寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]](/pic/00/l/b7e7beb008_5fbf7ebdf1adc.jpg)
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺(jué)沒(méi)有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車(chē)可以并行而過(guò),腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù),樹(shù)有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹(shù),上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子,像一位勇士保護著(zhù)學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著(zhù)兩位少先隊員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著(zhù)一本書(shū),一只手高高舉著(zhù)一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著(zhù)我們要有遠大的'夢(mèng)想,并放飛夢(mèng)想,過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校太美了!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
親人是世界上能帶給你溫暖的首要人物,帶一家人之間不光充斥著(zhù)親情的溫煦,還籠罩著(zhù)友誼的香氣。我的表妹靜兒今年9歲,我們倆既是家人又是摯友,今年春節她從宜昌回來(lái),我更是心花怒放,她可是我的小開(kāi)心果呀!
和她在一起,我們總開(kāi)心的哈哈大笑,就算鬧了別扭,當時(shí)都氣得眉毛倒豎,就差絕交了,可還不到半個(gè)小時(shí),朗朗笑聲又快樂(lè )的響起來(lái)了。
一次周末,靜兒和我單獨在家,沒(méi)啥事兒干,我們倆就合作完成了一套“瑜伽”。我們光著(zhù)腳丫子坐在地毯上,腳交叉在一起,拉著(zhù)手,腹肌用力坐著(zhù)向前蹦。結果還沒(méi)蹦兩步,費了好半天才弄好的起始姿勢全散了架,我們也一起笑倒了:兩個(gè)四仰八叉的“大”字散落在地毯上,快樂(lè )成分達到100%的笑聲回蕩在整間房里,好像所有的家具,甚至整天板著(zhù)一張撲克臉的墻也都和我們一起大笑,一起享受友情的`樂(lè )趣。
在我眼里,這就是最美的風(fēng)景,什么壺口瀑布,什么桂林山水,什么三峽風(fēng)光,什么異國風(fēng)情…和這代表著(zhù)孩子的快樂(lè )天性和如白玉般純真無(wú)暇的真摯友誼的情景相比,都顯得突兀生硬,只能算是小巫見(jiàn)大巫了。
和靜兒在一起的時(shí)刻,是最開(kāi)心的時(shí)刻;和靜兒在一起的情境,是最美的風(fēng)景,因為友情與親情是世界上最純潔,最真摯的感情!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
群山環(huán)繞,一路上的美景盡收眼底。那藍的天,綠的山,清的水真讓人懷疑這里是否住著(zhù)神仙。忽然,一個(gè)巨大的瀑布展現在我的眼前,水流一瀉而下,那氣勢使我想起了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。哇!瀑布下面的湖邊有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“孫中山游泳處”。原來(lái)孫爺爺也來(lái)過(guò)這里呀!游完鼎湖山,我們又來(lái)到了七星巖,這里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我們坐船進(jìn)入了七星巖洞,洞可真長(cháng)!里面有“銀蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀(guān)。坐著(zhù)小船,聽(tīng)著(zhù)船夫講著(zhù)古老的'傳說(shuō),仿佛把我帶入了神奇的童話(huà)世界。漸漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了肇慶。鼎湖山,再見(jiàn)!肇慶,再見(jiàn)! 點(diǎn)評:這是一篇游記,小作者用流暢的文筆有序地寫(xiě)下了游覽的過(guò)程,抓住了景物特點(diǎn)。文章內容主次清楚,詳略得當。由所見(jiàn)、所聞到所感、所想都透出作者愛(ài)大自然,親近大自然的心。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
祖國有許多名山,千山就是其中的一座。
8月7日早晨六點(diǎn)半,我和爸爸、媽媽乘車(chē)去千山旅游。一路上,我總是貪婪地望著(zhù)窗外,生怕漏掉一點(diǎn)美麗的景色。由沈陽(yáng)、鞍山換了三次車(chē),傍晚終于到了千山腳下。我仰首遠望,喂互果然名不虛傳。千山連綿起伏,峰巒疊嶂,分不出是山,是云,還是天。
第二天清晨,我們去了千山公園。正門(mén)是寬大的牌樓,牌樓的橫匾上寫(xiě)著(zhù)“千山”兩個(gè)剛勁有力的大字。我們先游覽了無(wú)量觀(guān)。無(wú)凰觀(guān)是千山最大的道教建筑群。觀(guān)內的西閣有一座觀(guān)音殿,殿正中立著(zhù)大慈大悲的觀(guān)世音菩薩,兩側是子孫娘娘和眼光娘娘,坡上是《天女散花》和《麻姑獻壽》巨幅壁畫(huà)。觀(guān)世音乃佛教供奉,怎么進(jìn)了道觀(guān)呢?這里面還有一段有趣的傳說(shuō)哩:以前,觀(guān)音供在羅漢洞的首位,有個(gè)道士不滿(mǎn)地把觀(guān)音的頭給砍掉了。從那時(shí)起,這個(gè)道士開(kāi)始爛脖子,不久便死了,別的道士害怕了,以為觀(guān)音顯靈,怕?tīng)窟B他們自己,就急忙修了一座觀(guān)音殿。
順著(zhù)山路往前走,到了“夾扁石”。夾扁石是由三塊巨石組成的,兩塊并駕齊驅?zhuān)硪粔K壓在頂上。據說(shuō),無(wú)論多么胖的人只要側著(zhù)身就能過(guò)去,但無(wú)論怎么瘦的人,若想昂首直走,則寸步難行?磥(lái)人是非得“扁.著(zhù)過(guò)去不可了。我想,這大概就是“夾扁石”的由來(lái)吧。我們隨著(zhù)長(cháng)隊順次地“夾”了過(guò)去。哈!果然如此。我切身體會(huì )了過(guò)夾扁石的樂(lè )趣。在這里,大家總是笑聲朗朗,我更是開(kāi)心地大笑起來(lái),似乎登山的疲勞被“夾”得一干二凈。
經(jīng)過(guò)夾扁石,眼前又出現了一塊巨石。巨石上系上一個(gè)鐵環(huán),環(huán)下有一個(gè)腳窩。游人只要手握鐵環(huán),腳登腳窩,縱身一躍就能攀上去。這就是“一步登天”。我在爸爸的幫助下,真的一步登上去了。我站在上面,舉目遠眺,滿(mǎn)眼碧翠,群山爭奇,俯瞰腳下,無(wú)量觀(guān)美景盡收眼底,還真有點(diǎn)“登天”之感。
漫山遍野的.松樹(shù)裝扮著(zhù)千山的奇峰秀嶺。無(wú)量觀(guān)山門(mén)旁的絕壁上,生長(cháng)著(zhù)一棵高不過(guò)一米的小松樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖搖欲墜,大家都叫它“可憐松”。名為可憐,實(shí)際卻十分強悍。它傲視白云,飽經(jīng)風(fēng)霜,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)活了四百多年了,古人曾贊揚它:
“莫把巖松號可憐,
空山涵養已多年。
頻看喬木摧斤斧,
是彼真成地上仙!
我們還游覽了巧奪夭工的“一線(xiàn)天”,泉水叮咚的“龍泉寺”……最遺憾的是沒(méi)去“不是仙人上不來(lái)”的“仙人臺”。據說(shuō),在仙人臺觀(guān)日出是千山一絕。我下次一定來(lái)千山,第一個(gè)目標——“仙人臺”!
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