小學(xué)寫(xiě)作文500字集合7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1
教室地上有一個(gè)壞羽毛球，大概是某位同學(xué)“順手牽羊”從體育館垃圾桶里檢過(guò)來(lái)的�？蛇@個(gè)羽毛球給坐在最后一排的調皮大王看見(jiàn)了，他便把羽毛球檢起，準備一場(chǎng)鬧劇。事也湊巧，這時(shí)博文正和同學(xué)一邊聊天一邊走進(jìn)教室，沒(méi)注意到身后的調皮大王正瞄準了他，用羽毛球對著(zhù)他的頭砸了過(guò)去，博文本來(lái)就不是省油的燈，平時(shí)喜歡打架鬧事，惹事生非。
此時(shí)，被人用球打中頭部，他哪受得了這種打擊，血液馬上涌向頭部，殺氣騰騰地回頭一看，看見(jiàn)越峰同學(xué)，認定就是越峰砸的，于是便憤怒地把羽毛球砸了過(guò)去，博文不愧是我班籃球主力，命中力相當高，正砸到越峰的后腦勺，來(lái)了個(gè)“爆頭”，越峰被打得一驚，然后把頭轉了過(guò)去，可他看見(jiàn)瘋瘋癲癲的劉旭，認為是劉旭偷襲自己，心里特火，從地上檢起羽毛球往劉旭那邊砸了過(guò)去，��！砸中了！
劉旭被打到后，又氣憤又委屈，便檢起羽毛球，向球飛來(lái)的方向砸去，又一位無(wú)辜者受害了。大家都認為別人偷襲自己，于是理直氣壯，大眼瞪小眼，相互對峙起來(lái)……
教室里飛來(lái)飛去，砸來(lái)砸去的羽毛球突然消失了，可能是某位同學(xué)將球檢起來(lái)了吧，這場(chǎng)冷兵器“戰爭”總算沒(méi)有蔓延下去。
有人就喜歡惡作劇，把自己的`快樂(lè )建立在別人的痛苦上，還有人過(guò)于沖動(dòng)，在不知不覺(jué)的情況下，被人耍，不知不覺(jué)地又傷害了別人，缺乏寬容心。但也有熱愛(ài)集體的好同學(xué)，否則羽毛球要在教室一直飛下去，影響班級的治安。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2
今天，我特別興奮，因為爸爸終于答應帶我去吃我夢(mèng)寐以求的牛排啦！
爸爸說(shuō)停車(chē)難，所以我們選擇了綠色出行——電瓶車(chē)。雖然天空中下著(zhù)毛毛細雨，但我和爸爸一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也不影響我們出行的心情�！跋牒昧私裉烊ツ睦锍粤藛�？”爸爸轉過(guò)頭來(lái)再一次問(wèn)我�！斑�是去沃爾瑪以前吃過(guò)的地方吧！”我毫不猶豫地回答，“因為那里可供挑選的好吃的特別多�！蔽乙贿吽�(dòng)著(zhù)兩條小腿一邊大聲地說(shuō)。其實(shí)我最惦記的還是那里各種美味的冰淇淋，嘻嘻……
終于到吃牛排的地方了，我突然聞到一陣撲鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不爭氣地“咕咕”叫了起來(lái)，好像在對我說(shuō)：“我好餓！我好餓！”于是我們選了一個(gè)座位坐了下來(lái)，點(diǎn)了一份兒童牛排和一份雞排。點(diǎn)完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道，冰淇淋可沒(méi)那么好挖，我費了好大的`勁才挖了半小碗。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我的牛排上來(lái)了。我兩眼放光，恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著(zhù)我這副饞樣，充滿(mǎn)愛(ài)意地對我說(shuō)：“小心，還燙著(zhù)呢！”我只能又吃了些其他的美食�？偹憧梢猿粤�，我拿起刀就胡亂切起來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“看你那饞樣，我教你怎么切，跟著(zhù)學(xué)吧�！敝灰�(jiàn)爸爸先左手拿著(zhù)叉子叉進(jìn)牛排的一個(gè)角固定住，再右手拿刀沿著(zhù)叉子邊切下一小塊，最后將切下來(lái)叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學(xué)會(huì )了，這樣，我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排，我可是吃得一點(diǎn)也沒(méi)剩。在吃牛排時(shí)，我還拿了一些自己愛(ài)吃的東西，有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍梅汁，還有水果。爸爸告訴我，我們要倡導光盤(pán)行動(dòng)，能吃多少就拿多少，節約糧食，做一個(gè)勤儉節約的小學(xué)生。于是我和爸爸將拿來(lái)的美食全部消滅光了，吃得飽飽的�；匚吨�(zhù)牛排的味道，我們一路歡歌回家了。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3
