小兒垂釣改寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文,希望對大家有所幫助。

小兒垂釣改寫(xiě)作文1
陽(yáng)光明媚的早晨,火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色,路上的人們都躲到家里吹空調了,只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著(zhù)早飯邊走邊吃的'是要遲到的工人們、那些提著(zhù)籃子慢慢悠悠的走著(zhù)欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的爺爺奶奶們。大樹(shù)筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭,在樹(shù)蔭下乘涼。天空中的云彩把藍藍的天空擦的干干凈凈,不時(shí)還變換著(zhù)色彩和形狀這是多美的景色啊。
鄉下明顯要比城市貧窮,有的家里連電視都沒(méi)有,可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉下綠樹(shù)成蔭,充滿(mǎn)了生機。在鄉下人們早早起床了,開(kāi)始了忙碌的一天。有的下地干農活,用自己的雙手來(lái)收獲,這使我很敬佩鄉下人。在鄉下還能長(cháng)不少見(jiàn)識,還能認識許多動(dòng)物朋友。
在河邊,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側坐在霉苔上,拿著(zhù)魚(yú)竿學(xué)釣魚(yú)。
有幾個(gè)路人走迷了,剛要向小孩子問(wèn)路,小孩子卻大老遠向路人擺手,生怕路人說(shuō)話(huà)驚嚇到魚(yú)兒。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習小孩子的這種堅持的精神。我們做什么事都要認真,這樣我們做什么事都會(huì )成功。
小兒垂釣改寫(xiě)作文2
一天早晨,一個(gè)小孩背著(zhù)魚(yú)竿,蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊,唱著(zhù)自己編的兒歌:“釣魚(yú),釣魚(yú),釣到一條大肥魚(yú)......”那小孩可愛(ài)極了,他的.頭發(fā)非常亂,白白的臉上鑲嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,紅紅的臉頰顯得他更加可愛(ài)。
他看見(jiàn)一塊石頭,便側身坐在上面,石頭旁邊長(cháng)著(zhù)許多野草,把他的身影掩在野草叢中。這時(shí)他把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,然后甩起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋向遠處。魚(yú)餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準備后,他專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái),功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,他終于釣到一條大肥魚(yú)。
忽然,有一個(gè)路人大聲問(wèn)道:“喂,小孩,你知道去紅杏村怎么走嗎?”小孩被路人一嚇,怕魚(yú)被嚇跑,便對路人做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,還招了招手,路人一下明白了他的意思,閉上嘴巴,走了過(guò)來(lái),小孩告訴了路人地址,路人說(shuō)了聲:“謝謝!”便趕路了,心里還想:這小孩真認真!
小兒垂釣改寫(xiě)作文3
今天,我剛起床,就來(lái)到窗前,!春天來(lái)了,景色真美!遠遠望去,樹(shù)上一片綠油油,小河清澈見(jiàn)底,里面還有幾條小魚(yú)在小河里自由自在地游著(zhù)。我一看,想:魚(yú)很好吃,不如去釣幾條魚(yú)嘗嘗吧!想到這里,我急得連頭都沒(méi)理,找出釣魚(yú)工具,頂著(zhù)一頭蓬亂的頭發(fā)跑到了河邊。
我在河邊轉來(lái)轉去,看到了一條大魚(yú),我顧不得找個(gè)好地方,直接在野草中斜著(zhù)身子坐了下來(lái)。我把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,把線(xiàn)輕輕向前一扔,河面泛起了一圈又一圈的水紋。正在我等魚(yú)上鉤的.時(shí)候,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“喂,小朋友,知道杏花村往哪里走嗎?”我嚇了一跳,剛想回答他,但一想:不行,我說(shuō)了,魚(yú)不就被嚇跑了嗎?我趕緊招招手,示意他走近我輕輕說(shuō)話(huà)。路人走了過(guò)來(lái),我在他耳邊輕輕說(shuō)了路線(xiàn),然后繼續釣起了我的魚(yú)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高云淡的日子,一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童,在一條像是一面明鏡的`小河旁釣魚(yú)。
他側座在莓苔上,身邊的綠油油的小草正長(cháng)得旺盛,把小孩子的身子都遮蓋住了。
就在這時(shí),一位頭戴官帽,身著(zhù)粽色的大衣,手中還拿了一把扇子,正向小男孩這邊走了過(guò)來(lái),小男孩還望了望他,看他一臉茫然的樣子,就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著(zhù),忽然看見(jiàn)在他的正前方有一位小男孩釣魚(yú),不禁笑了,那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂(lè )滋滋的,這下太好了,終于有人了,我也不必很茫然的走下去了。
于是,他大聲向小男孩問(wèn)道:“小男孩,你能告訴我,杏花村該如何走?”
