以孝為話(huà)題寫(xiě)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以孝為話(huà)題寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文1
它，是古時(shí)候文人墨客追求完美的最高境界；它，是人們歷經(jīng)上千年繁殖迄今的最大規范；它，是華夏兒女心里永恒不變的信心。無(wú)論全球怎樣轉變，它依然是大家心里的精神力量。
因為它，唐朝孟郊留有了千載傳揚的詩(shī)文——《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�，這首歌樸實(shí)淡雅的詩(shī)，千百年來(lái)造成了成千上萬(wàn)閱讀者明顯的共鳴點(diǎn)，到清代又發(fā)生了“父書(shū)空滿(mǎn)筐，母案件線(xiàn)索我褥。素來(lái)是多少淚，都染手縫衣”如此感人的詩(shī)句。
這便是從古到今大家所尊為的“百善孝為先”，這便是千百年來(lái)文人墨客、各代君主所青睞的孝心。
有一次外出去玩，風(fēng)很大，大家都靠在山上歇息。仰頭遠眺，見(jiàn)到一只老烏鴉趴到一個(gè)山腰上早已奄奄一息了，那時(shí)候我覺(jué)得，它一定會(huì )餓死了的。這時(shí)候，跑過(guò)來(lái)一只年輕的烏鴉，它將口中的食材來(lái)養老烏鴉吃，喂完以后又飛走，那樣往返幾回，年輕烏鴉任勞任怨地喂養老烏鴉。
老烏鴉獲救了，因為我獲得了文化教育，即便是被大家覺(jué)得“不祥之兆物”的烏鴉，都能抱有哺育母鴉的本能反應，更何況作為人們，有著(zhù)高級智力，并青睞文明社會(huì )的大家。
當你走上了一個(gè)高峰期，俯望高山下的一切時(shí)，你不能自大，更不必驕傲自滿(mǎn)，要了解，你往往能夠走上山巔處，不徹底在于你本身，不能忘記這些曾助你一臂之力的'盆友、家人、乃至是路人。擁有她們，才擁有今日的你，滿(mǎn)懷一顆進(jìn)取之心去看待她們。
或許大家如今唯一能做的便是把握住每一分每一秒，去孝敬她們，去心懷感恩她們，終究，與家人歡聚的時(shí)間在一分一秒地消逝。當你發(fā)覺(jué)你的爸爸已經(jīng)是兩鬢斑白，行動(dòng)越來(lái)越遲緩，不會(huì )再具備令人震驚的精力時(shí)，當你發(fā)覺(jué)你的媽媽已經(jīng)是一臉皺褶，喪失年青的光澤度，對周邊的一切逐漸不那麼察覺(jué)的情況下，你應該搞清楚，她們早已逐漸年紀大了，她們早已漸漸地邁向人生道路的終點(diǎn)……
千萬(wàn)別留有缺憾，那將就是你心里永久性的傷痛，那就是一種痛苦不堪的覺(jué)得，你無(wú)能為力，那時(shí)候你才會(huì )發(fā)覺(jué)人是那麼微不足道、軟弱無(wú)能。
客觀(guān)事實(shí)是那么殘酷，那么絕情，即然我們無(wú)法更改，那么就趕緊每分每秒，超過(guò)運勢吧！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文2
孝是我們中華民族傳統美德。從古至今，孝是我們每個(gè)人心中的源泉。而在現在的年代，人們的孝慢慢淡化心中，這股孝的泉流會(huì )干枯，我們必須引流甘泉滋潤最?lèi)?ài)我們的人。
請你記住沒(méi)有不孝的人是成功的，孝給我了我們成功最大的動(dòng)力，請銘記，我們心中的的孝，孝會(huì )將我們的人生點(diǎn)綴的更精彩。
當你從十月懷胎的媽媽肚子中出生后，父母就將他們的希望寄托給你，為你開(kāi)始拼搏第二次人生。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們接觸到不同的人不同的事，關(guān)心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦養育我們長(cháng)大的父母。我們不曾注意到他們眼角皺紋的增多，黑發(fā)夾雜的的白發(fā)，步伐漸漸變慢，當你看到這樣的父母，你是否會(huì )潸然淚下？
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這是詩(shī)人孟游從詩(shī)中流露除母親的偉大。他們?yōu)槲覀兏冻鎏�，我們永遠報答不完。所以，現在我們還在父母身邊，多愛(ài)父母，多理解父母，多幫助父母。
百善孝為先。李密真正的詮釋了這句話(huà)，她的《陳情表》感人肺腑。晉武帝多次征召，他因祖母劉氏老多病，無(wú)人奉養，于是上書(shū)陳情，辭不赴命在劉氏久病床榻之時(shí)，毅然謝絕了晉武帝的`征召而侍奉床前，未曾廢離。李密的孝值得我們學(xué)習，有孝才是一個(gè)人完整的人。
孝敬父母是我們義不容辭的責任。兩年后的我們即將登入社會(huì )，踏上人生的征途。當你拿行李，為了學(xué)習更多的知識，更好地生活，登上火車(chē)時(shí)，請你轉身?yè)肀б幌聺M(mǎn)眼淚水、依依不舍的父母；當你為了生計而奔波、工作不順而饑腸轆轆是，請你回家看看在鄉下的期盼你歸來(lái)，對你牽腸掛肚的父母，一起吃吃飯，聊聊天。
不管現在還是將來(lái)，請銘記孝，趁他們還在，一起和他們度過(guò)最美好的時(shí)光！
歲月請你對他們好點(diǎn)！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文3
曾有人問(wèn)孔子何為孝，孔子答道：“現在的人認為只要贍養了老人就是孝。但是你也可以養狗和貓。要是沒(méi)有敬愛(ài)又有何分別？”
孔子說(shuō)的話(huà)十分合情理。我認識的一位長(cháng)輩，兒子上了國外的大學(xué)，獎學(xué)金充裕。每年還會(huì )給家里補貼。他父母別提多得意了，一直夸獎自己的兒子孝順。誰(shuí)知兒子出國一去不復返。工作后每月還是會(huì )給家里寄錢(qián)，可他由于時(shí)差很少和父母通話(huà)。這對老人病了也沒(méi)人照顧，想找個(gè)說(shuō)話(huà)的人也找不到。心里的孤單雖沒(méi)跟兒子提過(guò)，我們這些人都看在眼里。這樣的兒子，也許是身不由己，可是在不是個(gè)孝子。他以為老人只要有好條件就行了，可事實(shí)上老人更需要陪伴，更需要一顆關(guān)愛(ài)的心。在每個(gè)人小的時(shí)候，父母用愛(ài)的養分把我們養大；同理，在父母老了的時(shí)候，我們也要用愛(ài)防止他們的心枯萎�？蛇@位兒子沒(méi)有做到為父母著(zhù)想。即使有，相隔的萬(wàn)水千山也把這單薄的愛(ài)意阻隔了。他這是敷衍，不是不能孝，而是不想孝。
同樣沒(méi)有愛(ài)但被評為“促進(jìn)子女盡孝”的舉動(dòng)是把�；丶铱纯慈敕�。我在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息時(shí)就暗覺(jué)不妥。這的確是一個(gè)幫助空巢老人和子女團聚的法律�？梢坏┦裁词虑楸还谝浴胺ā钡�'名頭，就變得鐵血無(wú)情了起來(lái)。變得有些程序化，帶有一絲強迫的性質(zhì)。這法律下，被強迫看望父母的人的多少我不愿估測。但只想象一群年輕人沒(méi)有愛(ài)意，黑著(zhù)臉全不愿意地看望父母，椅子還沒(méi)坐熱又因其他事物離去的畫(huà)面，就令人心寒。這樣的冷漠，怎能促進(jìn)家庭和諧？又怎能算是盡了孝？
真正的孝，不需要空口支票，不需要黃金萬(wàn)兩。只需要子女懷著(zhù)對父母的敬愛(ài)，認真地聆聽(tīng)，真心實(shí)意地關(guān)心就足矣�？垂糯欣蠲苁套婺笢幬丛鴱U離，有木蘭替父從軍為家分憂(yōu)，有王祥為母臥冰求鯉。無(wú)論男女長(cháng)幼，他們都是真心愛(ài)著(zhù)長(cháng)輩的，因此才被傳為典范�，F代的孝子故事也沒(méi)有哪個(gè)是由于給父母金山一座出名的。這說(shuō)明孝并不是給予豐裕的物質(zhì)，而是提供精神的富足。