冬天，沒(méi)有春天的百花齊放、一派復蘇的景象，沒(méi)有夏天的轟轟雷聲，沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)、金黃的落葉，但它有美麗的皚皚白雪，有夢(mèng)幻的漫天大雪。
我們像去尋找春天一般，去追尋冬天�？�，那光禿禿的樹(shù)枝指向天空，仿佛在說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，我要讓我的孩子去歷練一季。孩子們，明年春天我們再見(jiàn)！”
離開(kāi)光禿禿的大樹(shù)，我們來(lái)到了小溪邊，本想看看冬天的溪水有多寒冷，可卻未曾想過(guò)，冬天的小溪早已結冰！他們似乎在向我們述說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，明年春天，我再來(lái)彈琴，現在我先好好睡上一覺(jué)吧！”
冬天的人們穿上厚厚的棉衣，羽絨服，不會(huì )露胳膊赤腿走在大街上。冬天和夏天是2個(gè)截然不同的季節，冬天象征著(zhù)寒冷，夏天代表著(zhù)炎熱，因為冷的打寒戰，一件件厚衣服被翻出來(lái)，穿了上去。
看著(zhù)窗外寒冷的景象，讓我想起了那個(gè)冬天的早晨。
那天早上，我一起床，拉開(kāi)窗簾，驚呆了，陽(yáng)臺上一片雪白，哇……下雪啦！我沒(méi)有完全睡醒的意識，一下子就清醒起來(lái)，看著(zhù)窗外漫天飛舞的大雪，高興地蹦了起來(lái)，雖說(shuō)高興，但我依然沒(méi)有忘記上學(xué)這件頭等大事，立馬準備準備，上學(xué)去。教室里，每個(gè)人都在談?wù)撓卵�，門(mén)外，光禿禿的大樹(shù)蓋上了白茫茫的被子，變得更加漂亮了，我們堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè )乎，慢慢的雪融化了，小雪人也慢慢消失了，傷心過(guò)后，更期待的是下一次的'雪景。
冬天的晚上，大風(fēng)緊緊地拍打著(zhù)未關(guān)緊的窗戶(hù)，風(fēng)呼啦呼啦的響著(zhù)，像是獅子吼叫一般，心砰砰直跳。
冬天是一個(gè)美麗歡樂(lè )的季節，他是春天的兄弟，只要冬天來(lái)了，我們就會(huì )知道，妖嬈的春天也即將到來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4
到20xx年的春節，我已經(jīng)攢了3000塊錢(qián)的壓歲錢(qián)，因為我的錢(qián)已經(jīng)很多了，所以我想請我的爸爸媽媽吃一頓飯。
20xx年2月8號那天，我準備請爸爸媽媽吃飯。我們去的是東方餃子王。爸爸媽媽他們兩人剛進(jìn)飯店就問(wèn)我點(diǎn)什么菜。我說(shuō)：“今天是我請客，所以我點(diǎn)兩個(gè)我喜歡吃的菜。我要一盤(pán)五香牛肉，再來(lái)一盤(pán)香炸小排骨。你們兩個(gè)點(diǎn)個(gè)青菜就行了�！钡撬麄儌z可不客氣，一下子點(diǎn)了兩盤(pán)菜，四樣餃子。
五香牛肉是冷盤(pán)兒，所以很快就上來(lái)了。好香的一盤(pán)五香牛肉��！我毫不客氣地把盤(pán)子拉到了我的近前，就開(kāi)始大吃起來(lái)了。接著(zhù)上來(lái)的是香炸小排骨，這是我最喜歡吃的菜了，我一口氣就吃了大半盤(pán)兒。等餃子上來(lái)我就已經(jīng)吃飽了，所以我就只能少吃點(diǎn)兒餃子了。等大家都吃完了的`時(shí)候，還有很多菜剩下，為了不浪費，我們只好打包帶回家去吃。
100元錢(qián)拿到眼前又看了幾眼，然后戀戀不舍地交給服務(wù)員，并且告訴服務(wù)員：“我要發(fā)票，”
