【精品】小學(xué)寫(xiě)作文400字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
從小到大,我非常少?lài)L到過(guò)成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我只要看見(jiàn)別人騎自行車(chē),就會(huì )非常羨慕他們。我常常夢(mèng)寐以求自己也有一輛自行車(chē)。爸爸好象看出了我的`心思,我過(guò)生日那天,就送了一輛嶄新的自行車(chē)給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車(chē)推到民族廣場(chǎng),開(kāi)始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒(méi)騎多久,咚的一聲,我與自行車(chē)都倒了。
我垂頭喪氣地將車(chē)推回了家里。哥哥看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子,就問(wèn)我:“韋豪,你為什么不高興?”我知道哥哥是騎自行車(chē)的高手,就對哥哥說(shuō):“我不會(huì )騎自行車(chē)!备绺缯f(shuō):“原來(lái)是這樣啊。要不,我教你吧?”我說(shuō):“好!”
我與哥哥來(lái)到民族廣場(chǎng)。哥哥說(shuō):“你先騎騎看!蔽因T上車(chē),雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來(lái)。哥哥說(shuō):“你騎車(chē),沒(méi)有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會(huì )兒朝左,一會(huì )兒向右!蔽野凑崭绺缃痰姆椒,腳只管瞪,將方向一會(huì )向左一會(huì )向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長(cháng)一截路了。當我不再需要哥哥扶著(zhù)就能騎走自行車(chē)的時(shí)候,那種高興勁啊,真是說(shuō)不出來(lái)。
學(xué)會(huì )騎自行車(chē),讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經(jīng)驗才能品嘗。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
五一黃金周,新鮮事不斷。雖然只有短短三天,但我心里卻有許多感觸……
當我們全家談笑風(fēng)聲走在街上時(shí),忽然看到許多人圍在一齊。怎樣回事呢?我連忙跑去一看,原先有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫(xiě)粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專(zhuān)注,全然不理會(huì )路人對他的贊嘆或嘲諷!望著(zhù)他旁邊一個(gè)空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過(guò)去,把自己身上僅有的五元零用錢(qián)放了進(jìn)去,啊,他看到了!他抬起頭來(lái)另外!那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上露出了一個(gè)美麗的微笑,我懂了,那笑里就是感激,就是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這就是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!
一進(jìn)入迎澤公園,耳邊便傳來(lái)好聽(tīng)的歌聲,我便好奇的走了過(guò)去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一齊,這些老人大多年過(guò)半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀老邁,卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:“衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒(méi)有動(dòng)身,您早已淚流……”那真摯的語(yǔ)言,悠揚的歌聲,讓我深深感動(dòng),原先老歌這么好聽(tīng)。不知不覺(jué),我也哼唱了起來(lái):“兒行千里莫擔憂(yōu)——”
擠上擁擠的公交車(chē),好不容易搶到了一個(gè)座位,便慶幸的坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)一站時(shí),上來(lái)了一位駝背的老奶奶,她還沒(méi)站穩車(chē)便疾馳起來(lái),她一個(gè)趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著(zhù)說(shuō):“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來(lái)吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車(chē)里雖擠,但人心卻無(wú)比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!
平凡而完美的人間真諦。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇,里面有大樹(shù)、小草、小花。
一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花,看見(jiàn)了好多好多種花,比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲,我發(fā)現了青翠的松樹(shù),紅通通的楓樹(shù),綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現小花壇里有這么多花草樹(shù)木,就連小鳥(niǎo)也要在這里停留很久,享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景,我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。
從那天以后,我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥,我們覺(jué)得還不夠,就讓爸爸媽媽多買(mǎi)一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著(zhù)學(xué)校又把小花壇擴大了很多,也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗,還可以美化大自然。
春天,花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的時(shí)候,我們都喜歡圍著(zhù)花壇轉圈,因為不僅有我們同學(xué),還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著(zhù)捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補蝴蝶做標本,這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件!
夏天,我們更愛(ài)聚集在花壇邊了,因為那里有楊樹(shù)、柳樹(shù)等,它們枝葉繁茂,我們經(jīng)常坐在下面乘涼,或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地,既美麗又涼快,誰(shuí)不想加入呢?