沒(méi)有愛(ài)的孝是金玉其表的敗絮，沒(méi)有愛(ài)的孝是冷漠無(wú)情的空殼，沒(méi)有愛(ài)的孝是自說(shuō)自話(huà)的蒼白，沒(méi)有愛(ài)的孝是互不了解的悲哀。只有子女真正愛(ài)父母，孝才不是表面的敷衍。有了愛(ài)的感情，才有完整的孝。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文4
一個(gè)不懂得孝順的人，更不會(huì )去珍惜別人。
“孝”是中國流傳了幾千年的傳統文化，自從我們踏進(jìn)這片文明之土，就明白了孝的重要性，百善孝為先，但似乎沒(méi)有多少人能真正做到孝。
在一個(gè)只重視硬盤(pán)忽略了軟盤(pán)的社會(huì )中，孝似乎是那樣不被重視，但似乎又在你的人生中有著(zhù)決定性的作用。
之恩知孝方為人，言歸正傳，什么才是孝。孝不是單純的表面功夫，是發(fā)自?xún)刃姆胃�，舉一個(gè)生活中簡(jiǎn)單的例子：父母希望自己的子女認真學(xué)習，為自己的目標努力奮斗，那么那些努力學(xué)習的人們就可以用到孝了，那些墮落的人就是大不孝，就是這么簡(jiǎn)單，同時(shí)又很困難。
生活中困難坎坷那么多都度過(guò)了，為什么就沒(méi)有堅持孝呢？他們養育了你那么多年，你孝敬他們多久都不為過(guò)，世界上沒(méi)有人比他們更愛(ài)你，而你卻愛(ài)任何人勝于愛(ài)他們。
即使現在的我們很乖很聽(tīng)話(huà)，但是誰(shuí)又能保證20年后的我們有了自己的家庭自己的事業(yè)，還會(huì )像現在一樣愛(ài)她們呢？那時(shí)的我們已完全不需要他們了，但那時(shí)的.那們卻正需要我們。你忍心看著(zhù)一對老人每天盼星星盼月亮的盼著(zhù)自己的兒女能夠回家吃吃飯聊聊天么？
一個(gè)不孝的人，不關(guān)他的事也多么輝煌，家庭多么和諧，他也不能算得上是一位成功的人。
古代人沒(méi)有現代人的智慧，但他們的孝道，誰(shuí)又能做到呢？他們沒(méi)有好的硬盤(pán)，但他們卻有堅固的軟盤(pán)，用現代人一個(gè)不恰當的比喻：我們就猶如吸血鬼一樣，吸吮著(zhù)我們父母的血，有一天血吸干了，我們就離開(kāi)了。就是這么殘忍，我們真的沒(méi)有把孝敬放到眼里，我們都做了史上最殘酷的事，他們給予了我們上半生，我們務(wù)必用下半生去孝順報答他們，這是一個(gè)人道德的體現。
現在的我們將來(lái)也會(huì )有我們自己的子女，換位思考一下，他們不孝，你會(huì )心寒么？不是要他們的回報，只是想讓不過(guò)他們知道這個(gè)做人的道理有多么重要。
人不能忘本，孝是做人的開(kāi)始，也是成功的開(kāi)始。
百善孝為先。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文5
何為孝？子托著(zhù)一個(gè)老，倉頡造字是多么智慧呀！更讓我觸動(dòng)心靈的是：那個(gè)年過(guò)半百的叔叔從輪椅抱起那個(gè)行走不便，白發(fā)蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕，一個(gè)活生生的“孝”在我面前行走，讓我久久不能忘懷！
大年初二一早，我們全家人來(lái)到了“青山看不厭，綠水趣何長(cháng)”的古堰畫(huà)鄉，位于浙江麗水郊區。一進(jìn)景區，一條帶有古香古色的街道就映入眼簾，一棟棟古式建筑錯亂有致排列在街道兩邊，家家戶(hù)戶(hù)掛著(zhù)紅燈籠，隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，紅燈籠輕輕搖曳起來(lái)，好像歡迎遠方的客人。街道人們摩肩接踵，一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶祥和景色，來(lái)到江邊，小朋友們興致勃勃地撿起小石子打起了水漂，石子跳了一下，二下……忽的躲到了青青的江水里。
連接古堰與畫(huà)鄉是一條清澈的甌江。我們乘著(zhù)船游覽，游船在碧波蕩漾的江水中前行，看到兩岸美麗的景色，讓人油然而生“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的意境。下船后，正準備排隊上岸時(shí)候，突然被一家人“擋”住了我們的去路，擋住我們一行人大約五口人，一對中年夫婦推著(zhù)一個(gè)輪椅，上面坐一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，旁邊還一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，和我年紀相仿。其實(shí)準確地應該說(shuō)是前面一個(gè)長(cháng)長(cháng)的階梯擋住了他們的去路。我心里想：“這個(gè)階梯，說(shuō)不也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但是抬著(zhù)輪椅上去也還是很吃力的�！笨粗�(zhù)有人正打算上前去幫叔叔去抬輪椅時(shí)候，意想不到的一幕的發(fā)生了：那個(gè)中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨，然后彎下腰輕輕地把輪椅上的老奶奶抱了起來(lái)，大步地走上了階梯，阿姨和兩個(gè)小朋友一起把輪椅抬了上去，緊跟著(zhù)叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅，接著(zhù)又將衣服蓋在奶奶的.腿上，最后慢慢地推著(zhù)輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會(huì )兒推著(zhù)老奶奶，一會(huì )兒和阿姨抬著(zhù)輪椅下一些小的階梯，一家人有說(shuō)有笑的邊走邊看風(fēng)景，我想這就是“你養我長(cháng)大，我陪你到老”的最好寫(xiě)照吧。
我不禁緊緊地挽著(zhù)奶奶的胳膊說(shuō)：“奶奶，等你老了，走不動(dòng)的時(shí)候，我也推你去旅游�！甭�(tīng)了我的話(huà)，奶奶像個(gè)孩子一樣露出了幸福的笑容。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文6
曾幾何時(shí)，西方文化的大肆傳播逐漸覆蓋國人思想，令其遺忘自己本名炎黃；曾幾何時(shí)，滿(mǎn)洲政權的耀武揚威迅速侵蝕國人意志，令其褪去自己漢家衣裳；曾幾何時(shí)，國際舞臺的各界人士著(zhù)著(zhù)自國特色服飾，卻唯有中國偏愛(ài)西服。
西裝革履固然紳士風(fēng)度滿(mǎn)懷，晚禮裙裝自是柔情萬(wàn)種盡現。面對國際，面對世界，莫非中國當真沒(méi)有可以獨當一面的傳統服飾么。細數歷史，細數中華，安得將那飄搖千年華服隱于浩蕩史冊。