可事與愿違,小男孩卻對他擺了擺手,心想:師父曾經(jīng)告訴過(guò)我,釣魚(yú)時(shí)身體千萬(wàn)不能動(dòng),也不方便大聲講話(huà),這樣河里的魚(yú)兒會(huì )被你給嚇跑的。對,不能大聲說(shuō)話(huà),路人很是疑惑,難道小男孩也不認識這里?朝我招手是什么意思?
于是,路人又走進(jìn)了兩步,再問(wèn)道:“小男孩,你能帶我去杏花村嗎?小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開(kāi)了。
這一慕,正好被詩(shī)人胡令能看見(jiàn),于是提筆寫(xiě)下這樣一首詩(shī)“蓬頭稚子學(xué)垂倫,側座莓苔草映身。路人借問(wèn)攬招手,怕得魚(yú)驚不應人!
小兒垂釣改寫(xiě)作文5
風(fēng)和日麗的一天,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子坐在草叢上長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上聚精會(huì )神地釣魚(yú),身旁還有一個(gè)小巧玲瓏的小魚(yú)簍。
柳樹(shù)倒映在清澈見(jiàn)底的小河上,水草和雜草交雜在一起,讓人分不出是水草還是雜草。還有竹子啦,爬山虎啦,蘆葦啦,等等。幾束蘭花在微風(fēng)中慢慢地展開(kāi)花瓣,遠遠的.,就能聞到那淡淡清香......
過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)竿沉了沉,小孩趕忙收竿。天哪!好大的一條鯉魚(yú)呀。小孩看了,臉都笑開(kāi)了花。小孩心里暗暗偷笑:魚(yú)簍里又可以多一條了!
一個(gè)迷路的路人路過(guò)這里,看著(zhù)小孩那副樂(lè )樣,十分的好奇:這孩子咋這么開(kāi)心,不妨過(guò)去看看,順便問(wèn)個(gè)路!昂⒆,你知道同?蜅T趺醋邌?”只見(jiàn)孩子不理他,便又高聲問(wèn)道:“知道同?蜅T趺醋邌?”孩子見(jiàn)路人不理解,就小聲說(shuō):“小聲一點(diǎn),會(huì )嚇著(zhù)魚(yú)的!”
