《小兒垂釣》改寫(xiě)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的《小兒垂釣》改寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

《小兒垂釣》改寫(xiě)作文1
春天里,陽(yáng)光明媚,一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來(lái),他手里拿著(zhù)魚(yú)竿和一個(gè)水桶。
他因釣魚(yú)心切,他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(cháng)得十分帥氣。圓圓的腦袋,大大的眼睛,蘋(píng)果似的臉蛋,顯得他特活潑可愛(ài)。
小男孩來(lái)到了河邊盤(pán)腿坐在一塊大巖石上。周?chē)淮笃淮笃木G草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚(yú)竿上穿上了魚(yú)餌,使勁一甩,便把魚(yú)鉤拋到水里。他專(zhuān)心致志注視著(zhù)平靜的水面,不時(shí)地抬起魚(yú)竿看看,生怕上鉤的魚(yú)兒跑掉。
這時(shí),一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),他背著(zhù)重重的行李包,他的臉上布滿(mǎn)了皺紋,好像是從很遠的地方來(lái)的。他看到這個(gè)小男孩側坐在石頭上釣魚(yú),就大聲地向小男孩招了招手問(wèn)道:“喂!小朋友,你知道去白馬村怎么走嗎?”小男孩像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,任然專(zhuān)心致志的釣著(zhù)魚(yú)。老爺爺急了,連叫了好幾聲。小男孩沒(méi)有辦法,他怕路人驚動(dòng)了他的魚(yú)連忙招了招手,好像在說(shuō):“你過(guò)來(lái),我告訴你!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),男孩小聲的在他耳邊說(shuō)了些什么,然后老爺爺道了一聲謝就離開(kāi)了。
小男孩繼續釣魚(yú),他仍然是一邊釣一邊提起魚(yú)竿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。他很著(zhù)急并沒(méi)有耐心。這時(shí)他想起了釣魚(yú)高手的話(huà):釣魚(yú)要有耐心,不能急躁。過(guò)了一會(huì ),魚(yú)竿動(dòng)了一下,男孩使勁一提,大魚(yú)從河里被拖了出來(lái)!昂靡粭l大肥魚(yú)!”男孩邊歡呼著(zhù)邊把魚(yú)撿起放進(jìn)水桶里。
最后,小男孩高興地唱著(zhù)歌滿(mǎn)載而歸。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文2
早晨,微風(fēng)輕輕吹著(zhù)草地,有幾只鴨子在水面上游來(lái)游去。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)扎著(zhù)頭發(fā)的小孩,他側坐在莓苔上,身影映在渾濁的.水面上。遠處游來(lái)了幾只大白鵝,但是不一會(huì ),又游走了。那個(gè)小孩,有模有樣地學(xué)起了大人釣魚(yú)的樣子,看來(lái)他平時(shí)肯定看過(guò)大人釣魚(yú)的。你們知道我為什么要這樣說(shuō)嗎?因為,他釣魚(yú)和大人釣魚(yú)幾乎沒(méi)有區別。在魚(yú)鉤上掛魚(yú)餌,他緊緊地握著(zhù)魚(yú)竿,向水里用了一甩。
他等了一個(gè)時(shí)辰,卻沒(méi)有釣到一條魚(yú),于是他又繼續等,等著(zhù)等著(zhù),他覺(jué)得魚(yú)竿好像有一點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),他抬頭一看,原來(lái)是一只蜻蜓,他怕把蜻蜓趕走,驚動(dòng)了小魚(yú),所以他沒(méi)有把蜻蜓趕走。
他又等了半個(gè)時(shí)辰,他心里想:魚(yú)呀!魚(yú)呀!你怎么還不上鉤呢?不著(zhù)急,說(shuō)不定等會(huì )就來(lái)了。過(guò)了一會(huì ),終于有一條魚(yú)上鉤了,他把魚(yú)鉤了起來(lái),又想:已經(jīng)釣上來(lái)了一條,加油還會(huì )有的。沒(méi)過(guò)一會(huì ),真的又上來(lái)了一條,他又想:回去準有魚(yú)湯喝。他接著(zhù)釣魚(yú),又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,有一位叔叔走了過(guò)來(lái),那個(gè)位置很隱蔽,但那個(gè)叔叔還是發(fā)現了他。那位叔叔大喊:“小孩,請問(wèn)桃花村怎么走?”他急了,擺了擺手,指向了魚(yú)竿,那位叔叔懂了小孩的意思,向前走了。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰,他又釣到了幾條魚(yú),依依不舍地拿著(zhù)釣到的幾條魚(yú)的尾巴,回家了,還真像他說(shuō)的那樣,回去喝魚(yú)湯。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文3