漢服，是中華民族的傳統服裝，自黃帝即位至清初，漢民族的傳統服裝配飾。列寧說(shuō)過(guò)，“中國人都忘記了歷史，中國人都背叛了中國�！蹦敲�，若我說(shuō)，“忘記漢服之華人皆為不孝中華之徒”亦為之不過(guò)吧。相比于聞名世界的和服、韓服，恐怕漢服的光輝猶如較月之星，暗淡得不值一提，知其之異國人更是鳳毛麟角。國人贊嘆于和服的精致細膩，喜好于韓服的寬松艷美，殊不知那是出自漢服的絕代風(fēng)華。當所有人都迷醉于異國流光溢彩的'特色民族裝扮而懊惱為何中國沒(méi)有拿得出場(chǎng)、撐得起臺面的服飾時(shí)，又有誰(shuí)人注意到躲在角落里受到冷落與不屑而悄然抹淚的漢服？那是育你千年漲你國威的衣缽��！如今你風(fēng)光了，如今你強大了，如今你，卻又將她遺忘了。當你，你們，彷徨在異國服飾中流連忘返之時(shí)，便也背叛了那穿著(zhù)千年的衣裳。你不知道她的傷心，你不知道她的落寞。你口口聲聲說(shuō)著(zhù)愛(ài)國，孝國，卻心甘情愿將漢服拋卻。那些真愛(ài)著(zhù)漢服尊重著(zhù)歷史的“孝兒”著(zhù)著(zhù)漢服試圖讓更多人記起她，卻引來(lái)旁人質(zhì)疑的詢(xún)問(wèn)。漢服不是和服，漢服不是韓服，漢服不是旗袍馬褂。那些取自于漢服的翻版產(chǎn)物，哪里比得上中華民族的漢服呢。
至今，我仍在揣測，若不曾有滿(mǎn)洲政權的建立，是不是至今亦能常見(jiàn)漢服的璀璨光華。若歷史重新上演，會(huì )不會(huì )仍將重蹈覆轍，不見(jiàn)漢服，但見(jiàn)和服韓服。而那些孝敬漢服不忘漢服之人，及那風(fēng)光千年的華服，又將何去何從。
我并不指望還有更多人孝敬漢服，但求，若哪天再將漢服重現于世，不會(huì )有更多人詢(xún)問(wèn)諸如“你是哪國人”或“你是穿越來(lái)的么”之話(huà)，便足矣。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文7
孝，孝是什么？字典上解釋說(shuō)，孝是對父母聽(tīng)從、尊重、奉養。孝，我認為它是一種孩子對父母的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)。古時(shí)候，董永賣(mài)身葬父，黃庭堅親滌溺器，陸績(jì)懷桔遺親，孟宗哭竹生筍，這不都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子嗎？古人尚能如此，可是我們身邊卻有許多誤以為只要讓父母吃飽穿暖就是孝。其實(shí)，吃飽穿暖只是物質(zhì)層面的物質(zhì)要求，精神的安慰才是孝道的最高境界。
一位老人，由于腦出血導致偏癱，衣食起居不能自理，被兒子送到了養老院，從此不理不問(wèn)，過(guò)年過(guò)節也難得見(jiàn)上一面，最后老人孤零零的死在了養老院。這難道就是所謂的孝嗎？父母對孩子的愛(ài)，應該是發(fā)自?xún)刃牡腵，不求回報的。對于別人的滴水之恩，我們還會(huì )涌泉相報，但是對于父母的愛(ài)，我們卻認為理所應該，這對父母是不是太不公平了？
孝，究竟是什么？董永用他的行動(dòng)給了我們最好的闡釋。孝就是愛(ài)，是對父母的愛(ài)，一種特別的愛(ài)。孟宗對母親的愛(ài)，曾深深地感動(dòng)著(zhù)我：他的母親想吃竹筍，于是就到處去找，但那時(shí)是冬天，根本就沒(méi)有竹筍。于是他就抱著(zhù)竹子痛哭起來(lái)，結果他的孝心感動(dòng)了上天，哭出了筍。這就是孝。
孝，什么是孝？我終于明白了。孝就是一種無(wú)聲似有聲的愛(ài)。董永、黃庭堅、陸績(jì)、孟宗用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們這些后人做出了榜樣。比起他們，我們這些21世紀的人感到羞愧不如。也許你會(huì )說(shuō)，孔融讓梨是好，可是現在水果那么多，誰(shuí)還需要讓呀！但是，你別忘了，尊老愛(ài)幼可是我們中華民族的傳統美德，我們不能舍棄它。所以，請愛(ài)父母吧！在他們悲傷的時(shí)候，請說(shuō)一句：我愛(ài)你們！在他們嘮家常的時(shí)候，請耐心的聽(tīng)著(zhù)，給他們以尊重！在他們下班的時(shí)候，遞一雙拖鞋，一杯熱茶，這就是我們的孝！
這就是我們的愛(ài)！從小事做起，從身邊做起，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們周?chē)娜�，堅持下去。你的小�?ài)就匯成大愛(ài)，國家民族就會(huì )植根于你的心靈中，流淌在你的血液里，你的人生將一片光明��！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文8
曾經(jīng)這樣一個(gè)調查：
一個(gè)教授在一個(gè)高中班級里問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題：一，如果一個(gè)帥氣高大的富人公司破產(chǎn)了，那么他身邊的哪個(gè)女人會(huì )不會(huì )離開(kāi)他？a，會(huì )；b，不會(huì )；c不一定。班里一陣討論后，75％的學(xué)生選了a，15％的學(xué)生選了b，10％的選擇了c。二，如果一個(gè)高端大氣的美女車(chē)禍毀容了，那么她身邊的那個(gè)男人會(huì )不會(huì )離開(kāi)她？最后，選項一樣，結果也一樣。
教授笑了笑，說(shuō)：“你們是不是都把他們想成男女朋友關(guān)系了？”同學(xué)門(mén)應聲回答“是”�！澳侨绻麄兪菋寢尯蛢鹤�，爸爸和女兒呢？”然后他們又做了一次。
結果，同學(xué)們一直選的b。
有人說(shuō)父愛(ài)如山，在我們的背后支撐著(zhù)，支持著(zhù)我們；母愛(ài)如水，輕輕地關(guān)撫，安慰著(zhù)我們。那我們對父母呢？
相信大家都看過(guò)《變形記》吧，里面的城市主人公曾一度迷失于混亂的社會(huì )，瘋狂在無(wú)盡的游戲深淵中，揮霍著(zhù)爸媽的錢(qián)，在外“花天酒地”，有的甚至打罵自己的家人，讓家人傷心欲絕。經(jīng)過(guò)與鄉村主人公的交換生活，他們理解了父母的`辛苦和諄諄教誨。變形少年李錦鑒回來(lái)之后，為爸媽做飯，打掃衛生，令爸媽無(wú)比的欣慰。
孩子的理解和幫助即父母最大的寬慰。
羊跪乳，妞反哺。一切由行動(dòng)為鑒。
一定要讓他們知道自己對他們的愛(ài)。小學(xué)、初中的時(shí)候老師肯定布置過(guò)這樣的作業(yè)：回家給爸媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”或給爸媽洗一次腳，看看爸媽的反應。但是真正做過(guò)的有幾個(gè)呢！愛(ài)他（她）就一定要告訴他（她）。
從小事中幫助他們。爸爸媽媽一天工作下來(lái)還要回來(lái)做飯，打掃，洗衣服，少年的我們這些還干不了？
偶爾給他們一些小驚喜吧！給他們捶捶挺了一天的腰吧？給他們做一頓飯吧？在節日時(shí)給他們準備一個(gè)小禮物吧？
陪著(zhù)他們。在農村有很多的留守的老人，一年不知見(jiàn)他們孩子幾次呢。多陪陪他們，和他們聊聊天，爸爸媽媽當年的愛(ài)情故事在聽(tīng)他們講講；爸爸當年的牛牛的事兒再聽(tīng)他吹吹；他們一路的辛酸艱難在聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)。
你們是我童話(huà)里最?lèi)?ài)的天使，我要變成翅膀守護你們！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文9
在父母心中，孩子是上天給予他們并能帶給他們幸福的天使，從孩子呱呱墜地的那刻起，父母就開(kāi)始無(wú)私奉獻著(zhù)他們的愛(ài)，直到永遠，永遠……
十年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到父母對我的愛(ài)。從頓頓精心準備的可口飯菜中，從哪怕自己再累也會(huì )和我一起讀書(shū)、跑步的陪伴中，從犯錯后的嚴厲訓斥中，我感受到了爸爸如海的父愛(ài)。媽媽的愛(ài)呢，就在每天的嘮叨中；就在每天認真輔導作業(yè)的態(tài)度中；就在每次的溫馨溝通中。
