人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇1
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購，順便看看杭州的城市街景�；貋�(lái)的`時(shí)候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著(zhù)一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶，右手提著(zhù)兩大包生活用品，看著(zhù)就很累。我和弟弟在后面美美的吃著(zhù)奇趣蛋，弟弟還抱著(zhù)一大盒玩具，我們兩個(gè)絲毫沒(méi)有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見(jiàn)了，拿著(zhù)一把傘，沖進(jìn)雨里，對姑姑說(shuō)：“太太，您拿著(zhù)那么多東西，還帶著(zhù)兩個(gè)孩子挺累的，要不我幫您拿東西吧，送到您家，您帶孩子過(guò)馬路注意安全”�！鞍�，這不太好吧，會(huì )耽誤你們工作吧？”姑姑問(wèn)道�！安粫�(huì )的”保安叔叔說(shuō)，“快到樹(shù)陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號車(chē)庫就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著(zhù)頭，一路上，保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子�？斓杰�(chē)庫了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執意送到電梯口。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時(shí)，那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認真巡看每一個(gè)角落，就連花盆后面都不放過(guò)，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個(gè)冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇2
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個(gè)“上知天文，下知地理”的人，更是一個(gè)超級無(wú)敵的“書(shū)呆子”。
他個(gè)子高高的，一雙有神的大眼睛閃著(zhù)智慧，高鼻梁上駕著(zhù)一幅黑框眼鏡，認識他的人都認為他除了是個(gè)“書(shū)呆子”，也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的.班長(cháng)，非常幽默的班級領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時(shí)候，他也用幽默的方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽(tīng)他的話(huà)。老師也對他充滿(mǎn)了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書(shū)呀！
在課間，我們都在玩的時(shí)候，他在靜靜地看書(shū)，放學(xué)后，我們走在回家的路上時(shí)，他也經(jīng)常在路邊的長(cháng)凳上坐著(zhù)，靜靜地看會(huì )自己心儀的書(shū)，特別專(zhuān)注，就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書(shū)的興趣似的。
有一次，上科學(xué)課時(shí)，當老師問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無(wú)聲，連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想：這誰(shuí)能知道呀？你又沒(méi)教！哼！太欺負人了！就在這時(shí)，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說(shuō)：“蔡倫�！崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指，此時(shí)，我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書(shū)��！
經(jīng)過(guò)這件事，我更加佩服王一安這個(gè)書(shū)呆子了，要多讀書(shū)，也做一枚書(shū)呆子。
人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇3
我有一個(gè)十分貪吃的老爸，飯量天下無(wú)雙。
有一次，爸爸和他的朋友一起去吃拉面，每人一份。我覺(jué)得拉面不符合我的口味，我就從旁邊的飯店點(diǎn)了一份千里香混沌，而那一份拉面自然就給了爸爸啦！爸爸的“災難”來(lái)了，媽媽也吃不下去了。我以為爸爸也吃不下去了，爸爸竟然出乎我的意料。他接二連三地把我們吃剩下的面條都被吃光了，飯店里的人都用奇怪的眼神看著(zhù)老爸，我也看得目瞪口呆。
還有一次，我爸帶著(zhù)我和媽媽一起去天山明珠飯店。老爸點(diǎn)了很多菜，我媽催促道：“好啦，好啦，不要再點(diǎn)了，不然吃不下，太浪費了�！蔽野职址磳Φ溃骸皼](méi)事，沒(méi)事，我吃得下�！辈松蟻�(lái)了，我和老媽吃了一道菜，但老爸“橫掃千菜”，把所有盤(pán)子里的菜吃了個(gè)“片甲不留”。
終于到家了，我去找礦泉水喝，可水不見(jiàn)了，仔細一看，老爸在一邊吃著(zhù)瓜子，一邊喝著(zhù)礦泉水呢！莫非他還沒(méi)有吃飽？瓜子吃完了，他就拿冰淇淋吃了起來(lái)……
唉，我的老爸太能吃了，就是個(gè)超級吃貨。
我的'同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個(gè)子高高的。他愛(ài)閱讀愛(ài)運動(dòng)，我們是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫(xiě)完了作業(yè)，發(fā)現了我同桌在閱讀圖書(shū)，我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺(jué)到的。上數學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書(shū)再桌子底下偷偷看著(zhù)。生怕我告訴老師，悄悄的對我說(shuō)：“讓我再多看一會(huì )吧�！边@是科技知識小圖書(shū)，以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。
他也是個(gè)小小運動(dòng)愛(ài)好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿(mǎn)頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著(zhù)同學(xué)一起跑步，說(shuō)大家一起強壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開(kāi)心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習上有不明白的地方，我會(huì )向她請教學(xué)習我不懂的問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的地方也總是積極的向我詢(xún)問(wèn)，我也總是很開(kāi)心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習知識，共同進(jìn)步。真開(kāi)心，我的同桌。謝謝你。
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