多姿特別漂亮。妹妹喜歡榆樹(shù),因為它有美味的'榆錢(qián)。這時(shí),大姑父的一句話(huà),卻讓我們倆驚詫不已,他說(shuō):“我知道你們都喜歡其他樹(shù),但我卻喜歡松樹(shù)!
“為什么呢?說(shuō)說(shuō)松樹(shù)有什么好的地方嗎?”我說(shuō)。
“對呀,她又不好看,葉子還扎人!泵妹谜f(shuō)。
“哈哈,松樹(shù)的好處有很多,其中一樣最可貴,它不像柳樹(shù)榆樹(shù)一樣,一到了冬天葉子就全部掉沒(méi)了,使人一見(jiàn)就覺(jué)得很可憐,她不畏風(fēng)寒永不退縮,就算冬天也只是葉子黃一點(diǎn),但他卻不會(huì )被風(fēng)刮倒,不對雪而低頭。在所有樹(shù)中,他是最有品格,最有骨氣的!贝蠊酶刚f(shuō)。我們終于明白了大姑父種松樹(shù)的用意了,我說(shuō):“那么,人也要做有骨氣的人,不向困難低頭的人!
大姑父說(shuō):“對,這也是為什么我們的新中國可以成立,就是因為我們的革命烈士不向敵人求饒,遇到困難不退縮,才讓我們有了現在的生活,他們就和松樹(shù)一樣不畏嚴寒自強不息!
我們一直談到傍晚,親人們都回家了,大姑父的話(huà)卻讓我引起了無(wú)限的深思。
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇4
我家住在一所學(xué)校里,校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是清晨的時(shí)候。
清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽(yáng)光穿透薄云,悄悄地灑滿(mǎn)每一處角落。露珠在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽(yáng)光的滋潤下,顯出勃勃的生機;湖水在陽(yáng)光的撫摸下,恬靜的躺著(zhù),活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽(yáng)下蘇醒過(guò)來(lái),好奇地張望著(zhù)四周,靜靜地,沒(méi)有聲音,唯恐打擾到了這份幽靜……陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),透過(guò)窗簾,輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……
清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的,是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號聲、跑步聲!緊接著(zhù)是鳥(niǎo)被驚醒的撲棱聲、鳥(niǎo)鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過(guò)來(lái),意識到新的一天開(kāi)始了!不一會(huì )兒的時(shí)間,人們就紛紛坐到餐桌前開(kāi)始吃飯,他們一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景:一陣微風(fēng)吹過(guò),窗外的景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉著(zhù)圈,跳著(zhù)舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的.吹拂高興而又整齊地搖晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著(zhù)旋兒,飛向各處;枝頭上的小鳥(niǎo)也因微風(fēng)的到來(lái)叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中,不時(shí)傳出呼喝聲,那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓練呢!
