（優(yōu)選）人與風(fēng)景作文45篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的人與風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人與風(fēng)景作文 1
我今年20歲了，20歲的這個(gè)冬天，顯得有些凄涼。20歲的這個(gè)年，過(guò)得有些無(wú)聊。
不知道是為什么，好像是長(cháng)得越大，就越不想過(guò)年一樣�？墒切睦飬s是那么的想回家看看爸爸媽媽?zhuān)M管我沒(méi)離開(kāi)這個(gè)城市，而僅僅是在不同的區，我也是那么的想念著(zhù)他們，走到哪兒都能想起。
想起那天，一個(gè)人走在校園里，孤獨，落寞無(wú)盡的在蔓延。直到淚水滑落時(shí)，我感覺(jué)此刻我所在的校園，不屬于我，沒(méi)有我的一席之地。我的棲身之所，在這個(gè)世界上可能根本就沒(méi)有。
我真是很無(wú)助。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的無(wú)助，一個(gè)人活著(zhù)就像是行尸走肉一樣，對世界毫無(wú)意義。大學(xué)里，有時(shí)一個(gè)星期都沒(méi)有人打電話(huà)來(lái)，那對于我來(lái)說(shuō)真的是極度的恐懼，就像是透明的一樣，活著(zhù)，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，像是早就被世界遺忘，不，應該說(shuō)是遺棄，因為我就像是沒(méi)有絲毫利用價(jià)值的廢品被丟在一個(gè)角落，無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)人就這樣形單影只的走著(zhù)，漸漸地不知道自己的未來(lái)到底會(huì )被自己創(chuàng )造成什么樣子，是美好的還是一文不值的。迷茫，此刻對于我就是一個(gè)從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的困境，掙脫不了，困在一角快要窒息了。
我感覺(jué)到自己已經(jīng)被這個(gè)校園所遺忘，絲毫感覺(jué)不到自己的價(jià)值，這樣無(wú)所事事的過(guò)著(zhù)，就像是一個(gè)等待那天被處決的死囚一樣，慢慢的等待死亡到來(lái)的一刻，很是難受，不管做什么都籠罩著(zhù)一成散不開(kāi)的濃霧，心不在焉。除了恐懼，還是恐懼，于是拼命的掙扎，想要擺脫這種感覺(jué)的糾纏，想要找到一個(gè)自己能被重視，自己能有利用價(jià)值的地方。
于是，我是那么的想要回家，那么的期盼著(zhù)回家，家里有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)依镉兄?zhù)一種熟悉的感覺(jué)，家里有一種味道，讓極度恐懼迷茫的我能夠安靜下來(lái)，因為我感受到了久違的安全，我是有價(jià)值的，我不會(huì )被丟棄。
回家就是一次給自己輸入新的營(yíng)養，以維持自己在這個(gè)世界上活著(zhù)。好久沒(méi)有回來(lái)了，路上全是些斷壁殘垣，荒涼到不禁讓我歡呼雀躍的心打了個(gè)寒噤，著(zhù)實(shí)是嚇得不輕，因為那種只有植物呼吸著(zhù)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)一滴的人氣，又一次被扔到了世界一角，我被徹徹底底的孤立了。
之所以會(huì )有這樣的感覺(jué)，是因為，這塊土地，我本是那么的熟悉。我在這塊土地上，過(guò)完了我最天真爛漫的小學(xué)，這些斷壁殘垣曾是我許許多多同學(xué)的家，這條寂靜的小路曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)在環(huán)繞，可是，曾經(jīng)的這些都沒(méi)有了，消失得那么干脆干凈，就像從來(lái)不曾存在過(guò)一樣，連有些托著(zhù)我們快樂(lè )的老樹(shù)都消失不見(jiàn)了，我頓時(shí)就感覺(jué)到我所熟悉的變得是那么陌生，成了讓我承受不了的凄涼。我仿佛是漂在這個(gè)世界上的，看不見(jiàn)未來(lái)會(huì )有誰(shuí)來(lái)拉住我，連自己的根都讓天消滅的那么干凈，讓我找不到，更修復不回來(lái)。人家說(shuō)“睹物思人”，可是現在連物都沒(méi)有了，還能怎么牽動(dòng)那么動(dòng)心的美好回憶。
我還能怎么活著(zhù)，活一天我就忘了一天，沒(méi)有過(guò)去，承載過(guò)去的'載體早就被掏光了，真像是一塊浮萍，將要飄向何方，會(huì )在那里停留，真是一點(diǎn)都不知道。
而我唯一清楚明白的就是一切都變了，再也找不到故鄉最原本的景色……
人去樓空，物非物，人也非人，還能找到些什么最初的那份迷人的景色呢！
可我還是那么的熱愛(ài)著(zhù)沒(méi)有了原本風(fēng)景的故土，我是那么的期待著(zhù)即將在這塊土地上拔地而起的一切。我是那么的向往著(zhù)明天，我希望我的明天里沒(méi)有我此刻所感受到的孤獨、寂寞。我平靜的眺望遠方，期待我的心能幸�；ㄩ_(kāi)……
人與風(fēng)景作文 2
在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了，沒(méi)有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭，沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。
可是，在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里，我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音：“你怎么可以走反道，多沒(méi)有秩序��！罰款五十！”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)��？街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上，正對著(zhù)灼熱的陽(yáng)光，他帶著(zhù)墨鏡，脖子上帶著(zhù)哨子，頭上頂著(zhù)帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò)，這也許對他來(lái)說(shuō)，是光榮的標記，因為她身為一名交警，所以他光榮；因為他為人民服務(wù)，所以她更加光榮；因為他是保衛國家安全，秩序源泉中的一道水花，所以他最為光榮！
時(shí)近中午，太陽(yáng)辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點(diǎn)熱量，他倚在交警專(zhuān)用的摩托車(chē)上，在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的'交談著(zhù)，他們面帶微笑，仿佛是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了，交警們又再一次踏上了指揮臺，他們恢復了之前的活力，更加有了精神！他們依然聚精會(huì )神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么，會(huì )釀成大禍。
夕陽(yáng)西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線(xiàn)。
交警叔叔，你是我心中永遠的風(fēng)景！
人與風(fēng)景作文 3
我面無(wú)表情，觀(guān)看沿岸已不再美麗的風(fēng)景――就像一個(gè)不清楚什么是未來(lái)、不明白什么叫過(guò)去的游魂。游蕩在浮世間。
——題記
我說(shuō)：“我就像一個(gè)游魂�！薄皠e自吹自擂了�！必埦�(xiàn)線(xiàn)說(shuō)。頭也不抬的樣子。我白了她一眼，心中卻感到莫名無(wú)比的凄涼。
我就是這樣�；顫婇_(kāi)朗的外表下，是骨子里的清高、孤傲、恬靜。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在無(wú)人注目的角落里；我喜歡靜靜地聽(tīng)課，然后靜靜地完成老師布置的作業(yè)；我喜歡靜靜地聽(tīng)著(zhù)JAY的歌一邊靜靜地欣賞著(zhù)一些文字，偶爾會(huì )讓眼淚靜靜的流淌。如果不是班干部競選時(shí)ZLT那句話(huà)激怒了，我可能會(huì )靜靜地度過(guò)初中三年。我這一輩子最大的夢(mèng)想就是能夠找到一份自己喜愛(ài)的工作，悠閑地度過(guò)一生。呵呵，有些不求上進(jìn)卻切合實(shí)際。
文學(xué)、溜冰、音樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )是我的最?lèi)?ài)。既然提到文學(xué)就說(shuō)說(shuō)我的文字。老師說(shuō)我們的文章應該充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣，應該能夠給后人留下教育意義。我想我始終無(wú)法了解。我不敢也根本不能說(shuō)我自己有多么高的'文學(xué)造指。我一直認為一個(gè)人的文章就是他內心的真實(shí)展現，如果故意去寫(xiě)一些虛假的文章迎合別人，又有什么意義呢？我想我的文字應該是充滿(mǎn)潮濕、雨晦的味道的，這，就是我的風(fēng)格。
我說(shuō)：“我從來(lái)未認為自己是一個(gè)多么乖巧的好孩子。有時(shí)，我也會(huì )捉弄同學(xué)，跟他來(lái)個(gè)惡作��；有時(shí)，我也會(huì )在上課時(shí)黯黯發(fā)呆�！薄翱赡阋恢倍己苎幍妇��！彼刚f(shuō)。我無(wú)語(yǔ)�！肮�，其實(shí)你一直都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！彼复笮χ�(zhù)說(shuō)�！耙苍S�！蔽逸p嘆。
