人與風(fēng)景作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的人與風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人與風(fēng)景作文 1
你站在橋上看風(fēng)景，風(fēng)景融化了你的心靈；看風(fēng)景的人在樓上看你，你裝飾了別人的夢(mèng)。
風(fēng)景如畫(huà)，微漾人心；人在畫(huà)中，沉醉著(zhù)風(fēng)景里一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒人醉，那心幕便在微微的呼吸聲中拉開(kāi)、拉開(kāi)......
曾幾何時(shí)，我漫步在黃昏那殘余的溫暖之中，感受著(zhù)黃昏的呼吸，聆聽(tīng)著(zhù)黃昏對我的溫聲細語(yǔ)。仿佛這世間，只有我一人獨倚黃昏，與夕陽(yáng)共享這份朦朧。
身后傳來(lái)一陣步伐聲，驀然回首，一位白衣公子翩然而至，又如一陣風(fēng)，飄至橋頭，打破了我一人獨倚黃昏的夢(mèng)。
他站在橋頭，眺望遠方。凄美的夕陽(yáng)如血，將他映得亦真亦幻。他將自己融進(jìn)這片殘云、這個(gè)黃昏。涼風(fēng)拂過(guò)，撩起他的發(fā)，他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻，我突然覺(jué)悟，我只是過(guò)客，真正屬于這片風(fēng)景的，是這位白衣公子。
黃昏、夕陽(yáng)、橋頭、白衣公子，人與風(fēng)景，陶冶靈魂、撥動(dòng)心弦。
春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃。我漫步在溫柔的春光中，泉水泠泠，鳥(niǎo)兒嚶嚶。夢(mèng)幻的'春，輕輕敲醒沉睡中的夢(mèng)，入侵人們的呼吸聲中，驅逐了黑色夢(mèng)境，留下一片春光。
一個(gè)穿著(zhù)印有大兔子睡衣的女孩，正奔跑著(zhù)，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰，我有些茫然，有些羞澀；她卻笑得自然，向我招手道：“嗨，你好！”我被這位安琪兒所陶醉，還未來(lái)得及回答，她已跑向遠方。
也許，她是初春的天使，她將溫暖帶給世間，用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構成一幅人與風(fēng)景的畫(huà)卷，點(diǎn)綴天地。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你，你恰好透過(guò)倒影，望著(zhù)正在看你的人。
人與風(fēng)景，風(fēng)景與人；人融化了風(fēng)景，風(fēng)景感化了人心。
人與風(fēng)景作文 2
早晨起床，我站在窗前眺望。橙紅色的陽(yáng)光灑向大地上，遠處的山巒，近處的房屋，都籠罩在氤氳的晨曦里，顯示出無(wú)限生機。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下，仿佛一群舞蹈仙子，葉面不停地閃爍。而躲在里間的樹(shù)葉格外蔥綠，小鳥(niǎo)在枝上蹦來(lái)蹦去，還一面嘰嘰喳喳，唱著(zhù)清脆的歌。這個(gè)早晨太美了，享受這陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)的溫暖，我好像渾身充滿(mǎn)了力量。但是，這時(shí)候我突然感到有些單調，總覺(jué)得這樣的`畫(huà)面里缺少點(diǎn)什么。
夜晚總是漆黑的，沒(méi)有早晨燦爛的陽(yáng)光，也沒(méi)有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌唱。遼闊的夜空似乎沒(méi)有盡頭，幾點(diǎn)星星懸掛在夜幕上，有些落寞，有些孤獨。窗外華燈初上，那景象雖沒(méi)有白天明亮，卻在朦朧里掩藏不住熱鬧。
寫(xiě)完作業(yè)，我又倚在窗邊。樓下是一個(gè)休閑公園，公園一角有老人們在跳廣場(chǎng)舞，震耳欲聾的音樂(lè )很有節奏地顫動(dòng)，那燈柱，那樹(shù)葉，仿佛都在一起一伏。中間開(kāi)闊的場(chǎng)地上，有小孩子奔跑著(zhù)玩耍著(zhù)，也有大人在聊天，還有人在玩著(zhù)游戲，偶爾會(huì )有尖利的叫聲蓋過(guò)廣場(chǎng)舞的喇叭，笑聲放任，顯得格外歡樂(lè )。
也許是受到樓下人們的感染，我也有一種莫名的輕松感，忘卻了平日埋身于作業(yè)的焦慮與負重。我揚了揚嘴角，宛如炎炎夏日遭逢一場(chǎng)甘霖，皚皚雪日簇擁一盆爐火，心里像抹了蜜一樣甜爽。更重要的是，我突然明白風(fēng)景里人的不可或缺，早上的疑惑有了明確的答案。
春花秋月，夏雨冬雪，姹紫嫣紅，金黃遍野，固然各有其美，但只有人懂得欣賞，懂得創(chuàng )造，懂得協(xié)調。在一段風(fēng)景里，如果沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)綴，沒(méi)有人來(lái)聯(lián)動(dòng)，那這個(gè)風(fēng)景就是沒(méi)有靈氣，沒(méi)有趣味的。
人與風(fēng)景，風(fēng)景與人，人氣強化了風(fēng)景，風(fēng)景感化了人心。所以說(shuō)人是大自然風(fēng)景中重要的組成部分，一旦缺少了人，風(fēng)景就會(huì )失去核心，進(jìn)而失去靈魂。
人與風(fēng)景作文 3
一棵棵小草組成了廣闊無(wú)際的草原，一滴滴小水滴組成了浩浩蕩蕩的海洋，一只只小螞蟻組成了溫暖的家。還有朵朵小花組成了美麗芳香的大花園。這些都是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也是人們腦海中最先想到的事物。
但是，生活中還有很多的風(fēng)景，不只是樹(shù)與草，海與天。
剛來(lái)初中時(shí)，第一次看到他就覺(jué)得他很慈祥，是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人。但是經(jīng)過(guò)多次接觸后就覺(jué)得他不禁慈祥，而且做事認真，嚴格遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人有些死板，太不靈活。就比如說(shuō)，學(xué)校規定不讓家長(cháng)給學(xué)生送東西，他就堅決不讓家長(cháng)進(jìn)來(lái)。
有一次，我忘記把水杯拿到學(xué)校，然后聯(lián)系家長(cháng)給送來(lái)。下午我趁課間活動(dòng)的時(shí)候跑向了大門(mén)口，來(lái)到警衛室，發(fā)現竟然沒(méi)有看到我期待的水杯，我猶豫著(zhù)，是不是家里還沒(méi)有給送來(lái)呢。于是，我找到他，問(wèn)道：有沒(méi)有人來(lái)送水杯？他向了一下說(shuō)有。我立刻高興起來(lái)，然而他后面卻說(shuō)：我沒(méi)讓她進(jìn)來(lái)。學(xué)校不允許家長(cháng)進(jìn)來(lái)。他輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，讓我一個(gè)星期沒(méi)有用水杯喝水，只能就著(zhù)餐具喝一些，很不方便。
回家后，我想媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō)：你們學(xué)校的門(mén)衛工作做得很認真。媽媽的一句話(huà)讓我好心酸。但是媽媽又說(shuō)；他的確沒(méi)有做錯，還做得很好�，F在的人，有幾個(gè)想他這樣守規則的啊。我想到那些不守規則還很是覺(jué)得天經(jīng)地義的人的`嘴臉，心里很是不屑。對比之下，也覺(jué)得還是門(mén)衛大爺好。
從這以后，我總是在開(kāi)學(xué)前就收拾好隨身物品，并且還要仔細檢查，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我手忙腳亂的事情。而門(mén)衛大爺也因為他遵守規則的品格受到越來(lái)越多的人的認同。
在我心中，他就是學(xué)校的一處風(fēng)景，美麗著(zhù)學(xué)校，也美麗著(zhù)人心。
人與風(fēng)景作文 4
一段文字，能讓人回味無(wú)窮；一個(gè)擁抱，能讓人溫暖心靈；一個(gè)微笑，能讓人如沐春風(fēng)……
那天晚上，我和姐姐在小區黑暗的走廊里摸索前行著(zhù)。小區走廊里的聲控燈早就壞了，只是沒(méi)有人記得在下樓買(mǎi)泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)的聲音，便出去看了一眼，叔叔正領(lǐng)著(zhù)他的兒子在一邊開(kāi)門(mén)一邊嘀咕著(zhù)：我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已，這個(gè)燈泡怎么又壞了，說(shuō)罷便轉身回了家。我羞愧難當，也若無(wú)其事的回了家�？墒�，又傳來(lái)一陣叮叮咣咣的聲音，出去一看，原來(lái)是叔叔踩著(zhù)梯子換燈泡呢，他的兒子在一旁扶著(zhù)梯子，只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子，雙手拍了幾下，轉眼間，黑暗的走廊就變成了明亮的走廊，行人走路扔下的煙頭、果皮，垃圾顯而易見(jiàn)，隨后，叔叔就回家拿了一把掃帚，一邊掃地一邊對走過(guò)的行人微笑，而路人也只是匆忙的一笑，立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō)：“你在這兒掃地，有對別人微笑，別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢！”而叔叔卻不緊不慢的.答到：“我掃地也好，對別人微笑也好，都是在做我喜歡做的事情，何必為了別人的意見(jiàn)而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢？”
這時(shí)，他旁邊的兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí)，姐姐卻說(shuō)：“我讀了這么多年書(shū)，懂得的知識還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的叔叔！”以后，小區里黑暗又臟亂的走廊不見(jiàn)了，只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下，變成了講衛生，愛(ài)護環(huán)境的好公民了。
這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區的走廊。
人與風(fēng)景作文 5
我的家鄉雖然算不得是風(fēng)景名勝的地方，但也算得上是一個(gè)美麗的地方。
在我家的對面有一片竹林，這片竹林里有許許多多的小鳥(niǎo)們，有的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)自己拿手的歌，有的小鳥(niǎo)在呼喊自己的媽媽?zhuān)�有的鳥(niǎo)媽媽在給自己的孩子覓食，有的鳥(niǎo)媽媽正在做自己的.家。那里所有竹子顏色翠綠，在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪，每次他都會(huì )嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天，我都會(huì )叫上幾個(gè)我的好伙伴在這條小溪里抓魚(yú)、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的竹子我覺(jué)得他們的運氣真好，哭可以吸取那甜美的溪水，讓他自己長(cháng)得壯壯的，高高的。
挨著(zhù)水的竹子，的確和里面的那些竹子有些不同，里面的有些不是干枯了，就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的，就象一張黃地毯，葉子掉在小溪里又象一條條小船，流到自己想流到的那個(gè)地方。
在看小溪的右方有幾棵槐樹(shù)，當槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，那風(fēng)一吹那花就吹到了小溪中，那種情境真美。當那一朵朵的槐樹(shù)花飄下的情景更是美不勝收了。
在竹林的前面有一片樹(shù)林，說(shuō)它不是樹(shù)林呢，又是樹(shù)林，說(shuō)它是樹(shù)林呢，它有是不樹(shù)林。因為遠看它密密麻麻的，近看卻是稀稀落落的東長(cháng)一棵，西長(cháng)一棵，說(shuō)到這樹(shù)呀！它們可倒霉了，被我們弄彎了，因為我們覺(jué)得樹(shù)彎了坐在上面一定非常舒服，所以才弄彎的。
這彎呀，還彎的真象一條小船，坐在上面仿佛坐到了小船上。
在我家的旁邊有一棵老樹(shù)不知道多少年了，在它開(kāi)花的時(shí)候，從它身邊走過(guò)的時(shí)候，每次都會(huì )聞到陣陣花香。每當聞到我都會(huì )停留一會(huì )兒。當我心情不好時(shí)，我就會(huì )買(mǎi)一些零食坐在上面吃。
這就是我的家鄉，我永遠愛(ài)我的家鄉。
人與風(fēng)景作文 6
腦子好亂，還有不久就要期末，真的好亂，如果不可以考上一中，我又該何去何從?難道要在城關(guān)度過(guò)我最美好的年華?可我真的不想，去城關(guān)度過(guò)一天天令人窒息的作息。我該如何?
