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小學(xué)作文:寫(xiě)物

時(shí)間:2025-11-14 07:46:53 寫(xiě)物作文

小學(xué)作文:寫(xiě)物

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)作文:寫(xiě)物,歡迎大家分享。

小學(xué)作文:寫(xiě)物

小學(xué)作文:寫(xiě)物1

  在我的家鄉,有一片樹(shù)林,每到春天時(shí),這兒的樹(shù)遠遠望去就像一片火海,這樹(shù)便是——木棉樹(shù),木棉花 寫(xiě)植物400字。

  木棉樹(shù)又稱(chēng)攀枝花樹(shù),我的家鄉就是以它命名的。它每年二至三月份開(kāi)花,它和別的樹(shù)可不一樣,它是先開(kāi)花,后長(cháng)葉。開(kāi)到旺季,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)燦若云霞;ㄖx了以后,便長(cháng)葉,當葉子最茂盛時(shí),雪白的木棉也跟著(zhù)開(kāi)了。三月份,木棉花落下的時(shí)候,只要風(fēng)一吹,大地飄“雪”,輕柔的木棉載著(zhù)小小的種子像降落傘一樣飄落下來(lái),景象猶為壯觀(guān)。

  在我們這里,還流傳著(zhù)一段很美的傳說(shuō):在四川的'邊境上,有一種樹(shù),它先開(kāi)花后長(cháng)葉,花是雪白的,樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了刺,小學(xué)生作文《木棉花 寫(xiě)植物400字》。傳說(shuō)五指山有位黎族老英雄名叫吉貝,常常帶領(lǐng)人民打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被捕,敵人將他綁在木棉樹(shù)上嚴刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。后來(lái)老英雄死后,攀枝花便有了這火紅的顏色,這就是他用鮮血染成的顏色。

  木棉花啊,你不僅僅是一朵花,你象征的是我們攀枝花人民那顆熱情的心。

小學(xué)作文:寫(xiě)物2

  古人說(shuō)得好:“荷花出污泥而不染,荷花!彼,我就喜歡這美麗純潔的花中君子。

  清早,我到公園去玩,只見(jiàn)許多人都圍在荷花池邊,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是荷花開(kāi)了。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,粉色的,從田田的荷葉中鉆了出來(lái),有的含苞待放,有的盡情盛開(kāi)著(zhù),全都是婷婷玉立的樣子。挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),這些大圓盤(pán)上晃動(dòng)著(zhù)一些珍珠一般的露水,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,又像一顆顆晶瑩的淚水。荷花盛開(kāi)的花瓣向外展開(kāi),好像在歡迎仙女們到這兒來(lái)聚會(huì ),荷花的蓮蓬就是一個(gè)個(gè)舞臺,供仙女們盡情歡樂(lè )、盡情舞蹈。想到這兒,我似乎看到,在夜深人靜的`時(shí)候,穿著(zhù)白紗裙的仙女們在“舞臺”上翩翩起舞,荷花都陶醉了,隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖動(dòng),使仙女們的舞步更加美麗,更加輕快了!荷葉“坐”在一旁,像一群優(yōu)雅的觀(guān)眾,靜靜地看著(zhù),不時(shí)還會(huì )“嘩嘩”地鼓起掌來(lái),使這場(chǎng)“舞會(huì )”變得其樂(lè )融融。

  曬干的荷花可以泡成荷花茶,荷花茶的味道香醇可口,荷花茶有清熱、止血等功能。在夏天喝上一杯散發(fā)出淡淡清香的荷花茶,那清爽的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮!

  我愛(ài)荷花!因為荷花以它那樸實(shí)的美為我們增添了一道靚麗的景觀(guān)。

小學(xué)作文:寫(xiě)物3

  我喜歡一生任勞任怨的黃牛,我喜歡堅韌不斷的竹子,我喜歡具有頑強生命力的小草。不過(guò)我更喜歡在冬天中傲雪開(kāi)放的梅花。

  記得有一次,冬天后我回了老家,正坐在家里慢慢烤火,突然望到遠處,一朵朵梅花正在慢慢地開(kāi)放。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得這些梅花真蠢,不會(huì )在春天那些溫暖的氣節去開(kāi)放。第二天早上,我聞到了梅花的香味,那香味清淡而芬芳,真好聞!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在這寒冷的冬天,愈是風(fēng)氣雪壓,愈是寒冷,這清淡的'梅花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。我們中華民族,幾千年來(lái),出了許多有氣節的人物,他們不管受到怎樣的欺凌,不管經(jīng)歷多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節,這不正是梅花堅強不屈的精神嗎?明白了這一點(diǎn),我對著(zhù)高尚的梅花有了深深的敬意!

