窗外的風(fēng)景初中作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的風(fēng)景初中作文1
從我房間的窗子往外望去，就可以看見(jiàn)鄰家的屋檐下的鳥(niǎo)巢。
鳥(niǎo)巢里有幾只剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)，羽翼未豐。
早晨，我坐在窗臺上，抬頭一望，發(fā)現鳥(niǎo)媽媽不見(jiàn)了。鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)雛鳥(niǎo)去哪兒呢？
正疑惑間，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)嘴里銜著(zhù)幾只蟲(chóng)子，撲扇著(zhù)翅膀，輕盈地落在鳥(niǎo)巢邊上。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽給孩子們找早餐去了。
雛鳥(niǎo)們竭力張大嘴巴，發(fā)出尖利的叫聲，爭先恐后地擠到鳥(niǎo)媽媽嘴下。也許它們早已饑腸轆轆了吧。鳥(niǎo)媽媽把嘴里的蟲(chóng)子一只只小心翼翼地喂給她的孩子們吃。而自己卻只吃孩子吃剩的渣滓。雛鳥(niǎo)們在飽餐一頓過(guò)后似乎很滿(mǎn)足，歡快地叫了幾聲。
可是不久，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo)們沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽翼，瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)了，急忙用嘴把小鳥(niǎo)們蹭到角落里，然后竭盡全力張開(kāi)自己的羽翼，猶如一張龐大的，溫暖的棉被，覆蓋在雛鳥(niǎo)的身上。雛鳥(niǎo)們在媽媽的`庇護下格外舒適、溫馨，而寒風(fēng)吹亂了鳥(niǎo)媽媽的羽翼，鳥(niǎo)媽媽也在不停地發(fā)抖著(zhù)，但是為了自己的孩子，鳥(niǎo)媽媽無(wú)怨無(wú)悔……
看著(zhù)看著(zhù)，我的鼻子酸溜溜的，淚水模糊了我的視線(xiàn)。眼前浮現出了我的媽媽。
最近，我進(jìn)入了生長(cháng)的旺盛期，媽媽常常給我進(jìn)補。昨天上午，媽媽到早市上給我買(mǎi)了一條新鮮的鱸魚(yú)。晚上媽媽把魚(yú)清蒸后端到我的面前。魚(yú)肉冒著(zhù)騰騰的熱氣，撲鼻而來(lái)的味道讓我垂涎三尺。我讓媽媽陪我一起吃，可媽媽怎么都不肯答應。在我的百般懇求下，媽媽終于坐下了。
我從中間夾了一塊魚(yú)肉遞到媽媽的碗里，可媽媽卻把它“回敬”給我。自己卻把魚(yú)頭夾到碗里，我告訴媽媽魚(yú)頭根本就沒(méi)有肉，她卻吃得津津有味，還說(shuō)魚(yú)頭很美味，她從小就愛(ài)吃魚(yú)頭。我就沒(méi)再說(shuō)什么，但我知道，媽媽是為了把鮮美的魚(yú)肉留給我，讓我吃得更高更壯。
最近天冷，媽媽怕我一個(gè)人睡太冷，就提議和我一起睡。我的體質(zhì)不太好，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“手腳冷得跟冰塊兒似的”。晚上，媽媽不停地幫我搓手，還把我的腳夾在她的大腿中間。我知道媽媽很怕冷，連忙把腳縮回去，但媽媽卻一直說(shuō)，“沒(méi)事兒，蓋這么厚的被子我還嫌熱呢，這樣還剛好給我冰敷呢！”我也就沒(méi)有再把腳縮回去。在美好的夢(mèng)中度過(guò)了夜晚。
回憶著(zhù)，我的淚便很快流了下來(lái)。擦干淚，抬起頭，看見(jiàn)窗外陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)媽媽又一次站在鳥(niǎo)巢的邊上。
這是一幅美麗的風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景初中作文2
清晨，伴隨著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)啼醒來(lái)。睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
窗外的風(fēng)景炎炎的太陽(yáng)，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著(zhù)火了，反射出油一般在沸煎的火焰來(lái)。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡(jiǎn)直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的，大樹(shù)垂著(zhù)頭，小草彎著(zhù)腰，大黃狗趴在樹(shù)陰底下伸著(zhù)舌頭喘氣。大人們汗水淋淋地搖著(zhù)扇子，小孩子光著(zhù)屁股泡在水里。菩提樹(shù)下，清涼而且寂靜;蠅和蜂飛到蔭下時(shí)，它們的嗚聲也似乎變得分外的溫柔;油綠色的青草，不雜一點(diǎn)金黃，鮮潔可愛(ài)，一望平鋪著(zhù)，全無(wú)波動(dòng);修長(cháng)的花莖兀立著(zhù)，也不動(dòng)顫，似乎已經(jīng)人了迷夢(mèng);菩提樹(shù)的矮枝上面懸著(zhù)無(wú)數黃花的小束，也靜止著(zhù)，好像已經(jīng)死去。每一呼吸，芳香就沁人了肺腑，而肺腑也欣然吸人芳香。遠遠的地方，在河流那邊，直到地平線(xiàn)上，一切都是燦爛輝煌。
不時(shí)有微風(fēng)掠過(guò)，吹皺了平野，加強著(zhù)光明;一層光輝的薄霧籠罩著(zhù)整個(gè)田間。鳥(niǎo)聲寂然，在酷熱的正午，鳥(niǎo)向來(lái)是不歌唱的;可是，紡織娘的呵呵鳴聲卻遍于四野。聽(tīng)著(zhù)這熱烈的生之鳴奏，使得安靜地坐在清幽的蔭下的人們感覺(jué)著(zhù)十分的愉悅;它使人們沉倦欲睡，同時(shí)，又勾引著(zhù)深幻的夢(mèng)想。夏天那種讓人無(wú)法躲避的酷熱，真使人頭痛，不論你走在烈日炎炎的大路上，或是已進(jìn)入樹(shù)木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的熱總是伴隨著(zhù)你，纏繞著(zhù)你，真讓人心煩�？纯创篑R路上開(kāi)小轎車(chē)的都在車(chē)里享受著(zhù)空調，騎電瓶車(chē)和摩托車(chē)的女士都帶著(zhù)帽子、手套，穿著(zhù)長(cháng)袖T恤衫。在路上來(lái)來(lái)往往的人都打著(zhù)傘，，生怕被太陽(yáng)公公給曬黑。低頭望去，小區里連個(gè)人影都看不到，只能看到路兩側的陰涼處有許多的車(chē)輛停放在那里。
