【精選】人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇1

　　我的父親今年四十出頭，正處于人生剛過(guò)了一半的中年。他眼睛很大，鼻梁直挺，身高一米八左右，是一名典型的山東大漢。

　　小時(shí)候，爸爸總是騎摩托車(chē)送我去上幼兒園。每當我坐在摩托車(chē)上仰望爸爸時(shí)，就會(huì )覺(jué)得十分有安全感，覺(jué)得爸爸能為我提供一生的保護。

　　每到放了學(xué)，爸爸就會(huì )把我接到仙營(yíng)綠地大廣場(chǎng)上，玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲，就要數貓和老鼠了，實(shí)際上，就是我跑爸爸追。當然，結局無(wú)一例外，都是爸爸勝利�？墒�，我雖然明知會(huì )輸，但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。

　　可是這種結局在我上小學(xué)五年級時(shí)發(fā)生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我，但是每一次他都要使出渾身解數。有時(shí)，他追上我之后，還要坐在地上休息一會(huì )兒。

　　直到上個(gè)月，我又在那個(gè)熟悉的大廣場(chǎng)上和爸爸玩起了那個(gè)熟悉的游戲。我還是像小時(shí)候一樣，拼命地往前跑。但跑著(zhù)跑著(zhù)，我感覺(jué)有些不對頭，就慢慢停了下來(lái)�；仡^一看，發(fā)現爸爸也停在了離我不遠的地方。

　　讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。

　　爸爸老了，追不上我了。

　　我們默默地看著(zhù)對方。雖然彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但都認識到了這個(gè)現實(shí)。

　　我注視著(zhù)爸爸，突然發(fā)現他頭上有一根華發(fā)。緊接著(zhù)又是一根，又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿(mǎn)頭烏發(fā)，已經(jīng)夾雜著(zhù)數百根銀絲了。父親為我操勞了十余年，換來(lái)最多的卻是這一頭華發(fā)。

　　在數十年之后，爸爸也會(huì )象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)，我也會(huì )擁有一個(gè)像我小時(shí)候認為爸爸所向披靡一樣，認為我所向披靡的'孩子。

　　到那時(shí)，父親雖然也非常愛(ài)我，但是，他的能力已經(jīng)遠不能保護我了。應該我承擔起保護父親的責任了。

　　時(shí)光正在繞一個(gè)圈。在將來(lái)，它又將回到原點(diǎn)。雖然人物還是我和父親，但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親，而父親卻會(huì )變成一個(gè)像孩子一樣需要保護的老人。

　　父親在慢慢變老。但父愛(ài)，卻永不生華發(fā)。

人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇2

　　我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚(yú)尾紋，嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白，畢竟奶奶年紀大了。

　　可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著(zhù)買(mǎi)菜做午飯。有時(shí)，我看著(zhù)奶奶很辛苦，就想幫她分擔一些，可奶奶總是說(shuō)：“你去好好學(xué)習吧！奶奶沒(méi)事，這些都留給我來(lái)做！”

　　這就是我的`奶奶，她不僅是我愛(ài)的人，還是我學(xué)習的榜樣。

人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇3

　　我的媽媽外表清秀，雖然看上去是一位非常文靜的人，但是如果你在我家呆上個(gè)十分鐘，就會(huì )知道：我的媽媽是一個(gè)嘮叨狂人。

　　“喂！只考了79.5分！考個(gè)80分還差不多，沒(méi)想到比80分還要低。你說(shuō)說(shuō)看，每次考79.5分，我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生，大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺采訪(fǎng)過(guò)的。想當年我每次考試每次第一，怎么會(huì )生出你這么個(gè)傻兒子！”媽媽的'唾沫星子向我飛來(lái)，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我似乎要睡著(zhù)了。

　　“啪”媽媽扇了我一個(gè)耳光，我痛得哇哇直叫，接著(zhù)媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)打扁你，快點(diǎn)，訂正！”我趕緊埋頭訂正，生怕媽媽又突然來(lái)一個(gè)耳光。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷，媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽(tīng)寫(xiě)一遍，我覺(jué)得自己沒(méi)有自由，沒(méi)有休息，這個(gè)世界就像一座巨大的監獄，而我就被困在這個(gè)監獄之中。

　　聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)完后，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“錯了10個(gè)，快點(diǎn)訂正。待會(huì )兒把錯詞全部聽(tīng)一遍�！薄癘h!NO!"我嘆了一口氣，"能不能明天再聽(tīng)？"我可憐的目光盯著(zhù)媽媽�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？你總是這樣......”嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)半天，媽媽又開(kāi)始長(cháng)篇大論了。

　　“終于訂正完了！”我長(cháng)嘆一聲，躺在床上。很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天，語(yǔ)文課上詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)，沒(méi)想到我竟然奇跡般地把四個(gè)單元全部聽(tīng)寫(xiě)對了。想到昨晚，我鼻子一酸，差點(diǎn)流出眼淚。是啊，如果媽媽不嘮叨，不讓我訂正，不給我講人生道理，也許聽(tīng)寫(xiě)會(huì )錯很多很多，也許在人生的道路上，也會(huì )做錯很多事。

人物特點(diǎn)描寫(xiě)作文 篇4

　　爺爺很喜愛(ài)看書(shū)，每天晚上都要堅持看書(shū)。因此，爺爺成了家里的“智多星”。無(wú)論什么問(wèn)題，一般爺爺都能輕松解決。

　　有一次，家里的一盆“滴水觀(guān)音”的葉子上往下滴水。（當時(shí)才買(mǎi)回來(lái)不久，從沒(méi)遇到這種狀況哩�。�媽媽一看，正納悶呢！而爺爺卻在一旁偷笑，一雙嵌在眼鏡里的.小眼睛，閃爍著(zhù)得意的笑容。媽媽疑惑地看著(zhù)爺爺，問(wèn)：“爸，這是怎么回事兒？”

　　爺爺笑了笑，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，不知道了吧！告訴你，這是一種自然現象。哦，對了！這葉子滲出的水可有毒��！千萬(wàn)別用這水做事情��！”

　　聽(tīng)了爺爺的一番話(huà)，一股敬佩之情油然而生。我心想：爺爺可真了不起，這么大年紀還堅持看書(shū)，真是“學(xué)到老，活到老”��！

　　學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有什么理由可以不學(xué)習。只要堅持學(xué)習，就可以成為一個(gè)“智多星”。

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