我時(shí)常為這偉大而無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)，所以平時(shí)我努力來(lái)約束自己：學(xué)習上成績(jì)優(yōu)，行為上有分寸，品德上不放縱……這些年我自以為做得夠好，是一個(gè)懂事孝順的孩子。但是11月1日那場(chǎng)最美孝心少年頒獎晚會(huì )，給我上了一課，讓我感動(dòng)的同時(shí)又深感慚愧，我所做的和那些最美孝心少年相比，簡(jiǎn)直是皓月與塵埃。他們年齡都不大，甚至有的還比我小三歲，可在遭遇家庭變故后，他們毫不猶豫地為家人撐起了一片天，成為了家里的頂梁柱。他們中有的短短幾個(gè)月，就狠心把自己吃成“達標”的胖子，把骨髓獻給了得白血病后已經(jīng)絕望了的爸爸；有的每天早起晚睡幫爸爸搟面皮，一天一千余個(gè)面皮，只為了讓身體不好的爸爸少受些累……他們真正的成為了小天使，去擁抱了自己的親人。
看著(zhù)他們的故事，我不禁紅了眼眶。他們也讓我明白了：孝，不只是要成為讓父母放心的孩子，還要為父母付出；孝，不只是口號，更重要的是實(shí)際行動(dòng)。和他們相比，我幸福的太多太多，我應該珍惜擁有的'一切。這一切的一切都是愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài)，沐浴著(zhù)深深的愛(ài)，就得回報真誠的孝。
大地孕育花兒，花落滋養大地；海洋孕育白鯨，百年后的鯨落讓大海繁茂。羊有哺育之恩，鴉有反哺之義，我更得用實(shí)際行動(dòng)去盡孝。我之前做的還遠遠不夠，今后我得從點(diǎn)滴做起，去感恩父母、回報父母，直到長(cháng)大后成為父母頭頂上的傘、背后的大樹(shù)、心中的暖陽(yáng)，為他們遮風(fēng)擋雨，直到永遠永遠……
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文10
歲月的長(cháng)河，源源流長(cháng)，經(jīng)無(wú)數次的奔流，翻騰，洗刷……流下的便是上下五千年的博大精髓。而孝無(wú)疑是其中一顆流光溢彩的明珠。但，何為孝？
每個(gè)人對孝的看法都是不盡相同看法，因看法的迥異，便有無(wú)數種盡孝的方式。但孝的本質(zhì)卻是統一的。
孝是一則加法，它等于愛(ài)加感恩。古時(shí)有一個(gè)人，家里一貧如洗。他以乞討為生。人們就笑稱(chēng)他為楊乞兒。每一次他乞的'飯菜都拿回家供奉父母。他忍著(zhù)饑餓讓父母先吃，而自己則在一邊像小孩一樣又蹦又跳，使父母高興。是什么能讓他拋卻尊嚴做到如此地步？那便是一顆懷有愛(ài)和感恩的心�；蛟S這便是孝。
孝是一則減法，它等于理解減埋怨。小時(shí)候，父母在我們心中是一無(wú)所不能的存在。我們無(wú)所顧忌的崇拜著(zhù)他們，依賴(lài)著(zhù)他們�？蓾u漸的，我們長(cháng)大了，與父母的戰火便就此拉開(kāi)序幕。我們埋怨他們的不理解，埋怨他們的落伍，他們的啰嗦？我們很難注意到他們的頭發(fā)已不再烏黑，他們的背已不再高大，他們的皮膚已不在光滑……我們給陌生人尚能以耐心和理解，可唯獨他們，我們卻選擇了忽視。因為愛(ài)來(lái)的太理所應當，我們便少了那去莊嚴對待的心。以莊嚴的態(tài)度去對待，加以理解和耐心，或許這便是孝。
孝是一則乘法，它等于幸福乘滿(mǎn)足。記憶猶新的是有朋友曾對我說(shuō)：我從未懼怕過(guò)黑夜，因為我的心中始終有一股幸褔和滿(mǎn)足。她總是迎著(zhù)凜冽的冬風(fēng)離家，踏著(zhù)清冷的月光回去。幾十分鐘的山路，漆黑的夜，搖曳的孤獨，她走出了一條孝道。因為她知道家里年邁的奶奶在等她，她是無(wú)所畏懼的。并非是一種包袱，而是能在其中收獲一種幸福和滿(mǎn)足�；蛟S這便是孝。
孝是一則除法，它等于真心除冷漠。有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不愿撫養他的父母。他說(shuō)：這一切都是我自己的努力，與他們無(wú)關(guān)，我為什么要撫養？
是啊，為什么？孝是不需要理由的。它要以真心的種子種在我們的心地深處。不需要理由�；蛟S這便是孝。
在我心里孝便是以愛(ài)建成的一艘船，而我，便是撐船人，載他們渡過(guò)歲月的河。無(wú)關(guān)責任，只為真心。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文11
每個(gè)家庭里，父母的言談舉止對孩子有著(zhù)潛移默化的影響。如果父母對長(cháng)輩很孝順，孩子必定會(huì )將“孝”傳承下去。在我們這個(gè)大家庭，媽媽以她的孝順行為影響著(zhù)我。
孝之與物。爺爺奶奶住在鄉下，媽媽每次去都會(huì )帶上爺爺最?lèi)?ài)吃的牛肉，奶奶最?lèi)?ài)吃的水果，總是一大袋一大袋的`。奶奶吃不了，還常分給鄰居吃。爺爺原本最?lèi)?ài)吃香蕉，但現在一提起香蕉就反胃。因為媽媽知道他愛(ài)吃香蕉，就經(jīng)常買(mǎi)給他�，F在爺爺一看到香蕉就躲得遠遠的。爸爸常拿這件事取笑媽媽?zhuān)骸澳阏媸蔷鞯南眿D，為了不再買(mǎi)香蕉，就讓老爺子吃到怕，今后就再也不要買(mǎi)了�！卑肿炖镞@么說(shuō)，但我知道他的心里正偷著(zhù)樂(lè )呢！
不僅如此，媽媽一到奶奶家，就一刻也閑不下來(lái)，打掃，洗衣，做飯。天氣冷了，媽媽就給他們買(mǎi)保暖內衣，每逢過(guò)年就給他們買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)錢(qián)了就送錢(qián)給他們；生病了就送他們去醫院，細心照料……奶奶逢人就夸媳婦好。
孝之與順。外婆喜歡拜佛，媽媽一反對她就生氣罵人，媽媽只好順著(zhù)她，并常常耐心地傾聽(tīng)外婆說(shuō)著(zhù)那些事。外婆因拜佛花了很多錢(qián)，媽媽二話(huà)不說(shuō)就給她。我覺(jué)得這樣是縱容，媽媽解釋道：“我如果反對，外婆就會(huì )生氣，外婆本來(lái)身體就不好，生氣傷身，病倒了可怎么辦？我雖然花點(diǎn)小錢(qián)，但能讓你外婆順心、開(kāi)心，也是值得的�！�
孝之與心。媽媽兄妹六人，數媽媽對外婆最貼心了。外婆身體不好，只要對她身體有好處的東西，媽媽必定會(huì )買(mǎi)給她用。記得曾經(jīng)有人來(lái)家中推銷(xiāo)一個(gè)診療儀，媽媽毫不猶豫掏了兩千六百元買(mǎi)下。外婆原本腳沒(méi)勁抬不高，常常平路都走不穩，感覺(jué)隨時(shí)要被絆倒。自從用了診療儀后，上下樓梯都輕松了。
我很慶幸有一位如此孝順的媽媽?zhuān)缣K霍姆林斯基所言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續著(zhù)自己！”放心吧，媽媽?zhuān)∥乙欢▽⑽覀兗业膬?yōu)良傳統“孝”傳承下去。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文12