一直假裝告訴自己，玩最后一天，然而不停失約。這樣的我自己，真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現在混亂的自己，卻無(wú)法下定決心。
無(wú)數的因果干涉我，我明白，是我自己在找借口，但就是停不下來(lái)。
我希望這會(huì )是最后一個(gè)放肆的下午吧!一切都那么完美，無(wú)論是溫馨美好的午后陽(yáng)光，或是電視中早已準備好的影視，抑或美好的事物。但提不起興趣，那么多事我還沒(méi)做，我該怎么辦?我的夢(mèng)想，還等著(zhù)我去實(shí)現；我的生活，我，等著(zhù)，去拯救。
我呢?我該怎么辦?我拼命想要冷靜下來(lái)，然而再次墜入泥潭。我像一個(gè)在沙漠不斷掙扎的人，虛偽至極。一邊安慰著(zhù)伙伴，一邊沉淪著(zhù)自己。所有的一切，匯成今天，不斷逃避世界的我。
所有一切的'美好，并沒(méi)有離我遠去，只是我從未發(fā)現過(guò)它們。放肆而又恣意的我，不應該出現在現在。只有現在付出無(wú)數的努力，才可能會(huì )得到不成正比例的果實(shí)，才會(huì )得到可以自己選擇的權利。我們無(wú)論何時(shí)都在和命運抗爭。
望著(zhù)影子，它是如此的果斷，甘愿在黑暗中陪我。
我想，屬于我自己的風(fēng)景，我找到了。它盡管孤單，卻不乏華貴。等我真正與命運抗爭后，無(wú)論輸贏(yíng)，我都會(huì )很開(kāi)心。屬于我自己美好的生活，我的時(shí)光。所有現在的我，是由原先所有我的選擇變成的。
我想，我不會(huì )后悔，因為現在的我，是曾經(jīng)的我所希望的。所以，我想，我有勇氣去逆光而行了。
可以一個(gè)人，看最孤單的風(fēng)景了。
人與風(fēng)景作文 7
在人生中總有一條彎曲的風(fēng)景線(xiàn)，一路走來(lái)，并形成彎彎曲曲，艱難陡峭的線(xiàn)段，但在這彎曲陡峭的線(xiàn)段中，總有一段是最直或最不平穩得線(xiàn)段了吧，這其實(shí)，就是人生中的'風(fēng)景線(xiàn)
吳煜坤，這是上初中以來(lái)所結識得最好的一個(gè)朋友，或許是一種性格，讓我們成為了互相信任，彼此彼此的好朋友。
自從他出現以后，上學(xué)的路上就從此不感到孤單了；自從他出現以后，我更愛(ài)笑了；自從他出現以后，我變得更真實(shí)了。然而，這一切的一切，要從上初中的第一天說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始初中生活，也同時(shí)，結識了吳煜坤，我們兩者的父母都非常友好，于是，我們的上學(xué)路上就要一起走了。
一開(kāi)始，我并不了解他，他也并不了解我，在性格，心理和評價(jià)，我一無(wú)所知，直到我和他第一天在上學(xué)路上后，我才發(fā)現，我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地了解他了。
一天早上，我吃完飯，穿上衣服，準備下樓上學(xué)，我獨自一人來(lái)到樓下，并沒(méi)有發(fā)現他，于是，我自己去了學(xué)校。下午，我突然聽(tīng)到下樓的聲音，我想肯定是他了，于是，我趕緊穿上衣服，馬上下了樓。
一下樓，我看見(jiàn)了他，他已經(jīng)快轉彎了，我馬上奔過(guò)去，奔過(guò)去時(shí)，我們都笑了笑，一路上，我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，放學(xué)時(shí)，我們也一塊回家。第二天，我們也已經(jīng)約好了下樓時(shí)間，于是，每天，我們一塊走，一塊回，已經(jīng)成了不變的旋律了。
到了后來(lái)，一直到現在，我們都如此友好，也未吵過(guò)一次架。然后，漸漸地，我們開(kāi)始周末出來(lái)玩，在第一次，我們就說(shuō)出了自己最重要的秘密，至今，他我的秘密也從未泄露出去。
留給我最美的風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)就是吳煜坤，在沒(méi)有可取欣賞得了。
人與風(fēng)景作文 8
是否還會(huì )在多年以后依舊記得那天夕陽(yáng)下她那個(gè)蒼老的背影呢？我想，會(huì )吧！因為那將是我永存腦海的一道最美的風(fēng)景。
記得，那是一個(gè)寒潮后難得的好天氣，可我卻躺在床上，蓋著(zhù)厚厚的棉被，無(wú)力地呻吟著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前是外婆。她手上端著(zhù)一杯還冒著(zhù)熱氣的水，走進(jìn)我的床邊，將水杯放在床頭柜上，托起我的身子，一手扶著(zhù)我的脖子，一手拿著(zhù)勺子喂給我喝。一大杯水見(jiàn)底后，外婆又讓我躺下，還給我捏捏被角，做完這些，她輕手輕腳走出了房間�？粗�(zhù)這個(gè)蒼老的背影，我安然地入睡了。
太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候，外婆又走進(jìn)了房間，叫醒了我。一陣米粥的清香飄進(jìn)了我的鼻子，腦子霎時(shí)清醒了好多。我趕緊從床上坐起來(lái)，接過(guò)外婆手里的碗，哇，是我最?lèi)?ài)的八寶粥！我眼前一亮，狼吞虎咽地一勺接一勺往嘴里送。外婆微笑著(zhù)坐在床邊看著(zhù)我，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃,小心燙！一碗粥下肚，我感覺(jué)我的病好了很多。抬起頭，對外婆說(shuō)了聲：謝謝！外婆愣了一下，然后轉而一笑。我看到了外婆眼中的那一絲兒驚訝，還有那一絲絲喜悅。
此時(shí)，一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照在外婆那張笑臉上。何時(shí)？歲月的刀在外婆的額頭刻出了細紋；何時(shí)？外婆的個(gè)子已變得矮��；又是何時(shí)？曾經(jīng)身體健康的外婆變得體弱多病……時(shí)光就如此為
曾經(jīng)那個(gè)圓潤豐滿(mǎn)的女子換了模樣，為她染上了歲月的痕跡，讓她日益衰老而不復年輕。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著(zhù)暖暖的`微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是外婆蒼老的背影和燦爛的笑容！那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景永駐于腦海的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 9
在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了，沒(méi)有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭，沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。
可是，在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里，我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的`聲音：“你怎么可以走反道，多沒(méi)有秩序��！罰款五十！”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)��？街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上，正對著(zhù)灼熱的陽(yáng)光，他帶著(zhù)墨鏡，脖子上帶著(zhù)哨子，頭上頂著(zhù)帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò)，這也許對他來(lái)說(shuō)，是光榮的標記，因為她身為一名交警，所以他光榮；因為他為人民服務(wù)，所以她更加光榮；因為他是保衛國家安全，秩序源泉中的一道水花，所以他最為光榮！
時(shí)近中午，太陽(yáng)辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點(diǎn)熱量，他倚在交警專(zhuān)用的摩托車(chē)上，在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的交談著(zhù)，他們面帶微笑，仿佛是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了，交警們又再一次踏上了指揮臺，他們恢復了之前的活力，更加有了精神！他們依然聚精會(huì )神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么，會(huì )釀成大禍。
夕陽(yáng)西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線(xiàn)。
交警叔叔，你是我心中永遠的風(fēng)景！
人與風(fēng)景作文 10
風(fēng)雨中你不曾離開(kāi)，困難是你不曾走過(guò)，你永遠是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我揮一縷最明的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;真真笑容，我送你一份最誠的。
起先我真的不怎么喜歡你，總是對別人傻傻的笑，身上還總帶著(zhù)那么一股“獨特”的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠遠的就避開(kāi)你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。
大清早，一出門(mén)一股惡臭便撲面而來(lái)，我不由得捏住了鼻子：“好惡心啊，下水道堵了竟沒(méi)有人掏，怎么搞的啊�！敝�?chē)娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著(zhù)，卻沒(méi)有人來(lái)管管，都是一副：又不是我弄的憑什么我掏”的架勢。王大伯說(shuō)：“哎，老劉，你以前好像學(xué)過(guò)這個(gè)，要不你來(lái)掏吧�！眲⒋笫逡宦�(tīng)眼睛瞪得溜圓，伸著(zhù)脖子看了一下又忙縮回來(lái)，嘟囔著(zhù)走了，是呀，這么臟哪會(huì )有人管啊!