“我贊揚沮喪，挫敗了就難過(guò)吧，何必偽裝堅強不催呢？”
“我歌頌孤單，愛(ài)個(gè)性就張揚吧，何必迎合眾人口味呢？“
“我愛(ài)慕驕傲，感覺(jué)好就膨脹吧，何必佯裝謙謙君子呢？“
丁可《隨筆》里的一些詞句。
我想我贊頌沮喪，挫敗了就應該難過(guò)，可我一直偽裝得很堅強；
我想我歌頌孤單，愛(ài)個(gè)性就應該張揚，可我卻一直害怕落單，永遠都放不開(kāi)依賴(lài)；
我想我愛(ài)慕驕傲，感覺(jué)好就應該膨脹，可我卻佯裝謙謙君子將真實(shí)感情抑制。
別人釋放感情，真實(shí)無(wú)掩，可我卻一直隱藏壓抑。面對枯燥無(wú)味的生活，我漸漸學(xué)會(huì )了逆來(lái)順受。
我喜歡黑色，有些令人消沉絕望卻比一切都單純的黑色。
我……
我就像一個(gè)游魂，孤獨徘徊在熙熙攘攘的人群當中。我始終找不到那個(gè)真正的知己。也許，我距天堂彼岸的距離，就是世界上最遙遠的距離。
人與風(fēng)景作文 4
不到園林，怎知春色如許？
——題記
歲月似一位沉默的旅行者。他似流云，默然地滌蕩了晴空；他似溪水，靜悄地澆灌了土地。凡是他途經(jīng)的地方，無(wú)一不存在著(zhù)美麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光早早的從濃密綠蔭的縫隙中傾灑而下，投下斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，枝葉輕晃，蟬聲聒噪。此情此景使我無(wú)端地想起了那個(gè)盛夏鐫刻在我內心的那道風(fēng)景。
看著(zhù)桌上堆積如山的作業(yè)，我惆悵地晃了晃已經(jīng)麻木的手腕，想打開(kāi)窗呼吸新鮮的空氣，暫時(shí)放空自己的大腦，將它擲入盛夏的綠浪里。窗外是另一番奇異的風(fēng)景，濃淺不一的綠堆疊在一起，揮灑出一幅半明半晦的寫(xiě)意油畫(huà)。
底下，孩童們正在玩耍。裙衫搖曳，像只只展翅振飛的蝴蝶，卷帶著(zhù)縷縷熱風(fēng)。我沉醉的看著(zhù)身邊的美景，此時(shí)一陣清脆悅耳的笑聲從遠處傳來(lái)，我循聲望去，細看竟是一輛早市的賣(mài)菜車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)三個(gè)人。
蹬車(chē)的應該是位父親，后邊車(chē)上還坐著(zhù)一大一小兩個(gè)孩童，還堆著(zhù)些沒(méi)賣(mài)完的蔬菜。許是因為正值盛夏陽(yáng)光暴曬的緣故，原本清翠新鮮的蔬菜已經(jīng)喪失了原有的'光彩，顯得有些蔫蔫兒的。不知那較大的孩童講了什么笑話(huà)，小孩笑得更大聲了，那歡快的笑聲飄蕩在城市的上空。兩個(gè)人依偎在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，引得前方蹬車(chē)的大人也不時(shí)扭頭去看，臉上洋溢著(zhù)寵溺的微笑。有行人不時(shí)地扭頭看他們，可他們似乎并不在意，仍在燦爛地笑著(zhù)。陽(yáng)光灑下，給他們鍍上了一層微弱的金光，竟也成了街上一道靚麗的風(fēng)景！
車(chē)子慢慢向前行，到了山坡的時(shí)候，男人蓄起了力，雙腳拼命地踩踏著(zhù)，背部也輕微地弓起，額頭上滲出的汗珠不斷地往下滴。雖然很吃力，但他并不讓車(chē)上的兩個(gè)小家伙下來(lái)幫忙，自顧自地蹬車(chē)，身上那件舊襯衫也被汗水浸濕，緊緊地貼在脊背上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他也終于過(guò)了上坡路。他自豪地笑著(zhù)，黝黑的臉龐也因著(zhù)笑容沾上了幾分可愛(ài)。車(chē)越駛越遠，可我卻仍緊緊地盯著(zhù)，直至他們的身影化作一個(gè)小點(diǎn)，消逝在路的盡頭，我才依依不舍地挪開(kāi)目光。是啊，盡管他們的生活并不盡如人意，盡管他們仍有成堆的菜沒(méi)有賣(mài)完，可他們并不為此煩心，仍舊笑著(zhù)應對生活的新挑戰。這無(wú)疑成為美麗的風(fēng)景，深深的吸引著(zhù)周?chē)说难矍颍?/p>
有人說(shuō)，薔薇怒放，千山橫斷，明月清風(fēng)才是風(fēng)景。其實(shí)不然，那樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，奮力拼搏的行為，難道不更是一種風(fēng)景嗎？
人與風(fēng)景作文 5
風(fēng)雨中你不曾離開(kāi)，困難是你不曾走過(guò)，你永遠是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我揮一縷最明的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;真真笑容，我送你一份最誠的。
起先我真的不怎么喜歡你，總是對別人傻傻的笑，身上還總帶著(zhù)那么一股“獨特”的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠遠的就避開(kāi)你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。
大清早，一出門(mén)一股惡臭便撲面而來(lái)，我不由得捏住了鼻子：“好惡心啊，下水道堵了竟沒(méi)有人掏，怎么搞的啊�！敝�?chē)娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著(zhù)，卻沒(méi)有人來(lái)管管，都是一副：又不是我弄的憑什么我掏”的架勢。王大伯說(shuō)：“哎，老劉，你以前好像學(xué)過(guò)這個(gè)，要不你來(lái)掏吧�！眲⒋笫逡宦�(tīng)眼睛瞪得溜圓，伸著(zhù)脖子看了一下又忙縮回來(lái)，嘟囔著(zhù)走了，是呀，這么臟哪會(huì )有人管啊!
不大一會(huì )“他”來(lái)了，只見(jiàn)他蹲在地上挽著(zhù)袖子，一件一件的掏著(zhù)垃圾，我看了一眼都快暈過(guò)去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的塑料袋。惡心死了，我問(wèn)：“您這是干嘛呢，又不關(guān)您的'事，會(huì )有人管的�！彼戳宋乙谎壅J真的說(shuō)：“可是，總要有人管的，如果每個(gè)人都那么想，那我們的小區豈不成了垃圾場(chǎng)·�！闭f(shuō)著(zhù)又干了起來(lái)，看著(zhù)他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對他的敬佩油然而生，他那認真的模樣是最美的風(fēng)景。
無(wú)論嚴冬酷暑，總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻不求回報;總有那么一個(gè)人，任勞任怨那樣的真誠，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動(dòng)的身影是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 6
秋風(fēng)蕭瑟，孤單的枝丫飄零了最后幾片黃葉，然后在風(fēng)中寂靜的沉默著(zhù)，冬至了。
又是一個(gè)人的冬天，依然像很多年前，似乎什么都沒(méi)有變，卻又真的都變了。
我是一個(gè)記性不好忘性很大卻又喜歡追憶的人，有人說(shuō)，勉強的記憶只會(huì )讓人痛苦，那么，我這一生的勉強，會(huì )不會(huì )換來(lái)的是一輩子的痛苦。
記得禪有一言：人之所以痛苦，都是在追求錯誤的東西。那么，我這一生，都在追求錯誤的東西么？我不曾否認過(guò)我追求的都是錯誤，可留下的卻都真是痛苦，我說(shuō)我能承受，可是沒(méi)有誰(shuí)能理解，而你，再次揭開(kāi)我的.傷疤，你在上面撒鹽，而我，在眼淚中加糖。
因為你，我可以承受不是愛(ài)你的人所能承受的痛，可是，你卻真的頭也不回。
獨自坐在教室，望著(zhù)窗外那些孤單的枝丫，一片樹(shù)葉也沒(méi)有留下的枝丫，回想起了那些零碎的片段。
“你看，到處的樹(shù)都已經(jīng)枯萎了，唯有那一排四季青依然這么綠，你能從這中間悟出什么嗎？”他指著(zhù)旁邊那排四季青，向我問(wèn)道。
“深秋了，葉子都該隨風(fēng)而去了吧�！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�。
“其實(shí)，一個(gè)人生有兩種境界，只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不同，所以選擇也就不同了，你看那些枯萎的枝丫，雖然它們選擇了孤單，但是這是為了保護自已，同時(shí)也是一種解脫，而那些四季青，雖然它能在這個(gè)枯萎的季節依然，但是要付出很大的代價(jià)�！�
我不理解的望著(zhù)他。
他淡淡的一笑，說(shuō)道：“深秋過(guò)了冬天不就來(lái)臨了嘛！下雪的時(shí)候那些枝丫就不必承受那么多的壓力，雖然很孤單，卻可以不讓自已受傷，而四季青就不同了，那些積雪會(huì )壓得讓它很痛苦，甚至折斷，即使這樣，到了來(lái)年的春天它們都還是一樣，這里面重要就看怎么樣選擇了”。
有時(shí)候我就在想，我會(huì )不會(huì )就是冬天的那棵四季青，因為你，也獨自承受著(zhù)那份痛苦，有時(shí)候我也會(huì )想，這樣做是不是很傻，因為我不知道它的意義何在，難道真的因為你的存在？我想如果是，我也愿意這樣選擇，可是，你卻真的頭也不回了。
冬天最終還是來(lái)了。
我時(shí)常徘徊在那一片葉也沒(méi)有留下的枯樹(shù)與四季青之間，仰望著(zhù)我們曾經(jīng)的一片天。
我在等待，等待著(zhù)下雪的那一天。我想知道，那時(shí)候，你能感受到我的痛嗎？
人與風(fēng)景作文 7
初次遇見(jiàn)他是在初一參加廣播站成員的時(shí)侯。
他說(shuō)：“你喜歡廣播嗎？有經(jīng)常聽(tīng)嗎？”