“百善孝為先”。華夏民族歷史源遠流長(cháng)，孝就是在民族百花叢中綻放的一朵花朵。文帝，親嘗湯藥是孝；子路，百里負米是孝；王祥，臥冰求鯉是孝；黃香，扇枕溫裘是孝；木蘭，替父從軍是孝；岳飛，背負“精忠報國”是孝……“三十功名塵與土，八千里路云和月”是孝……孝是中華民族的傳統美德，孝是人的素質(zhì)，孝是做人的基本。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。孝字，上面是“耂”，下面是“子”，意思是老人地位要高些，兒女要在下面。我們要文明用語(yǔ)，早上見(jiàn)到爸爸媽媽要說(shuō)聲“早安”，出門(mén)上學(xué)時(shí)要說(shuō)一聲“我出門(mén)啦”，放學(xué)回家時(shí)說(shuō)一聲“我回來(lái)啦”，入寢時(shí)要說(shuō)“爸爸媽媽晚安”。孝是一種包容。長(cháng)輩們都會(huì )有缺點(diǎn)，爺爺奶奶健忘，爸爸媽媽嘮叨。爺爺奶奶健忘是因為歲數大了，記性不好；爸爸媽媽嘮叨是因為“望子成龍，望女成鳳”，他們的期望值高。我們身上也有缺點(diǎn)：考試馬馬虎虎，一些問(wèn)題似懂非懂，做不到堅持不懈。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。我們在一天天長(cháng)大，他們在一天天衰老。我們每個(gè)人都是善良的，長(cháng)大以后要孝順長(cháng)輩，等我們事業(yè)有成時(shí)，一定要把我們的父母接過(guò)來(lái)享受晚年。事業(yè)有成時(shí)，爺爺奶奶已經(jīng)不在世了。但是又有多少人能夠做到事業(yè)有成呢？事業(yè)沒(méi)成難道就不盡孝道了？孝，從現在做起。爸爸媽媽是很容易滿(mǎn)足的，一句問(wèn)候會(huì )感覺(jué)到家庭的溫馨；一支小花會(huì )讓他們感覺(jué)到溫暖�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話(huà)對最親的人更適用。
這是前幾天熱議的一條微博：陜西省靖邊縣馬某寬把79歲的親生母親活埋了。我不知道這個(gè)不孝子是怎么想的，但是我知道他是怎么做的�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母親對孩子的`牽掛；“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是孩子對母親的回報，而不是“兒行千里母擔憂(yōu)，母行千里兒不愁”。我想馬某寬的子女一定是不孝順的，因為馬某寬自己沒(méi)有給子女做好榜樣。
孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可運于掌�！币馑际菒�(ài)自己家的老人，也愛(ài)別人家的老人；愛(ài)自己家的小孩子，也愛(ài)別人家的小孩子，這樣的人可以掌控天下�！安粧咭皇�，怎能掃天？只有孝順的人，才能夠做成大事�！�
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文13
它，是古代文人墨客追求的最高境界；它，是人類(lèi)經(jīng)歷千年繁衍至今的最高標準；它，是炎黃子孫心中永恒的信念。不管世界如何變化，它依舊是人們心中的精神食糧。
因為它，唐代孟郊留下了千古傳頌的詩(shī)篇——《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首純樸素雅的詩(shī)，千百年來(lái)引起了無(wú)數讀者強烈的共鳴，到了清朝又出現了“父書(shū)空滿(mǎn)筐，母線(xiàn)索我褥。向來(lái)多少淚，都染手縫衣”這般感人的詩(shī)句。
這便是從古至今人們所尊奉的“百善孝為先”，這便是千百年來(lái)文人墨客、歷代君王所推崇的孝道。
有一次出門(mén)游玩，風(fēng)很大，我們都靠在山邊休息。抬頭遠望，看到一只老烏鴉趴在一個(gè)山腰上已經(jīng)奄奄一息了，當時(shí)我想，它一定會(huì )餓死的。這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一只年青的烏鴉，它將嘴里的食物喂給老烏鴉吃，喂完之后又飛走了，這樣來(lái)回幾次，年青烏鴉不辭辛勞地喂食老烏鴉。
老烏鴉得救了，我也得到了教育，即使是被人們認為“不祥物”的烏鴉，都能懷有反哺母鴉的本能，何況身為人類(lèi)，擁有高級智商，并推崇文明社會(huì )的我們。
當你登上了一個(gè)高峰，俯望山峰下的一切時(shí)，你不可以自傲，更不要得意忘形，要知道，你之所以可以登上山巔，不完全取決于你自身，不能忘記那些曾助你一臂之力的朋友、親人、甚至是陌生人。有了他們，才有了今天的你，懷著(zhù)一顆赤子之心去對待他們。
也許我們現在唯一能做的便是抓住每一分每一秒，去孝順他們，去感恩他們，畢竟，與親人相聚的時(shí)間在一分一秒地流逝。當你發(fā)現你的父親已是滿(mǎn)頭白發(fā)，行動(dòng)變得遲鈍，不再具有驚人的`體力時(shí)，當你發(fā)現你的母親已是滿(mǎn)臉皺紋，失去年輕的光澤，對周?chē)囊磺虚_(kāi)始不那么覺(jué)察的時(shí)候，你應該明白，他們已經(jīng)開(kāi)始老了，他們已經(jīng)慢慢走向人生的盡頭……
不要再留下遺憾，那將是你心中永久的陰霾，那是一種痛不欲生的感覺(jué)，你無(wú)力回天，那時(shí)你才會(huì )發(fā)現人是那么渺小、無(wú)能。
事實(shí)是那么殘忍，那么無(wú)情，既然我們無(wú)法改變，那就抓緊每分每秒，超越命運吧！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文14
古今中外，有無(wú)數的人因孝而被人們熟知，然而，也有不少人因”孝“而被人們所厭惡。潛移默化中，人們已熟悉將知恩知孝作為判斷人品質(zhì)的標準。百善孝為先，理應做到知恩知孝。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。為孝者，定會(huì )真心對待他人。父愛(ài)如山，溫暖而厚實(shí)；母愛(ài)如水，溫柔而細膩。在這天地間，應當要數父母對自己最為要好。從小到大的養育之情，母親十月懷胎受盡分娩之痛，在蹣跚學(xué)步之時(shí)，是他們一遍遍的鼓勵，耐心好像用不完一般，他們的心中，沒(méi)有一絲煩躁，有的只是無(wú)盡的柔情，這些遠遠值得自己來(lái)為他們盡孝了。
孝順的形式多種多樣，一句溫馨的.話(huà)語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)眼神的交流，一次內心的碰撞，足以融盡一切的煩惱，溫暖內心。父母含辛茹苦地將我們養大，給了生命，帶到這多姿多彩的世界中來(lái)，而我們該做的，便是迎合他們的期望，使他們高興。
孝，讓父母高興，不是說(shuō)說(shuō)而已。但是這并不是說(shuō)要完全照著(zhù)父母意愿來(lái)做，而是要根據自己內心的掂量后才會(huì )去做。感恩父母，讓親情更加甜蜜。感恩如春風(fēng)，吹出了花紅柳綠；感恩如夏雨，洗滌了心中塵埃；感恩如秋葉，飄出了瓜果清香；感恩如冬雪，裝幀出動(dòng)人的冰雪世界。
孝敬父母，感恩他人。需要在生活中付出真正的行動(dòng)。古往今來(lái)，有多少孝的例子在我面前溜過(guò)，而我卻沒(méi)有感觸，至今仍感到追悔莫及。在生活中，要真誠為他人提供服務(wù)，即使是份外的事情，也要盡己所能，為人著(zhù)想，做真誠善良之人。也要做到懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，做知恩感恩之人。風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪；父母在我們心中走過(guò)，留下難以磨滅的印記。
遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林，漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；疲倦的旅人，離開(kāi)的久了，想回去的地方永遠都是家！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文15
