有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車(chē)站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙著(zhù)老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀(guān)者的心中，一股暖暖的親情�！鞍�，對不起�！卑殡S著(zhù)后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的茶籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的'培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎？我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車(chē)來(lái)了，每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
夢(mèng)，是成長(cháng)路上的一雙翅膀，讓你飛在碧藍的天空；夢(mèng)，是一朵鮮艷的七色花，它和我們一起成長(cháng)；夢(mèng)，是一顆閃亮的星星，它為我們照亮黑暗的道路，給我們指引方向。
小時(shí)候，看著(zhù)別人在寬敞的大舞臺上跳著(zhù)美麗、優(yōu)雅的舞蹈，旋轉、跳躍，身姿輕一盈，猶如九天之上的仙女，心里總是充滿(mǎn)了羨慕。那時(shí)，我的心里就對舞蹈充滿(mǎn)了向往，在我小小的心田里就種下了“舞蹈”這顆藝術(shù)的種子。就在我五歲的時(shí)候，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我報了一個(gè)舞蹈班，老師教我學(xué)習拉丁舞。在那一刻，我種下的種子就開(kāi)始生根發(fā)芽了。
每個(gè)周六，媽媽帶著(zhù)我去上課。我背著(zhù)小包包，興高采烈地去上每一節舞蹈課。老師教會(huì )我下腰，劈腿，做各種美麗的動(dòng)作，我慢慢地學(xué)會(huì )在舞臺上自信大方地表現自己。每次一下課，我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀，得意地向他們展示今天學(xué)到了什么內容。每次回家，我總是會(huì )非常期待下節課的到來(lái)。
可是有一次，老師讓我們單腳轉十二圈再向前走直線(xiàn)。我來(lái)來(lái)回回走了五次，卻還 是不過(guò)關(guān)。因為我的單腳跳不好，還 要再轉十二圈，再去走直線(xiàn)就更加不行了。我不想放棄，于是，按著(zhù)老師的要求，再次認真地練習起來(lái)：先把單腳抬起來(lái)，再轉起來(lái)�？墒俏肄D了沒(méi)幾圈就摔在了地上，腳摔疼了，一時(shí)站不起來(lái)。我坐在地上一揉一著(zhù)腳，眼淚在眼眶里直打轉：跳舞可真難��！我真想放棄，可看著(zhù)其他小朋友在練習的情景，我的腦海中又不由自主地浮現出大姐姐們在舞臺上跳舞的樣子。那樣子多美��！我真想像她們一樣。這時(shí)，一雙小手把我扶了起來(lái)，我一看，是我的好朋友。她沖我笑著(zhù)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！我們一起練�！蔽乙残α�，抹掉眼淚，又站了起來(lái)，深吸一口氣開(kāi)始練習。老師見(jiàn)了，向我們投來(lái)贊許的`目光，我練得更加起勁了。一次次摔倒，一次次站起來(lái)，終于，我能夠自如地單腳旋轉了，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶……
后來(lái)，在練習的過(guò)程中，依然會(huì )有許許多多的難動(dòng)作橫在我面前，想要嚇退我。但不管多么難的舞蹈動(dòng)作，我都會(huì )一遍遍練習，從不放棄。因為我相信，只要努力去做了，我就一定能成功！
絢麗的舞臺上，七彩的霓虹燈，在向我招手……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
那一天，我學(xué)會(huì )了很多，然而，失去的卻更加沉痛，它在我的心中揮之不去……
我深深地記得，那一個(gè)暑假，我和他坐在一輛車(chē)上，周?chē)能?chē)輛擁擠，尾氣、塵土和喇叭聲混雜在一起，似乎預示著(zhù)今天有一件壞事即將上演。 那里 是個(gè)小小的庭院，正面的房子用于吃住，右手邊有些小小的房屋好像用于存放雜物，看上去十分安靜的小院落，未進(jìn)院門(mén)卻聽(tīng)到犬吠不住地傳來(lái)，原來(lái)它的左邊放著(zhù)好多鐵籠，或大或小的狗叫聲一波又一波地傳進(jìn)了我的耳朵。
吃完飯，他帶我轉轉，那一大群狗便不住地吠叫，讓既害怕又有些討厭狗的我心中升騰出一種馬上離開(kāi)的欲望！可他卻樂(lè )在其中，沒(méi)有注意到我臉上淡淡地皺著(zhù)眉和略帶急促的呼吸聲。我跟著(zhù)他來(lái)到了一間小房子里，只見(jiàn)那里有幾個(gè)小隔間，第二個(gè)隔間里躺著(zhù)一只身材高大，渾身白色的狗，一見(jiàn)到它，他就走上前，撫摸它，“狗狗，我來(lái)了……”簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，而那只狗也是極其享受的`樣子，搖動(dòng)著(zhù)尾巴，身子愜意地伸展開(kāi)來(lái)，閉著(zhù)眼，活像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子，而聲聲不絕的犬吠似乎是在把我當成小偷，企圖趕走我，越聽(tīng)越想，心中不禁怒火中燒，趁他不注意，我默默地走出了小房子，往龍泉方向奔跑……后來(lái)，他們找到了我，回到門(mén)口，只見(jiàn)他臉上一股不滿(mǎn)，眼睛紅紅的，眉毛擠在一起，眼淚在眼眶中打轉，對我一個(gè)白眼兒，轉身走進(jìn)了屋子，一看就知道他一定是因為我自顧自地跑走被他媽媽以沒(méi)有照顧好我而挨罵了，我心中不禁地內疚和無(wú)地自容，那些小狗的叫聲似乎更加急促，好像在無(wú)言地嘲笑著(zhù)我的愚蠢和自私！終于，我失去了這個(gè)朋友。