暑假的一天,陽(yáng)光明媚,九歲的小牛娃,寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴(lài):“唉,玩什么好呢?”他突然想到爸爸給他買(mǎi)的新的垂釣工具,“我為什么不試試垂釣呢?”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開(kāi)心地來(lái)到小河邊,河水很深很綠,還有美麗的.荷花呢!荷葉挨挨擠擠的,荷花爭先恐后地開(kāi)放,還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@真是太美了。
小牛娃側著(zhù)身子坐在了青苔上,旁邊的草很高,把他的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃裝好魚(yú)餌,魚(yú)鉤向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河中,魚(yú)漂靜靜浮在水上,沒(méi)有一點(diǎn)反應。過(guò)了一會(huì )兒,小牛娃把魚(yú)鉤拿起來(lái),心想:為什么釣不上來(lái)魚(yú)呢?會(huì )不會(huì )是只有一個(gè)魚(yú)餌,是不是吸引力太小了?他靈機一動(dòng),抓了一些魚(yú)食放到水里,他打算把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)又把魚(yú)餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等,十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷,就在這時(shí),只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下,他欣喜若狂:“小魚(yú),小魚(yú)你終于上鉤了!”正在這時(shí),一個(gè)過(guò)路人向他喊:“小朋友,你知道去張家村怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,做了一個(gè)“噓”的手勢,意思是我正在釣魚(yú),別大聲說(shuō)話(huà),這時(shí)小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái),他高高興興地把魚(yú)放到魚(yú)簍里,收好漁具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,天空中漂浮著(zhù)朵朵白云,偶爾有一兩只麻雀飛過(guò),河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,小魚(yú)在河中歡快、舒暢的游著(zhù)。
就在這時(shí),走來(lái)一個(gè)戴著(zhù)官帽,穿著(zhù)紅色長(cháng)袍的`人。沒(méi)錯,這就是胡令能!他在小河旁迷路了,他準備去看望朋友,走了幾天幾夜,有些累了,想找個(gè)酒店歇一下,附近沒(méi)有酒家,胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當他苦惱時(shí),他發(fā)現前面有一個(gè)小男孩,戴著(zhù)斗笠,穿著(zhù)馬甲和藍色的長(cháng)褲,手上拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)竿,旁邊還有一個(gè)竹簍,在學(xué)習釣魚(yú),他拿著(zhù)魚(yú)竿,專(zhuān)心致志、目不轉睛地盯著(zhù)漁線(xiàn)。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)路,男孩兒就發(fā)現了他,男孩馬上又擺手,又搖頭,表示不想說(shuō)話(huà)。胡令能很郁悶,心想:他為什么不讓我說(shuō)話(huà)呢?
胡令能沒(méi)辦法,只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚(yú)后,胡令能又問(wèn)了一遍,原來(lái)是因為怕胡令能說(shuō)話(huà),驚擾到了他的魚(yú)。胡令能理解了小孩的意思。于是便問(wèn):“這附近有沒(méi)有酒店?”小男孩指了一個(gè)方向,并答到:“往東邊走,大約一刻鐘的時(shí)間,就可以看到酒家了!焙钅茏匀淮笙。
在去酒家的路上,胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景,不禁靈感頓發(fā),吟道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應人!
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文5
今天,我早上還沒(méi)來(lái)得及梳頭,就匆匆拿著(zhù)魚(yú)竿去魚(yú)池旁釣魚(yú)了。
我學(xué)著(zhù)大人釣魚(yú)的樣子,左手拿著(zhù)魚(yú)竿,右手拿著(zhù)系在魚(yú)線(xiàn)上的魚(yú)鉤向魚(yú)池中一拋,等魚(yú)鉤落到位后就坐在一個(gè)大石頭上,側著(zhù)身子躲在雜草后面開(kāi)始釣魚(yú)了。
魚(yú)池里長(cháng)著(zhù)許多綠色荷葉,荷葉間開(kāi)著(zhù)一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),一股股荷花的'清香迎面飄來(lái)。
等了好久,魚(yú)兒就是不上鉤,我有一點(diǎn)著(zhù)急。
正在這時(shí),一位叔叔在不遠處喊到:“喂,小朋友,這里哪條路是到村子的?”