孝，多么奇妙的字！“老”的上半部分加“孩子”的“子”，表示兒女托舉著(zhù)長(cháng)輩，寓意孩子孝敬老人，奉養父母。孟子說(shuō)：“惟孝順父母，可以解憂(yōu)�！边@句流傳至今的話(huà)令我感受頗深。
孝之道，千古流傳。自古以來(lái)，孝是中華民族的傳統美德。相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于孝的故事——“黃香溫席”。相傳黃香小時(shí)候非常孝順父親。夏天，幫父親的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更涼爽，父親可以睡得更舒適；冬天，天氣寒冷，黃香脫下衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，好讓父親更暖和。黃香小小年紀便知體貼孝順長(cháng)輩讓人們贊不絕口。因此，他被人們贊美“天下無(wú)雙，江夏黃香”。孝心，其實(shí)就是體現在一件件小事之中。不需要用空虛的話(huà)來(lái)說(shuō)出所謂的孝心，而是用實(shí)際行動(dòng)讓父母感受到真正的'孝順。
古代還有一位大孝子，便是劉邦的三兒子——劉恒，即漢文帝。劉恒對自己的母親很孝順，從不怠慢。有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他的母親一病就是三年，臥床不起。劉恒在這三年來(lái)，每天為母親煎藥、試藥，并常常守在母親身旁，給病中的母親帶去安慰和溫暖。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子，有詩(shī)頌曰：仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。劉恒就是這樣，在母親需要他時(shí)，不惜一切代價(jià)去陪伴、孝敬她，是值得我們學(xué)習的好榜樣。
孝之道，重在行動(dòng)。孟子曾說(shuō)：“老吾老，以及人之老�！蔽覀儜撔⒕此械拈L(cháng)輩，要把“孝”用行動(dòng)貫穿到各個(gè)地方。在家里，與父母意見(jiàn)不合，平心靜氣地討論，不犟嘴，不發(fā)脾氣；在學(xué)校，尊敬師長(cháng)，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好；在公共場(chǎng)所，對要幫助的老人伸出援手，公交車(chē)上讓個(gè)座……孝不是只有通過(guò)一件件大事才能體現，而是真情下的心手相牽。
百善孝為先，我們要孝順父母，善待世界上所有的老人，心有大愛(ài)，心存感恩，才能在這個(gè)社會(huì )上活得有價(jià)值，才能不辜負長(cháng)輩和他人對自己的信任和期望！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文16
“有句老話(huà)講，百善孝為先，父母操勞一輩子，就圖個(gè)膝下盡歡顏，一聲叮嚀囑托，聊聊家長(cháng)里短，講過(guò)多少遍老故事，咱靜下心去聽(tīng)完�！泵柯�(tīng)到檀歡的《百善孝為先》內心深處最柔軟的地方被觸到，淚水也如同決堤的洪水�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德，父母的愛(ài)是崇高的愛(ài)——只是給予，不求。不溯既往，不討恩情。父母是弓，兒女是箭，弓因箭而彎。
論語(yǔ)中有這么一則是說(shuō)“孝”的：曾子曰“慎終追遠，民德歸厚矣�！蹦茉陔p親健在時(shí)盡孝，才不會(huì )當他們生命風(fēng)華幻滅后，才發(fā)現有好多無(wú)處表達的懷思和傷感。對我來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)是無(wú)與倫比的偉大力量，這種愛(ài)凝聚成我的勤奮和毅力，它永遠閃耀在我青春的之中。
古有朱壽昌棄官尋母；曾參齒指，董永葬父。一個(gè)個(gè)都是讓人難忘的事，也成為了人們口中千古贊頌的榜樣，我們在家中應尊重長(cháng)輩，也要孝敬父母，若沒(méi)有父母，我們怎會(huì )有機會(huì )來(lái)用心觀(guān)察世界。
孝是最容易的，也是最難做到的。為人子女，必須盡孝，必須學(xué)習長(cháng)輩的優(yōu)點(diǎn)，遵從長(cháng)輩的正確指導，這是毋庸置疑的。因為你的品行代表了你的教養，你的.父輩們你的知識是由他們那豐富的閱歷總結得來(lái)。但是，這并不代表。為人父者，不可事正確，故子女應“擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@才是真正的孝。當今，有些子女忙于工作，疏于最父母的關(guān)心，而我也不例外，由于在外地學(xué)習，與父母相處的時(shí)間便少了，沒(méi)有盡到對父母應盡的義務(wù)，反而事事要父母為心。
在一些家庭中因種種原因，幾歲的孩子承擔起照顧全家的責任。它們都是我學(xué)習的榜樣。
在古代，都說(shuō)重要，可朱壽昌，棄官前往陜西尋母，發(fā)誓不見(jiàn)母親不返回鄉，最終找到母親，歡聚而歸。由此可見(jiàn)，雖重要，但在親情面前，又有多重要？我應在學(xué)習之余也要好好的孝敬父母。
孝，既然是傳統美德那我們就因當將其更好傳承。父母的愛(ài)是治我頑劣的一劑良藥，我會(huì )用我的行動(dòng)去父母。用心去傳承這一美德，因為有孝，因為有愛(ài)，我才能更好的成長(cháng)。
父母的愛(ài)，如松，雖有時(shí)了你，但你應知他們是愛(ài)你的，他們的愛(ài)是常在的，是不凋落的。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我會(huì )用心愛(ài)父母，用心行孝。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文17
孝心，是無(wú)價(jià)的，也許是一碗粗茶淡飯，也許是一桌山珍海味；也許是數不清的鈔票，也許是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣；也許是一串潔白的珍珠項鏈，也許是一串親手串的貝殼手環(huán)……只要發(fā)自真心，身體力行，便能帶去溫暖和慰藉。
中華上下五千年，“孝”的事跡數不勝數。
孝心是細致入微的體察。古代《挨杖傷母》的典故中的韓伯愈，自小他的母親對他嚴加管教，犯了一個(gè)小錯便會(huì )用杖打他，但是韓伯愈從不抱怨一聲�？墒怯幸淮�，他的母親又打了他，他卻哭了，因為他認為母親以往打他可以讓他感覺(jué)到痛，現在卻感覺(jué)不到了，他覺(jué)得母親身體大不如前，不禁悲從中來(lái)：母親還有多少時(shí)日可以這樣管教他呢？反觀(guān)生活在現代的我們，父母打我們，我們只會(huì )埋怨父母，不會(huì )像韓伯愈那樣體諒父母的良苦用心，更別說(shuō)反過(guò)來(lái)關(guān)心父母的健康了。由此看來(lái)，韓伯愈的“孝”心多么真摯，多么可貴��！