秋天,葉子落了,花兒枯萎了,這里沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了,不過(guò),秋天來(lái)了,下一個(gè)春天也很快就會(huì )來(lái)了,到時(shí)候,小花壇就能再次恢復它的`生氣,不是嗎?
冬天,下起了大雪,我們一起把蒼翠的松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái),用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人,擺在小花壇中央,它是這個(gè)地盤(pán)的守護者,我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
我們每天都在說(shuō)漢語(yǔ)、寫(xiě)漢字,但是有些漢字總是那么調皮,讓我們這群小學(xué)生常常犯錯誤、鬧笑話(huà)。
一次,媽媽給我前一個(gè)星期所學(xué)的生字報聽(tīng)寫(xiě),我把“喇”寫(xiě)成了“嗽”,“漱”寫(xiě)成了“潄”,“懶”寫(xiě)成了“賴(lài)”,“嫩”寫(xiě)成了“懶”。媽媽讓我自己檢查,我愣是沒(méi)看出來(lái)。直到媽媽生氣地問(wèn)我,我這才認真地檢查起來(lái)。
真是不看也糊涂,看了更糊涂,這幾個(gè)字長(cháng)得就像孿生兄弟一樣。我想:老祖宗呀,倉頡呀,你們怎么能造出這樣相似的字,這不是為難子孫嗎?唉!我該怎么分辨它們呢?我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個(gè)字認真地抄在紙上。我望著(zhù)它們,問(wèn)道:“四兄弟,你們長(cháng)得那么像,我該用什么方式記住你們不同的模樣?”
看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得它們仿佛在笑我,真是拿它們沒(méi)辦法。于是,我的倔勁上來(lái)了。我盯著(zhù)它們,堅定地說(shuō):“今天,我一定要想出辦法記住你們,你們休想絆倒我!蔽易笏加蚁,琢磨了半天,突然想起平時(shí)老師在教學(xué)中發(fā)現我們不容易掌握的'字,就讓我們根據字的特點(diǎn)編順口溜。于是,我也試著(zhù)用這種辦法針對這四個(gè)字右邊的不同編了一個(gè)順口溜:“懶,賴(lài)負心漢;嫩字有文化;喇字帶把刀;漱時(shí)打哈欠!蔽易x了幾遍就記在心上了。
有了這個(gè)順口溜,我再也不會(huì )被這四個(gè)“調皮鬼”難住了。這就是我和四個(gè)漢字之間有趣的故事。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我們都有一個(gè)溫馨的家,而我家則有點(diǎn)與眾不一樣,然而個(gè)典型的“開(kāi)心一族”,爸爸然而面鏡子,媽媽然而個(gè)報警器,我呀,不像媽媽?zhuān)膊幌癜职,像我自我(廢話(huà)。!
我家有許多搞笑的事情,想你的頭發(fā)一樣多,(嘻嘻!別說(shuō)你然而尼姑或和尚哦。此時(shí)如果然而,那么請你立刻撥112叫救護車(chē)吧。﹦e說(shuō)一天,就然而一年也不見(jiàn)得能寫(xiě)完,所以呢,我直挑一件事來(lái)寫(xiě),可要認真聽(tīng)好喲!