不大一會(huì )“他”來(lái)了，只見(jiàn)他蹲在地上挽著(zhù)袖子，一件一件的掏著(zhù)垃圾，我看了一眼都快暈過(guò)去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的`塑料袋。惡心死了，我問(wèn)：“您這是干嘛呢，又不關(guān)您的事，會(huì )有人管的�！彼戳宋乙谎壅J真的說(shuō)：“可是，總要有人管的，如果每個(gè)人都那么想，那我們的小區豈不成了垃圾場(chǎng)·�！闭f(shuō)著(zhù)又干了起來(lái)，看著(zhù)他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對他的敬佩油然而生，他那認真的模樣是最美的風(fēng)景。
無(wú)論嚴冬酷暑，總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻不求回報;總有那么一個(gè)人，任勞任怨那樣的真誠，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動(dòng)的身影是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 11
大片大片的狗尾巴草隨風(fēng)飄揚，毛茸茸的茸毛迎著(zhù)風(fēng)彎出了優(yōu)美的弧線(xiàn)，草莖柔韌而又修長(cháng)，細細尖尖的葉子看似柔韌實(shí)則堅硬。
“厲害！厲害！你是怎么做的，教教我吧�！蔽蚁蚵曇舻陌l(fā)源地看去，原來(lái)是兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子手中拿著(zhù)用狗尾巴草編的小兔子，可能因為生疏，許多地方的茸毛被折亂了。
“奶奶，奶奶！給我用狗尾巴草做個(gè)東西吧！”我拉著(zhù)奶奶笑瞇瞇地望著(zhù)她說(shuō)，奶奶聽(tīng)了笑了，點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō)：“好，走，咱們去找些狗尾巴草�！币夜肺舶筒莺苋菀�，很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十幾株品相好的，“奶奶！您要做什么？”奶奶笑了笑說(shuō)：“這可是秘密，一會(huì )兒你就知道了�！敝灰�(jiàn)奶奶拿出兩根狗尾巴草相互交叉纏繞做出一條腿，接著(zhù)按照之前的做法做出另三條，雙雙草莖交叉向外拉，拿出一長(cháng)一短的狗尾巴草再次纏繞留下兩個(gè)小尖做出頭和耳朵，然后拿出一根做身體，最后拿一根短的`狗尾巴草做尾巴。我目不轉睛地注視著(zhù)奶奶，只見(jiàn)奶奶的雙手布滿(mǎn)了褶皺，十根手指有些微腫。
奶奶將做好的東西遞給我，我拿在手中細細觀(guān)察，原來(lái)奶奶做的是只小狗，毛茸茸的，特別可愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂，“奶奶！您還會(huì )做什么？”我望著(zhù)奶奶，奶奶的頭發(fā)黑中夾著(zhù)點(diǎn)白，眼睛因笑而微瞇了些，回答道：“現在奶奶不會(huì )做其他的了，以前奶奶可會(huì )很多噢，現在差不多都忘了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)手中用狗尾巴草做的小狗不禁笑了笑。微風(fēng)吹過(guò)，狗尾巴草搖曳著(zhù)。
這是最美的風(fēng)景。矮矮的狗尾巴草沒(méi)過(guò)膝，穎果橢圓，腹面略平，毛茸茸的茸毛撓的小腿有些發(fā)癢，我走向深處，低頭尋找最漂亮的狗尾巴草，奶奶仍站在遠處看著(zhù)我。
人與風(fēng)景作文 12
在人生中總有一條彎曲的風(fēng)景線(xiàn)，一路走來(lái)，并形成彎彎曲曲，艱難陡峭的線(xiàn)段，但在這彎曲陡峭的線(xiàn)段中，總有一段是最直或最不平穩得線(xiàn)段了吧，這其實(shí)，就是人生中的風(fēng)景線(xiàn)
吳煜坤，這是上初中以來(lái)所結識得最好的一個(gè)朋友，或許是一種性格，讓我們成為了互相信任，彼此彼此的好朋友。
自從他出現以后，上學(xué)的路上就從此不感到孤單了；自從他出現以后，我更愛(ài)笑了；自從他出現以后，我變得更真實(shí)了。然而，這一切的一切，要從上初中的第一天說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始初中生活，也同時(shí)，結識了吳煜坤，我們兩者的父母都非常友好，于是，我們的.上學(xué)路上就要一起走了。
一開(kāi)始，我并不了解他，他也并不了解我，在性格，心理和評價(jià)，我一無(wú)所知，直到我和他第一天在上學(xué)路上后，我才發(fā)現，我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地了解他了。
一天早上，我吃完飯，穿上衣服，準備下樓上學(xué)，我獨自一人來(lái)到樓下，并沒(méi)有發(fā)現他，于是，我自己去了學(xué)校。下午，我突然聽(tīng)到下樓的聲音，我想肯定是他了，于是，我趕緊穿上衣服，馬上下了樓。
一下樓，我看見(jiàn)了他，他已經(jīng)快轉彎了，我馬上奔過(guò)去，奔過(guò)去時(shí)，我們都笑了笑，一路上，我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，放學(xué)時(shí)，我們也一塊回家。第二天，我們也已經(jīng)約好了下樓時(shí)間，于是，每天，我們一塊走，一塊回，已經(jīng)成了不變的旋律了。
到了后來(lái)，一直到現在，我們都如此友好，也未吵過(guò)一次架。然后，漸漸地，我們開(kāi)始周末出來(lái)玩，在第一次，我們就說(shuō)出了自己最重要的秘密，至今，他我的秘密也從未泄露出去。
留給我最美的風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)就是吳煜坤，在沒(méi)有可取欣賞得了。
人與風(fēng)景作文 13
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
——題記
窗外，天空的一角已然升起了一輪太陽(yáng)。我愈發(fā)覺(jué)得那太陽(yáng)似流油般的咸鴨蛋，仿佛只一掐，便沙沙的冒油。
回眸，我只覺(jué)得這景與那天的美景極為相似，一霎時(shí)我記憶的煙霧繚繞上升。
那是一個(gè)盛夏，梧桐樹(shù)上的蟬兒賣(mài)力地鳴叫著(zhù)，宣告著(zhù)盛夏的來(lái)臨。天空似是被調皮的孩童打翻了顏料盤(pán)，傾得滿(mǎn)天碧藍。我愈發(fā)覺(jué)得那云朵似奶油，粘得令鳥(niǎo)兒振不開(kāi)翅膀。
好一幅畫(huà)呀！我心中不由得感嘆�！鞍�，要是天氣不那么熱就完美了�！蔽屹M力的用手扇動(dòng)空氣，仿佛這樣便能變得涼爽。實(shí)則不然，盡管我穿著(zhù)短袖短褲，但仍覺(jué)得十分炎熱。
望著(zhù)眼前接近十人的隊伍，我心中不免平添了幾分焦躁。哎喲，這什么時(shí)候才能輪得到我做核酸呀？“嘖……”我不耐煩的咂嘴。倏地，隊伍開(kāi)始不動(dòng)了。
我探著(zhù)頭向外瞧，便看見(jiàn)了幾個(gè)全副武裝的醫護人員的身影。他們穿著(zhù)密不透風(fēng)的`防護服，戴著(zhù)連出氣都很艱難的口罩以及透明護目，在這炎熱不堪的夏天。一位護士姐姐約莫只有20多歲，正摘下口罩，大口大口的喝著(zhù)礦泉水，仿佛那礦泉水是他唯一的救贖一樣。額頭上早已浸滿(mǎn)了汗水，原本美麗的劉海也因著(zhù)粘稠不堪的汗水凝聚在一塊兒，幾縷凌亂的發(fā)絲貼在護士姐姐的后脖頸處，他的衣服早已被清潤的不成樣子。腦門(mén)上，汗水似雨點(diǎn)兒般滴滴答答的落下來(lái)。
那位護士姐姐歇息了不到兩分鐘，便手腳麻利的戴上口罩準備工作�！肮媚�，這大熱天的，別再熱出啥病來(lái)，你再休息會(huì )兒呀�！蔽疑磉叺睦蠣敔斦f(shuō)道�！皩ρ�，對呀，”人群中也出現了七嘴八舌的附和聲�！皼](méi)事的，謝謝大家！這大熱天的，我快點(diǎn)做完，你們也好早點(diǎn)回家呀！”護士姐姐笑著(zhù)說(shuō)，一邊忙著(zhù)手里的活。我一怔，心中不由得涌起一些難以言說(shuō)的情愫。
又過(guò)了五分鐘，輪到我了。
抬眸，便對上了護士姐姐那溫柔似水的眸子，“小妹妹，別慌張，馬上就好哦！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝姐姐！”
歸家途中，蟬鳴依舊響亮，梧桐樹(shù)依舊綠的發(fā)亮，不覺(jué)已至傍晚�；椟S的落日在日暮之中親吻著(zhù)晚霞，半邊天已成橘紅。我回頭，便望見(jiàn)那一排排做核酸的隊伍，便看見(jiàn)那一位位身著(zhù)白色防護服的護士姐姐們！
是的，我認為這便是身邊最美的風(fēng)景。是的，只要心懷熱愛(ài)，何處不是風(fēng)景？
人與風(fēng)景作文 14
一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。 ——但丁繁華的街頭，她顯得格外突兀。
衣衫襤褸的她頭發(fā)凌亂不堪，在寒風(fēng)中顯得那么單薄。形形色色的人們從她身旁匆匆走過(guò)，她總是謙卑地低著(zhù)頭，嘴里重復著(zhù)含糊不清的“謝謝”。
一名有些發(fā)福的中年男子腆著(zhù)圓鼓鼓的肚子朝她走來(lái)。他與身邊的朋友談笑風(fēng)聲，不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲，嘴里吐出一圈又一圈的煙圈。他只是鄙夷地看了她一眼，皺了皺眉頭，眼中掠過(guò)一絲不屑，繼而轉過(guò)頭饒有興致地聽(tīng)著(zhù)朋友的講話(huà)。像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，他從她的跟前跨過(guò)，手指略微撣了撣煙頭，又猛地吸了一口，隨手扔在人行道上，用锃亮的皮鞋習慣性地碾了碾之后揚長(cháng)而去。煙灰飄落到她單薄的衣服上，她仍是弓著(zhù)背搖晃著(zhù)乞憐。
我不由得打了個(gè)哆嗦，感到寒風(fēng)正使勁地往我脖子里鉆，全身的雞皮疙瘩都出來(lái)了。
這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)棕色雪地靴的女青年拎著(zhù)一袋東西往公交車(chē)站走去。對面的紅燈跳出，她停下了腳步。一輛闖紅燈的電瓶車(chē)朝她駛來(lái)，她下意識地、輕巧地閃在一邊。她瞥見(jiàn)了這個(gè)乞人，于是從黑色的包包里掏出兩枚硬幣，硬幣便從她白皙的手里滑落到那個(gè)破舊的瓷碗中。接著(zhù)她又隨著(zhù)人流急匆匆地走到對面。她仍是低著(zhù)頭，不停地跪拜，口中囁嚅著(zhù)“謝謝”。
我覺(jué)得不那么冷了，好像有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的.心，但雙手仍是冰涼涼的。
“嚓嚓”四處散著(zhù)各種各樣的廣告單，被人遺棄、踐踏。一個(gè)約莫八九歲的女孩將自己和父母手中的廣告單輕輕地丟進(jìn)垃圾箱，然后捏著(zhù)一枚硬幣快步走到她跟前，彎下腰，很認真、小心地放入瓷碗中�！爸x謝，”她小聲地說(shuō)，“好人有好報�！比缓笈⒖粗�(zhù)她那純樸的跪拜后，嘴角微微揚起，又向同樣微笑的爸爸媽媽跑去。
我感到一股暖流從心中流瀉開(kāi)來(lái)，暖暖的。于是我微笑著(zhù)望著(zhù)四周：
燈，一盞盞地亮了，那光亮也許沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼，沒(méi)有月光那么皎潔。但我堅信：慢慢地，燈會(huì )越來(lái)越多，足以照亮人們心中的愛(ài)，因為，世界會(huì )因它而愈加美好。
人與風(fēng)景作文 15
在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了，沒(méi)有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭，沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。
可是，在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里，我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音：“你怎么可以走反道，多沒(méi)有秩序��！罰款五十！”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)��？街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上，正對著(zhù)灼熱的陽(yáng)光，他帶著(zhù)墨鏡，脖子上帶著(zhù)哨子，頭上頂著(zhù)帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò)，這也許對他來(lái)說(shuō)，是光榮的標記，因為她身為一名交警，所以他光榮；因為他為人民服務(wù)，所以她更加光榮；因為他是保衛國家安全，秩序源泉中的一道水花，所以他最為光榮！
時(shí)近中午，太陽(yáng)辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點(diǎn)熱量，他倚在交警專(zhuān)用的摩托車(chē)上，在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的交談著(zhù)，他們面帶微笑，仿佛是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了，交警們又再一次踏上了指揮臺，他們恢復了之前的.活力，更加有了精神！他們依然聚精會(huì )神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么，會(huì )釀成大禍。
夕陽(yáng)西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線(xiàn)。
交警叔叔，你是我心中永遠的風(fēng)景！
人與風(fēng)景作文 16
家門(mén)口的花開(kāi)了，粉粉的紅，淡淡的清香。原來(lái)春天真的來(lái)的，悄無(wú)聲息的就到了，這些天一直窩在家里，像發(fā)了霉的過(guò)期食品，忽視了身邊一直存在的美麗。在這條街上來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數次，可是每次都是自己孤獨的身影飛馳而過(guò)，有時(shí)懷疑是自己太清高，還是習慣了這條路上，一個(gè)人看風(fēng)景，一個(gè)人承受外界的一切。喜歡一個(gè)人看風(fēng)景，盡管身邊沒(méi)有人陪，喜歡一個(gè)人坐在河邊吹吹春風(fēng)，盡管風(fēng)還有點(diǎn)冷，喜歡一個(gè)人騎著(zhù)腳踏車(chē)，盡管有時(shí)沒(méi)有了力氣，喜歡一個(gè)人散步，盡管傻傻的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人看看天，盡管我的心還不廣闊，喜歡一個(gè)人呆在家，盡管有時(shí)很孤單，喜歡一個(gè)人寫(xiě)心情，盡管有時(shí)寫(xiě)的很糟糕，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，盡管浪費了青春，喜歡一個(gè)人，不知何時(shí)成為了一種習慣，不知何時(shí)愛(ài)上了這種感覺(jué)。