我很著(zhù)急,連忙一個(gè)勁的擺手,還用手指了指魚(yú)池又用手在嘴前做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。想讓這位叔叔不要大聲說(shuō)話(huà),不要弄出聲響,不要把魚(yú)驚到了!
叔叔好像明白了我做這些動(dòng)作的意思,于是他就邁開(kāi)大步向前走了。
又過(guò)了一會(huì )兒,我終上了一兩條魚(yú),我把魚(yú)放進(jìn)了簍子里。魚(yú)兒開(kāi)始咬鉤了,沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,我的簍子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文6
一天清晨,一個(gè)小孩剛剛睜開(kāi)眼睛,連早飯也沒(méi)吃多少,頭發(fā)也沒(méi)梳理好,便扛起屋里的魚(yú)竿,一搖一擺地跑到了河邊一塊長(cháng)滿(mǎn)野草的地方,一屁股坐了下來(lái),嘴里還唱著(zhù)自編的兒歌:“釣魚(yú),釣魚(yú),釣到一條大肥魚(yú)……”但當他一切就緒后,就很快安靜下來(lái),兩眼注視著(zhù)魚(yú)線(xiàn),一副專(zhuān)心致志的樣子,真像個(gè)釣魚(yú)老手,好像不久就會(huì )真的釣到一條肥魚(yú)似的,十分的天真有趣。
他釣著(zhù),釣著(zhù),忽然,一回頭看見(jiàn)遠遠地走來(lái)一個(gè)路人,看上去好像是想要向小孩打聽(tīng)什么。他看見(jiàn)了,有點(diǎn)急,連忙一邊向他招手,讓他過(guò)來(lái),一邊還把小手放在嘴上,做出“請不要大聲說(shuō)話(huà)”的.姿勢。那路人呢?好像明白了他的意思,一邊輕輕地走到他身旁,一邊湊到他面前問(wèn):“小朋友,你讓我過(guò)來(lái)干什么呀?”“你要問(wèn)什么就小點(diǎn)聲!彼仡^焦急地看了看魚(yú)線(xiàn),又湊到路人的耳旁,說(shuō),“不然,魚(yú)會(huì )被你嚇跑的!”
路人看著(zhù)小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地輕笑了起來(lái)……
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文7
早晨,晴空萬(wàn)里金燦燦的陽(yáng)光灑在了小男孩的臉上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉來(lái)放在床上的衣服,手忙腳亂的穿上衣服,臉和頭發(fā)都不梳洗。
急急忙忙的跑往池塘邊,他東瞅瞅,西看看,河水清澈見(jiàn)底,水里的'魚(yú)兒在游來(lái)游去,池塘邊的小花小草,真是景上添花!一看就是風(fēng)水寶地,經(jīng)過(guò)他的精挑細選,終于選在了長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石苔上,他一個(gè)箭跑跑到了大石頭邊,拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)兒,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不轉睛的盯著(zhù)魚(yú)竿魚(yú)竿一動(dòng),小男孩一起,他釣到了一只鞋子,這次沒(méi)把握住機會(huì )呀!魚(yú)跑了,小男孩又開(kāi)始釣了,忽然以為路人走了過(guò)來(lái),問(wèn)他:”到杏花村怎么走?”小孩急著(zhù)擺手害怕魚(yú)跑了。
又看到魚(yú)了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,開(kāi)心的一蹦三跳,又高興的說(shuō):“你不是嗎?不好意思我剛剛急著(zhù)釣魚(yú),沒(méi)聽(tīng)清你剛剛說(shuō)什么,能再說(shuō)一遍嗎!甭啡苏f(shuō):”好的,我剛才說(shuō)去杏花村怎么走?小男孩說(shuō):”我知道在哪,我帶你去!
