(精選)窗外的風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
窗外的風(fēng)景作文1
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀(guān)察著(zhù)我們，是那樣好奇，那樣驚喜�？蓯�(ài)的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚(yú)呀，還可以在水里游來(lái)游去，它們一定非�？鞓�(lè )吧！”
而我，是很不快樂(lè )的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節的家伙，他悶雷般低聲說(shuō)著(zhù)：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦�！蔽依淠卮鸬��！罢彀园〉�，還愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉愁！”我嘆道�！鞍�！”他轉身走了。
中午，人漸少了，飼養員喂完食。自言自語(yǔ)：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的.吶喊，一開(kāi)始像很遙遠、很遙遠，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的跫音呢�！蔽夷X袋“嗡”的一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復意識，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅強……為什么不哭？難道因為人有眼瞼，你沒(méi)淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競爭，矛盾重重如堅冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍天白云、碧波萬(wàn)頃……正當那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅固的牢一般，我幾乎有些絕望，我不知自己會(huì )不會(huì )瘋掉，不知自己精神是否會(huì )崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來(lái)了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚(yú)，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(cháng)江的，飼養員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來(lái)不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……
這里的海水污染竟這樣嚴重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了，一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō)：“渤海發(fā)生了赤潮�！�
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍，總有無(wú)數自由的靈魂向往！
窗外的風(fēng)景作文2
天色已晚，天空漸暗，一片紫海。沒(méi)有星辰，沒(méi)有月亮，只是暗紫色的顆粒倏地散著(zhù)，繁多，貼近，由高至低水色過(guò)渡，自然唯美。好長(cháng)一段時(shí)間，倚窗遠望，不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人，心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對面，是外國語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間，那里一片黑暗，宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著(zhù)燈，只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力，只有那每天中午1點(diǎn)40分準時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著(zhù)這荒涼寂靜的校園。
外國語(yǔ)的旁邊，是教師酒店。燈火通明，很有人煙，可我卻不想看。教師酒店，里住著(zhù)疫區回廈門(mén)被隔離的人。前幾日，一眼望去，酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當時(shí)還在奇怪，為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明？后來(lái)，知道是住著(zhù)被隔離的人時(shí)，我心里隱隱難受！
窗外，我已少去眺望。為什么？為什么已經(jīng)過(guò)了這么久，還沒(méi)有好轉？好長(cháng)一段時(shí)間，我都問(wèn)著(zhù)這樣的問(wèn)題。直到那一天，聽(tīng)到確診病例清零時(shí)，我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁！終于！終于！再一次遠望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體，沒(méi)有多少變化。但我想，寂靜應該是最后的寂靜了。而教師酒店，那暗得發(fā)黃的燈，少了許多。
再往下看，那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道，樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音，幾次車(chē)輛鳴笛，卻因為太黑，我只能看到車(chē)前的閃光燈發(fā)出的微弱亮光，街道什么都沒(méi)變，但又好像總是缺點(diǎn)什么，我想了很久——人�，F在，只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人，上學(xué)的人，工作的人！
在家等吧，等待酒店燈全熄的那一天，等待外國語(yǔ)燈光閃爍的那一天，等待滿(mǎn)天星辰的那一天，等待黎明時(shí)破曉的`一聲雞鳴，等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。
慢慢等吧，勝利正向我們走來(lái)。
在漫長(cháng)的等待中，我很想飛出窗外，去學(xué)校隨便走走，就是隨便看看也行！我很想出窗外，去肯德基吃雞腿與大桶！我很想飛出窗外，去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們！
“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘�！�
可能，長(cháng)大后，我們會(huì )覺(jué)得學(xué)習生涯是天堂�？上�，好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校，想念同學(xué)們，想念老師。我希望在我飛出窗外的那天，春風(fēng)起兮，白云飄行，兮雁南歸，白日升起。我相信，我飛出窗外的那天——會(huì )比奇觀(guān)更壯觀(guān)，更壯麗。窗外一切平靜，我們靜待飛出窗外的那天。
窗外的風(fēng)景作文3
“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)，愣在窗邊干啥？”媽媽嚴厲的話(huà)語(yǔ)像一陣驚雷突然在我耳邊炸響，我的心不由自主的一緊，眼淚霎時(shí)在眼眶里打轉。今天是星期天，媽媽因為要加班，一大早就叫醒我，把我帶到她單位來(lái)，我正為沒(méi)睡夠而生著(zhù)悶氣，倔強地站在窗邊就是不想寫(xiě)作業(yè)。
窗外，春光燦爛，風(fēng)和日麗。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的葉子，香樟樹(shù)也換上了新裝，粉色的櫻花整棵怒放著(zhù)，迎春花隨風(fēng)搖擺著(zhù)嬌艷的枝條。不遠處的操場(chǎng)上一群同齡人正在歡快地踢足球。一切都是那么美好!