不知道自己已經(jīng)感嘆了多少次時(shí)間的無(wú)情，其實(shí)不是時(shí)間無(wú)情，無(wú)情的是我們那顆經(jīng)受千錘百煉的心，別人左右不了你的心，別人也影響不了你，改變了，也是你自己的事，畢竟你的生活跟別人無(wú)關(guān)，更何況在別人眼里，我們一樣陌生，誰(shuí)也不會(huì )為誰(shuí)而放棄什么，誰(shuí)也不會(huì )為了誰(shuí)一直執著(zhù)下去。所以在你的世界里，一個(gè)人是很正常的，只是我們還懷念著(zhù)，那些曾經(jīng)的美好，只是你不知道你存在的價(jià)值可能會(huì )超出你的想象。因為也許你在一個(gè)人的心里也是同樣的重要，也許你給一個(gè)人的影響可以擊敗歲月的流逝。
一年四季風(fēng)景如畫(huà)，只是不要丟了看風(fēng)景的那刻閑情雅致，喜歡一個(gè)人看春天，看它的草兒青青，看它的鶯歌燕舞，喜歡一個(gè)人看夏天，看它的燥熱的激情，看它的風(fēng)吹過(guò)的潑辣，喜歡一個(gè)人看秋天，看它的十里果香，看它的天高氣爽，喜歡一個(gè)人看冬天，看它的白雪飛飛，看它的銀光素裹。喜歡一個(gè)人看風(fēng)景，看里面的人，想世間那說(shuō)不清道不明的事。喜歡一個(gè)人看風(fēng)景，等待風(fēng)景里的那片希望，珍藏那永恒的瞬間。
風(fēng)景雖好，可是心境最重要，詩(shī)情畫(huà)意寫(xiě)在里面。更表達在心里，古人看景生情，也是一個(gè)道理。如今一個(gè)人看風(fēng)景，不是自己假裝清高，只是自己不喜歡那種熱鬧的場(chǎng)景，看得太多了，就覺(jué)得是在演戲，入戲太深，就會(huì )傷的更重，所以還是一個(gè)人的世界好，至少我會(huì )過(guò)得隨心所欲，至少我不會(huì )再煩惱，誰(shuí)能陪我到最后，至少我不會(huì )在看到一些絕情的場(chǎng)景。
一個(gè)人的世界，是自己的選擇，盡管你會(huì )覺(jué)得這樣的生活很單調，很無(wú)聊�？墒且粋�(gè)人的.世界也同樣精彩，關(guān)鍵決定于你，怎樣度過(guò)，才是有意義，有價(jià)值。最近一直宅在家里，哪里也不想去，每天除了上班，就趴在電腦前閑逛，時(shí)間就被這樣浪費了，一天又一天。抱怨自己失去了自我，感到一種莫名的恐慌感，感覺(jué)自己頹廢了，所以一直很消沉，很空虛的活著(zhù)，這也是一個(gè)人的世界，一個(gè)人沒(méi)有目標的活著(zhù)。像發(fā)了霉的寄生著(zhù)，錯過(guò)了太多的風(fēng)景，錯過(guò)了陪我看風(fēng)景的人。
這句話(huà)好像是一個(gè)很久很久以前，一個(gè)人對我說(shuō)的，他說(shuō)，一個(gè)人一生要注定一個(gè)人，一個(gè)人走自己的路。一個(gè)人承受，一個(gè)人的世界，想想當初我感覺(jué)這種想法挺個(gè)性的，可是如今他還是有一定的根據的，是話(huà)太靈驗了，一不小心就落在了我的身上。盡管我虛偽的裝的很幸福。其實(shí)沒(méi)有人可以無(wú)法取代，取代的只有自己。
謝謝你讓我懂得了一個(gè)人的風(fēng)景，其實(shí)也是那么的無(wú)限，那么的難忘。
人與風(fēng)景作文 17
大片大片的狗尾巴草隨風(fēng)飄揚，毛茸茸的茸毛迎著(zhù)風(fēng)彎出了優(yōu)美的弧線(xiàn)，草莖柔韌而又修長(cháng)，細細尖尖的葉子看似柔韌實(shí)則堅硬。
“厲害！厲害！你是怎么做的，教教我吧�！蔽蚁蚵曇舻陌l(fā)源地看去，原來(lái)是兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子手中拿著(zhù)用狗尾巴草編的小兔子，可能因為生疏，許多地方的茸毛被折亂了。
“奶奶，奶奶！給我用狗尾巴草做個(gè)東西吧！”我拉著(zhù)奶奶笑瞇瞇地望著(zhù)她說(shuō)，奶奶聽(tīng)了笑了，點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō)：“好，走，咱們去找些狗尾巴草�！币夜肺舶筒莺苋菀�，很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十幾株品相好的，“奶奶！您要做什么？”奶奶笑了笑說(shuō)：“這可是秘密，一會(huì )兒你就知道了�！敝灰�(jiàn)奶奶拿出兩根狗尾巴草相互交叉纏繞做出一條腿，接著(zhù)按照之前的做法做出另三條，雙雙草莖交叉向外拉，拿出一長(cháng)一短的狗尾巴草再次纏繞留下兩個(gè)小尖做出頭和耳朵，然后拿出一根做身體，最后拿一根短的狗尾巴草做尾巴。我目不轉睛地注視著(zhù)奶奶，只見(jiàn)奶奶的雙手布滿(mǎn)了褶皺，十根手指有些微腫。
奶奶將做好的東西遞給我，我拿在手中細細觀(guān)察，原來(lái)奶奶做的是只小狗，毛茸茸的，特別可愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂，“奶奶！您還會(huì )做什么？”我望著(zhù)奶奶，奶奶的頭發(fā)黑中夾著(zhù)點(diǎn)白，眼睛因笑而微瞇了些，回答道：“現在奶奶不會(huì )做其他的了，以前奶奶可會(huì )很多噢，現在差不多都忘了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)手中用狗尾巴草做的.小狗不禁笑了笑。微風(fēng)吹過(guò)，狗尾巴草搖曳著(zhù)。
這是最美的風(fēng)景。矮矮的狗尾巴草沒(méi)過(guò)膝，穎果橢圓，腹面略平，毛茸茸的茸毛撓的小腿有些發(fā)癢，我走向深處，低頭尋找最漂亮的狗尾巴草，奶奶仍站在遠處看著(zhù)我。
人與風(fēng)景作文 18
我今年20歲了，20歲的這個(gè)冬天，顯得有些凄涼。20歲的這個(gè)年，過(guò)得有些無(wú)聊。
不知道是為什么，好像是長(cháng)得越大，就越不想過(guò)年一樣�？墒切睦飬s是那么的想回家看看爸爸媽媽?zhuān)M管我沒(méi)離開(kāi)這個(gè)城市，而僅僅是在不同的區，我也是那么的想念著(zhù)他們，走到哪兒都能想起。
想起那天，一個(gè)人走在校園里，孤獨，落寞無(wú)盡的在蔓延。直到淚水滑落時(shí)，我感覺(jué)此刻我所在的校園，不屬于我，沒(méi)有我的一席之地。我的棲身之所，在這個(gè)世界上可能根本就沒(méi)有。
我真是很無(wú)助。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的無(wú)助，一個(gè)人活著(zhù)就像是行尸走肉一樣，對世界毫無(wú)意義。大學(xué)里，有時(shí)一個(gè)星期都沒(méi)有人打電話(huà)來(lái)，那對于我來(lái)說(shuō)真的是極度的恐懼，就像是透明的一樣，活著(zhù)，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，像是早就被世界遺忘，不，應該說(shuō)是遺棄，因為我就像是沒(méi)有絲毫利用價(jià)值的廢品被丟在一個(gè)角落，無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)人就這樣形單影只的走著(zhù)，漸漸地不知道自己的未來(lái)到底會(huì )被自己創(chuàng )造成什么樣子，是美好的還是一文不值的。迷茫，此刻對于我就是一個(gè)從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的困境，掙脫不了，困在一角快要窒息了。
我感覺(jué)到自己已經(jīng)被這個(gè)校園所遺忘，絲毫感覺(jué)不到自己的價(jià)值，這樣無(wú)所事事的過(guò)著(zhù)，就像是一個(gè)等待那天被處決的死囚一樣，慢慢的等待死亡到來(lái)的一刻，很是難受，不管做什么都籠罩著(zhù)一成散不開(kāi)的濃霧，心不在焉。除了恐懼，還是恐懼，于是拼命的掙扎，想要擺脫這種感覺(jué)的糾纏，想要找到一個(gè)自己能被重視，自己能有利用價(jià)值的地方。
于是，我是那么的想要回家，那么的期盼著(zhù)回家，家里有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)依镉兄?zhù)一種熟悉的感覺(jué)，家里有一種味道，讓極度恐懼迷茫的.我能夠安靜下來(lái)，因為我感受到了久違的安全，我是有價(jià)值的，我不會(huì )被丟棄。
回家就是一次給自己輸入新的營(yíng)養，以維持自己在這個(gè)世界上活著(zhù)。好久沒(méi)有回來(lái)了，路上全是些斷壁殘垣，荒涼到不禁讓我歡呼雀躍的心打了個(gè)寒噤，著(zhù)實(shí)是嚇得不輕，因為那種只有植物呼吸著(zhù)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)一滴的人氣，又一次被扔到了世界一角，我被徹徹底底的孤立了。
之所以會(huì )有這樣的感覺(jué)，是因為，這塊土地，我本是那么的熟悉。我在這塊土地上，過(guò)完了我最天真爛漫的小學(xué)，這些斷壁殘垣曾是我許許多多同學(xué)的家，這條寂靜的小路曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)在環(huán)繞，可是，曾經(jīng)的這些都沒(méi)有了，消失得那么干脆干凈，就像從來(lái)不曾存在過(guò)一樣，連有些托著(zhù)我們快樂(lè )的老樹(shù)都消失不見(jiàn)了，我頓時(shí)就感覺(jué)到我所熟悉的變得是那么陌生，成了讓我承受不了的凄涼。我仿佛是漂在這個(gè)世界上的，看不見(jiàn)未來(lái)會(huì )有誰(shuí)來(lái)拉住我，連自己的根都讓天消滅的那么干凈，讓我找不到，更修復不回來(lái)。人家說(shuō)“睹物思人”，可是現在連物都沒(méi)有了，還能怎么牽動(dòng)那么動(dòng)心的美好回憶。
我還能怎么活著(zhù)，活一天我就忘了一天，沒(méi)有過(guò)去，承載過(guò)去的載體早就被掏光了，真像是一塊浮萍，將要飄向何方，會(huì )在那里停留，真是一點(diǎn)都不知道。
而我唯一清楚明白的就是一切都變了，再也找不到故鄉最原本的景色……
人去樓空，物非物，人也非人，還能找到些什么最初的那份迷人的景色呢！
可我還是那么的熱愛(ài)著(zhù)沒(méi)有了原本風(fēng)景的故土，我是那么的期待著(zhù)即將在這塊土地上拔地而起的一切。我是那么的向往著(zhù)明天，我希望我的明天里沒(méi)有我此刻所感受到的孤獨、寂寞。我平靜的眺望遠方，期待我的心能幸�；ㄩ_(kāi)……
人與風(fēng)景作文 19
翻開(kāi)了塵封已久的相冊，輕輕拭去上面的灰塵，看著(zhù)曾經(jīng)最?lèi)?ài)的風(fēng)景，曾經(jīng)的迷戀，過(guò)往，感受著(zhù)那時(shí)的純真與快樂(lè )。忽然，一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾，照片上的那個(gè)人----奶奶，闖入我的視線(xiàn)，勾起了我的回憶。
小時(shí)候，由于父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，與爺爺奶奶一起生活。因為長(cháng)期和爺爺奶奶一起生活，所以奶奶成了我記憶中最深的一部分，是我對幸福的認知，也是我眼中的風(fēng)景。
奶奶的家在一個(gè)寧靜的小山村，青山綠水，云霧繚繞，如同一個(gè)仙境。清早起來(lái)，邁著(zhù)輕快的腳步與奶奶一起去地里，奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了，望著(zhù)那漸行漸遠的身影，心中涌起一股失落之情。漸漸地，太陽(yáng)升上了高空，奶奶臉上那明晃晃的汗珠混著(zhù)泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中，奶奶的動(dòng)作也慢了下來(lái)，我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠，讓奶奶坐下來(lái)休息，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我和奶奶相互攙扶著(zhù)回家了。
回到家以后，奶奶又忙著(zhù)做飯，看著(zhù)奶奶在廚房忙碌的'身影，我的內心充滿(mǎn)了心疼，但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間，奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶，你這么辛苦的為我們，萬(wàn)一我們以后不認得你怎么辦啊”我打趣道，“不會(huì )的，你們都是好孩子，都不會(huì )讓我失望”那一刻，我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲，那一刻，我似乎懂得了什么，我感覺(jué)到了自己的重要。
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在他小的時(shí)候，奶奶就不停的勞作，無(wú)論是在地里還是家里，奶奶都是一把好手，在奶奶的影響下，爸爸及姑姑等人都很勤勞，在工作崗位上任勞任怨。過(guò)去條件差，生活難，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活條件變好了，子女也都工作了，為什么奶奶還不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望著(zhù)土地孤單的背影---我懂了。
那天，我和爸媽回來(lái)看你，找遍了家里也沒(méi)有找到人影，我轉身就跑了出去，因為你一定在哪---地里。我大聲叫“奶奶，奶奶”卻無(wú)人應答，我又向前走了走，看到你坐在地頭，剛想叫你，卻看到了你那孤單的眼神正在望著(zhù)遠方，這一幕深深的刻在了我的心上，；淚水不自覺(jué)地留了下來(lái)。原來(lái)你是用農活來(lái)消磨時(shí)間，來(lái)代替孤獨，不愿意勞煩兒女，即使生病也為了兒女著(zhù)想，這就是我的奶奶，一生都在為兒女付出。
我的奶奶，是天下最美的風(fēng)景，也是我眼中唯一的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 20
你站在橋上看風(fēng)景，風(fēng)景融化了你的心靈；看風(fēng)景的人在樓上看你，你裝飾了別人的夢(mèng)。
風(fēng)景如畫(huà)，微漾人心；人在畫(huà)中，沉醉著(zhù)風(fēng)景里一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒人醉，那心幕便在微微的呼吸聲中拉開(kāi)、拉開(kāi)......