路人聽(tīng)了這話(huà),搖搖頭,走了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文6
防疾病手抄報最漂亮的,關(guān)于父親的歌曲,朱家故事,站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,學(xué)渣逆襲,珍愛(ài)生命的名言,文明小故事,朋友的`名言,幸福象花兒一樣。
清晨,當第一四陽(yáng)光照到大地上的時(shí)分,小牛娃現已醒了,他一會(huì )兒從床上跳下來(lái),臉都沒(méi)來(lái)得及洗,就拿著(zhù)他的漁具出門(mén)學(xué)垂釣了。
他來(lái)到小河濱,這兒真是一塊風(fēng)水寶地,清清的小河,美麗的花朵。小牛娃在一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上坐下去,他把魚(yú)竿往死后一舉然后用力往前一甩,只聽(tīng)“咚”一聲,魚(yú)鉤落在了水里?纱贯灥倪M(jìn)程沒(méi)有那么順暢,有好幾次小魚(yú)剛釣上來(lái)就跑了,這次也相同。小牛娃絕望極了,再釣就沒(méi)那么精力了!叭缤煊行◆~(yú)上鉤了”小牛娃心想。這時(shí),有一個(gè)路人過(guò)來(lái)了,他問(wèn):“小孩兒啊,李村長(cháng)……”他剛說(shuō)一半,小牛蛙對他招了招手!把!一條大魚(yú)!”小牛娃驚喜的大叫道,本來(lái)他釣上了一條大魚(yú)。
小牛娃高興的對路人說(shuō):“你是去李村長(cháng)家是吧?走,我帶你去!”小牛娃和路人一同消失在了樹(shù)林的止境。
小兒垂釣改寫(xiě)作文7
初夏時(shí)節,河邊的景色美麗極了。柳樹(shù)的葉子就像幾萬(wàn)條碧綠的絲線(xiàn)從樹(shù)上垂下來(lái),好看得很。一陣風(fēng)吹過(guò),柳葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一個(gè)女孩在說(shuō):“啊,這里的景色好美!”河水非常清澈,不僅能看到柳樹(shù)的倒影,還能看到河底的石頭和不計其數的水草。岸上的草生長(cháng)得非常茂密。
一個(gè)小孩兒一蹦一跳地來(lái)到河邊準備釣魚(yú)。小孩子頭發(fā)上梳了兩個(gè)發(fā)髻,一雙大眼睛炯炯有神,小小的.櫻桃嘴很是可愛(ài)。他放下魚(yú)簍,先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,再把魚(yú)竿使勁兒往外一拋,然后坐下靜靜地開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。他那雙大眼睛緊緊地盯著(zhù)水面,一動(dòng)不動(dòng)的,時(shí)刻準備著(zhù)起鉤。
過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)陌生人遠遠地走來(lái),他可能迷路了,正不知道怎么走時(shí),看到了在河邊釣魚(yú)的小孩兒。于是,他遠遠地就大聲問(wèn):“哎,小孩子,請問(wèn)你知道最近的客棧在哪兒?jiǎn)帷毙『⒆右宦?tīng),皺起眉頭,心想:不行,這時(shí)候我可不能說(shuō)話(huà),我一說(shuō)話(huà)就把魚(yú)全都嚇跑了,那可就一切都要重新來(lái)了。所以,小孩兒急忙對問(wèn)路的人擺了擺手,陌生人仔細一看,才知道他在專(zhuān)心致志地釣魚(yú),笑了笑就走了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正是初夏時(shí)節,人們都忙的不可開(kāi)交,阿土一家也都去田里耕種,只留阿土一個(gè)人在家。
阿土感到?jīng)]趣,他突然看見(jiàn)了父親的釣桿,靈機一動(dòng)拿起釣桿和
誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周,宛然發(fā)現了一處陰涼之處,連魚(yú)兒也都聚集在這里,沒(méi)有比這里再好的釣魚(yú)地點(diǎn)了。
阿土的頭發(fā)亂蓬蓬的,簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥(niǎo)巢,他坐在一塊石頭上,身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著(zhù)父親的樣子,認真側坐地把釣桿往河里一拋,聚精會(huì )神地盯著(zhù)釣桿,希望魚(yú)兒能快一點(diǎn)上勾。