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)吸引了我的目光。那是一只斑鳩，它嘴上叼著(zhù)一根枯草，正在電線(xiàn)上一步步地挪動(dòng)著(zhù)爪子。突然，它停住了，然后張開(kāi)翅膀“撲哧”一下鉆進(jìn)了面前的一棵柏樹(shù)里。沒(méi)多大功夫，只聽(tīng)見(jiàn)“倏”的一聲，它從樹(shù)的另一面飛了出去。不到十分鐘，它又回到了電線(xiàn)，嘴里還是銜著(zhù)一根枯枝，在同樣的地方小心地移動(dòng)著(zhù)腳步，再以同樣的.角度、同樣的姿態(tài)鉆入樹(shù)葉叢�！八欢ㄊ窃谠旄C！”我為自己的發(fā)現興奮不已，原來(lái)它看似微小的身材卻承載著(zhù)建造家的重任。
“哇-----”，操場(chǎng)里傳來(lái)的一聲女生的尖叫轉移了我的視線(xiàn)。透過(guò)窗戶(hù)，我看到一個(gè)穿著(zhù)黃色球服女孩正側臥在綠茵上，佝僂著(zhù)身軀，雙手痛苦地抱著(zhù)左腳。我大概明白了事情原委：這是鎮海區某小學(xué)的女子足球隊，她們正在教練的帶領(lǐng)下全力備戰全市小學(xué)足球聯(lián)賽。剛剛，那個(gè)女孩在鏟球的時(shí)候，因為用力過(guò)度，身體一下子失去重心，崴到腳了。那歡樂(lè )的奔跑中是多么鉆心的疼呀。我心中的委屈驟然化開(kāi)了，想跑出去對媽媽說(shuō)聲對不起。
“做一塊電動(dòng)車(chē)防盜牌吧，雖然收您一百元錢(qián)，但這里邊包含了工本費，還有三年的被盜險，萬(wàn)一您的車(chē)被盜了，這牌照有定位追蹤功能……”剛到窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽細致地給一個(gè)過(guò)路人講解著(zhù)，我知道讓車(chē)主自愿上牌是她今天的任務(wù)。媽媽耐心的等著(zhù)車(chē)主的應允，騎車(chē)人卻嘮嘮叨叨不斷抱怨著(zhù)離開(kāi)了。媽媽轉頭的瞬間我看見(jiàn)她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中，媽媽一直是個(gè)威風(fēng)的人，原來(lái)她的工作中也有許多的無(wú)奈。我轉身給媽媽去倒了一杯水。
窗外，藍天仍然清朗，春風(fēng)依舊和煦。所有的生靈在天底下為生存、理想、責任奮力打拼著(zhù)自己，這一切是多么的美好！我心頭的陰霾已散盡了，邁著(zhù)輕快的步伐，我走進(jìn)房間，攤開(kāi)作業(yè)本，恭恭敬敬寫(xiě)上了《窗外的風(fēng)景》……
窗外的風(fēng)景作文4
你的時(shí)光，就在這列火車(chē)上。車(chē)廂中，人潮漲起又落下。你遇見(jiàn)不同的人，與他們打招呼，聊天，甚至做生意，忙得不亦樂(lè )乎。然而，你可千萬(wàn)別忙忘了。停下吧，看看窗外風(fēng)景。
人生，就是這一列火車(chē)，你的小宇宙，你總會(huì )有那個(gè)一個(gè)目的地，一個(gè)終點(diǎn)站。也許，你急急地向前趕，略過(guò)了沿途如畫(huà)的'風(fēng)景，到了站，你得到了那個(gè)名字，媽個(gè)站臺名，卻再也沒(méi)追求，沒(méi)風(fēng)景，回不去了。
何必那么計較得失。即使火車(chē)未到站而壞掉，欣賞過(guò)了一路風(fēng)霜雨雪花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，又有何憾事？你所放棄的，不過(guò)一個(gè)名字而已�？茨抢畎�，突厥的血統，繼承了草原狼般的豪放和執著(zhù)。斗酒詩(shī)百篇，他假借醉酒竟讓太監為他脫鞋。仰天大笑出門(mén)去，他的一生熱情灑脫。什么成敗，什么功名，要它何加，棄之何妨？哪一班車(chē)，包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好，風(fēng)刀霜劍也罷，景色百變，人生百味，他體會(huì )了領(lǐng)略了，也算個(gè)此程不悔，此生無(wú)憾！
看那蘇軾，精忠的官吏，老來(lái)驍勇依舊，百姓愛(ài)戴非常。醉眠芳草世事無(wú)憂(yōu)�！俺脸撩缐�(mèng)鏡，飄飄怡然心�！彼褪沁@樣如孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。偶爾，在那“缺月掛梧桐，漏斷人初靜�！敝H，他也會(huì )哀嘆：“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡�！倍痪�，那豪放的心又在“花褪殘紅青杏小”的時(shí)節，“敲門(mén)試問(wèn)野人家”了。他不似李白舉杯邀月，對影三人。他舉著(zhù)，邀的是弟弟，卻不悲戚傷感，勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得！那一班車(chē)，囊括萬(wàn)千風(fēng)景。風(fēng)雪，透過(guò)那窗，也是笑的。他又會(huì )有何不滿(mǎn)，有何憤懣呢？
既然如此，又何必模仿易安那滿(mǎn)舟之愁細雨，又何必臨繪后主那江山別難不知是客，又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨，又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴？
任時(shí)光穿梭，風(fēng)景不錯，你可別忘了沿途。
在今天的暗處，總有一架相機，能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰(shuí)更逼真，誰(shuí)在敷衍，誰(shuí)偷懶，水厭倦，一覽無(wú)余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導演在看�？傆袀�(gè)明天，你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光，