曾幾何時(shí)，我漫步在黃昏那殘余的溫暖之中，感受著(zhù)黃昏的呼吸，聆聽(tīng)著(zhù)黃昏對我的溫聲細語(yǔ)。仿佛這世間，只有我一人獨倚黃昏，與夕陽(yáng)共享這份朦朧。
身后傳來(lái)一陣步伐聲，驀然回首，一位白衣公子翩然而至，又如一陣風(fēng)，飄至橋頭，打破了我一人獨倚黃昏的夢(mèng)。
他站在橋頭，眺望遠方。凄美的夕陽(yáng)如血，將他映得亦真亦幻。他將自己融進(jìn)這片殘云、這個(gè)黃昏。涼風(fēng)拂過(guò)，撩起他的發(fā)，他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻，我突然覺(jué)悟，我只是過(guò)客，真正屬于這片風(fēng)景的，是這位白衣公子。
黃昏、夕陽(yáng)、橋頭、白衣公子，人與風(fēng)景，陶冶靈魂、撥動(dòng)心弦。
春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃。我漫步在溫柔的春光中，泉水泠泠，鳥(niǎo)兒嚶嚶。夢(mèng)幻的春，輕輕敲醒沉睡中的夢(mèng)，入侵人們的.呼吸聲中，驅逐了黑色夢(mèng)境，留下一片春光。
一個(gè)穿著(zhù)印有大兔子睡衣的女孩，正奔跑著(zhù)，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰，我有些茫然，有些羞澀；她卻笑得自然，向我招手道：“嗨，你好！”我被這位安琪兒所陶醉，還未來(lái)得及回答，她已跑向遠方。
也許，她是初春的天使，她將溫暖帶給世間，用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構成一幅人與風(fēng)景的畫(huà)卷，點(diǎn)綴天地。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你，你恰好透過(guò)倒影，望著(zhù)正在看你的人。
人與風(fēng)景，風(fēng)景與人；人融化了風(fēng)景，風(fēng)景感化了人心。
人與風(fēng)景作文 21
窗外雨水敲打著(zhù)窗戶(hù)，清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午，那副美麗的畫(huà)面。
剛從補習班出來(lái)，整座城市就像是籠罩在一片黑暗當中，一股涼風(fēng)吹過(guò)，令我打了個(gè)寒顫，這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆，希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步�？蛇�是沒(méi)趕上，漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘，小心翼翼的避開(kāi)地上的小水洼，生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛(ài)的白色運動(dòng)鞋。
雨越下越大，轉眼間就從剛剛的綿綿細雨變成了傾盆大雨，路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我把衣服裹了裹，雨傘向后傾斜，雨水順勢而下，我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑，跨大步子想要越過(guò)去，結果一個(gè)不小心濺起了水花，幾滴污水滴在了運動(dòng)鞋上。
撇了撇嘴，跑到一旁的超市買(mǎi)了一包紙巾，低頭彎腰開(kāi)始擦拭自己的鞋�？粗�(zhù)自己最喜歡的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn)，心情開(kāi)始煩悶起來(lái)，小聲嘟囔道：“什么鬼天氣，鞋子都臟了！”
抬頭看了看陰沉沉的天，只能無(wú)奈的.撐起雨傘繼續走。有了上次的經(jīng)驗，這次走得更小心了，生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。
很快就到小區門(mén)口了，眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱，有個(gè)黑影在晃動(dòng)，在好奇心的驅使下，我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著(zhù)一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣，定睛一看，是個(gè)小姑娘。她一手扶著(zhù)郵箱一手拿著(zhù)一個(gè)小手帕在擦拭著(zhù)郵箱，手帕很快就變得臟兮兮的，可郵箱也重新變得煥然一新。這畫(huà)面很快就定格在我的腦海里，滴落在樹(shù)上的雨珠順著(zhù)樹(shù)葉滑下，點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤，裙子上也染上了不少污濁。
透著(zhù)光望著(zhù)她，勾勒出一個(gè)柔美的側臉，嘴角淺淺的勾著(zhù)，風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，仔細看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著(zhù)她，仿佛時(shí)間在這一刻靜止。
回過(guò)了神，我問(wèn)她：“小妹妹你在這里干嘛？”
“我來(lái)幫老郵箱洗澡啊�！彼煺娴鼗卮�，“爸爸說(shuō)老郵箱的年齡比我還大，為大家服務(wù)了很多年，他好辛苦的！可是又沒(méi)有人幫他洗澡，所以我就來(lái)了��！”
看著(zhù)銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無(wú)邪的笑顏，我竟無(wú)言以對。
這時(shí)從遠處傳來(lái)呼喚聲，小女孩眼睛一亮對我說(shuō)：“大姐姐，我先走了。我爸爸再叫我呢！再見(jiàn)！”之后她就跑著(zhù)離開(kāi)了我的視線(xiàn)，留下了一個(gè)背影。
站在窗前望著(zhù)小區門(mén)口的郵箱，會(huì )想起那個(gè)畫(huà)面，由衷的感慨：“��！真美！”
那個(gè)女孩純潔無(wú)瑕的心靈和老郵箱默默奉獻的精神。那一個(gè)畫(huà)面成了我心中最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 22
一抹夕陽(yáng)映照著(zhù)樹(shù)梢是風(fēng)景，鳥(niǎo)兒在藍天展翅翱翔是風(fēng)景，穿花裙子的小女孩蹦跳著(zhù)是風(fēng)景……在我心里，母親對我的愛(ài)是最美的風(fēng)景。
一杯水
晚上，我正在書(shū)房做作業(yè)，母親端了一杯水悄悄地推門(mén)進(jìn)來(lái)，輕輕地放下后就出去了，我停下筆，觀(guān)察這杯水，我仿佛看到了母親清澈的眼眸慈愛(ài)的笑容，我明白了母親是怕我累著(zhù)渴著(zhù)，我一飲而盡，這杯普普通通的涼白開(kāi)，讓我有了力量，我的字兒越寫(xiě)越規范美觀(guān)了。
一封信
期中考試考砸了，我失魂落魄的回家，母親如往常一般，笑盈盈的迎接我，我沒(méi)有理會(huì )她，放下書(shū)包進(jìn)了臥室，母親發(fā)現了我的異樣，她沒(méi)有追問(wèn)，削了一個(gè)蘋(píng)果，拿著(zhù)一封信給了我，便默默地出去了，我拆開(kāi)信封，里面出現一行字：“失敗是成功的新起點(diǎn)，孩子，不要放棄，相信你能行�！蔽倚α�，那是母親傳遞的快樂(lè )，這封信我一直保存著(zhù)，這是母親對我深沉的愛(ài)。
一片楓葉
好朋友即將轉學(xué)了，我傷心地哭起來(lái)，她是我唯一的知音，也是我玩耍的伙伴。突然，開(kāi)窗的聲音驚動(dòng)了我，我抬起頭，一片楓葉落在書(shū)桌上，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“孩子，海內存知己，天涯若比鄰，無(wú)論在何方，你們的友誼不會(huì )變�！蔽铱吹搅舜巴獾�'夕陽(yáng)和母親的微笑，我抹干眼淚，對著(zhù)夕陽(yáng)下的母親回敬了一個(gè)笑臉。
一杯水靜放在桌上是風(fēng)景，一封信夾在書(shū)里是風(fēng)景，一片楓葉在風(fēng)中飛舞是風(fēng)景。成長(cháng)的路上，鼓勵我的，激發(fā)我的，關(guān)愛(ài)我的，催我?jiàn)^進(jìn)的，是母親的愛(ài)，那是我心中最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 23
夕陽(yáng)西下，當我們最后一次走在從書(shū)法班到教室的小路上時(shí)，誰(shuí)都明白，離別的時(shí)刻該到了。
————題記
誰(shuí)都不曾想過(guò)這一天會(huì )來(lái)臨，但是校長(cháng)規定過(guò)書(shū)法班只有一個(gè)月的“壽命”，而且各班班主任看校長(cháng)不在，書(shū)法班的副班主任又那么好欺負，于是各個(gè)班的班主任擅自解散書(shū)法班召回自己班的學(xué)生。
一個(gè)月前，書(shū)法班正式成立，由六年級的學(xué)生挑選進(jìn)去，一共有32個(gè)人。記得第一個(gè)傍晚，大家嘻嘻笑笑地走在向教室回去的路上，那時(shí)也是夕陽(yáng)西下，雖然其他人已經(jīng)走光但大家認識十分開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)郁感。
隨后，我們迎來(lái)了我們的書(shū)法班生活。沒(méi)有畢業(yè)考的壓力，沒(méi)有勾心斗角的班長(cháng)之爭，更沒(méi)有班與班之間的排斥與歧視。只有籃球與簡(jiǎn)單的課程而已，僅此而已。
但這背后是書(shū)法班與畢業(yè)班的雙重作業(yè)，每個(gè)晚上的負重換來(lái)每個(gè)白天的輕松……盡管如此，大家也沒(méi)有怨言。
一個(gè)月后，一天。校長(cháng)不在學(xué)校。大限將至的書(shū)法班又一次來(lái)到操場(chǎng)上，做被我們不重視的'廣播體操。遠處，是幾個(gè)班主任的竊竊私語(yǔ)。這時(shí)。一個(gè)班主任過(guò)來(lái)叫他們班的學(xué)生回去，書(shū)法班隊形沒(méi)散。那個(gè)班主任又叫了一次，大家沒(méi)動(dòng)。班主任們憤怒了，終于一起合力在中午意思個(gè)班主任的命令解散了書(shū)法班。
幾個(gè)女生哭了，男生們憤怒了，副班主任卻叫男生們不要沖動(dòng)。
該散的還是散了。我們最后一次走在熟悉的路上，別了，書(shū)法班。
人與風(fēng)景作文 24
不知何時(shí),道路兩旁種上了幾棵小樹(shù);不知何時(shí),這條道上多了幾個(gè)身影。又不知何時(shí)，小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)；又不知何時(shí)，她們的眼角又多了幾絲皺紋……
三月,樹(shù)木重煥生機，一片片葉子綠得發(fā)亮 清風(fēng)伴著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲，傳入我耳中；微風(fēng)拂面，讓我心情倍感舒暢。早上七點(diǎn)，我站在十字路口等校車(chē)，這時(shí)，兩個(gè)清潔工推著(zhù)垃圾車(chē)走了過(guò)來(lái)，她們一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推，將車(chē)子推到一個(gè)垃圾桶邊上，將垃圾桶內的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)中。她們看到我，便親切地與我打招呼：“上學(xué)去呀？”“恩�！蔽覜_他們笑了笑。每天早晨亦是如此。