  我們中國人無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!“人不可無(wú)傲氣,但不可無(wú)傲骨”我要向梅花學(xué)習那堅強不屈的氣節!

小學(xué)作文:寫(xiě)物4

  搬家前的小區里種著(zhù)一株丁香。就那小小的一株,種在我房間的窗下,小區的花圃里,細細的桿,密密的花,綠綠的葉,卻不知多少次悄悄地點(diǎn)燃了我的思緒、文思和夢(mèng)想,解開(kāi)了我不知多少的怨。

  下雨了,我向下望去,沾了雨滴的丁香,輪廓模糊了,越來(lái)越像印象派大師筆下的畫(huà);晴天,陽(yáng)光灑在花瓣上,花瓣顯得格外圣潔,摪椎幕ò曛型赋鲆稽c(diǎn)綠,一絲棕,就這樣靜靜地開(kāi)放在我的窗下。它的花是那樣小,卻絲毫感覺(jué)不到單薄。旺盛的生命力彌補了這一缺點(diǎn),使它無(wú)論何時(shí),見(jiàn)到它時(shí),總像一只白傘,不吵,不鬧,婷婷地立在那,望著(zhù)小區外的鬧市。

  春天到來(lái),萬(wàn)物皆醒,丁香便讓它那盤(pán)花扣似的花苞先欣賞一下自然風(fēng)光。每每我不開(kāi)心時(shí),目光便不由自主地向下望去,那小小的.花苞里似乎也包含著(zhù)丁香的淚和怨。是“青鳥(niǎo)不傳云外信”嗎?看到它,我的心結便輕輕地解開(kāi)了,心上的石頭變少了一塊。這世上多多少少會(huì )有難處,若是多了,也不是壞事,這樣就有了更多的機會(huì )去悟人生的哲理;若是少了,便不用將太多的時(shí)間花在怨上;但若沒(méi)有,為何而活?

小學(xué)作文:寫(xiě)物5

  一天,我在姥姥家院子里玩,忽然發(fā)現一個(gè)螞蟻洞,洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看,幾只螞蟻正在搬一小塊面包,它們先圍在一起,然后同時(shí)用力就把面包抬起來(lái)了,它們小心翼翼、步調一致、艱難地往洞口挪去……

  我再往螞蟻洞的左邊一看,有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕:“蒼蠅這么大,螞蟻們怎么把它運到洞里呀?”螞蟻們費了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口,然后把蒼蠅往地上一放,幾只螞蟻進(jìn)洞了,另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會(huì )兒,一大群螞蟻出洞了,它們直奔蒼蠅,然后趴在死蒼蠅上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),因為蒼蠅太大進(jìn)不了洞,所以幾個(gè)螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來(lái),在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀!

  我聽(tīng)說(shuō)螞蟻是靠氣味來(lái)回洞的。我想做個(gè)試驗驗證一下,于是我就在螞蟻出洞的`路線(xiàn)上撒上糖碎末,等了幾分鐘,果然有一只準備回家的螞蟻在洞的周?chē)腔,它真的迷路了。?jiàn)不到媽媽的小螞蟻急壞了,我羞愧地說(shuō):“對不起小螞蟻!我不該擋住你回家的路,我現在就送你回家!毙∥浵伜孟衤(tīng)懂了我的話(huà),沖我笑了笑。

  通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我知道了螞蟻是非常聰明的動(dòng)物;還知道了,螞蟻的堅持不懈、團結一致的精神是值得我們學(xué)習的。

小學(xué)作文:寫(xiě)物6

  前一陣子,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵和潔白的毛,像紅寶石一樣的眼睛漂亮極了,靈敏的小鼻子這兒聞聞,哪兒聞聞,像是在找什么東西一樣。它住在一個(gè)用彩色鐵絲織成的'“家”里。這只可愛(ài)的小白兔身上發(fā)生了很多有趣的事情呢!