人生更如此，配角又何妨。即使車(chē)未到站，風(fēng)景，終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯，時(shí)光穿梭�；厥�，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
窗外的風(fēng)景作文5
今天，天氣很不錯，外面晴空萬(wàn)里，小草嫩綠嫩綠地萌發(fā)著(zhù)，春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)大地，像母親的手。我透過(guò)窗戶(hù)看了看屋外的美景，又想了想今天的經(jīng)歷，便覺(jué)得辜負了如此的良辰美景。
一大早，我就起來(lái)穿衣、洗漱。吃完早餐后，媽媽就從包里拿出數獨，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝兒，奧數培訓班發(fā)了數獨題目，你趕快拿去做吧！明天好交作業(yè)�！蔽矣行┎磺樵傅亟舆^(guò)數獨，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“說(shuō)好今天帶我出去玩的，現在肯定又要‘泡湯’了�！闭f(shuō)完就失望地走向學(xué)習小屋了。
開(kāi)始，我做數獨就有些出師不利，慢慢地，能求出來(lái)的數字越來(lái)越少。后來(lái)，我的腦袋就好象“卡殼”了一樣，一個(gè)數字都想不出來(lái)了。無(wú)奈之下，我望向窗外，看見(jiàn)幾個(gè)孩子正三五成群地做起游戲。我愁苦的心想：要是此時(shí)此刻我也能去外面和伙伴們追逐嬉戲，那該有多好��！媽媽似乎發(fā)現了我在發(fā)愣，便說(shuō)：“寶貝兒，別發(fā)呆��！”呆若木雞的我瞬間從美好“虛擬世界”回到了殘酷的“現實(shí)世界”再次埋頭苦干起來(lái)。最后，我在爸爸的幫助下終于艱難地做出了困難重重的數獨。剛準備放松放松玩一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)“大廚”媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，快來(lái)吃飯嘍！”砰！我的心如晴空霹靂般，空歡喜了一場(chǎng)。不過(guò)，想起下午和晚上還是可以痛痛快快地玩，我又高興了起來(lái)。
吃完飯后，正當我懶洋洋地坐在沙發(fā)上準備看電視的時(shí)候，老爸不知從哪里跳了出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，老爸給你報聽(tīng)寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)，還交給我一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)本。我委屈地說(shuō)了句：“你們不帶我出去玩了嗎？”老爸便不耐煩地說(shuō)：“哎喲，大不了明天再帶你去玩�！蔽掖藭r(shí)恨不得變成一只兇猛的老虎，把本子統統撒碎，跑出去玩�？墒菦](méi)辦法，我始終不是老虎。我心灰意冷、垂頭喪氣地和爸爸再次回到學(xué)習小屋。此時(shí)，窗外孩子們的`嬉笑聲還不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上。
當我再一次把目光投向窗外時(shí)，太陽(yáng)公公都下班了。外面黑漆漆的，好象老天都在為我悲傷。就連劉塘也感嘆苦學(xué)的孩子說(shuō)：“現在的學(xué)生只能見(jiàn)到‘三光’，在星光里上學(xué)，在燈光下讀書(shū)，在月光下回家�！蓖饷嬉煌麩o(wú)際的黑，讓我十分感慨。真希望那明媚的春光明日依然赴約；真希望窗外的美景不在只是讓我盡收眼底，而是讓我置身其中；真希望窗外孩子們的嬉笑聲，不在只是不絕于耳，而是由我制造……
窗外的風(fēng)景作文6
放假了，頭天晚上就把作業(yè)寫(xiě)了一大半，十點(diǎn)半了，我沒(méi)有一點(diǎn)睡意，于是把自己臥室的燈關(guān)了，趴在窗口，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，對面樓房的燈大部分都亮了，只有少部分的家庭的燈沒(méi)點(diǎn)亮。院子里，車(chē)子整整齊齊的停在那，就像閱點(diǎn)兵在訓練站姿，過(guò)了一會(huì )兒，又有一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)院里，停在空車(chē)位上，與那些整齊的停在那的車(chē)并列著(zhù)。天氣變得很涼爽，與白日里相比，白天就像在蒸籠里一樣。許多小孩都愿意到外面玩，院子里充滿(mǎn)了小孩嬉鬧的聲音。離院子的不遠處有一座山，現在才剛剛入秋，有許多蟲(chóng)子在那座山上開(kāi)演唱會(huì )“吱——吱——吱……”與小孩子嬉鬧的聲音混雜在一起讓人感到美好與和平。天上的星星繁多，雖然不想巴金寫(xiě)的《繁星》那樣“上面是星群密布的藍天”但在這里，這星星一夠多了。天上的星星不是那么亮，不太注意是看不清的，但也有一顆很亮的星，這是在這片天空中最亮的星，只要一抬頭就能清楚的看見(jiàn)它，現在，他在東方，我在今年暑假發(fā)現了它，每晚十點(diǎn)多出現，但我不知道它叫什么名字。
接著(zhù)，又有幾家燈被熄滅了，剩下的燈還是那么亮，照在窗前，像霜一樣，白花花的，很美。大街上有一個(gè)賣(mài)菜的婦人推著(zhù)車(chē)正一步一步的往家走。有幾個(gè)小孩回家了，他們哼著(zhù)歌，一蹦一跳得地爬上樓，緊接著(zhù)就是一陣巨大的關(guān)門(mén)聲。隱約中能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)正打呼嚕的人被驚醒，但不久，又沉沉的睡去。院中還有一些孩子在玩耍。那顆最亮的星正向上升。
