風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文 篇1
廈門(mén)的風(fēng)景寶座當之無(wú)愧是鼓浪嶼,每年都有大批游客來(lái)此,一睹她的芳容,可誰(shuí)又知道什么是真正意義上的風(fēng)景呢?
日光巖下的三角梅主干粗實(shí),未經(jīng)雕琢不被扭曲,性喜陽(yáng)光雨露,紫白黃紅粉,在石縫、墻根和路邊爬高躍低,恣意快活地生長(cháng)著(zhù)。風(fēng)景是什么?島上一路行來(lái),它便是靚麗的一景。
島上的野貓大多是尖臉,短毛,長(cháng)尾,或許不那么溫順,但也不失自己的可愛(ài)。野貓們常常出沒(méi)在大街小巷,調皮點(diǎn)兒的,便爬到院子的圍墻上“喵喵”地叫。好心的居民怕它們餓著(zhù),會(huì )給他們喂食,貓咪們吃完后,便蹭蹭好心人的手,蹦?Q著(zhù)離開(kāi)了。風(fēng)景是什么?我想,人與動(dòng)物和諧相處,便是溫馨的一景。
漫步在鼓浪嶼的小巷里,不難發(fā)現所有別墅樓房的窗都是不一樣的,一座樓一種窗,一幢別墅幾種窗,圓拱、落地、彩色的、素色的……千姿百態(tài),令人稱(chēng)嘆。這些質(zhì)地優(yōu)良的各色琉璃歷經(jīng)百年,至今熠熠生輝,在與游人目光的接觸中,依舊帶著(zhù)昔日的風(fēng)情。風(fēng)景是什么?這便是不經(jīng)意的一景。
凡名勝處必多石刻。從蓮花庵向上前進(jìn),有“九夏生寒”“鷺江龍窟”兩處石巷旁的'題刻。龍頭上的寨門(mén)石刻題有鄭成功五絕詩(shī)一首:“禮樂(lè )依冠第,文章孔孟家。南山開(kāi)壽域,東海釀流露!边@是后人于1918年拓印刻上的,無(wú)疑,這是日光巖最具歷史意義的石刻。風(fēng)景是什么?這便是一處積淀百年的景。
這些都是屬于鼓浪嶼的風(fēng)景,只有靜下心,在嘈雜的生活中沉淀下來(lái),才能感受到她人文歷史的魅力。
只要你留心觀(guān)察,總會(huì )找到屬于你的獨特風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
俯瞰村子,老村一座座相互挨著(zhù),一同頂著(zhù)一片煙火色的瓦楞,燦爛的陽(yáng)光下,偶爾從瓦楞上冒出一縷孤煙,還未待我辨出是哪家灶頭升起的,便被幾聲稀弱的犬吠驚散了,孤煙脆弱,像是幾百年前從遠方跋涉而來(lái),至今依舊驚魂未定,一有風(fēng)吹草動(dòng),便選擇了老路,且循且隱……
沒(méi)了奶奶的村子,竟是這樣的孤寂。
記憶中的奶奶,一直是個(gè)有魔力的女人,她同別家的阿婆站在一起時(shí),從不駝背,我總覺(jué)得在那群阿婆中,她在發(fā)光,奶奶的手也是有魔力的,每逢院子里的桂花盛開(kāi)時(shí),奶奶就會(huì )將那些黃黃的小家伙們,變成一個(gè)個(gè)香甜可口的桂花糕,到了春天,像長(cháng)腳了的爬蟲(chóng)似的春,爬遍村子的每一個(gè)角落,傳遞著(zhù)春天的騷動(dòng),奶奶總會(huì )在這時(shí),買(mǎi)上許多鹽,就著(zhù)菜一同塞進(jìn)甕中,自此便不再碰那甕咸菜,直到大雪紛飛厚德春天再拿出來(lái)吃,奶奶跟我說(shuō),以前,鬧饑荒的時(shí)候,有錢(qián)也買(mǎi)不到吃的,有一戶(hù)人家,便將所有的錢(qián)都拿去買(mǎi)了幾甕鹽回來(lái),將客廳的大柱子挖個(gè)洞,把鹽封進(jìn)去,餓了便去舔柱子,后來(lái)只有那一戶(hù)人家活了下來(lái),而奶奶就是那戶(hù)人家的小女兒。