  小兔子剛到我家時(shí),對一切都很陌生和小心,我想抱抱它,它都不讓。當我給它菜葉時(shí),他也不肯在我面前吃,我假裝走開(kāi)躲在門(mén)后,他才肯一點(diǎn)一點(diǎn)的吃。只要周?chē)幸欢↑c(diǎn)動(dòng)靜它就會(huì )立刻停下來(lái),過(guò)一會(huì )兒才開(kāi)始吃。

  過(guò)了一段時(shí)間以后,小白兔慢慢的跟我熟悉了,它不再排斥我抱它,吃東西也不在躲著(zhù)我了。有一天我有一個(gè)驚奇的發(fā)現:它的“家”門(mén)上有兩根鐵絲之間的距離變大了。原來(lái),小兔子很想出去,便用力往外擠,過(guò)了一段時(shí)間,這兩根鐵絲就變了形。我請爸爸給它的“家”恢復了原狀,并時(shí)常讓它也走出“家”門(mén)溜達溜達,它也沒(méi)再把“家”擠變形了。

小學(xué)作文:寫(xiě)物7

  “小黃!小黃!”你們不要有疑問(wèn),我是在叫我家養的小狗小黃呢!

  小黃有一對水靈靈的大眼睛,像黑珍珠一樣,它的鼻子和嘴都黑黑的非?蓯(ài),它還有一對大耳朵摸起來(lái)軟軟的!她的后背是黃色的,胸前有一些白毛,兩只小前爪上長(cháng)著(zhù)白白的毛,但后爪卻沒(méi)有,它聰明伶俐、活潑可愛(ài)!

  小黃也特別奇怪,有一次我們吃飯的時(shí)候小黃叫了叫,我想:它一定是餓了,就給了它半根香腸,沒(méi)想到它不愛(ài)吃,連聞都沒(méi)聞一下。我又給了它一點(diǎn)西紅柿皮,它居然吃了,我沒(méi)想到它愛(ài)吃西紅柿的皮,我挑了好多西紅柿的'皮給它,它吃的可香了。它還愛(ài)吃魚(yú),很多人都會(huì )奇怪:狗還愛(ài)吃魚(yú)?它就是這么怪!有一次,小黃趴在床上,我把床單給小黃蓋上了,它沒(méi)動(dòng)靜了,我掀開(kāi)一看,它睡著(zhù)了。它就像我家的一個(gè)小寶寶一樣!

  要說(shuō)玩耍的話(huà),你跑它就和你跑;你坐下它就和你一起坐下;你睡覺(jué)它就和你一起睡覺(jué);總之你干什么它就和你一起干什么。除了玩電腦、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)……

  如果你覺(jué)得我家小黃可愛(ài)的話(huà),就來(lái)我家看看吧!

小學(xué)作文:寫(xiě)物8

  我的堂哥和堂姐一起養了一只可愛(ài)的小狗,非常惹人喜愛(ài)。

  它的身上裹著(zhù)一件毛茸茸的外衣,眼睛像黑色的寶石一般。它的嘴巴上還長(cháng)了一排排非常鋒利尖銳的.牙齒,像一把磨的非常尖的刀。它的鼻子黑黑的,腿細細的,尾巴短短的。

  它的性格有些古怪。每天早早地起來(lái)跑步,可跑完后又睡上老半天,怎么叫也叫不醒。它吃飯的時(shí)候,需要幾樣東西下飯:水,火腿,骨頭。它先吃一口飯,再吃一些火腿,然后去喝水。骨頭是到吃完飯后給它當“甜點(diǎn)”的。

  它吃完飯后必須要出去玩。它到草叢里撿了一些樹(shù)枝回來(lái),把它們一一給我,然后讓我扔出去,它又把樹(shù)枝撿回來(lái)。一直玩到很晚才回家。

  這只小狗和我是好朋友,如果可以的話(huà),我真想養它。我喜歡這只小狗。

小學(xué)作文:寫(xiě)物9

  在我的課桌上,有一個(gè)引人注目的文具盒。

  我的文具盒穿著(zhù)粉色的衣服,衣服上繡著(zhù)一只米妮在跳舞,文具盒軟綿綿的,只要一拿起她,你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋,度量的要數老大了,老大里面裝著(zhù)我的一些鉛筆和橡皮,我每天上課只要把拉鏈打開(kāi),老大就會(huì )自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我;老大前面是老二了,老二里面有直尺和三角尺,每天上數學(xué)課,我就會(huì )把直尺和三角尺拿出來(lái),在老大后面有一對姐妹,姐姐永遠保護著(zhù)妹妹,不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來(lái);在我的'文具盒的夾層里躺著(zhù)三只自動(dòng)鉛筆,她們每天開(kāi)開(kāi)心心的,像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍;三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五,她呆呆地望著(zhù)我,她對我說(shuō):“小主人,姐姐們都有了自己的小伙伴,我怎么沒(méi)有呀?”我笑嘻嘻地說(shuō):“你馬上就有了,我要把手工作品放在你這,讓你的伙伴多得數不清!”