現在對面那幾棟樓只剩下六家的燈沒(méi)有熄滅，在院子里玩耍的孩子已被自己的父母“召喚”回了家！這個(gè)世界變得很安靜，天氣開(kāi)始涼了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)面頰，感到有一絲清涼，小動(dòng)物的演唱會(huì )還在繼續，它們的叫聲并沒(méi)有打破這個(gè)世界的`寧靜，反而還給這個(gè)世界添加了一份安靜的感覺(jué)。那顆最亮的星已升到最高處！
現在已經(jīng)是十二點(diǎn)了，對面那棟樓所有的燈都已經(jīng)關(guān)了，在這個(gè)院子里只剩下那幾盞發(fā)著(zhù)淡黃色的光的路燈，孤零零的站著(zhù)。為路人照著(zhù)亮�，F在耳邊只有那蟲(chóng)子的高聲?shū)Q叫，除此之外就是寂靜，那顆最亮的星正向西邊降下。
現在已是夜晚一點(diǎn)鐘，正是深夜，小動(dòng)物的狂歡節進(jìn)入了高潮，格外清晰地鳴叫聲環(huán)繞在我耳邊。有幾個(gè)上夜班回家的人正向家中走，打破了這片寧靜，但很快又恢復了。
我打了個(gè)哈欠，眼淚一下子充滿(mǎn)了眼睛——我困了該睡覺(jué)了，希望能做的好夢(mèng)。
窗外的風(fēng)景作文7
那株樹(shù)苗又跳入我的眼簾，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在樹(shù)苗上搖拽著(zhù)，寒冷的冬風(fēng)襲卷了這片園子，連那惡水也結成冰珠，我坐在屋中煩躁地向窗外望去。
成績(jì)如流水般向下跌去，我變得心灰意冷，如這般寒風(fēng)澆滅了心頭的火焰。風(fēng)呼呼地穿過(guò)窗外，將窗戶(hù)刮開(kāi)，盡是一片蕭索之感。外面，小樹(shù)苗發(fā)抖著(zhù)，嘶喊著(zhù)，身上的生機被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，幾片枯葉落下，罩在了小樹(shù)苗的身上。父親走了過(guò)來(lái)，搓著(zhù)凍僵的雙手，不時(shí)朝手心哈口氣。他把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，擦好了窗栓�！皠e凍著(zhù)，快回去�！彼谘澴由喜亮瞬潦�，又拍著(zhù)我的肩，把我推進(jìn)房間。＂加油�。⑺难劬ν�(zhù)我，雙手無(wú)處安放，“閑了，看看窗外會(huì )好些！”說(shuō)完，他不知所措地走開(kāi)了。
我打開(kāi)窗，那棵樹(shù)苗又在我眼前晃著(zhù)，讓我不禁想起過(guò)去。從小我就喜歡生氣，總為了小事而生氣。一次父親失手打碎了我的水杯，我便十分惱怒。一早上起床見(jiàn)床邊多了棵小苗，用盆子裝著(zhù)，底下墊著(zhù)張紙，我輕輕拿出來(lái)，見(jiàn)那是我的作業(yè)。我怒火從心底竄了上來(lái)，拿起花盆丟到了園子里，盆子碎在了石頭上，樹(shù)苗滾在一旁，在角落里躺著(zhù)。父親推門(mén)進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他雙眼布著(zhù)幾根紅血絲，似閉似合，他的手上指甲里有著(zhù)泥土�！笆悄�，為什么弄我的作業(yè)？”我指向窗外，“我不要樹(shù)苗！”我的眼睛不由自主地望向窗外，那棵大樹(shù)“沙沙”地抖著(zhù)葉子，“劈里啪啦”一陣巨響，又是一場(chǎng)雨。父親吞了口口水，兩手反復著(zhù)抓緊又松開(kāi)，眼神避開(kāi)了我。
“那是我，我放的'�！备赣H停頓片刻，“對不起！”父親咬了咬嘴唇，又走開(kāi)了。我看到的是張傷心的臉，又十分緊張的樣子，好像生怕惹到了我�？粗�(zhù)父親的樣子，一絲愧疚泛上了我的心頭。我走到了桌前，拿起那張作業(yè)，卻發(fā)現那只是張無(wú)用的小試卷。幾束微弱的光射入窗戶(hù)，我順著(zhù)光向外望，窗外父親正在園中，他撿起樹(shù)苗，搭在大樹(shù)邊。他望著(zhù)綠色的葉子，眼中似乎折射出光。樹(shù)苗一在大樹(shù)邊悄悄地成長(cháng)著(zhù)。父親又看向窗邊的我，笑如綠意爬上了他的嘴角，如那枯枝上柔嫩的綠芽，我的內心為之一震……
一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊一陣“嘩嘩”響，我的思緒又飄回眼前。望向窗外，樹(shù)苗正緊緊地靠著(zhù)大樹(shù)，綠葉中又冒出了綠芽。父愛(ài)在默默之中悄然地生長(cháng)，不動(dòng)聲色，不易察覺(jué)，但這般愛(ài)，卻如窗外的小樹(shù)，依偎著(zhù)大樹(shù)，靜靜享受，卻又知自己恰在他人寬大的懷抱之中。
窗外的風(fēng)景作文8
窗戶(hù)，是我一直以來(lái)認為是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的好東西。它為窗內的人提供了欣賞世界的通道，也為窗外的事物提供了供人欣賞的舞臺。
每一天，當我打開(kāi)窗時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一些美好的景物:春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪消融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，生機勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭，蛙聲陣陣，鳴蟬聲聲，小荷初綻，蓮葉滿(mǎn)池；秋天，秋高氣爽，碩果累累，稻谷沉重，金桂飄香，楓林盡染；冬天，銀裝素裹，白雪飄飄，臘梅怒放，松柏傲寒，玉樹(shù)銀花�？偠灾�，就是每天都有不一樣的風(fēng)景，每天都能給你新的驚喜！