我搖了搖頭。
他說(shuō)：“我最喜歡聽(tīng)廣播了，特別是足球節目，我聽(tīng)廣播也差不多十年了，我很喜歡廣播，所以我才想來(lái)參加廣播站成員的海選�！�
我迷惑了，聽(tīng)著(zhù)他那含糊不清的發(fā)音，怎么做得了廣播員？
但我又馬上改變了這個(gè)想法，看到窗外夕陽(yáng)的`光芒四濺，我感到這或許是我見(jiàn)過(guò)的最美的夕陽(yáng)吧！
人與風(fēng)景作文 8
早晨起床，我站在窗前眺望。橙紅色的陽(yáng)光灑向大地上，遠處的山巒，近處的房屋，都籠罩在氤氳的晨曦里，顯示出無(wú)限生機。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下，仿佛一群舞蹈仙子，葉面不停地閃爍。而躲在里間的樹(shù)葉格外蔥綠，小鳥(niǎo)在枝上蹦來(lái)蹦去，還一面嘰嘰喳喳，唱著(zhù)清脆的歌。這個(gè)早晨太美了，享受這陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)的溫暖，我好像渾身充滿(mǎn)了力量。但是，這時(shí)候我突然感到有些單調，總覺(jué)得這樣的畫(huà)面里缺少點(diǎn)什么。
夜晚總是漆黑的，沒(méi)有早晨燦爛的陽(yáng)光，也沒(méi)有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌唱。遼闊的夜空似乎沒(méi)有盡頭，幾點(diǎn)星星懸掛在夜幕上，有些落寞，有些孤獨。窗外華燈初上，那景象雖沒(méi)有白天明亮，卻在朦朧里掩藏不住熱鬧。
寫(xiě)完作業(yè)，我又倚在窗邊。樓下是一個(gè)休閑公園，公園一角有老人們在跳廣場(chǎng)舞，震耳欲聾的音樂(lè )很有節奏地顫動(dòng)，那燈柱，那樹(shù)葉，仿佛都在一起一伏。中間開(kāi)闊的場(chǎng)地上，有小孩子奔跑著(zhù)玩耍著(zhù)，也有大人在聊天，還有人在玩著(zhù)游戲，偶爾會(huì )有尖利的叫聲蓋過(guò)廣場(chǎng)舞的喇叭，笑聲放任，顯得格外歡樂(lè )。
也許是受到樓下人們的.感染，我也有一種莫名的輕松感，忘卻了平日埋身于作業(yè)的焦慮與負重。我揚了揚嘴角，宛如炎炎夏日遭逢一場(chǎng)甘霖，皚皚雪日簇擁一盆爐火，心里像抹了蜜一樣甜爽。更重要的是，我突然明白風(fēng)景里人的不可或缺，早上的疑惑有了明確的答案。
春花秋月，夏雨冬雪，姹紫嫣紅，金黃遍野，固然各有其美，但只有人懂得欣賞，懂得創(chuàng )造，懂得協(xié)調。在一段風(fēng)景里，如果沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)綴，沒(méi)有人來(lái)聯(lián)動(dòng)，那這個(gè)風(fēng)景就是沒(méi)有靈氣，沒(méi)有趣味的。
人與風(fēng)景，風(fēng)景與人，人氣強化了風(fēng)景，風(fēng)景感化了人心。所以說(shuō)人是大自然風(fēng)景中重要的組成部分，一旦缺少了人，風(fēng)景就會(huì )失去核心，進(jìn)而失去靈魂。
人與風(fēng)景作文 9
一朵小花是一道風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)微笑是一道風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)看似普通的舉動(dòng)也是一道風(fēng)景線(xiàn)，只看你有沒(méi)有細心體會(huì )到罷了。
我家樓下的花壇中有幾簇小花。雖然是花壇，但草似乎比花還要多，而且還是雜草，長(cháng)得有半個(gè)人高，正所謂“百草豐茂”，而那幾朵可憐巴巴的小花，根本連影兒都不見(jiàn)，只有管理人員偶爾來(lái)修剪一下，花兒才會(huì )使勁兒踮起腳尖露出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。如果不是花壇旁邊立的小牌上寫(xiě)著(zhù)“新苑花壇”，人們根本就把它當成雜草壇了。
不過(guò)，近來(lái)這個(gè)“雜草壇”似乎有點(diǎn)起色了——雜草不再叢生，小花也不用踮腳尖就可以露出整朵花了。開(kāi)始人們只當是管理員良心發(fā)現，知道該定時(shí)修剪雜草。后來(lái)，整個(gè)花壇都變得煥然一新了——小草綠油油，花兒五彩斑斕，顯出十足的活力。整個(gè)花壇似乎都在與人們共同呼吸。
一天下午，我從學(xué)�；丶�，看到有人在花壇里走動(dòng)，氣憤地想：“這個(gè)花壇好不容易像個(gè)真正的'花壇，怎么可以進(jìn)去糟蹋呢？”剛想叫里面的人出來(lái)，卻發(fā)現那個(gè)人是個(gè)拿著(zhù)修剪花草的大剪刀和花灑的老人。難道他是在……
夕陽(yáng)下，老人橘紅色的衣服與天空融在一起，臉上是若有若無(wú)的微笑。他手里破舊的大剪刀已經(jīng)生了銹，卻依然鋒利，乍看之下竟有些閃閃發(fā)亮！而那噴出“霏霏細雨”的花灑，在水珠的陪伴下隨著(zhù)老人的粗糙的手在花兒上方靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，帶給花兒甘甜的飲料�；ǘ湓诓萜荷习喝煌α�，享受著(zhù)清水的滋潤。
��！這是一道多么美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！
“只是想為大家做點(diǎn)什么罷了，”老人看到我，晃了晃手里的花灑，“這花壇也確實(shí)需要人照顧，現在漂亮多了不是嗎？”
我被他幾句樸素的話(huà)深深感動(dòng)了。這是用心靈的畫(huà)筆描繪出來(lái)的藝術(shù)作品，讓煩躁的路人感到溫馨，那“霏霏細雨”灑在人們的心頭，澆出人們的喜悅；這是人與自然之和諧構成的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，充滿(mǎn)了對生活的憧憬與大自然的芬芳！
人與風(fēng)景作文 10
一棵棵小草組成了廣闊無(wú)際的草原，一滴滴小水滴組成了浩浩蕩蕩的海洋，一只只小螞蟻組成了溫暖的家。還有朵朵小花組成了美麗芳香的大花園。這些都是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也是人們腦海中最先想到的事物。
但是，生活中還有很多的風(fēng)景，不只是樹(shù)與草，海與天。
剛來(lái)初中時(shí)，第一次看到他就覺(jué)得他很慈祥，是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人。但是經(jīng)過(guò)多次接觸后就覺(jué)得他不禁慈祥，而且做事認真，嚴格遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人有些死板，太不靈活。就比如說(shuō)，學(xué)校規定不讓家長(cháng)給學(xué)生送東西，他就堅決不讓家長(cháng)進(jìn)來(lái)。
有一次，我忘記把水杯拿到學(xué)校，然后聯(lián)系家長(cháng)給送來(lái)。下午我趁課間活動(dòng)的時(shí)候跑向了大門(mén)口，來(lái)到警衛室，發(fā)現竟然沒(méi)有看到我期待的水杯，我猶豫著(zhù)，是不是家里還沒(méi)有給送來(lái)呢。于是，我找到他，問(wèn)道：有沒(méi)有人來(lái)送水杯？他向了一下說(shuō)有。我立刻高興起來(lái)，然而他后面卻說(shuō)：我沒(méi)讓她進(jìn)來(lái)。學(xué)校不允許家長(cháng)進(jìn)來(lái)。他輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，讓我一個(gè)星期沒(méi)有用水杯喝水，只能就著(zhù)餐具喝一些，很不方便。
回家后，我想媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō)：你們學(xué)校的門(mén)衛工作做得很認真。媽媽的一句話(huà)讓我好心酸。但是媽媽又說(shuō)；他的確沒(méi)有做錯，還做得很好�，F在的人，有幾個(gè)想他這樣守規則的啊。我想到那些不守規則還很是覺(jué)得天經(jīng)地義的人的嘴臉，心里很是不屑。對比之下，也覺(jué)得還是門(mén)衛大爺好。
從這以后，我總是在開(kāi)學(xué)前就收拾好隨身物品，并且還要仔細檢查，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我手忙腳亂的.事情。而門(mén)衛大爺也因為他遵守規則的品格受到越來(lái)越多的人的認同。
在我心中，他就是學(xué)校的一處風(fēng)景，美麗著(zhù)學(xué)校，也美麗著(zhù)人心。
人與風(fēng)景作文 11
你可曾感受過(guò)一片湖與你對望時(shí)傳遞給你的平靜的力量，當你憤憤不平時(shí)？你可曾傾聽(tīng)過(guò)細雨微落時(shí)訴說(shuō)的心事，當你默然孤寂時(shí)？你可曾見(jiàn)證過(guò)一朵野花在你腳邊的盛開(kāi)，當你滿(mǎn)心歡喜時(shí)？
我看到那些歲月如何奔馳，挨過(guò)了冬季，便迎來(lái)了春天。
正如梭羅所說(shuō)，最美好，最溫柔，最純潔，最鼓舞人心的相處，大概就是人與自然的相處，哪怕對于可憐的厭世者和最壓抑的人，它也如此。是的，當你找不到生活的意義，不妨去擁抱自然，找尋只屬于你一個(gè)人的風(fēng)景。畢業(yè)于哈佛，前途無(wú)量的梭羅卻拒絕各方邀請而選擇了隱居瓦爾登湖。他不愿生活在這躁動(dòng)不安，雞零狗碎的世界，敏感的他察覺(jué)到，生活的困頓通常并非來(lái)自于物質(zhì)的貧乏，而是源自人們不知饜足的欲望。于是，他融入大自然中，悠然自在地生活在瓦爾登湖，認真地感知著(zhù)四季變化，偷看水貂如何鬼鬼祟祟地在岸邊抓住青蛙，同時(shí)以他犀利的筆鋒批判這個(gè)社會(huì )，以隱居這一最有力的抗議諷刺著(zhù)這個(gè)世界......