奶奶最喜歡的,便是在夏天晚飯后,躺在院子里的搖椅上,看著(zhù)漫天的嫣紅一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,僅留下天邊的一線(xiàn),無(wú)盡的黑夜涌上來(lái),只有漫天繁星與它作陪。農村不比城市燈火通明,可夜晚卻一點(diǎn)也不比城市黯淡,夜很靜,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶哼著(zhù)秦腔的聲音,天,人,椅,樹(shù),匯成了別樣的風(fēng)景。
后來(lái)我被父母接到了城市里,再見(jiàn)到奶奶時(shí),竟是最后一面。
我和父母到村子時(shí),鄰里親戚將院子圍的水泄不通,看到我們,便紛紛讓出了一條路,我看見(jiàn)奶奶臥在炕上,她的`嘴唇已沒(méi)了血色,紫色的針織帽子襯得她更加蒼白,樹(shù)的年輪印在里頭,而奶奶的年輪卻印在外面,時(shí)間對所有人都是公平的,可它也帶走了我最?lèi)?ài)的奶奶,可不變的,是我的回憶。
雖然奶奶離開(kāi)了我,可那別樣的風(fēng)景,我會(huì )永遠塵封在我心里最溫暖的角落。
風(fēng)景作文 篇3
這個(gè)世界是美麗的,只要有你有一顆美好的心靈。
用一顆美好的心靈看朝陽(yáng),它純白、干凈、夢(mèng)幻,帶著(zhù)夢(mèng)想和希望,像一處含苞蓓蕾,翹首綻放。
“一溪綠水皆春雨,半岸清山半夕陽(yáng)!庇靡活w純美的心靈看夕陽(yáng),夕陽(yáng)博大深遠,如詩(shī)如畫(huà)。
用一顆純凈的心靈看四季,那么,你看到的春天是綠色的,你看夏日是繽紛的,你看秋天是深遠的,你看冬天時(shí)厚重的,你看一年中每個(gè)季節都是有它獨特的美。
用一顆美好的心靈看花,花是明艷的,看草,草兒是靈動(dòng)的。懷著(zhù)一顆純凈的心靈看風(fēng)景,哪怕是一片落葉,一片殘荷,一片落花,哪怕是都是殘垣殘垣斷壁,人煙荒蕪,只要有一雙發(fā)現美的眼睛,縱使時(shí)光老去,滄海桑田,它也會(huì )是生命里最絢爛、最芬芳的一朵花,也會(huì )成為人生中最豐潤、最清心的一滴雨。
用一顆純美的心看世界,這個(gè)世界就是美好的,你用邪惡的心去解讀這個(gè)世界,那么這個(gè)世界就是邪惡的。一花一草,一山一水都是有靈氣的,你用善良溫暖與愛(ài)待她,她就會(huì )回報你美麗得風(fēng)景。
我們每個(gè)人的人生路上,總有一些人同行?偸亲咧(zhù)走著(zhù),一些人要下車(chē),而自己依然在車(chē)上,于是在無(wú)奈與不舍中,愈行愈遠,而有一些人,中途又上了車(chē),與我們繼續同行。明明知道,有一些人,有一天終究會(huì )遠離,這是我們無(wú)法掌控和預知的未來(lái)。面對這些,還是微笑著(zhù)與過(guò)去告別吧,微笑著(zhù)與離開(kāi)的人告別吧,感謝在人生路上,是他們陪我們走過(guò)這一程。感謝他在我們的生命里,曾經(jīng)閃爍著(zhù)或微弱或明亮的光芒。
回首來(lái)時(shí)的路,會(huì )發(fā)現,有些情意,漸漸地就遠了。曾經(jīng)肝膽相照的朋友,在歲月長(cháng)河里,也慢慢地變得遙遠和陌生。但是,我們還是應該懷著(zhù)一顆真誠而美好的心,感恩他們曾經(jīng)在那些歲月里,給了我們長(cháng)久的陪伴和幫助,一同經(jīng)歷過(guò)充滿(mǎn)憂(yōu)傷亦或是欣喜的`日子。那些過(guò)去,一如天空飄逸的云朵,依然是生命里永不凋零的花朵。