可等了半頓飯的功夫,才有兩只小魚(yú)游過(guò)來(lái),魚(yú)兒剛要游近,阿土卻發(fā)現遠處走來(lái)一位路人,像是要問(wèn)路的`樣子,阿土急了心想:這魚(yú)快上勾了,怎么還有人問(wèn)路,還是個(gè)陌生人。于是阿土遠遠忙向那人擺手,意思是:別過(guò)來(lái),我正在釣魚(yú)呢,一會(huì )兒魚(yú)被嚇跑了我就白等這么長(cháng)時(shí)間了。
那人不太明白阿土擺手的意思,但也知道是“不”的意思,就只好走了。阿土終是松了口氣,發(fā)現魚(yú)兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著(zhù)食物呢,阿土忙把魚(yú)勾一提,魚(yú)上釣了,阿土把魚(yú)放進(jìn)水桶高興的回家去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文9
今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。準備到舅舅家去。 我在路上一邊欣賞著(zhù)五顏六色的`野花看著(zhù)綠色的小草,一邊聞著(zhù)小草的芳香?墒,走了幾公里,就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線(xiàn)擋住了,分不出東西南北。我不知不覺(jué)南北。
我不知不覺(jué)的來(lái)到一條湖邊,看見(jiàn)那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是,我就走上前,看見(jiàn)他長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小辮子,而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚(yú)桿。正在專(zhuān)心的釣魚(yú)看他的樣子,應該是初學(xué)者。我給他鞠了躬,然后才問(wèn):“童子華順路怎么走?”這時(shí)候,童子卻擺了手勢,好象說(shuō):“先生請你不要大擾我,我正在釣魚(yú)。我看著(zhù)他不由得寫(xiě)了一首詩(shī): 蓬頭稚子學(xué)垂倫, 側坐莓苔草應身, 路人借問(wèn)搖招手, 恐畏魚(yú)驚不應人。
小兒垂釣改寫(xiě)作文10
夏天,藍藍的空中飄著(zhù)幾朵像棉花糖一樣的云朵,樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)令人動(dòng)聽(tīng)的`鳥(niǎo)鳴聲,穿過(guò)林子,看那一片碧綠的河水叮咚地向遠方奔去。
這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),一個(gè)小孩穿著(zhù)破草鞋,扛著(zhù)竹竿,背著(zhù)一個(gè)籃子一蹦一跳地走過(guò)來(lái)。他選了一處可以擋住身子的草叢坐了下來(lái),草茂密旺盛只露出了孩子的一個(gè)小腦袋,原來(lái),他正要學(xué)大人一樣釣魚(yú)呢!
他拿起手上的釣魚(yú)竿,放了一點(diǎn)魚(yú)食在魚(yú)鉤上,然后把竿子向前一拋,結果鉤子卻掛到了身后的樹(shù)上,他又重新操作。這次,他總算成功把魚(yú)鉤拋進(jìn)了水里,坐在路邊靜靜地等,等啊等……就在小孩子快要睡著(zhù)了時(shí),突然感覺(jué)手中的竿子往下一沉,他猛得驚醒,打算拉起魚(yú)竿。
就在這時(shí),一個(gè)路人走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小孩兒,杏花村怎么走呀?”小牧童搖了搖手不敢回答,怕把魚(yú)嚇跑了,忙收回魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )兒,他把釣魚(yú)的工具都收拾好了,回過(guò)頭來(lái)跟路人說(shuō):“我知道杏花村在哪里,我帶您去吧!甭啡苏f(shuō):“那太好了,謝謝你!我們走吧!”
太陽(yáng)西下,他們的背影越來(lái)越朦朧了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文11
一個(gè)明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚(yú)的.工具向小河邊奔去。
小牛娃來(lái)到小河邊,心情就特別激動(dòng),他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!