我真的好喜歡每天清晨，打開(kāi)窗，都能看見(jiàn)不一樣的景色。他們帶給我輕松，愉悅的心情，讓我拋開(kāi)所有的煩惱。什么學(xué)習的壓力啊，親人，朋友的.不理解啊，通通拋之腦后。此時(shí)此刻，我只想放下一切，來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景，來(lái)享受這“天然無(wú)添加”的美景。
可是，不知從什么時(shí)候起，當我推開(kāi)窗呼吸新鮮空氣時(shí)，一股子水泥，鋼筋等等混合的氣味充斥著(zhù)我的鼻子，在我眼中出現的，不再是春夏秋冬的美好景色，而是數不勝數的高樓大廈。我開(kāi)始畏懼開(kāi)窗，窗子緊緊關(guān)著(zhù)，落上了灰塵。天，灰蒙蒙的；空氣，渾濁著(zhù)；鳥(niǎo)兒的歌聲也不再婉轉動(dòng)聽(tīng)……自然間的萬(wàn)物似乎都在哭訴:可惡的人類(lèi)��！你們搶占了我們的家園，讓我們無(wú)家可歸，無(wú)處可去，連去哪兒流浪都成了問(wèn)題！
為什么呢，到底是誰(shuí)，讓這個(gè)世界變得這么破爛不堪。草地，森林，全部消失不見(jiàn)；白兔，鸚鵡，全部無(wú)家可歸。知道我看見(jiàn)街上有賣(mài)各種小動(dòng)物的時(shí)候，我才明白，是人類(lèi)，都是他們。為什么，你們已經(jīng)讓小動(dòng)物們失去了家園，現在又要讓它們失去自由！
人類(lèi)啊，醒悟吧！還動(dòng)物們一個(gè)完美家園！還我們一個(gè)愉悅家園！還世界一個(gè)和平家園！看著(zhù)自己，看著(zhù)同類(lèi)自相殘殺，看著(zhù)動(dòng)物，看著(zhù)植物無(wú)家可歸，這真的是你們想看到的，你們的初衷嗎！
我相信，你們的本性是好的，所以才會(huì )那么努力地彌補自己的過(guò)錯。建立自然保護區，植樹(shù)造林，退耕還林，都是你們改過(guò)自新的象征。讓我們一起努力，重新回恢復這個(gè)世界的生機勃勃，和動(dòng)物及自然間的萬(wàn)物和諧共處吧！
我希望，有一天醒來(lái)，打開(kāi)窗，窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
窗外的風(fēng)景作文9
窗子就像一個(gè)畫(huà)框，可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。但以不同的心態(tài)去看，看到的風(fēng)景也不同。內心純潔的人，即使在喧鬧的風(fēng)景中看到的也是一幅祥和的情景，內心骯臟的人，即使在美好的景色中看到的也是骯臟的情景。若要看到美好的情景，就需要一個(gè)積極的良好心態(tài)。
心態(tài)積極，收獲愉悅時(shí)光。曾經(jīng)一個(gè)醫院的一個(gè)病房有兩個(gè)病人，一個(gè)靠近窗戶(hù)，另一個(gè)不靠近窗戶(hù)。他們病情很?chē)乐匾灾劣诿刻熘荒莒o靜地躺在病床上�？拷皯�(hù)的病人每天請醫護人員扶他坐起在窗邊看窗外風(fēng)景，然后對另一個(gè)病人描述窗外豐富多彩的美景，一說(shuō)一聽(tīng)中，兩人都感到心情愉悅。不久后，那個(gè)靠窗的病人由于病情嚴重逝去了。剩下的那個(gè)病人便提出搬至那個(gè)靠窗的病床并要求看窗外景色。但他卻發(fā)現窗外只能看見(jiàn)一堵禿墻。他瞬間感到被騙，十分仇恨、惱火。不久后在郁憤中一命嗚呼。這是為什么呢？原來(lái)還是他們的心態(tài)不同。因此，以不同的心態(tài)去看一個(gè)東西，收獲的也會(huì )不同。
樂(lè )觀(guān)豁達，收獲陽(yáng)光美景。20xx年間，曹文軒成功地成為了首個(gè)獲得國際安徒生獎的中國兒童文學(xué)作家！他此次獲獎意義重大，是對中國兒童文學(xué)水平的認可。曹文軒的童年十分困苦，而正是他經(jīng)歷的苦難使曹文軒登上了兒童文學(xué)的巔峰。曹文軒作品的兩大主題便是苦難與成長(cháng)。他說(shuō)他的作品來(lái)源于實(shí)際生活，是樂(lè )觀(guān)豁達的'寫(xiě)作、人生態(tài)度助他獲得了國際安徒生獎。
淡泊寧靜，收獲人生美景。諸葛亮曾在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！本永锓蛉司褪沁@樣淡泊名利。他一生中發(fā)現了鐳和釙這兩種放射性元素，也曾一生兩度獲得諾貝爾獎。一位美國記者便由此推斷，僅憑提鐳這項專(zhuān)利技術(shù)，居里夫人應該早就富甲一方了。但她樂(lè )于奉獻、獻身科學(xué)，總是為人類(lèi)和全社會(huì )想得多，為自己想得少，且早已毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。她說(shuō)：“沒(méi)有人應該因鐳而致富，它是屬于全人類(lèi)的�！彼蔑@了一個(gè)科學(xué)家的偉大人格。愛(ài)因斯坦在談到她時(shí)也說(shuō)：“她是一個(gè)唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人�！本永锓蛉诉@種淡泊名利的心態(tài)，也為她贏(yíng)得了后人對她至高無(wú)上的贊譽(yù)。
無(wú)論環(huán)境怎樣，我們也要有著(zhù)積極的心態(tài)。生活就像一扇窗，選擇了積極的心態(tài)，就等于選擇了成功的心態(tài)，反之亦然。讓我們以積極的心態(tài)，透過(guò)心之窗，看那別樣風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景作文10
