【精品】小學(xué)寫(xiě)作文900字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文900字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，迎來(lái)我那舒暢的心情�？鞓�(lè )的一天，將會(huì )在這藍藍的天與綠油油的樹(shù)中開(kāi)始，伴隨著(zhù)我的好心情！
我為何如此高興？告訴大家吧，今天下午，“百戰百勝”的姐姐居然被我打敗了！我能不高興嗎？讓我和大家分享我和姐姐打羽毛球的過(guò)程吧。
下午，讀初二的姐姐讓我下去和她打羽毛球，她怕以后再也沒(méi)有時(shí)間和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要復習�。�，便叫我和她一起下去。懶洋洋的我自認為結局還是和以前一樣，也就懶懶散散的說(shuō)：“等初三你畢業(yè)了，我也畢業(yè)了，那時(shí)候我陪你天天打，讓你打個(gè)夠�！苯又�(zhù)便繼續埋頭看我的書(shū)了。姐姐可不理我這一套，生拉硬拽，最后，我極不情愿地去小區和姐姐打羽毛球了。在樓梯，我邊走邊想：打什么羽毛球��？在家里看書(shū)，沉浸在自己的書(shū)世界里多好��！真是麻煩……
因為迫于無(wú)奈，到樓下后，我打沒(méi)幾下便叫累。姐姐生氣極了，“威脅”道：“如果你再不認真打，以后我再也不和你打羽毛球了�！卑�，我的天��！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是進(jìn)退兩難啊。我在心里想著(zhù)�！昂冒�，算你厲害”然后我看到姐姐臉上露出了得意的神情，仿佛在說(shuō)：哈哈，我勝利了！看罷，我做出了苦笑的表情，感到無(wú)奈。
羽毛球賽開(kāi)始了。姐姐用老方法計算道：“誰(shuí)先打敗對方10局，便是勝利者”盡管這樣輸贏(yíng)沒(méi)有什么代價(jià)，但一般我還是感到挺重要的。我集中精神，像往常一樣，用了個(gè)“把火尋天”的'招式，可惜，姐姐輕輕松松就反擊了，我把手一伸，哎，差那么一點(diǎn)就成功了。再來(lái)，這次，我用了個(gè)與同學(xué)打羽毛球后經(jīng)常勝利的絕招，因為我每次用這招都很給力，打去后，像一把箭一樣，所以我給它命名為“力箭長(cháng)龍”。本以為這次一定能贏(yíng)，沒(méi)想到姐姐輕輕一跳。暈，結局可想而知。第三局我連連敗退，姐姐百戰百勝，我卻“百戰百敗”，真是可憐啊。我馬上打退堂鼓，說(shuō)“嗯嗯，我累了，回家了啊�！闭f(shuō)完就想溜之大吉，姐姐應道：“好吧，以后別想和我打了”什么？又是這句話(huà)。唉，命苦啊。好吧，再打一會(huì )兒。于是，我們又打了起來(lái)。面對我的一次次失敗，姐姐仍不留情，真是“包公斷案——鐵面無(wú)私”啊。咦，不對，應該是“陳姐打球——鐵面無(wú)私”才對。當到第八局時(shí)，我居然奇跡般的打贏(yíng)了一局，哈哈，自豪感從心底涌出。姐姐毫不在意�？晌覅s信心大增，并重整旗鼓，想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我重新站好，頓時(shí)感覺(jué)力量十足，發(fā)球，來(lái)了個(gè)“排山倒�！�。耶，又贏(yíng)啦。接著(zhù)兩局我又贏(yíng)了。我看見(jiàn)姐姐有點(diǎn)擔心，沒(méi)想到不可一世的姐姐也會(huì )擔心啊。再發(fā)一球，姐姐沉著(zhù)應對，打贏(yíng)了。我怎么又輸了？不行，我不能驕傲，再輸一局我可就徹底崩潰了呀。我冷靜地看著(zhù)姐姐的手勢，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)球“嗖”的一聲，飛過(guò)來(lái)，我打。哈，贏(yíng)了。后來(lái)，我如小筍般的快速生長(cháng)了起來(lái)，居然和姐姐達到了平局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好幾個(gè)來(lái)回，終于，我發(fā)怒了，“哈——”一擊必殺，太好了�。�！我歡呼著(zhù)，“常勝將”終于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球經(jīng)常勝利的形象）終于被我“轟”倒啦！哈哈~
我不再差勁（羽毛球方面），不再驕傲，還學(xué)會(huì )了不被失敗的影子所縛束，走向光明，朝著(zhù)正確的方向努力著(zhù)，努力著(zhù)……