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,住在桃花村的牛牛,發(fā)現奶奶生病了,大夫告訴牛牛,要好好調養身子,才能盡快好起來(lái),所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚(yú)給奶奶補身子。
牛牛拿著(zhù)家里的木質(zhì)魚(yú)竿和一個(gè)小木桶就出發(fā)了。不一會(huì )兒,牛牛就來(lái)到了小河邊,他贊嘆道:“這里的環(huán)境真美!”河邊的柳樹(shù)伸長(cháng)著(zhù)它那美麗的長(cháng)辮子,河水清可見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子,小魚(yú)好像都很害羞,在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美,但牛牛并沒(méi)有忘記他是來(lái)釣魚(yú)的。他一眼就看中了身邊長(cháng)滿(mǎn)雜草的.草叢,牛牛輕輕地扒開(kāi)草,露出了一塊塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭,他慢慢坐了上去,準備釣魚(yú)。他先把準備好了的蟲(chóng)子拿出來(lái),小心翼翼地掛在魚(yú)鉤上,然后用力地把魚(yú)線(xiàn)扔了出去,目不轉睛地望著(zhù)水里的魚(yú)漂。
突然,牛?匆(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,他可高興了,笑得露出了小白牙。他釣得更加認真了,幾秒鐘之后。牛牛聽(tīng)到了有人的腳步聲,而且腳步聲還非常地大。牛牛著(zhù)急得心都快跳出來(lái)了,不知該怎么辦才好。牛;仡^一看,原來(lái)是個(gè)書(shū)生走過(guò)來(lái)問(wèn)路,書(shū)生對牛牛說(shuō):“小少年,你知道這里是什么地方嗎?”牛牛生怕說(shuō)話(huà)把魚(yú)嚇跑了,他伸出左手搖了兩下,示意書(shū)生趕緊離開(kāi)。書(shū)生生氣地說(shuō):“現在的小孩,真是沒(méi)教養!”
這時(shí),魚(yú)漂動(dòng)得更加猛烈了,牛牛使勁地把魚(yú)拉了上來(lái),釣上來(lái)了一條大肥魚(yú)。牛牛高興得一蹦三尺高,提著(zhù)魚(yú)回桃花村去了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文9
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的'釣魚(yú)工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來(lái)到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側著(zhù)身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚(yú)釣上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)釣向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)釣“刷”地一下沉入河中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂?墒囚~(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚(yú)釣提起來(lái),又放了一些魚(yú)餌,再甩出去。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚(yú)竿,在魚(yú)釣上又放了一些魚(yú)餌,再把魚(yú)釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì ),只見(jiàn)魚(yú)漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)漂。正在這時(shí),一位過(guò)路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說(shuō):別大聲說(shuō)話(huà),我正在釣魚(yú)。
這時(shí),小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。他把魚(yú)放到魚(yú)簍里,收拾好魚(yú)具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去,一邊走,一邊說(shuō):“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的爹要過(guò)生日了,夏夏想給爹釣條魚(yú)吃,于是,他扛著(zhù)魚(yú)竿,提著(zhù)水桶,來(lái)到了小溪邊。
只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,小溪旁鋪滿(mǎn)了茂盛的.小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應了一句古話(huà),“山清水秀,柳綠桃紅”,真美!不過(guò)夏夏并沒(méi)有被風(fēng)景吸引,他專(zhuān)心致志的等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
突然,夏夏聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲,他猛一回頭,看見(jiàn)了一個(gè)讀書(shū)人,讀書(shū)人正想上前問(wèn)路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過(guò)來(lái)?勺x書(shū)人不知道他是什么意思,繼續往前走,夏夏忍不住了,小聲地說(shuō):“不知道!边@下讀書(shū)人才明白過(guò)來(lái),嘆了口氣就走了。
讀書(shū)人剛走,魚(yú)漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚(yú)竿,一條大鯉魚(yú)上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚(yú)放進(jìn)了水桶里。
夏夏提著(zhù)裝著(zhù)大鯉魚(yú)的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見(jiàn)我給他煮的魚(yú)湯,一定會(huì )喜歡的!
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文11
春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)里無(wú)云。我,蓬著(zhù)頭發(fā),來(lái)到小河邊準備學(xué)著(zhù)大人的樣子來(lái)釣魚(yú)。
我找到了一個(gè)陰涼,沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方,側著(zhù)身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來(lái),我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,我心想:這些魚(yú)怎么了?難道還在睡覺(jué)嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了,水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo),“嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!