小牛娃側著(zhù)身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤向河里一扔,只見(jiàn)魚(yú)鉤刷地一下沉入河水中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)兒。忽然,一位過(guò)路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí),一條大魚(yú)被釣上來(lái)了。
小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個(gè)過(guò)路人走去,一邊走一邊說(shuō):是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。
小兒垂釣改寫(xiě)作文12
夏天來(lái)了,天氣很熱,小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜,懂事的小明心里想,等吃完午飯后,他可以去湖邊釣一條魚(yú)給家里改善一下伙食。他去了家里的倉庫拿出了爸爸以前用的魚(yú)竿和木桶,來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿一甩,魚(yú)鉤落到了水里,他坐在石頭上等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,而湖畔周?chē)碾s草也很高,野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā),就跟這雜草一樣,沒(méi)有人發(fā)現他的存在。這時(shí),一個(gè)水波靠近了,這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過(guò)此處,路人大喊:“孩子,我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚(yú),因為路人的聲音太大,魚(yú)被嚇跑了!小明生氣地回答:“我正在釣魚(yú)呢,你把我的.魚(yú)嚇跑了!甭啡藳](méi)聽(tīng)清小明的話(huà),以為他溺水了,就說(shuō):孩子,你沒(méi)事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答:“蘇家屯就在前面,前方向右轉八百米!边@回小明終于可以安靜地釣魚(yú)了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚(yú)竿魚(yú)鉤,一直往下沉。小明用力的拉甩,用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上,回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚(yú)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文13
列日炎炎,驕陽(yáng)似火的夏天,有一個(gè)戴著(zhù)草帽、臉蛋紅紅的小男孩來(lái)到河邊釣魚(yú)。
小男孩早早地起床,連頭發(fā)都沒(méi)有梳就去釣魚(yú)了。他來(lái)到一條小河旁,水特別清澈,就像一面鏡子。小男孩子拿出魚(yú)桿,掛起魚(yú)鉺,把魚(yú)桿用力地甩了出去,小男孩子坐到一塊大石頭上,兩邊的草地把他的身子遮得嚴嚴實(shí)實(shí),他目不轉睛地盯著(zhù)浮標,怕有魚(yú)沒(méi)來(lái)得及發(fā)現。忽然一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你知道百花村怎么走嗎?”小男孩向老爺爺招招手,表示要他過(guò)來(lái),老爺爺走過(guò)來(lái),小男孩輕聲地說(shuō):“往北走200千米就可以了!”老爺爺笑著(zhù)走了。就在這時(shí),浮標振動(dòng)了一下,小男孩提起釣竿,他釣到了一條大大的`魚(yú)!
小男孩哼著(zhù)歌走在回家的小路上,準備向爸爸媽媽報喜呢!
小兒垂釣改寫(xiě)作文14
春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)里無(wú)云。我,蓬著(zhù)頭發(fā),來(lái)到小河邊準備學(xué)著(zhù)大人的'樣子來(lái)釣魚(yú)。
我找到了一個(gè)陰涼,沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方,側著(zhù)身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來(lái),我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,我心想:這些魚(yú)怎么了?難道還在睡覺(jué)嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了,水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo),“嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!
小鳥(niǎo)們正在叫的時(shí)候,一群魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們爭先恐后地準備吃魚(yú)餌,可是不知什么原因,那些魚(yú)又都游走了,我本來(lái)很高興,但是又失落了。
可是不知什么原因,估計是小魚(yú)們太餓了,這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準備吃魚(yú)餌時(shí),遠遠地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“小朋友,請問(wèn)去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對岸,生怕把小魚(yú)嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見(jiàn)他往河對岸走去。
我總算放下心來(lái),然后又繼續釣魚(yú),居然被我陸陸續續釣起了五條魚(yú),我心里別提有多高興了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文15
一天的清晨,太陽(yáng)才剛剛出來(lái),有一個(gè)小孩,一起床連早餐都沒(méi)聽(tīng)懂多少,頭發(fā)沒(méi)梳志來(lái)就拿上屋里的魚(yú)竿和魚(yú)餌,開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到一個(gè)小河邊。
小河邊上長(cháng)滿(mǎn)野草,平靜的湖面像一塊潔白的鏡子,枝葉搖來(lái)?yè)u去,小魚(yú)在河里歡快的游泳,他找到了一塊光滑的`石頭坐下去,一切準備妥當,把魚(yú)線(xiàn)扔到水里,一副專(zhuān)業(yè)的樣子,好像釣魚(yú)老手,好像不久就會(huì )真的釣到一條肥魚(yú)似的,小孩十分有趣、天真。
他釣著(zhù)、釣著(zhù),一會(huì )兒見(jiàn)到一位路人,看上去想問(wèn)小孩打聽(tīng)一些什么,有一點(diǎn)焦急,連忙招手,讓路人過(guò)來(lái),那路人好像明白了,一邊輕輕走到小孩面前,一邊問(wèn):“小朋友,你叫我過(guò)來(lái)干什么?”小男孩說(shuō):“小聲點(diǎn),魚(yú)會(huì )被你嚇得馬上游走了!
路人看到小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地小聲笑起來(lái)
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