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
耶!終于放假了，我期待已久的暑假，終于來(lái)了。我非常喜歡夏天，因為我是在夏天生的，夏天可以游泳、吃冰淇淋......還是旅游的最好時(shí)期。夏天讓我最喜歡的活動(dòng)就是游泳啦！這么熱的天可以在水下兩涼爽，那是多么愉快的事情��！于是星期五我就叫爸爸帶我去游泳，爸爸這次不帶我去小康了，因為小康里面的水太臟了，他帶我去我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)的地方，就是龍灣中學(xué)的游泳池！
到了那里我非常開(kāi)心，看到這么多人在游泳池里歡快地游來(lái)游去，我也想立馬跳下去游。等我換好了衣服，我就迫不及待的要下去游了。我剛下去覺(jué)得水有點(diǎn)涼，可能是太久沒(méi)游了吧！池子里的水有點(diǎn)深，剛好到我脖子這，我閉上眼睛，憋一口氣，往水里一沉，腦子里幻想著(zhù)我就是菲爾普斯，腳用力在泳池壁上一蹬！身子就飄出去了，然后就是使勁地踢水，擺手。感覺(jué)真好，心里想著(zhù)我天天想著(zhù)游泳，今天終于可以游了，所以這次一定要游個(gè)痛快，大約游了30秒，我實(shí)在憋不住了，探出水面，一抹臉上的水，大口大口地喘著(zhù)氣。我剛準備繼續潛入水中時(shí)，爸爸一下叫住了我，說(shuō)要教我仰泳，我一聽(tīng)就感興趣了，如果把仰泳學(xué)起來(lái)了，游泳就不用憋氣了，我爽快地答應了。爸爸說(shuō)仰泳很簡(jiǎn)單，只要人先浮到水面上，保持不沉下去，再加上動(dòng)作就可以游起來(lái)了。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)難呀！第一步學(xué)了很久，可我總是浮不上去，害得我喝了好幾口水，肚子都喝飽了。爸爸說(shuō)：你越怕沉下去，就越容易沉下去，你就當無(wú)所謂，就可以浮上來(lái)了。我一定要堅持，失敗乃成功之母嘛！堅持住，我一定行的�？晌�
還是會(huì )沉下去，這樣反復了幾次，我終于浮上來(lái)了，因為那時(shí)候我在看別人游，沒(méi)注意自已的沉浮，看了一會(huì )覺(jué)得自已怎么躺在水上，乍一看原來(lái)自已浮起來(lái)了，之后我一高興就沉下去了。我明白了放松就可以浮上來(lái)的道理，爸爸又教了我動(dòng)作，腳要像蛙泳那個(gè)蹬腳一樣，手要前后翻水。就這樣慢慢的我就學(xué)會(huì )了，而且速度越來(lái)越快。我高興地從一頭游到另一頭。我喊著(zhù)：我學(xué)會(huì )仰泳了！我在水里翻著(zhù)跟頭，不時(shí)向爸爸做個(gè)鬼臉，共同享受這成功的快樂(lè )！
之后我還跟爸爸玩水上抓人的游戲，規則是腳不能落地用什么方法都行，只要能抓住對手，就算勝利。誰(shuí)贏(yíng)了就要答應對方一個(gè)條件，不許耍賴(lài)！剛開(kāi)始是我抓爸爸，我想我抓爸爸不是很難嗎？爸爸游得那么快我怎么可能抓得到呢，如果我用仰泳可手一松就會(huì )停下來(lái)，所以我只能以智取勝了。潛水！剛開(kāi)始爸爸就游得老遠，我?jiàn)^力地向前劃，都趕不上，等我游過(guò)去的'的時(shí)候，爸爸在那打轉，我抓都抓不到，急得我不知如何是好。哈哈，我想到好主意了，我往人多的地方游，潛到水里，因為我有泳鏡，我爸沒(méi)有，哈哈！這樣我就可以守株待兔了，爸爸以為我去哪了，就慢慢地游，一游到我的旁邊，我一上來(lái)就把爸爸抓住了，哈哈我贏(yíng)咯！
這次我收獲很大，不僅學(xué)會(huì )了游泳，還明白了一個(gè)道理：什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難�！本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3
在二十一世紀——一個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，出門(mén)旅游是相當的方便。各式各樣的交通工具等著(zhù)那你的到來(lái)。當然，最受旅游者歡迎的就是飛機，飛機環(huán)境整潔，速度又快，還能欣賞到云層以外的風(fēng)景。但對我來(lái)說(shuō)，休閑旅游地最佳交通工具就是火車(chē)。