瓦爾登湖成為梭羅一個(gè)人的風(fēng)景。
而我們，也擁有獨屬自己的風(fēng)景。下課后，你是否也曾越過(guò)棟棟高樓與車(chē)水馬龍，遙望那遠處的山峰？夏天，山被潑上綠墨，大片白云漂浮在山的上空，仿佛雪山俯視著(zhù)青山；冬天來(lái)臨，先是山上小徑鋪上白裝，仿佛一條直達青冥的天梯。不久，當整個(gè)山頂被染成純白色，你也許會(huì )懷疑它是從云端墜落的一角，恰好契合于山腰......這是，遠山與天空就只屬于湟川校園中的你一人，它帶給你獨一無(wú)二的.享受，你亦賦予它無(wú)與倫比的幻想。
至今我仍記得忽然傾下的那場(chǎng)雪。那是一個(gè)周五，我與同學(xué)正走在回家的路上，如同從樹(shù)上跳下的無(wú)數個(gè)小白人一樣，雪花忽然出現在我眼前。而最幸運的我，當時(shí)沒(méi)有坐在車(chē)里也沒(méi)有呆在室內，才得以見(jiàn)證那一瞬讓所有煙花都黯然失色的美麗。它們像流水般輕盈，又像棉花一樣柔軟，融進(jìn)我的皮膚，又化在我心里；它們恬靜時(shí)如水影，躍動(dòng)時(shí)如火影；它們本是這個(gè)世界的路人，卻讓我忽如遠行客.....多年后也仍會(huì )記得那個(gè)全世界都靜止了的瞬間，我與這場(chǎng)雪的會(huì )面，這是獨屬我的風(fēng)景。
“花枝酒盞貧者緣”，這是唐伯虎一個(gè)人的風(fēng)景；“疑似銀河落九天”，這是李白一個(gè)人的風(fēng)景；“黃花白發(fā)相牽挽”，這是黃庭堅一個(gè)人的風(fēng)景；“水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，這是蘇東坡一個(gè)人的風(fēng)景......靜下心來(lái)，每個(gè)人都感受得到只屬于自己的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 12
這件事就發(fā)生在最近幾天，雖然只是件小事，但真讓我感動(dòng)，這也許會(huì )成為我記憶深處最暖人的一道風(fēng)景線(xiàn)。
早上，我正準備張開(kāi)眼迎接早晨的太陽(yáng)時(shí)，右眼劇烈的痛讓我立馬又閉上了雙眼。我用手摸了摸眼睛，才發(fā)現我的右眼腫成了一個(gè)“乒乓球”。這個(gè)“乒乓球”讓我的右眼睜不開(kāi)，心中又憂(yōu)又慌。沒(méi)辦法，還要去上學(xué)，我只好帶上這個(gè)不招人喜歡的“乒乓球”去教室了。
進(jìn)了教室，同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣的目光。這時(shí)，有人問(wèn)：“你為什么不睜開(kāi)你的右眼呢？”我假裝地笑了笑說(shuō)：“哈！我也不知怎的，睡了一覺(jué)眼睛就腫成這鬼樣子了�！比缓�，我們的“女俠”思思同學(xué)雙手叉腰走了出來(lái)，露出兩排潔白的牙齒，忍住笑聲，豪氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把你弄成這樣的？我去把他兩只眼都弄腫�！蔽议_(kāi)始有些不滿(mǎn)了，覺(jué)得她的意思是想把我的另一只眼也弄腫，我頓時(shí)覺(jué)得“女俠”變成了“女強盜”。不過(guò)也不能怪她，因為誰(shuí)看見(jiàn)一個(gè)像“小丑”一樣的眼睛都會(huì )忍不住笑。
到了做操時(shí)間，大家陸續地走了下去，排好了隊伍。當我要走到我的位置時(shí)，同學(xué)們都圍著(zhù)我問(wèn)：你的眼睛怎么回事？我的舍友們有的說(shuō)：“是蘇哥夢(mèng)游時(shí)弄的�！庇械恼f(shuō)：“不對，是馬蜂叮的�！睂τ谒麄兏鞣N各樣離譜的解釋我真是無(wú)言以對，恨不得他們發(fā)不出聲。小熙笑嘻嘻地說(shuō)：“要不要請假，眼睛很重要的.哦！”我不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)事，別煩我！”他又說(shuō)：“沒(méi)事就好�！卑�！我真心覺(jué)得他們很惹人討厭，一點(diǎn)都不關(guān)心別人的感受……
晚上，我看病回來(lái)了�；氐剿奚�，我的舍友們似乎在為早上不該開(kāi)的玩笑“贖罪”，都走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我醫生怎么說(shuō)？當我說(shuō)我要吃藥時(shí)，舍友立刻去給我裝水吃藥。醫生說(shuō)要把藥膏涂進(jìn)眼睛里，可我做不到這高難度的涂藥，舍友們得知后，都紛紛來(lái)幫助我，為了防止我眨眼，兩個(gè)舍友按住我的眼皮，一個(gè)人涂藥，其余人也都在緊張的看著(zhù)，生怕弄傷我，看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，想想自己早上對他們不耐煩的態(tài)度，心中滿(mǎn)是悔意，藥成功地涂了進(jìn)去，我忍不住流出來(lái)眼淚，他們還以為弄疼我了呢，還和我道歉。
那一次的“眼腫”事件已經(jīng)結束了，但溫暖與感動(dòng)永留我心田。誰(shuí)說(shuō)宿舍生活不好呢？這不就是一道暖人感人的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
人與風(fēng)景作文 13
在人生中總有一條彎曲的風(fēng)景線(xiàn)，一路走來(lái)，并形成彎彎曲曲，艱難陡峭的線(xiàn)段，但在這彎曲陡峭的線(xiàn)段中，總有一段是最直或最不平穩得線(xiàn)段了吧，這其實(shí)，就是人生中的風(fēng)景線(xiàn)
吳煜坤，這是上初中以來(lái)所結識得最好的一個(gè)朋友，或許是一種性格，讓我們成為了互相信任，彼此彼此的好朋友。
自從他出現以后，上學(xué)的`路上就從此不感到孤單了；自從他出現以后，我更愛(ài)笑了；自從他出現以后，我變得更真實(shí)了。然而，這一切的一切，要從上初中的第一天說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始初中生活，也同時(shí)，結識了吳煜坤，我們兩者的父母都非常友好，于是，我們的上學(xué)路上就要一起走了。
一開(kāi)始，我并不了解他，他也并不了解我，在性格，心理和評價(jià)，我一無(wú)所知，直到我和他第一天在上學(xué)路上后，我才發(fā)現，我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地了解他了。
一天早上，我吃完飯，穿上衣服，準備下樓上學(xué)，我獨自一人來(lái)到樓下，并沒(méi)有發(fā)現他，于是，我自己去了學(xué)校。下午，我突然聽(tīng)到下樓的聲音，我想肯定是他了，于是，我趕緊穿上衣服，馬上下了樓。
一下樓，我看見(jiàn)了他，他已經(jīng)快轉彎了，我馬上奔過(guò)去，奔過(guò)去時(shí)，我們都笑了笑，一路上，我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，放學(xué)時(shí)，我們也一塊回家。第二天，我們也已經(jīng)約好了下樓時(shí)間，于是，每天，我們一塊走，一塊回，已經(jīng)成了不變的旋律了。
到了后來(lái)，一直到現在，我們都如此友好，也未吵過(guò)一次架。然后，漸漸地，我們開(kāi)始周末出來(lái)玩，在第一次，我們就說(shuō)出了自己最重要的秘密，至今，他我的秘密也從未泄露出去。
留給我最美的風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)就是吳煜坤，在沒(méi)有可取欣賞得了。
人與風(fēng)景作文 14
一次偶然的機會(huì )，我隨姨父去永春的陶藝工廠(chǎng)參觀(guān)。一進(jìn)入工廠(chǎng)倉庫，那一番景象令我震撼不已。
一條條木板，整齊地排列著(zhù)。上面擺著(zhù)許多次品陶器，有裝湯的大碗，蒸發(fā)糕的小杯子，燒香用的壺，喝酒用的杯子……大概有幾萬(wàn)個(gè)吧，數也數不上來(lái)。他們有序地站在那里，仿佛是一支即將開(kāi)赴戰場(chǎng)的士兵等待將軍的檢閱。這時(shí)，陽(yáng)光從窗縫中透進(jìn)來(lái)，像狙擊手的紅外線(xiàn)，直射在在一個(gè)倒扣的杯子上，在杯子底上形成一個(gè)小亮點(diǎn)，亮點(diǎn)小到只有一個(gè)洞眼，這難道不像是剛才那個(gè)狙擊手的快速出槍嗎？杯子變得分外奪目，迸射出耀眼的光芒，光線(xiàn)四射。仿佛開(kāi)始了接力賽，旁邊的瓷器以迅雷不及掩耳之勢亮了起來(lái)。一剎那，猶如千萬(wàn)盞燈火同時(shí)亮起。此刻最亮的不是太陽(yáng)，而是這千萬(wàn)只陶器。
光線(xiàn)慢慢移動(dòng)，窗外陽(yáng)光雖強烈，但杯子上仿佛蒙了一層透明的薄皮紙，減少了熱量和光量，杯子上的光也隨之變得柔和了。漆黑的墻壁，閃著(zhù)光芒的`陶器像蒼茫的夜空中的星星閃耀著(zhù)光芒。又仿佛是無(wú)數顆鉆石凝聚成一塊無(wú)與倫比的翡翠，自動(dòng)上升。一轉眼間，所有的光都撤離了。倉庫里一下子又暗了下來(lái)，
我真慶幸能看到這轉瞬即逝的美景。這只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 15
獨處時(shí)，有人也許會(huì )感到寂寞，有人也許會(huì )感到害怕，有人也許會(huì )感到快樂(lè )，種種的心境都顯現在那單獨一人的空間中。不論是誰(shuí)，都有過(guò)這樣的經(jīng)驗，但是，在一個(gè)人的世界里，我們會(huì )有怎么樣的體會(huì )？會(huì )有怎么樣的想法呢？
當我獨處時(shí)，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)啼、聽(tīng)到了蛙鳴、聽(tīng)到了蟬唧，聽(tīng)到了平日不曾聽(tīng)到的`聲音；我也利用這難得的時(shí)光聆聽(tīng)我心中的想法，心中的話(huà)。我會(huì )想到因為天災肆虐而家破人亡的災民，在心中默默的為他們祈福；我會(huì )想到電影中的搞笑情節而開(kāi)懷大笑，也會(huì )想到世界上不同的事物而擁有不同的心情。在這個(gè)時(shí)候，我的心中是沒(méi)有任何壓力的，是解放的，是自由的。
我望著(zhù)窗外的景物，勾起我無(wú)限的想像。我看到天空中的一抹浮云，想起了西游記中的筋斗云，幻想自己站在它的上面，騰云駕霧，云游四海。我看到了遠方青蔥翠綠的群山，讓我遙想梁山泊的七十二條好漢。這時(shí)，我才發(fā)現：原來(lái)獨處時(shí)，就算是平日習以為常的景物，也能有如此多的連想。
獨處的時(shí)刻，能讓我沉淀自己的心靈，呼吸自由的空氣，并且靜靜思考：下一步該怎么走？獨處，會(huì )開(kāi)啟我的心靈之眼，讓我看見(jiàn)更加繽紛，更加美麗的世界。
人與風(fēng)景作文 16
我說(shuō)：“我就像一個(gè)游魂�！薄皠e自吹自擂了�！必埦�(xiàn)線(xiàn)說(shuō)。頭也不抬的樣子。我白了她一眼，心中卻感到莫名無(wú)比的凄涼。