吃完飯該買(mǎi)單了，我不情愿地把錢(qián)包掏出來(lái)。我把
62元，媽媽替我交了零頭2元錢(qián)，我交了60元，100元錢(qián)又找回來(lái)40元錢(qián)，還不算多。
幸運的是餐費只花了
回來(lái)后，爸爸媽媽一直把我請客中的表現當做有趣的事講來(lái)講去，我的心里既不好意思又覺(jué)得很溫暖、有趣。
點(diǎn)評：這是一篇非常有趣的習作，這樣的事情也只有我們還是個(gè)孩子的時(shí)候才能做出來(lái)。請客卻不講究待客之道，自己點(diǎn)了貴的、愛(ài)吃的，卻讓爸爸媽媽點(diǎn)青菜；菜上來(lái)了，自己先大吃特吃起來(lái)，吃飽了還為自己少吃了餃子而遺憾；算帳時(shí)是那么的不情愿，并且為省了零頭沾沾自喜……小作者雖然不是個(gè)“好主人”，但這些真實(shí)的記錄卻把他的可愛(ài)充分展露了出來(lái)。你有這樣好玩兒的事嗎？也應該寫(xiě)下來(lái)！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5
未來(lái)的世界奇妙多彩，讓我們大家一起來(lái)參觀(guān)一下吧！
來(lái)到未來(lái)的世界，空氣中彌漫著(zhù)花草的清香，道路的兩旁的花壇中種著(zhù)各種各樣花草樹(shù)木，它們不用花農花時(shí)間去整理，就可以隨著(zhù)季節和天氣的變化而更新變化。汽車(chē)排放的 不再是廢氣，而是水果的清香。因為汽車(chē)里燃燒的是含有水果清香的的香，所以我們無(wú)論走到哪里都是清新的空氣。
未來(lái)的學(xué)校更加奇妙！來(lái)到未來(lái)的'學(xué)校，我剛走到學(xué)校門(mén)口，門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。因為校門(mén)口有自動(dòng)識別系統，從我們第一天入學(xué)就識別并記憶了我們的信息。這樣一來(lái)壞人也可以防至壞人的入侵。同學(xué)們再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，而是一身輕松的來(lái)到學(xué)校。各自自覺(jué)的坐到自己的的位子上，課桌上面是一個(gè)大屏幕的電腦，上面顯示著(zhù)各自的學(xué)習進(jìn)度。每個(gè)人只要把這個(gè)年級的課程學(xué)完，并完成智能的階段考試就可以升級了。這樣減少了中間時(shí)間的浪費，也使我們每個(gè)人從小就可以學(xué)習自己喜歡的課程，這樣一來(lái)我們每個(gè)人都有自己所精通的。
未來(lái)的衣服也很多彩哦！我們每個(gè)人的衣服顏色樣式都不一樣，走到路上不會(huì )有人和你的衣服一樣。而且它會(huì )根據一年四季的溫度變化，來(lái)改變溫度，比如說(shuō)到了夏天，氣溫開(kāi)始升高，衣裳就自動(dòng)送出涼風(fēng)，讓你就算是炎熱的夏天，也是那么涼爽。
這樣的世界是不是很奇妙多彩？隨著(zhù)科技的發(fā)展，只要我們從現在起好好學(xué)習本領(lǐng)，相信在大家的共同努力下，這樣美好的生活一定會(huì )很快到來(lái)！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6
親愛(ài)的舅舅：
您好!
您似乎已經(jīng)兩年沒(méi)回臺州了，是不是副處長(cháng)工作太忙了?舅舅，這幾年來(lái)，臺州的變化真是日新月異、翻天覆地啊!
臺州正在搞新農村建設，聽(tīng)說(shuō)，各級領(lǐng)導都分外重視呢!城市里的高樓大廈鱗次櫛比就不用說(shuō)了，您上次回來(lái)，我們是有目共睹的。而農村現在也是大變樣呢。有一次，我由于學(xué)習太忙，隔了半年多才回到爺爺奶奶住的地方，下了車(chē)，乍一看，竟把怔得呆住了，以為走錯了地方：一幢幢高樓錯落有致，一條條道路平整筆直……可仔細一看，雖然村子已經(jīng)變得像是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的小區了，但一些殘留的`痕跡卻依稀認得呢。我急于尋找老家，一走進(jìn)去，卻像進(jìn)了迷宮。老家呢?我問(wèn)問(wèn)鄉親們，才知道他們早以喬遷;舊屋早拆掉了，我站在自己家門(mén)口呢!舅舅，外婆家也重建了!到時(shí)候我會(huì )給您帶路的。希望您不要走錯路!