孝心是無(wú)怨無(wú)悔的付出。最近網(wǎng)上有一個(gè)小女孩走紅了，她出生在一個(gè)貧窮的家庭，父母離異，父親一個(gè)人帶著(zhù)她，生活本來(lái)就已經(jīng)夠苦了，而她的父親卻在一場(chǎng)意外之中雙腿癱瘓，家里的一切負擔都落在了她的身上。跟我一般大的女孩，在正是青春年華時(shí)遭遇了這樣毀滅性的打擊，她是多么地無(wú)助，但她從不在父親面前表露出來(lái)。早上凌晨起床為父親燒水做飯，等父親醒后喂他吃飯，給他穿好衣服，準備好當天所需要的飯食和物品，才去上學(xué)。放學(xué)后，在路邊拿麻布袋撿瓶子貼補家用，回家又繼續照顧父親，等父親的一切都處理好之后，才寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)。在生活的`苦難中，她仍能保持樂(lè )觀(guān)的心，去孝敬她的父親，令人心生欽佩，為之動(dòng)容。她的孝心是苦難中開(kāi)出的一朵花兒，在風(fēng)吹雨打中芳香遠溢。
從小，是父母教育我們，呵護我們。如果，我們是一根小草，那父母是溫暖的陽(yáng)光；我們是一顆珍珠，那父母是呵護珍珠的貝殼。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄靶ⅰ笔菬o(wú)價(jià)的，無(wú)論是一座豪宅，還是一間平屋，在“孝”的天平上，它們都是一樣的。
不要許下宏愿等你功成名就后再回報父母，因為你要相信時(shí)間的殘酷，你的一切努力可能會(huì )變成掉進(jìn)泥土里的一滴淚。
天下的兒女們，一定要把握時(shí)間，從現在開(kāi)始，從小事做起，表達你的一份孝心。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文18
一人一雙足，就著(zhù)樣，行走于時(shí)間的沙漏中。光與影交織于樹(shù)葉的空隙間，訴說(shuō)著(zhù)他們的無(wú)奈。歲月于感情相會(huì )于云間，灑下記憶的殘片。我追溯著(zhù)，卻只見(jiàn)那滿(mǎn)目灰白——悲傷。
風(fēng)吹起一片枯葉，似一張日歷寫(xiě)著(zhù)“秋”，我默念著(zhù)。我追趕著(zhù)他回到了家。
墨綠色的沙發(fā)，老舊的電視機，地面卻光亮入鏡——這是一位心細的主人。轉向那沙發(fā)，一位銀發(fā)白眉的老人正在打鼾。
這位老人��！陪我走了很長(cháng)很長(cháng)的路，但在我眼中只是短短的一節，真的很短很短�？伤谟幸惶鞂ξ艺f(shuō)：“時(shí)間太慢長(cháng)了，我已經(jīng)無(wú)法再陪著(zhù)你了”。他是如此的無(wú)情，讓我無(wú)法呼吸。
記憶中，他總是那么嚴肅，不茍言笑。但卻只對我露出那樣的笑容，溫暖而慈祥。記得，他很喜歡武術(shù)，一把大刀掛在墻上，那是他的最?lèi)?ài)，沉淀著(zhù)他那無(wú)人知曉的曾經(jīng)。
我沐浴于陽(yáng)光之下，享受著(zhù)他的愛(ài)。望著(zhù)他，希望這便是永久。能在不遠的將來(lái)，由我扶著(zhù)他，讓我來(lái)回饋那無(wú)私的愛(ài)。
可是，我不知為什么，原有的溫馨變成了哀涼。那天，我一如既往走進(jìn)那扇門(mén)，去搖醒他，可他卻再也沒(méi)能起來(lái)，再也沒(méi)對我微笑，只是冷冷的躺在那里，無(wú)聲無(wú)響�？諘绲姆块g寂靜無(wú)聲。
那時(shí)的我，茫然不知其因。但，漸漸地，我明白了。是我的貪婪，一味所求才造成了那樣的事。我是如此無(wú)知、惡毒。太遲的明白了給予于回報，太遲的.明白了“孝”
我��！是多么希望可以再見(jiàn)見(jiàn)他，他未享受，我未回饋，他去長(cháng)辭于世。我是多么的悔恨��！這是一件多么可怕的事。
你說(shuō)，什么為“孝”��？我說(shuō)，我與子相協(xié)成孝，何嘗不是一種互給、互予，是一種共同的感受。我錯過(guò)太多，失去太多，環(huán)顧四周，已無(wú)能為力，淚眼朦朧，那是我說(shuō)不出的愧疚。
親愛(ài)的爺爺啊，在那開(kāi)心些吧！您的刀依舊掛在墻上。刀經(jīng)久不用，已經(jīng)生繡了�？稍谖已壑兴琅f光亮著(zhù)，閃爍著(zhù)您的背影。這份遺失的孝，怕是只能在這訴說(shuō)了�！白釉谙�，老在上”這句話(huà)送給您。永遠，別忘了，我在下面望著(zhù)您。
孝，一個(gè)普通卻又不尋常的字，一手放縱那便是遺憾。隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，所到之處皆是哀傷——一座枯老的墳塋。有我那遺失的孝，深深地遺憾。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文19
在這個(gè)世界上，生我們養我們的是父母。
小時(shí)侯，我只知道父母把好吃好穿的都留給我，我從來(lái)也沒(méi)推遲過(guò)，但我不知道是什么原因。直到現在我明白了，因為我是他們的孩子，他們的最?lèi)?ài)。是啊，我是他們的孩子，可我為他們做過(guò)什么呢？沒(méi)有，什么也沒(méi)有！
每次瞧見(jiàn)母親干活時(shí)那嬌小的身影，感覺(jué)這時(shí)如果有一陣風(fēng)就能把母親給吹走，讓我看著(zhù)都心疼，可我卻無(wú)能為力。
他們?yōu)槭裁匆@么辛苦的拼命干活？為了誰(shuí)？還不是為了自己的孩子，希望他們不受苦。
我曾依偎在母親的懷中說(shuō)：“你們不要這么辛苦了�！�
“我們不干活哪來(lái)錢(qián)供你們讀書(shū)呀！”
我沉默了，緩緩地抬起頭說(shuō)：“等我把書(shū)讀出來(lái)有了工作，你們就不用再這么辛苦了，我要好好照顧你們，不再讓你們勞累，不再讓你們操心，讓你們成為世界上最幸福的父母�！�
媽媽會(huì )心的笑了。我也笑了，笑得好勉強。我把頭轉到一邊，不讓她看到。其實(shí)我的心好痛好痛。
我相信每一個(gè)孩子都曾向父母許下過(guò)孝的承諾�？赏侥菚r(shí)人們就不是這樣做的了。
現在的人總是活在忙碌中。學(xué)生為了學(xué)習不回家，大人為了工作不回家，只留下老人在家里守著(zhù)那四面冰冷的墻壁，孤獨單單地想著(zhù)自己的兒女。
學(xué)習忙，工作忙是可以不回家看望父母的.理由嗎？不，這分明就是借口。
甚至還有人把年老的父母當做累贅，也不要以為過(guò)年過(guò)節給父母寄點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)些營(yíng)養品就算是盡了孝心。其實(shí)多回家看父母，多陪父母聊聊天就是對父母最大的欣慰了。
父母為我們操勞了大半輩子，難道我們不該孝敬他們嗎？我想一個(gè)連父母都不孝敬的人，難道他還會(huì )去愛(ài)別人嗎？
你們是不是忘了時(shí)間老人是不停留的甚至是殘酷的，忘了我們人生在世是多么的短暫，忘了世界上有永遠也報答不了的恩情？在我們年少時(shí)不懂也情有可原，年輕的朋友們，我們懂得了之后是不是該做些什么呢？世界上有些東西是可以彌補的，但孝是永遠也無(wú)法彌補。常言說(shuō)得好：請不要在我們擁有的時(shí)候而不去珍惜，等到失去后才后悔不及，要知道這世界上沒(méi)有后悔藥！趕快為自己的父母盡你最大的孝心吧！
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文20
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！备改赴岩簧淖铧S金的時(shí)間都獻給了我們，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，他們以言傳身，教會(huì )我們做人。而當我們長(cháng)大后，爸媽也已是兩鬢斑白了。時(shí)間悄無(wú)聲息地滑過(guò)我們歲月的長(cháng)河。及時(shí)表達愛(ài)，將最真摯的愛(ài)獻給那兩位家人。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一位令我記憶猶新的人物，他是普通人，卻又并不普通。何紅濤，自己打造了一輛摩托車(chē)，為完成年邁父親的小小心愿。何曾有一人騎著(zhù)摩托車(chē)，帶著(zhù)父親，花六年的時(shí)間周游了好幾個(gè)城市。十幾萬(wàn)公里，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字。旅途雖艱苦，但已過(guò)花甲之年的父親卻說(shuō)能和兒子在一起就是最快樂(lè )的。也許父母渴望的.并不是去什么地方玩，而是渴望有兒女在身邊的每一分每一秒。