獨自走在上學(xué)的路上，從一戶(hù)人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí)，我被一只從窗內突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠處的草叢跑去了�？粗�(zhù)那只貓漸漸遠去的聲影，我似乎可以體會(huì )到它獲得自由時(shí)的快樂(lè )。我知道，對于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，窗外的風(fēng)景，應該遠比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。
記得小時(shí)候，被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我，常常踮著(zhù)腳站在窗前，用充滿(mǎn)渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠而湛藍的天空。每當看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò)，越來(lái)越遠地逐漸融入渺無(wú)邊際的藍天時(shí)，我的心會(huì )跟著(zhù)鳥(niǎo)兒一起越飛越高。
帶著(zhù)高飛的夢(mèng)想，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話(huà)。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現一群有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，有時(shí)也不太聽(tīng)話(huà)，甚至根本不想聽(tīng)話(huà)，卻不能不聽(tīng)話(huà)的`新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的飛鳥(niǎo)，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥(niǎo)！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo)，比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多！因此，教室里就出現了課代表一發(fā)暗號，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著(zhù)朝窗外張望。
語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著(zhù)自己也能像陶淵明那樣，扛著(zhù)鋤頭走在月下�，F在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會(huì )了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過(guò)窗子，看著(zhù)窗外的季節在不停地變幻，我知道我們每個(gè)人都在心中守望著(zhù)屬于自己的那一道風(fēng)景�？墒�，我多么希望有一天，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者��！
窗外的風(fēng)景作文11
汽車(chē)在高速公路上疾速地向前奔馳，伴隨著(zhù)有節奏的嗚鳴聲，坐在車(chē)窗內的我不時(shí)向窗外張望。因為對于我而言，對于第一次乘坐行駛在高速公路上的車(chē)的我來(lái)說(shuō)——一切都是那么新鮮。
我內心里充滿(mǎn)了好奇，呆呆地、目不轉睛地注視著(zhù)窗外。我不愿說(shuō)話(huà)---生怕驚擾了車(chē)外的世外桃源，也生怕錯過(guò)了任何一處桃源之景�；蛟S是太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的山，太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么綠的樹(shù)了吧——恩，是的，一定是這樣的！
一路無(wú)語(yǔ)，一路傻傻地盯著(zhù)窗外。沿途的風(fēng)光早已映入了我的腦海，我仍望著(zhù)車(chē)外的美麗的景色。竟不知，我的心已在悄然間飛出了車(chē)窗，飛到了車(chē)外，融入了這自然的海洋。
此刻，紛擾的心突然間變得寧靜。唉！好久了，等待好久了……面對著(zhù)這片生機盎然的土地，面對著(zhù)這漫山覆蓋翠綠的大山，靜謐中，時(shí)間仿佛為此而停留，萬(wàn)物似乎被瞬間定格。山的寧靜倒不如說(shuō)是清幽。
在自然的懷抱里，我忽然覺(jué)得此時(shí)的自己很真實(shí)，也很純真。呵呵，大概是因為在這美麗的自然中，我擺脫了生活中的浮躁與虛偽吧！
我真的很留戀，現在的我只想珍惜依偎在自然母親懷抱里的每一分每一秒。
靜寂中，我才領(lǐng)悟到自然母親的美。原來(lái)，只有在這兒，只有在這個(gè)世外桃源，我們才能真正的、真實(shí)的面對自己。在這兒，那些曾被我們自己認為的可以為我們謀求利益的行為舉止，真可謂是卑微、狹隘，如片片浮云，只能維持短暫的瞬間。
寬廣的'胸懷在這兒是無(wú)處不在的，它容不得我狹隘，它熏陶著(zhù)我坦蕩寬容！嘿，看那山上的綠為我們作了詮釋。悄悄兒數，哦，真令人驚訝，這么多的綠，這么多的顏色，我從未發(fā)現——微綠、淡綠、淺綠、墨綠、深綠……綠得嫵媚，綠得妖艷、綠得可愛(ài)，綠得生機。一股別樣的氣息順著(zhù)長(cháng)風(fēng)撲面而來(lái)，充斥著(zhù)我的視覺(jué)。好美！它們的匯聚，居然令我不感到一絲厭煩，反而覺(jué)得草樹(shù)的繽紛的綠深深的感染著(zhù)我。讓我感到美的自然，美的清新，美的包容！
這大概是自然母親的暗示——為寬容而活，為美而活，為純凈的美而堅強的活，為欣賞美的人兒快樂(lè )的活。
我暢想著(zhù)我們人類(lèi)能永遠地守望著(zhù)自然母親，永遠能分享自然母親的歡樂(lè )，讓那些所謂的浮云離我們遠去，讓真誠融入你我的心扉。