我就是這樣�；顫婇_(kāi)朗的外表下，是骨子里的清高、孤傲、恬靜。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在無(wú)人注目的角落里；我喜歡靜靜地聽(tīng)課，然后靜靜地完成老師布置的作業(yè)；我喜歡靜靜地聽(tīng)著(zhù)JAY的歌一邊靜靜地欣賞著(zhù)一些文字，偶爾會(huì )讓眼淚靜靜的流淌。如果不是班干部競選時(shí)ZLT那句話(huà)激怒了，我可能會(huì )靜靜地度過(guò)初中三年。我這一輩子最大的夢(mèng)想就是能夠找到一份自己喜愛(ài)的工作，悠閑地度過(guò)一生。呵呵，有些不求上進(jìn)卻切合實(shí)際。
文學(xué)、溜冰、音樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )是我的最?lèi)?ài)。既然提到文學(xué)就說(shuō)說(shuō)我的文字。老師說(shuō)我們的`文章應該充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣，應該能夠給后人留下教育意義。我想我始終無(wú)法了解。我不敢也根本不能說(shuō)我自己有多么高的文學(xué)造指。我一直認為一個(gè)人的文章就是他內心的真實(shí)展現，如果故意去寫(xiě)一些虛假的文章迎合別人，又有什么意義呢？我想我的文字應該是充滿(mǎn)潮濕、雨晦的味道的，這，就是我的風(fēng)格。
人與風(fēng)景作文 17
說(shuō)起“風(fēng)景”和“人”，兩個(gè)表面上完全不同的名詞，可實(shí)際上，這兩個(gè)名詞之間卻有著(zhù)必然的聯(lián)系。對這個(gè)論點(diǎn)，不同的人有不同的看法。
那么，世界上最美妙的風(fēng)景是什么？有人說(shuō)：“是九寨溝迷人的海子�！庇腥苏f(shuō)：“是一碧千里的內蒙古草原�！薄帮L(fēng)景”在大多數人認為都是這樣一類(lèi)回答。
而我卻認為“人”是世界上最美妙的`風(fēng)景。大街上，風(fēng)華正茂的少男少女，身上散發(fā)著(zhù)一種青春的活力和朝氣�？钍叫路f、色彩艷麗的服裝，五花八門(mén)的發(fā)型，追時(shí)尚，追潮流，“美”這個(gè)特殊的字體本身所具備的那種情感現已變成一種流行的“丑陋風(fēng)尚”，刻意地去模仿別人的搭配風(fēng)格，某些人就這么招搖過(guò)市，反而不感到恥辱，甚至引以為榮。我認為，我們不應該去刻意地追求美，追崇時(shí)尚熱潮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，落落大方，這才是真正意義上的“美”，“丑”反而成了個(gè)性，“美”與“丑”的標準已經(jīng)顛倒，以“丑”為“美”�！皶r(shí)髦”這類(lèi)新新人類(lèi)“發(fā)明”的新詞兒時(shí)常在耳邊回響。
其實(shí)，外在美是不需要刻意去打扮的，內在美才是我們真正追求的品質(zhì)，衡量風(fēng)景的“美”與“丑”，除了外表，還有內在的氣質(zhì)和涵養，心靈與精神的美比外表上的美更可貴。
你愿意成為哪一種風(fēng)景呢？
人與風(fēng)景作文 18
一日，唐代詩(shī)人張志和正于西塞山前散步，一群群白鷺?lè )橇顺鰜?lái)，在空中舞蹈。我們的舞步是如此優(yōu)美，如此迷人，以至于張志和看了一眼就再也不能把目光收回來(lái)了，他被它們優(yōu)美的身姿吸引住了。
這時(shí)正逢春季，一朵朵桃花緩慢的，輕柔地從天空中飄落下來(lái)，像個(gè)跳水運動(dòng)員似的落入水中，不濺出一滴水。不一會(huì )兒，這潭清澈見(jiàn)底的水就變成一池“桃花水”了。
水下，一群群鱖魚(yú)在水里游來(lái)游去，啊!好肥美的鱖魚(yú)呀!它們三五成群在水里玩耍，嬉戲。根本不理睬正看得賞心悅目的人們。
突然，一個(gè)捕魚(yú)的老翁劃著(zhù)小船過(guò)來(lái)了，他戴著(zhù)青色的箬笠，穿著(zhù)鮮綠色的蓑衣，他已經(jīng)完全沉浸在捕魚(yú)的'樂(lè )趣中了，就是天下起了蒙蒙細雨，他也不知道，似乎再也不打算回家了。
漸漸的，人群散去了，落日的余輝撒下來(lái)照得大家的臉紅紅的�？蓮堉竞蛥s怎么了忘不了剛才這幅場(chǎng)景了，那邁著(zhù)優(yōu)美舞步的白鷺，輕柔的桃花及桃花水，一群群玩耍嬉戲的鱖魚(yú)與捕魚(yú)的老翁一起繪成了一幅最美妙的水鄉風(fēng)景畫(huà)，這幅美麗的場(chǎng)景將永遠刻在人們心里。
人與風(fēng)景作文 19
一個(gè)小小的圓形“0”，引發(fā)無(wú)數聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎?wù)�，情侶們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分數，而我把它看作自己的成長(cháng)歷程。
我的成長(cháng)過(guò)程，就像一個(gè)圓，圓中有友情、親情，也有師生情。
轉身的那一瞬
小學(xué)畢業(yè)，“喀嚓”一聲，所有人的笑臉都定格了。同學(xué)們笑著(zhù)擁抱，哭著(zhù)轉身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠的背影。
轉身的那個(gè)情景印在每個(gè)人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。
握在手中的'愛(ài)
姥姥的手瘦弱、無(wú)力、蒼白，但它握著(zhù)我走過(guò)童年，走到了現在。我不由得握緊了姥姥的手。
爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。
握在手中的愛(ài)，不斷延伸，從未間斷。
擁抱的溫暖
看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們如此著(zhù)急地找她，我就氣不打一處來(lái)。責怪的話(huà)還沒(méi)出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過(guò)來(lái)抱住我，輕輕地說(shuō)：“姐姐，別擔心！”熱淚順著(zhù)臉頰而下，我慢慢擦干�！俺粞绢^，誰(shuí)擔心你了？我只是……”
擁抱的那一刻，不僅有擔心、安慰，還有我們濃厚的親情。
人與風(fēng)景作文 20
為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農村。
一路走來(lái)，慢慢吹來(lái)的風(fēng)吹不走心里的憂(yōu)愁。父親一邊開(kāi)車(chē)一邊找話(huà)題，想分散我的焦慮，我也沒(méi)說(shuō)什么。媽媽問(wèn)我想吃什么，我沒(méi)說(shuō)什么�？傆X(jué)得中考是一場(chǎng)艱苦的戰斗，他們根本幫不上忙。
汽車(chē)繼續前進(jìn)，汽車(chē)保持沉默。我們在荒蕪的公路上疾馳，兩邊的田野清新而美麗。本來(lái)應該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里，只是一堆雜草。這時(shí)，我們看到前面的地里有一對母子，他們剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看起來(lái)六七歲，看起來(lái)懂事，堅持背著(zhù)一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負擔。但他沒(méi)有找到母親的幫助，帶著(zhù)母親減輕的負擔高高興興地走回家。
這一幕，印在我的.腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰的時(shí)候，我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來(lái)總是親切地問(wèn)我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對我的關(guān)心。
這次旅行非常愉快。我敞開(kāi)心扉和父母交談，因為我知道我并不孤單。在我的身后，有兩個(gè)強大的驅動(dòng)力，他們總是鼓勵我前進(jìn)。
人與風(fēng)景作文 21
世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽(yáng)這個(gè)小鎮里是沒(méi)有什么美景的，可直到那天我才發(fā)現，平時(shí)感覺(jué)最無(wú)聊的羅陽(yáng)，才是最美麗的地方。
我剛走出家門(mén)，就聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲，“嘰嘰”，真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，手里拿著(zhù)伍塊錢(qián)，快活的跑到早餐店門(mén)前，哇！好多好吃的，有賣(mài)米面層的；有賣(mài)土豆湯的；要賣(mài)手抓餅的；香氣撲鼻！我來(lái)到老板面前，老板客氣地說(shuō)：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢(qián)的`糯米，一杯豆漿�！敝灰�(jiàn)老板戴上手套，快速的抓來(lái)一大團糯米，揉捏均勻，再拿來(lái)一杯溫豆漿�？粗�(zhù)這些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來(lái)。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
來(lái)到學(xué)校，一眼望去，那寬大的操場(chǎng)映入眼簾，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹(shù)，剛下過(guò)雨，大槐樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，大槐樹(shù)上閃閃發(fā)光，這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
我們身邊的風(fēng)景多種多樣，只是我們沒(méi)有仔細觀(guān)察，注意不到罷了！
人與風(fēng)景作文 22
“鄉村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩(shī)時(shí)，我就想起了農家風(fēng)光，家鄉的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽(yáng)公公會(huì )為我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的`早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì )把桌子椅子搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸作文巢的鳥(niǎo)兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天的下午，樹(shù)葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來(lái)，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，秋天的早晨，帶著(zhù)一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹(shù)枝變成了光滑的木板，一片片樹(shù)葉落到地上，等待著(zhù)來(lái)年的美好與溫暖。