七月，道路兩邊的樹(shù)愈發(fā)的綠，簡(jiǎn)直直逼你的眼。夏天來(lái)了，太陽(yáng)也不愛(ài)睡懶覺(jué)了，在空中明晃晃地照著(zhù)，有點(diǎn)悶熱。我本想出來(lái)散步來(lái)著(zhù)的，看到這天氣心里便打起了退堂鼓——還 是回家好了。正往回走，便看到了那兩位清潔工。她們頭戴斗笠，拖著(zhù)垃圾車(chē)，邁著(zhù)沉重的步伐走來(lái)了，夏天那猛烈的陽(yáng)光，讓垃圾肆意地散發(fā)著(zhù)惡臭，讓人唯恐避之不及，但她們依然面不改色，任勞任怨地工作著(zhù)，還 時(shí)不時(shí)地與身邊的同伴聊些家常，似乎已經(jīng)習以為常了。難道她們不熱嗎？我把目光留在了她的臉上，一顆豆大的汗珠順著(zhù)臉龐滑落，在下顎形成一顆小水珠，搖搖欲墜，她便隨手將它抹了去�？磥�(lái)并不是。她們收完了垃圾，拉著(zhù)垃圾堆積如山的垃圾車(chē)，緩慢地走在那條林蔭道上，樹(shù)用它的葉子遮擋陽(yáng)光，守護著(zhù)這兩位辛勤的清潔工。
十月了，將至深秋，偶爾醒來(lái)還 會(huì )聽(tīng)到一陣又一陣的秋風(fēng)的呼嘯；在外面走著(zhù)，一陣風(fēng)下來(lái)，便有無(wú)數片黃葉如折了翅的天使墜落下來(lái)。我趴在窗戶(hù)上，漫無(wú)目的地四處眺望。突然，她們來(lái)了，面帶著(zhù)笑容。我看到她們的步伐不再沉重，在這樣秋高氣爽的季節里，她們有說(shuō)有笑。黃葉紛紛揚揚落下，她們踏過(guò)落葉，一陣清脆的樹(shù)葉的'爆裂聲……
一月，氣溫急速下降，單憑一件襯衫，一件外套遠遠不足以抵抗冬天的寒冷，道旁的樹(shù)木早已被嚴冬抽盡了水分，落葉全部凋零，光禿禿的樹(shù)枝上結了一層薄薄的白霜。我與媽媽一同出門(mén)，路上偶遇清潔工，她們便停下手頭的活，和媽媽打招呼。一團一團白氣從她們口中呼出，又一團一團地全部消失殆盡。她們雖已全副武裝——穿上棉襖與棉鞋，但裸露在外面的臉依然被寒風(fēng)吹得通紅。她們聊了一會(huì )兒便走了，在寒風(fēng)中，她們弓著(zhù)腰，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推，漸漸消失在我的視線(xiàn)中……
是那些樹(shù)，讓我們的家園不再單調；是那些人，讓我們的家園更加怡人！更是他們無(wú)私地，默默無(wú)聞地奉獻，讓我更加喜愛(ài)我的家園！
人與風(fēng)景作文 25
每一個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景。
如果你是水，即使是一滴，也能滋潤心田；如果你是楓，即使是一片，也能裝飾秋天；如果你是星，即使是一顆，也能讓天空耀眼。如果……如果你是草，也請你粲然，因為每一種草都是一種花，都有它開(kāi)放的權利和空間，都有屬于它自己的風(fēng)景。
生活有悲有歡，但快樂(lè )永遠是主旋；人生有離有合，但相逢是永遠的詩(shī)篇。想想自己，曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)沉淪，曾經(jīng)走過(guò)動(dòng)蕩日子，追過(guò)夢(mèng)的放肆。然而，并不是所有的笑聲都是歡樂(lè )，并不是所有的放棄都是怯弱，并不是所有的冷淡都是疏遠，并不是所有的幻想都會(huì )實(shí)現。有時(shí)候，太深的`痛苦只有歡樂(lè )才能表達；有時(shí)候，太多的憂(yōu)傷需要笑容來(lái)裝飾。
無(wú)論你在哪里，海角或是天涯，無(wú)論是什么時(shí)候，滄�；蚴巧Ｌ�，都不要忘記：每一種草都是一種花。都不要忘記，要找尋自己的風(fēng)景。無(wú)須對誰(shuí)許諾，無(wú)須對誰(shuí)傾吐。因為，人生總有有些東西，只屬于自己。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是天使，沒(méi)有翅膀比代表不會(huì )飛翔，沒(méi)有言語(yǔ)不代表不會(huì )歌唱。所以，不要抱怨自己的人生是多么平淡，因為平淡才譜寫(xiě)成一曲春華秋實(shí)；不要煩惱自己的生活是多么苦難，因為苦難才譜寫(xiě)成一首唯美詩(shī)篇。舉起你的雙手，為自己的人生鼓掌，為自己的美麗喝彩，為自己一個(gè)人的風(fēng)景拍下喜悅的定格。等你再翻閱它的時(shí)候，就會(huì )想起那些與青春有關(guān)的日子，還有那條寂寞的河，然后你的嘴角上揚出一句：“ 迦南美地”也不過(guò)如此。
有那么一種很小的世界，它就叫做舞臺；有那么一種很大的舞臺，它就叫做世界。有那么一種花，綻放了讓人驚慕的花瓣，因為它的花叫做花朵。有那么一種草，同樣地綻放了精彩，更多的人卻看不見(jiàn)，以為它的花叫做新葉�？墒�，它自己知道，自己的花瓣是多么嬌艷，一個(gè)人的風(fēng)景是多么粲然。
人與風(fēng)景作文 26
您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像出水的芙蓉。
媽媽?zhuān)切闹凶蠲赖娘L(fēng)景。在我心目中，您就是日月潭的水。
媽媽?zhuān)浀脝?您的秀發(fā)永遠是那么美麗動(dòng)人，盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道，我能有生命，我能快樂(lè )的成長(cháng)。都只是因為您。您就是那柔美的長(cháng)卷，像一幅樸實(shí)深沉的.水墨山水。我一直在您愛(ài)的長(cháng)廊里漫步。因為我比較內向，小學(xué)起就在外讀書(shū)，和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您，你在我的生命中，像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，像夏日里那縷清涼的風(fēng)，像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著(zhù)您帶著(zhù)體溫的來(lái)信，您那清秀的字符間跳動(dòng)著(zhù)您對我的欺許。我的生命里離不開(kāi)您，即使穿越時(shí)空隧道，依然是夕陽(yáng)紅，依然是蜂爭粉蕊，依稀是銀鈴樣的歡笑。
媽媽?zhuān)膩?lái)信，就像楓林中的紅霞鋪滿(mǎn)一地，捎帶著(zhù)快樂(lè )的童年和我的夢(mèng)。
老師，您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中，您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候，扎一個(gè)小辮子，發(fā)夾上有一朵素淡的花，與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話(huà)的時(shí)候，嘴角微微翹起，眼睛撲閃撲閃的，美艷極了。您知道嗎?因為您的鼓勵，我才愛(ài)上了語(yǔ)文，以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦，您讓我即興朗誦我的“大作”，我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵我堅持下去。我紅著(zhù)臉背完了，滿(mǎn)頭大汗，心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌，那一刻，你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過(guò)您的窗前，走在您風(fēng)景如畫(huà)的長(cháng)廊里，看到自己的天空里飄著(zhù)七色的彩霞，閃耀著(zhù)靈動(dòng)的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著(zhù)花的馨香，有著(zhù)雨露的甘甜，有著(zhù)芙蓉的潔凈……
人與風(fēng)景作文 27
一朵小花是一道風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)微笑是一道風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)看似普通的舉動(dòng)也是一道風(fēng)景線(xiàn)，只看你有沒(méi)有細心體會(huì )到罷了。
我家樓下的花壇中有幾簇小花。雖然是花壇，但草似乎比花還要多，而且還是雜草，長(cháng)得有半個(gè)人高，正所謂“百草豐茂”，而那幾朵可憐巴巴的小花，根本連影兒都不見(jiàn)，只有管理人員偶爾來(lái)修剪一下，花兒才會(huì )使勁兒踮起腳尖露出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。如果不是花壇旁邊立的小牌上寫(xiě)著(zhù)“新苑花壇”，人們根本就把它當成雜草壇了。
不過(guò)，近來(lái)這個(gè)“雜草壇”似乎有點(diǎn)起色了——雜草不再叢生，小花也不用踮腳尖就可以露出整朵花了。開(kāi)始人們只當是管理員良心發(fā)現，知道該定時(shí)修剪雜草。后來(lái)，整個(gè)花壇都變得煥然一新了——小草綠油油，花兒五彩斑斕，顯出十足的活力。整個(gè)花壇似乎都在與人們共同呼吸。
一天下午，我從學(xué)�；丶�，看到有人在花壇里走動(dòng)，氣憤地想：“這個(gè)花壇好不容易像個(gè)真正的花壇，怎么可以進(jìn)去糟蹋呢？”剛想叫里面的人出來(lái)，卻發(fā)現那個(gè)人是個(gè)拿著(zhù)修剪花草的大剪刀和花灑的老人。難道他是在……
夕陽(yáng)下，老人橘紅色的`衣服與天空融在一起，臉上是若有若無(wú)的微笑。他手里破舊的大剪刀已經(jīng)生了銹，卻依然鋒利，乍看之下竟有些閃閃發(fā)亮！而那噴出“霏霏細雨”的花灑，在水珠的陪伴下隨著(zhù)老人的粗糙的手在花兒上方靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，帶給花兒甘甜的飲料�；ǘ湓诓萜荷习喝煌α�，享受著(zhù)清水的滋潤。
��！這是一道多么美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！
“只是想為大家做點(diǎn)什么罷了，”老人看到我，晃了晃手里的花灑，“這花壇也確實(shí)需要人照顧，現在漂亮多了不是嗎？”
我被他幾句樸素的話(huà)深深感動(dòng)了。這是用心靈的畫(huà)筆描繪出來(lái)的藝術(shù)作品，讓煩躁的路人感到溫馨，那“霏霏細雨”灑在人們的心頭，澆出人們的喜悅；這是人與自然之和諧構成的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，充滿(mǎn)了對生活的憧憬與大自然的芬芳！
人與風(fēng)景作文 28
助人為樂(lè )，是一盞路燈，照亮著(zhù)我們心靈；助人為樂(lè )，是一艘小帆，承載著(zhù)溫暖；助人為樂(lè )，是一道風(fēng)景，訴說(shuō)著(zhù)美麗……
記得那天，一輛公交車(chē)向我駛來(lái)，我要坐公交車(chē)回家，一踏上公交車(chē)，眼前的一幕使我震驚，車(chē)上熙熙攘攘，一個(gè)空位也沒(méi)有了。我索性站著(zhù)，握住扶手，等待到站。