想當年,我們一家圍在餐桌旁準備開(kāi)飯時(shí),我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說(shuō)著(zhù)拿破侖第二次被流放到了地中海還然而大西洋?俄羅斯為什么要把地賣(mài)給美國?等等,等等……媽媽一聲不響地吃飯,真不愧然而屬豬的`呀!之后,媽媽才注意到我們還在講話(huà),于然而說(shuō):“哎!哎!吃飯別講話(huà),影響胃消化食物!眿寢屩徽f(shuō)不能講話(huà),沒(méi)說(shuō)不能搞那些“小——動(dòng)作”呀!于然而,我用腳給爸爸“下戰書(shū)”,爸爸干脆利落地回答:沒(méi)問(wèn)題!那一場(chǎng)呀,我們然而殺的天昏地暗、狂風(fēng)四起……“One,two,three,輸!”“哈哈!我贏(yíng)了!”我心里興奮地想著(zhù)。爸爸在一旁傻笑,哎——此時(shí)真不知他在笑什么?!還有一雙眼睛盯著(zhù)我們倆,那就然而我的媽媽。
這次晚飯真搞笑!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
當晚自習結束的鈴聲如期而至時(shí),我總會(huì )蹦蹦跳跳地走向校門(mén)口,因為我知道,我的大肚腩超人——爸爸,一定在那里等我了。
爸爸會(huì )準時(shí)地接我回家,送我上學(xué),但他與什么“奶爸”之類(lèi)的詞一點(diǎn)兒也不沾邊。他的頭發(fā)稍長(cháng),有點(diǎn)像汪峰那樣的藝術(shù)家。他外形最大的特點(diǎn)就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔褲之間高高地挺出。都說(shuō)大肚腩是啤酒肚,可我的爸爸從不喝酒,只是抽煙,也許這個(gè)可愛(ài)的大肚腩是“香煙肚”吧!有時(shí)我惹他生氣了,他就要教訓我,但那張大餅臉和那個(gè)大肚腩卻會(huì )出賣(mài)他,使他變得不那么兇了。也許你覺(jué)得我的爸爸不帥,但我認為我爸爸是酷酷的,因為他是我永遠的大肚腩超人。
大肚腩超人有一個(gè)神奇的功能,那就是“嘮叨神功”。這個(gè)神功平時(shí)可不施展,要到期末考試的前幾天,爸爸才會(huì )發(fā)功。大肚腩超人只要給我嘮叨幾句,第二天考試我總會(huì )考得好。呵,不信?就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)我每次模擬考試數學(xué)成績(jì)都不到九十分,特別難過(guò),還一直擔心期末數學(xué)成績(jì)會(huì )很糟。在期末考的前一個(gè)夜晚,大肚腩超人就發(fā)動(dòng)了“嘮叨神功”,給我大講特講數學(xué)要點(diǎn),答題技巧,真是口若懸河,滔滔不絕。他那深厚的功力給了我很深的印象。在第二天,我謹遵大肚腩超人的教誨,認真地答題,檢查了一遍又一遍,感覺(jué)不錯。果然,我的數學(xué)成績(jì)超過(guò)了九十分,超過(guò)了前幾次的.模擬考成績(jì)!你說(shuō),我的大肚腩超人是不是有魔力?
我的大肚腩超人還會(huì )給我一個(gè)個(gè)驚喜,他會(huì )帶我去各地旅行,他會(huì )自己網(wǎng)上學(xué)好然后教會(huì )我擰魔方,他會(huì )瞞著(zhù)老媽給我買(mǎi)一本秘密花園添色本……我的大肚腩超人有無(wú)邊的魔力,也有對我無(wú)邊的愛(ài)。我也愛(ài)我的大肚腩超人!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
暑假,爸爸媽媽帶我去五龍源漂流,我們很早就起床坐上車(chē)出發(fā)了。
過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我們到達了目的地。我和媽媽寄存好衣服準備隨大部隊到車(chē)上拿票,誰(shuí)知天空不作美,竟“嘩啦啦”下起了大雨,沒(méi)辦法,我們只好躲在傘下。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒,雨就停了,我們坐車(chē)到了上游,開(kāi)始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇,我們出發(fā)了!這里山明水綠,而且水是甘甜的,水旁的綠樹(shù)成蔭,山石變化多端,怪石嶙峋,風(fēng)景多么美妙!這已經(jīng)是我第二次來(lái)了,但我還是懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著(zhù),驚呼著(zhù),讓人有所畏懼,可只有親身體驗后,才知道這是多么有趣!
忽然,船漂到了一處急流上,我敞開(kāi)喉嚨發(fā)出一聲尖叫,船順流而下,水浪也被掀起,把我們的船“吞下”,水浪離地三尺高,把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”,船里裝滿(mǎn)了水。經(jīng)過(guò)了一道又一道的急流,我們全身都接受了這山泉的洗禮,爸爸的`安全帽也不知沖到哪里去了,我趕緊喊岸邊的老翁給爸爸扔了個(gè)頭盔,爸爸立馬戴上。
我們漂完了一半的路程,在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴,我們打起了水仗,鬧哇、潑哇,不知不覺(jué)漂向了下游,后面沒(méi)有前面那么猛,但也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)些小驚嚇,就這樣漂到了底。
上岸后,洗一個(gè)澡,吃一碗面,覺(jué)得特別有精神!