凝望著(zhù)車(chē)窗外的遠山，欣賞著(zhù)這片芬芳的綠，我再一次感悟到了自然母親的博大，領(lǐng)悟到了自然母親的美…… 回眸，我接受了自然母親的洗禮，發(fā)覺(jué)自己正在路上奔馳……
窗外的風(fēng)景作文12
今天，我懷著(zhù)興奮的心情，來(lái)到火車(chē)東站，乘坐我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)的動(dòng)車(chē)。
突然，我感到一陣風(fēng)吹到我臉上，“動(dòng)車(chē)好快呀！”我不由得驚呼起來(lái)。如果我邁出了安全區的話(huà)，是不是就要被動(dòng)車(chē)帶走了呀？我有點(diǎn)緊張的想。突然三個(gè)鮮紅的字引起了我的注意�！昂椭C號”！我們乘坐的竟然是“和諧號”！我興奮極了，之前的緊張與不安早已丟開(kāi)，我又扭頭向四周看看，和諧號竟然有很多輛，我不禁有些吃驚。
“滴──滴──”隨著(zhù)機器的'電子提示音，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，從里面透出柔和的光，熙熙攘攘的人群，把我擠進(jìn)了車(chē)內。我猛然回過(guò)神來(lái)，迅速的找到自己的位置坐了下來(lái)，欣賞著(zhù)窗外的景色。車(chē)門(mén)又“啪”一聲關(guān)上了，動(dòng)車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，隨之越來(lái)越快，幾乎已經(jīng)看不清窗外的景物了。但遠處偶爾有幾片白云在悠閑地飄著(zhù)，好像根本沒(méi)有把我們放在眼里�？善婀值氖�，車(chē)內卻很平穩，仿佛根本沒(méi)有在開(kāi)動(dòng)一樣。
“呼──呼──”列車(chē)沖進(jìn)了一片黑暗之中。我有些恐慌，急忙向窗外看去，原來(lái)是一條長(cháng)約幾公里的隧道，我想一定要花很長(cháng)時(shí)間才能沖出隧道吧，可我剛一默數到30多就已呼嘯而過(guò)。我又重新看到了藍藍的天空。
隧道后又是一個(gè)新的世界，我看見(jiàn)了一座像被刀削了的石山。猶如一座完整的面包被削掉了好幾塊一樣，里面的紅色砂巖看起來(lái)有些猙獰。山上有寥寥幾棵蒼松頑強的挺立著(zhù)，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨淋。給這荒涼的山添了幾抹綠色。我也不由得驚嘆于大自然的鬼斧神工。
接著(zhù)，隨著(zhù)動(dòng)車(chē)，穿過(guò)了幾片蔥郁的山后。一座歷史悠久的古鎮也出現在窗玻璃上。那里面可真熱鬧。許多螞蟻般大小的人在像蛇一樣彎彎區區的街道上穿行著(zhù)，雖然相隔很遠，但我還是感受到了一種熱鬧非凡的氣氛。
然后大片大片的田野也出現了，有幾個(gè)勤勞的農夫正扛著(zhù)鋤頭在除草、耕田，田野也是很美麗。一條水渠，將它們分割成一塊一塊的�？雌饋�(lái)像幾塊不同的布縫合在一起。在那，一塊一塊地水田生長(cháng)著(zhù)不同顏色的農作物，有紅的，有綠的，還有黃的。
我看到入了迷。直到下車(chē)時(shí)眼前竟還在浮現剛才的景色�？墒且萝�(chē)了，我只好收回目光，戀戀不舍的下了車(chē)……
窗外的風(fēng)景作文13
耀眼的光漸漸將灰暗的窗欞鍍成了金色，刺眼的白光穿過(guò)疏疏密密的玻璃后，把清晨清新自然的空氣傳遍了屋中每個(gè)角落。又一個(gè)美好的早晨。是窗，帶給了我們最及時(shí)的信息。
眼珠從一條縫中慢慢露出來(lái)，懶散的倚在窗前，瞅著(zhù)窗外的風(fēng)景，慢慢的褪去沉重的身心，窗外的每一幕都牽出內心的一片思緒。
噴泉中水爭先升空又急速墜下，發(fā)出敲擊鋼琴般柔和的聲音。微微的風(fēng)輕輕的掀起水的.裙擺，把細密的水珠灑給周?chē)幕ǘ�，在空氣中氤氳出水的純潔，水的自然。幾只狗悠閑的在草地上追逐，使這極寂靜的清晨平添了一些運動(dòng)的優(yōu)美。也許開(kāi)窗可以把整個(gè)大自然擁入房間，隔窗看到的，也許不是真正的好景，卻是最觸動(dòng)你心的風(fēng)景。
綠葉上的露珠順著(zhù)葉脈滑下，休息一晚上的花兒又重新怒放，花草樹(shù)木永遠有最敏銳的感覺(jué)，它們的一舉一動(dòng)都映射出大自然的風(fēng)姿，貪婪的湊近窗戶(hù)，卻依然看不到最自然的畫(huà)面，窗只給你一個(gè)平臺，給人一種似隔非隔的感覺(jué)，悄無(wú)聲息的聯(lián)系著(zhù)人和大自然，使身處喧囂的人們也能偶爾觸碰神奇的大自然。人類(lèi)社會(huì )與自然之間不需要高高的圍墻，只要一扇窗，便可使人欣賞好景，抵御風(fēng)沙。
從小小的窗口中，窺探的不僅僅是自然的奇妙，也可飽覽人間百態(tài)。
窗，也是反映每個(gè)平凡人生活的最好工具，昏暗燈光下的苦讀，清晨鍛煉的身姿及窗邊色彩各異的花朵，都折射出戶(hù)戶(hù)平凡人家的生活片段，推開(kāi)窗戶(hù)，更可以使原來(lái)的隔膜消失，幾句寒暄，一聲問(wèn)候，除了鄰里的和睦，更多的，是內心的暖意與親切和一幕幕精彩的演出。
窗的存在，更激發(fā)出人們出門(mén)的欲望，窗畢竟不能讓你看見(jiàn)一切，但如果沒(méi)有窗，你將閉塞在狹小的屋內，不知要錯過(guò)多少美輪美奐的風(fēng)景。出門(mén)去吧，讓你自由的心靈在廣闊的大自然中飛翔，讓隔窗的好景變成親身經(jīng)歷的快樂(lè )。
耳旁雖聽(tīng)不到一絲輕微的聲響，卻難得能享受片刻的靜謐。窗，也許就是用這種方式給人以獨立思考的空間，讓人們在欣賞隔窗好景的同時(shí)內心回引發(fā)別樣的感觸。
窗能折射陽(yáng)光，也能給人浮躁的內心送去一絲涼意。
窗外的風(fēng)景作文14
很多人都是這樣認為的：坐車(chē)是件苦差事，很遭罪的!可我卻不這樣以為，我認為這坐車(chē)事件趣事，還值得享受一番呢!