鄉村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
人與風(fēng)景作文 23
在我的家鄉附近有一條美麗的小溪。春夏秋冬，小溪雖然一直都在不停地變化，但永遠不變的就是它的“美”。
春天，小溪是多彩的。溪邊的翠綠柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)絢麗的姿態(tài)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)銀光閃閃的溪面，為柳樹(shù)伴奏著(zhù)。溪中，一群群可愛(ài)的小金魚(yú)小蝦在快樂(lè )地追逐打鬧著(zhù)，水草在一旁為它們加油吶喊。
夏天，小溪是涼爽的。孩子們都喜歡到小溪邊嬉戲、游泳，小溪不是很深，溪底沉著(zhù)許多鵝卵石，光腳踩在上面會(huì )有一種說(shuō)不出的舒服。如果你的腳在拍打溪水時(shí)，小魚(yú)正好出現了，那它們就會(huì )幫你的腳“按摩”，給你抓癢癢，弄得你咯咯大笑。
秋天，小溪是燦爛的`。落葉隨風(fēng)緩緩飄落，有的斜著(zhù)飄落下來(lái)，有的直接飄落下來(lái)，還有的在空中轉了幾個(gè)圈才落地。落在小溪里的葉子，它成了小魚(yú)的被子；落在地上，它成了螞蟻的船；落在樹(shù)枝上，它成了小鳥(niǎo)鳥(niǎo)巢的一部分。在太陽(yáng)的照耀下，金黃的落葉閃閃發(fā)光，成了一枚枚閃亮的、燦爛無(wú)比的“金幣”。
冬天，小溪是寒冷的。溪面上結了一層厚厚的冰，溪面就像一面明亮又光滑的大鏡子，呈現出冰藍色。
��！家鄉的小溪，一條一年四季都美麗的小溪。
人與風(fēng)景作文 24
我的家鄉阿拉善左旗有很多美麗的景色，比如廣場(chǎng)、公園、賀藍山、銀盤(pán)山都是美不勝收的風(fēng)景區，但我只愛(ài)絢麗多彩的廣場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一天之計在于晨，一年之計在于春”，這可不是徒有虛名，看！春來(lái)了小草長(cháng)出來(lái)了，柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。小朋友也為春光增添了許多活力。春姑娘一降臨大地，小朋友們立即都跑在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏徐徐升起，漫天飛舞看的人眼花繚亂，看！那邊還有一些孩子有的在玩滑板，有的在玩飛碟，還有的在做游戲，他們玩的多開(kāi)心呀！
夏天是萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的季節，五顏六色的鮮花在綠油油草坪的襯托下更是美麗無(wú)比，遠遠望去，像一個(gè)綠色的'大地毯上繡著(zhù)五彩花朵。
秋姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，使大地變的十分爽朗，楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰，飄��！飄��！飄到樹(shù)媽媽的腳下過(guò)冬了！
冬天，鵝毛般大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)，樹(shù)木穿上了潔白的雪皮襖。
廣場(chǎng)一年四季，景色非常誘人，是一個(gè)美麗的地方，我愛(ài)這個(gè)美麗的地方，我更加熱愛(ài)我的家鄉，愿家鄉越來(lái)越繁榮昌盛！
人與風(fēng)景作文 25
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景，更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開(kāi)她的朋友圈，你會(huì )發(fā)現，什么麗水的古堰畫(huà)鄉，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。
當她去一些美麗的風(fēng)景名勝區時(shí)，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì )從不同的角度拍一個(gè)景物，有時(shí)站在遠處拍，有時(shí)又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“祖睿，等我一下，我再拍一會(huì )兒�！笨伤囊粫�(huì )兒，卻有半個(gè)小時(shí)那么長(cháng)，我心想：不就一個(gè)景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì )想，他那么會(huì )曬美景，那別人給她的評論是什么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！
在蒼南的小阿姨、舅舅，因為很少出去玩，所以就評論說(shuō)：什么地方��？這么美！下次我也去玩一玩�？赡切┳≡谏虾�、杭州的`人，就會(huì )說(shuō)：這些小地方��！沒(méi)什么好玩的……
媽媽?zhuān)憔蛣e再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來(lái)的，并不是真實(shí)的。如果別人去的話(huà)，肯定會(huì )發(fā)現，真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
人與風(fēng)景作文 26
當我一打開(kāi)窗，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，頃刻間，我的房間充滿(mǎn)了溫暖。
往窗外一看，就能看見(jiàn)兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)，春天，桂花樹(shù)發(fā)芽了，隱隱約約可以聞到一股清新?lián)浔堑奈兜�，以光一般的速度鉆進(jìn)我的鼻孔，我一直貪婪的`吮吸著(zhù)這清新的空氣。
夏天，有許許多多的小麻雀過(guò)來(lái)筑巢，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小麻雀嘰嘰喳喳的聲音，混合起來(lái)，好像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)采蜜，勤勞的小蜜蜂，把花蜜釀制成了甜甜的蜜糖。
冬天，桂花樹(shù)上的葉子從樹(shù)上鋪天蓋地的落了下來(lái)，蓋在一起，好像一塊大大的地毯，真是美極了!
想想家人，白天不知道什么時(shí)候就去工作了，晚上也不知道什么時(shí)候才回。簡(jiǎn)直像一個(gè)隱形人，放下錢(qián)在家讓我吃飯，就出去工作了。除了星期六星期天，一般很難見(jiàn)到他們。一想到他們不能和我一起看這美麗的風(fēng)景，就有點(diǎn)失落，家人們忙碌的工作，十分辛苦，想著(zhù)想著(zhù)，我背起書(shū)包，去上學(xué)了。
我想，他們這么辛苦，我也不能落后，一定要好好學(xué)習，不辜負他們的努力。
人與風(fēng)景作文 27
南昌的早晨是繁忙的。
清晨，天剛破曉，小街小巷旁擺滿(mǎn)了小攤。賣(mài)水果的，賣(mài)菜的……你走在巷里，仿佛置身于歡鬧的海洋里。你瞧，那白菜還帶著(zhù)晶瑩的露珠，那紅艷艷的西紅柿，仿佛在對沿街的顧客們咧嘴笑，那魚(yú)，那蝦，在水里游來(lái)游去，撈起來(lái)，活蹦亂跳的，鯽魚(yú)身上的鱗片在清晨的陽(yáng)光熠熠生輝，還有那些雞，鴨，讓人眼花繚亂。雖然現在人不多，生意不太好，但小販們還是熱情地給顧客們推薦自己的產(chǎn)品。集市旁邊早點(diǎn)店里的人忙得不可開(kāi)交。店里面凈是熱氣，叫人喘不過(guò)氣來(lái)。人們只好一邊吃一邊擦汗。馬路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)“嘀嘀”的喇叭聲。自行車(chē)的鈴聲，攤主們的吆喝聲奏出一曲“城市交響曲”。這使我立刻感受到時(shí)間的寶貴，我也匆匆扒了兩口飯，快步朝學(xué)校走去。
南昌的夜景是美麗的。
夜晚，贛江旁的彩燈像兩條巨龍蜿蜒盤(pán)旋，江水被彩燈映照得五光十色，八一橋的夜景更迷人。八一橋旁的黑貓與白貓猶如兩位威武的`武士一樣，日日夜夜守護著(zhù)八一橋，與橋面上開(kāi)著(zhù)車(chē)燈在行駛的汽車(chē)又形成了一道亮麗的美景。
南昌的景，是繁華的，美麗的，更是迷人的。
人與風(fēng)景作文 28
我的故鄉，是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！
走進(jìn)故鄉，首先可以看到高高低低的房屋，當中最高、最大的房子就是我溫馨的小窩。
進(jìn)入院內可以看到的是寬闊的小院。院里有許多果樹(shù)：有棗樹(shù)、石榴樹(shù)、還有杏樹(shù)。小院不僅有許多樣式的果樹(shù)，還有一棵高大的桂花樹(shù)，桂花盛開(kāi)時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右幾十家的鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香氣里的！
離開(kāi)房子走過(guò)崎嶇不平的道路，就看見(jiàn)近幾個(gè)月剛挖的一條小灣。灣里有水葫蘆、荷花，在水葫蘆中間，不時(shí)還可以看見(jiàn)許多小魚(yú)兒吐出的小泡泡。如果向彎里丟一塊石頭，周?chē)乃J就會(huì )搖擺起來(lái)，有的.時(shí)候還可以看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水呢！
踏著(zhù)搭石，走過(guò)生機勃勃的小彎，我們就可以看見(jiàn)小河的周?chē)袔卓酶叽蟮臉?shù)，代表著(zhù)東青龍、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。
接著(zhù)我們可以看到耕種區，首先我們看到的是種玉米的區域。玉米成熟時(shí)，我和哥哥經(jīng)常到這里玩“偷玉米”的游戲。然后是種小麥的區域，種出的小麥經(jīng)常運到城里去賣(mài)掉。因此，我的家鄉的小麥收入也特別好。
這樣一個(gè)生機勃勃的家鄉，你想來(lái)嗎？
人與風(fēng)景作文 29
我喜歡春天，更喜歡寫(xiě)春天!