生命的四季也有不同,各展現著(zhù)不同時(shí)期的美。兒時(shí)有著(zhù)無(wú)限的純真,也有著(zhù)一顆清澈如水的心靈。少年時(shí)有著(zhù)青春五彩的夢(mèng)幻,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,率真無(wú)羈。青年自信堅定,熱情似火。有著(zhù)遠大的目標并且為之奮斗。中年少了幾分銳氣,多了一些成熟。寧靜致遠,淡泊釋?xiě)。老年如夕?yáng),雖已年邁,卻有著(zhù)人生最美的黃昏。
懷著(zhù)一顆靜美的心靈感悟人生,走過(guò)人生的山山水水,穿過(guò)荒涼的風(fēng)和無(wú)盡的靜寂,我們感受到生活的多彩斑斕,秋水豐盈。
每個(gè)人的人生不同,或富貴或貧窮,或落敗或騰達。我們不應該認命,而是用睿智的思想和心靈接受生命的饋贈,抬起頭,走好自己的人生。
懷著(zhù)一顆純凈的心感受人生,感知每一處風(fēng)景,每一處花開(kāi)花落,你會(huì )發(fā)現,原來(lái),生命真的很美。
風(fēng)景作文 篇4
今天是200x年大年初一,連日冷雨又難得放晴,我們一家便商量著(zhù)去響石山風(fēng)景區游玩。
我們騎車(chē)到達景區時(shí),門(mén)口早已停滿(mǎn)了車(chē),擠滿(mǎn)了人。大人、小孩、游客、小販,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,好一派新年的喜慶景象!爸爸碰到好幾撥熟人,都要站著(zhù)聊會(huì )兒天,妹妹不耐煩地催著(zhù)媽媽買(mǎi)票,急著(zhù)要進(jìn)去。
一入檢票口,妹妹就拉著(zhù)我在精致曲折的石子小路上一陣小跑。連接著(zhù)石子路的是一段用厚木板鋪就的露天“回廊”,它們或凌空架于溪流之上,或依勢掛于崖側,走在上面,聽(tīng)溪水在腳下喧嘩、山風(fēng)在耳邊唱歌,使人浮想聯(lián)翩,猶如置身于《西游記》里的天宮仙境。
再往里走,景點(diǎn)便接二連三地跳入眼簾。兩旁怪石兀立,危崖聳峙,形態(tài)各異,奇幻多變,有的亭亭玉立如裊娜少女;有的彎腰弓背如龍鐘老人;有的瞇眼嘻笑如金猴戲果;有的兩巖對峙如雙獅爭雄……我和妹妹時(shí)不時(shí)地為在大自然造物的神奇而雀躍歡呼。
走了一會(huì ),忽聽(tīng)得前面傳來(lái)陣陣歡笑聲、叫喊聲,原來(lái)是游樂(lè )場(chǎng)到了。早就聽(tīng)說(shuō)響石山景區內的游樂(lè )場(chǎng)是孩子們的快樂(lè )天堂,如今一見(jiàn),確實(shí)名不虛傳,各種游戲又有趣又刺激。蕩秋千、翹翹板、滑滑梯……不少大人也玩得很起勁呢。最驚險的要數走木樁和獨木橋了。木樁和獨木橋是用鐵索拴住,高低不平地掛在湖面上的,人行其上,既要控制平衡又要防止失足入水,行完全程還真需要勇氣和毅力呢。我和妹妹初生牛犢不怕虎,把所有的項目都玩了一遍才手腳酸疼地離開(kāi)。
“爸爸,我們往哪邊走?”在“仙人靴”處有一個(gè)三岔口,跑在前面的妹妹停下來(lái)問(wèn)!巴蠊瞻,那邊好象人少一些!眿寢屜矚g清靜一點(diǎn)。這邊的游人果然少了很多,原來(lái)都是上坡小路,有幾處還淌著(zhù)水。幸好我們也不趕時(shí)間,走走歇歇,累了隨時(shí)可以坐下來(lái)吃點(diǎn)零食聊會(huì )天!敖憬,你看!”在一個(gè)轉彎處妹妹驚喜地喊道,“瀑布!”我扭頭一看,也情不自禁地贊美道:“好美的‘一線(xiàn)瀑’!”只見(jiàn)對面山壁褐色的草叢中,一支小小的細流筆直而下,晶瑩剔透,銀光閃爍,雖只有一指粗細,卻上下十多米連貫不斷,無(wú)聲而靈動(dòng),真是絕啦!