這時(shí)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，許多人一涌而出，看到空出的位置，我手疾眼快，立馬坐下，心滿(mǎn)意足。而就在此時(shí)，公交車(chē)上一位蹣跚的老人拄著(zhù)拐仗走了進(jìn)來(lái)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著(zhù)歲月的痕跡，布滿(mǎn)皺紋。而那雙手也皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)，只見(jiàn)她邁著(zhù)步子，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，手不時(shí)顫抖著(zhù)。她瞄了一遍車(chē)內，一個(gè)座位也沒(méi)有，她失望了，眼里滿(mǎn)是遺憾，那微微張開(kāi)的嘴巴似乎在嘟囔著(zhù)，只好走到一個(gè)扶手下握緊扶手。
望著(zhù)老人的`背影，我低聲嘟囔著(zhù)：“我該不該為老人讓座呢？”頓時(shí)，許多想法涌現出來(lái)；要不讓座吧！反正我可以堅持。不行，如果讓座了，我好不容易有了座位就這樣輕易讓給別人了嗎？正當我猶豫不決時(shí)，我突然想起，老人那瘦弱的身體怎么站得住啊。從小，老師家長(cháng)就教育我們要樂(lè )于助人。想著(zhù)，我站起身，徑直走到老人身邊�！澳棠�，您坐吧！”我鼓起勇氣向奶奶說(shuō)道。老人聽(tīng)了這話(huà)，轉過(guò)頭來(lái)，不知所措，我接著(zhù)說(shuō)：“我可以站著(zhù)，而且我快到站了，您坐吧！”說(shuō)著(zhù)，我便攙扶著(zhù)老人，將她帶到座位上坐下�！澳憧烧娑掳�，謝謝你！”奶奶小聲說(shuō)道，眼神中滿(mǎn)是深情，我輕輕朝老人微笑，然后走到扶手旁繼續等候……
不知為什么，給老人讓座后，一股暖流從心底流過(guò)，溫暖著(zhù)我。陽(yáng)光暖暖的，照在我心上，一片美好的花兒在心底綻放。
到現在，每每回想起這件事，心里總是暖暖的。這道風(fēng)景，是那樣美好，那樣美麗，它始終在我心里呈現著(zhù)這道美景……
人與風(fēng)景作文 29
記得，從我很小的時(shí)候，我的姥姥曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一些在幼兒園里老師們反復說(shuō)過(guò)的：“要做一個(gè)文明的好孩子，要有禮貌，不許老師父母頂嘴，看到地上有垃圾便會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)扔到垃圾桶里�！�
有一次因為爸爸媽媽太忙，我又非常的小不會(huì )照顧自己，爸爸媽媽邊把我送到姥姥家，在老了家里住了那么幾天。本來(lái)是認為姥姥說(shuō)的話(huà)與爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)一樣：說(shuō)了不做或是沒(méi)做先說(shuō)只是單純的為了教育我要做一個(gè)好孩子而說(shuō)的。并且以為是假的�？墒俏依牙训牡拇_確是那么做的：吃過(guò)晚飯，天氣并沒(méi)有那么炎熱，而是變得涼爽起來(lái)，我與姥姥一同走在小路上，清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的臉龐使我們感受到了一絲輕松，一絲快樂(lè )一絲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們就這樣走在小路上，突然看見(jiàn)一個(gè)我的舅媽出來(lái)倒垃圾，她明明走到了垃圾桶邊，卻依然是把垃圾倒在了外面。并沒(méi)有蹲下她那她“金貴”的身子撿起她在不經(jīng)意犯下的錯誤。只是回頭看了一下我們，微微一笑的走開(kāi)了。我姥姥立馬叫住了我的舅媽?zhuān)业?舅媽就覺(jué)得奇怪，認為有什么事，可是當她轉過(guò)頭來(lái)的一瞬間，她非常的茫然，我姥姥開(kāi)始給她“上課”，講了許多大道理。之后，我看著(zhù)舅媽?xiě)M愧地紅了臉，于是走到垃圾桶旁邊，用手一個(gè)一個(gè)的把所倒在旁邊的垃圾撿了起來(lái)扔到了垃圾桶里。然后匆匆地走開(kāi)了。
這件事件過(guò)去以后姥姥在我心目中的形象立馬高大了許多。這件事情過(guò)去以后，我也變得再到垃圾時(shí)不到在外面。
可是在我們現在的社會(huì )里，哪有像我老媽一樣的人，那還不都是變成了下我舅媽一樣的人了嗎？如今有誰(shuí)還會(huì )像我姥姥一般，為了我們共同的家園而努力，而奮斗著(zhù)。像這樣的人那真的是寥寥無(wú)幾了呀！我們如今的社會(huì )是怎么了？好事為什么都不敢去做了呢？為什么會(huì )這樣？我們不應該去反思一下我們自己?jiǎn)幔?/p>
也許，這件事情就是留在我心底的一道美麗的風(fēng)景吧……
人與風(fēng)景作文 30
后山有片楓樹(shù)林。
每至秋日，當別處大張旗鼓地變成金黃，正慶祝豐收的喜悅時(shí)，那片楓樹(shù)林卻不語(yǔ)。悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)變紅，慢慢地連成一片，終于，似被火點(diǎn)燃，熾熱的顏色一望無(wú)際，熱鬧盛大又安靜，只有風(fēng)偶爾的低語(yǔ)與楓葉沙啞地回應。
我站在橋上，凝望著(zhù)那片熾熱的楓林，無(wú)端地想起一句話(huà)：“很喜歡楓葉，可惜楓葉紅時(shí)，總多離別�！�
是啊，楓葉紅時(shí)，總多離別。
上一次凝望這片楓林是兩年前，那時(shí)的楓葉紅得更盛，似點(diǎn)燃了那方天地，卻不料也點(diǎn)燃了爺爺生命最后的時(shí)光。
我沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)他老人家最后一面。明明去時(shí)還溫熱的身體，再回時(shí)，已變得冰涼。他面容安詳，只似睡著(zhù)了一般，躺在那冷硬的棺槨中�？傆幸环N錯覺(jué)，好像爺爺下一秒就會(huì )睜開(kāi)眼睛，坐起來(lái)，樂(lè )呵呵地同大家打招呼。
爺爺睡進(jìn)秋天第一片深紅的楓葉，做了一場(chǎng)醒不來(lái)的長(cháng)夢(mèng)。
再上一次凝望這片楓林是三年前，依舊紅得發(fā)燙，少年之間的`情誼卻被這紅楓燙得分崩離析。
它送走了我的好友。
依舊記得那偌大的餐廳，廳中懸掛的“歡送會(huì )”條幅，熱鬧歡樂(lè )的氣氛卻壓不住朋友遠行他鄉的悲傷；依舊記得我那首幼稚的長(cháng)詩(shī)與笨拙的表演；依舊記得臺下眾人的笑容；依舊記得大家為游子唱的《送別》：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！蹦怯茡P的旋律，穿過(guò)了光陰，在我的腦海中至今仍在回響。
不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)紅？
我很喜歡楓葉，它是人間獨好的風(fēng)景，只可惜楓葉紅時(shí)，總多離別……
楓葉啊楓葉，隨秋而紅，見(jiàn)證了不知多少人的離愁；楓葉啊楓葉，你是人間的絕景，承載了人們多少哀怨？
每片楓葉，都是拼盡全力為秋紅透，那深紅淺紅的背后，藏著(zhù)多少令人流淚的故事。
時(shí)至今日，我偶爾仍會(huì )去后山看一看那片楓林，看一看人間真正的離別，看一看人生必然的遺憾，紅得發(fā)燙的楓葉喧鬧著(zhù)，熱烈著(zhù)，也沉寂著(zhù)，冰涼著(zhù)。這里風(fēng)景獨好，心中再無(wú)相似處。
人與風(fēng)景作文 31
秋風(fēng)蕭瑟，孤單的枝丫飄零了最后幾片黃葉，然后在風(fēng)中寂靜的沉默著(zhù)，冬至了。
又是一個(gè)人的冬天，依然像很多年前，似乎什么都沒(méi)有變，卻又真的都變了。
我是一個(gè)記性不好忘性很大卻又喜歡追憶的人，有人說(shuō)，勉強的記憶只會(huì )讓人痛苦，那么，我這一生的勉強，會(huì )不會(huì )換來(lái)的是一輩子的痛苦。
記得禪有一言：人之所以痛苦，都是在追求錯誤的東西。那么，我這一生，都在追求錯誤的東西么？我不曾否認過(guò)我追求的都是錯誤，可留下的卻都真是痛苦，我說(shuō)我能承受，可是沒(méi)有誰(shuí)能理解，而你，再次揭開(kāi)我的傷疤，你在上面撒鹽，而我，在眼淚中加糖。
因為你，我可以承受不是愛(ài)你的人所能承受的痛，可是，你卻真的頭也不回。
獨自坐在教室，望著(zhù)窗外那些孤單的枝丫，一片樹(shù)葉也沒(méi)有留下的枝丫，回想起了那些零碎的片段。
“你看，到處的樹(shù)都已經(jīng)枯萎了，唯有那一排四季青依然這么綠，你能從這中間悟出什么嗎？”他指著(zhù)旁邊那排四季青，向我問(wèn)道。
“深秋了，葉子都該隨風(fēng)而去了吧�！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�。
“其實(shí)，一個(gè)人生有兩種境界，只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不同，所以選擇也就不同了，你看那些枯萎的枝丫，雖然它們選擇了孤單，但是這是為了保護自已，同時(shí)也是一種解脫，而那些四季青，雖然它能在這個(gè)枯萎的季節依然，但是要付出很大的代價(jià)�！�
我不理解的'望著(zhù)他。
他淡淡的一笑，說(shuō)道：“深秋過(guò)了冬天不就來(lái)臨了嘛！下雪的時(shí)候那些枝丫就不必承受那么多的壓力，雖然很孤單，卻可以不讓自已受傷，而四季青就不同了，那些積雪會(huì )壓得讓它很痛苦，甚至折斷，即使這樣，到了來(lái)年的春天它們都還是一樣，這里面重要就看怎么樣選擇了”。
有時(shí)候我就在想，我會(huì )不會(huì )就是冬天的那棵四季青，因為你，也獨自承受著(zhù)那份痛苦，有時(shí)候我也會(huì )想，這樣做是不是很傻，因為我不知道它的意義何在，難道真的因為你的存在？我想如果是，我也愿意這樣選擇，可是，你卻真的頭也不回了。
冬天最終還是來(lái)了。
我時(shí)常徘徊在那一片葉也沒(méi)有留下的枯樹(shù)與四季青之間，仰望著(zhù)我們曾經(jīng)的一片天。
我在等待，等待著(zhù)下雪的那一天。我想知道，那時(shí)候，你能感受到我的痛嗎？
人與風(fēng)景作文 32
在通往理想的道路上，會(huì )有許多與眾不同的風(fēng)景，誘惑著(zhù)我們；亦有許多分岔路口，迷惑著(zhù)我們；只有專(zhuān)注的人，才能走對自己的路，不忘初心，最終觀(guān)賞到屬于自己的風(fēng)景。
這就是這次嚴分遠足給我最大的感受。
寬闊的嚴實(shí)廣場(chǎng)，修剪整齊的花木，高高的教學(xué)樓，手挽手走過(guò)的學(xué)生們……這朝氣蓬勃的景象，多么令人心馳神往。作為一名初一的學(xué)生，我是多么向往嚴分這個(gè)著(zhù)名學(xué)府，多么希望它成為我通往理想之路上的一處美麗風(fēng)景。
怎樣才能成為三年之后有機會(huì )欣賞這風(fēng)景的人呢？除了勤奮、努力和找到適合自己的學(xué)習方法外，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是專(zhuān)注。嚴分副校長(cháng)講話(huà)中的“零回頭率”給了我深刻感悟�！傲慊仡^率”就是不受外界干擾，盡量不回頭，以免分散注意力。有時(shí)副校長(cháng)故意大聲從后門(mén)進(jìn)去，同學(xué)們都能做到不抬頭，不回頭，這也是副校長(cháng)對他們的要求。
專(zhuān)注的本意就是專(zhuān)心致志地注視著(zhù)一樣東西，它實(shí)在是太重要了。歷史上的名人們，許多都是靠專(zhuān)注取得的成功：牛頓癡迷于實(shí)驗，把懷表當雞蛋煮了；王羲之練書(shū)法，卻把饅頭蘸了墨汁吃了；毛澤東為了培養自己的專(zhuān)注力，故意到菜市場(chǎng)讀書(shū)……這些，不都是專(zhuān)注的.體現嗎？是專(zhuān)注成就了舉世聞名的科學(xué)家，是專(zhuān)注成就了譽(yù)滿(mǎn)中外的書(shū)法家，是專(zhuān)注成就了叱咤風(fēng)云的一代偉人！