如今，那幢簡(jiǎn)陋的房子，那單調的一面墻都變了樣子，墻上貼滿(mǎn)父子倆去各地游玩的照片，和那永遠烙印在心中的和諧笑容。
小時(shí)候懵懵懂懂的我們曾一遍又一遍地問(wèn)：“爸爸，這是什么？”爸爸總是耐心地為我們講解�，F在，他們老了，可一度忘了這生活中的許多事，卻從未忘了他們可愛(ài)的孩子。當他們問(wèn)起我們的時(shí)候，你何時(shí)又沒(méi)有對他們發(fā)脾氣呢？
現一輩的年輕人不懂贍養老人，不知“百善孝為先”。忘記了中國的傳統美德。
童年，那段最美好的時(shí)光，是父母給的。那洋溢著(zhù)濃濃愛(ài)意的家也是父母給的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！比欢�，這樣大的恩情我們卻視而不見(jiàn)。甚至有的人還當“啃老族”。這是作為兒女應當做的嗎？
生活中，我們是父母的手中寶，看到孩子，他們心里就像灌了蜜一樣高興，而真的當父母老時(shí)，又有幾位兒女是真正盡孝了的呢？?jì)号坏欢鲌D報，反從爸媽手中拿取他們存了幾年，甚至幾十年的養老費，將其一掃而光。
“孝”是一種美德，更是一種責任，愛(ài)，不用等待，孝也無(wú)須等待，因為時(shí)間不會(huì )眷戀任何一個(gè)人，只有你自己去抓住它。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文21
儒家《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章曰：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始於事君，終於立身。自古以來(lái)“孝”便是中華文化的傳統，而孝順父母只是孝道的開(kāi)始。
何謂孝？子夏曾請教孔子什么是孝，孔子說(shuō)：晚輩長(cháng)保持恭敬和悅的神色是最難做到的。在古時(shí)，人們總是對父母言聽(tīng)計從，曰“孝”，而這種行為到了一定地步，便成了“愚孝”。
何謂孝？在我看來(lái)。真心對待父母，多用行動(dòng)表現出對父母的關(guān)愛(ài)，自己有一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的家庭，那樣父母自然就會(huì )很開(kāi)心了。而絕不僅僅是對父母的言聽(tīng)計從。不管你有多忙，都應該花時(shí)間去陪陪父母。有一種至深的悲愴，教子欲養而親不待。
現在的我們正處于青春叛逆期，會(huì )吧時(shí)間花在朋友，很少，很少陪父母。而以后的我們，因為工作事業(yè)而忙碌，所以這一生真的沒(méi)有多少陪著(zhù)父母的時(shí)間了，時(shí)間是不會(huì )等人的，所以我們應該在有限的時(shí)間內多陪陪父母，畢竟他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。
何謂孝？東漢有涌泉躍鯉的故事，還有我們熟悉的.王祥臥冰求鯽，吳猛姿蚊飽血，楊香扼虎就父……這是一個(gè)個(gè)感人的故事都來(lái)源于他們的孝心�！靶ⅰ卑宋覀儗Ω改傅膼�(ài)，父母不僅生育了我們，更吧我們撫養長(cháng)大，給我們全部的愛(ài)。所以，我們隊他們的愛(ài)要真摯，要把孝表現出來(lái)，讓我們能夠感受的到。
何謂孝？《二十四孝圖》上有一個(gè)“埋兒奉母”的故事；說(shuō)晉代有個(gè)叫郭巨的，原本家道殷實(shí)，父親死后，他把家產(chǎn)分為兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨自養母親，對母親極孝。后來(lái)家境逐漸貧困，妻子生了一個(gè)男孩，郭巨擔心養這個(gè)孩子，必然影響供養母親，就和妻子商量：“兒子可以再生，母親死了不能復活，不如賣(mài)掉兒子，節省糧食好供養母親�！狈蚱匏彀褍鹤颖С�，挖坑要埋。幸好挖出一壇金子來(lái)，才免了兒子一死。在我看來(lái)，這種“孝”為“愚孝”，并不值得提倡。一有違老母愛(ài)孫之心，二陷于老母于不仁。
“百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源�！毙�，是我國的傳統文化，我們應正確的繼承與發(fā)揚。讓孝的文化源遠流長(cháng)。
以孝為話(huà)題寫(xiě)作文22
借古人的一句：百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。一語(yǔ)道破了孝的重要。是啊，如果我們對自己最親的人不善，那么還能對誰(shuí)好了？何況我們生活在這個(gè)以孝為名的城市，孝更是我們責無(wú)旁貸的事情。按照《弟子規》的說(shuō)法，孝有如下幾點(diǎn)：
小孝孝身：從字面上解釋就是在生活起居上孝敬父母。如：平時(shí)幫助整理家務(wù)，洗衣服，疊衣服等。這些聽(tīng)起來(lái)不難，可是真正能堅持下來(lái)的就很少了。對此，我有深刻的體會(huì )。小學(xué)時(shí)，老師布置過(guò)一項任務(wù)，回家后做一些力所能及的的事情，減輕父母的負擔，我就選擇了幫母親洗菜，淘米。雖說(shuō)是簡(jiǎn)單，可是我洗出來(lái)的菜，淘出來(lái)的米多多少少還是有些雜志，人需母親再干一般，可以說(shuō)是幫了倒忙。漸漸地，我洗菜，淘米的技術(shù)越來(lái)越好，無(wú)需母親再次費力，可是，與此同時(shí)我也開(kāi)始厭煩這項枯燥乏味的工作，母親也沒(méi)有督促我，我也就停止了這些工作。時(shí)至今日，我還有些愧疚。在今后的日子里，我會(huì )重新將此事進(jìn)行下去，不會(huì )止步！
中孝孝心，就是讓父母在心感到你是愛(ài)他們的`�？蓱z天下父母心，父母總是總是處處為兒女著(zhù)想，可到頭來(lái)好心當成驢肝肺。一個(gè)陌生人的微笑，可能會(huì )讓我們感動(dòng)不已，而父母的一個(gè)微笑，我們卻熟視無(wú)睹；朋友的一個(gè)幫助，可以使我們永生難忘，而父母的幫助，我們卻認為是理所應當。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？一個(gè)相交幾個(gè)月的朋友，我們可以為他們兩肋插刀，在所不辭；而與我們相伴十多年的父母，我們可以當黃牛使喚，毫無(wú)顧忌。在如此之大的反差面前，一個(gè)巨大的社會(huì )問(wèn)題擺在我們面前——我們將父母的愛(ài)當成理所應當。在物質(zhì)生活質(zhì)量猛增的今天，我們有必要向古人學(xué)習，學(xué)習他們的孝心。
在最近很火熱的電影《摔跤吧！爸爸》，這片子之所以口碑好，是因為其中有很多直擊人心的鏡頭。比如女兒不滿(mǎn)父親的說(shuō)教，將壓抑心中以久的不滿(mǎn)發(fā)泄在打斗之中，小時(shí)候我爸對我特別拐，叛逆的我沒(méi)少挨打，不知道什么時(shí)候開(kāi)始他就不打我了，還才慢慢發(fā)現是他老了。與其毫無(wú)目的刷微信，贊朋友圈，不如放下手機多陪陪父母！生我愛(ài)我的人！
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