清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著(zhù)早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去,學(xué)生們晨跑后背著(zhù)書(shū)包、手里拿著(zhù)早點(diǎn)匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去,每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以,能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。
這就是清晨的校園,寂靜,熱鬧卻又匆忙,它告訴我們,富有生機的一天來(lái)了,充滿(mǎn)希望的新一天開(kāi)始了……
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇5
不同的雨,有著(zhù)不同的聲音、樣子和形式,有的是纏綿在樹(shù)下的雨,穿梭于樹(shù)葉之間,磨練、碰撞、迸出水花;有的是在路燈的身旁,近乎聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)那清脆的敲擊聲,遠處則無(wú)聲無(wú)息,只有留在燈光下的雨點(diǎn)。雨墜落到人間,有時(shí)會(huì )在水面上打出圓形水紋;有時(shí)歡快地落到了擁擠的花傘上;有時(shí)落到地上,濺出了小水花,這小小的水花立刻消失,化成一滴水;有時(shí)敲落在了川流不息的車(chē)頂,雨打在鐵蓋上,敲出了歡快的音樂(lè );有時(shí)雨調皮地打在 我的手掌上,涼呼呼的雨點(diǎn)真可愛(ài);有時(shí)雨在玻璃床上“畫(huà)畫(huà)”,凌亂的雨點(diǎn)在它們看來(lái)是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的心扉里,爺爺上次因忘了帶傘,便困在了菜市場(chǎng)。當我們將要開(kāi)車(chē)過(guò)去接他的時(shí)候,發(fā)覺(jué)爺爺早已站在家門(mén)口了,不知 怎么回事,他的'衣服竟一點(diǎn)也沒(méi)濕,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程,我們特別感動(dòng),想去感謝那位叔叔的時(shí)候,他早已走遠了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨,已下在人們心中,不是涼爽、不是冷清,而是熾熱。雨游蕩著(zhù),看花、看書(shū)、看人,人間真情不斷涌出,雨一一把這些保存在自己的記憶里?,那處又下起了一陣雨,烏云黑壓壓地覆蓋著(zhù),灑下了晶瑩的珠子——雨,雨來(lái)了,帶給花兒清凈的水分,讓它們浣洗自己的花瓣,吸取營(yíng)養,變得更加燦爛;樹(shù)葉得到了雨的關(guān)照,雨在清洗著(zhù)它的葉子,一片片油亮亮的葉子就是雨帶來(lái) 的。樹(shù)的枝干特別粗大,樹(shù)干中一定含著(zhù)許多的水;雨也忙著(zhù)清洗玻璃窗、大樓、汽車(chē)、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著(zhù)、下著(zhù),帶著(zhù)一種新鮮的氣息,帶著(zhù)人群的冷暖,來(lái)觀(guān)看我們這個(gè)大社會(huì )、大世界……
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇6
今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。
我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著(zhù)看著(zhù),看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來(lái)一定會(huì )摔死的,螞蟻難道會(huì )有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門(mén),來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。
我無(wú)意間發(fā)現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗,現在可惜給我踩死了。唉,看來(lái)還得另外找幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著(zhù),沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來(lái)拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。
然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì )摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì )被摔死的.。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì )兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非??磥(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗。我輕聲對它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì )再拿你做實(shí)驗了!
電視還在繼續播放。我立刻看了下去?赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì )被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻!
觀(guān)察寫(xiě)作文600字 篇7
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》,知道很多小蟲(chóng)子的故事,特別有意思,我長(cháng)大了想當一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù),槐樹(shù)下住著(zhù)很多螞蟻,我經(jīng)常跑去觀(guān)察。今天中午,我又請媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞?墒,這里的洞又小又硬,沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞,還有更多螞蟻爬來(lái)爬去!皨寢!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了,我們一起觀(guān)察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現這邊螞蟻個(gè)頭大,顏色淺,爬行快。很奇怪,這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下,它們都在干嗎呢?我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們總是按著(zhù)一定的路線(xiàn)上來(lái)下去,只要碰面只要把觸角輕輕一碰,馬上輕巧饒開(kāi)了,誰(shuí)也不搶行,誰(shuí)也不擠著(zhù)誰(shuí),非常有秩序。順著(zhù)它們的`爬行路線(xiàn),我們在樹(shù)干的中間部分又發(fā)現了好多木屑,這里也有小螞蟻的洞,木屑就是小螞蟻挖洞運出來(lái)的,真有意思,它們還能在樹(shù)上居住呢。
我還看到有的螞蟻嘴里銜著(zhù)一只藍色的蚜蟲(chóng),快速往樹(shù)下爬,運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬,小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們,我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前,螞蟻還是繞道走了,這是為什么呢?我想起常識老師講過(guò),螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友,蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃,小螞蟻就保護蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了:一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞,小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后,螞蟻就不管它們了,它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō),可是個(gè)長(cháng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了,它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住,就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀(guān)察很有收獲,我很開(kāi)心!假期里,我還希望能認識更多的昆蟲(chóng),了解它們,和它們交朋友暑期最快樂(lè )的事。
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