風(fēng)景的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我最欣賞的一抹風(fēng)景是：母親撐一把傘，伴我在斜風(fēng)細雨中漫步;生命中，我亦有最欣賞的一抹風(fēng)景——母親如傘般的伴我長(cháng)大的景致，一抹母愛(ài)的風(fēng)景。

　　每到雨天，我定會(huì )欣賞到那一抹風(fēng)景。

　　雨，如煙如霧，垂在空蒙的天地里，好一掛夢(mèng)幻般的水簾。抬頭間，在花傘錯落中，一抹熟悉的身影便會(huì )呈現眼前，母親撐著(zhù)傘向這邊走來(lái)。

　　母親撐著(zhù)傘，我們攜手走在路上。傘外，是雨水輕叩的一曲《雨霖鈴》;傘下是一個(gè)干爽的世界。傘在大雨中穩穩撐著(zhù)，打濕了彩色的傘沿，卻打不濕我的衣襟;傘遮住絲絲飄雨，卻遮不住暖暖的母愛(ài)。傘在雨中游動(dòng)，靜靜的雨，靜靜的傘。傘下的天地，仿佛間只剩下母親和我，聊著(zhù)街邊美景，聊著(zhù)校園趣事，聊著(zhù)生活酸甜，靜謐、和諧、蕩漾著(zhù)詩(shī)意，那是我生命中一抹溫馨的風(fēng)景，一抹母愛(ài)的風(fēng)景。

　　不覺(jué)間雨停了，朵朵傘花悄然收起，那抹溫馨的風(fēng)景也悄然離開(kāi)。這時(shí)就聽(tīng)母親輕聲地說(shuō)道：“雨來(lái)了，傘花綻放;雨停了，傘功成身退;然后在又一個(gè)雨天，傘再次挺身而出。你說(shuō)，不是這樣嗎?”

　　我不禁沉思，功成身退，但到了患難的關(guān)頭，又挺身而出，這是多么不可多得的美德啊!這不正是母親的寫(xiě)照嗎?這難道不是生命中又一抹美麗的風(fēng)景嗎?原來(lái)母愛(ài)的風(fēng)景不僅僅在傘下。

　　在我的生命中，時(shí)時(shí)處處都能欣賞到那一抹美麗的風(fēng)景。

　　每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想到母親。每每這時(shí)，我就會(huì )欣賞到那一抹美麗的風(fēng)景。母親拿著(zhù)我的數學(xué)難題凝思的身影，那是一抹怎樣的風(fēng)景啊!母親仔細研究后，從多個(gè)角度幫我講題的細語(yǔ)，那又是怎樣的一抹風(fēng)景啊!考試失利母親鼓勵的眼神;母親幫我細心分析試卷的身影;與同學(xué)有矛盾時(shí)，為我講解為人處事要學(xué)會(huì )寬容的道理……。一框框幻燈片在我腦海里播放，就如電影鏡頭的`推移，帶我去欣賞生命中那一抹母愛(ài)的景致。而當我報出好成績(jì)時(shí)，她卻只笑笑，去忙著(zhù)給我做飯去了。這就是我的母親，總是隨身帶一把雨傘，在我需要的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨;當我取得進(jìn)步時(shí)，母親則“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　原來(lái)，我心中一直有一抹美麗的風(fēng)景——那是母親的身影，那是我生命中一抹母愛(ài)的風(fēng)景，這抹母愛(ài)的風(fēng)景一直駐留在我的心間，讓我時(shí)時(shí)欣賞。

　　請老師按中考要求打分，并提出修改意見(jiàn)!馬上要中考了，心里急啊!謝謝!