一望無(wú)際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車(chē)水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著(zhù)“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著(zhù)歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
穿著(zhù)五顏六色的衣服的.小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì )，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了 摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)在河里快活地耍著(zhù)：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。
我愛(ài)這景色優(yōu)美的春天。
人與風(fēng)景作文 30
今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車(chē)站乘車(chē)。到了汽車(chē)站，我非常激動(dòng)，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就這樣，我們來(lái)到了。
我們的第一個(gè)目標就是的購物天堂——街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟濟一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì )兒，我來(lái)到了書(shū)城，不用說(shuō)了，我買(mǎi)的都是科技書(shū)唄！
從街出來(lái)，拐了一個(gè)彎，我們到了園。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一座亭子，我們在這兒休息了一會(huì )兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂，就到了廳，據說(shuō)這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳，我們來(lái)到劇館，我們一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊吃著(zhù)的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是愜意。
出了園，我們打的.來(lái)到位于工業(yè)園區的湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車(chē)展呢！汽車(chē)有小轎車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等型號，有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看，汽車(chē)幾乎包圍了湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車(chē)一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！
明天，我們將到樂(lè )園去！
人與風(fēng)景作文 31
我讀了一篇《塔克的郊外》，他是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的“姐妹篇”。
這本書(shū)是由喬治·塞爾登寫(xiě)的。他是美國兒童文學(xué)作家�！端说慕纪狻肥恰稌r(shí)代廣場(chǎng)聲的蟋蟀》中那三位小主人公的'另一次有趣的冒險故事。
這本書(shū)主要講了柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到了草原。但是不久之后，草原也要被開(kāi)發(fā)建設起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們就要失去自己的家園。于是，柴斯特讓知更鳥(niǎo)約翰去紐約邀請它的朋友塔克和亨利貓來(lái)草原，幫助他們出謀劃策，拯救草原，塔克最終想出了一個(gè)妙計，小動(dòng)物們立刻行動(dòng)了起來(lái)。最后，他們齊心協(xié)力拯救了草原。
讀完了這本書(shū)，我受益匪淺。我懂得了做任何事情要樹(shù)立明確目標，要力求做得完美，要團結互助，要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo自己的家園而和人類(lèi)做斗爭，由此可見(jiàn)他們是多么愛(ài)自己的家園。因為人類(lèi)沒(méi)有顧及動(dòng)物們的家園，破壞大草原，差點(diǎn)使小動(dòng)物們沒(méi)有了家，假如人類(lèi)也像小動(dòng)物們一樣變成無(wú)家可歸的小動(dòng)物，那么也將無(wú)家可歸。所以請大家一起來(lái)保護我們的家園。
人與風(fēng)景作文 32
陽(yáng)光暖暖，照耀大地，成長(cháng)小樹(shù)，滋潤花朵…哇！美好的一天開(kāi)始了！咦？媽媽呢？呀！在樓下呢！她們這么早就起來(lái)干活了，那我也該起床嘍！
刷牙、洗臉，洗好之后吃早飯了，在吃早飯的時(shí)候，我無(wú)意中在房子的天井外面看到了天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的，好像在對我說(shuō)：“早上好呀！早上好呀！”哇！那么藍的天空，猶如藍寶石那么純潔，那么美麗，一望無(wú)際；那么白的白云，一朵一朵的，比雪都還要白，有的像一只小白兔在草地上盡情地奔跑打鬧；有的像一只獅子正在捕獵，捕到了一只小羊，滿(mǎn)載而歸家回到了家……
吃過(guò)了早飯我們來(lái)到了屋頂的天臺上，遙望遠處的高山和從林，真的好美呀！我的'老家真美呀！環(huán)繞四周的都是高山流水，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意！放眼望去遠處的山野腳下田地中還有一些花花綠綠的東西，仔細看原來(lái)是人們用舊衣服和樹(shù)枝搭成的稻草人呀！哈哈！真有趣！突然，幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)想偷吃田里面的東西，然而看到了稻草人，嚇得屁滾尿流，我這才明白：原來(lái)一個(gè)稻草人是可以起這么大作用的呀！
遠處的小溪里，到處都是放養的鴨子，“嘎嘎嘎”地叫著(zhù)呢！
老家的風(fēng)景真是太美了！
人與風(fēng)景作文 33
秋姑娘來(lái)了，順著(zhù)她的手帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)和一片片黃色的“海洋”，還有滿(mǎn)山遍野，惹人喜歡的果實(shí)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的季節。
秋天到處都是金黃一片，如一個(gè)金燦燦的海洋。涼爽的秋風(fēng)一吹，整塊海洋波濤起伏，波浪滾滾，沙沙的聲音猶如一首響亮而雄厚的歌曲在山里回蕩。
秋天的樹(shù)木每棵都是舞蹈家，搖搖擺擺，仿佛跳著(zhù)一支又一支優(yōu)美而華麗的舞蹈。還有一個(gè)個(gè)伴舞的小精靈——樹(shù)葉，她們隨風(fēng)飄舞，扭擺著(zhù)自己的身軀，各自跳著(zhù)自己的舞蹈，一個(gè)比一個(gè)跳得好。沙沙聲是鋼琴伴奏，為她們“樹(shù)”創(chuàng )造了一片生機勃勃、嶄新美麗的大舞臺。
秋天的田野，到處都是成熟的稻子。身在其中，猶如在大海中遨游一般。站在近處，仿佛能聞到一陣陣甜美的稻香。
秋天的果園是豐收的.。果實(shí)遍布，碩果累累。通紅害羞的蘋(píng)果露出一張笑臉，黃澄澄的梨子正忙著(zhù)托著(zhù)他那沉重的身體�！r們個(gè)個(gè)臉上都露出了會(huì )心的笑容。人們都忙著(zhù)摘果子，他們左手摘一個(gè)，右手扯一個(gè)，懷里抱幾個(gè)。果子的氣息十里飄香。
秋天的一切都是美好的，每當你看見(jiàn)她，你一切煩惱將會(huì )消除。
人與風(fēng)景作文 34
人的一生中有許多風(fēng)景線(xiàn)，一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)珍藏在我的記憶中。
這是一場(chǎng)難忘的才藝表演。上周末爺爺開(kāi)車(chē)從漣水來(lái)南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對我說(shuō)：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年�！蔽冶е�(zhù)琵琶坐在他面前，對他說(shuō)：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，你聽(tīng)著(zhù)�！笔紫�，我醞釀了一個(gè)情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來(lái)沒(méi)有響起過(guò)。
但是，你看！
右手閃電般劃過(guò)琴弦，悠揚的音樂(lè )傳入耳際。展現在我們眼前的是一幅美麗的畫(huà)面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著(zhù)集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍絲，是一片洗似的`藍天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無(wú)際的草原.
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然看到爺爺眼里閃著(zhù)兩個(gè)亮點(diǎn)。我感到血液在體內沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂(lè )中。我把自己變成了一朵白云，飄進(jìn)了音樂(lè )里。
突然，天空突然變了，風(fēng)呼嘯而過(guò)。我的手在弦上快速移動(dòng)，越來(lái)越快，模擬風(fēng)呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開(kāi)始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪展現到了極點(diǎn)。我覺(jué)得汗水濕透了我的襯衫。
人與風(fēng)景作文 35
在草叢中，有著(zhù)一塊大石頭。它很不平整，中間還有著(zhù)許多裂縫。在陽(yáng)光的照耀下，它的身體銀光閃閃。裂縫間還長(cháng)著(zhù)許多小草，樣子美麗極了！
小草的品種也很多，有的像長(cháng)頭發(fā)，一簇一簇的。葉子呈深綠色，葉子很長(cháng)很長(cháng)，也很硬，稍稍往下垂，中間還有許多枯葉，好像一只只停草叢中的蝴蝶，樣子也非常美麗。還有的小草，葉子是齒輪狀的，葉子是草綠色，很軟很軟，活像一把鋸子。上面有著(zhù)一只小螞蟻在爬來(lái)爬去。
小螞蟻有兩段身子六只腳，頭上還有兩個(gè)觸角。它爬得很快，還用它那鋒利的牙齒啐著(zhù)樹(shù)葉。它的嘴巴一合一攏的，樣子非�？蓯�(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，它急忙用六只腳抓住樹(shù)葉，才沒(méi)被風(fēng)吹走。它黑色的身體在半空中飄動(dòng)，好像一位美麗的仙女，正在翩翩起舞。
在小路旁，還有一棵郁郁蔥蔥的`大樹(shù)。它有著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉，不露一點(diǎn)兒破綻，樹(shù)枝縱橫交叉，樹(shù)干是棕色的，很粗。它高大挺立，好像一位正在站崗的解放軍叔叔，既威嚴，又美麗，是一道好風(fēng)景。
��！這片地方，真是一個(gè)美麗的人間天堂！
人與風(fēng)景作文 36
美就在我們身邊。今天，我就來(lái)介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。
我先給大家說(shuō)說(shuō)我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然：我們的花圃里種著(zhù)迎春花、月季花等等，花開(kāi)的時(shí)候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的，還有雪白色的……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。每次來(lái)到花圃，都能聞到淡淡的清香。
到了夏天，校園的大樹(shù)撐開(kāi)了大傘。我來(lái)到了校園的魚(yú)塘邊，看見(jiàn)魚(yú)兒正在吐泡泡，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，太熱了，太熱了，快讓雨姐姐給我們降降溫吧！”
秋天，秋高氣爽，校園上空的'藍天更藍，白云飄飄。樹(shù)葉落下，像小寶寶離開(kāi)媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹(shù)葉子，常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場(chǎng)飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場(chǎng)，像給操場(chǎng)蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景，我喜歡我的學(xué)校。
人與風(fēng)景作文 37
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗田園風(fēng)情，山野的影響，大地母親的愛(ài)和藍天父親的擁抱。是我可愛(ài)的家鄉山東滕州——。