在坐長(cháng)途汽車(chē)的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩穩的，有什么不好呢?可是，坐久了總是會(huì )悶的。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉一轉身子，你會(huì )不經(jīng)意間發(fā)現：原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的!仔細瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的鳥(niǎo)兒，無(wú)一不映入眼簾，雖然車(chē)窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;依舊可以認為自己呼吸著(zhù)窗外那清新的空氣;偶爾，還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺(jué)?而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題，只是想說(shuō)：“不妨試試看!動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周?chē)?你發(fā)現了驚喜嗎?
當你坐上公共汽車(chē)時(shí)，或許你會(huì )為公共汽車(chē)內的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外啊!這時(shí)的周?chē)m然沒(méi)有山，也沒(méi)有水，但是有世界上最高等的動(dòng)物——人。城市，因人而美麗!靜靜的看著(zhù)……你會(huì )看慈祥的母親正在安撫著(zhù)剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì )感受到母愛(ài)的溫暖;你會(huì )看到一位年輕小伙子正攙扶著(zhù)一位年邁的老人過(guò)街，此時(shí)，你會(huì )感受到愛(ài)心的存在;你會(huì )看到一群人都圍繞著(zhù)一個(gè)病人或是失意的人說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心，此時(shí)，你會(huì )感受到友誼的珍貴。
而當你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開(kāi)拓一下視野，這樣，你也會(huì )擁有一份好心情的.!這時(shí)，你會(huì )發(fā)現：窗外的風(fēng)景，真的很美!
其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒(méi)有山青與水秀，沒(méi)有花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有農家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì )感覺(jué)呼吸到了清新的空氣，因為愉快的你已經(jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了，你發(fā)現了嗎?
當你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì )發(fā)現：原來(lái)世界還是這么美好!因此，在這時(shí)，你通常會(huì )悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì )影響你一生!
窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美!只是你沒(méi)去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì )影響你的心情喔!
窗外的風(fēng)景作文15
隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)水平也日益提高，而大自然的面孔卻被弄得滿(mǎn)目瘡痍。在我眼前閃現的景象是那么凄涼！大自然仿佛也在吟誦馬致遠的《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹(shù)昏鴉
原本“夕陽(yáng)無(wú)限好”的落日，此時(shí)也顯得如此孤獨，落魄，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹(shù)樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地擊打著(zhù)毫無(wú)斗志的枯樹(shù)，仿佛在嘲笑樹(shù)的愚蠢，如此的為人類(lèi)奉獻，可換來(lái)的是什么？此時(shí)空中傳來(lái)一陣凄慘無(wú)奈的叫聲“呱呱”，只見(jiàn)一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹(shù)上，那瘦小的臉龐上，掛著(zhù)最后一滴渾濁的淚珠，“啪噠”一聲滴落在茫�；哪�，久久佇立著(zhù)，成為了一座永久的雕塑。
小橋流水人家
平日里充滿(mǎn)活力的小溪，總是輕快的注入大海母親的懷抱，而此時(shí)早已無(wú)絲毫生機，一路上懷著(zhù)悲壯的心情，不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲，在此時(shí)看來(lái)也是那么嘶啞，馬上面臨干涸之災。而此時(shí)的橋，布滿(mǎn)了歷史的滄桑之感，描繪著(zhù)這短短幾年來(lái)環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動(dòng)的橋，已成為人們每人心中的一塊凈土。周?chē)窍泔h十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說(shuō)“何時(shí)再還我容顏��！”
古道西風(fēng)瘦馬
在一條滄古的小道上，周?chē)５目葜∪~上落滿(mǎn)了厚厚的塵土，風(fēng)兒為它們撣去了塵土，它們也紛紛離去。一匹瘦弱無(wú)力的馬兒，此時(shí)，也沒(méi)有了平日的'威風(fēng)，盡顯老態(tài)，它只是默默地走在無(wú)窮無(wú)盡的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的邊緣，我似乎聽(tīng)到了它在嘆息：“我要孤獨的死去了�！蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
黯淡無(wú)色的夕陽(yáng)，的確沒(méi)有了往日的輝煌，慢慢的爬下，再也沒(méi)有房屋，樹(shù)木所對那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”，與之對抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們��！只能如元曲中所說(shuō)“望西都，意躊躇”那樣，遠遠遙望自己的家鄉，背起行李，繼續尋找棲息之地，自己的故鄉在風(fēng)沙中搖搖欲墜，人們不禁落下了后悔的淚水，感嘆道：“到底哪里還是我們的家？”
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