拜別烈士碑、穿越天門(mén)峽、我們又在“仙人湖”里劃了一會(huì )兒船,然后折而向南,來(lái)到了“虎踞峽”的上口,發(fā)現石階上嘩嘩的全是水!霸懔,我們要走回頭路了!蔽彝d嘆。這時(shí),下面有四位農模樣的叔叔抬著(zhù)一架臨時(shí)木橋吆喝著(zhù)慢慢地往上移!靶⌒狞c(diǎn),別摔到!鄙舷驴诘戎(zhù)的游客都在替他們擔心!皼](méi)事,我們走慣了!睅孜皇迨鍢(lè )呵呵的,水濺濕了褲子也全不在意!昂昧,先下后上,一個(gè)一個(gè)來(lái),我們扶你們過(guò)去!狈藕媚緲,他們就站在一旁攜扶著(zhù)游人下谷。我好強不要人扶,想試試自己的勇氣。沒(méi)想到剛踩上濕滑的`木橋我就一屁股坐下,我心想幸好沒(méi)摔下水,趕緊想站起來(lái),卻一個(gè)趔趄又要滑倒,一位叔叔眼明手快扶牢了我。我又狼狽又感激地連聲說(shuō)道謝,逗得妹妹在后面大笑不已。
我們繼續小心地往下走,突然,一排長(cháng)長(cháng)的石凳出現在我們面前,人在凳上走,水在凳下流,真是好玩。我和妹妹不約而同地一只一只數著(zhù)踩過(guò)去,想看看究竟有多少只。只可惜游人太多,對面來(lái)人時(shí),兩人要緊密相靠,密切協(xié)作才能完成交叉,結果一分神我就數忘了。但妹妹卻肯定地說(shuō)共有128只,也不知對不對。據說(shuō),當年越王的兵馬就憑著(zhù)這道天險據守在響石山上。原先的峽道狹小,水流湍急,無(wú)路可行,后來(lái)為方便游人街行走,才鑿了臺階,鋪起了丁步。
最后,我們去尋找那個(gè)神奇的“聚仙宮”。順著(zhù)路標所指,抬頭仰望,那個(gè)接近山巔的寬長(cháng)的洞口像大張的獅子口,傲對群山,氣勢非凡。從下往上,有一條幾百級的石階盤(pán)曲而上,人行其中,膽小的不敢往下望。中途我們歇了兩三回才汗流浹背地到達目的地!熬巯蓪m”寬近百米,有石桌石凳可供人休息。洞中有暗道穿過(guò)山體,與背面的“五福洞”相通。暗道洞徑窄小,長(cháng)40多米,一團漆黑,穿行時(shí)非常驚險,非常刺激。在兩洞口呼喊還能聽(tīng)到對方喊聲。同時(shí),這里又是觀(guān)景的極佳位置?吭诙纯谇暗臋跅U上,極目遠眺,峰巒疊嶂,連綿起伏,令人心曠神怡。往東北望去,山脊上伏著(zhù)一只巨大石龜,但見(jiàn)它伸長(cháng)脖子,微仰著(zhù)頭,似有所盼。爸爸說(shuō)那就是“神龜思夫”。她在等她的丈夫。傳說(shuō)女?huà)z補天所用的灰漿是海里的神龜用石頭燒成的。女?huà)z背著(zhù)補天石和灰漿上天后,不想灰漿不夠用,補天石補不住,仍有坍塌危險,無(wú)奈,女?huà)z只好用自己的身體頂著(zhù)那補天石。情急之中,神龜的丈夫提出由它把灰漿送去?伤s到時(shí),女?huà)z已經(jīng)頂不住了,來(lái)不及用灰漿去補,神龜的丈夫便用自己的四條腿幫著(zhù)頂在那里了,它用自己的生命保全了天下人,留給妻子的是永遠的思念和等待。
走出景區,我才發(fā)現門(mén)口的小攤上有許多大小不一的橢圓形石頭在賣(mài),搖一搖,它會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。原來(lái)那就是“會(huì )說(shuō)話(huà)的石頭”――響鈴巖,也是景區名稱(chēng)的由來(lái)。我買(mǎi)了一塊以作紀念。
指導教師:王輝 王景娟
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