  我的文具盒每天陪著(zhù)我學(xué)習,讓我在知識的海洋里遨游,我喜歡我的文具盒!

小學(xué)作文:寫(xiě)物10

  石頭,像一顆顆珍珠鋪在桌凳上,像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了,我家里有很多石頭,各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠看像筆架近看又像爪子。

  這塊石頭是我在太陽(yáng)島游玩時(shí)候撿的。我在看著(zhù)大海的浪花,忽然漂過(guò)來(lái)了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來(lái)往旁邊的淺水洼里一扔,“咚”的一聲好像是石頭的聲音,又好像不是。我覺(jué)得很好奇所以又把它撿了回來(lái)。然后又問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō):“如果你好奇的話(huà)可以把它洗干凈然后仔細地看!蔽衣(tīng)完爸爸的'話(huà)立即把它洗干凈,原來(lái)這真的是塊石頭,但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了。

  我回家之后仔細觀(guān)察。從遠處看,他像一個(gè)筆架一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng),向前走近一看又像一個(gè)小爪子,感覺(jué)隨時(shí)要去抓底下的事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔,我想這應該是美人魚(yú)的尾巴,他們?yōu)榱吮Wo大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來(lái)的,我一定要好好保存。

  這塊石頭可真“奇怪”,奇怪的出現,奇怪的形狀,但是我喜歡,哈哈。

小學(xué)作文:寫(xiě)物11

  我在七賢公園的小河里捉了幾只小蝌蚪,黑色的身體,大大的腦袋,長(cháng)長(cháng)的尾巴,非?蓯(ài)。

  我把小蝌蚪放進(jìn)了魚(yú)缸里,常常喂它一點(diǎn)點(diǎn)饃。過(guò)了一星期,小蝌蚪長(cháng)出了兩條后腿。又過(guò)了幾天,小蝌蚪又長(cháng)出了兩條前腿,尾巴也變短了一點(diǎn)點(diǎn)。小蝌蚪最喜歡呆在水底一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué)。我常常走到魚(yú)缸邊,輕輕的彈一下魚(yú)缸,小蝌蚪嚇得在水里游來(lái)游去。其中,有一只小蝌蚪游的'非?,小尾巴使勁的甩著(zhù),在水里不停的轉圈。

  媽媽說(shuō):“小蝌蚪快變成青蛙了,你趕快把它放生吧!蔽艺f(shuō):“夏天快到了,我要讓它長(cháng)成青蛙后在我家捉蚊子。我就不會(huì )被蚊子咬了!眿寢屨f(shuō):“不行,一定要把它放了!蔽疫是舍不得,還是再養幾天吧。

  下星期天,我一定把它放到七賢公園的小河里,讓它自由的成長(cháng),變成青蛙后,它就可以捉更多的害蟲(chóng)。

小學(xué)作文:寫(xiě)物12

  大家可能都有自己的小寵物,可能是小貓、小狗,或者是可愛(ài)的小白鼠,而我的小寵物是小魚(yú)。

  去年,媽媽帶我和哥哥選購了一些小金魚(yú)。

  那一次,我們買(mǎi)了10條小金魚(yú),加上我以前養的2條,一共有12條?墒且驗轲B得不周到,現在只剩下6條了。有時(shí),我常常盼望它們快快長(cháng)大,最好生下一些小魚(yú)。但是事實(shí)令我很失望。

  盡管如此,我還是很用心地照顧這一群小家伙。每次放飼料,它們都“魚(yú)”擁而至,爭先恐后。其中有一條長(cháng)得很肥,肚子圓鼓鼓的,很貪吃,可是卻是一只長(cháng)不大的“胖頭”。最大的一條“千百力”卻相反,愈來(lái)愈瘦長(cháng)。最有力的“惡霸”吃的東西總是第一多,是現在我家魚(yú)缸里的元老級人物了,因為它是養得最久的'一條!绑a臟鬼”號雖不雅,卻是我最喜歡的一條,因為我認為它會(huì )產(chǎn)卵!敖鹌笔俏壹易钇嫣氐聂~(yú),因為它的鱗片金光閃閃,頗有魚(yú)族王者的高貴氣質(zhì)。