風(fēng)景的作文 篇2

　　五彩田園是一個(gè)非常美麗的地方。它坐落在玉林通向廣州的高速公路旁。五彩田園里有開(kāi)心的游樂(lè )場(chǎng)和許多不同種類(lèi)的植物，真讓人流連忘返。

　　五彩田園里有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，里面有許多好玩的項目：有驚險的過(guò)山車(chē)，有刺激的碰碰車(chē)，還有難以忘懷的乒乓球大戰……我最喜歡玩碰碰車(chē)了，它撞來(lái)撞去，可好玩了。游樂(lè )場(chǎng)是我們小孩快樂(lè )的天堂。

　　五彩田園還有八個(gè)大館，它們分別是：瓜彩世界、五谷豐登、農藝高科、玉蔬臨風(fēng)、大漠風(fēng)情、夢(mèng)幻花海、蠶織天下、蜜境尋蹤。每一個(gè)大館里有不同種類(lèi)的植物;有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的葫蘆，有掛在花欄上的綠蘿，還有一朵朵向我們微笑的向日葵……令我難以忘懷的是三號館五谷豐登。三號館里面展示了農民幾千年來(lái)種植五谷雜糧的成果，還有古代人們用來(lái)磨面的、脫粒的古代器具，這些器具不僅是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，還體現了古代人們對這些器具非常珍惜。

　　我還喜歡五號館，它叫蠶織天下。是以桑蠶文化為主題，以豐富多彩的`桑樹(shù)品種、蠶品種和桑產(chǎn)品、絲織品加工工藝為主題元素。它展示了蠶從產(chǎn)卵、到幼蟲(chóng)、到成蟲(chóng)、到織絲成繭、到變蛹的全過(guò)程�？吹叫Q在稻草人身上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橢圓型的雪白的蠶繭，使我不禁想起唐朝李商隱一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡、,蠟炬成灰淚始干.”蠶的無(wú)私奉獻精神值得我們學(xué)習。館里面還展示有幾臺古代勞動(dòng)人民的手工紡紗機和織布機，每個(gè)到這里的游客都想感受一下古代紡紗和織布的方法。我也情不自禁地搖起了一臺紡紗機，發(fā)出的“吱吱”聲，象一首樂(lè )曲，令人沉浸在紡紗的世界里。館里面還掛了很多用蠶絲織出來(lái)的五顏六色的絲綢，看著(zhù)這些做工精美的絲綢，使我感嘆這是勞動(dòng)人民智慧結晶。

　　五彩田園真美呀，不信，你也來(lái)五彩田園玩玩啊!

風(fēng)景的作文 篇3

　　冬伯伯帶走走了雪婆婆與寒風(fēng)哥哥，卻喚來(lái)了春姑娘的一片生機。聽(tīng)，樹(shù)叢中小鳥(niǎo)在歡快地歌唱�？�，小草悄悄地探出頭來(lái)。

　　星期天，陽(yáng)光明媚。媽媽提議，去沈院尋找春天的氣息，我聽(tīng)了，高興地答應了。

　　來(lái)到沈院的入口，一眼就可以看到寬闊而又湛藍的湖水，原來(lái)這里也是一座巨大的水庫。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走，在一座小山上，開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃的野花。從遠處看，山上的嫩草襯托著(zhù)嫩黃色的野花，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　春天，到沈院來(lái)，肯定要來(lái)欣賞這里的櫻花林了。瞧，一棵棵櫻花樹(shù)挺立在草坪上。枝頭上，一朵朵櫻花呈粉紅色。有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放出美麗的笑臉，像是歡迎游人們的到來(lái)；有的依偎在一起，像是沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，悠閑自在地躺在枝頭上。

　　再往前走，就到了一片大樹(shù)林，這里有許許多多的植物，走進(jìn)去好像到了一個(gè)綠色的.世界。踏在嫩綠而又柔軟的草地上，穿梭在高大的樹(shù)林間，欣賞著(zhù)遠處那迷人的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)青蛙產(chǎn)卵時(shí)的叫聲。你一定會(huì )感到大自然的一切生物都是那么可愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力與生機。

　　欣賞完美景，我們依依不舍地回家了。

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