反過(guò)來(lái)，不專(zhuān)注所造成的后果是很?chē)乐氐�。就拿我自己�?lái)說(shuō)吧。教室里同學(xué)的笑鬧總會(huì )讓我心神不定；在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )在手邊放個(gè)水果盤(pán)，邊吃邊做；爸爸媽媽在客廳里說(shuō)“私房話(huà)”，我也伸長(cháng)了耳朵“洗耳恭聽(tīng)”，有時(shí)還會(huì )插幾句嘴……而這樣往往會(huì )讓我精力分散，作業(yè)效果欠佳，也直接影響到考試的發(fā)揮。想到這些，我感到分外羞愧。
對于我們這樣年齡的孩子，真應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的。這并非封建，而是真正的專(zhuān)注。每天，我們都要不止一次問(wèn)自己：“上課有沒(méi)有盯著(zhù)老師的眼睛，跟著(zhù)他們的節奏？做作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有全心全意地做題，看到出題人的心窩里去？”
有一句話(huà)說(shuō)得好：“專(zhuān)注成就未來(lái)�！睂�(zhuān)注使人目標明確，專(zhuān)注令人心無(wú)旁騖，專(zhuān)注可以成就我們，讓我們無(wú)論走得多遠，都不會(huì )忘了為什么出發(fā)；專(zhuān)注亦讓我們辛勤跋涉之后，終能看到更美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 33
這件事就發(fā)生在最近幾天，雖然只是件小事，但真讓我感動(dòng)，這也許會(huì )成為我記憶深處最暖人的一道風(fēng)景線(xiàn)。
早上，我正準備張開(kāi)眼迎接早晨的太陽(yáng)時(shí)，右眼劇烈的痛讓我立馬又閉上了雙眼。我用手摸了摸眼睛，才發(fā)現我的右眼腫成了一個(gè)“乒乓球”。這個(gè)“乒乓球”讓我的右眼睜不開(kāi)，心中又憂(yōu)又慌。沒(méi)辦法，還要去上學(xué)，我只好帶上這個(gè)不招人喜歡的“乒乓球”去教室了。
進(jìn)了教室，同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣的目光。這時(shí)，有人問(wèn)：“你為什么不睜開(kāi)你的右眼呢？”我假裝地笑了笑說(shuō)：“哈！我也不知怎的，睡了一覺(jué)眼睛就腫成這鬼樣子了�！比缓�，我們的“女俠”思思同學(xué)雙手叉腰走了出來(lái)，露出兩排潔白的牙齒，忍住笑聲，豪氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把你弄成這樣的？我去把他兩只眼都弄腫�！蔽议_(kāi)始有些不滿(mǎn)了，覺(jué)得她的意思是想把我的另一只眼也弄腫，我頓時(shí)覺(jué)得“女俠”變成了“女強盜”。不過(guò)也不能怪她，因為誰(shuí)看見(jiàn)一個(gè)像“小丑”一樣的眼睛都會(huì )忍不住笑。
到了做操時(shí)間，大家陸續地走了下去，排好了隊伍。當我要走到我的位置時(shí)，同學(xué)們都圍著(zhù)我問(wèn)：你的眼睛怎么回事？我的舍友們有的說(shuō)：“是蘇哥夢(mèng)游時(shí)弄的�！庇械恼f(shuō)：“不對，是馬蜂叮的�！睂τ谒麄兏鞣N各樣離譜的解釋我真是無(wú)言以對，恨不得他們發(fā)不出聲。小熙笑嘻嘻地說(shuō)：“要不要請假，眼睛很重要的'哦！”我不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)事，別煩我！”他又說(shuō)：“沒(méi)事就好�！卑�！我真心覺(jué)得他們很惹人討厭，一點(diǎn)都不關(guān)心別人的感受……
晚上，我看病回來(lái)了�；氐剿奚�，我的舍友們似乎在為早上不該開(kāi)的玩笑“贖罪”，都走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我醫生怎么說(shuō)？當我說(shuō)我要吃藥時(shí)，舍友立刻去給我裝水吃藥。醫生說(shuō)要把藥膏涂進(jìn)眼睛里，可我做不到這高難度的涂藥，舍友們得知后，都紛紛來(lái)幫助我，為了防止我眨眼，兩個(gè)舍友按住我的眼皮，一個(gè)人涂藥，其余人也都在緊張的看著(zhù)，生怕弄傷我，看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，想想自己早上對他們不耐煩的態(tài)度，心中滿(mǎn)是悔意，藥成功地涂了進(jìn)去，我忍不住流出來(lái)眼淚，他們還以為弄疼我了呢，還和我道歉。
那一次的“眼腫”事件已經(jīng)結束了，但溫暖與感動(dòng)永留我心田。誰(shuí)說(shuō)宿舍生活不好呢？這不就是一道暖人感人的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
人與風(fēng)景作文 34
當黎明沖破黑暗，世間最美的風(fēng)景悄然而至。
每到黃昏，一雙老夫妻就會(huì )來(lái)到公園里，他們看上去七十多歲了，而其中的老奶奶卻扮得花枝招展，洋氣的蓬蓬裙，閃亮的項鏈，烏黑亮麗的燙發(fā)，這個(gè)模樣在人群中雖顯得有些突兀，可是，他們并不在意。那天好像是老奶奶的生日，當我路過(guò)他們，他們正坐在長(cháng)椅上，我清楚的聽(tīng)到老爺爺用蒼老而又寵溺的聲音對老伴說(shuō)：“今天日子特殊，你看咱是買(mǎi)口紅還是吃西餐……”二人互相依偎著(zhù)，兩個(gè)可愛(ài)的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，氤氳的花香浸染了他們，在黃昏的映照下，這對不顧塵世目光的老夫妻大概活出了愛(ài)情最美的模樣，構成了一道最美的風(fēng)景。
在嘈雜的集市上，一個(gè)賣(mài)菜的阿姨已經(jīng)干這行有些日子了，每次，她都帶著(zhù)一個(gè)孩子，這孩子看上去一兩歲，可大家都知道，她沒(méi)有老公，也沒(méi)有婚史，憑空多了一個(gè)孩子，眾人難免議論。她對客人并不友善，“整天買(mǎi)你菜，這兩毛錢(qián)你別要了�！薄澳强刹恍�，小本買(mǎi)賣(mài)都有成本的�！边@時(shí)人家就會(huì )對她和她身邊的孩子投來(lái)鄙夷的目光，她便視若無(wú)睹的繼續吆喝：“賣(mài)菜咯賣(mài)菜咯，黃瓜白菜便宜賣(mài)……”后來(lái)，我在無(wú)意中得知，這個(gè)孩子原來(lái)是個(gè)棄嬰，她在路旁撿到的，送過(guò)派出所，但生身父母無(wú)影無(wú)蹤，只能送入孤兒院，她認為，遇見(jiàn)即是緣分，決定收養他。當我再路過(guò)菜市場(chǎng)，只見(jiàn)女人抱著(zhù)孩子，滿(mǎn)是幸福的逗孩子玩，她笑他也笑，集市來(lái)來(lái)往往，在這個(gè)“亂差”的環(huán)境中，她那質(zhì)樸的臉龐，真誠的.善心，帶給我暖意，她抱著(zhù)孩子賣(mài)菜的樣子，美極了，是匆忙社會(huì )中一道最美的風(fēng)景。
兩個(gè)孩子手牽著(zhù)手走在我的前面，公主裙伴著(zhù)牛仔t恤，可愛(ài)極了。我忍不住摸了他們的頭，兩人回過(guò)頭，男孩撅著(zhù)嘴巴：“不許摸我女朋友的頭！”然后同時(shí)轉過(guò)身，繼續往前走，女孩說(shuō)：“牽手會(huì )不會(huì )懷孕呀？”男孩傻呆呆的想了想，用稚嫩的語(yǔ)調說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我們仨一起上幼兒園�！迸㈤_(kāi)心地笑了。這是我聽(tīng)過(guò)最負責任的話(huà)，雖然稚嫩有趣，但這種純真到了一塵不染的承諾又是幾個(gè)人能做來(lái)的？風(fēng)撩撥著(zhù)女孩的秀發(fā)，在嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴中，漸行漸遠，但是兩只小手卻始終緊緊相連，最美的風(fēng)景原來(lái)這么簡(jiǎn)單……
對生活留一份真心，最美的風(fēng)景怎會(huì )離你遠去？
人與風(fēng)景作文 35
風(fēng)景線(xiàn)，顧名思義，是寫(xiě)風(fēng)景的。在我的心里，有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但他不是寫(xiě)風(fēng)景的，是寫(xiě)一位在我心中的偉大人物。
剛上二年級，班級里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，都在七嘴八舌的談?wù)撝?zhù)要換的語(yǔ)文老師�！斑@個(gè)老師聽(tīng)說(shuō)是一位男老師，應該很兇吧！”就在我們談?wù)撝?zhù)新老師的時(shí)候，走廊里出現了腳步聲。我們提高了警惕，不一會(huì )兒，前門(mén)被打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的也的確是一位男老師。他戴著(zhù)眼鏡，臉上有些痘坑，身材魁梧，看樣子也就三十出頭�！按蠹液�，我叫呼洪昌，我是你們信任語(yǔ)文老師�！焙衾蠋熣f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣特別和藹，聽(tīng)著(zhù)很親切。就要上課了，呼老師給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，頓時(shí)讓我們覺(jué)得這是一個(gè)好老師，聽(tīng)他的課絕對認真。上課了，呼老師開(kāi)始轉入正題，他先讓我們齊讀了一篇課文。由于我們之前的語(yǔ)文老師對我們說(shuō)朗讀課文的時(shí)候要有感情。所以我們讀課文的時(shí)候會(huì )有拖音。呼老師一聽(tīng)，跟我們說(shuō)：“先不要這樣讀，把后面的拖音去掉，這樣聽(tīng)會(huì )比較明朗，大氣�！蔽覀兟�(tīng)了呼老師的話(huà)，自己讀課文的時(shí)候也會(huì )覺(jué)得舒服。
呼老師不僅教著(zhù)我們語(yǔ)文，還教著(zhù)我們品德。他的教學(xué)方法獨特，基本不會(huì )讓我們看課本，會(huì )連續看好幾節課的電影去感悟道理。即使有的時(shí)候品德課改成語(yǔ)文課，我們也不會(huì )去抱怨，原因只有一個(gè)：我們都有一個(gè)會(huì )講課的老師，我們喜歡他的課。
在二年級的時(shí)候，我犯了一個(gè)天大的錯誤。我在家里抄了一本作文書(shū)上的作文，當作業(yè)交了上去，并被呼老師拿上講臺做范文批改。我在心中還暗暗自喜。當然，我那時(shí)候還不知道這樣做是錯的。一年后，我被班上的一位同學(xué)揭穿了。呼老師并沒(méi)有請我去辦公室“喝茶”，也沒(méi)有當場(chǎng)批評我，只是微微的給了我一個(gè)暗示的眼神，而這個(gè)眼神，威力極大，我以后再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯誤。
因為一班有了一位這樣的`好老師，所以我們兩年的期中、期末考試每次都第一。但最后的結果總是不好的，教了我們兩年的呼老師，到了五年級卻不教了，換了老師后，我們班的成績(jì)一落千丈。我們心中那一道非常亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，就是那經(jīng)常上課開(kāi)玩笑，下課跟我們鬧，和藹的小昌老師！
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