罰寫(xiě)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的罰寫(xiě)作文300字3篇，歡迎大家分享。
罰寫(xiě)作文300字 篇1
音樂(lè )課上，我和孫嘉樂(lè )，陳祉嫣，朱優(yōu)璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學(xué)去向老師打小報告，害得我們下午要留下來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)�？善婀值氖�，朱優(yōu)璇竟然沒(méi)有留下來(lái)，我覺(jué)得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書(shū)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情……我問(wèn)孫老師：“字數要多少？”“至少三百字�！睂O老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，其實(shí)就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂(lè )都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來(lái)。因為今天放學(xué)本來(lái)就晚，明天她還要大隊長(cháng)競選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問(wèn)題嗎？還不趕快寫(xiě)！”嚇死寶寶了。
我們仨趕緊寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，孫嘉樂(lè )就寫(xiě)完了�？伤貋�(lái)時(shí)，卻哭得更厲害了。原來(lái)他沒(méi)有寫(xiě)在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘��！過(guò)了一會(huì )兒，我也寫(xiě)完了。一次通過(guò)！我本以為老媽永遠都不會(huì )知道，可是她馬上就知道了，不用說(shuō)，你也能想象我被罰成啥樣了吧，
我發(fā)現，世界上最慘的.不是寫(xiě)檢討書(shū)，而是把我做的事告訴我媽。
罰寫(xiě)作文300字 篇2
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都少不了犯錯誤，既然少不了犯錯誤，依舊少不了被罰的經(jīng)歷。而我也不例外，在我的成長(cháng)歷程中，犯錯誤的次數可謂是數不勝數，而我卻總是犯了再改，改了再犯，如此反復，最終挨了罰。
一次，老師留了一次作業(yè)，我在課上聽(tīng)得清清楚楚，一到家就煙消云散了，完全不記得留作業(yè)這件事，我也因此挨了罰，但其實(shí)那并不算挨罰，因為只是讓我把作業(yè)補完，但是，第二天，我依舊還是沒(méi)有完成昨天留的作業(yè)，至此，老師忍無(wú)可忍，直接將我趕出教室，在外面蹲馬步，當時(shí)還是冬天，我穿的又少，至此，感覺(jué)都快凍僵了。這是，老師說(shuō)你要是明天能完成作業(yè)，就回來(lái)吧！我一聽(tīng)三下五除二的瞬間就回到了自己的座位。第三天，我完成了作業(yè)，而且是到家就寫(xiě)的那種。因為經(jīng)歷了這件事之后，我不想在外面凍著(zhù)，就完成了作業(yè)。
每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，犯錯誤并不可怕，可怕的'是當你意識到你犯了錯誤還不改，一次，兩次或許人們會(huì )原諒你們，當一旦超過(guò)了三次，就很難再原諒你們，如果你直接犯了刑法，那么，法律不會(huì )給你一次機會(huì )！
讓我們一起改正我們的錯誤吧，讓我們做一名合格的學(xué)生！
罰寫(xiě)作文300字 篇3
“叮鈴鈴…”，上課鈴響了，教室里仍是一片喧鬧�！岸ｂ忊彙�，第二次上課鈴響，但教室還是很吵，就連兩個(gè)班長(cháng)也管不住了，便使出終極“絕招”。
“不---要---說(shuō)---話(huà)！”這一喊，班里靜了許多。不過(guò)一會(huì )，教室里又吵了起來(lái)，班長(cháng)也拿我們沒(méi)辦法，就回到了自已的座位上。
忽然，教室里一片寂靜，同學(xué)們坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)像木頭人，我往后一看，原來(lái)是美術(shù)老師來(lái)了，只見(jiàn)他身穿一件藍色T恤，頭上戴著(zhù)一頂白色的帽子，像一個(gè)運動(dòng)員，樣子很可笑。這時(shí)，老師開(kāi)口了“你們班怎么這么亂”？“老師，我，我…”，“夠了，下次上我的課再這么亂，就罰你們每人每天寫(xiě)10張毛筆字�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽，像丟了魂似的.。
課堂上，前一段時(shí)間還可以，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，快下課時(shí)，班里又吵了起來(lái)，老師再也忍不住了，生氣的說(shuō)“今天晚上每人給我寫(xiě)10張毛筆字”！
晚上，我竟然把這件事給忘記了，和媽媽在買(mǎi)菜時(shí)，我同學(xué)的媽媽給我媽打電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)到：“他們的老師讓每人寫(xiě)10張毛筆字，你兒子寫(xiě)了嗎？”媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我突然想起來(lái)了，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連菜也沒(méi)買(mǎi)，就直往家跑…
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