五龍源,你美麗,你驚險,你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
爸爸每天一早起床,而我還在睡夢(mèng)中,他七點(diǎn)半就準備到公司開(kāi)門(mén),風(fēng)雨無(wú)阻,十年如一日。
爸爸一到公司就開(kāi)始了忙碌的一天,我想跟爸爸聊天的時(shí)間也沒(méi)有,但爸爸還是很關(guān)心我們,只要有機會(huì )就對我們噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我們功課讀得怎么樣。爸爸有的時(shí)候會(huì )去朋友家,有的時(shí)候也會(huì )去收貸的款,收完貸的款還要去批貨,經(jīng)常忙到三更半夜。但是我想了半天,還是搞不清楚爸爸到底是董事長(cháng)還是業(yè)務(wù)呢?我想他是一位稱(chēng)職的董事長(cháng)兼業(yè)務(wù)員吧!
每天到了中午,我、弟弟和媽媽在吃飯時(shí),爸爸還是很忙碌的一直工作,我跟媽媽說(shuō):“我們留一些飯菜給爸爸吧!爸爸實(shí)在太辛苦了!眿寢寣ξ椅⑽⑿,但我看見(jiàn)媽媽眼中對忙碌爸爸的不舍!
爸爸因工作需要常常出國,足跡遍布許多國家。爸爸出國期間會(huì )常常想念我們,也會(huì )幫我們準備精美的小禮物,爸爸還會(huì )打電話(huà)問(wèn)我們要什么禮物呢!爸爸的禮物常常帶給我們許多驚喜!
爸爸的眼睛瞇瞇的,耳朵大大的,身材胖胖的,喜歡看電視、睡覺(jué)、吃水果。但是爸爸真的很喜歡看古裝片,讓我覺(jué)得很無(wú)聊,但是爸爸、媽媽和弟弟都看得目不轉睛!而我卻覺(jué)得寥寥無(wú)趣,總是不知不覺(jué)的.在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
我的爸爸在我心目中是一位優(yōu)秀的、有責任感又孝順的一位好爸爸,我很幸運成為他的女兒,我要好好用功讀書(shū),不讓爸爸失望。在父親節那一天,我要大聲的說(shuō):“爸爸!謝謝您,我愛(ài)您,您辛苦了!”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著(zhù)我前進(jìn)。
記得那天由于早上起床遲了,導致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學(xué)校,我只好和同學(xué)借筆。下課了,我著(zhù)急想上廁所,沒(méi)有把鋼筆蓋好。結果,上完廁所回來(lái)一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉,可他非要我重買(mǎi)一支。我問(wèn)他多少錢(qián),一共要20元,這可讓我的'心涼了一大截。
中午我悶悶不樂(lè )的回到家一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就到書(shū)房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著(zhù)筆,眼睛望著(zhù)遠處的高樓大廈,心里想著(zhù)如何跟媽媽開(kāi)口說(shuō)這件事。我越想心里就越著(zhù)急,心里越難受,我想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的理由,手里一次又一次按動(dòng)著(zhù)筆,心里更加的不安。平常我都會(huì )在吃飯的時(shí)候和媽媽聊著(zhù)今天學(xué)校里發(fā)生的事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著(zhù)想事情。媽媽問(wèn)我:”今天班級里發(fā)生了什么事!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō):”沒(méi)什么事情!眿寢屗坪蹩闯隽它c(diǎn)破綻:“今天你是不是遇到了點(diǎn)煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對媽媽說(shuō)。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆,媽媽一定會(huì )打我的!翱煺f(shuō)呀!”媽媽著(zhù)急了,看著(zhù)媽媽的樣子,我還是誠實(shí)的對媽媽說(shuō)出了事情。媽媽還是說(shuō)了我幾句,但他依然給我買(mǎi)了那支鋼筆,還給了那位同學(xué)。
煩惱,雖然會(huì )讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長(cháng),也可以在煩惱中體驗中收獲快樂(lè )!
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