三月的春天，春風(fēng)帶來(lái)清涼甜美的氣息，田野里無(wú)限明亮的'春光使河流看起來(lái)更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來(lái)，在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽(yáng)光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹，水面上就出現了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調皮的魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。
此時(shí)此刻，我不禁感嘆，家鄉的春天真美，無(wú)邊無(wú)際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來(lái)了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤(pán)，似乎插滿(mǎn)了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話(huà)的仙女捧著(zhù)一個(gè)巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著(zhù)。太陽(yáng)照在潺潺的河水上，上面有成千上萬(wàn)的金光，像晶瑩的小星星，對人露出調皮的目光。
多美的家鄉��！無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )深?lèi)?ài)我的家鄉。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉而自豪！
人與風(fēng)景作文 38
現在我們來(lái)到了村口。村口右側是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古老大榕樹(shù)，是我父親的祖父的父親，也就是我父親的祖父當時(shí)就有。至今已有100多年的歷史。
這棵榕樹(shù)又粗又高，樹(shù)干粗得可以?xún)扇齻�(gè)人抱。春天，它長(cháng)出枝葉，枝葉還是那么茂密，新長(cháng)出的'葉子是那么綠，那么軟，那么多。這些孩子這個(gè)季節喜歡在這里玩。夏天，樹(shù)枝穩定，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛，遠遠看去像一把綠色的大傘。太陽(yáng)很大，天氣很熱。大家都可以來(lái)這里躲紫外線(xiàn)，有種涼涼的感覺(jué)。秋天，樹(shù)枝變弱，樹(shù)葉開(kāi)始脫落，再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹(shù)下玩耍和捉迷藏。冬天，樹(shù)枝老了，葉子掉了，看起來(lái)像一對張開(kāi)的傘骨。當時(shí)，孩子們躲在家里，留下大榕樹(shù)一個(gè)人。
好，我們向左走。這時(shí)，那是一個(gè)美麗的池塘。這個(gè)池塘里有許多魚(yú)。比如：鯉魚(yú)，生魚(yú)，泥鰍，魚(yú)……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉兩圈，一定很爽。
這個(gè)村子里還有很多景點(diǎn)你沒(méi)有仔細欣賞過(guò)。希望下次有機會(huì )能給大家一一介紹一下各個(gè)景點(diǎn)。
人與風(fēng)景作文 39
星期天早上5點(diǎn)，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了我的房間，一邊掀開(kāi)被子，一邊溫柔地說(shuō)：“小米粒，起床啦！今天我們還要去溫州看病呢！”我一聽(tīng)到溫州兩個(gè)字，便一咕嚕地坐了起來(lái)，睡眼朦朧地走出了房間，快速地穿好衣服，急急忙忙地下了樓。
來(lái)到樓下，只見(jiàn)外面黑漆漆的，偶爾有幾只螢火蟲(chóng)在飛來(lái)飛去，星星點(diǎn)點(diǎn)，螢火蟲(chóng)非常熱心，提著(zhù)小燈籠像是在為我們照引。
一路上，車(chē)和行人寥寥無(wú)幾，漸漸的天亮了，天邊露出了一片魚(yú)肚白，慢慢的越來(lái)越亮了，由白色變成了橙黃色，再變成了淡紅色，形成了一片紅通通的朝霞，美麗極了。
我們在公路上飛快地行駛著(zhù)，不知不覺(jué)我們仿佛在仙境一般，只見(jiàn)遠處的山上云霧繚繞，像是披上了一層白白的輕紗，周?chē)吧黄鼥V，猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
一眼望去，公路兩旁的田野里，金燦燦的.稻谷泛起一層層波浪，農民伯伯收割著(zhù)用辛苦換來(lái)的糧食，臉上露出了幸福的笑容。
早晨的景色從五彩繽紛的朝霞，仙境般的霧，金黃的稻田，真是令人如癡如醉��！
人與風(fēng)景作文 40
人們都說(shuō)”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，我就去過(guò)舉世聞名的黃山！
黃山位于安徽省黃山市，那里群山起伏，綠樹(shù)成蔭，是一個(gè)名副其實(shí)的“世外桃源”，它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。
而人們對黃山奇松更是情有獨鐘，山頂上，陡崖邊，處處都有它們俊秀挺拔的身影。
記得我第一次去黃山是在春天，山上的野花開(kāi)得特別的旺盛，這時(shí)候弟弟突然停下了腳步，我問(wèn)弟弟說(shuō)：“你怎么不走了呀？”他說(shuō)：“哥哥你看那棵松樹(shù)上面有一只黃鸝鳥(niǎo)在給它的孩子喂食呢！”不過(guò)我們沒(méi)在意他說(shuō)的話(huà)，一路向前走，當走到“玉亭樓”面前時(shí)被它的高大吸引了。
黃山的溫泉也挺著(zhù)名的，特別是春天的'時(shí)候，泡一泡溫泉，非常舒服。云海也很美，還閃著(zhù)金光，就像在天上的“神仙大�！�。
四絕當中，我最喜歡的是怪石，你看，拇指石正豎著(zhù)拇指對黃山說(shuō)：“黃山的風(fēng)景真美��！”你看，仙桃石好像天上落下來(lái)的大桃子，落在大石盤(pán)上，有趣極了。你看，不知道是哪位仙人把他的濕靴子放在正好路過(guò)的黃山上晾曬……
黃山真是千姿百態(tài)��！
人與風(fēng)景作文 41
多雄偉的圣山臺��！出了齊魯，仍可見(jiàn)青峰。神奇的自然匯聚成千上萬(wàn)的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。層層白云，清理胸膛和溝壑；扁扁的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了眼圈。一定要爬到泰山頂，俯瞰群山，充滿(mǎn)自豪。
在我到達泰山腳下之前，我看到一個(gè)充滿(mǎn)活力的墨綠脈沖升上天空。雄偉的`泰山巍然屹立在齊魯大地上，像一個(gè)高傲的巨人俯視著(zhù)整個(gè)大陸，令人望而生畏。我抬頭看著(zhù)這壯觀(guān)的景象，不禁嘆了口氣：“太宗多么雄偉��！”
大自然把世界上所有神奇美麗的東西都聚集在了五岳之首。奇花異草、奇石異鳥(niǎo)、奇動(dòng)物，無(wú)不顯示出泰山的獨特與壯麗。山的南北兩邊被劃時(shí)代的斧頭直劈成兩半，一陰一陽(yáng)，仿佛黃昏和黎明之間只有一條細線(xiàn)。
站在岱宗的山腰上，我已經(jīng)被云包圍了，我的心仿佛挑起了層層白云，讓我的心豁然開(kāi)朗。睜大眼睛看著(zhù)歸巢的鳥(niǎo)兒，眼角似乎要裂開(kāi)，只是因為風(fēng)景太迷人了。
我再次抬頭，山頂就在眼前若隱若現，吸引著(zhù)我不斷往上爬。我再一次感嘆：“一定要爬到代宗頂上，什么都看不起！”
人與風(fēng)景作文 42
也許沒(méi)有比這更美的風(fēng)景了。
一對母子，走在大街上。驕陽(yáng)似火，兒子很熱，背著(zhù)一個(gè)包。
母親心疼地說(shuō)：“你背著(zhù)包會(huì )累，反正這包不重，我背著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)奪過(guò)兒子的包。
即使減輕了一個(gè)包的負擔，兒子仍抱怨天熱。母親沒(méi)帶傘，便用自己的影子為他取得一絲涼意。太陽(yáng)漸漸爬了上來(lái)，母親不時(shí)變換位置，讓自己的孩子不中暑。豆大的汗珠肆無(wú)忌憚地滑在她的臉上，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她保護孩子的信念。
兒子還是很悶熱，做母親的便掏出一張紙，折了一把扇子，給兒子扇風(fēng)。本來(lái)很熱很熱的她又更累了，可是她毫無(wú)怨言。為了讓兒子涼快，她吃力地搖著(zhù)，為了不讓兒子擔心，每當兒子回過(guò)頭來(lái)，她就會(huì )把紙扇藏起來(lái)。
走著(zhù)，包里只有幾口水了。母親很渴，又不忍看到兒子口干舌燥的樣子，便將水遞給了他：“我不渴，你喝吧�！�
母親又渴又熱又累，卻將一切給了兒子。而這個(gè)男孩，正是我。
這是多美的風(fēng)景��！這是母親創(chuàng )造的'！母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，全是以她的付出為代價(jià)��！
母愛(ài)，是世上最美的風(fēng)景！
人與風(fēng)景作文 43
今年夏天，北京的雨格外的多。這一個(gè)月以來(lái)，多數都是陰陰沉沉的天，斷斷續續的雨，到處充滿(mǎn)潮濕。
說(shuō)實(shí)話(huà)，內心極其討厭這種讓人覺(jué)得窒息般悶熱的天氣，老天一點(diǎn)都不爽快，下就下個(gè)痛快；不然就放晴到萬(wàn)里無(wú)云�，F在的天氣，反而像人的性格磨磨唧唧，一點(diǎn)都不爽快。
潮濕的天氣里，往往我的心情也是濕的。
這樣的天氣最易惹我回憶往事，往日里內心藏得很安全的點(diǎn)滴都紛紛涌了出來(lái)，弄得心里七上八下，不知如何收拾才好。
有時(shí)候，甚至想一直沉浸在這些過(guò)往里，就像一直沖動(dòng)地想將自己完全浸泡在這雨里，渾身都淋透才好，洗刷掉所有的.不快。
有朋友說(shuō)我是不敢面對現實(shí)，面對自己真實(shí)內心的膽小鬼。對，我就是膽小鬼。一旦傷心起來(lái)，就妄想著(zhù)與世隔絕，即便聽(tīng)到手機持續不斷地想，也裝作若無(wú)其事，不聞不問(wèn)。
這時(shí)候的我，內心是脆弱的，需要平靜和安慰的，實(shí)在不愿被不想聽(tīng)到的聲音打擾。于是就任手機就這么響下去……就當我從人間蒸發(fā)，不復存在吧。
雨，現在是晚上11點(diǎn)了，你還在下，你就這么下吧。太陽(yáng)公公總歸會(huì )來(lái)收拾你的。
人與風(fēng)景作文 44
在我們家附近，有一座美麗的小區，以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區有著(zhù)令人嘖嘖稱(chēng)奇的美景，但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的小區。
一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹(shù)木，偶爾響起幾聲?shū)B(niǎo)雀的啁啾，好美的景色��！我簡(jiǎn)直要陶醉了。
我們在這座小區里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹(shù)上竟然結著(zhù)無(wú)數個(gè)火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個(gè)山楂就往嘴里送�！安荒艹�！”爸爸急忙對我說(shuō)�！鞍 �！”爸爸的話(huà)音未落，我就大叫起來(lái)，趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說(shuō)：“山楂能不酸嗎？誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃，這是沒(méi)成熟的`山楂，當然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走，我們還看到了許多果實(shí)：有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對了，我急著(zhù)摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著(zhù)小區轉了一大圈，爸爸說(shuō)：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^，跟著(zhù)爸爸回家了。
人與風(fēng)景作文 45
“喂！”所以早起跳？樹(shù)枝上的鳥(niǎo)吵醒了我。揉著(zhù)惺忪的眼睛，朦朧中聽(tīng)到春姑娘的腳步聲。
“天街雨滑如酥”，沒(méi)錯。窗外春雨綿綿，晴空如碧玉。雨從天而降，像一串珍珠，閃著(zhù)溫暖的白光；也像是紗簾，煙雨中透露出一點(diǎn)清麗淡雅的江南氣息；像牛毛，像花針，像細絲，它們落在屋檐和花園里，敲打著(zhù)美好的節拍。
我還記得何的《二月似剪刀》，那清新帶有泥土氣息的輕輕飄過(guò)，是春女的使者嗎？當然，沒(méi)有像剪刀一樣的'春風(fēng)，就不會(huì )有“剪下的”二月樹(shù)葉。河邊的柳樹(shù)舒展著(zhù)她婀娜的身姿，依著(zhù)碧綠的西湖水，輕輕梳理著(zhù)三千絲青苔；柳絲在湖面上蕩漾。你當時(shí)聽(tīng)到柳姑娘姐妹的笑聲了嗎？
老樹(shù)伸了個(gè)懶腰，像臥龍一樣的枝椏漸漸伸展出新的嫩葉，慢慢安靜地吐出一簇簇新綠。那大概就是生命的傳承譜吧！“森林里有很多新綠，肖磊藏了幾個(gè)紅點(diǎn)”，真的很美！淺綠抱綠，深綠抱芽，她們就像婷婷的女孩。中間有幾顆圓圓的露珠。
在空曠的草地上，在城市里，在農村，所有的年輕人和老年人似乎都來(lái)了，笑著(zhù)，跳著(zhù)，玩得很開(kāi)心！回過(guò)頭來(lái)，才知道雄蕊開(kāi)始吐槽，花香在氣息中徘徊，在空氣中慢慢發(fā)酵，于是春天的氣息濃了。
��！這是一個(gè)醉人的春天！
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