再環(huán)顧四周家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)都關(guān)著(zhù)，窗簾都拉了起來(lái)�？纯疵繎�(hù)人家窗戶(hù)左下方的室外機都在呼呼的轉著(zhù)呢！這說(shuō)明家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調，人人都在家享受著(zhù)空調吹出的'冷氣。抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空一片湛藍，好似晶瑩剔透的藍寶石。夏日里的天空就如孩子的臉，說(shuō)變就變。天灰蒙蒙的。突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，頓時(shí)，飛沙走石，樹(shù)枝亂擺。不一會(huì )兒，雨下起來(lái)了。雨點(diǎn)一開(kāi)始像一串串珍珠，轉眼間，便成了傾盆大雨，不一會(huì )兒天空中就掛起了一望無(wú)邊的雨簾。大街上，屋頂上，走廊上，都成了雨的世界。雨點(diǎn)打在窗上，不是“嘩嘩”的聲音，而是“啪啪”的響聲。這就是窗外夏天的風(fēng)景;美麗的風(fēng)景，迷人的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景初中作文3
獨自走在上學(xué)的路上，從一戶(hù)人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí)，我被一只從窗內突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠處的草叢跑去了�？粗�(zhù)那只貓漸漸遠去的聲影，我似乎可以體會(huì )到它獲得自由時(shí)的快樂(lè )。我知道，對于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，窗外的風(fēng)景，應該遠比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。
記得小時(shí)候，被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的.我，常常踮著(zhù)腳站在窗前，用充滿(mǎn)渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠而湛藍的天空。每當看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò)，越來(lái)越遠地逐漸融入渺無(wú)邊際的藍天時(shí)，我的心會(huì )跟著(zhù)鳥(niǎo)兒一起越飛越高。
帶著(zhù)高飛的夢(mèng)想，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話(huà)。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現一群有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，有時(shí)也不太聽(tīng)話(huà)，甚至根本不想聽(tīng)話(huà)，卻不能不聽(tīng)話(huà)的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的飛鳥(niǎo)，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥(niǎo)！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo)，比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多！因此，教室里就出現了課代表一發(fā)暗號，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著(zhù)朝窗外張望。
語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著(zhù)自己也能像陶淵明那樣，扛著(zhù)鋤頭走在月下�，F在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會(huì )了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過(guò)窗子，看著(zhù)窗外的季節在不停地變幻，我知道我們每個(gè)人都在心中守望著(zhù)屬于自己的那一道風(fēng)景�？墒�，我多么希望有一天，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者��！
窗外的風(fēng)景初中作文4
時(shí)間過(guò)得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著(zhù)行囊，乘著(zhù)公車(chē)奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷，我望著(zhù)窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因為升中學(xué)而各自分道揚鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書(shū)。初中開(kāi)學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見(jiàn)了他，背著(zhù)一個(gè)小背包，帶著(zhù)一個(gè)藍色的眼鏡。他看見(jiàn)了我，我們只是相視一笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄，那是我在心里天真的想著(zhù)：時(shí)光無(wú)情，我和他依然不棄！永遠在一起！如今想想也只是當時(shí)的童言無(wú)忌，我們最終還是不能戰勝天意：分離。忽然，車(chē)停了，這是什么情況？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)十字路口現在是紅燈亮起所以車(chē)才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細膩的長(cháng)發(fā)，濃眉之下有一對大大的眼睛，穿著(zhù)一身紅色的外套趴在地上大聲的.哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛(ài)。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái)，臉上浮現出與他娃娃臉不相匹配的堅定，對小女孩說(shuō)：有我在，別怕！天塌下來(lái)有我頂著(zhù)！
我望著(zhù)窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長(cháng)空打出一片屬于自己的天地而努力著(zhù)�？墒窍胂肴缃�，我卻因為感情而停滯不前。我是問(wèn)自己：你的夢(mèng)呢？你曾信誓旦旦的對這家族的誓言呢？
這時(shí)車(chē)突然開(kāi)了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因為一旅途而停駐，放棄未來(lái)的正片天地，或許我們只是各自生命中的過(guò)客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過(guò)是曾經(jīng)的一段久遠的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨自站在窗前望著(zhù)天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿(mǎn)耀眼的群星，遠處的樹(shù)葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過(guò)去，不如展望未來(lái)。