小鳥(niǎo)們正在叫的`時(shí)候,一群魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們爭先恐后地準備吃魚(yú)餌,可是不知什么原因,那些魚(yú)又都游走了,我本來(lái)很高興,但是又失落了。
可是不知什么原因,估計是小魚(yú)們太餓了,這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準備吃魚(yú)餌時(shí),遠遠地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“小朋友,請問(wèn)去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對岸,生怕把小魚(yú)嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見(jiàn)他往河對岸走去。
我總算放下心來(lái),然后又繼續釣魚(yú),居然被我陸陸續續釣起了五條魚(yú),我心里別提有多高興了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文12
夏天來(lái)了,天氣很熱,小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜,懂事的小明心里想,等吃完午飯后,他可以去湖邊釣一條魚(yú)給家里改善一下伙食。他去了家里的倉庫拿出了爸爸以前用的魚(yú)竿和木桶,來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿一甩,魚(yú)鉤落到了水里,他坐在石頭上等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,而湖畔周?chē)碾s草也很高,野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā),就跟這雜草一樣,沒(méi)有人發(fā)現他的存在。這時(shí),一個(gè)水波靠近了,這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過(guò)此處,路人大喊:“孩子,我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚(yú),因為路人的.聲音太大,魚(yú)被嚇跑了!小明生氣地回答:“我正在釣魚(yú)呢,你把我的魚(yú)嚇跑了!甭啡藳](méi)聽(tīng)清小明的話(huà),以為他溺水了,就說(shuō):孩子,你沒(méi)事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答:“蘇家屯就在前面,前方向右轉八百米!边@回小明終于可以安靜地釣魚(yú)了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚(yú)竿魚(yú)鉤,一直往下沉。小明用力的拉甩,用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上,回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚(yú)。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文13
每個(gè)人都有著(zhù)多姿多彩的童年,在這個(gè)精彩的童年里,大家也都有釣魚(yú)的愛(ài)好。
有一天,有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊,從他那天真無(wú)邪的眼神看得出,他是一個(gè)新手,非常貪玩。
此刻他的一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼,為了不讓魚(yú)發(fā)現他自己,他側著(zhù)身子坐在長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭上,讓周?chē)?草虛掩著(zhù)他,還時(shí)不時(shí)的望一望浮標,看看魚(yú)有沒(méi)有有上鉤。
小溪離路邊比較近,過(guò)一會(huì )兒,路上就來(lái)了幾個(gè)外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩聽(tīng)到了聲音,生怕驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒,忙向他們搖手,并把食指放在嘴上,示意他們不要叫。還沒(méi)等外村人明白,他自己又專(zhuān)心致志的看著(zhù)水里的魚(yú)了。沒(méi)過(guò)多久,他的朋友又來(lái)找他玩,他原本堅定不移的心動(dòng)搖了一下,但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標,心想不能走,便又搖頭拒絕了。
這個(gè)小孩對自己的愛(ài)好這么一絲不茍和專(zhuān)心致志,這種精神真值得我們敬佩,真是我們學(xué)習的好榜樣。
愛(ài)好能鍛煉我們,能使我們進(jìn)步,能使我們的童年變得多姿多彩。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文14
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手,
怕得魚(yú)驚不應人。
在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,一個(gè)小孩出來(lái)釣魚(yú)。他蹦蹦跳跳來(lái)到一片樹(shù)林,左瞧瞧,右望望,東瞅瞅,西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。
小湖旁邊有許多蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。這里十分隱蔽,連魚(yú)兒都難以察覺(jué)。他裝好魚(yú)餌拿起魚(yú)竿,高高舉起,用力向前一拋,湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側著(zhù)身子,坐在石頭上,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。這時(shí),一位路人想回城里迷路了,看見(jiàn)他眼前一亮,上前禮貌地問(wèn)道:“小朋友,去城里的路怎么走?”小孩聽(tīng)見(jiàn)聲音吃了一驚,心想:“哪里來(lái)的聲音,別把我的`魚(yú)兒驚跑了!”于是便擺擺手,示意不要驚擾他釣魚(yú)。路人卻以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),再次大聲說(shuō)道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次擺擺手,并指了指手里的魚(yú)竿。路人恍然大悟,低聲問(wèn)道:“請幫我指一下路,好嗎?”說(shuō)完還特意雙手抱拳,表示請教。小孩一只手輕輕地指向遠方,路人明白了,告別了小孩,心里稱(chēng)贊道:“這小孩做事真專(zhuān)心!”看見(jiàn)問(wèn)路的走向遠方,小孩松了一口氣,繼續專(zhuān)心釣魚(yú),最后滿(mǎn)載而歸地回家了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文15
一個(gè)明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚(yú)的工具向小河邊奔去。
小牛娃來(lái)到小河邊,心情就特別激動(dòng),他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!
小牛娃側著(zhù)身子,坐在了莓苔上。小河邊的.草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤向河里一扔,只見(jiàn)魚(yú)鉤刷地一下沉入河水中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)兒。忽然,一位過(guò)路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí),一條大魚(yú)被釣上來(lái)了。
小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個(gè)過(guò)路人走去,一邊走一邊說(shuō):是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。
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