風(fēng)景的作文（集錦3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　春天來(lái)了，像一個(gè)剛落地的小娃娃從頭到腳都是新的。

　　田野里，小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，探出了腦袋四處張望，尋找春天。小河流水淙淙，發(fā)出歡快的'聲響，像一曲春天的交響樂(lè )。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，枝條隨風(fēng)飄蕩，輕拂在臉上，好舒服！我深呼吸了一口，春天的空氣多么新鮮！

　　春天的腳步走進(jìn)了花園，迎春花開(kāi)得多么燦爛！看，它正在向春姑娘招收歡呼呢！金黃色的花蕊圍了圈，像一群孩子手拉手做游戲。雪白的禮花給整個(gè)花園增添了一份純潔的色彩。搖動(dòng)梨樹(shù)，梨花撲撲溯溯地落下來(lái)，真美！紅撲撲的桃花開(kāi)得最艷，像孩子的通紅的笑臉。

　　春天真美！

　　春天的風(fēng)景更美！

風(fēng)景的作文 篇2

　　常常有人會(huì )不遠萬(wàn)里去看一些著(zhù)名的風(fēng)景名勝，到了后又覺(jué)得景色與想象中的相差甚遠，不免失落。

　　其實(shí)這都是心態(tài)使然，并非就真的不值一看，名勝自有成其為名勝的理由，何況風(fēng)景本來(lái)就是無(wú)處不在的，再默默無(wú)聞的山川也有它的動(dòng)人之處。

　　我有位酷愛(ài)攝影的朋友，可從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)云南去別的地方采風(fēng)。我問(wèn)他這是為什么？他說(shuō)云南本身就是攝影的天堂，能把云南的風(fēng)景拍好就很滿(mǎn)足了，何必又舍近求遠。

　　我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子，“慢慢走，請欣賞�！辈皇菃�？風(fēng)景就在身邊，只看你會(huì )不會(huì )欣賞了。

　　我向來(lái)覺(jué)得美是一種主觀(guān)的東西，只要你心情好，平時(shí)不起眼的事物都會(huì )成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你來(lái)之前它就已經(jīng)在那里了，你沒(méi)有感覺(jué)到它的美，是因為你沒(méi)有足夠快樂(lè )的`心靈和捕捉美景的雙眼。

　　在徒步中，由于遠離塵囂，心態(tài)平和，在這樣的好心情下感覺(jué)目光所及盡是無(wú)限風(fēng)光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然賜予我的忘憂(yōu)物。

風(fēng)景的作文 篇3

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們身邊，有很多感人的事情，只要我們時(shí)刻注意觀(guān)察，就一定會(huì )發(fā)現。

　　這一天，我發(fā)現了一個(gè)最動(dòng)人的情景!

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)黎子晴在整理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現自己的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了!黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻，是的，明天就要期中考試了，英語(yǔ)書(shū)卻不見(jiàn)了，那可怎樣復習呢?書(shū)上還有很多老師讓我們記下來(lái)的重點(diǎn)內容呢!黎子晴問(wèn)遍了班上的所有同學(xué)，找遍了所有抽屜，英語(yǔ)書(shū)還是沒(méi)有任何下落!同學(xué)們都陸續離開(kāi)了，教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找，但怎么也找不到英語(yǔ)書(shū)，急得都快哭了!我和黎子晴雖然是好朋友，雖然我想幫助她，但我也無(wú)能為力!總不可能我把英語(yǔ)書(shū)借給她，我自己不復習吧!人總是為自己著(zhù)想的!

　　這時(shí)，我怎么也想不到的事情發(fā)生了!

　　正在教室后面做作業(yè)的`謝子安站了起來(lái)，從書(shū)包黎拿出自己的英語(yǔ)書(shū)，來(lái)到黎子晴面前，對她說(shuō)：“黎子晴，不要找了，我把我的英語(yǔ)書(shū)借給你，你今晚用我的書(shū)復習吧!”黎子晴聽(tīng)見(jiàn)謝子安這樣說(shuō)，連忙說(shuō) ：“不行的!謝子安，你把書(shū)借給我，那你怎么復習呢?英語(yǔ)書(shū)的事，還是我自己解決吧!”但謝子安執意要黎子晴收下他的英語(yǔ)書(shū)!見(jiàn)此情景，我感動(dòng)極了!這是多么深厚的同學(xué)之情啊!這種情誼是多么寶貴!

　　這是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的情景!

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