  我會(huì )一直好好照料這些可愛(ài)的小金魚(yú),好讓它們生出我企盼已久的小金魚(yú)。

小學(xué)作文:寫(xiě)物13

  都說(shuō)狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友我也是這么認為的,我家有一只小狗名叫豆豆,它有一個(gè)特別的地方就是它的尾巴尖上有一點(diǎn)白,還有四個(gè)腳是白色的其它就是黑黃相間的,黑珍珠似的眼睛,可愛(ài)極了。那是我還沒(méi)有認識豆豆的一個(gè)星期五的下午,我回到家里媽媽問(wèn)我:我們家有一只小狗你信不信。

  NO,不信。我回答到。

  好吧,你去院子里看看吧。媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  我一到院子里,天啊,怎么會(huì )有一只小狗。它是怎么來(lái)的。問(wèn)了媽媽才知道是爸爸在路邊檢的小狗,我聽(tīng)了,猜想哎可能是因為它主人家的小狗太多了所以就把最丑的丟掉了吧,不過(guò)這只狗它很有靈性,似乎聽(tīng)的的懂人說(shuō)話(huà),一次,我和爸爸媽媽吃飯,它趴在爸爸的身邊,爸爸一扭頭它就裝萌,爸爸一回轉來(lái),它就慢慢移動(dòng)我們真是哭笑不得呀。

  它回來(lái)的.時(shí)候胸口有一個(gè)大洞,我想是不是它以前在外面的時(shí)候中了什么陷阱才這樣的,爸爸說(shuō)不要緊,狗皮很容易恢復的,我松了一口氣。呼

  我看它這么逗要不就叫它逗逗吧。

  有是它在外面玩,我把它關(guān)到了院子里,一關(guān)門(mén)它就對我撲,好像在說(shuō),為什么不讓我出去玩。

  它還有一個(gè)好朋友,瞧他們玩的多歡呀。

小學(xué)作文:寫(xiě)物14

  我有一個(gè)大紅色的保溫杯,這個(gè)保溫杯已經(jīng)陪伴我八九個(gè)月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車(chē)和一輛紅色的轎車(chē)。

  這兩輛賽車(chē)是一部叫做《汽車(chē)總動(dòng)員》的電影里來(lái)的',它們都有一雙眼睛和一張嘴巴,好像能開(kāi)口說(shuō)話(huà)似的。這上面畫(huà)著(zhù)各種建筑,都是那么精致美麗,賽道上有一座大橋,上面有許多房子,好像很多人都在看著(zhù)這場(chǎng)比賽。

  這個(gè)保溫杯可以把熱水保溫,只要把熱水倒進(jìn)去,不管到什么時(shí)候都是熱的,還可以用來(lái)泡茶,只要放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去,倒上熱水就可以了。因為里面有篩子,所以可以直接把茶水倒在杯子上,而不會(huì )把里面的茶葉倒出來(lái),可以放心的使用。

  我很喜歡這個(gè)茶杯,但是我不是很喜歡紅色,這個(gè)茶杯是五顏六色的,五彩繽紛的。

  這個(gè)茶杯是我爸爸買(mǎi)來(lái)給我的,我很喜歡,我一定會(huì )好好珍惜的。

小學(xué)作文:寫(xiě)物15

  我家有三盆吊蘭,我非常喜歡這些吊蘭。

  吊蘭的葉子有一指寬,又嫩又綠,像柳條一樣柔軟,而且一年四季常青,惹人喜愛(ài)。吊蘭長(cháng)到一定程度的時(shí)候,成熟的植株不時(shí)長(cháng)出長(cháng)梗,當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便“揮舞”著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的鞭子,像在催促我快點(diǎn)學(xué)習。葉子旁邊的.細梗上還會(huì )羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花,有的半開(kāi),像羞答答的小姑娘,有的全開(kāi),像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心,一聞,哇!好香!整株吊籃像一只花籃,里面綠葉、白花在空中搖曳多姿,也為家里增添了一份情趣。

  吊蘭不僅外形美麗,還具有極強的吸收毒氣的功能,有“綠色凈化器”的美稱(chēng)。此外吊蘭的生命力頑強。只要掐一個(gè)小根下來(lái),插到花盆里,它很快就會(huì )長(cháng)成一株新的吊蘭。

  我愛(ài)吊蘭,我希望你們也能喜歡上吊蘭,讓它來(lái)美化你的世界,你的心靈。

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