現在好玩的地方可多了，就說(shuō)上次全家出海捕魚(yú)吧。舅舅，捕魚(yú)可好玩了。您雖然小時(shí)候在臺州，但您到杭州那么多年，您一定不麝香海了吧?現在，臺州溫嶺的石塘、三門(mén)、臨海、玉環(huán)等地，都有漁家樂(lè )。與您小時(shí)候不同，現在的船更大，捕上的魚(yú)更多。當我穿著(zhù)救生衣坐在高大的漁船上時(shí)，一陣涼爽的海風(fēng)拂過(guò)我的面頰。一個(gè)多小時(shí)后，撒下的網(wǎng)沉甸甸的，肯定“豐收”了。瞧!有螃蟹，有蝦，有黃梅童魚(yú)，有豆腐魚(yú)，還有米魚(yú)……各種海鮮真是琳瑯滿(mǎn)目。在夕陽(yáng)的映襯下，我們提著(zhù)自己捕到的一大袋魚(yú)，自豪地回了家。
舅舅，你不知道呢�，F在，臺州已經(jīng)成了全省有名的旅游區，溫嶺的長(cháng)嶼硐天已經(jīng)成為國家4A級風(fēng)景區，長(cháng)嶼硐天、方山還與雁蕩山一起被評為世界地質(zhì)公園;天臺的龍穿峽、天湖也是繼國清寺、石梁、華頂云錦杜鵑后開(kāi)發(fā)的新景區;臨海的江南長(cháng)城還全國有名了，仙居的神仙居、景星巖等更是游人如織……您如果回來(lái)，肯定會(huì )大飽眼福。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇7
今天在學(xué)校上體育課，，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。
分配好隊員，就開(kāi)始踢了，開(kāi)場(chǎng)我和徐文哲一隊，讓女生防守對方攻擊。一開(kāi)始我就彪了，竟然不管隊友帶著(zhù)球踢，還是對方帶著(zhù)球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說(shuō)了一聲：隊友的球不要搶?zhuān)∥也啪忂^(guò)神來(lái)，全神貫注地踢，這時(shí)，隊友孫家志帶著(zhù)球，竟然被對方圍住了，不過(guò)留下了一點(diǎn)空隙，我說(shuō)：孫家志，傳給我��！我還以為他被那么多人圍著(zhù)球傳不過(guò)來(lái)，讓我沒(méi)想到的是，他開(kāi)了個(gè)腳球從對方的頭頂飛了過(guò)去，正好傳給了我，我發(fā)現四周沒(méi)人，便立刻沖了過(guò)去，女生們立刻站到門(mén)前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊友，結果，球踢了出去，這球踢得竟然是個(gè)地滾球，但是沒(méi)有踢斜。緩緩向球門(mén)駛過(guò)，此時(shí)的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著(zhù)球沖向球門(mén)我說(shuō)：進(jìn)了�。�！女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過(guò)了一會(huì )，他們才反應過(guò)來(lái)，立刻沖我說(shuō)：氣死了，可惡的任巖松，下課看我們怎么收拾你��！我心想：你們就使勁說(shuō)吧，反正進(jìn)球了！想著(zhù)，心里就暗暗高興。這時(shí)，趙文博好像一員大將，帶領(lǐng)著(zhù)他們的人向球門(mén)沖了過(guò)來(lái)，此時(shí)我又像關(guān)羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過(guò)去，真是過(guò)五關(guān)斬六將啊，我竟然過(guò)了六個(gè)人。結果半路碰見(jiàn)張若晨，心里想，竟然半路殺出了個(gè)程咬金運氣真差��！我仍然堅持進(jìn)球的'信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。
通過(guò)這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個(gè)人能力是不行的，必須大家相互配合，發(fā)揮每一個(gè)隊員的能力，才能取得比賽的主動(dòng)權。
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