窗外的風(fēng)景初中作文5
我很喜歡陽(yáng)光，它在我眼中是那么的偉大，那么的美麗，我崇敬它就像崇敬神明一般�？墒�，我卻又畏懼它，畏懼它的偉大，它的美麗，生怕哪一天，我會(huì )在它的普照下融化，所以，我從不愿打開(kāi)窗戶(hù)，去接受陽(yáng)光的洗禮，而是在閑暇之時(shí)一個(gè)人悶坐在家里看看書(shū)、打打電腦。
窗外究竟有些什么？是陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，是小鳥(niǎo)自由地在空中飛翔，是人們沐浴著(zhù)陽(yáng)光所流露出的微笑�！也孪胫�(zhù)。
我不只一次地這樣問(wèn)自己：“要不要把窗戶(hù)打開(kāi)？”可是，一陣猶豫過(guò)后，結果總是膽怯的——不要。也許窗外是一片生機，一派歡樂(lè )呢？但是，或許是充滿(mǎn)陷阱、邪惡的呢？……不敢想，再也不敢想。只是呆呆地坐在輪椅上，望著(zhù)窗外的`行人匆匆走過(guò)，我是多么想成為他們中的一員啊，可這幾乎不可能。
每個(gè)人都有一扇窗戶(hù)，每個(gè)人都曾渴望過(guò)窗外，可是，真正敢去打開(kāi)窗戶(hù)，迎接陽(yáng)光的人卻沒(méi)有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“幸福和快樂(lè )是要自己去迎接的，而不是讓它來(lái)找尋你的�！钡拇_，盡管迎接陽(yáng)光的途中會(huì )有種種困難困繞著(zhù)你，可是當你勇敢推開(kāi)窗外時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一片碧海藍天。誠然，也不是所有的敢去迎接陽(yáng)光的人就一定會(huì )獲得陽(yáng)光。
對別人來(lái)說(shuō)，窗戶(hù)離他很近，走幾步就能到達，可對我來(lái)說(shuō)，窗戶(hù)離我好像很遠，需要費好大勁才能到窗戶(hù)前。我神情凝重地望著(zhù)那扇神秘的窗戶(hù)，竟情不自禁地搖著(zhù)輪椅向窗外挺進(jìn)。我伸出手，指尖在窗戶(hù)上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來(lái)了�！巴崎_(kāi)，”一個(gè)聲音在我的耳旁掠過(guò)。是媽媽?zhuān)澳阋呀?jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有出門(mén)了，人家都說(shuō)你皮膚白，也難怪�！闭齑粼诩依锬懿话讍�？是啊，推開(kāi)窗戶(hù)呼吸一下新鮮空氣對我身體有好處。我推開(kāi)了窗戶(hù)。瞬間，一道道刺眼而美麗的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)縫從窗里射進(jìn)來(lái)�；璋档姆块g里剎那間變得好明亮，好美麗，就像童話(huà)故事里的睡美人剛蘇醒了一般。陽(yáng)光照在我的臉上好舒服，我沐浴在陽(yáng)光之中，貪婪地吮吸著(zhù)清新，享受著(zhù)著(zhù)瞬間的美麗。
我現在才感覺(jué)到——勇敢推開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，會(huì )發(fā)現窗外原來(lái)是那么美好！
窗外的風(fēng)景初中作文6
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀(guān)察著(zhù)我們，是那樣好奇，那樣驚喜�？蓯�(ài)的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚(yú)呀，還可以在水里游來(lái)游去，它們一定非�？鞓�(lè )吧！”
而我，是很不快樂(lè )的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節的家伙，他悶雷般低聲說(shuō)著(zhù)：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦�！蔽依淠卮鸬��！罢彀园〉�，還愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉愁！”我嘆道�！鞍�！”他轉身走了。
中午，人漸少了，飼養員喂完食。自言自語(yǔ)：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的吶喊，一開(kāi)始像很遙遠、很遙遠，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的'跫音呢�！蔽夷X袋“嗡”的一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復意識，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅強……為什么不哭？難道因為人有眼瞼，你沒(méi)淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競爭，矛盾重重如堅冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍天白云、碧波萬(wàn)頃……正當那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅固的牢一般，我幾乎有些絕望，我不知自己會(huì )不會(huì )瘋掉，不知自己精神是否會(huì )崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來(lái)了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚(yú)，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(cháng)江的，飼養員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來(lái)不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……
這里的海水污染竟這樣嚴重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了，一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō)：“渤海發(fā)生了赤潮�！�
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍，總有無(wú)數自由的靈魂向往！
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