時(shí)間的長(cháng)河漸漸沖淡了那份不快，又因為我們同在一個(gè)選修班上，常常在一起，所以又恢復那份友誼。盡管如此，那道“傷疤”卻在有時(shí)若隱若現，似有似無(wú)。這時(shí)，我才領(lǐng)悟到了一個(gè)事實(shí)--時(shí)間能沖淡一切，卻無(wú)法抹去一切！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
我的外公66歲了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。外公是我的奧數啟蒙老師。他平時(shí)不載眼鏡，但在給我講題時(shí)，鼻梁上會(huì )架上一副老花鏡。
外公做事很認真，就算是給我這個(gè)才小學(xué)三年級的學(xué)生講數學(xué)也是如此，不僅有備課筆記還有學(xué)習進(jìn)度登記。外婆常笑著(zhù)說(shuō)：“你外公一天學(xué)奧數的時(shí)間比你還長(cháng)�！边@就是我的'外公，一個(gè)做事一絲不茍的人。
今年暑假有一天，我做數學(xué)題時(shí)，有一道奧數題反復思考就是不得其解。一怒之下，我便把課本連帶作業(yè)本一把扔遠，讓它哪兒涼快哪呆去了。一天，二天，一直到第三天，外公問(wèn)我：“你的數學(xué)作業(yè)呢?完成了嗎?拿來(lái)我看�！蔽也艖阎�(zhù)緊張不安的心情，無(wú)奈地找出課本和作業(yè)本，遞給外公。我死死的抓緊作業(yè)本，強露出一張笑臉對著(zhù)外公，說(shuō)：“外公，我都做完了，都對著(zhù)呢，…可以不看嗎?”我的聲音在外公如炬的目光注視下越來(lái)越小。本子在我和外公的手中“拉鋸扯據”。最終，在外公嚴厲的目光對視中，我手一松，本子到了外公手里。接下來(lái)的結果，唉，不說(shuō)你也知道。外公的臉猶如暴風(fēng)雨的前夕，我低下頭不敢再看。
“沒(méi)有做完?為什么不做?”
“我……不會(huì )做�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�。
“把頭抬起來(lái)，看著(zhù)我�！蔽衣掏痰匕杨^抬起，入眼，就看見(jiàn)外公緊蹙的眉頭。我慌的又快速把頭低下。
外公頓了頓，語(yǔ)氣不如開(kāi)始時(shí)嚴厲，但卻多了份不容忽視的力度�！白鍪虑�，就一定要有恒心，絕不能半途而廢。更不能輕言放棄�！蓖夤Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)著(zhù)，我垂下的臉又紅又熱。我一言不發(fā)地拿起了作業(yè)本立馬去做。半個(gè)小時(shí)認真的思考后，功夫不負有心人，我終于做出來(lái)了。抬起頭，站在身邊的外公不知何時(shí)皺著(zhù)眉舒展開(kāi)了，臉上又掛起了慈祥的笑容。
就是這樣，外公用自身認真的態(tài)度影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，讓我懂得了很多道理，使我一生受用不盡。我愛(ài)我的外公。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
我的爸爸今年40歲，個(gè)子不是很高，身材胖胖的，臉上總帶著(zhù)憨厚的笑容。他常常教育我要“施以愛(ài)心，不圖回報”。他說(shuō)這是自己做人的原則。
記得，那是20xx年5月28日汶川發(fā)生了8級大地震，這次地震，纖動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心。不久，學(xué)校大隊部決定在周六去中山六路頤高廣場(chǎng)舉行“愛(ài)心募捐”活動(dòng)，要求同學(xué)們踴躍參加。我趕快到老師那里報名。
回到家里，我心里忐忑不安，因為先前答應爸爸周六幫他看守店鋪。我冒著(zhù)挨罵的賭錢(qián)險吞吞吐吐的把事情告訴了爸爸。爸爸非擔沒(méi)有罵我，還輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，現在正是你奉獻愛(ài)心的時(shí)候。周六寧愿關(guān)店也要讓你去參加這次活動(dòng)�！�
爸爸沉思了片刻，說(shuō)：“我今天晚上要做150個(gè)“愛(ài)心徽章”，給你參加這邊活動(dòng)�！�150個(gè)?”我大吃一驚，“那可是要花費五六個(gè)小時(shí)才能完成的工作量呀，況且還要消費許多材料呢？”巴巴望著(zhù)窗外，再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
那天晚上，爸爸并沒(méi)有像平常那樣一邊喝茶一邊看電視，而是在工作房里埋頭苦干。工作房很狹窄，空氣不流通，又悶又熱。工作房里面只有一張我“淘汰”出來(lái)的小書(shū)桌，桌上有一臺老式電腦，旁邊有一站小臺燈。桌子的右邊擺放著(zhù)簡(jiǎn)易的徽章機。椅子的后面是一把修了很多次的舊風(fēng)扇。
在這個(gè)狹小的空間里，他忙著(zhù)設計圖案，配色，打印，加工······忙的不可開(kāi)交。不久他的背心濕了一大片，額頭上，脖子上都冒出黃豆般大小的汗珠，擦汗的`毛巾也濕了。
我做完作業(yè)后，就上床睡覺(jué)，而爸爸還在燈下工作。
第二天早上，我起床后來(lái)到工作室一看，只見(jiàn)爸爸趴在桌子睡著(zhù)了。望著(zhù)桌上的小籃子擺滿(mǎn)的愛(ài)心徽章，我的眼睛濕潤了。
此時(shí)此刻，我的耳邊又響起爸爸說(shuō)的那句話(huà)，“施以愛(ài)心，不圖回報�！�
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