“嗚……”一陣長(cháng)鳴之后，一輛藍白相間的火車(chē)緩緩地駛入車(chē)站，車(chē)廂一節連著(zhù)一節，一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起，它卻不慌不忙的，慢悠悠，懶洋洋地停在了月臺旁。十幾扇門(mén)一起緩緩地打開(kāi)了，人群蜂擁而上，將每一個(gè)車(chē)門(mén)都堵得水泄不通。檢票員走下來(lái)，耐心地為旅客換票，等到站臺空無(wú)一人，才關(guān)上了車(chē)門(mén)。
我們發(fā)現窗外的景物在慢慢地移動(dòng)，食品和行李都輕輕地搖擺著(zhù)，接著(zhù)，我們的身體開(kāi)始微微顫動(dòng)，火車(chē)啟程了�！班昀策抢�，嚓啦咔啦”隨著(zhù)火車(chē)輪有序地滾動(dòng)，我離開(kāi)了快節奏的都市生活，不用每天七點(diǎn)起床，不用每天急著(zhù)去補習班，不用每天讓大人催著(zhù)睡覺(jué)。啊，現在懶懶地躺在床上，讓身體跟著(zhù)火車(chē)隨意擺動(dòng)著(zhù)，這是一種怎樣的舒服呀，像是嬰兒睡在搖籃里，有時(shí)還能想起一些童年的'往事呢。
窗外，景物隨著(zhù)火車(chē)的前進(jìn)變得模糊，但卻能看的清景物的顏色，這處一點(diǎn)紅，那處一點(diǎn)藍 ，像一幅溶在一起的水墨畫(huà) 。一會(huì )，這些顏色不見(jiàn)了，到處都是綠色，田是綠的，草是綠的，樹(shù)是綠的，一片綠的海洋。突然，這些綠色當中出現了一大堆的棕色，原來(lái)是牛群，它們時(shí)而聚在一起，變成一個(gè)圓，時(shí)而又分開(kāi)，散落在各個(gè)角落。又過(guò)了一會(huì )，窗外什么都看不見(jiàn)了，只有火車(chē)“咔啦咔啦”的聲音，到處是漆黑的一片，火車(chē)過(guò)隧道了。窗外的景色，有的忽隱忽現，有的清晰可見(jiàn)，仿佛在播放一部彩色的慢電影，讓人忍不住去觀(guān)賞。
我和家人坐在包廂里，躺在軟綿綿的床上，喝著(zhù)可口的飲料，嚼著(zhù)鮮脆的餅干，互相談笑著(zhù)。媽媽將頭倚在被子上，對我們說(shuō)：“坐火車(chē)就是好，吃喝不用愁，天天睡懶覺(jué)，還有人幫你開(kāi)車(chē)，爽呀！”大家一陣發(fā)笑，我嚼著(zhù)口香糖，我媽媽解圍：“就是，就是。媽媽平時(shí)為我們操勞，現在終于可以休息了�！北斫汩_(kāi)玩笑道：“那我們以后就天天住在火車(chē)上吧�！薄澳情L(cháng)大，你們去當列車(chē)長(cháng)怎么樣？”爸爸不知從哪里閃出來(lái)，嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的包廂里傳出來(lái)，一家人其樂(lè )融融地交談著(zhù)，我發(fā)現，火車(chē)里跟家里沒(méi)什么區別，一樣的溫馨，一樣的舒適，一樣有愛(ài)的存在。也許，因為我們一家人在一起，走到哪里都像是自己的家。
這時(shí)，從包廂外也傳來(lái)了一陣笑聲，接著(zhù)有人用柔美的南方口音對起了話(huà)，我們側耳傾聽(tīng)，發(fā)現這是一種不同于溫州話(huà)的方言，原來(lái)，從溫州出發(fā)的火車(chē)里，也有許多不同城市的外鄉人呀。我們繼續談笑著(zhù)，溫州的方言與別的方言混在了一起，雖然口音都不同，但卻異常好聽(tīng)。這時(shí)，我感覺(jué)到，火車(chē)里不止有我們這個(gè)小家，還有一個(gè)大家，它就藏在人們的心靈深處。
火車(chē)還在緩緩地前進(jìn)，我們歡樂(lè )地交談，這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機，是悠閑了許多。
溫暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——這就是我要的火車(chē)游！
【小學(xué)寫(xiě)作文900字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)作文12-14
小學(xué)寫(xiě)作文03-16
小學(xué)改寫(xiě)作文12-15
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)擴寫(xiě)作文08-04
小學(xué)仿寫(xiě)作文10-31
小學(xué)仿寫(xiě)作文[精選]11-19
【集合】小學(xué)寫(xiě)作文02-06
- 相關(guān)推薦